写景四年级作文

时间:2022-11-20 13:24:29 小学作文 我要投稿

【热门】写景四年级作文集合9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的写景四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】写景四年级作文集合9篇

写景四年级作文 篇1

  秋天很美,但秋天到底是什么色彩呢?是红的黄的还是绿的?我迷惑了,于是,我准备出去寻找答案。

  走进公园,一棵棵桂花树呈现在我的眼前,望也望不到头。桂花树上开满了金黄色的花朵,它们三个一群,五个一伙的在一起绽放着。秋风一吹,就随风飘落,花朵金灿灿的,好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飘落下来,像给大地铺上了一层地毯。啊,秋天是金色的。

  来到果园里,瞧,果园里的苹果熟了。那红彤彤的苹果,散发着诱人的香味,真是惹人喜爱。啊,秋天是红色的。

  来到树林里,映入眼帘的是一片金黄,树叶间的缝隙已稀疏了很多。树木的叶子都枯黄了,秋风一吹,树叶就落了下来。它们像翩翩起舞的黄蝴蝶,慢慢地落到地上。树叶落的'很慢,好像不想下来似的。再看看地上,到处都是飘落的树叶,它们好像给大地铺了一层厚厚的地毯。哦,秋天是橙色的。

  街道两边的树木都枯黄了,可唯独松树还是那么翠绿。它昂头挺立着,接受着秋风的洗礼;它摆动着高大的身躯,好像在说,谁说秋天没有绿树,我不就是证据吗?哦,秋天还是绿色的。

  哦,我明白了,秋天是彩色的,它有红、黄,橙······就像雨后的一道彩虹,我要用手中的画笔,把它画在我的脑海里。

写景四年级作文 篇2

  今年夏天,左君文给了我三颗葫芦种子,我把它种在了门口的缸里,这样开始了我每天的等待,盼望它快快长大。

  过了几天,葫芦长出了一个芽,我细心观察,看看它有没有再长高点,可是它一点动静也没有,我想立刻就能结出葫芦来,就拼命给它浇水,可公公告诉我,这样会浇死的,植物的生长都要有一定的时间的`,不能心急,这时我才知道,原来它的生长我是看不见的。一个月后,我突然发现它长上了公公帮它搭的架子上,好像爬山虎一样,又过了些天,藤上开出了黄色的小花,一朵又一朵,真好啊,没几天小小的葫芦就冒出来了,我站在下面,一遍又一遍的数着,想知道到底有多少个小葫芦,可怎么也数不清。

  它一天天长大,现在成了光溜溜的青葫芦,我高兴极了,因为离成熟不远了,公公告诉我,等它变成黄色的时候就成熟了,那时,我要把它们都摘下来,送给我亲爱的朋友们。

写景四年级作文 篇3

  一年有春、夏、秋、冬四个季节,四季的雨也各不相同。其中,春雨是最迷人的。

  今天下午,天空乌云密布,不一会儿就嘀嘀嗒嗒地下起了春雨。虽然现在已是阳春三月,但是天气中还有微微的寒意。一滴滴丝线般的雨像调皮的孩子,溅得的大地上到处都是水。

  小雨点落到柳树上,柳树禁不住挠痒痒,弯下腰笑了。只见那小雨点化成一颗颗晶莹的小水珠,一颗接着一颗地从柳树枝上滑下来与大地融为一体;小雨点落到草地里,小草们争先恐后地吮吸着雨水,小草们喝足了水,又长高了一些;雨点落到小河里,小河泛起了涟漪,一笑一个酒窝;小雨点落到伞花上发出“啪啪”的悦耳声。我走到雨中,仰着头,任凭雨滴到我脸上,凉凉的,真舒服。

  雨,就像著名的魔术师。刚才还非常小,突然间,雨声从“嘀嘀嗒嗒”变成了“哗哗啦啦”,雨水量比刚才增多了一倍还要多!路上的伞花越来越多了,行人更要急着回家了。窗户上完全被雨雾与一滴滴小水珠所装饰。那一滴滴小水珠,就像晶莹剔透的珍珠闪闪发亮。

  过了好一会儿,雨停了。不远处几座平房的`屋顶上的雨滴,像断线的珍珠一样撒落下来,景象十分有趣,真令人啧啧赞叹。

  哦,这就是春天的雨!

