暑期大学生三下乡社会实践报告

时间:2022-05-14 09:35:20 实践报告 我要投稿

暑期大学生三下乡社会实践报告(精选15篇)

  在我们平凡的日常里,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的暑期大学生三下乡社会实践报告,希望对大家有所帮助。

暑期大学生三下乡社会实践报告(精选15篇)

暑期大学生三下乡社会实践报告1

  中文系一年一度的大学生青年志愿者暑期三下乡社会实践活动自七月初拉开帷幕以来开展得红红火火、蓬蓬勃勃。

  在今年的三下乡社会实践活动中,中文系共有多名学生参加了年的暑期社会实践,活动做到点面结合,以点带面,取得了丰硕的成果。点上小分队有两个,一个是中文系青年志愿者赴县水上小学及周边乡村实践团,主题为关爱水上小学,文化助教支农;另一个是中文系党员大学生赴淮阴区渔沟镇、盐城新四军重建军部纪念馆实践团,主题为践行'三个代表',迎接十六大召开。面上要求所有回家度假的同学要认真学习53 讲话精神,结合自身实际,下基层为当地发展出谋划策,为人民群众做一到两件实事,并就现在城乡普遍关注的热点话题进行调查,写出书面报告。

  本次暑期三下乡社会实践活动体现了以下一些特点:

  一、爱心支教、文化助农

  经了解,县地区有一所水上小学,那儿只有一名教师和十五名学生,平时的教学活动绝大部分在船上进行,教育教学条件极为简陋。这一事实震憾了中文系同学的心灵,大家一致认为应该尽自己所能,向他们伸出援助之手。为此,中文系从师范生中精挑细选了一批专业技能好、素质过硬的学生,赴水上小学进行支教。与此同时,中文系学生还向水上小学学生赠送了书包、铅笔、练习本等学习用品。除此之外,实践团还特别邀请了国家级普通话测试员皇甫素飞老师随行,为水上小学的孩子们开设了一系列特殊的素质教育课,激发了水上学子们多方面的兴趣,而皇甫素飞老师也被孩子们称为从电视上走下来的播音员。

  在支教的同时,中文系同学还登上渔船,深入到渔民当中,向渔民朋友宣传《公民道德建设实施纲要》和卫生保健知识,并利用所学专长帮助渔民普及科学文化知识,提高了他们的.文化修养。另外,针对近日xxx邪教组织在境外利用科技手段,袭击我鑫诺卫星转发器事件,中文系实践团积极利用农村阵地与xxx作斗争,制作相关科普知识展板以供群众观看,并安排两位同学作专门讲解,宣传了科学、宣传了真理。

  二、倡导新风、传播文明

  《公民道德建设实施纲要》是党和国家以德治国方针的具体体现,也是精神文明建设的一项重要内容,因而在基层群众中提倡社会公德、传播文明新风显得尤为重要。同学们为此专门编排了一台文艺节目,先后去东大院、淮阴区渔沟镇进行了演出,为群众津津乐道,深受群众。另外,同学们还事先将《公民道德建设实施纲要》的有关内容以及卫生保健与农技常识制成展板,供群众观看。与此同时,还以图文并茂的形式印制了相关内容的宣传材料,散发给农民,深受农民朋友的喜爱。在渔沟镇,同学们带去的数百份宣传材料散发完毕后,仍然不能满足农民朋友的需要,加印的二百份不到十分钟就被索要完毕。

  三、旗帜鲜明、与时俱进

  党员大学生是暑期社会实践的中坚力量。由党总支书记顾建国老师、副书记张国成老师亲自率领的中文系党员大学生及积子队伍来到了渔沟镇、盐城新四军纪念馆等革命圣地,用实际行动践行了三个代表。实践团成员还深入到基层群众中间,采用多种方式,向群众宣传十六大,宣讲党的方针政策。与此同时,学生们还制作了三个代表在基层实践成果调查表,通过走访农户、渔民、村干部等途径,了解了农村基层党员干部实践三个代表的实际情况。

  四、重温党史、坚定信念

  7月7日,中文系实践团赴革命圣地盐城参观了新四军重建军部纪念馆。纪念馆中大量图片、实物以及解说员详实的讲解,使同学们了解了新四军的具体发展历程以及一些历史人物鲜为人知的故事,使大家重温了党史,接受了革命洗礼。革命先辈们感人的壮举,坚定了同学们永远跟党走的信念。

  本次社会实践活动效果显著,成果丰硕:

  社会实践中,中文系学生深入基层,先后来到县水上小学、市委东大院宿舍区、淮阴区渔沟镇、盐城新四军重建军部旧址等地,通过开展理论宣讲、科普宣传、图片展览、文艺演出、社会调查、环保宣传、支教助学等多种形式的活动,为基层群众带去了实惠。

  本次社会实践活动备受媒体关注,《中国教育报》、《新华日报》、《扬子晚报》、《淮安日报》、《淮海晚报》、淮安电视台、县电视、淮阴区电视台等媒体先后报道。

  在实践中,同学们实现了自身价值和社会价值的统一,青春也在三个代表的旗帜下熠熠闪光。

暑期大学生三下乡社会实践报告2

  在这个火热的暑假里,我们班组织到吴川市进行“三下乡”活动,华师大学生暑期三下乡社会实践报告。尽管只是短短的五天,但是给我的留下的太多的快乐、辛苦、遗憾。这个暑假将是我人生中最快乐,最有意义,最宝贵的假期。

  7月16我们怀着期待的心情登上了广州——茂名的列车,开始我们“三下乡”的征途,经过一天的颠簸旅途我们终于到达了目的地。

  第一天我们主要是要向村民们了解我们的活动,我们专门设立了咨询台。由于语言的问题我成为了咨询的主要负责人之一,一开始我们没有得到村民的认可,我觉得有点不好意思,有点胆怯,没有积极地去宣传,随着咨询的人多了我才慢慢地活跃起来,这一个还算比较顺利的开始后,我感到很多东西都是要自己积极努力去争取才会得到别人的肯定。

  第二天开始我们就开始上课了,在这次支教中我主要负责的是艺术课堂,一开始接到这个课题我真的不知道该怎么讲。因为自己扪心自问艺术天赋实在是不怎么样,没有办法之下只能教教小学生写写字(尽管一直以来都对自己的字很不满意)。第一次以教师的身份走上讲台讲得不是很完美,这里主要是有两个原因:一、自己没有全面估算到课堂上出现的各种情况;二、心理上紧张搞得有一些东西讲得不够清晰。不过总的来说第一节课还是比较成功的。我的第二节课时候由于有第一节课经验加上学生的配合的很好,所以第二节课是我觉得上的最好的一节课,这一节课给我太多的成就感了。不过在第三次上课的时候,由于同样的内容讲了两遍,开始觉得有点烦了,所以上得不是很好。

  通过讲课我很有成就感。因为自己讲的内容很实用,在上课的过程中发觉现在的小学生总体上写字太烂了,这也有可能是现在很多小学不太在意写字。自己上的课可以说达到我的教学目标,我把自己积累的写字体会完全地传授给了学生,这也得到学生的肯定。我想这就是老师的职责和老师的高尚。第一次当上准老师,感觉自己离老师的标准还差很远。自己在今后的学习中要努力地改善自己,成为一名合格的教师。

  我们是早上课外的一些兴趣课程,这一部分主要是要提高学生的学习兴趣,开拓小学生的视野。下午就进行暑假作业辅导,在辅导的过程中,由于太久没有接触过小学的内容了,有一些题目自己做不出来,感到非常的惭愧,那时候真正感觉到自己知识的缺乏,深深地感觉到作为老师不学好专业知识,就不具有教师的'资格,在以后一定要脚踏实地地学习,不可以混沌地过日子了。

