大学生暑期三下乡社会实践报告

时间:2024-10-10 15:31:58 实践报告 我要投稿

大学生暑期三下乡社会实践报告集锦15篇

  随着个人的素质不断提高,报告与我们愈发关系密切,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编整理的大学生暑期三下乡社会实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生暑期三下乡社会实践报告集锦15篇

大学生暑期三下乡社会实践报告1

  为引导我院大学生深入学习科学发展观,了解农村文化建设内涵,密切联系党群关系,我院于7月15日展开了为期3天的“送医,送药,送健康”社会实践活动。这支队伍由我院刘培幸书记和院团委蒲翔副书记带领,共有7名老专家和19名由研究生,本科生,专科生的党员代表。同时,该队伍也是全国百支医疗队之一。

  这次三下乡的行程共有3站,毕节学院,兴仁乡化屋村和太来乡芭蕉村。在此之前,我们就已经前往贵阳市关井社区看望了3位孤寡老人,并进行了义诊。

  7月15日,参观毕节学院和毕节实验区二十年成果展,我们了解到毕节试验区在二十年中紧密围绕“开发扶贫,生态建设,人口控制”三大主题,一心一意谋发展,取得了显著成效。同时还我们参观了社会主义新农村建设的实验村,看到人民生活水平真正提高了,农村人民的生活环境也发生了翻天覆地的变化。

  7月16日,我们来到了兴仁乡化屋村,当地领导给我们介绍了该村的情况,得知化屋村曾经很贫困时,我惊呆了。如今的化屋村已经有了很大的变化,村民的房子修好了,粮食也有了保证,就是医疗条件不是很好。在下午的义诊过程中,很多的村民都来向专家咨询。领取药品时,村民们都会朴实地对我们说谢谢,有的甚至还拿出折得皱皱的零钱给我们,得知我们是免费看病发药后,村民们更是激动万分。

  7月17日,我们到达太来乡芭蕉村进行义诊。这个村子的人不多,大部分都是留守的老人和小孩。给小朋友们发药嘱咐药量时,他们就睁着大眼睛看着你,仔细地听你说话。有的还问我们,能不能送一支笔给她们。因为每种药有限,有的村民没有领到药,但是我们也还是尽可能的把一些常用药分发给村民。村民们很是感动。

  这次三下乡,我们共义诊了500多名村民,免费发放了金额为3000元的药品。我作为这次团队中的一份子,对能够参加这次活动并在活动中尽自己所学感到了一份特别的骄傲和自豪。短短的几天下乡活动,使我真正感受到农村缺医少药的一面,与大城市的`物质生活相比,简直是天壤之别。虽然我们国家搞建设、搞开放,人民的生活水平有了普遍提高,但偏远的农村仍然是落后的,贫困的,作为祖国现代化建设的主力军,我们任重而道远。尤其我们看到前来就诊的村民在得到简单的诊断,拿到药物后露出满足而欣喜的模样时,我的心是甜的,我知道自己所做的是多么有意义的事情,同时也使我深刻的意识到自己现在所能做到的是多么的有限。看着村民们因疾病折磨而痛苦的表情,那渴望求助的无奈眼神,我的心又是沉甸甸的。通过这次三下乡活动,直接面对农民群众,使我对医学又有了更深一层的认识:医学的研究对象是疾病,医学的服务对象是群众;救死扶伤,服务大众是医学的宗旨;减轻病痛,增进健康是医学的价值所在。这些情况,在我们平时的学习中是学不到的。它使我从另一个角度认识了医学,使我对自己将要从事的职业有了更全面的了解,对自己的工作有了更严格的要求。

大学生暑期三下乡社会实践报告2

  20xx年的第一个暑假,我大学第一个漫长的假期就要到来了,在外呆那么长时间真的很想念家,但是此时学校下达了一个通知学校一年一度“暑期三下乡社会实践”,如果此时参加这个实践就意味着我们还不能放假之初直接回家,我们要在外进行一段时间的实践活动,当然你也可以选择回家,选择不参加社会实践,但是浓浓的好奇心还是让我参加了这个有着深刻意义的社会实践。

  这次的实践主要是以大二的学姐学长为主,所以在最初的日子里感觉自己真的没有帮上什么忙,只是从开始的会议了解到的我们要以什么样的形式开展社会实践,去什么地方进行社会实践等等,就这样每次的探讨之后结果、方向还是收获甚少、知之甚少。

  不过实践最终还是在一次又一次的学长、学姐努力之后定格,我们确定了主要的负责老师,明确了我们调查问卷的主题“有关芜湖市养老产业模式的问卷调查”,想必你也能从我们的问卷主题中了解到我们的实践方式也主要是问卷调查,在我最初看来真的没有什么亮点,会有多大的意义那?真正实践之后我不再认为它的简单。

  每一年的暑期“三下乡”不仅仅是我们那学校坚持的品牌,也成为我们大学生主动接触社会,了解不同地域人文地理的良好机会。因此学校对每个团队都是进行严格审核,这次我校的团队有走向外省的“五四青年学校陕西下乡支教队伍”等等,我们在本市的养老产业团队当然也得到学校、学院大力支持,获得“学校重点团队”称号,所以我们的在其中的实践调查也显得尤为重要。

  我们的调查方式主要是以问卷为主,因此我们耗费较长的时间进行问卷的制作与修改,问卷分为两种,一种是面向18-60岁的青年、中年群体,另一种是面向60岁以上的老年人,这种问卷形式的设计主要是考虑到不同群体对养老产业有着不同的看法和意见,也方便之后的信息整理。

  真正的调查开始之前我们进行了活动的启动大会,对相关的人员、地点进行进一步的安排,老师在会上也给我们提出较高的要求,希望我们获得突出成绩。此刻感觉自己充满了力量和激情……(第一天我们满怀斗志踏上“南瑞”的调查之旅)

  第一天我们满怀激情上路。

  我是学习社会工作的专业的学生,也开始刚刚接触了问卷的制作,在课下也进行了相关的问卷调查,因此我感觉我们这个问卷调查还是蛮简单的,不就是做做问卷,访问几个人就可以的事情吗?其实非也,在实际的调查中,首先:我们会遇到不同的人群,之前我们的问卷是在校园中进行,大部门同学还是很愿意和我们进行合作,现在我们的问卷是在学校外进行,有的人会忙于手中的`工作不想搭理我们,有的人认为我们这样的表面性的调查不能产生什么实质性的作用,因此也不会配合我们,其次,每次的入户,那些冷不丁的回答,那些拒之门外的行为真的很受打击,这种种的碰壁之后可能会降低我们原本的积极性。原来每一项工作的背后都会有它的无以言表。

