暑期实践报告

时间:2024-07-13 08:05:34 实践报告 我要投稿

暑期实践报告[实用]

  随着个人的文明素养不断提升,报告使用的次数愈发增长,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的暑期实践报告,希望对大家有所帮助。

暑期实践报告[实用]

  暑期实践报告 篇1

  进入大学以来,就业问题一直围绕着我,成为了一个说不完的话题。大学校园宣传板上的各种招聘广告让人眼花缭乱,每个广告都有这样一句话:“有实践经验者优先。”但是对于只生活在大学校园的我来说,没有什么实际经验。所以我把目光放在这个暑假,我的做法是扩大知识面,扩大与社会的接触,增加个人的社会阅历,锻炼和提高自己的能力,让自己毕业后能够适应当今社会的发展形势,更好的处理生活和工作中的各种问题。所以今年夏天有朋友介绍我之后,我来到了湖北省武汉市洪山区光谷总部武汉海纳川国际科技有限公司,在那里开始体验工作生活,第一次进行社会实践。

  大学生的生活不是一个纯粹的社会,但最终是社会的一部分,这是不可否认的事实。我们要感谢老师们孜孜不倦的教学,给了我们比一些人更高的起点和更多的知识来应对各种困难。作为一个新世纪的大学生,他应该知道如何与社会各方面的人交流,如何处理社会发生的各方面的事情。这意味着大学生需要主动在社会上实践。毕竟再过几年,我们就不再是学生,而是会成为社会的一员。与社会交流,为社会做贡献,光知道纸上谈兵是远远不够的。未来的人生之旅是漫长的。为了培养自己成为一个合格的、对社会有用的人,我们必须不断地练习。

  在海南川忙碌的两个月里,我觉得自己的生活过得很充实,期间主要在制造部的线材班从事镭射线的组装和生产。在这里认识了很多80后的朋友,对他们的陪伴很满意。刚开始工作的时候不习惯流水线上的工作,但是在朋友的细心指导下,坚持下来,成功完成了生产任务。在这里工作期间,我收获了很多,体会到了我们外国人找工作的不易,体会到了工作生活的酸甜苦辣,积累了丰富的实践经验,锻炼了实践能力,体会到了未来就业道路的坎坷和艰难。总之,在我人生的最后一个暑假,我学到了很多,经历了很多。我不后悔!

  其实社会实践中的很多东西在校园里是摸不着的。大学生最重要的是学习,但也要边学习边参与实践。学习和实践的结合很重要。大学校园虽然是社会的小模型,但还是有一定的差距,运行规律也大相径庭。学校与社会的一定隔离,往往使我们对象牙塔里的社会的看法趋于简单化、理想化。在这样的环境下培养出来的大学生,在学校可能很优秀,一旦进入社会,缺点就暴露出来了。因此,大学生在就业前应注重培养自己的适应和融入社会的能力。借助社会实践平台,可以提高大学生的组织管理能力、心理承受能力、人际交往能力和适应能力。此外,还可以帮助他们了解现代社会的就业环境、政策和情况,帮助他们找到与其知识水平、个性特征和能力相匹配的工作。

  我希望在大学学习后,成为一个对社会有用的人,能够适应社会的需要。所以在学习期间,我会积极参加社会实践活动,认识社会,了解自己在社会中的地位,调整和完善自己的知识结构,克服各种困难和挫折,锻炼自己的意志和毅力,为适应以后的工作做一些准备。这也是我参加社会实践的目的之一。我在海南的社会实践让我受益匪浅。

  最后,我要向逝去的青春致敬!

