【精华】四年级金鱼作文汇编八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的四年级金鱼作文8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级金鱼作文 篇1
我家的金鱼缸里养了一棵白掌与五条颜色不同的小金鱼。白掌根须繁茂，小金鱼活泼可爱，它们天天生活在一起，是很好的邻居。
有一天，我拿着鱼饵准备给小金鱼喂食。当我来到鱼缸旁边的那一刻，发现那条金色的小金鱼不见了，我急得差点哭出来。我含着泪水，静下心来仔细观察，结果发现密密麻麻的白掌根中有一个金色的小东西在颤抖，难道是那条不见的小金鱼？我再次仔细观察，没错，就是那条全身金黄的小金鱼。只见小金鱼不断的用它的两个胸鳍使劲拍打着白掌，那像绸布一样漂亮的尾巴左甩右甩，一副极力挣脱束缚的样子。可不管怎样小金鱼还是挣脱不了白掌的'束缚。我感到有些奇怪，继续仔细观察，原来小金鱼的头被白掌繁密的根给卡住了。怎么才能让小金鱼摆脱困境呢？此时的我已急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。就在这时，小金鱼再次用出吃奶的力气甩动着它那船桨一样的尾鳍，胸鳍依然一刻不停地拍打着白掌。尽管小金鱼使出九牛二虎之力，但都以失败而告终。看来小金鱼要想摆脱白掌的束缚，简直比登天还难。
看到这里，我心儿都碎了，我不忍心看着这脆弱又可爱的小生命就这样被卡住，不忍心看着它绝望的挣扎，我得救它！于是我急忙从厨房拿来漏勺，小心地用右手把白掌从鱼缸里提出来，当白掌将要离开金鱼缸缸口时，拿漏勺的左手连忙接住白掌的根，生怕小金鱼掉到地上二次受伤。拿出白掌后，我轻轻地把白掌放进脸盆，慢慢地用手掰开白掌的根，小心翼翼地把小金鱼捧了出来，放回金鱼缸。
大难不死的小金鱼快活地在鱼缸里游来游去，它一会儿甩着尾巴，一会儿摇着胸鳍，好像在告诉伙伴：生命是可贵的，坚持就是胜利，努力拼搏就会成功！
四年级金鱼作文 篇2
星期天我与妈妈去花鸟市场买金鱼。其实家里已经有两条了。一条小小的瘦瘦的黑黑的小鱼，胆子小的像只小老鼠呢；另一条有两只巨大的“斗牛眼”，把我盯得心里直发毛，活像一个斗志昂扬的`“勇士”。
但是，刚买回来的这条，是我最爱的一条。它全身都是红彤彤的，两只水灵灵的大眼睛一眨一眨的。不论做什么事，它总是表现出公主的高傲，我便给它取名叫“红公主”。
每到它们玩游戏时，便是我最快乐的时光。它们最爱玩“捉人游戏”了。每次“红公主”在前面跑，“勇士”和“小瘦子”在后面追，眼看要追上了，总会被红公主给破坏。更好笑的是：在我多次的捣怪后，“小瘦子”对我十分不满。一次，它竟然跳起来，泼我一脸水。弄得我是哭笑不得。
看它们吃饭时的样子，也是我的最爱。每次“红公主”总是第一个吃饭，最后一个吃完的；而“勇士”是最后一个吃饭，第一个吃完；“小瘦子”则是第二个开吃，第二个吃完。
为什么会有如此大的区别呢？那就要论一论它们的吃法了：“红公主”吃法优雅，慢条斯理，有条不紊地吃；“勇士”是狼吞虎咽地吃，吃相惨不忍睹；相比起来“小瘦子”的吃法就算是普普通通，不紧不慢了。
我更喜欢“红公主”的吃法，于是不免有了一些偏爱。比如玩游戏时帮帮她，吃饭时多给一点……
可爱的小金鱼，你们带给了无限的欢乐，我爱你们！
四年级金鱼作文 篇3
奇妙的大自然中每种动物、植物都有着一些微妙的联系，它常常使人们捉摸不透。
我有两只一大一小的乌龟和一红一黑的两只金鱼，把它们分别养在两个鱼缸里。一只大的乌龟壳下长有鱼鳞形状乳白色花纹，十分活泼，我给它取名为“欢欢”。而另一只稍小的乌龟显得有点胆小，因而我给它取名为电视上一位勇敢的主人公——“泡泡”这个名字。