  这样伴着一天奔波的劳累,伴着第一天突如而降的雨水,载着那种对社会的小小感慨,载着那种稍稍的同情之心,就这样五味般的心情结束了第一天的调查之旅。

  就这样回去静静地坐在那里,不知多了怎样一种心情;就这样回去慢慢的冲洗,想要冲洗这一天的不快和复杂;就这样又奉命去开今天的总结大会。

  每个负责的组长道出今天的调查经历,进行调查交流,分配之后的任务,偶尔的嬉笑声中传达了内心触动之后的放松。

  晚上一个人的宿舍,想起了今天的调查。

  一个六旬以上的老奶奶站在垃圾桶旁边,远远地就看着我们这些尤为显眼的学生,我走过去,说明我们是安徽师范大学的学生正在进行一项有关“芜湖市养老产业模式的调查”,不知能否有时间接受我们的访问,她竟然很欣喜的答应,在访问过程中,我了解到她现在是一个人生活,除了政府每月的280元补助没有其他的生活来源,加上儿女不孝顺,平时也只能捡些垃圾进行自我补助,当我问到:“您愿不愿意和子女一起生活”的时候,她说自己身体还算健康,自己一个人生活很好,追其原因是担心生活方式的不同,担心对子女造成的麻烦。像这样的回答在调查过程中我听到很多,虽然当今中国还是以传统的家庭养老为主,但是大部分的老人还是认为自己如果身体健康还是不愿意麻烦子女。

  在调查中有一个小区几乎就是个老年人小区,里面有很多的独居老人,他们一方面对我国的政府养老,社区养老存在较大的不认可,另一方面又尽量不想打扰子女的生活,选择独自生活。尽管他们有时孤独,就这样一个人,但是还是一如既往努力为子女着想。

  还记得那个40岁左右的阿姨家里有一位老人,老人不能自理卧病在床,自己下岗照顾老人,说出这样的一番话:像老人在这个时候我们更应该多一点关怀,好好照顾他,像我自己有一个小孩,以后要承担着四个老人,等我老了不想成为孩子的负担,那时候我还是会选择去福利院……

  今天我们中国的养老模式主要有家庭养老、政府养老、社区养老。今天的城市家庭当然还是以家庭养老为主,但是出现的一些家庭等问题也让我们看到了家庭养老不能满足当前或者以后的养老。

  其实我们的政府养老、社区养老现在还没有发挥其真正的作用,现在社会在不断发展,老龄人口也不断增长,今后我们也会面临想发达国家、城市一样的老龄化问题,我们如何解决?如何让老人在晚年快快乐乐?如何让家人社会对我们的养老方式放心?这些都是真实可见的问题。

  今天我们的养老模式调查是一个面向社会,亟待解决的问题,我们不仅仅是想让我们的调查获得多大的成绩,还想真实的看到我们调查之后反映的社会问题尽早的得到关注。希望这些在青年时做出众多贡献之后,社会在他们老年时仍旧给于关心关注。

  今天的我们不仅是要好好学习,也要努力学习关心他人,关心父母,报答社会。

  后记:

  第一次参加这样大型的社会实践,第一次这样认真的接触真实的社会,虽然让我有几许失落,有时想过放弃,但是他给我了深深的记忆和学到了难忘的人生道理,我也期待再一次社会实践。

大学生暑期三下乡社会实践报告3

  实践目的:践行社会主义荣辱观,服务社会主义新农村。

  实践形式:深入农村,入住农家,下地帮农户干农活,与村民攀谈,搞农村调查。

  实践时间:20xx年7月17日--7月23日

  实践地点:广西柳州市鹿寨县雒容镇南庆村凉水塘屯

  实践组织者:广西工学院鹿山学院团总支

  实践参与者:广西工学院鹿山学院05级暑期“三下乡”实践文化宣传小分队

  南庆村共有12个屯,其中凉水塘屯共有60多户,约391口人,该屯1995年已达小康水平,1999年成为全国社会主义新农村建设示范点,现是鹿寨县规划建设的社会主义新农村建设示范屯之一。该屯几乎家家户户住“高楼”,家家用沼气作燃料,已告别了“材草燃料时代”,楼房大多都是“柑桔”楼,据说是一个个碰柑“堆”起来的。

  (一)经济状况

  该屯经济收入主要以农业经济作物为主,以养殖业为辅如养鸡。农业经济作物收入占总收入的90,其农业经济作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。该屯现经济收入较可观的主要是西瓜、香瓜2个品种,每亩毛收入可达3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可观,每年都为村民带来较大收益。

  (二)受教育状况

  村民中受过初等教育的较少,受到过高等教育的更是少之又少,现村里高中生也屈指可数。如今该屯儿童的上学年限均为7岁,村民大都把孩子送到镇里上学,很少人再到村小学上学了。现在交通方便了,村内道路硬化良好,村民都把孩子送到镇上去上学,让孩子们接受更好的教育。村民都明白知识对下一代重要性,知识改变命运的思想已根植于他们心中。

  (三)生活状况

  据调查村民的粮食、蔬菜都是自给自足,只买一些油盐、肉类食品及一些娱乐用品,生活相对宽裕,基本实现了“楼上楼下,电视电话”,有些家庭还装了宽带,通过互联网了解世界,了解最新科技信息,把了解到的.信息用于农业生产实践,家家户户都有摩托车,有的还有自己的面包车。

  (四)文化生活

  该屯有灯光篮球场、舞台,闲时村民喜欢打打球、跳跳舞,有时还请镇上的专业人仕来做跳舞培训,年轻人大多都喜欢玩电脑、打麻将、玩扑克牌等娱乐活动。村民的文化娱乐的方式比以前的大家有事没事聚在一起闲聊有了很大的改变,文化氛围更浓厚了,村里还经常举办各种公益比赛,如篮球赛、健美操大赛,他们的文化生活更加丰富了。

  从准备下乡到下乡结束,我始终都是怀着学习进步、提升自身的思想来积极参与暑期“三下乡”社会实践的。从和凉水塘屯的乡亲们接触到磨合,再到打成一片,该屯乡亲们对我们关怀备至,使我们体会到该屯乡亲们的淳朴及该屯民风的淳厚,让我们真正感受到社会主义新农村建设的新风吹遍大江南北,人民生活水平不断提高。

  下乡期间,剪瓜苗、喷农药、拔草、锄地、辅导中小学生等都是我们服务新农村的“必修课”。虽然天气炎热,烈日当空,在地里干活干得汗流浃背,但我们却感到很欣慰,难得有这个亲身实践、为农民服务的机会,因此倍感珍惜。我们与所入住的农户同吃、同住,并帮助他们干一些力所能及的农活,他们对我们的帮助感到很高兴。我们知道自己做的是很有意义的事情,我们的社会价值也将在实践中得到升华。同时,我也深刻的意识到自己是多么的渺小,现在所能做到的事是很有限的。

大学生暑期三下乡社会实践报告4

  一、调查背景:

  为了响应国家关于送“科技、文化、医疗”的“三下乡”活动的倡导,xxx学院XX年暑期特举办了大学生“三下乡”活动。此次活动将更好的在广大农村地区宣传科技、文化、医疗知识,促进社会主义和谐社会的发展。调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队,赴xx区广大的农村地区宣传有关农产品网络营销的知识并做相关的培训工作。随着科学技术的不断发展,在广大的农村地区,科学技术也被广泛的运用于农产品的生产、销售中。为了更好的了解信息化、网络化在农村地区的普及;宣传网络信息对完成农产品市场运作的重要性;促进网络知识在农村的传播,我们这个小分队用了近两周的时间,对天水市秦州区部分农村农户进行了走访调查,并在走访调查的每个村子进行了有关网络知识的培训工作。

  二、前期准备

  XX年7月1日——7月8日,学校及各分队做了大量的宣传工作,并立项。

  XX年7月9日——7月10日,我们所属的小分队在指导老师刘春明的指导下,明确了调研的有关事项,确定了参加此次“三下乡”活动的人员名单。就各调研地的实际情况,此次调研的程序,调研任务作了进一步的明确。

  XX年7月11日——7月20日,我们这个小分队在刘春明老师的带领下,赴秦州区多个村子进行了有关农村农产品互联网销售的知识宣传和讲座活动。调查十分顺利,得到了当地村委会领导的大力支持。调查过程中,我们发现了秦州区窝托村的情况具有普遍性。

  三、调查过程

  在调查的十天多天时间里,天气显得格外晴朗,虽然气温有些高,但是我们的调研还是十分顺利的完成了,在各村的调研过程中,所有成员由刘老师分成了三个小组,在村子中拉起了此次活动的宣传横幅。我们走访了村子大部分农户,此次调研采用了问卷调查的方式,但是考虑到农民文化程度的问题,我们最后决定采用问卷与走访相结合的方式,这样的调查方式得到了村民的欢迎,也是我们的调查得以顺利进行。穿巷进户,一问一答,调查在愉悦、和谐的气氛中进行着。走进西瓜地里,站在豇豆地边,当地村民对土地里的丰收硕果显得十分高兴,然而,当我们谈到农产品销售是,村民们显得忧心忡忡,他们表示,有于信息不畅,当地的产品只有依靠一些商人、小贩以极低的价格从他们手中卖走了,而后又高价转出,真正受益的不是劳苦耕作的百姓,而是那些小商小贩们。由此看来,我们此次的调研就显得十分有必要了,整个调查过程有序完成了,每个村子的调研都是按步骤进行的。

  四、调查结果的数据:

  由于此次调查方式我们采用的是走访调查现场进行,因此,调查问卷的回收率是100%即共发放四十五份问卷,回收四十五分。共发放300多份有关农产品网络营销知识的宣传单。整个调查过程中有近八成的村民是把自家地里的农产品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的农产品是商家订购。同时我们还发现,大约有70%的农民是亲自到当地镇子的市场去了解有关农产品价格、销量等等一系列情况的,甚至还有60%左右的村民对互联网进行农产品销售仅仅是听说而已。还有极少数的农民对互联网销售闻所未闻。

  五、对调查结果的分析:

  此次调研顺利的`完成了,但是调研之后,我们看到更多的是急切需要解决的问题,我们特将此次调研过程中当地村民反映出来的突出问题列款说明。

  1、在信息化高速发展的今天,在广大的农村地区,农民的农产品销售依然主要靠当地的小农贸市场,销售渠道十分有限,造成了地里有好产品,却找不到好市场。

  2、由于农村信息闭塞,使得很多农民对互联网知识知之甚少,对互联网销售更是了解颇少,他们对互联网缺乏最基本的认识和了解

  3、正是由于大部分农民对互联网的不了解,才使得好产品买了低价钱,也就赚不了更多的钱,农村家庭人均收入中,土地收入反倒显得十分有限。

  4、在我们的调查过程中,有70%的农民表示,如果自家有足够的钱就会买台电脑,由此可见,很多的农民迫切需要获得关于农产品销售的信息,以帮助自己将好的农产品买一个好的价钱。

大学生暑期三下乡社会实践报告5

  6月20日 星期三 晴天

  怀着一份忐忑又激动的心情,这一天终于开始了,一大早我就已经做好一切准备,兴致勃勃地等待着出发。.

  中午开完例会后,队长带领我们在校训石前合影留念,标志着我们三下乡暑期社会实践活动的正式开始。根据大家不同的优势,队长分成了3对,由个小组组长负责各队员的具体工作安排.督促与管理。大学下午2点半,我们从北大门出发了。天气似乎很聒噪,但丝毫没有组织我们的队伍浩浩荡荡的前进。我们乘坐755到关山大道关南小区转715抵达古琴台,又乘坐电7到植物园,最后乘坐5301抵达了目的地,此时已经大约5点半了。等我们安顿下来的.时候已经7点了。我和杨灵逸随便打扫了下房间,拼接了张简易床,就匆匆跳下楼吃饭了。

  或许由于舟车劳顿,晚上开完会,躺床上就睡着了。

  6月21日 星期四 晴天

  先谈一下今天的天气吧,它依旧是那么的热,让人有种在太阳下晒下,哪怕就只是一小会儿,都会化了的错觉。

  这一天清早,我早早地起来,或许有先见之明吧,我檫足了防晒霜,戴上遮阳帽,8点我们就出发了。第一站——畜牧水产局,和高书记谈妥之后,便坐车向东庄大队进发。大约8点45,我们到达了目的地,趁热打铁,有熊队长带我们开始走访农户,协助我们展开调查。随着泥土的淳朴气息里夹杂了一股粪便的味道,我知道我们到了。由于这个时间点,刚好有农户在地里干活,我和杨灵逸一组,随即深入到田间做调查。中午订了盒饭,吃完后继续工作。一整天下来,大家都很给力,农户也很热情地配合我们。

  晚上回到宿地,累得像小猪一样,呼呼地倒头睡着了。

  6月22日 星期五 晴天

  经过昨天一整天的折腾,早上明显起得晚了许多,但依旧8点在老地方集合。庆幸的是今天由熊队长开车来接我们,大家一路有说有笑,很快就到了。

  按照昨天的安排,我们分批行动,闻博拿了地图,带着我和熊雪珂在三叉路口右转开始始调查,走访到农户家里做调查。这个村里十家就有九家养了狗,一路上我心惊胆战的。还真是冤家路窄,没走几步,就碰上了。值得一提的是,一上午下来,我们小组做的问卷最多。

  中午我们安顿在农户的一简易小卖部,一桶面一瓶水就是我们的午餐。因为太累,所以我吃的特香。没休息多久,就又开始工作了。农户分布太松散,天气又这么热,下午5点多的时候,我就已经饿得走不动了。幸好好心的农户送了我们2个西瓜。不管三七二十一,找了个干净的地儿,切开就狼吞虎咽地开吃了。

