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校园说明文

时间：2022-04-29 20:55:11 说明文我要投稿

校园说明文

　　相信大家都经常接触到作文吧，特别是作为常用文体的说明文，说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。那么说明文应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的校园说明文，希望能够帮助到大家。

校园说明文

校园说明文1

　　走在上学的路上，有许多美丽的草木。但是，进了实验小学的植物园里，你会觉得这校园的一角异常美丽。

　　春天，进入这所小学的植物园里，第一眼望见的植物就是那棵“玉兰仙子“了。那棵树上仿佛“站”了许多“和平鸽”。大概是它们飞累了吧，一站在树上就变成了洁白的玉兰花。

　　接着映入眼帘的是一把巨大的撑开的绿色大伞，那是一棵年老的乌桕树。它像一栋高楼耸立在植物园旁。下课时，许多小朋友在它身旁游戏，看书，嬉闹，玩得好开心。上课时，那年老的.乌桕树就静静的听小朋友们读书……

　　一缕缕阳光像精灵似的在树上乱窜，一阵微风拂面而来，乌桕树摇摇身子，蝉在树上又开始“唱歌”了。

　　又一阵微风拂过。不过，这次风里夹着一阵香味儿。那是学校种的桂花树开花了。我静静的享受着花香，突然发现，原来桂花也有红色的呀！我静静地观察着……

　　走在放学的路上，金色的阳光拂着脸颊，是多么惬意……

校园说明文2

　　提起雁江一小，大家都赞不绝口。如果你想了解雁江一小，就请你跟我去参观吧。

　　我们的学校座落在百货大楼对面，蔬菜公司旁边。

　　远远望去，校园壮观，美丽，几幢楼房掩映在绿树丛中。来到学校门口，首先映入眼帘的是不锈钢大门，大门上面是用红漆书写的“资阳雁江一小”几个醒目的大字，在阳光的照耀下闪闪发光，非常耀眼。

　　走进大门，两幅巨画展现在眼前。右边一幅叫《心曲》左边一幅叫《世界人民的爱》再朝前走去就是一个小操坝。来到操坝中间，雄伟壮丽的两幢楼房就把你吸引住了。右边一幢是综合楼，分别是舞蹈室、乐器室、电脑室。。。。。。左边一幢的2至6楼分别是二、四年级的教室，底楼是校长室。

　　校长室外边的过道两边都挂满了获得各项奖励的奖牌。两个玻璃窗里面还贴满了学校开展各种活动时拍下来的照片，来来往往的人都要停下脚步津津有味地欣赏一番。

　　穿过过道，来到了一个宽阔的大操场，大操场四周种着茂密的榕树和高大的梧桐树。它们在春风的吹拂下，正发出嫩绿的小叶子，远看榕树真像一朵朵绿蘑菇，近看又好象一把大绿伞，树杈上长着许多小根，这些黑色的小根就像老爷爷的胡须一样，好看极了。在操场左边的矮墙上，画着各种各样的体育项目。

　　大操场是同学们玩耍的好地方，每当课间休息时，同学们便在这踢毽，打蓝球，跳绳，丢手绢。。。。。整个校园呈现出一派龙腾虎跃的景象。

　　大操场旁边还有一幢教学楼。踏着台阶登上二楼，就来到我们的'教室，教室宽敞明亮，走进教室，站在讲台上，就看见一块长方形的黑板，这是老师传授知识的地方。黑板上面有一面鲜艳的五星红旗，旗帜上有一颗大五角星和四个小五角星。天花板上有八盏日光灯和四把吊扇。教室中间整整齐齐地摆放着一排排桌凳，右边有两幅美丽的画，左边有两句名人名言。后面是办板报的地方，上面的画五彩缤纷，美丽极了！

　　我们的校园给同学们带来了美好的生活环境，学习环境，学校培育了许多人才，所以我们应该爱护这美好的校园。我爱我们的校园！

校园说明文3

　　我的学校，地处风光旖旎的鄱阳湖旁，是一所规模较大、设备较

　　完善的现代化中学

　　走进校门，第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛。再往前看，就看见一幢很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了。

