四年级状物作文

时间:2023-01-19 14:20:25 小学作文 我要投稿

【实用】四年级状物作文九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的四年级状物作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】四年级状物作文九篇

四年级状物作文 篇1

  “好一朵美丽的茉莉花,芬芳……”这首犹如天籁之音的歌令我不禁回忆起那一朵害羞但又小巧玲珑的白花儿。歌声在耳边轻轻的回荡着,似乎在讲述着两年前的一个故事。

  它是那么的不起眼,一根像是布满了皱纹的树枝,却威风凌凌的耸立在泥土中,残缺的身子长着几根小树枝,嫩绿的叶子似乎在宣告着“她”的到来。

  在爷爷的花圃里,百花争艳,繁花茂叶,花姑娘们像是绿丛中的点点星光,在不停的闪烁,像是在比美。蝴蝶姑娘也在翩翩飞舞,却没有人会注意到素朴而又令人向往的“她”。与她的初次见面,我便为她神魂颠倒了:小小的花蕾在含苞待放,但身体的'残缺却不与她相配了,她像一个雪白的天使,在花丛中散发着令人心旷神怡的香味,又似乎是一首绕梁三日的夏日香曲。

  倾盆大雨过后,我生怕她那残缺的身体会抵挡不住雨的攻击,便匆匆地撑着伞,费尽九牛二虎之力跑向她的身边。隐隐约约中我似乎看到了一位身穿白纱的姑娘,清俗脱秀,似乎是出水芙蓉,也是那么倾国倾城,从含苞待放到如今的盛开,她经历了不少的风雨,但她仍然耸立在泥土中,不曾畏惧,洁白的花瓣像是天使的翅膀。

  她是从天而降的天使,她残缺的身体似乎在述说着她的历程,路是永远不会平坦的,但风雨过后便是五彩绚丽的彩虹。

  花朵的凋谢不是她生命的一个终点,而是另一个生命的开始,路是什么是由人走多了踏出来的,是从充满荆棘的地方走出来的,她的路是这样,我的路也一样,在平凡中创造属于自己的“天空”。

  春回大地,她又似乎在开始着,走着属于她的“路。

  两年前的故事,似乎预示着我的成长,我的路,从与”她“相遇的那天起我们的故事便油然而生,直到现在我们的故事依旧,我和茉莉花的故事,心与心灵的路程,成长与”路“的标志。它始终在我的心里,一个最珍藏的角落中,我和茉莉花的故事一直在不断的继续,永远不会有凋谢的一天。

四年级状物作文 篇2

  我家有两只威猛的螃蟹,这两只螃蟹有我半个巴掌大,他的腹部是乳白色的,好像穿着雪白色的衬衫。他们的外壳除了腹部意外都是呈青绿色,好像披着一件翠绿色的罩衣;看!那一对粗壮的蟹钳,似乎摆起“拳击”的`架势。

  螃蟹非常好斗。有一次,我偶然发现他们正在玻璃缸里舞着大钳子,在水里一会儿上,一会儿下,威风凛凛。那神气,不像是被关在缸中的“俘虏”,倒像是凯旋的大将军。它们仿佛不甘寂寞,两只大螃蟹竟然打起架来。在“开战”前,它们鼓着圆眼球儿,恶狠狠地逼向对方,一碰上,就用钳子夹,八只脚乱踢乱蹬,那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫,一进一退,一上一下,都得挺凶。那只大一点的螃蟹,用自己的钳子和背甲盯着另一只螃蟹,被定的那只螃蟹肚皮朝天,纪之交在上面乱“抓”无力的舞动着大钳子,好不容易才翻过身来,又向那只大螃蟹扑过去。我越看越有趣,心想:难道它们也在“打擂比武”吗?

  从那天以后,我一直细心观察周围的动植物。

四年级状物作文 篇3

  我有一个漂亮的小卧室,它是我的快乐天地。

  走进门,首先映入眼帘的是一个大大的窗户。窗帘是蓝白相间的条纹,四周还有白色的花边。窗台上摆着许多玩具和塑像,它们有序地站成一排,好像准备迎接新的任务。

  窗户旁边就是我心爱的高大上的双人床。下层是我的生活区,床上铺着海岛的床单,床单上的画面非常温馨——蓝天中飘着几朵软绵绵的白云;蓝天下有许多小螃蟹,在金黄的沙滩上爬来爬去,好不自由;岸上有几棵翠色的椰树,上面停着许多白色海鸥,在欢乐地唱着歌

  床的北面是我心爱的学习桌。桌上摆放着一个我精心制作的.笔筒,笔筒里存放我常用的文具。在笔筒旁边有一个蓝色的小台灯,每当夜幕降临时,啪的一声,将小台灯打开,柔和的灯光顿时洒满了书桌,写作业,读故事书,是这柔和的灯光,陪伴我渡过了一个又一个充实而又快乐的夜晚。

