我的朋友小学作文(15篇)
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的我的朋友小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的朋友小学作文1
相信大家都有自我的朋友，我也不例外。我也有自我的朋友——王小伊。她有一头乌黑亮丽的头发，扎一束马尾辫，一双炯炯有神的.大眼睛，鼻子小小的，下方是一张樱桃小嘴。
她还是一个拾金不昧的好孩子。记得有一次，我和她到楼下小公园去玩，公园的椅子上有一个金光闪闪的东西，王小伊立刻跑过去一看，呀！原先是一块金色的手表。我对王小伊说：“这次你可赚大了。”王小伊并没有理会我的话，而是东张西望地寻找失主。我看到她这么认真地找失主，我羞愧万分。我替她想了个主意：我们把手表交给小区的保安吧。说干就干，我们拿着手表朝保安办公室跑去。保安说：“你们叫什么呀？”我们只是笑笑，就跑开了。
王小伊的学习成绩也名列前茅，是我学习的榜样。然后我为我有一个这样的朋友而感到高兴。
我的朋友小学作文2
有一天午休，我和我的朋友一起玩的时候，我俩个一起跑步，跑着跑着落到了他的后面。
忽然我在地上发现了一颗小石子，我就捡起来向他的脚扔去，把他打哭了，他就倒在了地上。
然后，我就很快地跑到他的前面，我说：“哈哈！我赢了。”他艰难地站了起来，慢慢地走了过来，说：“还不是你先把我的脚打到了。”最后他就不理我了。
谁知有一天，我的笔掉了，他听见了我问：“谁有笔？”他说：“我有。”我想起上次他和我发生的.矛盾，心想他肯定不会给我借的，我就当没听见地走了，不知不觉中他说：“上次你把我脚打了，没关系。”我说：“那我们还是像以前一样做朋友吧！”他说：“好的。”
就从那天起，我们俩个就再也没有发生矛盾了。
我的朋友小学作文3
书是人类智慧的结晶；读书是精神的沐浴，是灵魂的升华。英国哲学家培根说得好；“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧；数学使人精细，博物使人深沉”我不是真正的雅人，既没有杜甫“漫卷诗书喜欲狂”的痴情，又没有赵普“半部论语治天下”的伟略，也没有书中徜徉似神仙的洒脱，更没有“黄金屋”“颜如玉”之类的`眷念。而对窗外纷扰的世界，我只想捧起一本《小学生之友》，独享人生的快乐！
我跟《小学生之友》是在三年级认识的，当老师把它发给我时，我就被它的“精彩”内容给吸引住了，从此和它结下了不解之缘
《小学生之友》的花瓣真是数不胜数！有吸引人的故事大餐，有让我一个字也不想错过的品味名著，有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语，还有我酷爱的作文评论真是让我眼花缭乱。它总是为我打开一扇扇大门，让我走进充满奇趣的大千世界；总是为我插上一双翅膀，让我去探索宇宙太空的壮美奇观；还赠送我一支生花妙笔，让我写出生活中的缤纷色彩。它教我如何写作，如何做人，如何感恩它带我到知识的海洋遨游，载着我驶向理想的彼岸，背着我攀上知识的高峰
当我走进《小学生之友》的书中时，就像走进一个静谧的世界，走进了自己的精神乐园；像是在书山之巅自由地漫步，又像是穿越时空隧道的走廊上轻松地旅行。伴随着《小学生之友》书籍淡淡的墨香，静静聆听她的脚步声。在青山之侧，绿水之畔，我们倾心长谈，我望着她，她注视着我。她的每一个情节，每一个字符都似乎早已融入我的灵魂。
《小学生之友》就好象一个休戚与共的好朋友。每一次烦恼的时候，心情就好像被打入了地狱，立刻来到我身边，给我讲笑话，逗我开心，直到我的心情又重新回到了天堂；在我无聊的时候，它马上赶过来陪伴我，给我讲有趣的故事，让我觉得人生如此美妙
