关爱小学作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的关爱小学作文，欢迎大家分享。
关爱小学作文1
生活中常常会发生一些令人感动且难以忘怀的事，但常常是在事件发生很久后才会更有感触。记得有一次我出门时正好看到基金会的人在募集资金，我就顺手投了二百元进去箱子，志愿者们看到后高兴得抱住我、感谢我，我心里尽是满满的欢喜与成就感，受到他们的感动后我也去基金会担任志愿者了。
经过这次的经验后我发现只要有心，不管多少心意都是可以帮助人的，若有能力，人人都可尽一己之力协助社会大众，多多行善，我想好心一定会有好报的。
最后因为这件事，让我知道原来帮助人是这么美好也这么容易，有了这次的'体验，之后看到有志愿者在募集资金的时候我都会去投下身上一部份的零用钱，或者和他们一起担任志愿者；有的时候去商店时我也会把发票投进发票箱内，透过助人让我学习到更多事，也更能够体贴别人，真是一举数得呀！
关爱小学作文2
夏天里的一天，妈妈出门前交给我两项任务：一是把院子里的花浇一遍;二是把糖糖照顾好。糖糖是妈妈最喜欢的小狗，我愉快地接受了任务。
我准备先完成第一个任务，就对糖糖说：“我要浇花了，你先去玩吧，别走远了!”话未说完，它已无影无踪了。
浇完花后，我兴高采烈地叫：“糖糖，你在哪儿?”可叫了几声，都没有回应。我以为糖糖跟我玩捉迷藏呢，可找遍了屋子，也没找到。我赶紧出去找，焦急地大声喊：“糖糖，你在哪儿?别吓我!”
突然我听见了狗叫声，是糖糖!我激动地跑上去，抱住了它，这时，我的目光移到了旁边一个汗流浃背的`姐姐身上。姐姐擦了擦脸上的汗，说：“小妹妹，我看它迷路了，就挨家挨户帮它找主人，终于找到啦!”我激动地说：“谢谢你，姐姐!”姐姐欣慰地笑了笑，说：“不用谢!这是我应该做的，你也要多帮助其他人哟!”那一刻，我感受到了被关爱的幸福滋味!
关爱小学作文3
下节课又上数学了，一种沮丧的情绪涌进心里。本来就不喜欢数学课，繁琐的公式还一个个的不停的冲击着我的大脑。这次数学考试没有考好，迎来的肯定是妈妈的埋怨和老师责备。“哎！”我不禁叹了口气。抬起头，憋了一眼外面的太阳，真刺眼！
“呤”上课了。数学老师快步走进教室，快速的把考试的卷子发给了我们，紧接着就开始为我们讲解每一道题。我还没从沮丧的情绪中整理过来，下课呤却响了。“凤辉！跟我来办公室”在嘈杂中我听到数学老师喊我的名字，心想肯定是老师要责备我了。
走进办公室，老师先沉默了两分钟。然后用和蔼的语气跟我说：“凤辉，你这次数学考试是不是没有发挥好？其实你很聪明，老师看的出来。”这时，我的心仿佛突然从谷底飞了上来。原来老师不是责备我啊！接着老师给我细致的分析每道题的错误原因，并且鼓励我下次一定要努力。走出办公室，我的.心情不再像刚才那样低沉，而是觉得自己像走进了开满鲜花的王国。
在接下来的数学学习中，老师不厌其烦的为我讲题，使我真正理解每道题的解法。慢慢的我不再厌烦数学，反而在解题中找到了乐趣，尝到了甜头。
关爱小学作文4
我妈妈是一个认真对待工作，关心孩子的妈妈。妈妈工作很忙，经常加班到深夜。
一天，房子外面下着倾盆大雨。我妈加班，我爸出差。我一个人在家，又饿，就给妈妈打电话。我妈知道我一个人在家没吃饭，就赶紧回来了。妈妈的衣服湿透了。她换了之后就进厨房给我做饭。热气腾腾的米饭端上来的时候，我妈看到我吃的这么好，脸上露出了笑容。我看着我妈，眼睛突然湿了，流下了感动的眼泪。
有一次，我放学回家写作业，问我妈我会不会。妈妈说:“你上课不听老师的话？自己再想想。”没想过问题，就没做。第二天我退学后，组长准备收作业，我就把作业给组长打了电话。老师把分数改成我原来的性格的时候，很多都划掉了。老师打电话给我妈，她知道后回家教训了我一顿。
有一段时间，我妈忙得根本顾不上我的学习，我的`学习成绩下降了。我妈发现后打了我，流下了苦恼的眼泪。看着妈妈伤心的样子，我暗暗下定决心:“好好学习，不辜负妈妈对我的爱。”
妈妈，你给了我多少爱，但我没有辜负期望。我必须努力学习，为你而战。我在这里真诚地对你说:“你辛苦了。