  6月23日 星期六 晴天

  今天是活动的第四天了,虽然每天都很累,但收获其实是很大的。

  我们仍旧一家家地做着调查,走访了养鱼的、养猪的农户,他们热情地回答我们的问题,招待我们。实践中获取的经验乐趣远比理论上的更有成就感,虽然很累,但我心里却是上收获的喜悦呀!农村草很多,蚊子也一大堆,把蚊子养胖了,我也算是功德一件呀。

大学生暑期三下乡社会实践报告6

  盛夏的七月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃为梦启航的年轻人脸上。我们怀着激动的心情,怀着对社会强烈的责任感和使命感;我们用我们的智慧与实际行动完成了华师政行伦研暑期三下乡社会实践活动。七日之旅,硕果累累;七日之事,值得一辈子去记载。一路有梦相随,有爱相伴,下乡之旅,不再孤单,是爱的天使,是梦的天堂。

  爱在何方?爱诞生在我们准备启航的那一刻。

  成功是留给有准备的人。为了不辜负老师与队友的一片真心,也为了带给孩子们更多的欢声笑容和尽心尽力地奉献我们的爱心。由此,我们的三下乡筹备工作持续了三个多月。不管学习再累,工作再忙,每个队员都时刻准备着,日复一日地筹备。他们从来没有一丝懈怠,而是众志成城、团结一心去琢磨每一个细节,兢兢业业地完成任务。这份认真与真心,体现了队伍的凝聚力和坚不可摧的强大力量。

  美好的回忆深藏在心灵的深处,若翻出来,害怕被风吹、被光线刺伤、被旁人所偷走,但精神是强大的无所畏惧,不害怕风吹雨,不畏惧刺眼的光芒。每个队员都有自己的责任和使命,而由于意外之事难以预料,偶时某个队员有事,其他队员不计辛劳地背负自己的重任,同时还奋勇争夺扛在自己肩上。令我印象深刻——文娱节目的排练以台上三分钟的完美表演为目标,在台下我们即便汗流成河,也听不到一声怨言,相反 “我们再排练一下吧”在我的耳边回荡。一个团队拥有追求完美而不畏付出多少的团结精神,下乡七日即便条件在艰苦,我们也毫无畏惧。

  爱该如何传播?登车那一刻便是梦想启航的开始,便是爱的传播。

  物资和行李不多不少,却考验团队的'力量。酷暑难耐的夏日轻装上阵,也会汗流浃背,更别说搬东西。却因有组织、有纪律、有精神就让事实超越了想象。我们一路谈天说笑抵达目的地——溪美朱初级中学。

  我本以为到了一个陌生的环境语言不通,风俗不懂会有多么的煎熬。可是那里的人文地理和我的家乡甚是相似在加上老师们的热情接待让我感受到了宾至如归的感觉。

  见面会的那一刻,我有种迫不及待得想早点踏上讲台。孩子们稚嫩的面孔勾勒起我童年的回忆。伊始,他们的腼腆让我对课程有些胆怯,但随时间的流逝我们的距离也在一步步拉近,才让我看到他们真正令我们喜欢的一面。一天又一天,孩子们给予了我们很多的快乐,直至最后擦肩抹泪、拥抱而别......

  短暂的日子尝尝让人珍惜。此次下乡之行,我们付出了许多,也收获了许多。不忘与孩子们一起进行力拔山河气盖世的拔河比赛;不忘文娱汇演上——一声一声“刹”的呐喊声;不忘与村民面对面心贴心的交谈中,羡慕和睦温馨的家庭,也体会到了他们的艰辛;不忘走进千家进万户,发现百姓们珍惜时光,不虚度光荫,无论老少,都在做手工活儿。我们收获了孩子们的欢声笑容与真挚的友谊,收获了校领导的热情招待与祝福,收获了村民的热情和助人为乐的喜悦......

  下乡之旅不仅是一个好的学习平台,更是我们锻炼自己。此次下乡,给予了我成长的机遇,让我懂得且行且珍惜,让我知道梦与爱可以永恒相伴。愿我们这微薄的爱心,带给孩子们和村民更多的欢乐。微爱传万家,实践求真知;下乡之旅,一路有爱。

大学生暑期三下乡社会实践报告7

  带着热情,我们认真准备,经过三天的思考,我们带着希望,踏上了虹城的路。达到那儿的第一感觉就是温馨,而那种温馨也伴随着我走过了暑期实践的全程。

  仔细回味这六天,感动,感谢,获得一直伴随着我。我想,这将是我人生旅途中永远都无法抹去的一段回忆,因为在这里,我收获了勇气,收获了鼓励,收获了成功的喜悦。

  勇气——虽然以前也走上过讲台,但是都是带着紧张和怀疑的态度,而这次我是带着自信与坦然走上去的。我感觉是这些“熟悉的家人”给了我勇气,让我学会了淡定,冷静。

  感谢——首先感谢这次实践的机会,让我认识了这么多的好朋友,能更加全面的了解每个人的想法;其次,感谢这次实践活动能让我发现自己如此之多的缺点,指明了我继续前进的方向;感谢各个策划者对我的支持、鼓励和信任。

  成功——这次活动我第一次体会到了策划者的'辛苦,我们策划组经过几次的讨论,采点等最终确定了这次户外生存挑战大赛的策划。虽然没有真正的达到生存挑战的高度和深度,中间的障碍也非常的简单和幼稚。但是至少这次活动让大家扭成一股绳,一起奋斗,一起欢笑。我看见了大家都很开心,这也是一种成功。

  总之,我心中的感受无法用简短的几句话描述,一切尽在不言中。给我们留点空间,这段回忆永存,希望我们多年之后回想起来,我们还能会心一笑,感叹这段独特的经历。

大学生暑期三下乡社会实践报告8

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,新长城华南师范大学自强社的23位成员组成了“自强之花”的下乡队伍,在河源市连平县上坪中学进行了xx年的三下乡活动。下乡期间我们开展了:支教(重点)、调研、宣传、团队培训、心理咨询和其它特色文娱等板块活动。我们的基本理念是“培养健康心理,彩绘美丽人生”,给当地人们、学生带去知识,更重要的是培养学生自信、勇敢和坚强的健康心理。虽然只是短短的几天时间,但我们力求做到最好,尽情展现当代大学生的风采。

  自强社暑期社会实践之“三下乡”活动是在党中央关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下,由华南师范大学校团委主办,在自强社指导老师的支持和指导下,由新长城华南师范大学自强社全体干部和社员组成“三下乡”实践团队,于xx年7月7日至xx年7月27日前往河源市连平县上坪中学开展的“三下乡”实践活动。

