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精选我们小学作文300字十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我们小学作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
我们小学作文300字 篇1
我们的教室在学校的三楼。教室里有团结的同学，和蔼的老师。教室前面有一块大大的黑板，黑板教我们学习了很多知识，如语文、数学、英语……。语文告诉我们要多抄好词佳句，英语告诉我们长大要出国留学，数学告诉我们要得奖。黑板上有八个大字，是团结协作，求实创新。这八个字告诉我们不紧要学习认真还要团结友爱，创造未来。黑板左下角有一个别的班都没有的星星格，上面记着表现好和表现不好的`同学的名字。黑板右边有一个成语栏，我们每天都会学习五个新成语，帮助我们写作文。黑板左边有一张眼保健操图，它告诉我们要保护眼睛。
教室左右两边都有一块板子，上面有名人名语，一位是唐朝著名诗人杜甫，另一位是美国发明家爱迪生。教室后面有很多作品，最引人注意的是后面的一排奖状，上面记载着我们比赛时的情景，还记载了我们课外的努力。奖状下面有很多作品，有美术、书法、卫生小报、作文、摄影等，这些作品还得过奖呢。我们给这些作文取了个好听的名字叫“小荷才露尖尖角”，意思是我们的学习才刚刚开始，以后还会有更好的作品。我们就是在这个教室里学着丰富的知识，将来为祖国争光。
我们小学作文300字 篇2
今天是正式上课的第一天，我早早就起床上学了。但是我走进教室的'时候，发现老师已近到了。他以前教过的学生还时不时地从门口探进头来和他亲热地打招呼。
“早上好，老师！”
“早上好，胡婷婷老师！”大家高兴地说着，还有些学生跑进来，同老师握了握手，又匆匆跑出去。看来大家都很喜欢他，今年还想让他教呢。老师也礼貌地和学生打着招呼，还去握他们的手。可是老师总办这个脸，眼睛也不盯着学生，似乎想对学生微笑一下，却又很不自在地把脸转向窗外，盯着对面对面的屋顶，好像和学生打招呼是件及困难的事情。但是后来我知道了，原来老师是舍不得这些他曾经教过的同学，不看着他们的眼睛是怕自己忍不住流下热泪，太伤感了......原来是我一直误会了老师！
我们小学作文300字 篇3
我们的学校——西尚壁小学，坐落于东方新城的对边它是一座美丽的学校。下面就让我带领你们参观一下吧！
进了大门，就到啦我们的综合楼。我们的`综合楼是灰褐色，走廊内墙壁上悬挂着各种展板，还张贴着不同的宣传画，内容丰富多彩：有名人名言、有伟人画像、有中国五十六个民族介绍、有中国杰出人物介绍、有温馨的提示语……每层都有四五个教室。都有钢琴室、民乐室、军乐室、声乐室、书法室、微机室……上这些课的时候老师都会带我们去上课时该在哪个教室。
再到操场参观一下吧！我们的操场是一个45000平方米的大操场，我们可以在美丽的塑胶操场上嬉戏玩耍了。在操场西面墙边立着一排体育器材，还有两棵新栽的高大的水曲柳树。
我们的主教学楼在综合楼的后面，我们的主教学楼也是灰褐色。每层都有六七个教室，