  我们下午还有体育活动时间,在这一段时间里是学生们最开心的时候,社会实践报告《华师大学生暑期三下乡社会实践报告》。有时候看他们玩得那么开心,那么无牵无挂地,那么地尽情。真的很羡慕,思绪就情不自禁地回到了自己小时候的情形。那时候虽然自己在学校没有这么好的条件,但是自己不也是曾经童真过吗?不也是和小朋友们玩得那么开心吗?那一切仿佛就在昨天,时间过的真是快。

  那些小学生总体给我的感觉是:一、很天真;很活跃,也很捣蛋;二、很聪明,也很懒。有时候真的很羡慕他们。回想自己小时候不也是一样吗?现在长大了,有太多的约束,有太多的事情要考虑了,再也没有过去那些快乐了。

  在这次教学的环节上我们做的是非常地出色的,我们得到了学生的肯定。在分手的时候,我们过了一次明星梦,他们很多追着要我们给他们留电话号码,签名。那一刻真的好开心哦,因为我们辛苦了一周得到了学生的肯定。付出了得到回报,那时多么幸福的事情啊!最羡慕的是大部分的学生都写了信给了女老师,我们男的一封也没有。那些信写得是那么有文采,那些感动!我们走的时候,他们真的表达了心中那真实的依依不舍的心情,我太感动,太幸福了。

  我们三下乡活动期间住在秋良家,在这期间给她家人带来太多的麻烦。我们在学校里生活大多都是七点之后才起床,在那里我们的早餐都得自己煮,我们起不来这么早,几乎每天都是阿姨一个人包办。很多时候我们的饭也是她帮忙煮的,因为有时候我们的组员不太会煮饭。还有我们在那里,秋良阿姨、婶婶等都非常热情,他们送这又给那的,真是太感谢他们了。

  我们还有一个干农活的环节,这一个环节我们没有做得太多,不过在其中我发现,现在的很多的大学生的确是应该进行下乡劳动,他们大多都是生活在城市,或者父母的掌上明珠,他们根本就不知道劳动的辛苦,我是在农村长大的,小时候家里穷,我的童年的美好回忆一大部分就是劳动的快乐,所以在劳动的时候我得到了大家的表扬。

  在这一次三下乡活动里是我感受最深的一次集体活动。在这其中我深深的感受到团队的合作重要和力量。

  我们在那几天,我们生活的很快乐,虽然我们很忙,但是晚上我们忙完后,我们会在一起看电视,打麻将,游戏,打牌,谈天说地……当有事情的时候大家互相分工合作,有困难大家一起想办法,在着强大的团队精神下我们不怕一切困难,同学们互相关心。

  在学生的管理上我们做得就更好了,我们不管谁都是为了让学生得到一次新颖的,开拓视野的机会,我们尽自己的能力让他们了解更多外面的世界。我们不会因为分开谁负责哪个班,而这是关心自己班的,我们是一个团队去关心所有的学生,让学生们真正感到老师的关怀。所以在这个团队的精神下我们出色地完成了任务。

  对我来说是最美好的一个假期。这一次三下乡活动我真的学到太多课本没有的知识,还给我太多集体活动的感受,给我太多大学生活的美好回忆了,它将是我这一生中最重要的一次经历之一。

暑期大学生三下乡社会实践报告3

  7月13日至7月20日,我以创业协会暑期“三下乡”社会服务队一名普通的身份,参加次次意义重大的活动。在这个过程中,看到了许多,听到了许多,也有了很多的感受。

  我参与的服务项目是兴趣班。由于我们初到服务目的地——邕宁六中时,学校已经放假,招来兴趣班的学生便成为首要的任务,起初,通过海报宣传的方式,分别在大塘镇的镇中心、集市、邕宁六中校门贴出了海报,但效果并不明显。我们改变了策略,深入大塘镇的大街小巷宣传我们所开设的兴趣班,终于有了欣慰的笑容。许多孩子积极的报名参加,家长业对我们的劳动投来了赞许的目光。

  有了学生,重要的便是把我的知识传授给我们的学生。当天晚上,我们兴趣班成员通过讨论的方式商讨出课程方案:以学生的安全为重要点,特别强调学生的协作、英语、体育等方面的特长。力争在较短的时间传授给学生尽量多的知识,达到提高学生的综合能力。

  在作文班的教学中,主要训练学生运用多种修辞方法,使语言更具感情色彩和感染力。更加生动、形象表现出自己的思想与感情。训练方法:教会学生运用比喻、排比、夸张、拟人的修辞方式,学会合理的运用。

  在英语班的教学中,主要训练的是日常生活用语的使用,包括听说读写的能力。训练方法:让学生在轻松愉快的'学习氛围中学会常用的词语、问候语,通过学生喜欢的图画的形式加以表现,使之能流利地说出简单的句子。

  在体育班的教学中,主要训练学生在一些体育项目中的基本动作,并把所学的这些动作运用到体育运动中,达到正确进行体育运动,增强体质的活动。训练方法:教授一些如篮球、乒乓球的步伐、动作。

  在开设兴趣半的过程中,我们的安全放在了极为重要的位置,由于所招收的学生的大部分为小学阶段的学生,他们活泼、可爱,但也和调皮,尤其是一些男生,所以必须有效的管理。以达到对学生家长负责的原则。我们专门派出一个巡视校园,防止学生到处乱跑,以防事故的发生。

  在此次“三下乡”活动,我主要的参加兴趣班的教学工作。但为了更深入的了解农村,也参加一天下乡调查的活动。

  18号那天,我们队员重新进行了工作调整,让一些参加兴趣班的队员和调研组的队员工作对换,我和几位队员加入了调研组,我们的目的地是大塘镇的坛浴村,离镇中心约有四至五公里,我们采用的是步行的方法。这样我们更能体会当中的辛苦,我们到达目的地,直接去村长家,对村长进行了采访,向他了解了村里的大概状况,包括人口,村民的收入情况,经济来源,农作物种植种类等,以及一些贫困生的基本家庭情况,从村长的介绍中,我们对坛浴村的情况有大致的了解。

  主要有几点:

  一、种植的经济作物单一,只有水稻、玉米、花生等经济价值不太高的品种;

  二、该地区比较缺水;

  三、通信、信息传播手段比较落后。

  拜访了村长之后,我们还去了村长介绍的一位贫困生的家中,所见的情景令我们辛酸难过,四个人挤在一间屋子里,我们八位队员不能全部进屋,只能进去四个,其余的只能待在外面,佳丽的摆设极为简陋。但最为醒目的是,令人感动的便是那一墙的优秀学生、学生干部和学习成绩优异的奖状。让我们的队员极为感动。

  这一天的调查,我们看到的,令我们极为心情沉重,也容纳个我们感觉到我们必须帮助他们的责任与压力。

  一个星期的“三下乡”活动,有欢乐也有泪水,但更多的是明白我们肩上的责任。那种关心他人,服务社会的责任,将指引我们以后的人生道路。

暑期大学生三下乡社会实践报告4

  学生参加暑期“三下乡”活动现在已经是各大高校的必修课,是要拿学分算进毕业中去的。但是,这样一个活动到底有什么意义?它对学生对农村有帮助吗?

  我们看到许许多多的政府的以及各个学校的关于大学生“三下乡”的红头文件(估计这些文件没多少人会去认真看),上面一大堆的这个意义那个意义,这个作用那个作用,我随便复制一段罢:广大的农村需要大学生去发挥聪明才智、运用科学文化知识的广阔天地;大学生也需要到农村去,在服务农民群众的实践中可以进一步地接触社会,了解国情,增强社会责任感和历史使命感,提高全面素质,走正确的成长成才道路。开展大学生志愿者“三下乡”活动,把农村建设的需要和青年学生的成长很好地结合起来,同时,也架起了党和政府与农民群众之间的又一座桥梁,通过青年学生的下乡服务,体现出党和政府对农民群众生产生活的关心。这在当前形势下尤其具有重要意义。

  但是,我不禁要问,有多少活动是真正的取得了成效的?在大学三年,我也看到了不少“三下乡”的队伍,他们带回来的就是一大堆作为证明材料拿学分的照片。然还可以为自己后写一个活动总结,当然,他们还可以为自己争取到当地报社电视台的采访,这样成果就显得更加大了。当地政府一般也是大力支持,这样一来,双方都得到了一些好名。但是,对当地的老百姓有什么作用呢?什么是三下乡?把科技、文化、卫生带到农村去。发几个传单,走访几个农村,拍些照片,呆上四五天,就能达到这样的目的?