　　往里走进去，右手边的墙上，贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。我的校园说明文初中

　　把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏书46000余册，全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书，可真大大丰富了我们的知识。

　　走出图书馆，向右转，走上几节台阶，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层，我们的教室便在第四层的最东边。教室长约8.5米，宽约6.5米，高约3米，前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面，是黑板和多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便了。

　　教室里共有48张桌子，我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。我的校园说明文初中

　　教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

　　我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我

　　们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。从教室的窗子向右望，可以看见2号教学楼，有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边，是我们的操场，上有长250米的环形跑道和篮球场。

　　走下教学楼，来到学校最南端，那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。我的校园说明文初中

　　在两片绿草地中间，有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样，也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。

　　圆场中间是一个圆形的.大花坛，坛里种着花和一棵大树。树的左边，是一排成半圆形的石椅。石椅上方，是用木头做成的架子，架子

　　上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。“

　　诸如此类的绿化还有许多，如食堂边的规划从，操场一角的桃花从，2号教学楼边的石榴树，都一样有着自己的故事。

　　校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。

　　这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。

校园说明文4

　　北干初中，地处风光旖旎的北干山下，是一所规模较大、设备较完善的现代化中学

　　走进校门，第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛再往前看，就看见一幢很高的小楼，那就是我们学校的`观光楼了!

　　往里走进去，右手边的墙上，贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。

校园说明文5

　　近了，近了，京源的校门就在眼前。我不由得加快了脚步……

　　初次带着如此的激动步入校门——是的，我已是一名京源学子了。亦是初次细致观察我们的校园，喜悦的目光所到之处尽是浓郁的文化气息：遍布校园的“学习栏”；教学楼顶部悬挂着的意义深刻的话语；伴我左右的朗朗书声……这一切争先告知着我：这里，是一所“学习型校园”。

　　然而，这里对学生的教育与培养，远不只是在学习方面。

　　开学时看到课程安排，“社团”一词使我十分疑惑——社团？这是什么课啊？

　　我们各自选定了课的内容，开始了我们的第一节社团课：

　　“让我们先来学习西语中的29个字母……”“这不就是英文的26个字母么？”还没等老师说完，一位同学就打断了老师。但令我们出乎意料的是，老师没有批评那位同学，而是笑着解答他的疑惑：“别看它们长得像，它们可不一样。再说这是29个字母，其他三个被你吃掉了啊？”“咯咯”的笑声顿时遍布了全班。接着老师就耐心地带着我们读字母，笑声从未中断，积极、活跃的学习气氛从始至终。

　　“从来在课堂上都只能看到老师的严肃面孔啊，难道课也可以这样上？”

　　尽管这是一种新的学习方式，学习的效率可一点也不低。我们在欢笑声中掌握了许多知识，很快就可以用流利的西语对话了。但谁知老师会叫一发言就会紧张的脸红的我来“做对话”，我只好努力念好每一个单词。说完了，学习到知识的成就感一下子涌上了我的.心头。竟还换来了同学们热烈的掌声与欣赏的眼神，这些使我得到了很大的鼓舞，也渐渐可以参与到回答中，并使我更努力地学习了……

　　老师依然在讲台上绘声绘色地讲着，我们在台下津津有味地听着，全然没有了在平时课堂中的那种紧张，笼罩着我们的是一种轻松的、活跃的学习氛围。我们沉浸在了学习的乐趣中，被这些美丽动听的单词、对话深深吸引住了。我们畅游在了美妙的语言世界中，满教室都是流利动听的西班牙语……一节课眨眼间就结束了。

　　真是丰富多彩的社团活动啊！在活动中，我们真切感到了学到知识的乐趣，也受到了鼓励与锻炼——这种课堂不仅扩大了我们的知识范围，丰富了我们的生活，也为我们的世界涂上了一层美丽的色彩……