  优秀模特暑期社会实践报告第三条时间总是悄悄流逝。暑假快到了,听说学校招生办要招一批学生来帮忙暑假的招生工作,就报名了。虽然我知道会很难,但我还是毅然选择了进入招生办,希望通过这种做法得到锻炼。面试结束后,我成功申请了这份工作。我知道这个社会实践的机会来之不易。学院在众多申请者中选择了我们,所以我们必须履行我们的责任。这个实际工作和我之前的暑期工作性质完全不同。没有以前的阳光和雨水,也没有以前的辛劳,这需要耐心和责任。25日,我正式进入招生办,成为学院招生人员中的一员。我的激动难以形容。

  6月25日是我在招生办的第一天,我院第六届湖北省高校招生咨询会和校园开放日也是当天在我院举行的。招聘咨询会开始的时候,我的心也被带动了。这是我第一次以招生工作人员的身份参与其中,复杂的心情溢于言表。既然之前没有做过招生辅导和接待,也没有人指导,这一天的工作应该算是对我的一大挑战,但也正是因为有这样的困难,我才能成长的更好。咨询接待室挤满了人。用互相推挤来形容一点都不夸张。来咨询的考生和家长那么多,这是我事先没想到的。面对考生和家长奇怪的问题,我一时不知道该怎么回答。这是我在工作中的疏忽。在此之前,如果我能想得足够全面,我就能更多地了解招生政策,学得更透彻。那我觉得就不会有这么难的问题了。既然出现了这样的问题,我一定要想办法解决这些问题,这也是可以锻炼一个人适应能力的东西。所以关于招生政策解读的小册子从来没有离开过我的手。在与考生和家长沟通的过程中,我发现即使我把招生政策解释的很透彻,如果没有一个好的沟通方法,也很难得到考生和家长的认可。于是我开始改变沟通方式,不再正式解释,而是用家常的方式真诚的和他们沟通。天道酬勤,我逐渐获得了考生和家长的信任。这应该算是我工作的首要任务。没想到进了招生办。

  “的第一天之后Hone ”我就像一个经验丰富的专家。接下来的三天,我把我上大学的所见所感告诉了前来咨询的考生和家长,并谈了我们学院在侃侃的具体情况和就业前景。一切似乎都比我想象的要和谐,没有太多的拘束。我们只是在做推心置腹的交流,这样的交流方式感觉真的很好,让我在交流能力方面感觉多了一点。

  接下来两个月的.录取工作让我更加难忘。7月份,外省的录取陆续开始。而不是像当初那样一起做事,分成线上问答组、电话问答组、咨询接待组、录音巡检组、物流综合组。分工明确,有幸被分到录验组。录验组是整个录取的核心部门。我感到既自豪又负责。可以说安装录取系统很伤脑筋,我也没接触过录取系统。另外,录取制度严谨复杂。我们记录检查组的三个人整天坐在电脑前卸载。摸索了几天,终于把所有的录取系统都装上了。从7月25日开始正式进入我省的招生工作,那是最忙的时候。我每天不停地打电话,接电话,打电话,接电话,每天重复一段话,一遍又一遍地说。当时我开始觉得没意思,甚至觉得无聊,但一想到每一个电话都可能和一个候选人的命运有关,我就重整旗鼓,继续解释。甚至在一些无理取闹的家长纠缠和加难听的话的时候,几个女生眼里含着泪耐心解释。当时真的觉得很委屈,觉得付出了那么多,得到的却是考生和家长的不理解,甚至谩骂。然而,当他们一开始想到自己的紧急心情时,他们立即理解了候选人和父母的行为。这20多天的繁重工作量真的让我们觉得很累。特别是21号录取后通宵封通知的时候,一直睡到凌晨三四点,明显很困,但还是要忍着打一个极高分的精神,才能保证绑定通知没有错。连续两个晚上熬夜,身体实在受不了,极度虚弱,但是看着发了近5000条通知,还是很兴奋。

