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榜样小学作文
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的榜样小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
榜样小学作文1
我的妈妈抓我的语文成绩很严。一有下降就让我做卷子，听写，口头作文……因此，我几乎是天天“白眼”。
妈妈同事的孩子小宁也在我的班级。她扎着一条小辫子，个子高高的'，她的卷子上总是印着鲜红鲜红的“100分”。每次看到，我都十分“眼红”，为什么我总是八十六七分？因此，我心中树起了一个我学习上的榜样——小宁同学。
说起上学期的期末考试，她可是排行榜上的佼佼者，她排第二名，我竟然才排第五名！回到家以后，我妈妈又要“狮子大开口”了。“以后你要像小宁学习，听见没有？你看她这次语文考了94，数学92……”“行了行了，我下学期超过她还不行吗？”我嘀咕着。
说也奇怪，自从有了小宁这个榜样，加上于老师作文的“一臂之力”，我的成绩一天天地好了起来，作文渐渐地由扣五分变成扣一分，由扣一分变成不扣分！我私下里问了她的“秘密绝招”，她说：“你只有天天刻苦学习，多练作文，多读书，多发言，这样你的成绩才可以上去。”
她这句话真神，我按照她的要求做，没多久，我的成绩就稳中有升。这不，又考试了，我的语文成绩是92。5分！小宁是94分。和她不再是差七八分的“大山”了，而变成了差一点五分的“一小步”，我足足进步了5。5分！我相信，这是榜样和老师的力量。
现在的我，之所以每天“黑眼”，是因为榜样和老师的力量。但我首先要感谢榜样小宁同学，是她让我产生了学习的动力，是她让我的学习兴趣增加了，也是她让我的学习进步了。
榜样小学作文2
我们班有这样一位班长，她善良，乐于助人，品德高尚，体育好，待人和气……说她的优点三天三夜也说不完。
她的学习成绩也是好的没话说。期中考试，她的数学、英语都是100分，语文也考了98分。她在我们班以298的高分遥遥。
她的手工也做得很棒呢！记得上次学校开展变废为宝的制作比赛。她就用了一个乒乓球和一个纸杯，竟然做出了一个精致的晴天娃娃。那娃娃可爱极了，两只水汪汪的大眼睛好像会说话，接缝处，粘得不留一点儿空隙，就连圆圆的乒乓球脑袋的黏贴都是如此。可见，说她心灵手巧可一点不假。
最让我佩服的是她做丝网花的本领。上次，老师教我们做雏菊，要先固定好花蕊，再把六片叶子绑上去，最后再整形。怎么这么难？一不小心花蕊就会掉出来的，我小声嘀咕着。开始动手了，我怎么也弄不好，抬头看看她只见她娴熟地套丝袜，绑丝线，不一会儿就做好了。接着，她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇！一朵可爱的.雏菊花就出现在我们眼前！因为她的丝网花做得好，还被评为我们丝网花社团的社长了呢！
猜猜她是谁？她就是我们班那位人见人爱，花见花开的班长——陆琳昀。
榜样小学作文3
世界上的残疾人很多，但是身残志坚的人却不多，海伦·凯勒就是其中一个。
海伦·凯勒在十九个月的时候发了一场高烧，从此失明失聪，她度过了人生最难熬的时期。在她七岁的时候，她遇到了人生的`导师——莎莉文老师。在莎莉文老师的指导和帮助下海伦克服了各种困难，考取了哈佛大学拉德克利夫女子学院，并将自己的经历写成了一本书，叫作《假如给我三天光明》。
我最先就是从《假如给我三天光明》了解到海伦·凯勒的，她的坚强、好学深深地打动了我。特别是她在大学期间，学校没有盲文的课本，她就让莎莉文老师将老师讲的内容写在她手上，或者是把手放在老师嘴唇上，感受嘴巴的动作，从而知道老师讲课的内容。她硬是凭着这股毅力完成了学业。