　　学校对我们的培养当然不止这些——学校十分重视体育，锻炼着我们的身体；也十分重视美术和音乐，培养着我们的艺术修养；还重视我们学习的自主性，锻炼我们自主学习的能力……没错，我们的学校，绝不是一所只会让我们“死凿”所谓的主科的学校，而是重视我们各个方面，培养我们各个方面的兴趣、文化修养，强健我们的体魄。这种标新立异的培养，终会使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生，成为有自主工作能力的职员，也将会成就一个又一个美好的人生！

　　不一样的培养，成就不一样的人生。

校园说明文6

　　我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道，就是学校的操场。操场也就是学校的足球场，球场上的跑道是红色的塑胶跑道，走在上面没有一点声音，比走在水泥地上舒服多了；球场中间是绿绿的草坪，我以为是真的，用手模它，草坪居然是假的，没有小草的感觉。

　　一走进校园，首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道，它围绕着宽阔的操场，跑道大约有200米长。上体育课时，玩耍时，摔跤了也不会很疼。运动会时，运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛，使跑道展现出勃勃生机。

　　塑胶跑道的两旁是鸟语花香的小树林。漫步在小树林的道路上，当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面站在诗词小路上，远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的，像一块块无瑕的翡翠；杨柳的枝条是细长的，像春姑娘的辫子；杨柳的树干是笔直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的小树，怎样整齐的'呢？一排小树一眼望去就像一条直直的线。一棵棵柳树随风摇曳着，就好像是要向我们展示它那优美的舞姿，婀娜多姿，它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞……

　　我爱这美丽而宁静的校园，在校园里，我们这些祖国未来的花朵尽情的汲取着营养。这样美丽的校园，怎么不能给我们带来好的成长和学习的乐趣呢？

校园说明文7

　　学校有许许多多的景物。有宽阔的操场，有高大的教学楼，有明亮的教室，还有美丽的小花坛……让我给你们介绍一下吧。

　　来到校门口。门口旁边，有着银灰色字的东风东路小学天伦校区的几个字，非常苍劲有力。门牌后面是个深红色的毕业留念碑，上面写着每一届学生毕业时全体家长要说的话。还是用金字刻上去的，闪闪发光。

　　走进校门，早上，精神抖擞的值日生，在为大家问好。他们一句一句说得铿锵有力，同学们都赞不绝口。左边，楼梯底有一个小花园，我最喜欢了。里面有一些长长的芭蕉叶，就像一把长长的扇子，扇起来肯等很凉爽。左边，还有一些不知名的小草小花。右边，有几块大石头。靠近点看，原来是一些石头做的小池塘，小小的小灰鱼，旁边，还有一些假的海草和荷花。

　　学校的最南边是篮球场。对着马路的右边有一排鸭脚木和白兰树。一排望过去就像教官一对一教孩子们站立，但孩子们还是弯着腰。篮球场的围墙上贴着一幅幅关于社会主义价值观的宣传画，学校想得真周到。我们的篮球场地板是红绿相间的，边边还有一条深红的小跑道。篮球场的北边有个风雨操场，那里非常干净，每条柱子上都会有可爱的宣传画报，还有双杠玩。叮铃铃……下课了整个学校都非常热热闹闹。有比赛跑步的，有跳绳的，有玩游戏的……叮铃铃……上课了同学们立刻回到班级。这是的`学校就是安静的了。

　　从风雨操场走向西边，有一个小舞台，是用来学生平时聚集开会的地方，也是班级表演的地方。再往前走，就是西楼梯了。走到二楼，我们会看到一个非常大的跑道，西面我还有个游泳池。望向东面就是我们的升旗台。左边，还有一些花草树木。走向南向教学楼看，就会看见部分课室。外层橙白相间，还可以看见东风东路小学几个字。

