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南瓜小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的南瓜小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
南瓜小学作文1
“噼里啪啦——”南瓜子在炒锅里吵个不停。小时候，不能总去街上买糖果瓜子吃，奶奶就经常把南瓜子洗净炒熟了给我吃，这是令我难忘的“家庭蜜饯”！
今天掌勺的还是奶奶，掌火的还是我。我小心翼翼地往灶里放柴，火燃烧时，我站在旁边琢磨。奶奶亲切地嘱咐我：“火不要烧太旺了，否则南瓜子该炒煳了！”噢，第一个要点就是掌握火候啊！糟了，得放柴了！我一屁股坐在凳子上，马上放了些柴进去。“好了，不用放柴了。”我一骨碌站起来，目不转睛地盯着锅子看，只见锅铲上下来回地穿梭在南瓜子中，南瓜子表演了一场精彩又引人注目的杂技。瞧！几个高手一跃而起，翻了个后空翻，“啪”地响了一声，才安全落地。还有几个厉害的在表演踢踏舞。这不，又“噼啪”地响了起来！剩下的.不是在观众席上拍手鼓掌，就是目瞪口呆地看着别人炫耀。
一会儿工夫，南瓜子炒好了。奶奶迅速盛到盘子里，对我说：“等凉了，就把它们装进袋子里。”我虽然点了头，可还是迫不及待地先尝了一粒。“呀！烫死我了！”“看看你，还烫着呢！”奶奶笑着对我说。但我还是赞不绝口：“香香的，真好吃！”
不知等到什么时候，才能再吃到这美味的“家庭蜜饯”！
南瓜小学作文2
我家附近的土地上，长满了南瓜，南瓜在这片土地上自由地生长，我也时常来看它。 南瓜刚出生时长出来的叶子是嫩绿，过了几天，叶子慢慢长大，就逐渐变成深绿，那些叶子绿的那么美丽。
那些叶子在地上铺的那么均匀，每个空隙之间都是一指宽。叶子的`形状十分奇特，有的像一把小扇子；有的与我们手掌大小相同；但藤前端的叶子却是小小的，小小的叶子上长满了细小的绒毛。 南瓜的藤长在茎上，藤顺着泥土弯弯曲曲的向前爬。藤原先是弯的，现在茎变长了，把南瓜藤拉一把，使它紧紧向前爬。一束阳光照来使整个茎有了生长的动力，不停的向前爬。
一只小蚂蚁出了洞穴，小蚂蚁来到南瓜身边对南瓜说：“南瓜我能不能和你比赛跑步？”南瓜说：“可以啊！”小蚂蚁跑呀跑可怎么也跑不赢南瓜，原来南瓜的茎到处都是，不知道它的头在那里。过了一会儿，我看见南瓜藤又爬了几步。原来，南瓜的藤就是南瓜的脚呀！ 大自然是充满神奇的世界，只要你仔细观察就会有所发现。
知识来源于生活，生活来源于观察，让我们去细心观察大自然吧！
南瓜小学作文3
今天，我和妈妈一起来做南瓜饼。要准备的材料有：南瓜、糯米粉、红糖。首先，妈妈把南瓜的皮削掉，然后把削好皮的南瓜切成两扮，把里面的籽捞掉之后，切成小块，放入水中洗了洗，就放入锅中烧，烧了一阵子，我就闻到了一股香气，我看见妈妈往里面放糖，我就问妈妈是不是可以做南瓜饼了还是要等一会儿。
过了一会儿，妈妈拿来了一只大碗把已经烧熟的.南瓜捞起来放入碗里，然后放糯米粉搅拌，经过几次搅拌后就可以做南瓜饼了。我随手抓了一把南瓜泥，做了起来。我揉了一会儿南瓜泥，把揉成圆形的南瓜泥放在袋子上，再一拍就成了南瓜饼，没想到做第一个就这么顺利，我就按照这个办法做后面几个，真轻松。做好后，妈妈把它放入锅中烧，烧好后，我拿起一个就吃，真是太开心了。做南瓜饼真有趣。
南瓜小学作文4