  对于学农业方面的大学生来说,他们可能会给老百姓带去一些有用的东西,像一些先进的种植方法养殖方法。但是,对于其他跟农村毫不相干的专业,他们能带去什么?不管是农村还是城郊,情况都是很复杂的,四五天你能摸清他们的情况?更何况政府只希望你们给他们唱唱赞歌解读一下政策,至于像关系到百姓切身利益的东西,你就不能谈了。我想很多大学生都会被明确指出,不要和当地人谈像拆迁这样的敏感问题。

  所以说,什么“三下乡”,只不过是为了那个学分罢了,而且为了这个学分,常常还得付出不小的.代价。反正学校并没有要求你拿出真正的成果,所以也不可能拨出大笔资金来作为活动经费,如果你没办法争取到当地政府的资金支持,那么就得自己掏腰包了。吃的住的,还有交通费,都要自己解决。笔者的学院就是这么一个学院,每年暑期三四个队伍去三下乡,但是总共只拨一千元的经费,于是每个队就二百五了,连制作宣传材料以及横幅的钱都不够。去年一个小队没有争取到其他的经费,最后每个人自掏腰包一千多。一千多块钱,拿一个学分,这学分估计也是大学里最昂贵的了。

  所以,我对师弟师妹们参加“三下乡”活动有几个建议:

  第一,首先问问你自己,是不是对这个有兴趣,这个活动对你是不是有用,我说的有用不是说去体验农村艰苦的生活,而是能够给当地人带去有用的东西同时自己又能学到东西。如果你确定有用,那就参加吧。如果你认为没用,纯粹是拿学分,那么就别去参加了,交少量的钱挂个名吧,等他们回来你也写个材料说自己去过了就行了。这个是弄虚作假啊,为了对得起自己的良心,用这些时间去做一些有意义的事情吧。

  第二,慎重选择你的队伍以及下乡的目的地。呆在一个好的队伍是多少可以学到点东西的,如果一个队伍里都是认真的人,实实在在想做些事的人,那么至少你们会体验到用心去做一件事的感受。选择好的目的地,如果当地政府十分欢迎,给你们负责食宿,那就再好不过了,笔者今年暑假参加的队伍就受到当地政府热烈欢迎,给我们解决了食宿及交通问题。如果没有的话,那就要考虑到当地的交通以及住宿条件和物价了,笔者的队伍一开始选择的地方连个旅馆都没有,极为不便,所以后来更改。

  第三,真的去了的话,就算不能给当地带去实际有用的东西,那么你也可以找机会充实自己。记住,民间才是出高人的地方。本人这次是不小心被拉入伙的,前几天因为没做成什么事,心情一直很郁闷,但是后来碰见了一个奇人,当时我们顶着烈日爬山涉水去拜访他,一个小时的谈话让我们受益终生。因此才不枉此行。

暑期大学生三下乡社会实践报告5

  16日和17日,我们分别来到黔西县新仁乡化屋村和太来乡芭蕉村,在乡政府会议室开了一个简短的会议,会后我们队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子,看着那一面面飘舞的旗帜,我的心有一种难以言表的激动。我们的医疗队的旗子引来了很多乡民,看到乡民带着微笑满意的离开,我想这就是“三下乡”的目的!那乡亲的笑颜和话语,是对我们最好的回答。虽然我们在烈日下为乡民们义诊感觉到身体的疲惫,但心事轻松愉快的,我虽然没有做到十全十美,但我尽最大的努力,认真做好每一项工作。

  坐在车上,我们队员们一大群说笑、虽然从镇上去村子里的`山路总是那么陡峭惊险,我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆挡住了我们的去路,队员们拿出十足的干劲,做起了从来没做过的体力活,大家拿起铁铲齐心协力,终于将挡在路中的碎石和沙堆铲倒路旁,汗水将衣服打湿了,但我们在劳动中体会到了无限的快乐。

  16日,义诊完后我们参观了乌江源头,在如此封闭的环境下,我看到了道路两旁正在修建的房屋,想到了改革开放30年来我们的农村发生的巨大变化,还有乌江源头美丽的风景,这一幅幅画面清晰的印在我的脑海中,感受到社会主义新农村和谐美好的画面。

  义诊的过程中,在专家们为老百姓诊断的同时,我们在一旁向专家们虚心学习,让我了解了许多疾病的症状和诊断标准,弥补了在学校理论学习的不足,帮助在今后的学习中找到不足且及时弥补。

  作为一名当代大学生,参加这次暑期“三下乡”社会实践活动不仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。所以感谢团委老师给了我这次机会,让我能够锻炼自己,提高自己,能够亲身经历,体会这一切,能够收获如此之多,怀揣一颗谦卑的心去学习知识,学习经验,学习技能。相信通过这次“三下乡”活动,我会在以后的学习和生活中做的更好。

暑期大学生三下乡社会实践报告6

  为了响应国家的号召,重庆邮电大学积极筹划了本次大学生暑期“三下乡”活动,在大学生中反映强烈。作为重庆邮电大学的一分子,我也跟随我们的“欢豫微尘”三下乡小分队积极参与了此次活动。来自祖国的四面八方,为了同一个梦想,我们走到了一起,在这里,我们团结一致,共同努力,一起探索。风风雨雨见证我们10个人一起走过,相互搀扶,相互依赖,日日月月见证我们曾经相视而笑,相拥而泣。衣带渐宽终不悔。

  作为农村家庭出生的我,深感农民的不容易,对农民的艰辛深有体会,我早就有到其他地方的农村去体验一下别样的生活。终于,这一天,就在这里,我们的团队踏上了开往巩义的火车,踏上火车的瞬间我感到了几许激动和几分向往,因为我即将来到一个与家乡风格迥异的的小镇,来到一个在家乡千里之外的小镇。经过二十四小时零二十六分钟的颠簸,我们终于来到了巩义,这时已是晚上八点多钟,安顿好之后,第二天我们就踏上了征程.从长江南岸到黄河南岸,我们十人一路走来,这是我平生第一次见到黄河,她没有我想象中的磅礴,平静中却隐含躁动与不安,她也没有我想象中的浑浊,只是淡去泥沙的同时怀想着不屈的抗争。从黄河岸边走下来,我们沉默不语,是在思考接下来的工作,我想更多的是在问自己在母亲河畔许下的诺言到底还能不能实现,我是这样想的,但我是有信心的,因为我们的团队不简单,我们团队中的每个人都不简单。

  北山口镇的两路口,晨风轻抚着中原大地,我们挂起了校旗,正式向过路人宣传,可能是因为我们的统一着装加上鲜艳的校旗,不一会周围过来的许多群众,他们或询问或驻足凝视,我们都积极的向他们宣传和做调查问卷,在问卷的过程中,我们也遇到了一些问题,首先语言的障碍,好在我们有几位“土著居民”在做翻译,其次是他们不能理解我们的意图,比如说,我说假如你有一天腿疼了,要去医院你会选择哪种治疗方式,谁知一位大妈却说:“不可能,我腿好好的,没问题,就算是有了一点疼痛,也不花那冤枉钱去看病!”无语啊我们。后来我们考虑到人流比较多的地方,又来到了巩义火车站,问一位大妈,她可能是把我们当成了自己的救星,告诉我们说:“我家房子被人占了。。。。。”我们忙着解释说:“您的问题我们只可能帮你记下来,我们是解决不了问题的。。。。。”

  在问卷的过程中我真的好有感触,虽然我也是生在农村的,但是我没有见过这样的半工半农的农民,他们是很淳朴的,他们有太多的话要说,不管是对政府的不满还是对政府的赞许,我真的是热切地希望,有一天一个有名的记者可以坐在树阴下听听他们的声音......

