三年级观察作文

时间:2022-02-10 17:24:21 小学作文 我要投稿

【精选】三年级观察作文8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的三年级观察作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】三年级观察作文8篇

三年级观察作文 篇1

  今天看到了动物世界里面描述着小动物的场景,我决定也好好观察一下我们家里的动物。由于我是属鸡的,所以我决定先观察家里面的大公鸡。

  我们家的大公鸡总是十分的勤劳,每天天亮的时候,公鸡便开始报名了,像是专门叫人起床的闹钟一样,十分的准时。大公鸡的头上是一个挺立的鸡冠,不同于母鸡,大公鸡的腿十分长,而且羽毛也十分显眼。大公鸡总是一副气势汹汹的模样,像是一位凯旋归来的`将军一样,十分的漂亮。我们家的大公鸡也比较勇敢,总是将邻居家前来欺负小鸡的公鸡给赶跑,每一次的时候,邻居家的大公鸡总是被啄的身上的羽毛都掉落了,而我们家的大公鸡却依然是一副挺立的姿态。

  观察完我们家的大公鸡之后,我的心里面更加的高兴了。

三年级观察作文 篇2

  我透过透明的容器观察两只蚂蚁:它们或许是刚来到这个地方,不熟悉周围的环境,在容器里不停的乱窜,还在瓶壁上爬来爬去,好像想离开这个地方。瞧!多有趣呀,两只蚂蚁因为走得太急,把头都撞在一起了。过了一会儿,它们好像渐渐习惯了环境,不再乱动了,而是静静地趴在一个角落里休息,但还是好奇地摆动着触角,像一个顽皮的小孩。

  这些蚂蚁还会在营养胶里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼着蚂蚁能快点挖出漂亮的隧道,每天放学就直奔房间里看两只蚂蚁的“挖掘进展”,可每次都失望而归——营养胶没有一点变化,还是老样子,蚂蚁们也照样趴在那个地方,懒洋洋地不动弹。两天过去了,还是毫无动静,我气得火冒三丈,差点把蚂蚁扔了。妈妈告诉我:“你没听说过吗?‘欲速则不达’,你再观察一段时间,它总会挖的。”于是我又等了两天,可还是老样子。我有点急了,到处寻找能让蚂蚁们快速挖隧道的“灵丹妙药”。有的同学说在营养胶的两侧戳两个约2。5米深的小洞,让蚂蚁顺着小洞爬进去,也有的同学说在小洞里滴一些蜂蜜,让蚂蚁闻到香味爬进去,可是都没有什么显著的效果,我还是决定顺其自然,让蚂蚁自己挖隧道。

  终于,我的.努力得到了回报,在第四天早晨,蚂蚁终于挖隧道了,那时我高兴的心情是用什么话语也无法形容的。两只蚂蚁都在隧道里钻来钻去,在努力地工作着,那只大个子的蚂蚁在隧道里咬了一块营养胶后爬出隧道,把营养胶放在一个角落里就有继续工作了,可真是有趣。一个星期过去了,隧道已经挖了不少,纵横交错,充满了艺术感,真漂亮!

  蚂蚁,是一种多么神奇的小动物。仔细想来,我们人类不正缺少蚂蚁的这些精神吗?勤劳、团结、忠诚,是蚂蚁的天性,也是我们人类要像它们学习的呀。蚂蚁,在这几天里教给了我不少人生的道理……

三年级观察作文 篇3

  我很喜欢昆虫,对昆虫很是痴迷,这不,又观察起昆虫来了。

  在乡下,我是孩子王,常带着伙伴们去捉蚱蜢、蜜蜂、蜗牛……等等。有一次,我想观察蚱蜢,就叫来小伙伴们,让他们帮忙捉,现在虽然是冬末春初,蚱蜢也出生了,大雪也没有把蚱蜢冻死,坚强的活到了春天,草丛里、树木上也有它们。突然,一个绿色的身影像一架小飞机一样,从我面前飞跃而过,落在了草丛中,好像穿了迷彩服一样,和草丛合二为一了,我这里找找,哪里找找,费了九牛二虎之力,在一根草杆上找到了,我用手轻轻一抓,嘿!捉住了,是一只蚱蜢,我把它放在一个塑料瓶里,仔细观察起来。

  从外表上来看,这只蚱蜢像一位士兵,翅膀上有两道黑色的条纹,大腿粗壮有力,大腿靠近腰的地方,有一根约5毫米长的.黑线,黑线左侧还有十几道类似箭头,比较棕偏浅的东西,尾尖中间有一根管子,可以把大便排出体外,也可以当做生殖器。它的翅膀,分为小翅和大翅,飞行主要用到大翅,大翅膀由微红到白,像一块两种颜色的玻璃,它的胸部穿着绿色的铠甲,胸部下有两个小洞,是它们的呼吸口,头上半部分呈墨绿色,下半部分呈龟壳的形状,它的两对小嘴可以灵活运动,嘴巴旁有两根小管,负责把食物送入口中。

  小朋友们,听了我的介绍,你们认识蚱蜢这种昆虫了吗?