　　走向三楼、四楼，你会看见有九个班，每个班门口都有雨伞架、每周一星和班牌还有宽敞的走廊。走进课室，你会看见整整洁洁的桌面，油光发亮的地板，一尘不染的窗户，干干净净的黑板。上课了，老师的语调抑扬顿挫，一下子就把同学吸引住了。课室外鸦雀无声，时不时有老师经过。在小走廊这里，还有一些叫勒杜鹃的花儿。它的别名是三角梅。春天来了，花儿茂盛的时期，它是红色的三角形，中间还长着一些白花儿，就像拇指姑娘，睡在红色的三角床上。冬天，花儿已经凋谢，只剩下墨绿的叶子了。远看就像为教学楼增添了一件绿衣裳。

　　你好，美丽的校园。我永远记住这生机勃勃的校园。

校园说明文8

　　我的学校很漂亮，有高高的教学楼，大大的操场，干净的小路和美丽的花草树木。

　　我的教室很大，七十多个人坐在教室里都不挤，能清晰地听到老师讲课。我们的舞台也很大，可以容下四个社团的同学一起活动。操场上有许多乒乓球台、足球和篮球，课间时总会发出一片欢呼声和笑声。小路两旁种有许多树木，有梅花，银杏，白玉兰。

　　走在安静的'校园里，不时传来一声声读书声，让人感觉像在知识的海洋里。

　　我长大要把母校建得更美，让小朋友们都可以上好的学校。

校园说明文9

　　在这里，处处鸟语花香、桃红柳绿;在这里，有一栋最近才完成的科学教育馆;在这里，有同学神采奕奕在操场打球的声音，这就是我的“阳光中学”。

　　阳光中学有十二个班级，每班的学生都有各自的特色，有的好，有的坏;有的强壮，有的弱小;有的爱恶作剧，有的脚踏实地，象征阳光中学的多样化。学校里有各式各样的的教学设备，例：钢琴、桌球桌、体育器材，以及各种电脑设备，提供学生好的学习环境。当节日到来时，学校都会举办各种不同的庆祝活动，例如：儿童节，学校就会准备儿童节礼物及蛋糕，并由各班提供表演活动;圣诞节时除了会有蛋糕及糖果，学校还安排让学校的教职员或家长会长扮演圣诞老公公和各班一起合照...等。有时候各班还会举行同乐会，看着大家兴高采烈的样子，我也和他们一起分享这快乐的美好时光。

　　阳光中学虽小，校内还是生气勃勃，充满欢乐的气氛，由于老师努力的教导，同学一天又一天的'增加知识。学校还有语文日报、智慧果提供给同学，更自编校刊，校刊里有同学的作文、绘画及书法的作品，还有师长勉励的话，更有同学的荣誉榜，内容极为丰富。

　　我觉得阳光中学虽然学生及势力较小，但是同学还是可以非常勇敢的替学校争光，而且，不管大家怎样践踏它，他总是忍气吞声，一言不发，所以我要谢谢阳光中学，它给了我这么美好的环境成长。

校园说明文10

　　我的'校园可美了！你要是不信，就跟着我来看看吧。

　　春天，小花小草探出头来，一阵微风吹过，翩翩起舞，好像在跟同学们打招呼。

　　夏天，柳树随风梳着头发，好像在互相比美呢！桃花梨花竞相开放，蝴蝶在花的海洋中嬉戏。

　　秋天，树叶都变黄了，唯有松树在坚持挺立着，与秋风搏斗

　　冬天，白雪皑皑，梅花毅然开放。

　　怎么样，我的校园美丽吗？

校园说明文11

　　我们的校园是xx市翠竹小学，它非常漂亮。每天早上，从一条条马路上，走来许多翠竹小学的小学生。大家穿戴统一，把整个校园打扮得更整齐。大家来到学校，向校园的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。上课了，大家在教室里读课文，那声音真好听，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶不飞了，它们好像都在听同学们读课文。