  “逝者如夫,不舍昼夜”招生办短暂而难忘的一生,就像一眨眼就飞走了。这期间感觉就像五味瓶——有各种喜怒哀乐。我被招生办的工作感动了两个多月。虽然我们只是一个学院,但无论从实力、规模还是质量上,我们都是众多学院中的佼佼者。这体现在家长的口碑和其他机构的评价上。这也让我们在招生咨询过程中更有自信,说话更直白。团结合作、克服困难的精神深深打动了我。很多人嗓子哑,衣服被汗水浸湿,但我没有看到一个老师或同学喊累。每当有任务,大家都抢着去做;每当有休息或者吃饭的机会,大家都不肯让别人先休息吃饭。这让我看到了集体招聘的团结与和谐。在这个大家庭里,我们任何一个人都能感受到温暖。在这个大家庭里,我们的目标是可以实现的,因为我们心里都有一个共同的目标,那就是希望湖北交通职业技术学院今年的招生取得骄人的成绩。就这样,在学院全体员工和招生办的努力下,我们依靠自己的力量成功完成了今年的招生工作,使得今年的招生不仅数量上比往年高,质量上也比往年高。这个结果是愉快的,骄傲的,训练的。在招生工作的最后,我们不禁感受到了整个医院乃至整个交通系统对招生工作的大力支持。学院各级领导对招生办表示亲切关怀,甚至主任亲自指导招生办。

  这次实践不仅教会了我独立思考、独立工作、独立解决问题的能力,也深刻认识到,作为一名合格的当代大学生,我们需要参加更多类型的社会实践来丰富自己,通过参加社会实践活动积累一些社会经验和工作经验,这些经验就会成为你的“无形资产”,真的是在关键时刻,他们的作用才会显露出来。如今,用人单位越来越重视大学生的实践动手能力和他人的交际能力。作为一个大学生,只要能负担得起,就要抓住一切机会,正确衡量自己,发挥自己的长处,让自己早日步入社会,步入正轨。我们一直住在校园里,有老师、父母和同学的照顾。生活可以用无忧无虑来形容,很少接触社会,很少吃苦。招生办的做法对我来说应该算是一个很大的挑战,但正是因为有了这个经历,我才能更快的成长和变强。通过这次练习我学到的东西也将使我受益终生。不管以后去哪个岗位,我觉得

  暑期实践报告 篇2

  寻抗战老兵,扬抗战精神

  7月17日至22日,大学生社团联合会暑期“三下乡”社会实践团队在百色市田阳县百育镇开展寻访抗战老兵活动。团队成员深入革命老区,寻访抗战老兵及其家人,参观百色起义纪念馆及粤东会馆等,共同回首抗战岁月,了解抗战的艰苦,旨在学习和宣扬革命先辈们的革命抗战精神。

  国民革命军老战士李著尧

  今年98岁高龄的老战士李著尧出生于广西百色,1938年至1945年参加抗日战争。1938年初,李著尧被编入国民革命军第五路军第二十一集团军第四十八军176师528团一营一连机枪连一排,任一排班长兼机枪手,跟随部队辗转多地参加抗日战争。日本全面侵华后,李著尧所在部队被派往合浦、灵山一线海防。随后,部队由广州北上抗日,一度驻扎在武汉。李著尧开心地说:“广西兵当年以能打仗著称,口碑很好,在武汉很受欢迎,部队得到了很多补给。”

  之后,李著尧所在部队在湖北黄冈、罗田、黄梅、太湖等地与日寇作战、周旋,于1939年转移至安徽省安庆地界。“安徽很冷,当时才8月份,我们广西兵都穿着齐膝短裤,冷得发抖,走路都收着两手在腰际,紧握拳头。友军都说我们能打,连走路都时刻准备着。”李著尧老人笑着说。

  如今,李著尧老战士依旧身体硬朗,在一篇李著尧老人口述旁人整理的回忆文章里,他说道:“在生命的最后时光里,我们不畏惧死亡,只害怕孤独和被遗忘;在有生之年,我们期待着本应有的认同与尊重。”