三年级观察作文 篇4

  今天,我和爸爸一起去万松山上观察大树。

  我最先看到的是一颗老桉树,它的树干上都是枯死的叶子,只有几片绿色的叶子,而且它的身上长满了苔藓。于是我问爸爸:“苔藓为什么生长在树上?”爸爸说:“因为苔藓喜欢生长在松软的潮湿的树皮上,所以它就在这里安家。”这时候,我突然看见老桉树的脚下有一颗腰被折断了的树,上面还有很多黑蚁在洞里忙碌地进出。爸爸说:“这是一颗死树,它死后不久,白蚂蚁就把它吃成空心的,之后黑蚂蚁就在这里定居。”哈哈,动物世界真是有趣!

  我继续往山上走,快到山顶的时候,我惊奇地发现有一颗长着“胡须”的大树,我问爸爸:“这颗树叫什么名字?它的‘胡须’又是什么东西?”“这颗树叫榕树,它的‘胡须’实际上就是根。”爸爸耐心地跟我解释。

  最后,我奔跑起来,向山顶上冲刺,到了山顶,看着满山的`大树,我心中又产生了一个疑问:“为什么山里的大树好像一个个士兵一列一列的这么整齐呢?”爸爸便说:“因为这是人工钟的,一般都很有规律。”原来如此,我又问:“那为什么朝南的树叶比朝北的树叶茂盛呢?”“因为树叶需要阳光,朝南的树叶照到的阳光充足,所以就有这种现象产生。”

  今天的收获真是太大了,不但让我认识了很多大树的特点,还让我知道了树的生长一定要由阳光,我以后还要继续观察大树。

三年级观察作文 篇5

  妈妈送给我和姐姐一个小家伙儿,我仔细一看,原来是一只可爱的白玉蜗牛啊!只见它身子洁白洁白的,好像皎洁的月亮,身上还背着一个重重的壳。我和姐姐高兴极了,一有空就围着它看个不停。

  星期天的早上,我和姐姐又把它拿出来了。可是它却一动不动,怎么拨弄也没反应。“是不是它死了?”我急得都快哭了。姐姐说:“我们可以把它放在水里,看看它会不会出来?”于是,我和姐姐找来一个杯子,里面倒了点水,我们把蜗牛放进了杯子里,然后静静地等待。过了大约半分钟,它慢慢地伸出了身子。我高兴地说:“终于出来了!”姐姐连忙制止我说:“小声点,不然会把它吓到的!”我点了点头,但是心里还是抑制不住地高兴。我们把它放在了菜叶上,然后我用放大镜在那里仔细地观察,发现姐姐给它喂菜叶的'时候,看见它脖子里居然有菜叶,难道它是用脖子吃东西的?真是太不可思议了。后来我查了资料,知道蜗牛它是有口的,而且它的牙齿还非常多,长在舌头上像一条锯齿,所以称为齿舌。

  我拿起了一根棍子,轻轻地放在蜗牛的前面,它慢慢地爬上了小棍子,紧紧地贴在上面,无论我怎么拿棍子,它都不会掉下来,真是太神奇了!不过,它爬了一会儿就不爬了,停在那里动也不动了。后来我又拿了几片新鲜的菜叶给它吃,可是它也不吃,到最后,索性把头也缩了回去。姐姐说:“不要再观察了,不然会被妈妈发现的,又要说我们耽误学习了。”我点了点头。

  这只小蜗牛的到来给我们带来了许多快乐,还让我们增长了丰富的知识。观察蜗牛实在太好玩了。

三年级观察作文 篇6

  大家都知道含羞草的性格吧!它的性格就是害羞,只要你摸一下它的叶子它就会把那一大把的叶子收拢。

  还有一次我发现,我只要把含羞草放到没有氧气的地方去,这含羞草过不了几天就立刻枯萎掉。但你也不要小瞧它,它也是有优点的!含羞草的优点是:只要清风慢慢吹过这会跳舞的含羞草就翩翩起舞了!它的另外一个有点就是,有一次我跟奶奶一起去买药给爷爷煮着喝,我问奶奶:”奶奶我们要买什么药呀?奶奶说:”是含羞草,含羞草可以帮你的爷爷失眠有用,还可以在地震来临时通知我们呢!这含羞草不是仅仅就是这两个优点的,还有许多很多很多的优点只是要这么多的优点我们也用不完,你说是吧,铭铭?我回答奶奶的话说”那是!那是!我们要这么多的含羞草和它的'作用也没有用呀!呵呵呵呵!——今后,我一定要更多的观察含羞草,看看有没有更加有趣的事情发生,如果有我肯定不回忘了告诉你们的,等着吧!