《小学生之友》是我成长道路上的一艘小船，载着我驶向成功的彼岸！
我的朋友小学作文4
我的好朋友是姚颜璟，他有一双浓眉大眼，有一张大嘴巴。别看他平时大大咧咧的，可是用心起来就是个细心的大队委了。姚颜璟有一身令我佩服的篮球技术，我也有一身令他佩服的乒乓球技术，而且正是因为这个我们才成为好朋友的。
我和姚颜璟认识的`时候在一个夏天，还记得我正在打乒乓球，他在一边看，十分钟过去了我用11比0赢得了比赛，这时候姚颜璟走过来对我说：“你真厉害！”“一般般。”我说。他又说：“你会打篮球么？”“会，但是打得不好。”我说道。“我打得好，那我教你打篮球你教我打乒乓球吧！”“好啊！”我一说完，便伸出了右手，他也伸出了手和我握手。别看这小小的握手但里面有大大的友情呢。
姚颜璟还是一个比气馁的人呢！
一次，我们和五年级的人打篮球，我们输了。后来，姚颜璟再次发出了战书，之间他十个三分球，终于胜利的。
这就是我的好朋友姚颜璟。
我的朋友小学作文5
我有一位朋友，与我是发小，我们从出生就认识了，她比我大一岁，到今天算来已经十五年了。她高一，我初三，但我们的友情从未因年龄差异而被阻隔。
我们小的时候，还不是非常在意彼此，只知道是可以一起玩的朋友，常常闹矛盾，却又很快和好，我已经记不清我们小时候一起干了哪些令人啼笑皆非的事情了。随着年龄的渐渐增长，我们开始稍微懂事了，那个时候我们俩彼此都清楚，对方是对自己很重要的人，但是，这并不代表着就不会有矛盾了，矛盾依然是有的，我们的观点有时会不同，所以啊我们尽管长大了些，却还是会偶尔说出“绝交”这样绝情的话。再长大些，我们成为了知己，小时候一起玩耍的伙伴中，只有我们俩性格仍然没有什么变化了，并且观点基本相似，所以我们俩总是有着很多的话题，每次一聊就根本停不下来。我们当然也会在新的环境中有自己新的朋友，但是我们俩这么多年以来，没有相互遗忘过。就像我记性不好，但是我从来都不会忘记她的生日。她很节俭，每次过生日都叫我不要送她生日礼物。同样的，她也不会忘记我的生日，记得近些年有一次，晚上她叫我下楼玩，当时是冬天，但是因为是她喊我，我就毫不犹豫的`跑下楼了。她递给我几根那种很漂亮的小蜡烛，作为我的生日礼物，然后我觉得生日要庆祝一下比较的有意思，所以我与她一起在冬天的晚上点蜡烛。啊，真美啊，明明只有一点点火光，却是那么的美，那么的温暖。
当我愁苦的时候，我第一个想起的人，总是她。她与我性格相近，所以她总是很能理解我。考试没考好的时候，和同学闹矛盾的时候，被父母批评的时候，只要是我不开心的时候都会向她倾诉我的烦恼，而她也从不打断，静静地听着，然后跟我分析一些她的看法。当我开心的时候，我第一个想起的人，也总是她。我会跟她分享我成功时候的喜悦，也会跟她分享学校里或是其他场合发生的一些令我开心的事情。尽管她没有参与，但是她还是会听我倾诉一切。
如今我们已经认识了15年了，今后的人生，请你多指教了，我的朋友。
我的朋友小学作文6
我有一个非常“Kawaii “这只小白兔是从花鸟市场买的。
这是一只非常漂亮的白兔，不用说，因为俗话说：“兔子的尾巴长不出来“。眼睛又白又红。
这只兔子很淘气。我刚备货的时候，他以每小时30万公里的.光速逃离了我。我也以光速冲过去接住它。跑了好久，终于以光速抓住了这只兔子。从此我就不敢进货了。
这只兔子总是神出鬼没，我不小心弄伤了它好几次。记得有一次我蹲在地上和兔子玩。我正要摸它，发现它不见了，跑到我的脚下。然后我就想抓住它，它就扭动着跳到了旁边的草坪上。