海伦·凯勒身残志坚，不仅感谢帮助自己的人，还为社会上的残疾人谋取福利。因为她深知失明、失聪的痛苦，所以，她用自己力量来帮助那些和她有相同经历的人。她不仅让自己活得有意义，还让更多人活得有价值。“身在泥泞之中，总有人仰望星空。”海伦·凯勒的这一生因奉献而圆满，为后人所敬仰。
马克·吐温给予她极高的评价：“19世纪有两个英雄，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”尽管世界待她不公平，可她却用微笑回报。她的这种精神，令我钦佩，也是我永远的榜样。
榜样小学作文4
榜样，就是值得学习的人。一个好的榜样可以给人翻天覆地的变化。
小的时候，我写的'字总是歪歪扭扭的，即使作业全对，也要扣2分卷面分。字帖也只是一时兴起才写。直到有一天我在作业展板上看见了班长的字——飘逸清秀、圆转流畅，此后，我以班长为榜样，下定决心，写出一手漂亮的中国方块字。我请班长在我手上画了几个点，握笔时贴着点的位置；坚持每天和她一起描字帖。“榜样的力量是无穷的！”这句话真不错，没过几个月，我将一篇心血之作交给了老师。居然被选入参加四联站了！我兴奋起来了，焦急地等待着成绩。成绩出来那天我激动不已，三等奖！周围的同学一下子全围到我身边，七嘴八舌地问我秘诀。老师也很惊讶，不住地夸赞着我，我也不再对自己的字没有信心，越来越多的同学来请教我握笔的姿势……而我心里也清楚地明白，这都亏了我的榜样班长。
任何一个人都有他的优点，都值得我去学习，他，“恶魔”，都可以成为我的榜样。西点班里有一个小男孩，虽然西点做的不好，却很热心。有一次，我们组做值日时，有个同学因病请假，他看到主动帮我们做值日，让我们的负担一下子减轻了很多。大家都很喜欢他，我以他为榜样，热心地教同学题、借他们学习用具、当同学不舒服时，帮他们打饭……渐渐地，我的朋友多了，当我遇到困难时同学也愿意伸出一把手。这是我一个很大的收获，也对我的生活有所改变。
每天朝着自己的榜样迈出一步，日积月累便是一大步。
榜样小学作文5
“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”这首歌大家都熟悉吧！雷锋叔叔虽然离开我们了，但他的精神却在我们每个人的身边。那我们有没有向雷锋叔叔那样，做一些助人为乐的事情呢？
一天中午，放学了，天空飘着雨，天气阴冷阴冷的。我在学校的大门口就看到了妈妈的花伞，我高兴地扑进伞下紧紧地抓住妈妈的手。因为是雨天路上的人走的都十分的匆忙，很快学校周围的学生就少了许多。在安全通道的尽头有一个孤零零的小女孩站在雨中，脸上不知道是眼泪还是雨水。我和妈妈都跑过去，异口同声地问：“你怎么了？”她回答说：“妈妈没来接我。”我心想：家长有事情，没来接，也是正常的'嘛！
妈妈说：“孩子别哭，把你妈妈的手机号告诉我，我帮你问问！”
妈妈拨通了电话，女孩的妈妈在电话里焦急的说：“家里的小弟弟感冒了，都陪弟弟在医院……”
妈妈和我拉起小女孩的手送她到她家胡同口，小女孩回家了。
虽然午饭吃的特别晚，但是我真的很快乐。我要向雷锋叔叔学习，做一个有爱心，有责任心的人。
榜样小学作文6
早晨，我来到董老师家，看见董老师在记录新来同学的电话号码。我从书包里拿出我在寒假里写的十篇日记，交给董老师，董老师见了，表现出惊讶的表情，在我的日记本上写了“一鸣惊人”四个金刚有力的'字。
在课堂上，老师表扬了我，面带微笑地说：“覃正林是我们的榜样，在休息中，在游戏中，他并没有把学习的事抛到九霄云外，而是坚持写日记。有些同学一天到晚就只知道玩，没有把学习放在心上。覃正林这样勤奋，难到不是我们学习的榜样吗？”这时，所有的同学都热烈鼓掌。老师接着说：“同学们，你们不要以为学习是为老师为家长做的，而是你们成才的重要的环节，重要的基础。姜并棋也是你们的榜样，不是家长老师要他学，是他自己要学。你们要把学习当成一种快乐，一种休息，一种轻松。”