秋天到了，菜园里的菜成熟了。一天，兔妈妈对小兔说：“今天是你的生日，有很多客人要来，你去菜园里摘个南瓜吧。” 小兔找啊找，终于找到屋后的南瓜地，它看见一个个又大又黄的南瓜在地里躺着，就挑了一个最金灿灿的，小兔想把它搬回家，可是这个南瓜太重了，小兔费了九牛二虎之力也没搬动。它看见路边羊爷爷正在骑车，就问羊爷爷：“您能不能把自行车借我一下？” 羊爷爷说：“我还要做很多事，不能把自行车借给你”。小兔忽然看见自行车的轮胎是圆的'，“南瓜也是圆的啊！” 小兔灵机一动，把南瓜竖起来，滚啊滚啊，终于把南瓜滚到了家。兔妈妈问小兔：“你是怎么把它搬进来的呢？”小兔就把过程告诉了妈妈，妈妈说：“小兔你直棒！”客人都说：“小兔你真的长大了。”
南瓜小学作文5
秋天是个丰收的季节。小白兔春天把南瓜种子种在地里面了。现在到了收获的时候，小兔去南瓜地里摘南瓜。到了瓜地里，小白兔左挑右选，终于选出了一个最大的南瓜，它一个手拿着南瓜藤，另一个手用了九牛二虎之力，才把南瓜摘了下俩，南瓜太重了，它想：怎么样才能把南瓜运走呢？
正好小熊猫一边骑着自行车，一边唱着歌过来了。小兔说：“熊猫哥哥，你能用自行车帮我把南瓜运回家吗？”熊猫说：“我还要去考试呢。”说着说着小熊猫就走了。小兔看见自行车的轮子，心里想：“车轮是圆的可以在地上滚，南瓜也是圆的.，不是也可以在地上滚吗？”于是小兔用尽了全身的力气，才把南瓜扶起来，果然轻轻一推就可以轻松地向前走了。到了家，兔妈妈说：“你是怎么把南瓜运过来的？”小白兔把事情经过一五一十地告诉了妈妈，兔妈妈表扬了小白兔，说它有智慧。
南瓜小学作文6
“咚咚咚，咚咚咚”“来了。”我急忙去开门，一开门，眏入眼帘的是爸爸手上的一个大南瓜，便问道：“老爸老爸，这是我们自己种的吗？”“是呀！”爸爸回答道。我兴奋地捧起这个大南瓜，仔细地端详着，黄绿相间，好像一个大灯笼。
霎时间，我的脑袋像过电影一样，浮现出两个月前的情景：我们一家三口从老家拿来了两株南瓜苗，把它种到了我们的“绿色菜园”中。
过了几天，嫩绿的瓜苗抽出了一条条好似绿蛇般的瓜藤。渐渐的，瓜藤上长出一朵朵金黄耀眼的小花，它们散发着迷人的'芳香，吸引来了许多蝴蝶与蜜蜂，那些蝴蝶小姐们环绕四周，好像在比谁的衣着漂亮呢！蜜蜂先生们则没那么自大，它们在这朵花上停停，又在那朵花上停停，真像一位”勤劳的环保小卫士“。
可是，小花慢慢地谢了，那些蝴蝶小姐们和蜜蜂先生们也不见了踪影。但我意外地发现了“绿蛇”的下面长出了一个个“小青果”，它慢慢地长大，变黄，就变成了现在的样子。想想南瓜生长的过程是多么地艰辛呀！
想到这些，我陷入了深深的沉思中：从那幼小的瓜苗到一条条“绿蛇”，再从一条条“绿蛇”到环绕四周、纵横交错的“蜘蛛网”，这不正代表着我们中华民族从贫穷走向小康，再从小康走向富裕吗？
南瓜小学作文7
小兔家里的粮食快吃完了，再加上前几天一直都在下雨。兔妈妈也没来得及去地里摘南瓜。这不，今天，刚好天气放晴，阳光万里。于是，兔妈妈说：“小兔子，你也长大了，帮我妈妈做一件事吧！”小兔子忙说：“好呀！好呀！妈妈，你快说，你让我帮你什么忙呀？”妈妈说：“我们家里的粮食快吃完了，趁今天天气好，你去地里摘一个大南瓜来。”“好的。”小兔子说着，就连蹦带跳的跑出去了。
小兔子来到了地里。一看，呀！这么多的南瓜呀！我到底挑哪一个好呢？它挑挑这个很喜欢，挑挑那个也很喜欢，它真想都摘走。可是，它只有一双手，它拿不动呀！小兔子思前想后，最后，终于，挑了一个又大又圆的南瓜，把它摘了下来。可是，问题又来了？这么大的`南瓜，我可拿不动呀！小兔子试了好几次，想要抱起这个大南瓜，它都没有成功。这下可怎么办呢？于是，它绞尽脑汁地想，终于想出了一个好办法。南瓜不是圆的吗？我把它滚回去不就得了吗？于是，它就用脚踢了一下，瞬间，南瓜就滚起来了。小兔子就这样踢呀踢，终于，把南瓜运到了家。
兔妈妈看到小兔子，把这么大的一个南瓜运回了家，直夸它会办事，真是聪明！小兔子听得可开心了。
南瓜小学作文8
秋天，菜园里的南瓜成熟了。