　　春天，一个希望的季节。春色已经悄悄走进校园，遍地都是，春色满园。春天，校园开放的花儿特别多，雪白雪白的梨花，盛开的喇叭花，红似火的石榴花，每个教室门前，都有几盆吊兰呢，课间休息时间到了，同学们一轰而散，有的去操场上跑步，有的在校园的石凳上坐着聚精会神地看书，有的在玩着游戏，还有的在校园里观花……

　　夏天，一个炎热的季节。我们刚走出家门，就会感到非常的热了，一出去，全身上下就像着了火似的'，让人难以忍受，到了学校，我们每人的头发都在发烫，而且都已经出了很多的汗，夏天真让人难受呀！

　　秋天，一个丰收的季节，校园里果实累累，当下课铃声响起时，大家争先恐后地下了楼，有的在熔树下跳孔雀舞，有的三三两两地在玩游戏，还有个别的同学，看见四周没人时，在摘树上的果子。

　　冬天，一个寒冷的季节。冬天虽然很冷，可我们大家都不想浪费这宝贵的时间，下课了，我们在操场上捉迷藏，踢键子，踢足球，那矫健的身影，如春燕展翅，整个校园充满了欢乐。慢慢地，大家的身子都不冷了。

　　这就是我们的学校———翠竹小学，我们都很喜欢它。

校园说明文12

　　送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天；告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天；校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。

　　推开校门，就与秋风撞了个满怀，空气中弥漫着桂花的清香，淡雅、高贵。校园好美味！

　　走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束；花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。

　　红彤彤的石榴挂上枝头，把树枝都压弯了。一阵秋风拂过，石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋，摇坠的落叶是她离别的眼泪，蚯蚓们是她最忠实的`观众，石榴花是她的发夹，石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……

　　一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来，在我身边环绕。寻香走去，气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯，高贵而又优雅，绚丽而又朴素。她们是使校园生机勃勃的精灵；她们是让校园十里飘香的天使。

　　不好，教学楼前的墙着火了。咦！走近一看，原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看，它们织起了一面火红的屏障，远远望去，恰似一面着火了的墙，好似一片红帘。拨开这面红帘，里面竟然在举行party：蚂蚁在奏乐，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……

　　秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手，编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话，描绘了美丽的校园。

　　学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。

　　我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。

　　在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

　　树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像军人守护着我们的学校。

　　仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。

　　它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。

　　在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。

　　在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。

　　在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。

　　在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……

　　校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。

校园说明文13

　　走进我们的校园，先看看我们的操场吧，格局布置井井有条，从校门口往里看，先是篮球架，往左往右沿着操场边儿，一连七八个篮球架，这但是男孩子玩乐的天地，架与架之间特意隔开一些，不要离得太近，以免同学们碰着伤着。一下课，爱打篮球的同学一拥而上，几个篮球架全被占满，打得可激烈了，紧张的课堂结束了，难得放松一下。离篮球架不远处，就是那单双杠，女同学们可喜欢了，像我，中午去翻几个单杠，玩会儿，乐趣无穷，但是必须要注意安全。更值得一提的是，我们学校的操场不像别的学校的操场是“单层”的，这时有人该问了：“不是单层，操场还能有两层吗？”你别惊讶，那里的草场还有个“复式”哩！在“复式”里能够享受体育的乐趣---打乒乓球，“复式”最受欢迎，男孩儿女孩儿都爱去那里玩，像我，每一天放学必要去那里“逛”一圈不可。渐渐地，它仿佛成了我的朋友，帮我“排忧解难”，和我“聊天散步”，有了它我总是身体健康，情绪舒畅。我爱校园的操场，更爱操场上的.“复式”。

　　再来看看校园内部的墙壁吧，每一块都没有空闲，都被高年级的同学绘画上了美丽的图画。别看这一幅幅的图画只是美化校园，它们还为我们谱写出完美的未来，让我们从中体会到深刻的道理。