这时，同学们是多么钦佩我啊！他们想：我们要像覃正林那样，天天坚持写日记，争取比覃正林做得更好。”我想：我要刻苦学习，天天向上，不辜负老师和家长的期望，要想芝麻开花——节节高，在新的学期争取更大进步！！！”
榜样小学作文7
假期里，我学雷锋，帮助别人，让我感受到了助人为乐的意义。虽然都是小事，但得到别人的表扬，我很开心。
一天，我在楼下广场下练轮滑。实在没有合适的练习路线，便围着广场转圈圈。不一会儿，环卫阿姨来捡垃圾了，看着阿姨东跑西跑地气喘吁吁。我滑过去对阿姨说：“我来帮你捡吧，我滑得快，不费力，您先歇一会儿吧！”说完，我便干了起来。我到处“巡逻”，看看有没有破坏环境的“危险物品”在广场上。突然，我在广场边上的土地上，发现了重量级危险物品——电池。据说：一个废旧电池扔在土地里，会污染一平方米土地50年；一节废旧电池扔在水池里，会污染一平方米水面50年。这是多么惊人的数字呀！如果小区里有许多重量级物品，那会给小区带来不堪设想的后果。于是，我更加细心了起来，果皮、纸屑，一丝都不放过。捡完，光废旧电池就有十几节。
有人会说：“让我捡垃圾可太脏了。”其实，做好事还有很多，就像公交车上让座一样，哪怕“一站到底”都行。最简单的.不乱扔垃圾，也是为环卫工减轻负担，也是一种帮助。需要帮助的人无时不有；好心人无处不在！
榜样小学作文8
太阳公公把第一缕温暖的阳光送进了我们和谐的校园。新的一天开始了！四年级4班传出了朗朗的读书声，是谁在领着同学读书呢？哦，是我心中的榜样--吕汪可同学。不一会儿，“叮铃铃”下课铃响了，同学们都一窝蜂得涌出了教室，只有吕汪可在位子上一丝不苟、一动不动地看书。这时，她的一个朋友来到吕汪可面前。
“吕汪可，你在看什么书呀？”
“我在看《绿野仙踪》。看，这一段写得好极了！”
“ 嗯，是呀。”
就这样说着说着，她们头靠头，津津有味地看了起来。
时间过得真快，转眼间又要上课了，同学们依依不舍地放下手中的跳绳、毽子......慢吞吞地回到位子上，开始上课。
课上，老师让我们写话，第一位同学发言了，老师评价“吹美了菊花”和“吹粉了桃花”用得好;第二位同学发言了，老师说她“吹破了石榴的肚皮”和“吹白了蓬松的.棉花”写得好。这时，在边听边改的吕汪可发言了，她居然把那些同学的好句汇到自己的写话中，让自己的作文更精彩。大家为她竖起了大拇指。
吕汪可不止一次说过：“我是一名学生，就要勤奋，多学别人优点！”正是这样，吕汪可一直有着“三好学生”的称号。
榜样小学作文9
榜样是值得我们学习的人，在我的生活中，有一位大姐姐给我树立了一个好榜样。
这位大姐姐的爸爸妈妈和我们家保持着友好的关系。而她的学习成绩是十分优异的。她有着不长的头发，两只炯炯有神的大眼睛。
有一次，她来我们家玩。于是我拉起她的手把她带进了我的房间。我特别喜欢和她一起交谈，因为她的话语总能让我受益匪浅。这一次，她给我提了一个问题，说：“请问你的志向是什么呢？”我想了一会儿，回答了她一句：“不知道。”她的脸马上由阳光明媚的`晴天变成乌云盖顶的阴天，她生气了起来，但却心平气和地对我说：“趁着你现在还小，不如早点立个志向，那么以后你就有目标去学了，不是吗？”我并没有听明白大姐姐的道理，又问了她一遍。她说：“你应该听过‘有志者，事竟成。’这句名言了吧，那么你就应该懂得早点立下志向，长大以后，就会有怎样的结果。”最后我终于明白了这样一个道理：有志者，事竟成。有志，更重要的是早早有志。
从这以后，大姐姐成为了我心目中的榜样。她能教会我一个道理，证明她懂得更多知识。我一直以她为荣，希望我也能够像她一样，有着远大的志向。
她是我的榜样，一直激励我学习，激励我一步一步走向未来。
榜样小学作文10