  抗日老兵韦有光

  志愿者来到红军后代韦海莲老人家中,她是抗日老兵韦有光的女儿,现今61岁。韦海莲老人向志愿者讲述起父亲的抗战事迹,据老人描述,韦有光老战士19出生于广西百色,1929年参军,1938年随部队行军到云南时因病重而退役。她回忆说:“父亲吃苦耐劳,勇于承担。领导分配的'任务一定会准时完成。我为父亲感到自豪,也十分感谢政府,感谢国家的照顾。”在老人的描述下,志愿者们重温了那些“红色记忆”,感受到了先辈们的峥嵘岁月。

  韦海莲老人向志愿者讲述父亲韦有光的事迹

  此外,服务团队在活动期间还寻访了百谷红军村,参观百色起义纪念馆以及粤东会馆等,并且模拟红军行走路线,开展素质拓展等活动,进一步感受革命先烈参战时的艰难,学习老一辈革命先烈艰苦奋斗的抗战精神。

  暑期实践报告 篇3

  随着xx年暑假的开始,我的大学生活已经匆匆过了一年,又是时候想想步入社会该作何打算了。所以今年暑假又想提前体验一下作为一个社会人的感受。炎炎夏日列日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们积极参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

  所以今年暑假我一开始,我开始了紧张的暑假实践,准备和同学一起去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和提高自己的实际动手能。上个寒假我去当了一个月的汽车学徒,现在我想换过一个环境来锻炼一下自己。想了一下,我还没有进过工厂工作过,不知道工厂里面的生活是怎样的,想去感受一下,于是我决定进厂去闯一下~!于是我跟一些朋友一起去深圳东找西找地找到了深圳旋欧箱包制品厂,7月18号那天,我们面试并办理一些入厂手续后,我们进去开始培训一天!第二天正式上班!

  培训很简单,就是教会你一些制作化妆品箱包的技巧!上班第一天,我是被调到箱包制作的制造车间制作化妆品箱包,后来由于包装组的一个人到期了,所以把我调到包装组去,接下来的一个月的时间里面我就在包装组度过了!现在想起在箱包厂打包装的经过,我可以用一个字来概况:苦!打包装真的很辛苦!由于该家工厂每天要赶货,所以我们包装组都是最迟才下班,有时候货多的时候,我们包装组要忙到晚上12点才能上班。一开始的那个星期来,我的手、我的腰、我的腿都疼的要死,每天早上睡醒的时候手脚都是疼得不想下床,那时候真的想辞工不干了,但想想别人能做的事情为什么我就干不了,况且就一个月而已,咬一咬牙关就过去了!于是又忍着疼下床上班去了!说到厂里面的食宿问题,更是让人心疼呀!厂里的宿舍真的很烂,又脏又臭,不过生活就是这样!说到饭堂,由于厂里大部分的人都是四川和湖北的,所以饭堂里的饭菜都是辣的!最差的就是,我在厂了吃了一个月,连一顿肉都没吃过,而且伙食费还要250元,现在才发现,工厂里面的生活就是这样子的!苦呀!想一想那些一年到头的在厂里工作的老员工们,他们都是这样过生活的,心里有点感慨,还有一点惭愧!我们整天的向家里人要生活费、要零用钱,钱拿到手很容易,很开心!可这些钱就是这样子熬到手的!想到这里,我的心里就是一阵酸楚!所以我们要好好珍惜我们家里人给我们的一切!要勤俭节约!就这样,我凭着这份信念,我坚持了一个月,终于完成了一个月的社会实践,一个月后,当我把一个月的工资捧在手上的时候,感受那苦尽甘来后的心情!