兔妈妈叫小兔去摘一个南瓜。小兔兴高采烈地来到那里，看见一个个大南瓜金黄金黄的，就像一个个胖娃娃，馋得口水直流。他选了一个又大又圆的。可是南瓜太重了，他用尽全力也拿它没办法。怎么办呢？小兔急得抓耳挠腮，上蹿下跳。
就在这时，好朋友小熊骑着电动车来了。小兔发现车的'轮胎是圆的，顿时恍然大悟。他使出九牛二虎之力，好不容易才把南瓜立了起来。再轻轻一推，南瓜就“咕噜噜，咕噜噜”地滚了起来，不费吹灰之力，就把南瓜推回了家。
兔妈妈感到非常好奇，问：“这么大的南瓜，你是怎么运回家的？”小兔一五一十地告诉了妈妈。妈妈直夸小兔聪明。她切下一块南瓜做成金牌，挂在小兔的脖子上，还做了一顿南瓜大餐让他大饱口福。
南瓜小学作文9
今天，我和妈妈一起做南瓜饼。
我先向太爷爷要了一个南瓜，让妈妈切了一半给我削皮。南瓜的皮又厚又硬，我花了九牛二虎之力把皮削干净。
我们把洗好的半个南瓜切成一块又一块，放在干净的锅里蒸。外婆家的灶头需要自己添加火柴，我小心翼翼地看着火，生怕它灭了。大约过了15分钟，我一手提着锅盖，一手拿筷子点了点南瓜，金黄的南瓜变软了，香气扑鼻呀！
外婆帮忙把南瓜放在一个大盘子里，加上面粉，和成面团。
是时候该我露一手了。我先把手洗干净，然后坐在院子里开始做南瓜饼。我拿了一把面团，放在手心上，来回用力搓，再双手轻轻一压，一块南瓜饼做好了。这么大的面团，我花了10分钟才把它全部做成饼。这些南瓜饼虽然做得大小不一，但妈妈还是表扬我了，因为我做得很用心。
我们把饼一个又一个放在油锅里炸，金黄的南瓜饼在锅里笑开了花，我迫不及待尝了一口，真香呀！我把做好的南瓜饼分给邻居大哥哥吃，好东西要大家一起分享哦！
自己做的'南瓜饼就是不一样，我吃的津津有味。以后，我自己的事情都要自己做，那才有意义呢！
南瓜小学作文10
秋天到了，到处是一片丰收的景象。
一天阳光灿烂，小白兔到妈妈种得南瓜地里去搬运南瓜。小白兔看见绿绿的南瓜藤，大大的南瓜，它一边唱着歌一边跳着舞，笑嘻嘻地想：这堆南瓜吃起来会有多甜，忽然她想怎么把这堆南瓜运回去呢？它使出了吃奶的`力气，脸都涨红了，可是南瓜却一动也不动，这时两只小鸟飞过来叽叽喳喳地说：“你快点搬，你快点搬呀。”突然小熊骑着自行车轻轻松松地去朋友家玩，那时小白兔想：假如我把南瓜也当作车轮来滚该有多轻松，接着小白兔就把南瓜当作车轮滚 了起来，果然很轻松了，不一会儿小白兔就把南瓜地里的南瓜都运回了家。
回到家里妈妈问小白兔：“白白你怎么把一堆南瓜运回家里的？”白白说“这是个秘密暂时不可以告诉任何一个人。”后来白白说：“算了吧！我告诉你，不过你要保密，”白白接着说：“我看见小熊骑着自行车就想到方法了，我想：假如我把南瓜当作车轮滚回来该有多轻松，所以我把南瓜滚回来了。”妈妈说：“白白你真聪明，真会动脑筋！”
南瓜小学作文11
放暑假了，我在家里整天吃了就玩，玩了就吃，觉得很无聊，看见妈妈工作繁忙，回家后还要洗衣服、烧饭，十分辛苦，我决定烧一道菜给妈妈尝尝。做什么好吃的呢？这时，我看见屋子后院茂盛的南瓜叶，有了，就来炒南瓜藤吧！
我先把掐好的南瓜藤洗干净，然后把倒入了油的菜锅放在开好的煤气灶上。等油烧热了，我就把南瓜藤倒进油锅里，顿时油锅里响起“啪啦啪啦”的声音，有几滴油溅到手上，真烫啊！我心想：炒一个菜也这么麻烦。这时，油锅热得冒烟了，我手忙脚乱地拿起铲子炒起来，越忙越乱，竟然把菜炒到锅外面去了。正好妈妈回来，看我笨手笨脚的样子直笑，我脸都红了。在妈妈的指导下，我一会儿放盐，一会加味精，总算把菜炒好了。当绿油油、热腾腾的.菜炒出来装盘时，我也热得满头大汗了，还要忙着打扫“战场”。
但一家人围在饭桌前，一边吃着我烧得菜一边夸奖我的手艺，我觉得刚才的忙乱、辛苦都是值得的。原来劳动这么辛苦也这么有趣，难怪老舍爷爷说“说劳动最有滋味”。