  在彩虹课堂中,彩虹课堂里面,虽非人山人海,却也济济一堂,看着我们身着统一的服装,戴着小红帽,他们眼中透出些许的灿烂,有点担心的了,毕竟我们从来就没有这样的经历,小老师哦,每个人都跃跃欲试。不论是在室内还是在室外,我们所感触的有很多,首先是他们对课外知识的缺乏与渴求,或许他们在平时的学习中关注这方面的.知识太少,或是老师们根本就不给他们灌输这些知识,我们所讲的知识对他们有很大的吸引力,最后我们还教他们简单的乒乓技法,羽毛球技法等。

  我们要和小朋友告别了,留念吧!阳光洒在灿烂的笑容上面,随着一声快门响起,一脸灿烂定格在幸福的瞬间,回想在巩义市北山口镇生活了近一周的时间,真是值得回味的,孩子们是那么的可爱天真,印象最深的是一个叫于紫涵的女孩,冰雪聪明,人虽小,字写得却很漂亮。她很喜欢妮妮,可惜我们在买礼物的时候却没买到妮妮,后来我们又跑了一个中午才买到妮妮的纪念品,下午我们的副队长专程乘车半小时又步行了半小时到她的手里。真的要离别了,他们问我:明年你们还会来吗?我们没有回答,都怕他们失望吧!

  七天的时间很快就过去了,还未来得及品尝河南的烩面,就这样我们要离开了;

  还未来得及去杜甫的故居拜访,就这样我们要离开了;

  还未来得及记下孩子们的面孔,就这样我们要离开了;

  藤蔓植物,爬满了砖墙,雕花的门窗,夕阳斜斜地映着,有着卷卷尾巴的大黑狗,当这一切随着火车的开动而渐行渐远,所有熟悉的面孔变得模糊起来。人啊!总是要不断地成长的,只是有时候长得快些,有时候长得慢些,七天的日子终于被我们数完了,在这七天里面我是成长的快些了。

  军训后的皮肤,又被“三下乡”加重了色彩!我是从来都不惧怕黑色的,记得教官曾经说过,黑----男人的本色!不管怎样经过军训和“三下乡”的双重洗礼我更加男人了!这是我最大的收获。

暑期大学生三下乡社会实践报告7

  山高路长

  漫长的山路上有你们相随,真好。

  ——心情语录

  话说:“上山容易下山难”。今天是社会实践的第五天,我们一行人来到了灵石县的著名景区——石膏山,一座山西省省级的地质公园,这里高山巍峨延绵,树木林立茂盛,给了我们最好的接近大自然的机会。

  其实,严格意义来说,这一次是我记事以来真正意义上的爬山,真正意义上的零距离接近大自然。在乘车远赴景区的路上,只看见,一座座山丘延绵不断,山上尽被密密麻麻清翠的树木所覆盖,偶尔有裸露出几点山的本色,便是那黄土高原最熟悉的色彩。走在蜿蜒曲折的山路上,一颗颗浓密的大树遮蔽着万里晴空下刺眼的阳光,一阵阵的凉意由内到外,很是清爽。一路上,走走停停,停停走走,看一看远处云雾缭绕的山间奇观,歇一歇汗水浸湿的疲惫身体,饮一饮寒气彻骨的山涧清泉······就这样,一群人,行走停歇,欢歌笑语,将我们最有活力的这一刻留在山中,留给了树木,留给了美丽的大自然。

  在山林中,没有城市的喧哗吵闹,也没有城市里的奔波忙碌。只有那望不尽的山峦若有若现,只有那数不清的树木茂密成荫。

  一切是那么安逸,一切是那么和谐,13个人,走在山中,一生的缘分留在这里。

  整理记忆

  天气晴朗,又是美好的一天。收拾明媚的心情,迎来了社会实践的第五天。

  今天的任务昨日已经知晓,整理资料。印象中,应该是比较轻松的一天,可事实并非如此。看到大家忙碌的身影,我相信任何一个人都会情不自禁的投入工作,这也许就是团队的力量吧。因为之前采访了两位四老,所以分成了两组。分别整理,明确的分工,积极的.态度,让我们的工作得以快速进行,快速完成。这一天,我又收获了许多。图片

  重拾昨日的记忆,聆听永存的录音,感悟到了不一样的内容,老人对账目一辈子的保证,让我们这些后辈在感叹之余又多了一些望尘莫及。这样的信心于什么,是工作之时的一丝不苟,也有国家法制的严格约束。反观今天,有多少建桥者可以做出一辈子的承诺。昨天,我忽略了太多细节。文革之时,涉及范围那么广,影响那么深,老人所在大队却未收丝毫影响。深思过后,才明白团结的力量多么可怕。儿时就耳熟能详的那句“一双筷子轻轻被折断,一把筷子牢牢抱成团”,在今天才深深扎根在心底。看着老人的背影,我的心里是满满的崇敬。

  今天是最出乎意料,却又硕果累累的一天。经过大家努力,一篇采访稿展现在了我们面前。

  这就是我们的生活,平淡却充满着意外,真实又值得品味,明天会发生什么,我充满了期待。

暑期大学生三下乡社会实践报告8

  第一组组长:张国尚、 成员:高 红、赵双宏;

  第二组 组长:段东乾、 成员:陈兴雪、王 荣;

  第三组 组长:包伟伟、 成员:陆 明、朱永权;

  摄影:李恒 照相:张康

  走访1

  我们这组来的第一家是一个家庭经济较好的一户。户主在靖会四泵上班,妻子在家务农,其下有两个女儿和一个儿子,儿子结婚成家。两个女儿,小的一个在靖远三中念书,大女儿毕业于定西卫校,现工作于靖远县县医院。由于户主不在家,家里人都忙。我和大女儿开始在聊的的同时了解当地的发展状况。

  该家的主要经济来源是户主的工资和家里种的四亩地,其主要农作物是玉米和洋芋。家里的收入也刚够两个女儿念书,现在大女儿出来工作了,在经济上也可以为家里或妹妹念书出一点。家里平均收入也在每人5000/年,家里现在主要支出就是二女儿的学费,二女儿高考没考上本科打算念三本,一年光学费就一万元,四年算下来也至少要六万块钱,这在一个农民家庭是一个很大的开支。儿子也在农闲的时候出去到建筑工地上打工,解决家里人所有的生活问题。学生在假期里回家帮家里人干点农活,减轻父母的负担。高中的时候二女儿一年学费和生活费也至少要4500元,现在上大学要的就更多了。在当地的学生都普及九年义务教育,小学和初中学费现在都免了,一学期就交20—40元的杂费。现在的学生和家长不像以前那样看念书不好就不让念书了,实在因家庭有困难得也会有教育贫困补助。中考时考上的学生就去念高中,考不上缺的分数少的家里经济条件好的就交高费上高中。中考考不上的多半就去念中专,有很少一部分就去到外面打工或学技术。考上高中的经过三年的奋斗考上本科的也很多,有山东大学、西北农林科技大学、中国政法大学、兰州大学、四川大学等等,基本上读了高中的学生都念大学了只不过是学历不等。

  看他们的生活条件如衣食住行都还算可以,一年种地也没有什么困难。当地的`交通、通信都好,水地为主沙地很少,气温对农作物的影响不是很明显,最主要的是那条靖会水渠,它是该乡的生命线。这边没有什么自然灾害,耕地也不再是牲畜走向了机械化,粮食的长势就靠这条水渠引上来的水浇灌的是否及时而决定。国家在农业上也给予帮扶,比如农用的机械在购买的时候都有相应的补贴。二十年前这里耕地全部靠牲畜,十年前有部分靠拖拉机耕种,现在基本全部是拖拉机耕种,运输作物全部是机动车。国家在贫困的农户有补助,按月发放粮食补贴,对所有农户都有粮田补助。现在当地小学和初中学生的人数比起前三年少的多了,计划生育对独女户或二女户给予经济帮扶。