  我爱我的小卧室,因为它是我学习与生活的快乐天地。

四年级状物作文 篇4

  天空飘着一片云朵,云朵上面还躲着一滴水,这滴水是云朵妈妈的掌上明珠,她从不让这滴水受到伤害。这水从小就有一个愿望就是不再受妈妈的保护,想来到地球上旅行,为地球做出贡献。

  有一天,小水滴看着要下雨了,便随同伴来到地球,水滴看见有一朵花,因为惹怒了太阳公公,便受到了太阳公公惩罚,被晒得都快凋谢了,水滴便立刻跳到花瓣上面,让花又重新获得生命力,这小水滴见到花朵重获新生,便又开始了它新的旅程。

  小水滴顺着花茎流到了一条小溪里,经过一个村庄的时候,小水滴看见一片因为干旱而烈了很多缝的土地,便流进了一个缝中,小水滴仿佛看见前面有什么东西在挡着它,它急忙跑过去一看,原来是一颗快枯了的种子,它马上就跳进了种子的身体里面,这颗种子开始发芽,长叶,慢慢变成了一棵高大的树,后来空气中很多很多水蒸气在树叶上歇脚,变成很多小水滴为旁边的土地种子浇水。那些种子都长成了参天大树,这片原本干旱的土地在小水滴的帮助下变成了茂密葱绿的树林。小水滴又按照原路高兴的回到了小溪里。

  后来,小水滴跟着溪流流进了城市,被抽进了自来水管。它想:“我还要为人们淘米、洗菜、煮饭、洗衣服……”。正想着,突然它和几个伙伴哗啦啦地从水龙头里掉了出来,它发现几个小朋友正在那里玩水枪,几个水龙头都没有关,干净的'水洒满一地。小水滴生气的对伙伴们说:“这些孩子不懂得节约用水,我们就这样浪费了!”说着说着小水滴便被水冲到了阴暗的下水道里。它以为很快就可以流进宽广的河流,进入辽阔无垠的大海,不想却被挤进了又脏又臭的污水沟里,原来这是工厂排废水的地方,水面上全是包装纸、塑料袋等垃圾和鱼、虾的尸体。水里黑糊糊的一片,不要说它的伙伴,小水滴连自己都认不出来了。

  又走了一会,小水滴呼吸已经非常困难了,突然,觉得眼前一片光明,一束阳光照在臭水沟上,它奋力的游过去,在阳光的帮助下变成水蒸气。升到空中最后小水滴回到了云朵妈妈的怀抱里,它告诉云妈妈它再也不想去地球旅行了。

四年级状物作文 篇5

  我很喜欢动物,更爱观察它们。今天我就去动物园看了我最喜欢的动物之一——笨重的大象。

  为什么说大象笨重?那是因为大象的个头很大,腿很粗,鼻子很长,尾巴却很细,耳朵大得像一把大葵扇。

  笨重的大象却有着灵活的鼻子,那鼻子可有用了,既能帮助大象进食,还能帮助大想洗澡。大象吃草的时候,先用鼻子把卷住一小撮草,再拔出来,然后甩几下,最后就放进嘴里,吧嗒吧嗒地吃起来。看它的吃相,觉得那草一定是什么人间美味呢!

  最让我感到奇怪的是,大象还会一边吃草一边撒尿,那么的与众不同,可有趣了。如果你去观察它那样子,一定逗得你哈哈大笑。

  大象那尾巴和耳朵总是“运动”,每时每刻耳朵都呼扇呼扇,尾巴摇来摇去的,原来那是因为周围有许多蚊子,大象就是用这种方法来驱赶蚊子的。

  最令我感兴趣的,让我笑得前俯后仰的是大象吃草吃得津津有味时,屁股那的.皮肤会突然动了几下,你还没弄明白为什么?紧接着就有几块粪便应声而下,马上解除了你的疑问,真让我笑弯了腰。

  本来我以为笨重的大象没什么趣事,可没想到,大象的趣事居然咕嘟咕嘟地往外冒!

  家长寄语:本文将笨重大象的可笑趣事写得绘声绘色,生动活现,观察仔细。希望再接再厉。

四年级状物作文 篇6

  前几天,大姨送给我一条可爱的斗鱼。它的样子可美啦!约四五厘米长的身子上披着件红色加黑花点大衣,圆鼓鼓的小眼睛,向上微翘的小嘴巴,腹部下面的两边还长着两条又长又细彩带似的腹鳍,一条又长又红像斗牛布一样的'尾巴最引人注目。

  这条斗鱼可有活力啦!白天的时候,它总是在游:有时候向右游,有时候向左游,有时候向上游,还有的时候转着游,好像无时无刻都在游。就算晚上休息时,它身子不动,尾巴不动,可是耳鳃下的小鱼鳍还在不停地扇动着。

  这小斗鱼不但有活力,而且非常贪吃!一天,我把鱼料放到瓶子里,鱼料一碰水面,只见在水底的斗鱼头一仰,尾巴一甩,它就像光速一样窜到了水面,嘴巴一张,一合,一颗鱼料就消灭了;尾巴一摇一摆两三颗鱼料又消灭在它的嘴巴中;30秒、40秒、一分钟,刚才还漂浮在水面上的许多鱼料全部被它消灭得无影无踪了。

  我很喜欢这条充满活动,外形美丽而又贪吃的斗鱼呀!