关爱小学作文5
尊敬老人是每一个人都应该做的。今天，作为一名小学生，我跟随着李老师来到了一所敬老院，心里格外的激动。
到了敬老院，一位老师告诉我们，这次来的`目的是探望国家慈善奶奶——徐凤英。敬老院里非常安静，我的心情也渐渐的平静了下来。我们走进徐奶奶的房间，她正微笑着望着我们。它很和蔼可亲，并且她还为国家做出了很多贡献。她把自己的钱捐给了贫困儿童和社会，自己独身一人在敬老院生活，她真是一位活雷锋啊！我还给徐奶奶带来了一个节目——电子琴表演，她听得津津有味，最后，还奖励我了两块儿巧克力，我一直舍不得吃。
时间过得真快呀，我们和徐奶奶告别后，心里依依不舍地离开了。这是我第一次来到敬老院，收获很大。我明白了老人需要关心和陪伴。我很期待下次再来敬老院，给老人们带来欢声和笑语。
关爱小学作文6
夜里，下雪了。
今天早上一起床，只见一片白茫茫，真是处处是银色的世界。
天变的更冷了。吃了饭，我想妈妈一定会向往日一样，用电动三轮车送我去上学，因为我家离学校一里多路呢。
谁知吃了早饭，妈妈忽然说：‘心怡，妈妈今天有事了，你要自己去上学。“我一听，心里好不乐意啊：今天下雪天冷，怎么妈妈反而不去送我了呢？妈妈看到我心烦，认真对我说：”孩子，不是妈妈心狠，你现在已经是三年级的学生了，有些事该自己做就自己做，今天妈妈就是要锻炼锻炼你。“
听了妈妈的话，我还能说什么呢。只好背起书包自己去上学了。路上，由于刚下了雪，很滑，我得小心翼翼，冷风吹到脸上，像刀割一样。不过我想起了妈妈的话，还是坚持着往前走。
路上，我听到一位奶奶对一个小孩说：”你看你的'这个小姐姐，自己走着上学，多坚强啊，你要向她学习啊！“
听了奶奶的话，我浑身有了劲，终于明白了：让我自己上学，也是对我的一种关爱啊！
关爱小学作文7
学习了《卡罗纳》这篇课文，深深地懂得了“爱”的真谛。
读了这篇文章，脑海中只呈现出“爱”这个字：老师在课堂上默默地关爱着卡罗纳，让他感到温暖；同学们不说玩笑话，给他鼓励，还用关切的目光让他感到快乐；同学的家长更是怕勾起卡罗纳的回忆而让他感到伤心，竟让自己儿子和他一起回家。我最感动的还是同学的妈妈，她竟为了卡罗纳而推开了自己的儿子，让他和卡罗纳一起回家，使他不再沉浸在失去母亲的痛苦之中，只有品德高尚、无私的人才会这么做。
读着读着，我想起了自己。记得有一次，班上有一个同学因为考砸了而嚎啕大哭，我不但不安慰她，而且还笑话这个同学，使她更难过了。现在读了这篇课文，我羞愧难当。我真不该嘲笑这位同学，而应当向卡罗纳身边的每一个人学习，主动去鼓励她、安慰她，让她重新振作起来！我们还可以做许多关爱他人的'事：公交车上主动给老人让座、扶盲人过马路、给饥饿的路人食物……
“爱”就是给予，让我们行动起来，争当爱的天使吧！
关爱小学作文8
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满――爱！
说到关心啊，我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里――班级！同学之间互相关心，互相帮助的事情很多，但是，有一件事我到现在还记忆犹新！那是发生在四年的事情。那天，我忘记带笔盒回学校，我想回家拿，但是，又怕时间不够，我心想：这回死定了，没有笔怎么做笔记啊！我的同桌知道后，把她的笔盒递过来，对我说：“用我的笔吧！”当时，我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后，纷纷把她们的笔盒递过来给我，她们一个借给我尺子，一个借给我橡皮擦，一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的.事，但是，这也使我非常感动。同学们，今天你们帮助了我，我以后一定会报答你们的！
对啊！这不正如歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的！
关爱小学作文9