这只兔子喜欢吃很多东西，包括草、卷心菜、桃叶和莴苣叶。我妈摘了两片桃叶给她吃，这只兔子只吃被虫子咬过的叶子，不吃新鲜的。于是我妈气得逼着它吃，兔子好可怜！
这是我的朋友——兔子很小。
我的朋友小学作文7
“好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”在同学需要我的时候，我会给他温暖；在同学需要我的时候，我会给他阳光。在同学需要我的时候，我会给他安慰。在同学需要你的时候，你会怎么办呢？
安慰别人，是对别人的同情；安慰别人，是对别人的关心；安慰别人，是对别人的怜悯。安慰别人，不是一件关爱他人的事吗？
在我们班里，有一个人人都讨厌的丫头片子—XXX，都给这个丫头片子叫“怪物”。“怪物”是我们班同学起的'，不过我也有点可怜她，因为她一直在同学的骂声中安静地学习。如果她要是笑起来，就是“美若天仙”了。她有一张光滑滑，白皙皙的脸，她的脸就像鹅卵石一样，一头乌黑亮丽的头发，扎着一个小辫子，嘴像血那样红，两颗水灵灵的“玻璃球”似的眼睛炯炯有神。
可是她有一个缺点，就是……
在一个阳光明媚的早晨，我蹦蹦跳跳地走进教室，来到我的座位之后，就发生了一件事：“怪物”和我们班的“捣蛋王”发生了争执，“捣蛋王”把“怪物”的水杯摔破了，“怪物”捡杯子时一不小心摔了一跤，我赶忙上前去把她扶到她的座位上。她哭了，哭得很伤心，哭得很凄惨，我那时真想送给她阳光，送给她快乐，送给她安慰。可是，我没有勇气，我只是默默地扫掉那些玻璃碎片，之后默默的看着她哭。看着她伤心，我想到使人开心的办法，我也趴在桌子上，开始抱头痛哭起来（装哭），我哭得声音比她还大，但是，她没有被好奇心打败，没有抬头看我。我顿时急了，不管她三七二十一，开始动刑了，我拿起她的一只胳膊，一直摇呀摇的，她顿时笑开了锅。Yes！安慰成功！哦yes！我自我庆祝起来。
我成功了！
安慰，是一种快乐，在同学和朋友遇到困难、挫折或不幸的时候，我们应该伸出友谊之手，帮助他，更应该说一些亲切、体贴的话语来表示同情和关心，帮助他分析情况，找出摆脱困境的办法，切记：安慰，安慰再安慰，就算世界再寒冷，好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。哦！对了，不能再叫她“怪物”了哦!
我的朋友小学作文8
在我的脑海里，小时候的好多好朋友我都记不得了，唯独只有鄢婧雯的印象特别清晰。只要一想起她，她那柔美的微笑就会出现在我的眼前。
鄢婧雯是我小学三年级时的同桌，她的样子很普通，胖胖的圆脸，两只眼睛却像豌豆那样大小，皮肤白白的，总是扎着两个马尾辫。她活泼开朗，乐于助人，是个很懂事的人。
作为好朋友，她对我的帮助最大。记得一段时间上数学课，我不知是什么原因，思想注意力特别不集中，还经常和同学讲话。一天老师发现了，点我起来回答问题。我茫然地站起来，不知所措，心里急得像热锅上的蚂蚁，恨不得地上有个洞能钻进去躲一躲。我低着头，不敢看老师，也不敢看同学。老师走过来，拍了拍我的肩，让我坐下。放学了，我要背书包出去，鄢婧雯拉住了我，笑着说：“我帮你补补吧，这样你的数学就不会掉队。”一边说一边帮我取下书包，拿出数学书，就开始给我补课。“你看，4乘以9是不是等于36啊？……”她一边讲一边演示，几道类似的应用题讲完了，班上的同学早走光了。看到我已经理解了今天的课堂内容，她笑了，我也不好意思的笑了。就这样，在她经常的帮助下，我的数学成绩不但没落下，还进入了班上前几名。
