快乐的小学作文600字

时间:2023-03-08 10:16:47 小学作文 我要投稿
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快乐的小学作文600字4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的快乐的小学作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文600字4篇

快乐的小学作文600字 篇1

  大家好!我是文德路小学的傅小语,今年12岁,我是一个活泼开朗,阳光自信的女孩。马上我便要进入初中了,我从一个幼稚可爱的小女孩,变成如今成熟自信的大姑娘,这一切都离不开老师的教导!我还有许多爱好游泳,画画,读书,做陶艺……我从四年级就开始在四真学堂跟着老师上课,余老师和蔼可亲,平易近人。他教会了我许多人生道理,让我懂得了生活的奥秘。这就是我一个阳光、自信、大方、可爱的女孩。

  在我的小学生涯里,有一件快乐到令我难忘的事情,它就是学农!那是我在小学五年级的一次最快乐的综合性的活动。

  学农让我快乐,它让我懂得友谊的珍贵,军人的辛苦,农民的汗水及食物的来之不易。

  学农的前几天,便让我兴奋不已!我总想着:学农究竟有什么事情会让我们班的同学高兴得两个星期没睡觉,上课也心不在焉。

  过了十几天后,我们终于迎来了学农,大家早早地回到班级,谈论着到那后的一切安排,我也参与其中!铃声一响,我们便到了后操场。这是的太阳已经到了天空的中间,四射光芒,它似乎与我们一样开心。

  经过几个小时的.行驶,我们终于到了学农基地。我们先去了自己所订好的宿舍,把行李放到了房间,令我开心的是我居然与我的好闺蜜住在了一起。

  这三天里,我们一起做了许多事情,军训、野炊、插秧、种树,……让我就很兴趣的一项便是野炊了!

  为了野炊我们宿舍的女生们还吵起来了!最后还是班主任帮我们摆平的。

  首先,我们要去听课大家坐在一起耐心地听着老师的方法免得到时候又做出了个“黑暗料理”!

  我是负责做饭的。首先我把大锅里面洗干净,放在一边,再去洗米。然后在锅里加入比水高一尺的水!再在炉子里放入报纸、木柴……一打火,炉子便燃烧起来,我又把锅放在炉子上。拿出一把小扇子扇了扇,火便燃起来了!炒菜组将菜做得很成功!我们高兴地吃了自己做的饭!

  这就是难忘又开心的学农,一次改变我的综合性活动。

快乐的小学作文600字 篇2

  快乐是什么?是失落时朋友的呼唤?是无助时别人的援助?还是满足愿望时的愉快?别人的观点一直左右着我,而我一直在摇摆的小船中思考:快乐到底是什么?而最经发生的一件事,让我明白什么是快乐。

  我刚刚有离开一个一个朋友的家,已经找了五个朋友,可他们像躲着我一样,一个也不在,寂寞感顿时充满全身,在家中又无事可干,十分的失落。总觉得天变得阴云密布,花草在低头哭泣,街上的人也变得没有生气。

  我漫无目的地走在大街上,忽然,一双无形的.手将我的头转了一个方向,而一座书店出现在我的眼前。我情不自禁的走了进去,拿了一本《罗马兴衰史》,坐在一边,静静的阅读。

  周围看书的人并不像我,一个人在一起,认识三五成群地坐在一起,看到一个有趣的,就分享给大家,于是他们都哈哈大笑起来。这时,一个和我看着一样的书的人,坐在我旁边,问我:“你也再看这本书啊,你最喜欢谁?恺撒还是屋大维?”我们一边看,一边聊天,刚开始,我忘了往外面,天上的云少了一些,隐隐有几缕太阳光欢快的飞着。

  我又继续看着,书上的内容深深迷住了我,当斯巴达起义时,我为此大呼过瘾,而凯撒遇害时,我又因此惋惜。书,已经成了我的好朋友,他让我忘掉了所有的烦恼,让我的心充满阳光。

  当我放下书时,已经过了俩个小时。当我走出书店时,发现天变得晴空万里,花草在欢笑,街上的人们也充满朝气。

  我的快乐让我自己主宰,凭什么让别人来左右我。当我丢掉我的烦恼后,剩下的就只有快乐。快乐,要靠自己去寻找,看书后的满足,就是我的快乐。

  我的快乐我做主!

