我的五年级作文

时间:2022-09-09 09:00:09 小学作文 我要投稿

【精华】我的五年级作文合集10篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的我的五年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】我的五年级作文合集10篇

我的五年级作文 篇1

  我朋友家有一只调皮可爱的小狗,我今天要去采访它啦!

  映入眼帘的是一团雪球。只见它长着一身洁白的毛,白得发亮,一双圆溜溜又机灵的眼睛长在雪白的绒毛里。尾巴翘的老高老高的,显得非常傲慢。一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的.声音,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出警报,做好战斗准备。我刚走过去拿水喝时它就对着我叫,仿佛在提醒主人有人来了。

  小狗非常喜欢吃饼干,我就借此机会,把饼干当诱饵,来个“小猫钓鱼”。我先拿了一根细长的竹子,又用一根线系在竹子的另一头,再把牛奶饼干挂在线上晃来晃去,小狗看得眼花缭乱,我突然停止摇晃,把饼干放在小狗的面前,小狗立刻向饼干扑去。说时迟,那时快,我以迅雷不及掩耳之势把饼干移到小狗身后,让它扑了空。小狗没吃到饼干就回自己的窝了。我也放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干。幸好我反应快,小狗只咬到了线,它放下线马上去咬饼干。哎!还是被它抢走了,我太大意了。

  这就是我今天下午去采访的狗,你喜欢他它吗?

我的五年级作文 篇2

  有一次,我正在做作业,我把钢笔帽放在桌子上,轻轻一推,笔帽不是倒下去就停住,而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业,研究起来。原来,笔帽“头”重“脚“轻,倒下去后,轻的一边就立起来了,只要推的时候多用点力,就能再翻一次,利用这个原理,我试着做出了一个小玩具。

  先用一张较硬的'纸卷起来,粘住,成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠,放在纸筒里,要让珠子能顺利滑动,但从纸筒两头出不来。最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人,由于它很会翻转,所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上,轻轻一推,只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时,里面的珠子不断滚动,所以它就能不停的翻转。

  我又做了许多“翻转人”,来到院子分发给小伙伴们,我们还玩起了看谁的“翻转人”翻得远的游戏,玩得很开心。

  这次我尝到了创造的乐趣。既然发明创造有这么多乐趣,难怪爱迪生那么喜欢发明、创造新东西。

我的五年级作文 篇3

  我喜欢伴着温和的春风去散步,尤其是绿色的山坡。迎春花像薄薄的金片,在阳光下闪亮。我喜欢抬头看那几棵倚着山脚下的小柳树,柔嫩的枝条随风飘荡,充满稚气的黄绿色透着即将成熟的蓝。

  我喜欢炎夏里烤的通红的太阳,阳光是银粉般的撒下来,撒遍了山坡、田野和小河,到处充满了生机,朝气蓬勃。我喜欢在树荫下看书,但我还是最喜欢散文。那里面的世界,既有欢乐与幻想,又有忧郁与哀愁,他们的欣喜与忧伤在我心中象涟漪般荡漾开来,久久不能忘怀。

  我喜欢和我的伙伴们走在秋日的枫树林里,脚下的'落叶吱吱作响,眼前的叶片也随风飘落,像一阵雨,悄然无声,绚丽多彩。我喜欢在收获的田野里奔跑,那稻谷的香气围绕着我,甚至生出了一种陶醉感。

  我喜欢寒冬漫天飘飞的雪花,舞的那样轻盈、柔美。我喜欢在雪地里踏一串串脚印,喜欢听雪地里吱扭吱扭的声响。我喜欢那一轮深红的残阳,它照样把世界照亮,雪白的冰面上便有了它庞大的、通红的身影。

  我喜欢四季,它们轮回着,世界总是那样美好,欢快的景象永远长存。

我的五年级作文 篇4

  我最喜欢何雨灿奶奶家那只名叫小虎的母狗狗。还有一句话是:狗是人类最忠诚的朋友!

  它,是一只忠诚的狗。每当我经过它时,它便会用一种期待的目光看着我。而且它百看不厌,越看越爱看。有时它也发出“呜呜”的乞求声。

  它,是一只有趣的狗。它没有被拴住的时候,就会卷着身体,又用尾巴遮住它的脸,还不停地摇动,就像一只会跳舞的狗在跳扇子舞。

  它,是一只有着良心的狗狗。每次有香味垃圾,它都不嫌脏,叼到我的脚边,有时也叼着骨头一脸欢喜地跑来,想让我和它一起分食它好不容易才得到的'美味。

  它,是一只好玩儿的小狗狗。我想玩投“垃圾”游戏,“垃圾”是几根被我啃得干干净净的骨头,然后给了它。“汪!汪汪!”

  它咬不动,想让我帮帮它。我笑了。我的笑声也把它给逗乐了,真好玩!