  此次实践活动以支教为主,宣传调研齐并进的方式进行,作为总负责人和队长,我从中学到了很多宝贵的经验教训,不仅仅是工作能力得到了较大提高,在为人处事方面也有了提升。通过团队队员团结一心共同努力,在活动进行的过程中大部分的活动都是在计划之下进行的,且大部分的计划都有较强的实效性,达到了预定的目标。但是也由于对当地情况了解有限,资源缺乏等问题,以至在计划中一些项目没有达到预期的效果。经过了一周的“三下乡”实践活动,本团队成员都有很大的收获,大家的社会实践能力、教学能力、分析和解决问题能力都有了很大的提高。

  我想说:实践是硬道理!在下乡之前,我一直在怀疑,七天的课堂,两节物理,三节数学,两节体育……我们能带给孩子们什么。现在我可以大声地告诉你:可以,我们改变他们的'人生!还记得第一天开幕式的时候,在交流课上,一个个小孩子站在讲台上低着头不敢说话或是小声说出了自己的名字,直到闭幕式的时候,一个个孩子活力四射,微笑满面地站在舞台上尽情挥洒。每天,我们看着他们大步大步地改变,你说,我们带给了他们什么!每天中午,我们全体23位老师在办公室一本一本地翻看着他们的日记,甚至连一个错别字也不忘给圈出来;我们倾听他们的心声,给予他们鼓励,给予他们希望,我们告诉小孩子们要勇敢、自信,要坚强,他们每个人都很棒!

  作为一名队长,我要求的理念就是:争对每个学生的特点,给予最适合的教导,让每位学生都变得自信、勇敢和坚强!当校长建议我们不要收留一些比较不听话的男生的时候,我镇下心来说:校长,我明白你是为了我们活动更加顺利开展。但是我们想试一下,既然我们是作为一位老师,我们就要学着改变每种类型的学生,我们想试一下能不能改变这些人。校长笑着答应了,其实从招生前一天起,学校就把所有事情交给我们了,我们就像从头开办我们自己的小学校。短短的七天里,发生了学校里会发生的很多事,我们都团结起来,一起面对。我们没有第一时间找校长求助,因为我们有责任自己解决。学生私自调班、打架、早退、东西丢失,还有位学生因内宿不习惯想回家,我们都一一处理好了。我们说服要调班的学生回归自己的班级;我们了解了学生打架的理由,并让学生互相道歉;我们说服早退的学生回到班里继续上课,并真正让他们觉得课堂是很有趣的:我们在上课的时候会叫他们回答问题,让他们的注意力更集中;学生东西丢失,我们马上开紧急会议,班主任到各班做好警惕和提醒工作,失主的班主任和我对学生进行安慰并承诺我们一定会尽力采取各种措施展开调查;我们陪想家的孩子唱歌,玩游戏,尽量使她开心,第二天她请了假回家了,后来她告诉我们是因为她缺钱用了……每天我们做好准备迎接着每一个新来的挑战,我们静如泰山,每成功解决一个难题都为自己打气,我们告诉自己能行!

  每次经过各个正在上课的班级,学生们活跃的思维回荡在课室中的时候,我知道我的心在笑;每次听到一阵阵掌声从班级里传出的时候,我的心还是在笑;就像学生们日记里写的一样:我今天学到了好多好多的知识,这些知识我们的老师从来没教过我们,我今天上课很快乐,我从来不知道原来在学校上课还可以这么开心,我感觉我是最幸福的!就这样,老师们精心准备着,不知疲惫地付出,收获着快乐,淹没在感动里,沉浸在幸福中。

  此次宣传活动的主题是:关爱身心健康,选取了当地热闹的赶集日,在街道上进行定点宣传。主要宣传hn的相关知识和预防措施、日常生活小常识。现场还用手提电脑播放视频,并有专门人员讲解,形象生动。活动现场吸引了较多的村民。因为我也是客家人,虽然讲得不标准,但讲慢了还是可以交流。我认真地向村民们介绍着生活小常识,结合自身的经历,以不同的沟通方式接触不同的人群。记得有一位小朋友来到现场,吃着冰淇淋,我弯下腰,笑着对小朋友说:“小妹,你为什么要吃冰淇淋呢?“小妹妹瞪大了眼睛看我:“因为我饿了。”我又加大了笑的力度:“饿了啊?饿了不能吃冰淇淋哦。”接着向小朋友的妈妈讲了些空腹的一些禁忌和科学依据。她们满意地对我说了谢谢,挥手再见了。在与一些村名的交流中,我们也了解了很多东西。有一位村名好奇地向我们了解了每一个小常识,最后他跟我们说:这些知识对我们村民很有用,希望你们印成小本子发给我们。我们村民获取这些知识的途径很少很少,因为白天我们都要干活,电视上说得快我们听不懂。还有个村民说:你们大学生应该搞多点这些活动,服务我们村民,我们都是农民,没有什么知识……希望有机会可以重来,让我们真正地为村民们带来知识!

大学生暑期三下乡社会实践报告9

  在新一轮的创业热潮下,电商平台不断发展,青年人纷纷投身于电商创业这一新兴领域。为积极寻找适合大学生群体的电商创业模式,7月3日到7月5日,由浙江交通职业技术学院学生社团组成的“寻梦之旅”团队赴杭州、义乌等地开展了实地调研。

  一、探访企业 感受电商魅力

  7月3日,按照计划,团队来到了本次活动的第一站——杭州仓前的梦想小镇。在“万众创新 大众创业”这一主题下,梦想小镇的“居民们”运用自己的智慧,不断发掘着互联网这片神奇的土地。小镇里大多数的创业者都十分的年轻,就是这群敢想敢做的青年们在公司内部各司其职,相互配合,才有了“小蚂蚁”、“一番选”、“助跑者”等这类电商公司的成功案例。调研途中,有幸见到了天地人力资源公司总经理沈涛先生,就大学生创业这一话题进行了深入交流。沈涛先生向大家提出了大学生创业首先要明确自己创业动机的'观点,同时也为团队给出了一些电商创业方面的建议,同学们受益匪浅。

  二、走进大学 学习电商经验

  7月4日,团队成员赶赴以电子商务为特色专业的义乌工商职业技术学院。在那里,与90后新兴力量交流“创业经”。创业者带大家参观了他们的工作室。人虽不多,但随处可见电商的工作氛围。通过对一批优秀创业同学的采访,我们发现大学生从事电商创业还是以团队形式比较好。另外,在选择商品方面,“小而美”类的商品仍是一个发展趋势,但这对于刚从事电商的同学们也将是一个不小挑战。

  三、采访客商 了解市场需求

  7月5日,团队来到了义乌国际商贸城。这里商品种类繁多,也是许多电商批发货源的首选之地,不少商户也正在自己从事着电商事业。在商贸城,我们与商户代表和来自世界各地的商人进行了面对面交流,了解他们对传统商贸和现代电商的观点和看法。大家普遍认为,“人无我有、人有我优”的方法依然是最基本的经营之道。