妈妈这段时间特别忙，总是到外地出差，这不，最近几天我又到表妹家过夜。几天后，妈妈从外地回来，上课时，我总不免有些担心：乌龟这么多天没有水喝，没有东西吃，会不会已经死了。一放学我就迫不及待地回家去把乌龟放在养鱼的鱼缸里，让它一次喝个饱。谁知道，过了不一会儿，一场龟鱼大战就正式开幕了。只见“欢欢”朝那条黑金鱼张牙舞爪的'游去，可黑金鱼显得很镇定，一动不动地待在那儿，在“欢欢”游近些时，似乎戏弄“欢欢”，一下子用尾巴搧一下“欢欢”的头，然后飞快地游走了。这使“欢欢”感到了莫大的耻辱，压着怒火，一声不吭地来到“泡泡”身旁躺下，虎视眈眈望着黑金鱼。而“泡泡”刚才亲眼目睹了黑金鱼的速度之快，也充分了解了刚才“欢欢”失败的原因。于是，“泡泡”便挑中了速度相对较慢的红金鱼。“泡泡”慢吞吞地在红金鱼周围游来游去，使对方误解自己没有敌意，只想交朋友。果然，这条愚笨的红金鱼上当了，开始向“泡泡”游过去，它的同伴——黑金鱼见了，急忙的阻拦红金鱼前进。这时，“泡泡”见情形对自己不利，二话不说一下扑到红金鱼身上，而“欢欢”也游去帮“泡泡”的忙。“泡泡”虽然压住了红金鱼，但肚子下总有一些缝隙，还不能压死它。接着，“欢欢”和“泡泡”都互相用头碰碰对方，似乎在密谋着什么。过了一会儿，“泡泡”把面向“欢欢”的一边壳稍微抬起一点儿，红金鱼一见到出口，就立马从里面钻了出来，“欢欢”看到红金鱼游出来了，突然咬在红金鱼的背上，疼得红金鱼直在水里翻腾，不过“欢欢”还是不松口。不久，红金鱼就死了，“欢欢”和“泡泡”就一起把红金鱼叼到了一个角落里，分享这一美食。
大自然每个生物之间的关系总是无所不在的，弱肉强食也是大自然的基本法则，例如：鲨鱼吃章鱼，章鱼吃大鱼，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米……
四年级金鱼作文 篇4
我家最近多了一位婀娜多姿的少女——金鱼“淡定姐”，它长得十分可爱，令人喜爱！
它有大大的眼睛，像炸药包似的，经常目不转睛地盯着我；有一个大大的肚皮，像是装了几个小汤圆似的，圆溜溜的；还有那枫叶似的尾巴！金鱼那么胖，它为什么还那么灵活？因为它是用鱼鳍游动的，尾巴看起来十分小巧，但也不能小看，金鱼的尾巴要是没了，就会像一只无头苍蝇似的乱撞。所以，金鱼的尾巴是缺一不可的'！
有一次，我去给我们家的“淡定姐”喂食，发现我的“淡定姐”正在悠闲地散步呢！它时而像一位老爷爷在散步，时而又像一位婀娜多姿的少女在尽情地跳舞！我把食物放了进去，可是“淡定姐”却十分淡定，丝毫没有发现食物。过了一会儿，它终于发现了食物，吃了起来。它的吃法十分独特：先倒立起来，然后狼吞虎咽地吃起来！吃完后，我发现它一动不动地盯着我，好像在说：“主人，您放我回大自然吧，我会很感激您的！”
我想：既然它在我家待了这么长时间了，也给我带来了无尽的欢乐，这就是我对它的感激。我来到小池塘，把它放了！我起初还有一点依依不舍，可是现在，我看它那么开心地游着，还时不时回过头来看看我，心里也美滋滋的！
四年级金鱼作文 篇5
我家有五条活泼可爱的小金鱼，它们喜欢在水里追逐玩耍。它们长得真可爱：头上有一双透亮灵活的大眼睛，骨碌碌直转；眼睛下面，有一张小巧玲珑的小嘴巴，一张一合……，头上的大脑袋后面有着一个金黄色的身体，配上银白色的肚皮，好像穿着一件花衣裳；小身体后面，拖着一条大大的尾巴，这条美丽的大尾巴好像是用纱布制成的，透过尾巴看去，一切都变得金灿灿的.，这些小鱼儿们拖着这条大尾巴游来游去，是那么的休闲自得。
每天放学回家后，我就会给它们喂食。我用手轻轻拍了一下鱼缸，引起了它们的注意，然后便拿出饲料，撒下了五、六颗。这些小金鱼一看到饲料，就狼吞虎咽地吃起来。转了一个小圈，然后就毫不犹豫地把饲料吞到肚子里去，便悄悄地游开了。我等它们把全部饲料吃完后，又再次拍了拍鱼缸。这次，它们就精神起来，像箭一样冲过来，转了大半天，才知道上当了。看见自己的“小恶作剧”成功，我不禁暗暗地说：这下你们还不上当！
可爱的小金鱼，我会一直养着你，与你一起度过每一天。
四年级金鱼作文 篇6
动物的世界在我的目光中，是那么让人神往，那情感中间夹杂着神密与好奇，同样我曾饲养过的金鱼，虽然它们并未能与我相伴至今，但却给我的脑海里留下了一段有趣的记忆，小学四年级作文,金鱼的世界。