  它,是一只贪睡的狗,每天呼呼大睡。除了我来了,它才会头脑清醒,想起了做什么。如果它忘了,它便会陪我玩。

  它,是一只贪吃的狗,睡醒后,它有时会饿。因此,它就像已经没有吃东西饿得眼睛发绿的猛兽。吃东西时它砸巴砸巴,吃得香香,睡得好好。

  它,是一只好吃好喝的狗,如果它的孩子没有吃完或还没开始吃,它就会把它们两个的食物一扫而光。

  它,就是我的好朋友。

  它,就是———小虎!

我的五年级作文 篇5

  朋友们!你们有没有最心爱的宠物或玩具呀!我有一只既可爱又逗人喜欢的毛毛小狗,它是我姑姑在我没有满一岁时送给我的。尽管它是用绵花做成的毛毛玩具。可自从我拥有它以来,我越来越离不开它。每晚我都和它同床共枕,搂着它睡。随着时间的流逝,我感觉到了它和我之间的那种亲密。

  我的毛毛小狗非常可爱。头是褐色和白色组成的;耳朵长长的往下垂,非常特别:耳朵上面是白色,下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色;嘴巴和舌头是红色;尾巴是褐色;其余的手、脚、身体都是白色的。毛绒绒的好可爱。

  记得我小时候有一天晚上我一个人在房间里睡觉,半夜醒来很害怕,所以就哭了起来。哭着哭着,突然,我看见了我床上的那只毛毛小狗,仿佛在向我微笑,又像在悄悄地对我说:“小女孩,不用怕,要勇敢!”于是,我擦干眼泪,抱起小狗,摸摸它的头,轻轻地亲亲它,自言自语地说:“小狗,我有点害怕,你能陪我一起睡吗?”不知为什么,我真的.不害怕了。就这样,在迷迷糊糊中我就睡着了。

  这只可爱的小狗到现在已经整整陪了我9个年。这么多年以来,每天晚上它都和我同睡一张床,同盖一条被子。小狗每天都仿佛在说:“一定要好好学习,一定要考出好成绩。”在我的生活中,学习上,它总是默默地注视着我,陪伴着我,成了我不可缺少的好朋友。

我的五年级作文 篇6

  每个人都应该有自己最喜欢的人或事物。我最喜欢的则是跑步。

  我是从一年级开始跑步的,已经跑了六年了,获得大小奖各几个。随着时间的推移,许多往事都早已在印象中磨灭。但第一次跑步的情形仍然深刻的被我铭记着。

  那时的操场还是由黑色的石块铺成的,并不是塑胶跑道,我也还是在八班。

  比赛开始前,易老师把我叫到她跟前对我说:“丁恒宇,你记着,只要你赢了比赛,老师就奖励给你一条红领巾。”“嗯。”我点点头,一条红领巾啊,对于刚入队不久的我来说,那是多大的奖励,为了红领巾,我拼了!

  第一次跑步,难免紧张,看着旁边拿枪的裁判,我的心怦怦直跳,紧握的`手心渐渐出了汗。我心想:我会不会夺不到第一啊,要是没夺到第一,那易老师会不会不高兴呢?管那么多干什么跑就是了,我一定会成功的,第一是我的!枪声响起,我如按在弦上的箭一样被射了出去,很快就把其他四人甩得远远的。

  二十米,十五米,十米,五米,一米!耶,我赢了,我是第一名,我扑进易老师的怀里,旁边的妈妈为我喝彩,易老师慈祥的面庞上露出了喜悦的笑容,她用她那粗糙的大手拍了拍我的头,为我戴上了答应我的崭新的红领巾。

  我喜欢跑步,它使我感受到了胜利的味道,也使我明白了只要心中有目标,任何事都是可以办到的。

我的五年级作文 篇7

  在生活中,有许许多多让人回味无穷的滋味,他们随着时间姑娘那轻快的步伐,在一点一点地消失,而让我记忆犹新的味道——甜,却慢慢地化为了一颗晶莹剔透并闪闪发光的宝石。

  那一天,由于爸爸和妈妈要回老家办一点事。于是,他们就将我“扔”回了只属于我自己的“巢穴”之中去了。我在他们走后,我就开始畅游在我家的`海洋——书海之中了。

  我坐在了我家最神圣的地方——小书桌上。翻开了一本名叫《安徒生童话》的书,开始津津有味地看了起来。不久后,我像是被灌下了迷魂汤一样看起了书,一页又一页,它如同毒药一般吸引着我,我则像那毫无防备的少年,尝到了一口毒后,贪婪地吸取着那毒药般的“致命”的知识。

  没过多久,天渐渐暗了,门外的“咚咚”声却响了起来,我没有理会,而是将爸爸和妈妈抛到了九霄云外,换了一本书,接着继续看,我好像丢失了书后,就会像鱼儿没有了水那样,苦苦地挣扎着。