写景四年级作文 篇4

  金秋时节,秋高气爽,我们迎来了一个丰收的季节。

  我们先来参观“水果的世界”。这里的水果可真多啊!梨香香的、苹果甜甜的、橘子酸酸的……这些香甜的气味,都躲在小雨滴里呢。

  一个个黄澄澄的橘子挂在树上,像一个个黄澄澄的小灯笼,你挤我碰的'。葡萄更是不甘示弱,一大串一大串的挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的、暗红的……五光十色,美丽极了。我被那香味勾住,实在忍不住了,我就摘了一颗葡萄,尝了尝,真好吃啊!又酸又甜的,我有尝了一个橘子,味道也不错。

  我们再来参观“蔬菜的世界”,这里的蔬菜也很多有萝卜、辣椒、柿子、白菜……

  萝卜就像变色龙似得一会儿红,一会儿白,还有青的呢。辣椒就像麻辣烫似得,非常辣。

  我们最后在来参观“粮食的世界”,你瞧,稻子笑弯了腰,远远望去,像金色的海洋,忽然,一阵秋风吹过,这时候的稻子像波浪似的在田野里频频点头。玉米像一位位勇士站在地上,不怕风不怕雨,用自己的“生命”来保护我们。大豆噼里啪啦的叫着,像放鞭炮似的。高粱涨红了脸,行吧自己打扮得漂漂亮亮。

  秋天带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌,我爱秋天!

  这篇文章写了秋天丰收的景象。文章开篇点题,中间部分写了果园、菜园、田野等地的丰收景象,结尾总结全文。作者通过生动、形象的语言描写,使读者有身临其境的感觉。

写景四年级作文 篇5

  “绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”这是宋代诗人翁卷描绘乡村四月的优美风光,那么让我带你们一起去我家乡的乡村去看看,走走吧!

  我的家乡在肇庆市高要区的一个普通乡村,虽然比不上甲天下做桂林,也比不上人间天堂的`苏杭,但也算有着别样的风景吧!

  一进村口,就看见一大片绿油油的禾苗。公路两旁栽满了竹子,它们迎着春天,在阳光中微笑,在春雨的滋润下,慢慢地长高再长高,变粗再变粗。在竹林旁,有许多鸡成群地觅食,公鸡在草地上耀武扬威地走来走去,像个常胜将军似的,神气十足。

  顺着村路直走,一个清澈的湖泊映入眼帘。那湖里养着成千只鸭,它们在悠闲地戏水,身体像一只小艇模型一样,摇摇晃晃,见人走过来,便侧着脸,高歌起来!“呱!呱……”,像是在欢迎我们的到来。

  顺着村路盘曲而上,来到了一个鱼塘,水面平静的时候,就像一面宝镜倒映着蓝天,高山。微风拂过,水面泛起层层涟漪,在阳光的照耀下水面好撒满了金子一般闪闪发光。鱼塘旁还种了一大片油菜花,时不时吸引蝴蝶来跟它们“留影”。

  这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,让人感到像是走进了一幅连绵不断的画卷。乡下人家,不论什么时候,都有一道独特、迷人的风景。

写景四年级作文 篇6

  春雨如丝,淅淅沥沥,像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像线一样长。它轻柔的拂过远处的高山,近处的树梢,也拂过人的脸庞。

  就在一个美好的阳春三月,和煦的春风吹来阵阵细雨,雨水滋润着大地。此时,绿色的田野上,青青的`麦苗,绿绿的油菜,仿佛都被罩上了一层乳白色的轻纱,非常是迷人。还有那茂密的森林,桃红柳绿、万物复苏、莺歌燕舞、大地回春,真所谓春意盎然啊!

  下午,雨停了,空气变得更清新了,天空中出现了一道美丽的彩虹。再看地面上,花更红了,草更绿了,小蝴蝶绕着小花小草翩翩起舞,就连我家屋后的小竹林也恢复了生机。

  我爱春天,更爱春天那淅淅沥沥的雨!