关爱无处不在，关爱就是我们身边的一些小事，一个眼神，一个拥抱……
一次，老师对我们说：“同学们，今天我们来考一次试，试卷拿到手以后要认真地答题，每一题都简单，考完试后，把试卷交上来。”
第二天试卷就被老师改好了，发试卷的时候，我们都很紧张，发到我的试卷时，我怀着忐忑的心情一看，89分！我非常失望、伤心。走在回家的路上，天阴沉沉的，眼里的小花小草都枯萎了。走到家的`时候，我都不敢开门了，一想到以前考不好妈妈打我的场景，更加担心紧张。上次考90分被妈妈打了一顿，我看这次才考89分怎么办？我最终还是把门打开了。
我板着张脸，妈妈看见了我，问：“怎么了？不高兴？”我说：“没事，妈妈好像有透视眼一样，一下子看了出来，“是不是考差了？”“你怎么知道的？”“考多少分？”我说“89分。”“怎么这么差？”妈妈说，我以为妈妈要打我，妈妈没打我，说：“我帮你分析。”妈妈认真地帮我分析，一直到我睡觉，妈妈也没睡。
妈妈做的一切都是对我的关爱，我一辈子也忘记不了。一定加油！不会再让我妈妈失望了。
我知道了一个道理：关爱不一定是大举动，一个细节就能表示出关爱，爱无处不在。
关爱小学作文10
爱，有很多方式表达，如礼物，行动上的受。但有很多人不珍惜它，已致于自已无知地把它“消灭”，失去了就万分地后悔。想一想，生活当中，有哪些人正在向你献出无私的爱？父母、长辈、朋友、同学、老师，这些都在我们的生活中平淡却又不可缺少的一部分。不珍惜这些爱，无非就是用一把最锋利的匕首刺向他们的心！不是吗？有些成天在家吃吃喝喝，玩闹享受，但却“不知道”这些是谁为你带来的，即使知道，恐怕也只有少数人会回报他（她）吧？但，一些人不但不珍惜爱，还不停地见了“阳光一小时”(一个课间活动时间的名字)就伸手：“妈妈，给我五角钱！”“好，妈妈给你。”“妈妈妈妈！再给我一元钱！”“好，给你！”“妈妈，我还要！”……
这些例子是很少但的.确有的事。等长大出外打工的时候才知道，哪些人为你做出多少爱的奉献。但知道了以后，就要付出一些代价：爱，减少了。比如出外打工，很久才回来，又比如长辈已经去世了。你，听到了被自已的匕首刺到的人的哀叫声么？也许有些人会说：“哪？哪儿啊？”那就让我来告诉你，只要你认真观察一下，你一定会发现的。无知的孩子们啊，觉悟吧！不要让爱孤独！
关爱小学作文11
朋友，你知道吗？生活中的许多小细节都能让你体会到人与人之间的关怀与爱心。
有一次，我骑着自行车在乡下小路上游玩。突然，一身全身黑得发亮的狗跑了出来，我的眼球立刻就被它吸引住了。正当我目不转睛地盯着这可爱的小狗时， 我无意中向前瞥了一眼，完蛋了，因为我的正前方正躺着一块石头，两边又都是
水沟，车速惊人的我此刻想要放慢速度停下也是不可能的。看来只好听天由命了，“啪”我摔了狗啃屎。好在人没事，只是手上擦破了点皮而已，而我的自行车就没我走运了，不光和石头进行了一次偶遇，还扑倒在人家大地母亲的怀抱中，还摔了个仰面朝天，好不狼狈！
我本来想撑着站起来，去扶起我那躺在地上可怜的挺好的自行车。可就在这时，我感觉眼前闪过一个黑影。我抬头一看，一个瘦小的穿着一套蓝色衣服的叔叔蹲了下来。他先是小心翼翼地把我扶了起来，接着又扶起了我的自行车，并且蹲下又熟练地把车链子弄好，然后他又转过身来看着我，我连忙说： “我没事！” 他拍了拍我身上的.泥土，就大踏步地骑着他的车走了。我连谢谢都没来得及说一声。望着他渐渐远去的背影，我觉得他是如此的高大。
爱心是冬日里的一片骄阳，给人送温暖。
关爱小学作文12
关爱，并不只是用轰轰烈烈的活动去帮助别人，也并不只是一次大型的捐赠活动，然而，即使是几毛钱，也是一种关爱。
那是一个夏天，平静的，然而这种平静却不能一直保持下去，突然，房屋开始摇晃，地面开始颤动，人们也开始恐慌，地震来了。人们在这场灾难中，被夺走了性命，转眼，这一切，不在平静，而是一堆堆废墟。
有很多人失去了确亲人，无家可归，我我们便开始了为他们募捐的活动。有大人、小孩、老人，都在捐款，大人用自己的工资，小孩用自己的零花钱，老人用自己的养老钱。捐款箱里，有一毛两毛，也有二十五十，还有一百。有很多小学都把自己的身上的零花钱拿了春出来，多的二十，少的几毛，钱虽然不多，但也是人们的一片安爱心。