  大约过了三十分钟左右,我打开了门,爸爸一进了屋就破口大骂,而我虽然被骂了,但是我依然很开心,因为我获得了许许多多的知识。

  书,就像一把钥匙,它可以带我们进入知识的巨大宝库。

我的五年级作文 篇8

  我理想中的学校应该是这样的校园中林木参差,自由地生长。每年春天,草长莺飞,都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里,他们说“见树如见人”。

  在学校里,学生不是孤独的,而是不仅可以和同龄人交友,更可以与高年级同学,甚至老师、园丁、校长成为朋友,在这里人人平等,相互尊重。学校里最好听的声音是读书声和歌声。课堂上中师生的诵读如同黄河大合唱的让人心动;校园中飘荡的童稚歌声摄人心魄,课间孩子们欢笑声让足以天上的自由飞翔小鸟也羡慕......然而,不知从何时起,我们的课堂没有了读书声,只有教师的谆谆教导和苦口婆心的说教,老师们用一张嘴代替了讲台下几十学生的口,老师一个人的声音代替学生几十个人的思考,老师一个人的思考占据了学生好几十个人的灵魂;也不知从何时起,我们的校园里没有了歌声,取而代之的.是大量的书写,超负荷的训练,数学的枯燥运算代替孩子们丰富的联想,考试成绩变成了大山堵塞了孩子歌喉;更不知从何时起,我们的校园里没有了笑声,孩子们一张张备受压抑的面孔呈现的是单调呆滞的表情,他们的身躯不再挺拔,他们的步伐不再轻盈,他们的身心不再自由,每天在题海中遨游,在斥责声里挣扎。

  但是,学校不是地狱,理应充满孩子们的欢声笑语,理应充满朗朗的读书声,理应充满充满童趣,理应让历代美文化作涓涓细流滋润孩子的心田,让美妙的歌声为孩子们的生活涂满色彩,让充实、活泼、快乐的学校生活支撑起孩子一生的辉煌!

  这就是我理想中的学校,我向往的学校。

我的五年级作文 篇9

  人人心中都有一个美好的家园,我也不例外,我理想的美好家园是:每个孩子都能健康快乐地成长,每个成年人都能找到工作,每位老年人都能有一个幸福的晚年。这里生活的人每天都能呼吸到新鲜的空气,听到鸟儿的清脆的叫声……

  春天到了,万物复苏,各种各样的花儿都能竞相开放,一团团一簇簇,红的`似火,白的似雪,粉的似霞……不甘寂寞的小草也偷偷地从土里钻了出来,为春天增添了许多的生趣,各种鸟儿在花丛中尽情地飞舞,我们这群孩子可以在花丛中来回穿梭,欣赏美丽的花儿,倾听鸟儿的歌声,是一只只快乐的蝴蝶。

  夏天,树木葱茏,到处是绿色的海洋,人们在工作之余,可以在树下乘凉,在这里听不到机器的轰鸣,看不到工厂的烟囱,但一切工作都在有条不紊地进行,每个房屋的屋顶上都装有太阳能电池,白天它们吸收太阳能,然后转换成电能提供给工厂、学校、家庭……夏天也是我们孩子的天地,我们在学习之余,在老师的带领下到河里去游泳,不用担心没有地方去游泳,这里的水很清,很净,在水中我们尽情地嬉戏,放下学习上的烦恼……

  秋天,是收获的季节,到处洋溢着丰收的喜悦,连空气中都漂荡着欢声笑语。大型的收割设备在田野里紧张地工作,一片繁忙的景象。

  冬天,我们可以在雪中打雪仗。

  在这个家园里我们每个小朋友都能快乐地学习和玩耍,可以去学习自己感兴趣的东西。

我的五年级作文 篇10

  有人敬佩老师;有人敬佩同学;有人敬佩警察;而我,却敬佩《西游记》中的人物——孙悟空。

  我敬佩他,是因为他勇敢。他大闹天宫就是其中典型的例子。

  我敬佩他,是因为他知错能改。自从被唐三藏从五指山中救出来,他就跟随唐三藏去西天取经。

  我敬佩他,是因为他不半途而废。去西天取经的路上,有九九八十一难,然而,他却只用了三年时间就修成正果,成了“斗战胜佛”。

  我敬佩他,是因为他这样正气凛然。为了讨个公道而大闹天宫,虽然被二郎神捉住,被太上老君放到炼丹炉里足足炼了九九八十一天,但她却在炉中练成了“火眼金睛”。因而被如来佛祖压在五行三下五百年,但他惩恶扬善的品质丝毫没有背着长远的时间所动摇。

  我敬佩他,是因为他虽会七十二变,一个跟头能翻十万八千里,探讨却用这种本领惩恶扬善,最终修得正果。

  我敬佩他,更多的是因为它能运用到自己全部的能耐。面对西行路上的'妖魔鬼怪,能打过的,便战而胜之;打不过的,便请来能够帮助自己的战胜妖魔。

  这就是我敬佩的一个人——孙悟空。他勇敢、知错能改、不半途而废,降妖伏魔,终成正果。

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