  打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,一个多月的打工生活,我收获还是挺大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。

  在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我们所应该做的。

  我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

  另外,我觉得并不存在大学生应不应该打工的问题,这要看客观需要,你没有钱就会想到打工,至于有钱人,少有想到去打工的,即使有,远不如穷人那般迫切,那般能忍辱负重,他们的目的是赚钱,攒钱,或者属于追随潮流的一族。而我们去打工纯粹为了生活的压力。如果考虑到打工的好处或坏处,我倒是很赞成打工,挣了一份钱固然是很重要的',但更重要的是挣钱的过程。比如说受骗,这没什么不好,我反对骗人,却不反对年轻时在这些小处被人骗,这可以让我对社会更多观察更多思考,我的损失也不大。这个社会上究竟哪儿有一个坑哪里有一道坎,大人给你说是说不明白的,因为你会不以为然。我说小心,前面路当中有一个陷阱。你想有个陷阱难道我看不见,就算有我也不会碰上。“轰隆”一声终于掉到坑里,摔了一跤,你这才相信了路上有个坑,而且下一次会很谨慎。你摔一跤不要紧,这种坑都很小,只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青脸肿倒是好事,今后有了大坑你就不那么容易再掉进去了。

  人是天生的劳动者,人生来就是要做光荣的劳动者,所以劳动本身也是一种快乐,大学生打工,对整个大学生活来说就像在一潭平静或喧闹的水中放一尾鱼儿。它可以给平静的水面带来水花的激情,它可以使喧闹的污水慢慢趋于澄清。因为学分制的灵活性,给打工提供了一个很好的作为校园生活的补充的机会。

  所以经历打工和想象打工是不一样的,这世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其实还差得远,你只有真正经历过了,这心坎上才有一道记号。如今我瘫软在床,回顾着我这几年来的历程,虽然没有惊心动魄的情景,却也是曲折迂回,给了我人生不少的启发和动力,在社会这样的染缸里,我知道还有层出不穷的来自五湖四海的打工者有着辛酸的血泪过程,我深刻的体会到一个很简单的道理,那就是梅花香自苦寒来!

  暑期虽然只有短短的1个多月但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

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  暑期实践报告 篇4

  今年暑假我没有回家,而是去了姐姐家,目的是选择在她家所在的小区做一名社区服务志愿者。

  社区服务名目繁多,我要填一张志愿表,然后选择自己的服务项目。由于我的大伯是电厂的物业管理经理,所以我选择在他的傍边帮他做一些事情。他的物业公司主要司职电厂和家属区的水电和绿化等一些关系职工日常生活和工厂正常运作的事情,所以平常工作还是蛮辛苦的。天气虽然很热,但是一遇到问题,大家就带上工具去解决。有时一天要跑好几个地方,中饭都是在外面吃。对于一些专业性质的问题,我几乎一窍不通,只能帮他们提着工具,有时拿着一个小本本,记下来出现问题的地址,以及解决问题所用去的开支,要详细的注明时间和责任人。由于电厂家属区建成的时间比较长了,老房子总是会出现些问题,尤其是水管和厕所漏水以及下水道被堵问题,发生的频率特别高,而且这些问题有些比较棘手,解决起来往往要花费很多功夫的。向他们常年从事这项工作的职工,一天下来也解决不完手头的活,常常要费一番周折去解决一个问题,但一天有时常碰到几个问题。这着实让人费心,看到他们工作如此辛苦,再想想我在大学象牙塔里过着精彩舒适的生活,不禁有些惭愧。有时回到家躺在床上都不想起来,想想明天不去了,好好休息一下。但等到第二天看到大伯出门上班时有禁不住挪着脚步跟上去。在室内工作还好些,累了渴了主人还可以招待我们一下。但是一旦到了野外工作,白天顶着火辣辣的太阳作业,大家考虑到我是学生,都让我去阴凉的地方歇息,开始确实无法承受烈日的炙烤就去多一会,但后来发现这样做是否已失去了实践的意义。既然决定去锻炼自己,就应该全身心的投入进去,不应该瞻前顾后,如果这点苦都吃不了,以后还怎么去面对社会的残酷竞争!于是我也硬撑着顶了上去。开始差点就被嗮晕了,实在顶不住了就用冰镇矿泉水清醒一下自己。大伙看我倔强的样子不知道是想笑我还是夸奖我。终于挨到吃饭的时候,大伙因为我的缘故改善了伙食,尽量让我品尝老家的特色美食。我也不客气,就大口的吃了起来,偶尔他们会喝一点酒来解解乏,都知道我是学生就不让我了,只是象征性的给我倒上一杯,我也不推诿,就喝了下去,烈酒顺着喉咙火辣辣的进了肚子里。那滋味不比在太阳底下好多少啊,看我喝下去了,他们又给我倒上了一杯,这次我就不再逞能了,乖乖的吃我的饭了,这下把大伙逗乐了。