  本次社会实践中,团队利用暑期放假时间,组织部分社团成员深入电商创业公司、大学生电商创业工作室以及货源地进行实地采访,在丰富学生社团活动形式的同时,也促进了学生社团活动活动层次的提高。今后,职业与成长协会、商务英语俱乐部也将与“梦想小镇”的创业团队建立更紧密的合作关系,助力大学生实现创业梦、实践梦。

大学生暑期三下乡社会实践报告10

  大学就是一座象牙塔,我们在这里收获知识,然而却不能体验到在社会里的现实,而三下乡就是将自己所学知识运用到实践当中,投身于社会服务,展现个人技能,实现自我人生价值的一个绝佳舞台。

  今年的暑假,我有幸参加了吉林化工学院组织的“三下乡”集中社会实践活动。我不仅接触到了和自己所学专业相关的知识方面,还了解到了之前并为涉足过的方面,很多知识是在学校里书本上所不能找到的,这一切都让我获益颇多。

  不论是在吉林市的大荒地村、曾通村,还是在舒兰市的平安镇、二合雪乡,都让我感受到了不同的震撼。我坚信在新时代的引领下,我们国家的发展会越来越好。新农村的景色宜人,环境优美,大家也都在为了生态环保不断努力付出,为自己的.美好庄园贡献自己的一份力量。在社区的宣讲中,更是体现出了我们的新时代精神。而这些,都将是我一次宝贵的经历。

  充实的时光总是过得很快,在这短短的三天时光里,我们更加明白了要对社会有所回报,做力所能及的事,哪怕只是微不足道的事,但也有它存在的价值。在和队友们一起度过的这几天,我们坚持用自己最好的状态走过每一天,无论遇到什么困难,大家都互相帮助,互助互爱。这是一个团结的队伍,我们齐心协力的渡过任何难关,这更加坚定了我们的友谊,让我体会到朋友、团队的重要。

  而整个三下乡活动给予我的思想方面有了很大改变,对我的影响很大,获益良多,今后若还有机会,我一定会参加,在实践中实现自我的价值。

大学生暑期三下乡社会实践报告11

  怀着我们的热情,带着我们的理想,我们笑容满面的来到了枚陈小学。经过一个半小时的车程,我们到达了目的地,在那里,对于我们来说既陌生又新鲜。

  我们把东西一一从车上搬下来,开始整理所需的一切,就这样,正式开始我们的暑期三下乡志愿支教服务活动。

  支教是我们此次行动的中心内容。支教第一天,我们的首个活动是举行开班仪式,所有队员很重视这个开班仪式,因为这关系到我们这支实践队能否顺利开展和完成我们的实践活动,来参加开班仪式的学生比我们预期的要多,据我们统计,有一百多名学生回校上课。感谢校长和村长的出席与支持,更感谢有那么多学生支持我们!这让我们更有信心做好一名老师!相信接下来的七天我们会和学生们相处得很好。

  来此之前,我们做好了充分的准备,安排了许多课程,除了必不可少的第一课堂之外,我们还安排了许多有趣的第二课堂来丰富学生的学习生活。有书法绘画、诗歌朗诵、唱歌舞蹈、武术健美操、折纸手工、手语、韩语日语等。我们要尽所能的把我们所学的东西教给学生们,教育他们要学会享受学习中的乐趣。从学生的表情不难看出,他们对于我们的到来感到很兴奋和新鲜,很欢迎我们。第一节课我们把学生带回教室准备上课,但是回到教室里的学生由于太兴奋难以静下心来上课,很期待我们可以给他们带来什么。上课老师在教室里与学生们相互沟通,相互认识,相互了解,而没课的队员也很期待与兴奋,站在教室外想要多了解一下学生。第一节课下课了,学生们都不肯让老师走,拉着老师问这问那,看来我们与学生的相处还不错。希望接下来的支教时间里我们可以友好相处。第二节课上课,有些队员把课堂秩序维持得很好,课也讲得很精彩,有些队员由于经验不足,难以维持课堂纪律,让课堂陷入混乱状态。当然课堂秩序也要靠学生们的配合,有些年级的学生很乖很听话,与老师配合得很好,有些年级的学生过于活跃,很难维持课堂纪律。课堂上,讲台上的老师尽心尽力地授课,讲台下的学生认真地听课,这就是我们所要的效果。同时也让我们心里美滋滋的,那种作为老师的责任感油然而生!我们对考勤工作也十分重视,因为这关系到学生的安全,他们回校上课,我们就有责任保护他们的安全。有些学生是下课后就再没有回来上课的,为防止这种情况,我们第一节课和最后一节课都要考勤。

  一天下来,我们的支教活动还算顺利的,虽然有一些小状况出现,但都被我们齐心协力解决了,而且我们与学生的相处也是不错的。

  第二天一大清早,校园里就充满了学生的`喧闹声,这些喧闹声在接下来的时间里充当了我们的闹钟。学生比我们想象中的要积极,我们是八点开始上课的,而学生六点就出现在校园里。由于很多学生都很早到校,我们也只好提早开教室门,让学生进教室。学生们都那么积极,作为老师的我们当然也不能太懒惰。我们也早早起床做好上课的准备,在没上课之前去与学生聊天或是帮他们复习一下昨天我们教给他们的知识。

  看到他们牢牢记住了,我们感到很欣慰和高兴。

  这天,二年级的学生出了点状况,就是在课堂上打架,我们的队员第一时间处理,让他们握手言和。看到他们是出自真心的和好,我们的努力不是白费的。

  接下来的日子里,白天,我们一起上课,一起学习,一起玩耍。听到他们琅琅的读书声,看到他们认真听课的样子,是我们最大的欣慰。晚上是不用来学校的,但学生们下午放学回家吃完饭又跑回学校,平时学校的晚上是静悄悄的,如今我们一起聊天,校园里充满了欢乐的声音,夏虫也为我们歌唱。时间就在我们的不知不觉中消逝了,我们从不知道这里的一花一草,一人一物到熟悉与习惯了这里的一切,了解了这里的一些习俗,还知道了大部分学生的名字和他们的一些相关的事。

  课堂上,可以听见我们相互交谈,相互了解,相互学习的声音,可以看到我们一起上武术课、健美操课、舞蹈课、体育课,一起流汗,一起休息的身影。课间,一样可以看到我们打成一片并欢乐着。我们与学生的关系不仅是师生关系,还是好朋友关系,更是兄弟姐妹的关系。

  经过这次的实践,让我们学会了很多,明白到要成为一名老师不容易,要成为一名好老师更不容易!也让我们知道自己在某些方面的不足,教会了我们如何与学生更有效的交流,更让我们明白到团队的力量!支教的时间是短暂的,更是难忘的。短短七天的支教生活,在我们的心中扎下了一个个深深的烙印,让我们感动,让我们难忘,让我们受益。