　　瞧啊，一幅“竞技体育”的图画便展此刻你们的眼前。图中有的人在打羽毛球，有的人在打篮球，还有的人在游泳，这幅图的设计十分巧妙，把人们的动作体现得淋漓尽致，把人们的手臂连接在一齐，便构成了“竞技体育”这四个字。我进入了想象：“这是一个人人热爱运动，人人都身体强壮的世界。”这幅图竟然会说话了。我问：“他们都在干什么呢？”“当然是运动喽！只要天天运动，锻炼身体，才能身体健康又强壮哦！”“哦！原先如此。”说到这儿，我又回到了现实生活当中，仅仅一幅图，便让我受益匪浅：要多做体育运动，常锻炼，这样才能强身健体，让感冒远离自己。

　　之后往后看去，好大的宇宙呀！我不禁感叹到。只见一个宇航员在太空中遨行。我豁然开朗：画这幅图的人是不是想让我们明白为自己的梦想而奋斗呢？不错，我想就应如此，“梦想”，“梦想”顾名思义，有“梦”就要想，光有梦想不行，还要敢于追求，坚持不懈为之努力。

　　校园的墙壁一举两得，让我们在感受美的同时，体会到受用一生的道理。我喜欢我们校园的墙壁，更喜欢上面的图画。

　　该去看看我们知识的海洋了。图书馆在操场的左下角，我们在那里能够读好书，享受读书的乐趣。在来说说我们的教学楼，在这儿，有无穷无尽的知识等待我们吸收，我们在那里学习，在那里长大，我们在那里向梦想地天空进发。我爱能让我们增长知识，提高修养的天地。

　　瞧！我们的校园别具一格，我们的校园书香弥漫，我们的校园虽然小却设备齐全，真可谓“麻雀虽小，五脏俱全”呀·我爱我们的校园。

校园说明文14

　　学校是知识的摇篮，是培养人才的地方。我的学校——民族街小学是省、市重点学校，它是因为教学质量和教学方法、教学环境而闻名的。我为在这个学校里学习而感到骄傲，感到自豪。每当我们背上书包走进我们的学校，就会被那春光明媚、鸟语花香的环境吸引住。

　　在还没进入校园的时候，我们可以看到左面是红、黄、蓝三色的像图书一样的建筑，上面刻着五个金黄的大字“民族街小学”中间是既美丽又现代的伸缩门，右边是整洁的门卫。

　　进入校园向右放眼望去，可以看见一栋四层的白色教学楼。在三楼与二楼之间有八个大字——文明勤奋、团结求实，这就是我们的校风。这八个大字每天清晨都被太阳照得闪闪发光，每天清晨都发着光迎接我们。在这栋教学楼南面有一栋于20xx年完工的综合教学楼，这栋教学楼比那栋更现代化、更漂亮。

　　在综合教学楼北面是我们新铺的塑胶跑道，这新铺的塑胶跑道似乎有什么魔力，在铺完跑道后的几次运动会中各个班级的选手好像都赛出了风格，赛出了友谊，赛出了成绩。跑道中心是草坪，许多小朋友都很喜欢下课去草坪玩。红绿相间的操场给学生们带来很多乐趣，也给他们留下了很多回忆。

　　操场北边的绿化区是学校的一道亮丽风景线。绿化区里有高大的杨树，有低矮的榆树、冬青树，有四季常青的柏树，有枝条柔软的柳树。这是我想起了唐代诗人贺知章的诗《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”绿化区不仅有错落有致的树，而且还有姹紫嫣红的花。绿化区内的花坛里有紫色的牵牛花，粉色的'蝴蝶兰，杏黄色的君子兰，火红的串红。这些话吧校园点缀的更美了。绿化区不仅树美，花美，雕塑更美。绿化区有一尊精美的雕塑，是一位穿着白色连衣裙的大姐姐坐在月牙上读书。这说明学校是知识的海洋，我们在知识的海洋中尽情地遨游。

　　我十分喜欢在这个学校里读书，因为在这个学校里读书使我感到荣幸、骄傲、自豪。