  这样干了又半个月左右,单位里开始整改,我也被迫下岗了。终于可以好好休息几天了。又一次在逛街的时候突然发现街道办为了加强社区文明建设搞了一项宣传活动,这个对于招聘人员没什么限制,但主要是初高中生和大学生比较合适一些。而且可以随时报名参加,只需要身份证证明就可以录用了。但没有什么报酬,只是给宣传人员提供饮水,而且工作量不是很大主要是每天发够一百分传单就行了。我想在家歇几天就没事了,肯定会感到无聊,于是就报名参加了。到街道办领了一个帽子和一百分宣传单,我就开始工作了。我选择在离家近的街道发散传单,邻居好多认识我的就主动从我手中领取,所以开始感觉到比较容易的。慢慢的发现这样没有挑战性了,于是就和另一个发传单的伙计商量去远一点的地方发。他也同意,我们一大草就穿过几个街区,到一个刚建成的小区发传单,刚进去没多久正准备挨家挨户的发,就被一个多事的女主人发现,而且叫来了门卫,把我们想赶瘟神一样驱逐出了小区,理由是我们破坏了小区的卫生环境。我们连解释的机会都没有就被列入了坏人的黑名单!这次确实给我们带来了不小得打击,为什么做好事还要被人如此对待,一时想不透就郁闷的回家了。中午吃了点饭,外面太热了,就倒下睡午觉了。一睡就到了下午四点多了,看看外面还是很热,纠结着要不要继续发传单呐,这时那个上午和我一起的伙计给我打来了电话问我去不去干了。我有些犹豫,他也为上午的事有些愤愤的,他突然提议要不去新建的公园去玩玩,我觉得挺好的,一来可以散散心,回家这么长时间都没好好玩玩,二来可以消消心中的不快!于是两个人就坐公交车到了公园,公园很大,有山有水,有凉亭,感觉像进入到了另一个世界。玩了一两个小时就感到有点饿了,于是又去吃了烤肉。回家时心情好多了。姐姐问起来实践怎么样,还去不去做了,我说明天还去。就这样我还是在家附近的小区发传单。没过几天领导要进行视察,我们的活动也不得不停止了。我们这个团队解散的时候大家还合影留念了,虽然大家并不多么熟悉。

  经过这次实践我深深体会到大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的.条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

  作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习“三个代表”重要思想,实践“三个代表”重要思想,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

  社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

  “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区,把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

  学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

  这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

  这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

  一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

  四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

  大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

  暑期实践报告 篇5

  在注重素质教育的今天,社会实践是实施素质教育的重要手段,是服务同学们就业的重要举措,对促进我们了解社会,了解国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用,大学生社会实践更能引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

  一、实践目的

  让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的工作学习中,需要有更多的体验,更多的阅历。毕竟身在学习,接触社会的机会较少,趁着暑假有这样一个机会何不好好锻炼下自己。让自己能体会父母挣钱的艰辛,从而让自己学会勤俭节约,不铺张浪费;锻炼自己与人相处和对新环境的适应能力,特别是这家超市位于农贸市场附近,人流量很大,每天会和形形色色的人打交道,怎样和他们相处这是一门学问。