  走访2

  我们小组去的第二家家庭经济条件比较困难,更让我们感到吃惊的是在我们的采访过程中得知这家户主已经在几年前因得病过世了。这家有三个孩子,女儿最大现在靖远三中读高三,还有两个儿子,大的一个读初三,小的一个读初一。当我们走进他家院子里时,院子也比较大但还算收拾的干净,孩子的母亲忙里忙外的进进出出,我们就和他家的孩子进行了交流,大女儿的奖状在这屋里的墙上贴的很多,大概有二十个左右。两个儿子在学习上没有女儿那么用功,成绩在班里平平,大女儿在家时会帮两个小弟做功课。在学校里女儿每一年XX元学费还要跟其他人一样要交,但是每一年都能拿上贫困补助,生活费就靠其母亲一年在家种地所得的来交付,这样在经济上大大的减轻了母亲的负担。两个小的就在离家不远的初中念书,学费杂费都是全免的,吃饭都是在家吃。乡政府每月都会给他们家里发放贫困补助的粮食如:面。他家有乡政府发的贫困证,当政府有什么贫困补助他们可以直接去领。

暑期大学生三下乡社会实践报告9

  进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才。是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。

  前期策划

  此次暑期社会实践制订了详细的活动策划。在报名的学生中最后筛选出xx名大一、大二的动画专业的同学组成“美丽乡村”涂鸦组、5名播音与主持(策划)专业的同学组成微电影拍摄组,并指定一名动画专业的专任老师带队。前期,相关带队老师专程前往南平市前坪村考察乡村情况,确定涂鸦材料及生活环境,并由后勤保障组提供相关供给。

  在此期间,我院团委负责老师与带队老师及学校团委相关老师多次召开安全会议,明确责任,部署制定了详细、周密的安全措施,明确责任,保证安全。

  活动内容

  彩绘文化墙——结合动画专业优势,为前坪村设计独具特色的墙绘方案,完成墙面清理、刷底、起稿、弹线、上色、喷字等工作,将“社会主义核心价值观”内容展示在墙面上,实实在在的把村民的广告墙变成文化墙。

  支教——针对留守儿童和贫困山区的孩子,结合学生专业优势,开展唱歌、舞蹈、诗歌朗诵、多彩绘画等兴趣辅导班的支教活动。在短期的时间内,组织孩子们开展成果汇报展示。

  环保知识科普——向村民进行“清洁乡村,从我做起”的教育宣传,科普废物再利用小知识,使村民积极参与到自觉维护乡村环境卫生的行动中,志愿者对不文明行为及时进行教育劝阻,从而提高村民的环保意识,让大家为“美丽乡村建设”的环保行动做出积极贡献。

  微电影拍摄—分成两个小组拍摄,一组拍摄“美丽乡村”涂鸦全过程,可作为乡村纪录片;一组作为“四个全面”观察团拍摄社会实践全过程,记录支教台前幕后的故事。

  群众文化建设—组织村民学跳广场舞,丰富群众精神文化生活,在短期内,组织汇报成果展示。

  社会实践过程

  社会实践为期九天,同学们满怀感恩,肩负着学院的嘱托和重任出发啦。他们要代表学院、学校,甚至是当代大学生的形象深入到乡村里,以朴实的风格面对乡亲们,给乡村带去我们的知识与技能,传播文明的同时,锻炼自己的意志,了解平时课堂上、学校里无法体验到的活。

  近十个小时的车程,一个多小时的山路颠簸。到了前坪村,大家稍作休息,就开始准备起隔天的工作。时间紧任务重,同学们要要求自己第一时间适应环境,尽快投入到工作状态中。

  这九天里,同学们每天早晨五点半起床,六点准时工作。顶着烈日,忍者蚊虫叮咬的瘙痒,涂鸦组给墙体刷白、勾勒轮廓、上色;摄影组扛着近十斤重的机器,采访村支书和村民,记录乡村建设小康社会的点滴、深化改革的点滴、依法治村的影子、从严治党的事例,不忘“四个全面”观察团的使命。

  就像动画专业带队老师所说,涂鸦组的.同学虽然是专业出身,但墙面坑坑洼洼,对勾勒轮廓造成了一定难度。墙面很高,必须同时有一人在旁边从整体上指点,否则很可能“盲人摸象”,且要求几乎是一次成功,而竹竿,也成了他们手中的“画笔”。这从专业上都是极大的挑战。同时,由于正值酷暑,温度高,如果颜料一次调太多就很容易干涸,浪费颜料;而调得太少,又很容易造成不同批次的颜料存在色差。所以颜料的准备工作也是一大难点。

  拍摄组的同学为了不影响村干部正常上班,只能晚上采访、拍摄,之后还需要剪辑构思。同时由于地方条件简陋,人员限制,每位同学几乎都担负着两倍的工作量。

  此外,离开南坪村的前一天晚上,我们举办了“总结联欢会”,联欢会上有留守儿童表演舞蹈节目,有我们与村民们共跳广场舞,气氛融洽。

  最后,志愿服务队返回校园后第一时间,学院召开了总结座谈会,座谈会上,同学回顾这九天,坦诚地说,虽然老师在出发前已经给大家打了预防针,告诉大家,环境会比想象中的恶劣,但刚到村子时,仍然有很大的落差,很不适应。这让从小在城市里长大的孩子们一下无法适应起来。其中,涂鸦组的李宗育同学更是左眼突然起了囊肿,整个人的心情更加低落,甚至有了放弃实践回家看病的想法。但接触了朴实的村民和可爱的孩子们,他告诉自己,不要轻言放弃。为了不影响涂鸦的进度,每天晚上都强忍疼痛用三角针自行给眼部放血,缓解眼部的压力,每次结束后疼痛的汗水都湿透了整个衣服。也有不少同学的身上已经被蚊虫咬的惨不忍睹,然而一切的一切都被我们的同学用坚定的信念克服了。我们全部同学没有中途倒下,没有中途退出,圆满地完成了工作任务!

  广阔的社会,还有许多未开拓的领域等待着年轻的大学生们,人文的莘莘学子们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以他们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神,去展示新世纪大学生的风采。

暑期大学生三下乡社会实践报告10

  暑期大学生三下乡社会实践报告 凝结的空气随着飘扬的旗帜躁动起来。上面xx队的字样也如音符般的开始了自己的节奏。

  随着校车的一路飞驰,在多次坎坷之后,宏大的队伍很快来到了目的地,我们三下乡的成各自根据自己的分工工作起来,xx 系三下乡维修社会实践正式拉开帷幕。

  刚开始一会儿,就有很多的村民上来寻问,并把他们已坏了很久的东西拿来,以期待的眼注视着周围的一切。由于我们内部有着明确的分工,所送来的东西一件一件的被登记,然后被送到维修人员的手里,在一栈茶的功夫下,一件正常的电器从新出现,村民更是觉得高兴。

  中午的`太阳很高很高,我们服务队的成员被阳光晒的身上已是油黑一片,但为了给村民服务,他们依然耸立在火辣的阳光下。当地的村民也非常好客,对我们的服务也非常满意,更是给了我们一片好评。他们也为我们的服务队送上一杯杯带着热情,带着鼓励的清水。当时真是情感一片。