金鱼其实是野生鲫鱼的一支，它表面的鱼鳞有许多色彩，在水里游动时，波光粼粼，它尾部的颜色五彩斑澜，身子很光滑，头部很平，眼睛特别的凸，我饲养的金鱼很活泼、很可爱，还很顽皮，它们在我喂食的时候，游来游去，好像一群小孩，争先恐后地抢水果似的，在我精心的照料下，鱼缸里的鱼儿在清澈的水里生活着，阳光照着金鱼，暖洋洋地，我和我的鱼儿一起长大，小学四年级作文《小学四年级作文,金鱼的世界》。
金鱼是一种非常娇贵动物，稍不留心的照料，就会让它生病。饲养它们是一件很辛苦的事，我一直都小小心翼翼在照顾着它们，不但在喂食时不能给它们吃得太饱，而且水也不能换得太勤。金鱼的胆子很小，鱼缸里的水有一些波动，它们马上会四处逃窜，转而在风平浪静时，你把自己的指尖轻轻地放在水里，鱼儿会游过来，用它们的小嘴吮吸着，你的心会有种痒痒的感觉，你不由自主地缩了回来，可是你还会去回味，你还会想再次做那个好玩的动作。
有一天，金鱼真的`不行了，不知道是怎么了，也许有我的不小心，也许是它们的太贪吃，当然更重要的是天气的变化使它们与我竟成了永别。
我望着那空空的鱼缸，心里很伤心。其实，我生活的世界也像金鱼的世界一样，我一直生活在父母的爱护中，优越的生活让我们偏食、任性和娇气，真的有一天，我们离开父母，失去了那种宠爱时，我们该不会像金鱼那样束手无无策、无法生存吧？
四年级金鱼作文 篇7
上个月，我和妈妈去姑姥家串门，临走时姑姥送给我两条小金鱼，我高兴极了。
回到了家，我立即把它们放到鱼缸里。透过玻璃，我看到漂亮的小金鱼愉快地在水草间游来游去，我想：它们一定很喜欢我为它们准备的'新家。一只小金鱼优雅地摆动着它的大尾巴，冲着另一只金鱼吐了几个气泡，好像在说：“我们来比一比谁漂亮啊？”另一只小金鱼也不甘示弱的瞪大了眼睛说：“比就比。”小金鱼真可爱。过了一会儿，我觉得它们可能会饿，就向鱼缸里投了一点鱼食。小鱼们狼吞虎咽地吃了起来，还不时地冲我点点头，好像在说：“哈哈，真好吃，谢谢你。”看着它们吃得那么开心，我心里也甜滋滋的。
有一天晚上临睡前，我偷偷地去看小金鱼。咦？金鱼为什么不动了？我以为它们是饿了，于是我拿鱼食喂它们，可是它们还是不动。我觉得非常奇怪，百思不得其解，只好去问妈妈。妈妈温柔地摸摸我的头说：“孩子，其实它们在睡觉。”“睡觉？”我有些疑惑地问道。“不错，是在睡觉。”“不可能，它们明明睁着眼睛呢！”我还是不信。妈妈笑了笑说：“其实金鱼眼球的前面有一层像玻璃一样透明的物体，而且金鱼没有眼睑，不能像人一样闭上眼睛。虽然它们看着好像睁着眼，但其实它们是在睡觉。”我恍然大悟道：“哦，原来是这样。”
小金鱼既美丽又可爱，还教会我很多知识，真是我的好伙伴。我爱我的小金鱼！
四年级金鱼作文 篇8
我一直很想有几条小金鱼。今天，终于达成了心愿，奶奶给我买了几条小金鱼，两雌两雄。
小金鱼一拿回来，我首先给他们取名字：第一条每次我一把网子放下去，它总是最先反应过来，就叫“小聪明”吧！第二条与“小聪明”一样，反应也很灵敏，但总不能用一个名字呀！我苦思冥想，终于想出了一个名字，叫“小机灵”吧！第三条身上黑黄相间，最大，吃的也最多，叫“大王花”好了！最后一条身上雪白雪白的，好像被雪覆盖了一样，头顶上红彤彤的，犹如一簇熊熊燃烧的火焰，叫“冬天里的一把火”再适合不过了！
小金鱼吃食就更好玩了。“冬天里的一把火”吃食最有趣，有一次，我把一粒鱼食放了进去，他先是把鱼食吸进嘴里，不知怎么回事，它把鱼食吐了出来，这样折腾了好机会，它生气了，冲过去，一口把鱼食吞了下去，把我都给吓了一跳。“大王花”吃东西只能用一个词来形容——狼吞虎咽，它一向是一口一粒。每次我放五粒，它一条鱼不一会儿就能吃三粒。“小机灵”、“小聪明”平常动作快，这时倒挺慢条斯理的`，老是抢不到。
我的小金鱼还有很多有趣的事，比如有一次，“冬天里的一把火”硬是往大海螺里钻，好像在玩“捉迷藏”，难道金鱼也爱玩游戏吗？还有一次，“小机灵”从珊瑚上一跃而起，跳了过去，好像是在表演“鲤鱼跳龙门”呢！真有趣！
我真喜欢我的小金鱼啊！
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