她不但在学校是个好学生，在家也是个懂事的孩子。她在家特别孝顺父母。鄢婧雯的`妈妈因为生她的时候患上了一种病，现在经常头发昏，有时严重了还会昏倒。因此，鄢婧雯特别关心妈妈。一次，她妈妈陪我和鄢婧雯去游泳。我们在泳池里玩得正欢，她妈妈就在岸上看我们玩。我们玩得正高兴，突然鄢婧雯大叫一声：“妈妈！”就飞快地连游带爬上了岸，我也紧跟着上去了。原来她妈妈又昏过去了。鄢婧雯就穿着湿漉漉的泳衣，从妈妈的衣兜里掏出急救药喂到她口里。过了一会儿，妈妈醒过来了，鄢婧雯抱着妈妈大哭。妈妈笑笑说：“没事，孩子。”她这才放心的去换衣服。
有一天，我家来的客人带来一些国外的点心。我送了一盒饼干给鄢婧雯。她没舍得吃一块，全部给妈妈吃，还说自己在我家吃过，不喜欢这种饼干。
怎么样，这样一个懂事的好同学，你说我能不喜欢她吗？
我的朋友小学作文9
每个人都有自己的好朋友，在我最需要帮助的时候就是我的好朋友帮助了我。他叫孟祥瑞。
他长着一张细白的脸，他的眉毛浓黑，他的一双大眼睛像两颗黑宝石，他的耳朵像元宝，他长得很帅。他还擅长做蛋糕。
我的朋友是一个热心肠的人。有一次，老师说用钢笔写，可我没带急的发愁这时我听到有人对我说：你怎么了？我回头一看原来是孟祥瑞，我跟他说我钢笔没带，他说：别着急我借你。我觉得他特别有爱心，我仿佛感觉到他帮助别人时特别的兴奋。从此我们便成为好朋友。
最让我难忘的一次是我和他因为一点小事争吵起来，又过了好几天我们谁也没理谁。有一天放学突然下起了倾盆大雨。我心想糟糕正在我苦恼的`时候他给了我一把伞，而他却大步的跑出校门，这个人就是孟祥瑞，这时我的眼睛湿润了，我迅速追上他，对他说对不起，他忙说没关系，我们一起撑着雨伞快乐的回到家。
忠厚是友谊的桥梁，这件事让我知道了朋友之间要以诚相待，互相包容。
我的朋友小学作文10
8月7日，我和爸爸、妈妈一起去昆明玩，一到机场，爸爸的表哥就来接我们到他家去玩。一到伯伯家，一个小伙子就从房间里跑了出来。他热情地接待我们，还带我参观了他们家。他长的比较帅，脸长长的，瘦瘦的。眼角往上挑，眼睛非常小，笑起来，眼睛就眯成了一条缝，他还有两个小酒窝，非常好看。他照顾客人周到，经常帮助爸爸照顾客人。我在昆明有疑惑的地方就问他，他对昆明很熟悉。
到达昆明的第一天晚上，我生病了，结果吃完晚饭后，吐了我妈妈一身，但是回到车上后，他却说：“吐，是很正常的！”我妈妈笑着对他说：“你是在安慰她吧？”他被我妈妈说得有些不好意思，红着脸，低下了头。
他说话快的时候有点结巴。有一次出去玩，他爸爸老是超车，有一次他正准备超车，一辆大卡车从对面开过来，他对爸爸说：“你超，超，超，超不过去。”他说完后，他爸爸又超了几辆车，他就先“哭”后喊：“啊！吓死我了！”他把我们逗得前仰后合。我一边笑一边捂着肚子说：“你太好玩了！”
一天晚上，我和我爸爸的舅舅、舅妈和我爸爸的表哥一家人到海逸酒店吃饭，酒店大堂里有一台纯白色的三角钢琴，吃完饭后，妈妈叫我去弹一首我最熟练的曲子《欢乐的牧童》，我就想像自己是一个小牧童，在钢琴上尽情地玩耍。弹完后，大堂里所有听众，包括几个老外，都给我鼓掌了。那时，我心里充满了喜悦。当天晚上，我们回到酒店，就接到我爸爸的表哥的'电话说：“李野娜弹的那么好，我儿子受刺激了，开始主动练琴了！”接完电话后，我妈妈认真地对我说：“你看你弹得那么好，人家也受启发，也主动弹琴了，你要更加努力，不要让别人超过你。”
总之，我是非常喜欢他的！因为他热情、照顾客人周到、好动！而且，他也有很多值得我学习的地方：宽容、好奇、作业写的工整，字很漂亮，而且大小都一样。
这就是我的朋友刘恒源。
我的朋友小学作文11
秋风吹过树梢，黄叶纷纷飘落，我想起了一位久别的朋友xxx，她胖乎乎的，乌黑的短发，圆圆的脸蛋，眼睛大而有神， 是一位活泼好动、乐观向上的小女孩。 她与我是邻居，又是同班同学，相处四年，情同姐妹，做任何事我们都事先商量。