快乐的小学作文600字 篇3

  盼星星盼月亮总算盼到了星期天,因为这个星期我们商量好了全家到清明河放风筝的。

  这天,我起了个大早床,吃过早点就带上准备好的风筝、糕点、水果、饮料等物品,爸爸骑上摩托车,带着我和妈妈向清明河出发了。都说人逢喜事精神爽,我的心里别提有多高兴,一路上,春风带着新翻泥土的气息向我迎面扑来,抬头看见天格外的蓝,衬着朵朵白云,像一幅流动的画,耳边是小鸟喳喳的叫声,好像在说春天来了,路边的小草已经吐出嫩芽了,远处田野里金黄的油菜花象铺着金黄色的大地毯。真是一派生机盎然。

  到了清明河,只见天上飞着五颜六色,形态各异的风筝,有紫色的“蝴蝶”,绿色的“蜻蜓”,展翅飞翔的“老鹰”,每天忙着捉害虫的“燕子”……看得我眼花缭乱,河堤上有好多人,有大人有小孩子,他们有的在买风筝,有的在放风筝,我也忙着拿出我精心挑选的“凤凰”,我一手拿着线轴,一手拿着风筝,边跑边放,“呼呼”,无的风筝飞起来了,我的心已随着飞向天空了,超过了前面的'“蜻蜓”和“燕子”,忽然一阵旋风吹过来,我手中的线没有拉紧,“凤凰”摔了个大跟头,我急忙跑过去,生怕它摔坏了,拾起风筝一看幸好没事,这才放心,爸爸说:“再试一次,要把线轴拉紧,松弛有度,才会借风力飞得更高。”我听了爸爸的话,点点头,又一次拿起风筝,一边跑一边放飞,这次终于飞得更高了一些,我在河堤上一会儿跑上去一会儿跑下来,为停地为我的“凤凰”欢呼,不一会儿,我的一圈线快放完了,我也忙得满头大汗了,这时妈妈已选好一块草地,铺上报纸,摆上点心饮料等,我忙把风筝交给爸爸,一口气喝完一听饮料,躺在草地上吃着我的旺仔小馒头,阳光洒满我一身,真是心心旷神怡。

  快乐的时光总是过得很快,一眨眼的功夫就到了下午,别人都陆续回家了,我才依依不舍的离开清明河。我真想把清明河的美景收在眼底,更想把美丽的春天收在心里,让我的每一天都过得快快乐乐。

快乐的小学作文600字 篇4

  不知不觉中,春姑娘又迈着她那轻盈的脚步走来了。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春的讯息。无论是花草虫鱼,还是江河山峦都苏醒了。就在这春光明媚的日子里,我们学校组织去景色秀丽的展矛春游。

  乘车10多分钟,我们就来到了展矛干施岙。一走进景区,就能看见一个大水车,展眼望去,草儿绿了,树木发芽了,遍地的野花、油菜花开得灿烂多姿,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女在轻歌曼舞,楚楚动人。

  老师先让我们在一片空地上玩一些木制的玩具,有跷跷板、爬“山坡”、走木柱、、、、、、最有趣的就要数爬“山坡”了,爬上去时很简单,但是要走过中间那块“渔网”状的正方形区域可就难了。胆小的同学大声地叫了起来,胆大的同学反而在旁边幸灾乐祸,蹦蹦跳跳地去吓别人。我也死死地拉着别人的衣服不放,才勉强走了过去。下来一看,哈,泥土已经在我的裤子画了几条花纹了。

  玩了大概15分钟,我们就排队去“五匠馆”参观。经过导游的介绍,我才明白,原来这“五匠”指的就是木匠、船匠、泥匠、石匠、和篾匠。第一个大厅是这五匠的五个蜡像,还有完成的作品、遗留下来的`工具。第二个大厅有一个“拜师”的蜡像特别引人注目,两边有两个小房间,分别是以前的厨房和卧室。

  参观好后,老师就带我们去这里最好玩的地方——水上乐园。几个胆子大的同学还去玩划船呢,但是为了安全,老师不让我们玩划船。

  所以我们只好开始吃午饭。

  时间过得飞快,一眨眼,就要回去了。我小学生涯中的第四次春游就将要过去了,它将永远成为我美好的回忆。