四年级状物作文 篇7

  身披一个坚硬的铠甲似的外壳,近似椭圆的头上一边一个绿豆似的小眼睛,“脸”的表面有着像少女红润脸蛋似的橘红色的小斑点的家伙——我家人见人爱,花见花开,车见车爆胎的小乌龟。它的故事可多着呢,下面我就来给大家介绍一下吧!

  有一次,我们在外面吃晚饭。回到家后,我正准备给它喂食,可走近它的家

  ——玻璃缸,发现里面的小乌龟不见了。我立即轰动全家,把家里翻了个“底朝天”。最后,却在它家的.隔壁——厨房,找到了它。小乌龟吃肉的样子很斯文:先张开了月牙般的小嘴,把肉咬住,用爪子撕开,一口一口地咬下去,再在嘴里细嚼慢咽,分几次吃掉了。

  小乌龟玩水晶球的时候很可爱!它在自己的房子里用它背上坚硬的“铠甲”,把水晶球弹得老高,当小水晶球落下时,它总能平稳的接住小球再弹出。有好几次都把水晶球弹出了它的房子。玩累了,它还会气喘吁吁的从鼻子里发出声音,你要是见了,一定会捧腹大笑。

  瞧,我家的小乌龟是不是很可爱呢?

四年级状物作文 篇8

  有一天,我和姑姑去水果店买水果,我挑了一些桔子、苹果、葡萄。我看到还有无花果,我便拿了几个,准备带回去做水果派。

  回到家,奶奶说:"郭欣,给我切块水果。""好的,保证完成任务!"我爽快地说。我快刀斩乱麻,一会儿就切好了。看着无花果,我不由得想起妹妹提出的问题:无花果有没有花呢?我连忙放下无花果,急匆匆地跑到书房,立即打开我的知识宝典--书,我利索地查到了关于无花果的资料。书上说:"无花果不仅有花,而且有很多的花呢!只不过它的花太小,用肉眼不容易看到,把一个无花果的果实切开,用放大镜仔细观察,就会看到里面有许多的'小凸起。其实,它就是无花果的花。"

  我按照书上所说的,拿起无花果,再拿出奶奶的放大镜一看,哇!只见无花果果肉表面确实有很多的小凸起,毛 茸茸的。我突然想起:无花果的花藏在果实里,那它怎样传播花粉呢?我继续在书中寻找答案。书上说:"在自然界中,有一种名叫小山蜂的昆虫,身体特别瘦小,喜欢从无花果顶端的小孔钻进钻出,这样不知不觉地就帮无花果传播花粉了。"

  科学无处不在,只不过要用探索这部钻机,才能探知它神奇的秘密!

四年级状物作文 篇9

  九月天高云淡,秋高气爽,天空也充满几许诗意。在九月,一位“好朋友”被卫老师带来了,这位好朋友就是紫罗兰。

  它身披紫色外衣,叶片一片、两片、三片······围着枝条团团转,好似长长的、紫色的、美丽的头发,要是一阵风吹来,它会展示着自己婀 的舞姿。我的眼睛被迷惑了,紫色的精灵依旧在里穿梭着。

  老师说,这位“好朋友”在校门进前把两位老师的眼球抓住,老师请求分给她们一人一盆,卫老师爽快答应。因为紫萝兰生命力强,剪下来放到花盆里,还可以存活,两支嫩芽被剪下来,送走了。

  自从被剪去了枝,它有些枯萎了,似乎是在伤心,芽也不长了。国庆节到了,我们放假了,为了紫萝兰有更好照料,老师把它放在校长的植物园,整天吸收日月精华,校长也时来问候,等我们再来时,“好朋友”已脱掉了枯衣,有些绿和紫,也换掉了哭脸,笑脸占满一大半。

  几个月过去了,紫萝兰在我们精心照料下,它又长出了嫩芽,发出了新枝,那些日子,我们为它浇水,带它去晒阳光,终于换来了今天的“丰收”,在这几个月里,有一位粗心的小朋友把花盆弄破了,一位好心的朋友补好了它······

  今天的.它,以不是往日那样了。它现在有4枝粗枝,叶片又长又宽,背面紫,正面绿,上面还长着细小的毛,摸摸像一块布,边上镶嵌着紫色,多美呀!

  爱心,会创造奇迹,我们的爱心,让紫萝兰复活;我们的爱可以让人心灵感化;我们的爱心可以······

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