  当然我们在学习中更多的是一种理论,在学校真正实践的东西并不是很多,然而三下乡这样的活动对我们说恰是一种实践,也是

  一种锻炼。不过在这过程中,我们也遇到了很多问题,有句话这样说的世上没有完美的事情。在我们所搞的这些活动中,我们也遇到些让人头疼的时候,毕竟我们所学的知识有限,对村民的一些产品,我们也只能望洋兴叹、爱莫能助。有时感到的也是一种无奈,这也正是我们今后努力学习的动力。总之,我们这次三下乡活动还不错,我们所取得每一个人都有很深的体会。

暑期大学生三下乡社会实践报告11

  “飞机……”随着出发前合照“咔嚓”一声,由信工学院团委组织的以“践行科学发展观,勇当时代先锋”为主题的20xx年暑期“三下乡”社会实践活动正式拉开了序幕。如果要用一句话来形容这次的实践活动那就是“艰苦并快乐着!”。

  我们的目的地是揭阳市的惠来镇前詹县西埔村。7月10号,在激情燃烧的夏日,我怀着满心的喜悦,带着夏日般火热的激情和彭湃的热血,踏上了旅途。一路上队友们在车上睡睡醒醒,说说笑笑,每个人都憧憬着接下来的几天社会实践生活。经过8小时的颠簸,于下午4点半左右终于进入了美丽的海边小城——惠来,并驻扎在西埔小学这块乐土上。

  本次实践活动主要包括“传授知识,放飞梦想——爱心义教”、“义修进万家,服务你我他——志愿义修”、“关注国家政策,深入基层生活——调研”和“相约港寮,放飞梦想——文艺汇演”等活动。

  实践的第一天,我跟随了义修队。对于义修队,我真的很敬佩他们。早出晚归,尽职尽责,巧工能匠是他们的真实写照。他们修理的东西包括:电风扇、电饭锅、电吹风、电蚊拍、台灯、音箱、热水壶、收录机、排插、充电手电筒、非全自动洗衣机、电磁炉,电话,计算机等。每天最早出动的是他们,最迟回来的也是他们,中午也不休息,吃过午饭又立刻挥动着螺丝批,舞动着电动表。有时连晚上的时间也在赶工,他们总是努力地争取在有限的时间,多修理一件电器,多帮助一个人,多贡献出自己的一份力量。这就是我们的义修队!

  义教应该是这个活动的重头戏吧,除了义修队的同学们每天都必须坚守岗位外,几乎每个人都参与了义教,都亲身感受过那当老师的滋味。我教的是美术课,课堂从讲述一个关于狮子与猴子的丛林故事开始······我发现这些小孩每个都是大画家,他们的画注入了他们的童真,在他们的笔下,一只只动物都是那么的有灵性,那么的活蹦蹦的。看着他们画满狮子、猴子、大笨象、龟龟的画纸心中流过一股暖流,有种莫名的感动。几天的义教,也许,我们并不能给每位小孩子带去什么,我们也许只是他们人生中的匆匆过客,但,我相信,我们的到来,总会改变某些孩子的某些想法,总能帮助他们播撒下一点点梦想的种子,我们的一两堂课,一两句鼓励性的话的确微不足道,但或许真的就有一两个小孩会因为我们的此次相遇而走向另一条更好的人生之路。义教这方面,和我们一起努力还有华农的三位同学,我认为他们义教做得异常的出色,一开始他们就很努力地记住每位小朋友的名字,我见到小朋友时就只会用个“你”字来开头,而他们能喊出他们的名字,这样更能拉近与小朋友间的距离,这让我感到蛮惭愧的。我还注意到他们改作业时,都会在最后加上或短或长的评语,以示鼓励和赞扬,这比简简单单的一个优、良、中、差要强多了,小朋友一定会因此而更加努力地做好每次作业的。

  我们就住在小学里面,除了晚上,任何时间都会被小孩子缠着玩,我们在小孩子身上注入了最多的精力,在他们身上,我们也收获了最多。收获了童真童趣,收获了友谊,收获了感动。小孩子很容易满足,一个本子,一支笔,一个气球,他们就开心得不得了了,同时,他们也很调皮,爱抢你的工作证,你的眼镜,你的手机,让你在操场上追他们几百个回合才肯还你东西。他们喜欢往你的口袋塞小纸条对你说他们是多么的喜欢你,喜欢放他们认为最好吃的糖在你的手上,也喜欢往你的头上插上最漂亮的大红花。听他们喊的一声声“茜怡姐姐”心中不知道有多么的温,多么的甜。记得小胖子史涛爱对我做鬼脸,海萍、海璇喜欢拉着我的左右手,海燕喜欢抱着我,让我给她画画,这一幅幅动人的画面将永远保存在我的记忆最深处。

  这次实践活动唯一感到遗憾的是我没有参加过调研组的活动,没有亲自到大街小巷里做一份调查问卷,跟当地的居民好好地聊聊,深入地了解一下当地的民情。

  西埔的每个人都是好人,纯朴友善,校长就是这么一位好人,为我们买米买油送肉送虾,担心着我们习惯与否,为我们解决生活困难。

  生活是艰苦的,日子却是快乐的。在欢声笑语的陪衬下,艰苦并不苦,劳累也并不累,有的只是美美的回忆,甜甜的记忆。以致实践结束大家回到舒服的家后居然发出这样的感叹“没有井,我们怎么洗澡?没有课桌,我们怎么睡觉?”

  惠来西埔承载了我太多太多的回忆,四脚伸直趴地的小黑我会忘记吗?看星空看到三点半,并看到了流星,我会忘记吗?那一个个经典的动作和精辟的词——“汗”、“晕”、“灰机”我会忘记吗?不会的,绝绝对对的不会忘记,因为这份记忆已经深藏心中了。谁又能忘记吃完饭围蹲在井旁等水的情景,谁又能忘记我们用可喜可乐、可喜雪碧来碰杯、谁又能忘记那里的小朋友,那里的村民和那里的一切一切呢?

  但,天下无不散之筵席,7月17日,眼泪让我们更不舍,拥抱让我们更珍惜。我们背着重重的行李,怀着沉沉的回忆,带着对这片热土深深的眷恋,带着对当地人民深深的不舍,我们踏上了归途······

  一个星期的实践,我们收获的不是书本上条条框框的专业知识,不是答题应试的能力,我们收获的是心灵的感动。在短短的七天实践中,我们一起流汗、一起奋斗、一起成长,我们在青春的轨迹上划下了大学生活最亮丽的一笔,收获大学四年最宝贵的青春财富,每个人收获的不仅是能力的'锻炼,更有宝贵的友谊,每个朋友都是那么难能可贵。同在一屋檐下,我们都会好好珍惜这份缘分。那件浸透了汗水与欢乐的绿色队服我将珍藏永远。

  今年暑假,我怀着无比激动的心情参加了这次学校组织的社会实践,也是我第一次以组队的形式参加社会实践。作为四川农业大学经济管理学院的一名学生,曾经听过许多四川省政府关于保护耕地方面的讲座,对我国、我省的耕地现状有一定的了解——我国耕地现状不容乐观。所以我们实践小分队队员一致认为保护耕地是建设社会主义新农村的一个重要条件。我们小分队最后确定了我们的研究课题,课题为“雅安市与城区农村居民点土地整理潜力分析和模式探索”。

  我们在走访队员镇殷家村的过程中殷家村离我们学校、市区都比较远,在这个过程中我们遇到了很多困难。我们刚刚进入殷家村的时候看见有一人家恰好有几个老人在门口聊天,我们很高兴并有礼貌的向他们问好并向他们了解关于住宅修建方面的情况。但是,他们却不是殷家村的居民而且对我们的来意比较冷漠。由于自己生在农村、长在农村、天天与农民打交道,自认为自己与农民交流方面不会有什么障碍,或许是地方方言的不同给我们的沟通找成了很大的障碍。