有一次，快期中考试了，我和她在一起复习，一起上补习班，在去补习班的路上，有一位老奶奶向我们问路：“两位小朋友，车站在哪？”我指了指车站的方向：“就在前面，向左拐个弯就到了”我拉着xxx的手，就往补习班走，xxx走了两步停下了，对我说：“你先去上课吧，我送老奶奶去车站。”xxx毫不犹豫地放开我的手，快步追上老奶奶。我望着她扶着老奶奶远去的背影，内心很不平静，惭愧啊，多好的.朋友，我比起你差远了。我无精打采地去了补习班。快上课了，xxx赶到了，她喘着粗气，大汗淋淋，对我笑笑，便找个位子坐下来，我心里有说不出的滋味，那节课老师说了什么，我都没认真听。
去年，xxx跟随父母去外地上学。她勤奋学习、助人为乐的好品质，一直鼓舞着我。
我的朋友小学作文12
在人生路上走过几十年，怨悔有过，酸甜苦辣更有过。我不敢渴求过多，也不愿多说什么，只想有个知心朋友。
小时候，朋友也曾有过，但幼稚的童心还不懂友情，只图玩得快乐，玩得投合，不合就吵，一吵就分，几天又合好。不知烦恼，也不知道去珍惜友谊，更不知道去管对方是否伤心。孩提时交友就是这样，没什么知心可言。
也曾孤单过。只是慢慢长大后，烦恼悄然走进心扉，因看不惯世俗，看不惯人们互相利用、勾心斗角，于是我厌倦了生活，大有看破红尘之感。欲找人一吐为快，又苦于找不到，谁能让我相信呢？我开始沉默，变得冷漠、显得孤单。可有谁明白，我正因内心火热才变得冷酷无情，正因渴望友谊，才变得寂寞孤单！
好想有个知心朋友，把烦恼倾诉于他，有他倾听，忧愁就会减半，快乐于他分享快乐就会增加几分，快乐的时间就会延长一段。有苦却不痛，有乐则更兴。我更恳求能有一个知心朋友。
我试着去看朋友的优点，包容他的.缺点，满指望他成为我的知心朋友，可谁曾想到有一天，他竟出卖了我，远离了我，只流下嘲笑。我心伤透了、凉透了，但我没有哭，因为这不值得我哭。我开始怀疑，这世界到底还有几层真？人活着却欲壑难填，人生究竟有何意义？
生活告诉我：现实就是现实，你不可能脱离它，这世界上没有世外桃源，蓝天能包罗万象，大海能容纳百川，试看学习它们的胸怀，回到现实中，找回属于你的一切吧！
人活着终会有意义，否则，世上还要人干什么？我心服了，也迷茫了，怎能去找那个属于我的“知心朋友”？
最近比较烦，我开始远里人群，把苦恼往肚里咽，开始喜欢孤独，孤独让我心平静，让我把生活看得更清楚。我把烦恼诉给小草，把思绪放飞蓝天，生活中又出现了我活动的身影，又重现了我的笑脸。有人说我是怪人，摸不透。我真的怪吗？有谁知道我乐观开朗的背后，有多少无奈、多少痛苦和忧伤？又有谁知道我脸上挂着笑脸，内心却在流泪？
年少的我，渴望拥有许多。但我沉默着，不多说什么，把一切渴求抛置脑后，只想有个知心朋友！
我的朋友小学作文13
今年暑假，我结识了一位姓“朋友”，它就是我去农村体验干活乐趣的新伙伴——看似普通，但作用很大的泥浆桶。
泥浆桶，顾名思义，就是装泥浆的桶，可小小的桶对我有什么大作用呢？请看下面的.介绍：暑假，我跟随爷爷一起去工地干活，大家都在忙碌时，我获得了一个任务，把泥浆从一楼运到工地的二楼，这时，泥浆桶就派上用场了。把泥浆装进桶里，提起提手，就这样一桶一桶运送上楼。别看它好似不堪一击，实则用处很大，好几斤重的泥浆放在桶里，桶也不在话下。
在我干活的几天里，虽然很辛苦，每天都有泥浆桶陪伴着，看到泥浆桶在我手上提上提下，提来提去，我觉得它就是我形影不离的好“伙伴”。
我的“朋友”，就是这个泥浆桶。我觉得这个泥浆桶是伟大的。
我的朋友小学作文14