  但我告诉了你们,你们又有没有观察到告诉我呢?如果你还发现了有关含羞草的小常识或知识、作用也可以告诉我哦!也许我可以帮你们观察哦!

  啊!我越来越喜欢观察含羞草了,因为这小小的含羞草使我的生活增加了许许多多的乐趣,还对我上科学课的时候可以积极、大胆的发言了!你们呢,你们是不是想的更我差不多呀?

三年级观察作文 篇7

  “喵——喵——”,晨练路上,我听到了一声又一声细细的,弱弱的声音。“什么在叫?”我赶紧四下张望:“哇,是只小猫呀,好小好小,身长也就有个二十厘米!一身白色的皮毛,长而又细的尾巴,加上一个漂亮的小脸,可爱极了!”看它东张张,西望望,再看它那六神无主的样子,身边没有一个人。我不由地叹道:“可怜啊,又是一个流浪猫!”妈妈似乎看出了我的心意,笑着说:“喜欢就抱走养吧。”我高兴得跳起来高呼道:“谢谢妈妈!”

  回到家中,就立刻给小猫弄个饭碗,盛了点汤加点馒头,这可是我可爱猫猫的早餐,看它那狼吞虎咽的样子,我开心的笑了。

  几天相处下来,我和小猫就彼此熟悉了。

  我的小猫其实是很挑食的。它非常饿的时候才喝汤,才吃菜;不太饿的时候就吃好的,肉啊,鸡蛋啊!如果饭菜不和它的胃口,它就在你的脚边儿滚来滚去,还不时地扬起小脸儿朝着你喵喵地叫,好像在求你似的`,很可爱。那时我就会忍不住给他它好吃的,它的目的达到了就跑到一边儿玩去了。当它饿了但还没有开饭时,它就跑到厨房,“喵喵——”吵的奶奶想把它扔了。呵呵,当然我是坚决不同意的。它真是烦人又可爱呀。

  我的小猫还很淘气。啊,今天的天气不错呀,该带我的小猫去转转了。抱着我的心肝宝贝,走出家门,一阵微风拂过我的脸颊,我放下小猫,正在享受这美好时刻。一转脸儿,我就找不到它了。“恩?我的小猫呢?呀,不好了!”小家伙儿跑到车堆里去了。它要和我玩儿捉迷藏啊。我伸手去够它,可又够不着,怎么办?唉,只得挪动自行车了。啊!我的猫猫又跑出来了!我刚挪动一辆自行车,怎么办?无奈我只好先不管我那淘气的猫把自行车放回原位,终于摆好了。回头再去找它时,又不见了,我着急的抓耳挠腮。好不容易瞥见它在滑滑梯旁边,我赶紧跑到那里,悲剧又发生了!啊—,我的猫又钻到了车底下,我左戳戳右捞捞,就是捞不出这个淘气鬼,最后我使出了杀手锏,脱了我的鞋,用鞋子捞,哼,终于出来了!我的老天呀!折腾死我了,我再也不带我的猫猫出去转了!

  这就是我可爱、挑食、淘气的小猫猫。

三年级观察作文 篇8

  雨后土松,爸爸帮我从东河边的花坛泥土里找了条蚯蚓,我把它连泥土一起放进了之前我养鱼的透明四方罐子里,我想这样非常便于观察。

  这条蚯蚓大约长8厘米,身体细细长长呈红褐色,身上布满了细细密密的环状花纹,在挖的.时候蚯蚓被截断了,可这一点也不影响它地泥土里的活动。我拿了一根一次性的筷子,用它挑起蚯蚓,把它放到一个装着水的一次性盘子里。过了一会儿,它从水里爬出来了,看来,它虽然喜欢潮湿,但不代表能够一直呆在水里。我又把它放回塑料盒里,通过仔细观察,发现蚯蚓在泥土中是通过左右扭动来爬行的。很快,它钻进了土里,不见踪影。看来,它真是泥土的好伙伴,大地的“松土师”啊!

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