【必备】三年级童话作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的三年级童话作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级童话作文 篇1
在植物园里，一朵鲜艳的玫瑰花盛开了。因为它颜色娇艳、妩媚，所以观赏它的人很多。因此，玫瑰花也一天天骄傲起来。
每天，玫瑰花都要对着泉水打扮大半天。一天，它偶然低下头，发现脚下肮脏的.泥土，非常生气。
它愤愤地说：“我这么漂亮，你这么丑，还好意思跟我在一起吗?”泥土回答：“尊敬的玫瑰花小姐，请不要忘记，正是因为吸收了泥土的营养，您才长得这样娇艳、美丽。”
“胡说!真是胡说!”玫瑰花这样说着，便离开了泥土。
可没过几天，玫瑰花就枯萎了。
它问也渐渐枯黄的叶子：“为什么会这样?”
叶子说：“你不该那样对待泥土!”
“唉!”玫瑰花后悔极了，它在一声声叹息中死去了。
三年级童话作文 篇2
美丽的童话，美丽的邂逅，演绎着不同的故事，体味的却是同一番韵调……
A过去——纯真的童话
睁着一双迷离的大眼睛，我们在探索生活的点滴，不曾知道什么是愁，什么是烦恼，只记得每天要快乐。滑滑梯上，秋千旁，大树下……蕴藏着我们的欢乐。嬉闹的笑声，跌倒的哭泣，吵闹的.纠纷……洋溢着我们所向往的简单，纯真。夕阳西下，却忘记回家的路途，沉浸在快乐之中……那时，嘴角扬起人所向往的微笑——仿佛可以大声呼喊：“这世界上我最快乐！”…
过去，
纯真。
B现在——迷茫的童话
携手并肩，我们迈进了花季。小时侯，渴望的童话，发现并不是那样子。花季，我们青春，我们叛逆。我们无助，我们迷茫……在绚丽的季节里，我们仰望着树上的青苹果，深深知道它不可以采摘，于是，我们只能仰望，只能迷茫。未来的道路，不知延伸何方。晴天，我们漫步在操场谈心；雨天，我们奔跑在雨中呐喊——青春万岁！那年，我们十五岁。花季，耐人寻味。
现在，
迷茫。
C未来——我们的童话
彼岸花开，我们长大。或许，将各分东西；或许，将各奔天涯；或许，会相见无期；或许…伴着“或许”携上未来，我们前进着。不知前方是什么，岔道口，我们各分东西；拐弯处，或许再次相逢。不解，曾经我们并不知道未来是如此遥远，现在我们不曾了解未来是如此现实。曾经，一起微笑，一起呐喊，一起……未来，或许是美好的，或是坎坷，或是分离……种种无奈透露在眼前。我们期待，我们不想，我们无奈……
未来，
我们。
——我，
仰望天空。
期待着……
美丽的童话！！
三年级童话作文 篇3
比比谁的用处大
铅笔、橡皮、削笔刀、铅笔盒都是上学必备的文具，它们的用处不一样，所以四位小伙伴想比比谁的用处大。
故事开始的时候，是一个风雪交加的夜晚。四位走出各自的家，开始争论。
铅笔抢着说：“我的用处最大。考试、听写、做作业……哪样离得开我这根神通广大的铅笔？！”削笔刀听了，心平气和地说：“你的用处的确很大。”铅笔得意地连连叫好：“说得好、说得妙，万岁！”削笔刀之后说：“可是你摔断了，写钝了，不是都得找我来看病？”橡皮激动地说：“削笔刀说的一点儿也没错，还有你写错字了，还不得找我擦干净？”橡皮竟和削笔刀成为了同一战壕的战友！一向没说话的铅笔盒开腔了：“你们说的`都对，又都不对。因为每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处，正视自我的短处，扬长避短。”
大家听了铅笔盒的一席话，受益匪浅，深有感悟。从此，大伙再也不争吵了。
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