  二、实践内容

  为顾客介绍、寻找他需要或者是他适合的商品,负责散货的商品归类以及新到货物的搬运,将货架上被

  被顾客拿走的商品及时补齐,不定时的拖地以及抹货架,给货物打价格标签,整理花车

  三、实践感悟

  1.挣钱的辛苦

  以前总觉得读书还不如早点去找工作挣钱,以为工作是很简单的一件事,没到月底也习惯性的向父母伸手要生活费,也不懂得节约,通过这次的实践,每天在超市辛苦的工作,天天面对同样的事物,还要受超市规定的约束,通常一站就是几个小时,甚至有时还要面对顾客的刻意刁难,我算是体会到了打工挣钱的不容易,让我更能够体谅父母,也学会了节俭。

  2.自强独立的能力

  以前的自己生活在父母的羽翼下,遇到什么困难都马上想到父母,所以养成了娇生惯养的坏习惯,变得害怕困难,不敢面对困难,这一个月的.工作,离开父母的身边,结束了在家无忧无虑的日子,独自面对工作中的辛酸,不管遇到什么问题和挫折也只能靠自己一人去解决。这一个月,我学会了独立自强,凡事都靠自己,即使父母不在身边,我也能自己去面对并解决困难。

  3.人际关系的处理

  一直以来都知道人际关系的重要,但从未真正那么深刻的体会到,这次实践让我很有感触,我们知道社会上人际关系非常复杂,每一个人都有自己的思想和个性,向我要和超市员工处理好关系,不同的人需要不同的方法和技巧,不懂的地方要谦虚谨慎,虚心向前辈请教,才能让自己学到更多的工作经验;和顾客之间要注意自己的语气以及措辞,面对顾客的不解,也要很耐心的讲解;和老板之间也一样,自己做得不对被批评时,即使自己的错误是有原因的,但是也不要为自己狡辩,虚心接受老板的批评。

  四、实践总结

  在超市的工作中,让我从中学习到了很多东西,刚开始我对商品的价格知之甚少,通过几天的熟悉,才对商品的价格有所了解,或许很多人都在超市干过各种各样的工作,可是每个人都有不同于别人的感受。超市的工作真的很辛苦,中间休息的时间是我每天都翘首以盼的,不过老板的宽容和同事的鼓励让我信心满满,一次次打消放弃的念头,我想证明给自己看,我能胜任这份工作,我开始更加勤奋,学习同事出事的方法,接待客人的态度。渐渐地,我犯的错越来越少,工作更加得心应手。

  一个月的社会实践一晃而过,让我从中领悟到了很多东西,我必须在工作中不断学习,不断积累,同时搞好和同事之间的关系,这些东西将让我终身受用。工作要学会全力以赴,不要太计较自己付出多少,尽量做到多做事,做有用的事。自己努力的工作,旁人也会看得到,不管怎样,重要的是工作的成效和业绩,这才是领导看重的,不管做什么事,即使是一件小事,也要认真仔细,决不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的。甚至决定事情的成败,所谓细节决定成败。社会实践让还没走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。

  同时社会实践也让我学习到很多我在学习里无法学到的东西,与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓了视野,增长了才干,能更好的明确自己的奋斗目标。希望以后还能有这样的机会让我从实践中得到锻炼。以上就是我的暑假的经历和感受,虽然不是那么的轰轰烈烈,但也不是平淡无味,至少它是充实的,给我或多或少带来对于人生和未来的感悟。

  暑期实践报告 篇6

  XX年7月31日,北京交通大学电气工程学院“重温红色记忆,感悟革命情怀”暑期社会实践团来到了焦庄户地道战遗址纪念馆,缅怀革命先烈的英雄业绩,对实践团成员进行爱国主义教育。

  上午九时,实践团从学校出发,历时三个小时抵达了焦庄户地道战遗址纪念馆,我们先是参观了纪念展馆,共分为三个部分:分别是冀东抗战燃烽火、人民战争建奇功、今日顺义更美好。展陈内容以照片、图片和实物为主,馆内还修建了以抗战历史人物为造型的浮雕群、地道战刨面模型以及大型立体三维沙盘。在讲解员的带领下,实践团成员参观了地道战保留下的珍贵历史文物、各种翔实的历史图片资料以及地道战遗址模型。参观结束后,我们进行了关于“红色旅游景区对革命精神的宣传以及其对第二课堂的发展现状的影响”进行了问卷调查,使得实践团成员充分了解红色旅游景区对国民爱国主义教育情况。