许多伟人做出的事能打动人们，我印象中最深的伟人是匡衡。读了他的故事后，他的行为深深地影响了我，是我学习的榜样。
匡衡小时候，不认识几个字。后来，他的亲人教他识字，他就能自己读些书了。渐渐地他爱上了读书，匡衡家里很穷，买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人，匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。他白天干活，晚上挤时间看书，可是他家很穷，买不起油灯。有一次，墙上有个小洞，洞里透出邻居家的亮光。匡衡想：我把洞挖大，透过来的光亮也大了。他就凑着透进来的`灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦学习，勤俭节约，后来成为一个很有学问的人。匡衡的一举一动打动了我，他在那么艰苦的环境中，能热爱读书，勤奋学习。看看他，再想想我。我有光线充足的房间、我的课余时间也很多，我的书架上摆满了各种书籍。读书的环境非常好，但我看书的热情却远远不及他。匡衡要是生在我们的时代，那要读多少书呀？我暗下定决心，不能浪费这么好的条件，我一定也要多看书！放学回来，做完作业以后，我迫不及待地打开最近刚买的胡小闹日记，津津有味的看起来……
榜样小学作文11
大的本性是不甘落后的。在生命的旅途中，我的一点一滴的进步，都得归功于我心目中的榜样，人们常说父母是子女的第一任老师，在我的心中，我的.母亲始终是我思想上的导师、榜样。妈妈是位普通的菜场营业员，工作虽平凡，但她却一丝不苟。一个寒冷的清晨，奶奶要我去妈妈摊上买蛋。冻得发抖的我，直朝禽蛋组冲去。可妈妈却说:“排队去!’’接着又带着笑去招呼她的顾客了。
她显得那样的亲切和温情，站在一边发呆的我，怎好插队，破坏这有条不紊的秩序和妈妈的形象?如果说妈妈是我生活中的榜样，那么张毅慧便是我学习上的榜样。在一大群女孩中，她是骄子。她的成绩是靠她的勤奋刻苦获得的。当四周都在嬉笑谈天时，她却还在专心致志，沉浸在知识的海洋中……一次，我一道题解了许久也没点眉目，便只得请教她。她并不是用想象中的神童般的速度，而是像平时一样，用手指轻轻抬了抬眼镜，陷入了沉思……
“我做出来了!’’清晨刚进教室，突然有人拍了我一下，转头看，只见她笑着从书包里拿出一本簿子，上面写满了解题步骤，画了数十个图形，加添了一条条辅助线。我惊讶地望着她，她的脸上堆满了笑。我没妈妈那么先进，但也已是共青团员，我没张毅慧那么棒，但也不算差。这就是榜样的作用—超越自我，超越他人!愿更多的人成为我的榜样，使有限的生命充满光彩!
榜样小学作文12
说起“榜样”，那就一定是能起到带头作用，能够影响到其它人的优秀模范，我的表哥就是一个这样的人。
他比我大四岁，优点可多啦，他学习好、性格好、尊老爱幼，做事细心，为人和善，是我学习的榜样。
就拿学习来说吧，表哥学习刻苦努力，成绩总在班级名列前茅。他的学习习惯非常好，回家后就开始写作业，从不拖拖拉拉，不管作业多少，他都认真完成。有时候碰到不懂的总是认真思考，实在不懂的.也要找人问个明白。有一次我等他作业做完了一起出去玩，本来说只一会儿的，可是因为一个题目难住了，我等了很久，舅妈说你陪妹妹去玩吧，回来再做!表哥对我笑笑，跟我说抱歉，让我不等他，他要先找老师把这个题弄清楚才行。难怪哥哥成绩好，这与他的刻苦努力和钻研精神是分不开的。
表哥除了成绩好，他的性格也很好。阳光开朗，乐于助人，尊老爱幼，对我也是爱护有加，学习上帮助我，生活中照顾我，非常细心和体贴。
说到细心，我想起有一次，舅舅让他拿去奶奶房间拿一床被子，见奶奶在睡觉，怕把奶奶吵醒，便轻手轻脚地走进去。只见他猫着腰，只用脚尖点地，两手微张着小心翼翼地走进奶奶的房间，轻轻地从奶奶身边抱走了被子。