  在走访的第二家农户的时候,我们在与他们交流的过程中,我们得到了许多关于农村宅基地方面的重要情信息。同时我在这个过程中拍照,把课堂上何老师交给我们的拍照技术。运用于实践中,拍到了一些比好的照片。拍照之余我抓紧与阿姨聊天了解一些关于土地资源整理方面的其他情况。我了解到他们村现在关于宅基地方面的政策是农户自愿搬迁,新建房屋所需的土地与他人协商解决,政府不参与,建房屋的资金也都是自己解决。只有在几年前,殷家村出现大面积的洪灾和泥石流,当时政府建议倡导保护农户的安全,鼓励大家从山上搬下来,但是政府会对农户给予一定的帮助。

  后来我在走访农户时,情况越来越顺利了,农民伯伯、阿姨都很乐意配合我做调查问卷。

  由于雅安位于川西地区,人口分布比较分散。特别是殷家村每一家农户都离得比较远。都要花很长的时间去寻找农户了解他们家的具体情况。在闷热的夏天比较难受。对我们的毅力是一个巨大的考验。但我们还是坚持下了。

  虽然农村这几年有了极大的变化,但是农村还是很薄弱,农民的科学文化素质有待提高。我们在作问卷调查过程中,我们得把问卷中的问题用我们的话来问他们,他们回答后,我们帮他们填写。在这次社会实践过程中,我对农村有了新的认识。殷家村到处都是绿意,而且道路旁边也看不到垃圾,村容十分整洁。现在几乎家家都通路了,我看到了一个全新的农村。

  在这次社会实践中,我们队员几个相互帮助,又相互协调配合,使我们的社会实践活动顺利完成。同时在活动过程中我们认识了新同学,在相互帮助的过程中我们的集体荣誉感得到了极大的提升。

暑期大学生三下乡社会实践报告12

  大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校对学生素质教育的有效载体,暑期社会实践活动也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务于社会的最直接的平台。同时“三下乡”社会实践活动也磨练了我们新一代青年大学生的意志,培养了我们理论运用与实际的能力与团队合作的精神,实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的'目标。

  新时代,新作为,兵团人前进方向更加清晰,奋进的脚步更加铿锵。让我们在这新时代中努力奋斗,因为所有幸福都是奋斗出的,新时代就应该有新作为,新时代就应该有新动力,新时代就应该有新目标就让我们带着新动力走在新时代中完成我们各自的新目标,让我们兵团成为中国“明信片”的代言!为兵团改革、发展贡献新作为,为中国特色社会主义伟大事业不懈努力而奋斗!作为新时代大学生,我应当有作为、有理想、有本领到敢作为、强本领一个高度的提升,为兵团事业贡献自己青春理想。

  真正做的现在的青春是用奋斗的,以后的青春是用回忆的。

暑期大学生三下乡社会实践报告13

  今天是支教的第四天,各组积极性不减,工作热情依旧很高,大家各司其职,各组工作有序进行。

  我是支教组的一员,每天晚上躺在床上回想今天的事会心一笑。虽然很累,可是想到他们四天的变化,我都十分的欣慰。还依稀的记得第一次给他们上课时的激动和紧张,担心着自己的讲课方式他们听不懂,担心着自己会照顾不好他们,担心着自己无法肩负老师的职责……

  后来,经过四天的磨合,我们彼此越来越熟悉,很多学生能遵守上课纪律,配合老师教学工作,课堂上有了很大的改变。课后的他们也带给我很多感动,早上积极到校上课,课间会拉着老师的手和衣角,问我们各种好奇的问题,也会分享自己的小秘密,动手做礼物送给我们,一句“老师我真的舍不得你走”很暖心。

  所有事情都越来越顺利,越来越好,这四天来他们带给我很多欢笑与感动。有很多家长感谢我们,孩子在这几天的变化很大,成长了很多。然而,我却要感谢孩子们,是他们让我们懂得什么是责任,是他们教会了我们成长去感恩身边人。

  这几天来发生的事都将会是我人生中最美好的一段记忆。但我们快要离开,很遗憾自己对你们做得太少,但过去的已成往事,明天也将来到,能抓住的就是当下,老师也努力加油,在有限的时间里教给你们更多的知识。老师也希望你们在今后的求学之路上继续保持现有的学习热情,望健康快乐成长,加油。

  一转眼,参加残联的爱心活动已经圆满结束了。还记得刚入校时一直幻想着丰富的义工活动。自认为有爱心就好,能吃苦就好,能坚持就好。就在这几天的活动中,终于让我们这些刚入校的大学生明白了应该怎样做好一名志愿者,也就是这几天,就改变了我们的很多想法。首先,做义工不单单是一个体力活,能干就好,他需要我们有一定的专业知识和技能,事先要做要一系列的准备。刚参加残联的活动时,我们是不了解残联的工作的,更不了解残联的小朋友们,也就更谈不上技巧了。其次,我们的准备不足,没有考虑太多情况,以至于有些措手不及,很难和小朋友愉快沟通,让他们开心微笑。最后,我觉得我们组织的太过匆忙,没有很好的内部沟通。例如,没有提前分组,让组员事先了解熟悉,分工协作。同时任务和目的太粗糙,不够简单明了。最后就是没有相互之间的学习交流。但是,不管怎么说,残联的小朋友们实在很可爱,大家也都很用心,这真的很好。还要感谢一下残联的老师们,你们帮了我们很多,感谢你们。最后,我谨代表我自己谈一下看法,残联的小朋友是有缺陷的,是和其他小朋友不一样的,所以就需要我们更加有耐心,不应该在他们面前说一些成人化的话。我想我们以后会注意的,也会做的更好。

  在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子。三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好。她告诉了我,没有一个人的前进道路是平平稳稳的,即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸,因此生活受伤难免,失败跌倒错过并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向,你就会欣赏到独特的风景。

  为期一周的暑期三下乡社会实践活动已经落下了帷幕,我们的三下乡暑期社会实践服务队按照“受教育,长才干,作贡献”的.指导思想,认真,扎实,深入地开展活动并在活动中学知识、学做人、学做事,培养团队精神,加强适应社会的能力。做到服务社会、争取实效、锻炼自我、共享双赢,在求真务实的实践中牢固树立勤于学习,勇于实践的河南城建学院学子新形象。回顾那些难忘的日子,我感慨良多,在活动期间并非一帆风顺,陌生的环境及地形、七月份酷热的天气、遇到的一些不支持或不理解我们活动的人,这些都给我们的活动造成了影响,但是我们的队员都坚持不懈,将其一一突破。三下乡,它留给我们的不只是感动,更是成长,让我们变得更加勇敢自信,意气风发的我们经历了三下乡社会实践的洗礼,已经不再是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的象牙塔中的书呆子,拥有绚丽年华的我们在走出校园,踏上社会时仍能交上一份满意的答卷。

  总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

暑期大学生三下乡社会实践报告14

  今年暑假,我和学校老师、同学一道,走到乡村中去,参加“三下乡”活动中来了,我将会在活动结束以后再回家。因为我知道,这样的机会真的很难得,错过了以后机会就不多了,我相信我会在不断的努力后学到更多的知识,我相信我能够做的更好,这是我一直以来不断的努力的最真实的想法。

  20xx年注定是不平凡的一年,对于国家来说,她已经走过了70年的发展历程而且还在以更加坚定,平稳,大幅度的步伐向前开拓,发展。对于辽宁工程技术大学来说,这一年,必定是回顾辉煌,创立品牌,展望未来,大力度建设的年份。20xx年在国庆70周年,阜新,这个原本宁静的'山中小城变得热闹起来,到处都有辽宁工大师生忙碌的身影。对于我们大学生来说,我想,献给祖国与母校最好的礼物就是用自己的知识去服务社会,建设社会主义,用自己的社会实践去体会社会主义社会的发展与变化,明确如何进一步为社会主义服务。因为辽宁工大是与共和国共同诞生,共同成长的,所以今年我校为我们在校大学生订立的社会实践的主体为“我与祖国共奋进,青春擦亮太阳石”。