大学生暑期三下乡社会实践报告12

  大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校对学生素质教育的有效载体,暑期社会实践活动也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务于社会的最直接的'平台。同时“三下乡”社会实践活动也磨练了我们新一代青年大学生的意志,培养了我们理论运用与实际的能力与团队合作的精神,实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。

  新时代,新作为,兵团人前进方向更加清晰,奋进的脚步更加铿锵。让我们在这新时代中努力奋斗,因为所有幸福都是奋斗出的,新时代就应该有新作为,新时代就应该有新动力,新时代就应该有新目标就让我们带着新动力走在新时代中完成我们各自的新目标,让我们兵团成为中国“明信片”的代言!为兵团改革、发展贡献新作为,为中国特色社会主义伟大事业不懈努力而奋斗!作为新时代大学生,我应当有作为、有理想、有本领到敢作为、强本领一个高度的提升,为兵团事业贡献自己青春理想。

  真正做的现在的青春是用奋斗的,以后的青春是用回忆的。

大学生暑期三下乡社会实践报告13

  近年来,随着中国国力的不断增强,中国的国际地位不断上升,人民生活的水平不断改善,快速发展所带来的问题也日趋明显。而城乡差距更是这之中的焦点问题,减免农业税,农村医疗等国家惠农政策,“三下乡”活动又是另一个重点,大学生社会实践也是这一重点的主要组成部分。为了响应国家号召,我们开展了这次三下乡暑期实践活动。

  一、经历。

  此次实践我们以“欢乐新农村,欢乐新未来”为主题,以宣传奥运知识,调研农村土地问题为中心,开展了一系列活动,进行了较为深入的调查,得出了不少有用结论。同时,向小朋友宣传奥运知识也很有成效。

  活动刚开始时,还是有热心群众注意的,虽说不多,但也远比我想象的更好,本以为活动会开展不开,但事实证明我错了。很多叔叔阿姨还是很乐意跟我们合作,帮助我们宣传及填写调查问卷的,很多人更是主动向我们询问活动内容,索要活动介绍资料。在做调查问卷时出了点误会,不少人以为我们是来帮他们解决问题的,于是不停地向我们讲述各自遇到的麻烦和不公正。但我们出于礼貌便应他们的要求,当时记下来了,而我们对这些问题却无能为力,所以只能耐心地劝导或者干脆回避这个问题。这些让我们更清楚地认识到中国当前所面临的很多矛盾和问题,这些都等待着我们去努力改善。之后便是小朋友们,他们给我留下了很深刻的印象,以致最后离开时都有不舍。很调皮的小朋友不少,但本人比较喜欢安静的小孩儿。有几个小孩一直很安静地坐在那儿,走过去跟他们说话,他们还有点害羞,而后他们所表现的才华却让我羞愧难当。正在上幼儿园的他们都会写自己的名字了,其中有些字我上小学三年级是可能都没学会呢。有的小朋友对奥运的`了解也很多呢,也显露出我们的准备稍有不足,存在一些盲点和漏洞。在车站遇到的一位大妈,她说想向我们所要几张奥运知识宣传单,回去要给孙子看,还真把我感动了一番。

  活动的最后我们十分感谢北山口镇政府的支持和大力协助,有了你们,我们的活动才能开展得如此顺利。

  二、收获。

  这次活动让我们第一次与真实的社会接触,感受社会生活的,为以后步入社会,融入社会打下基础。

  活动中我深刻的感受到自己的想法与现实的差距。学校里天真烂漫的想法在社会中没有立锥之地,本能的想到许多防备,可依旧是觉得不那么管用。很多以前预想的活动都无法实行,只能临时改变&方^案范%文。—&成其他活动。而且考虑问题要站在多个角度,细细地想清楚,考虑活动所涉及主办方的利益,这样才能更好地将活动进行下去。

  还有要认真学习中央的一些相关文件,了解更多的相关实事,准备充分,以免活动出现漏洞。活动时要有耐心,不管遇到什么困难都应该坚持做下去(当然前提是的。。正确)。还有要避免一些敏感的话题,今年中国发生了很多大事,世界并不太平,我们自己应该注意安全,要保护好自己。

  总的来说,这次活动是一次双赢的活动。活动中我们收获不少,对社会的认识进一步加深。活动进展顺利,与各方面的融洽合作分不开。各组每个成员都热情工作,团结合作,为这次活动奠定了基础。队长较强的组织能力和决策能力及队员的配合与积极努力都是活动的顺利进行保障。队员之间团结友爱、互相帮助更是体现出了这个团队的基石,各有所长,各施所长更是保障了我们工作的高效性,为此次活动画上了圆满的句号。虽然活动中遇到了不少困难,但我们并没有止步于此,反而从中学到很多东西,增长了阅历和经验。我个人认为这次暑期三下乡社会实践活动还是很成功的。

大学生暑期三下乡社会实践报告14

  按照共青团省委关于继续开展xx年年大学生暑期“三下乡”实践活动的通知要求,在团市委领导下,我校高度重视,精心组织、点面结合,开展了xx年夏日暑期大学生社会实践活动。

  一、及早落实,认真准备

  为了组织好xx年年以“支援贫困,服务农村”为主题的暑期社会实践,做到统筹规划、周密布置、精心实施,学校成立了以校团委书记为组长,校团委、校学生会负责人为成员的暑期社会实践领导小组,并拨出了专款。在上级团组织和校党委领导下,各部门通力合作,认真落实了有关社会实践的各项准备工作。如联系实践点、前期宣传动员工作等,确定了永嘉小坑村和平阳赤溪圣雄希望小学两个实践点。为保证全校同学的实践参与率,学校在组织工作中特别注重点面结合。点上,学校采取就近就便按需重点组队的原则,从各班及学生社团中选取品学兼优的30余名同学组成了2支社会实践队。面上,校团委认真制定暑期社会实践计划书,制定了详细了社会实践活动内容和具体的时间安排。

  暑假前夕,学校对今年的暑期实践工作进行了动员,对进行实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了具体要求。为保证实践活动的顺利安全进行,我们和当地的团县委取得了联系,对实践地进行了先期探查,并要求各实践队伍在活动期间一直同团委保持密切联系,要求队员在活动期间和活动结束后及时将实践报告和成果报校团委,并由校团委xx年暑期社会实践报道组编成特刊,确保社会实践活动效果进一步深化。

  二.内容丰富,注重实效

  xx年暑期社会实践虽然只有两支队伍,但是主题明确、内容丰富、形式多样。学校除保持自身以往实践工作特色外,还鼓励同学以农村为主要出发点,学习典型,以多种角色渗透了解基层生活和工作。