在一座大森林里，住着爱啃骨头的小狗、爱吃鱼的小猫和爱捉虫子吃的小鸡。森林里树木茂盛，百鸟飞翔，美丽极了！
平时，小鸡一有空闲，就爱看在林间欢蹦乱跳的活泼可爱的小鸟，听着它们清脆的鸟鸣声，它快活极了。有一天，小鸡突然产生了一个奇特的想法，暗想：如果我能像小鸟那样会飞，那该多好啊！于是，小鸡找了一只飞得很好的小鸟，想拜它为师，练习本领。小鸟见小鸡态度很诚恳，也很讲礼貌，很乐意教它。于是，小鸡就开始学习了。小鸟讲练飞要领的时候，小鸡认真听，然后天天勤学苦练。小鸟还经常鼓励小鸡。
有一天，常和小鸡一起玩耍的小狗来找它玩，见小鸡练得正起劲，便大声说：“小鸡，歇一会儿吧！咱们一起做游戏吧！”刚开始小鸡真的有点儿动心了，它想：是呀，玩游戏多轻松呀！可是又转念一想：天天玩游戏，什么时候才能学会一样本领呢？于是，小鸡一本正经地对小狗说：“狗大哥，对不起！等我学会飞了再和你一起玩儿，好吗？”小狗只好闷闷不乐地走了，可它有点儿不甘心，又找来了小猫和许多小伙伴来一起劝小鸡，想和小鸡一起玩游戏。
“小鸡，别飞了！”一个声音叫住了他，小鸡扭头一看，原来是小猫，还有许多其他的小伙伴，他们都纷纷劝小鸡别学了。而小鸡呢，无心和它们游戏，练得更刻苦了。跌倒了再爬起来，它那漂亮的羽毛都落了，可它并不在乎这些。小伙伴们又嘻嘻哈哈地嘲笑小鸡：“哼！想学飞，你在做白日梦吧！”
小鸡不怕嘲笑，还是每天早早地起来。渐渐地伙伴们疏远了它，但它一心想早日学会飞的`本领。不管是炎热的酷暑，还是寒冷的冬天，也不管摔了多少次跤，掉了多少根羽毛，小鸡咬紧牙关，心中只有一个信念：一定要学会飞翔！就这样，它飞的距离越来越远，小鸡喜出望外，练得更起劲了。
功夫不负有心人，不久，小鸡真的学会了飞翔。
我的朋友小学作文15
一
玩具中，皮球是我小时候最喜欢的玩具了。每天如果没有人说停，我就从早玩到晚。当然，他是我的老朋友了；四岁前，他是我的跟班，是我的玩伴。
他一直住在我们家。但是，他已经比我大了，是比我大的一个哥哥小时候玩过的。当他知道我能站了，就把这个皮球送到我手里说：“你一定喜欢的。”然后笑眯眯地走了。当然，我还不会说话，更听不懂话，只知道好玩，又踢又拍。一旦有人拿走了皮球，我就迈开步伐，摇摇摆摆地跑去，摔跤了，就马上站起，一次次地追着，直到跑不动了就坐下来大哭起来。只要球又到了我的身边，我就破涕为笑，又玩起皮球来。哈哈，小时候我可真不能离开这个皮球呀！
二
家里大扫除时，我总能从各个角落找出一个个橡皮泥小人和一些用橡皮泥做的小兵器……
回想起来那是我辛苦向爸爸讨来的一些橡皮泥，然后精心做出来的小人，有将军、有士兵、有平民、有猎人，当然还有我那时乱揉出来的.什么都不是的东西。现在想起来还真有趣，它们就像是我手下一样，一生和我作伴。那时，爸爸妈妈见了就要说：“太脏了，去扔掉。”我想：如果这样一直下去的话，我做的所有小人和别的橡皮泥都要被扔掉了。我就担心不已。终于，我有了一个办法：把所有小人们都藏进角落里。这才让它们躲过一劫，真险呀！
三
我们家有一架高端玩具飞机，那就是——无人机，那架无人机是白色的，我称它为“白鸽”。它有一个摄像头，起飞时，四个螺旋桨快速地转着。
一天，我在田野里想从空中拍地面。我就派出了无人机，它拍的是那么美丽，那么清晰，田野的开阔只有它从空中航拍才一览无遗。只要我一把无人机放飞在天空中，我就不愿意把他降落下来。就是不拍，我也会把那美丽的“白鸽”放飞，看它在空中盘旋，只希望它晚落到地面一秒。我想，这架完美的“白鸽”是不会从我的记忆里逃跑的。
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