南瓜小学作文12
这天兔妈妈先做南瓜饼，可又没南瓜了，就叫小兔到小描阿姨那买南瓜，小兔听了爽快的'答应了，来到了猫阿姨的店里说：“猫阿姨，我要买一个大南瓜。”：“好。”猫阿姨说。就到了南瓜田里找到了一个很大的南瓜，给了小兔，小兔拿着南瓜，和猫阿姨道别后。抱着南瓜向前走了，可才走了一半，小兔就累了，他坐在一块大石头上，把南瓜放在了地上，小兔看见了南瓜动了几下有不动了。就灵机一动：我为什么不把南瓜滚回家呢，小兔就条跳下了石头，把南瓜滚回了家，归到了家门口，推了开门说：“妈妈我买回南瓜了，快做南瓜饼吧。”兔妈妈闻声而来，看见了小兔买回了南瓜，直夸小兔，兔妈妈可一切开南瓜，哗哗，那水都流了下来。原来南瓜都被小兔滚烂了，小兔看了都为自我的自作聪明，而感到后悔。
南瓜小学作文13
蓝蓝的天,白白的云，火红的太阳照射着大地。兔妈妈出去采蘑菇了，临走前，她嘱咐小兔子采一个大大的.南瓜。
小兔子听了妈妈的话，就出去采一个大南瓜了。它找了好久也找不到，正当小兔子着急的时候，一个金光灿灿的大南瓜出现了，小兔子一看，便开心得又蹦又跳。
“可是怎么运回去呢？”小兔子被这个问题给难住了，他眼珠子一转，就想到了一个办法；可以找小蚂蚁帮忙。小兔子立刻向蚁巢跑去，因为他怕南瓜会被人采走。到了蚁巢，小兔子就气喘吁吁的说：“你们能帮我运一个南瓜吗？”小蚂蚁无奈地说：“我们也无能为力，不过你可以找小狗来帮忙。”于是小兔就去了狗窝。来到了狗窝，小兔就问：“小狗，你能帮我运一个南瓜吗？小狗点了点头。小狗跟着小兔来到了采南瓜的地方，小狗发现了南瓜以后，就和小兔一起把南瓜推回了家了。
回到家，小兔让兔妈妈看大南瓜，兔妈妈大吃了一惊，夸奖小兔子真厉害!
南瓜小学作文14
小白兔看见自己家的南瓜地里长了很多又大又圆的南瓜，它想帮妈妈摘一个回家，可是它开始发愁该怎么把南瓜运回家呢？
它左思右想，忽然想出了一个好办法，砍一些树做成一辆小推车，然后用小推车把南瓜运回家去。可是该拿什么做车轮子呢？它又想啊想，忽然它发现小熊在隔壁地里种了很多西瓜，圆圆的，就像车轮子一样，于是它向小熊借西瓜做轮子，小熊知道后，哈哈大笑，它说：“西瓜怎么能做轮子呢？早就被压扁了。你还不如直接把南瓜滚回家去。”小白兔一拍脑袋，恍然大悟，对呀，南瓜圆圆的`，可以直接推着南瓜，让南瓜滚回家。小白兔很快就把南瓜运到了家门口，它兴奋地告诉妈妈：“妈妈妈妈，我摘了南瓜回家了。”
妈妈笑着夸小白兔真能干，观察得真仔细。
南瓜小学作文15
我们平时所见的南瓜都是圆圆的橙色的，其实，南瓜不仅形状多样，颜色多样，而且用途多样，具备很高的营养价值。
南瓜的形状多端，除了我们平时经常见的椭圆形外，还有扁圆形的，长条形的，葫芦形的`……它的颜色也多种多样：有金黄的、有橙色的、有绿橙色的……成熟了的南瓜，里面都是金灿灿的瓜肉、瓜瓤和白花花的籽儿。南瓜有大的也有小的，最大的甚至达到了1386斤，里面可以钻进几个成年人；而最小的却只有瓶盖大小。
南瓜的营养价值很高。它含有淀粉、蛋白质、胡萝卜素、维生素B、维生素C和钙、磷等成分，不仅为农村人所喜爱，并日益成为城市人重视的保健食品，受到重视。它的做法也很多，比如南瓜粥、南瓜饼、南瓜汤、南瓜饭……就连南瓜籽也有药用价值，它里面所含的维生素A、B1、B2等，是人体所必须的营养成分，不仅能缓解精神紧张，还能提高耐温能力，真是暑热天气的良品！
南瓜真是一个“全身宝”，不仅样子可爱，颜色养眼，而且具有那么高的营养价值和药用价值。我们要多吃南瓜哦！
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