  (一)主题明确

  与往年不同,我校今年的两支队伍都积极响应时代要求,因地制宜地为各自的社会实践确立了主题。永嘉县小坑村和平阳赤溪圣雄希望小学都是贫困落后地区,但是有着各自不同的社会和自然条件。永嘉小坑村正在进行****新农村建设,很可能在这里诞生中国第一位硕士村长,该实践队的主题便确立为“共建****新农村”,而另一支队伍则确立为“放飞希望 支教农村”。

  (二)形式多样

  两支社会实践队围绕各自主题开展了形式多样的实践内容:社会调查、下乡支教、文艺汇演、座谈会、参观后九降村、科技下乡等内容。不仅充分调动了队员们的积极性,而且通过文艺演出、座谈会等灵活多样的形式,加深了队员和村民之间的相互了解。

  三、成效显著

  虽然两支队伍的实践时间仅仅只有八天,但通过八天的实践,我们的社会实践取得了显著的成效。

  (一)学生加深了对社会现状的了解。他们亲自深入社会进行实践活动,明确了自己的发展方向,在以后的学习和生活中能够做到有的放矢。我们在实践接近尾声时,还特别安排了与“投身农村建设”的归国硕士章文琼的座谈会,以及后九降村的参观活动和对郑九万事迹的了解,对学生了触动很大。这些投身于社会主义新农村建设的先进人物典型,改观了学生对村官的印象,并且不少学生还决心以他们为榜样,树立了“回报农村”的坚定信念。

  (二)有助于培养艰苦朴素的作风。通过体验农村生活艰苦生活,深入调查农村现状,不仅使得我们的社会实践更深化,也使我们的学生能够在以后的生活中养成艰苦朴素的生活作风。

  (三)有利于学生各方面能力的提高。本次实践活动提高了同学们的协调能力,培养了团队精神。义务支教队伍还举行了一场由学生自编自演的演出,培养了学生个人胆量和口才,提升了他们的组织协作能力。

  (四)扩大影响,及时报道。为了全面了解我校暑期社会实践的开展情况,每支实践队都安排了一名宣传员,做好实践日志,将信息及时反馈学校。如遇重大事件,我们还积极与新闻媒体联系,加强宣传报道。我们此次实践活动得到了媒体的关注,永嘉网(7月 8日)、平阳电视台(7月23日)、《温州晚报》(7月26日)等相继进行了报道。

  四、经验和收获

  .学校各级领导的重视,广大同学的积极参与,是我校社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,学校党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于此项活动,并组成社会实践领导小组,形成制度加以保证,指导活动的开展。全校学生自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入第一线,体验生活。

  2.各级地方政府和社会各界的大力支持,是社会实践活动顺利进行的`有力支持。多年来,各级地方政府把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作,给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。同时学校注重社会实践的基地建设,与地方开展长期结对合作,把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起,取得了良好效果,受到当地干部群众的一致好评。

  3.大学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过实践活动,认识到新农村建设的艰巨性和解决农村问题的必要性。虽然是短短的8天,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。

大学生暑期三下乡社会实践报告15

  1月24日至1 月31日,我随广西玉林仁东寒假志愿团仁东分团来到玉林仁东镇大棚村社会实践。对于从小就比较娇生惯养的我来说,是一次难得的经历。短短的9天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。

  大棚村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。村固定资产50万,村民每年平均收入 1200元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。甘村长自xx年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。

  进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁一望无际的大蒜田,与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象。

  听村里的领导介绍,村里的主要收入于种植业,其中200亩潮菜收益可达每亩1000元左右,而大蒜更是达到了每亩xx元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一罐头厂,在村里投入生产,但不到3年,罐头厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。

  人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给村民上课的过程中,这个烙印日渐加深

  下乡过程中所见所闻很多,但我认为最重要的还是教育问题。科技是第一生产力!新时期农村的教育事业依然面临很多的'问题,解决好这些问题将极大的促进农村的发展.

  这次社会实践的时间为9天,参加队员有20名。在这短短的几天里,我们主要开展了四项较大的活动,下面我就简要的进行一下汇报。

  一、“放飞孩子的梦想,托起明天的太阳” 主题班会。

  在关爱留守儿童的活动上,我们组主持的专题叫“关爱花朵,精彩大棚”,做这个活动我们的初衷是想借我们的行动展示给这些缺乏关爱的山村孩子们的父母一个感性的认识,那些礼都是村委出钱资助给我们活动的。我们这个活动是在这期志愿活动里的一部分。当我们给孩子们送去一些糖果和书本文具时,孩子们那种渴望爱的眼神深深的打动着我、震撼着我,缺爱、纯真、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求泪水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

  和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当一个小孩子代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《春天在哪里》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。

  在这些孩子的身上,我真正体会到了“我们社会对留守孩子的关爱是重要的”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我们的这个活动就算是成功了!

  我们的这次活动得到了当地领导、村委、村民的一致好评。

  二、走访农民,寻找科技带头人。

  为了尽快了解大棚村,我们第二天一大早就和村干部进行了座谈,座谈会的地点就在村委会,形式很简单,但内容却很充实。

  村干部介绍说:“大棚村共一万三千亩耕地,种植的主要作物是水稻,其他还种一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。养殖业也不算发达,正处在刚刚起步的阶段,还没有形成什么规模,主要品种比较单一,就猪、鸭、鸡等传统品种,特种养殖还没有。”

  这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小城市和大城市之间,落后地区和发达地区之间,以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。

  三、农事实习。说起来是很简单的活,就是给大蒜地锄草。

  虽说这不是我长这么大以来第一次干这种活。但一开始乱锄一气,草没锄掉几棵,手上倒磨出了几个泡,后来慢慢的掌握技巧了,也锄的快多了,不一会我就把一垄锄完了。大蒜地里风很大,我这才亲身体会到了农民们的不容易,作为农大的学生应该给农民办点实事,更坚定了我们把农业科技服务站建下去的决心。

  以上是我对主要活动进行的简要介绍,其中穿插了一些感想,下面我要对整个活动谈一些感受:

  1、“团队精神、共同合作”在工作当中的重要性。

  每个人对每件事的看法不会是完全相同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家相互的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成。

  2、宣传工作和前期准备工作在整个工作中的重要性。

  “好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了,可只有经历以后才能体会到它的真正含义。你要开展一项活动,如果宣传工作做的不到位,没有人来参加,活动怎么能开展下去呢?即使你准备的再充分再也白搭,给谁看呢?如果你前期准备的不够充分,观众或者说参与者一多,你准备的不够充分,肯定就会手忙脚乱,更别提发挥水平了。从这次活动中,我充分认识到准备工作是一切工作的前提,只有做好充分的准备才有可能出色的完成任务。

  3、我觉得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管结果怎样都是成功的!

  这次的社会实践我的收获很大,感受也很多,以上只是一部分,请老师给予批评、指导。

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