这就是值得我崇拜的表哥，他走到哪里都受欢迎，深得长辈、老师和同学们的喜欢，我更是把他当做我最好的学习榜样。
榜样小学作文13
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首耳熟能详的歌曲使我们认识了这样的一个人物——他是一颗螺丝钉，他是共产主义的闯将，他是舍己为人的英雄，他是能使寒冷的严冬都春暖花开的人。虽然现在早已过了“学雷锋活动月”，但是对于我们来说，每月都是“雷锋月”，每日都是“雷锋日”。
——题记
那天，我在大街上百无聊赖地走着，我要去老姨姨家，由于路途太远，我早已累得气喘吁吁。在路边休息时，我望见了救星——公交汽车站。“我怎么这么笨，走不动可以坐车呀！正好我昨天买学习用品时找了一元钱。”我欣喜若狂地跑到了公交汽车站，刚才沉重的步伐不觉变得矫健了。
真是无巧不成书，一辆公交车正向我驰来，我上了车，正将手掏向口袋，“咦，钱呢？”我翻遍了浑身上下所有的口袋也找到那一元钱，我尴尬地笑了，准备下车。可屋漏偏遭连阴雨，偏偏这时车门关了，司机边开车边催我投币。我支支吾吾说不上话来，全车的人都用异样的目光看着我。
这时，一位与我一般大的女孩从人群中挤出来，毫不犹豫地将一元钱投向售票箱，随后微笑着向我点点头。此时的我更是窘迫难堪、手足无措。小女孩好像看明白了我的心思，马上说：“这一元钱就算我借你的`……”话刚说完，车上就响起了一阵热烈的掌声，“谢谢你！”我擦了擦眼角的泪花与她相拥……
因为那个小女孩没有向我留下她的名字，所以我最终没有给她还钱，不过我已经替她存在了人生银行中了。
榜样小学作文14
每当我遇到困难时，我就会想起我的好伙伴——李光轩。李光轩比我大几岁，所以个子也比我高一截。他高高的鼻梁上架着一副眼镜，像个非常有文化的.人。
李光轩是我在书法班认识的一位好朋友，他不但写字认真，写得漂亮，而且还很乐于助人。
记得有一次课间活动时，我很想打乒乓球，却没有掌握技巧，打不好，到了同学们的嘲笑，我很难过。李光轩在这时走了过来，他轻轻拍拍的肩膀，鼓励我说：“别难过，也别泄气，我来教你。”说完，他先教我拿拍。拿拍有两种姿势，一种是用手直接握住拍柄，另一种是把拍柄放在手虎口中间，他一边说一边给我做示范。然后他又教我发球，只见他左手拿球，右手拿拍，双眼紧紧地盯住球，左手中的球刚刚丢下来，右手中的拍就向对方的球台上打去。他又让我试一试，我很快就练会了。李光轩又开始陪我练习打球，在他的指导下，我越练越熟了，这时，我们俩还给其他同学表演了一场。
虽然李光轩现在不在练字班了，但他永远是我心中的好榜样！
榜样小学作文15
马克.吐温曾经说过：“19世纪有两位奇人，一位是拿破仑，另一位就是海伦.凯勒。”其中，最另我敬佩的就是海伦.凯勒，她给我树立了一个楷模。
海伦说：“知识给人爱，给人光明，给人智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识给人类创造奇迹！
海伦是不幸的，却有是幸运的，正是有了知识，才另她如此幸运。在海伦19个月失去听觉和视觉后，便与这世界失去了沟通，失去了联系，这幼小的生命不知该如何派遣与世隔绝的孤独感，她性格粗暴、无理、古怪，父母为了调教好她费尽千番苦心，却毫无用处，直到莎莉文老师走进了海伦的生活，她才“打开”了心灵的窗户，得以与人沟通。当老师教会她所认识的第一个字“水”时，她便对知识有了强烈的`渴求，开始迫不及待的阅读、认字，像海绵一样的汲取知识，她在常人难以想象的情况下学会了多国语言，阅读了多部名著，吸取了那些哲人的思想精髓。
海伦.凯勒用她那艰难却又幸福的人生，诠释了生命的意义。我要学习她，渴求知识，让自己的生活充满意义！
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