一个靠捡垃圾为生的老人，也用她那皱皱巴巴的'手，拿出了用口袋一层一层包裹着的十二元钱，把她身上唯一的这十二元捐了出去，那位小姐姐说：“老奶奶，您可真有爱心呀，可…您…”老人笑着说；"没事，我好歹还能有地方住呀。”那位小姐姐的眼里泛着泪光，却笑着送走了老人。
募捐在进行，爱心在连线，大家也在努力的为灾区人们筹着款。
关爱，是一种大爱，更是一种小爱，爱在连线。
关爱小学作文13
此刻有很多人因重病而死亡，例如白血病、贫血症、失血过多的人……自从我们国家进行了捐血活动，好多患有重病的人都保住了自我的性命。
记得那就是一个中午，我和妈妈在街上买菜。看见墙角边有一辆车子，上方写着11个大字：您的血液将挽救一条生命！我突然问妈妈：“妈妈，那就是什么车啊，怎样一个一个人在排队？”妈妈回答说：“那就是献血车，在排队的人都就是要去献血的。”我坎铠的说道：“哦，原先如此！”
正好，一位叔叔正在献血，上去他有点恐惧。当献到100毫升的时候，他吃力地说：“我好累啊，前面怎样这么多人，我这就是在哪儿？”
忽然，我心里有了个主意，“妈妈，我也要去献血。”我勇敢的说道。妈妈吃了一惊说道：“傻孩子，你献什么呀！你没看见刚才的那位叔叔差点要晕倒了！”我说：“妈妈，你看见那11个大字啊：您的`血液将挽救一条生命！”妈妈听了，此时只能答应我。
轮到我的时候，我的手在不停地颤抖。过了一会儿，我觉得有点头晕，就睡着了……
我长大以后还会去献血，帮忙一些需要帮忙的人。人人献出一点爱，世界就会更完美。
关爱小学作文14
人跟人之间的关爱有很多种。
例如说：有亲朋好友之间的关爱；教师对我们关爱；还有一种人跟人之间特别的关爱，那是不熟悉的`人赐予的关爱。那种爱使人感受到安逸，使人感受到友好；母亲的爱和爸爸的爱，那是妈爸赐予的关爱。我记得有次，我不幸病倒在床，发高烧不退，妈妈冒着雨半夜里把我送去医院，看护着我，一直到清晨。
当我醒来的那时时候，妈妈已坐在病床入睡了。看着妈妈那疲乏的模样，我哭了。妈妈对儿女的关爱是对我们报以最大的包容，是在你任性的那时时候为你着急发怒，却在第二天早晨送给你最阳光的笑脸。
是在你青春懵懂的青涩悸动中焦虑不安，却在午夜时分为了你守候的和蔼微笑。爱，是可以感化一切的世间感情。
关爱，是关爱爱护，它在我们身旁无处不在。我们大家都肯定要有关爱，生活上也不能少关爱，别人赐予我们关爱，那我们更得去关爱爱护别人，这样世界上才能充满了——爱！
关爱小学作文15
人老了感情特别脆弱。许多老年人对物质生活的要求不高，但很看重精神生活，总希望有个伴进行精神交流。特别是中国人根深蒂固的“养儿防老”心理，使老年人晚年渴望得到儿女更多的温情。
可是，如今不少做儿女的往往只满足于给老人提供点赡养费，却很少关心老人的感情需要，致使一些老年人因缺乏儿女亲情而郁郁寡欢，引发心理疾病，甚至失去生活的信心，过早地走完了人生之路。
赡养老人是每个晚辈应尽的义务和责任，这不仅仅是物质生活上的保证，更包括精神生活上的安慰、尊重与交流，亦即“精神赡养”。根据老人的'心理特点，积极地去关怀、体贴老人，丰富和充实他们的精神生活，可以使他们增添幸福感。这种幸福感，对老人的身心健康大有裨益。
因此，每个做晚辈的应设身处地为老人着想，从多方面关怀老人，尊重老人，支持老人，不仅要让老人老有所养，老有所医，更要让老人老有所敬，老有所乐，笑口常开。要经常回到老人身边，与他们多谈谈心，多些理解多些爱，让轻松、活泼、情意浓浓的亲情围绕着老人，从而使老人经常保持心情舒畅、精神愉快，在温馨、和谐、舒适的生活环境中健康长寿。
【关爱小学作文】相关文章：
关爱小学作文10-12
关爱小学生作文12-19
关爱无处不在小学作文12-29
关爱小学作文(15篇)02-19
有关爱护环境小学作文九篇05-28
有关爱护环境小学作文五篇04-20
关爱的初中作文03-21
关爱话题作文11-13
关爱初中作文10-06