教学楼前还有两个美丽的小花坛，小花坛里种着一些野蔷薇、串红等鲜花，到了春天，这些花儿就竞相开放，好像在比美呢！
欢迎来我们学校做客，我们学校还有好多美景等着你们来参观呢。
我们小学作文300字 篇4
我们的学校位于西安市北郊，那里绿树成荫，鲜花盛开。其中，我最喜欢的要数校园的花坛了。
校园的花坛在夏日里散发出沁人心脾的芳香，好似一块散发着香气的花地毯。花坛周围用栅栏围着，四周挺立着一排绿树，微风吹来，树叶在风中翩翩起舞。树枝上，小鸟在自由自在地歌唱，那声音悦耳动听。花园里开满了鲜花：红的像火；白的似雪；粉的.如霞……远远望去，那可爱的小花就像一把把小伞。细细看去，花瓣形状各异，有的像蝴蝶在风中飞舞；有的似降落伞飞落在地上；还有的像萤火虫飞到了树杈上。花丛中一群“小精灵”在勤劳的采蜜，还有“小天使”在花丛中跳舞。
“叮铃铃”下课了。小朋友们像离弦的箭一样冲向了花坛。他们有的在欣赏美丽的花朵；有的在花香中看书；还有的在花坛周围嬉戏。孩子们的嬉笑声、读书声以及鸟儿的歌唱声汇成了一幅美丽的图画。
我爱校园的花坛，更爱培育花坛的园丁们。
我们小学作文300字 篇5
我们，
在一次次迷失中寻找自我，
在一次次绝望中重燃希望，
在一次次挫折中永不言弃，
在一次次磨难中渐渐成长。
风雨无阻，
勇往直前，
前路一片光明。
无所畏惧，
即使折伤的翅膀，
也能展翅飞翔。
一次次的倒下，
见证了我们的弱小，
可一次次的'爬起，
让我们变得更加坚强。
只有坚定信念，
才能不再迷茫。
心，不再犹豫，
因为它已作出抉择，
即使是被风沙迷住了眼睛，
也能找到前进的方向。
伤痛的泪水，
落在中华大地，
成功，离我们是那样遥远，
如雾里看花，
若隐若现。
只有坚持不懈，
才能创造又一个奇迹。
借鉴英雄之事迹，
传递前人之精神，
让革命烈士的精神，
如永久不熄的圣火，
驱逐黑暗，
照亮万物苍生。
我们，
是祖国的希望。
十年寒窗，
只为一朝报国！
日日勤学，
只为中华之腾飞！
相信自己，
紧握希望，
把梦想放飞在蔚蓝的天空，
放逐在深蓝的大海
我们小学作文300字 篇6
江南有四大才子，而我们班则有四大“好人”，她们“好”得令人赞叹，她们就是胡曼、袁颖、黄卓以及黄倩怡。她们的成绩不怎么好，但嗓门却大得惊人。管起班来，用的是“十大酷刑”，讨好老师时，又是马屁精。真是善变啊。
记得有一次，我在观看我们班与别班打篮球时，我们班男生胜利了，她们走过来说：“哟，不错呦，竟然赢了。”气人的是，她们把竟然这个词拉的.很长，好像我们不该赢似的。这是赤裸裸的挑衅!明显就是针对我们男生!还好，我们男生的领袖黄孟杰语出惊人，淡淡地说了句：“谢谢夸奖，你们女生打得也很不错，2比52，输了50分，我们要向你学习啊。”我们也学她们，把输了50分拉的特别长。她们听后，气急败坏地说：“我们走着瞧!”我们男生说：“放马过来吧，我们男生也不是吃素的!”
她们被我们骂后，心里非常不开心，就到曹老师那里，添油加醋地说了一番，把事实颠倒黑白，来了个恶人先告状。反倒成为我们先惹急的事端了，我们被老师叫去办公室，她们站在那里，面无表情地看着我们挨骂，实际上啊，她们正在偷着乐呢!