写景四年级作文 篇7

  乡村真美啊!长长的小路,清澈的小溪,金黄的田野,丰收的果实……这都让我流连忘返。

  清晨,太阳慢悠悠的露出半张脸,许多小朋友背上书包,哼着小曲儿,高兴的走在放学的小路上。小草的身上有一棵棵晶莹剔透的小钻石,在哪里闪闪发光。小鸟在树枝上唱着优美的歌曲。农民伯伯们扛着锄头走在乡间的小路上,准备去给天松松土。小竹林上围绕着一层薄薄的'雾,像仙境一般美丽,小路上,新鲜的空气扑鼻而来让人神气十足。太阳趁人们不注意的时候,已经把一整张脸露出来了。蓝天像一块已经被换了新的手帕,天上的白云也慢慢的走了出来,给那块手帕秀上了一道美丽的花边。这清晨的景象就像一幅美丽的图画,怎么走也是一道美丽的风景。

  中午,太阳毫不留情的露出了他火爆的一面,把大地烤的火辣辣,一群鸭子在水里面游泳;青蛙在荷叶下乘凉;小鱼在水里互相追逐打闹。一头老牛在一颗茂密的树下乘凉,美滋滋的吃着嫩嫩的青草。母鸡带着小鸡在草地上觅食,一只雄鸡在昂首挺胸的保护着他们家人。

  傍晚,太阳快下上了,只剩下最后几缕红霞,农民们回家了,吃着一桌丰盛的晚餐,鸭妈妈带着几只小鸭从水里游了出来,抖着身上的水。剩下的几速红霞,把天空的大半部分分给染红了,天上的红红霞象征着明天的到来。太阳落下了,月亮出来了,用他的月光笼罩着这个黑漆漆的夜空。孤独的纺织姑娘在树上唱着摇篮曲,让劳累一天的人们进入了甜美的梦香。

  乡村的美丽,乡村的和谐,就像一大幅连绵不断的画卷,让人流连忘返。

写景四年级作文 篇8

  变了!变了!哦,你问我什么变了?告诉你吧,我们的校园变了!这几年,我们的校园变化可大了。让我慢慢地告诉你。

  我的学校像一个温暖的大家庭,孕育着五百多个充满稚气的学生和四十多位充满爱心的老师。

  变了,我的校园变得更美丽。你看,崭新的不锈钢自动移门取代了原本锈迹斑斑的笨铁门,让我们的学校更加气派。一座崭新的四层大楼是我们学校新盖的综合楼,楼里设有音乐室、美术室、电脑室、图书室、展播厅等各种功能室,大大满足了同学们的求知欲。粉刷一新的高年级教学楼更是气派,与低中年级的教学楼毗邻而居,仿佛两个巨人日夜守护我们的校园。校园里花草葱茏,树木高大。最美的要数足球场周围,宽大的足球场上铺着深浅相间的绿草坪,在阳光下显得十分耀眼。东边有一个美丽的'小树林,林中树木茂盛;南边有一个个花坛,花坛里鲜花四季常开;北边是一片竹林,林中竹子婀娜多姿。置身在这样美丽的校园中怎能不觉得心情舒畅呢?

  变了,我的校园变得更积极向上了。每天早上,同学们排着井然有序的队伍来到操场,精神抖擞地做操,上课时,老师认真地讲课,同学们如饥似渴地听,朗朗的读书声此起彼伏,回荡在校园中;放学了,同学们排着整齐的路队回家……还有各种活动:足球比赛、运动会、乡村少年宫活动等同学们都从中得到锻炼。

  啊!我的校园,你越变越美,让我的学习环境越来越好,我愿像一棵小树,在您的培育下茁壮成长;我愿像一只鸟,在您的呵护下展翅飞翔……我爱你,美丽的校园。

写景四年级作文 篇9

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”这首诗描写的是春日美景。春天是生机勃勃的,是充满灵性的,也是五彩斑斓的。我的校园也是这样的。

  春姑娘带着春雨来到了人间。我的校园也受到春雨这种甘露的滋润。你瞧,那沉睡了一个冬天的小草受到春雨的滋润,从土里探出头来,接受阳光的'照耀。同学们也有了好去处,一到下课就奔出教室,坐在柔软的草地上看书、嬉戏,体会着春天带来的无限乐趣。

  小树也不再沉睡,在春雨的呼唤声中悄然醒来。柳树抽出的嫩芽,发出嫩绿的枝条。那些绿色的柳枝迎着春风,在空中翩翩起舞。

  傲骨的松树经过一个冬天的洗礼,变得更加翠绿,更加挺拔了。它们在校园中高傲的挺立着,就像忠诚的卫士守卫着我们的校园。

  迎春花迎着春姑娘的笑意,也来到了我们的身边。那黄灿灿的花朵,散发着浓浓的香味。在引来蜜蜂与蝴蝶的同时,也给同学们增添了无限乐趣。同学们在繁花从中扑蝴蝶、捉蜜蜂,欢乐的笑声在校园里久久回荡……

  我爱这春季里充满生机的美丽的校园!

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