  在此前提下,xx年7月12日7时整,我们外语系和资源与环境工程学院师生一行30余人整装待发在雄鹰广场上明确了我们两个院系的实践主题“我与祖国共奋进,服务建设新农村”。上午10时左右,伴着歌声,笑声,我们一行人经过大约两个小时的车程来到了此次“三下乡”社会实践的目的地——阜新市清河门区乌龙坝镇蒲草泡村。在这里,我们受到了热烈欢迎,经过简单介绍后,我们的实践队伍围绕着各自课题展开了调研活动。

  首先介绍蒲草泡村的基本概况:

  阜新市清河门区乌龙坝镇蒲草泡村南临锦州,北接阜新县。全村共约XX农业人口,约4000亩耕地。两条河流经过分别为汤头河,细河,均污染严重,造成村民饮水困难。人均年收入5000余元。

  经济作物:玉米

  特色项目:油桃大棚

  民营企业:粮食合作社

  新兴工业:私人矿场

  经济来源:大部分收入来源于农业和养殖业,另有矿场经费和国家直接补贴

  教育状况:有重视教育的意识,地理位置偏僻,教学资源匮乏,教师专业素质不高,与邻村共享一个小学

  课题一、蒲草泡村青年就业创业状况

  在3天的实地调研中,我们小组一行3人对村中青壮年的就业、创业、收入等情况做了详细的问卷调查。经过走访与汇总,我们发现在蒲草泡村就业、创业情况令人堪忧,主要问题有:

  1.80%以上的村民生活水平低,生活困难,收入低

  2.根据问卷调查数据显示60%以上村民无创业意识,惰性强,农闲时节,无外出打工意识

  3.由于交通运输不便,自家所种庄稼很少乡村外运输出售的情况,多为零售或私人粮库收购,价格低,收益少,无国家收购粮食情况。当地村民对收入上没有特别要求。与外界联系少,对市场不了解。

  4.青壮年多在当地私人矿场务工,生命安全得不到有力保障,职业病患病率高,人体衰老快。20%的青壮年在家务农,依靠政府救济与少量庄稼收入度日。

  5.80%村民反映当地无定期农业技术下乡活动,果蔬种植无人指导,农民盲目种植经济效益低,血本无归。

  以上五点为该村在就业创业上所存在问题,以下是解决措施:

  1.针对本地人创业意识淡薄,惰性强等特点,应积极开展定期就业创业指导讲座,普及国家对青年人就业创业的政策,调动青壮年的主动性,积极性。

  2.地政府部门应加大力度改善交通运输环境,虽然有客运村村通工程,但是要在货运上做到村村通,村城通,将本地的农产品输送出去,达到脱贫致富。

  3.各工矿企业应加强安全生产意识,当地正逢要加强安全监督,落实工人的医保,社保,劳保问题。

  4.当地政府应积极为该村创造就业岗位,促进就业。

  5.建立定期农业下乡体制,用科技来服务农业,指导农产品种植,达到经济效益的丰收。

  课题二、蒲草泡村的人民基本生活状况与环境问题

  经过3天调研,我们发现,该村村民生活状况令人担忧,环境污染严重。

  1.村民用水困难,水质差含碱大,上游工矿企业将地下水抽干,造成已污染河水倒灌,造成饮用水污染。

  2.由于地下水缺失严重,造成地面下陷,有多出沉陷区。

  3.由于水污染,地方病——白血病患病率,死亡率高。

  4.农民缺少社会劳动保障,医疗保险不彻底。

  5.当地政府对水污染问题解决力度不够甚至无作为,信访力度不够。

  6.政府补贴下发不到位。

  7.教育状况差,师资少,专业素质差,生源近50%外流,对教育有重视态度,但设施等条件限制大。义务教育政策贯彻不彻底,巧立名目收费现象严重。

  针对以上问题,我们提出一下整改措施:

  1.政府部门加大治理污染力度,增强问责制意识,谁污染,谁治理,积极建设饮用水引进设施,引进自来水,改善村民饮水难状况。

  2.采取措施治理沉陷区,保护人民生命安全,财产安全。

  3.落实农村人口的医保,劳保。

  4.改善信访制度,真正为人民办实事,办好事。

  5.引进教师资源,改善教学环境。

  随着时间的流逝。我们的暑期“三下乡”社会实践结束了,在我回到家中之后,回想这次实践,我真的是有很多的话要说,自己已经努力了。不过社会存在的问题真的是有很多,需要我们去解决,而很多领导只重视经济的发展,而不是注重环境保护的重要性,这是最令人感到遗憾的地方,我坚信我在毕业之后会致力于环境保护的,我会做到这一点的!

暑期大学生三下乡社会实践报告15

  今年是中国共产党建党97周年。为了保持中国共产党旺盛的斗志和坚韧的毅力,让为人民服务的精神永远持续下去,让党旗永远飘扬在人民群众的心中,我们这支团队围绕着“唱响基层发展风,传播幸福广东情”这个主题在7月12日抵达xx市xx区xx镇xx村开展了爱心实地下乡活动。

  短短八天下乡活动,我们不只是收获了翔实可信的材料,还有各种各样感人事迹。

  特别在我们探访五保户过程中,我们感触最深是一位老奶奶。在去探望老奶奶的路上,我们听到了很多让人心酸的事实。老奶奶年事已高,本应是儿孙满堂,安享晚年,但结果却是孤苦伶仃地守着一间小破屋。最让人气愤的是老奶奶的儿子和媳妇的态度。平常不仅对老奶奶疏于照顾,还常常责骂老人。看到我们进来,尽管行动不便,她还是远远地就走过来迎接我们。我们也赶紧走上前去搀扶着她到床上坐。她布满深厚老茧的双手诉说着生活的艰辛,一深一浅的皱纹吐露着岁月的沧桑。看到我们她很激动。特别是当我们把慰问品给她时,她紧紧握住我们的手,不停地说有心了有心了。当我们从小孩的口中得知她已经很多天没有进食后,我们立马买干粮给她,老奶奶拿着干粮,泪水溢满眼眶,说了很多感谢的话。接着老奶奶把干粮分成很多份,她希望分给在座的每一位。当我们了解她的用意后,表示要留着给她。她却不答应,执拗地要求我们也尝尝,否则她不接受。于是我们马上接过,她就笑了。这一幕让我们在座的都很感动了,每个人眼里都饱含泪水。这是多么善良的奶奶啊!她有着一颗悲天悯人的心,在顾不上自己温饱的情况下还想着其他人。看着她凹陷的双眼,瘦得只剩皮包骨的双手,我们为没法从根本上改变奶奶的生活现状感到痛心。这时有个农家小孩进来劝我们不要太难过,因为在我们还没有来时,一直都是他在照顾着老奶奶。那个农家小孩名叫xx,个子不高,在读小学三年级。常常帮老奶奶挑水、洗衣服、煮饭……一些力所能及的事他都会去做。我们上下打量着这个小孩,就是这个小不点,用小小的.肩膀扛起了重担,用幼小的双手撑起了天空。我们对他肃然起敬。尽管不是他的亲奶奶,我们却被他的这份孝心感动。

  当然,在这短短八天里,我们还遇到了很多让人感动的细节,如下雨天我们到各户人家去调查时,有些小孩害怕我们的鞋子湿,在避雨时把脚放在我们脚上帮我们挡雨。其实起不了很大作用,但他们的那份心意着实让我们感动;还有些孩子一大早跑来我们住所为我们送上他们清晨摘下的新鲜荔枝……这些小细节为我们此次下乡增添不少感动的色彩,而这些细节都已深深刻在我们每个人的脑海里,更增强了我们要为人民服务的意识。

  下乡的时间不长,可是让我们感动的事却很多。学会感恩的种子已经在我们的心中扎根、发芽、成长,我们已经深刻地认识到下乡的内涵,也意识到了自己肩上的责任。我们会永远跟着党走,把为人民服务精神发扬光大!

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