这就是我们班的四大“好人”。
我们小学作文300字 篇7
我今年十岁了，我现在生活很幸福。国家繁荣富强、家庭幸福美满，我每天都开心地成长。
我们的国家现在可强大了：有强大的军队保卫祖国的安全，再也没有人敢欺负我们了；飞机、火车、汽车使人们的出行越来越方便了；电视、网络使人们能及时了解世界大事，生活也更丰富了；商场里有琳琅满目的商品，丰富了人们的生活；医院和药店里有各种药品保障了人们的安全······
我们的国家现在富裕了，国家把我们的学费减免了，我们全家可高兴了，体会到了国家强大的好处。
我生活在一个幸福的家庭里，爷爷、奶奶、爸爸和妈妈都很疼爱我。我有机会学习音乐和舞蹈；也有机会到公园里呼吸新鲜的空气；或者到海底世界看各种各样、五颜六色的.海底生物，增加了我的科普知识；爸爸妈妈还给我买了很多智力玩具，让我开动脑筋，发挥想象力······
爷爷和爸爸经常给我讲他们小时候的故事，那时候吃不饱、穿不暖，连电灯都没有，需要点着煤油灯学习，把眼睛都熏坏了。放暑假的时候还要帮家里人干农活。那时吃得也很差，只有在过节或过生日的时候才能吃上面。
爸爸一再叮嘱我，一定要好好学习，做一个对国家有用人才。我一定会加油的！
我们小学作文300字 篇8
一到晚上，妈妈总是要敦促我学习，可是我却喜欢玩电脑，每次玩电脑总会惹得妈妈不高兴。
这天晚上刚吃完饭，妈妈叫我去书房写作业，我十分的不情愿，这个时候，突然邻居阿姨来串门了并且和妈妈聊了起来。这真是一个千载难逢的好机会，我偷偷打开电脑，并且把电脑的声音关掉开始玩我的游戏。
我最喜欢的游戏是跑跑卡丁车，我一边玩游戏一边注意听妈妈的声音害怕她突然开门发现我正在玩游戏。突然我听到妈妈起身的声音，吓得我赶紧关掉了电脑屏幕准备去拔插头，这时候我才发现原来妈妈只是去倒水喝，真是吓出我一身冷汗，我打开电脑继续玩我的游戏。
不知不觉我玩了很长时间的`游戏了，害怕被妈妈发现，我自己关掉电脑写了一会作业，写作业的时候我还在为刚刚的行为感到紧张和激动感觉就像刚刚跑步回来一样，甚至还留出了汗。
不一会阿姨就要回家了，我也走到客厅送阿姨出门，妈妈还问我作业做得怎么样了，我说差不多了，做完作业玩电脑的感觉真是太爽了。但是在玩电脑的时候我们也不要忘记了学习的事情。
我们小学作文300字 篇9
在我的回忆中，在四（10）班的时候，我们班级有一个人，独闯江湖，蝉联跑步、跳绳组冠军，他是我们班的“飞人”——XXX。
这个名字光从外表上来看就与刘翔有几分相似；从外貌来看和刘翔也有几分相似；从速度上看远不如刘翔速度的'五分之一快，对于我们来说也是一个惊骇的数字了。
他天天练习跑步除非下雨不出去练习。他腿上的肌肉特别健壮像是两条巨龙，他跑起路来肌肉在抖动，腿部肌肉抖动不但不会妨碍他加速，反而会为他加速，他的腿可以加大他脚的承受能力，让他更快更好地发挥。
他的技巧也是很多的：他有一种技能让对方短时间眼花。当那些人正看着他要转弯时，他在转弯时左脚一跳让自己改变方向使别人来不及反应，只好减速；如果那人以同样的方法跳过来，那他会再一跳，别人不可能在短时间内这么快跳起来。
他的其它方面也很棒：奥数、作文也不错的，他可以算是我们班的小能人了！
老师评语：作文中你的创新很多！标点符号的运用比之前有进步！仍需继续努力！语意连贯多注意！
写作文的时候，经常停顿会使你的语意不连贯，不要想了直接写！
我们小学作文300字 篇10
中国的小孩现在大多数都是独生子女，而且还特别的娇生惯养（我也有一点）。衣来伸手，饭来张口。让我们看一看世界强国的家庭式如何教育孩子的吧！
在日本，他们的`家庭培养孩子独立能力，洗碗、扫地、拖地，都由孩子来干。而在中国，洗碗是家长来洗，扫地也是由家长扫。拖地，你们一定也知道了，又是由家长来拖。等到我们这一代人长大了，成家了，面对一堆的家务，傻眼了。
美国的家庭和政府则是培养小孩的创造力、想象力。政府把科学器材造好，家长负责让小孩做科学实验。中国呢？因为怕小孩受伤，所以很多小孩想做科学实验，家长却不许，而且也找不到卖儿童科学实验器材的店子。以后，因为动手能力太差，“发明家”这个词就要从我们的词典里消失了。
要想比别的国家强，就首先要从小孩强起。否则，连少年都不强，国家还怎么强呢？
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