  接着实践团全体成员就去亲身体验地道,地道内十分窄小,仅容一人通过、很湿,有些方面能看出渗水。观看了地道内了单人掩体、会议室、水缸存放处、陷阱、翻板、碾盘射击孔、地道射击孔、猪圈射击孔等生活设施和战斗设施。还有水缸、炕洞、墙柜、锅台、猪圈、柴棚、驴槽等较隐蔽的出入口和瞭望楼。参观后,我们不禁由衷地钦佩焦庄户广大人民的智慧和英雄气概。亲身体验后,实践团成员对地道战的历史及其在抗战中的重大历程和意义进行了宣讲,焦庄户地道战,展示了中国人民在反侵略战争中所创造的不朽功绩,显示了人民战争伟大、神奇的.力量。

  实践团经过一天对焦庄户地道战纪念馆的参观、亲身体验地道以及问卷调查、宣讲等活动,进一步提高了实践团成员对地道战的认识,增加了大家学习革命精神的热情,学习和发扬先辈们艰苦奋斗的风范和伟大艰辛的革命精神。

  暑期实践报告 篇7

  实践目的:经过三年的本科学习,自己了解了很多关于物流方面的知识,但是对自己对物流知识的掌握程度的检测还停留在学校卷面测试上,对于自己在实践中是否能够运用所学知识解决实际问题还不清楚。这次实践主要是检验自己对自己所学知识的掌握情况,对实际问题的分析与解决能力的考察,并在实践中增强自己对企业实际运营情况的了解,提高自己的社会适应能力。

  实践时间:20xx年7月11日——20xx年9月18日

  实践地点: 滑县XX电动车厂

  实践方式: 实地考察、资料收集统计。

  前言:

  暑期实践中,考察的是我乡的一家微型企业——滑州奥博电动车厂,在考察期间得到了该厂管理人员及职工的大力支持,再次向他们致以诚挚的感谢!

  滑县奥博电动车厂坐落在交通便利的甲骨文的发祥地、七大文明古都—安阳市的滑县老庙乡,该厂原属于滑县壮飞车业(成立于2003年),于2009年单独分离出来成立为现在的滑县奥博电动车厂,主要生产电动三轮车。该厂占地2000余平方米,标准厂房1500余平方米,是国内电动三轮车研发生产较早的企业,专业生产各种类型的电动三轮车并为客户提供完美的整车配套服务。

  对滑县奥博电动车厂进行为期两周的实地考察,对其主要存在的库存问题和采购决策问题进行分析,并提出了自己的解决方法。在这次实践过程中,结合该厂存在的问题和自己本科所学知识,为该厂中的一些小问题提出了一些可行性的建议,并针对其主要问题提出了解决方案。在实践中,我体会到了理论指导实践的重要作用,也深刻领悟到了理论要结合实践这一真理的正确性,只有理论结合实践才能创造性的提高实际工作效率、改进经营方式。

  活动内容及学习心得:

  考察初期,和该厂的管理人员进行了细致的交谈,以了解该厂基本的运营情况以及存在的问题,以便能够有针对性地发现问题,分析问题,解决问题。对其提出的问题进行总结,与物流领域相关的主要有以下问题:库存管理问题和采购决策问题。现对以上问题进行逐一介绍与分析、解决。

  一、库存管理问题:

  问题提出:该厂厂长介绍说,在生产过程中,有些配件会出现缺货现象,导致停工待料;有些次品配件不能被及时的发现和聚集起来,导致错过了退换期成了废品;再有就是生产过程中,工人要频繁的从仓库领取所需配件,在各个环节都无形中增加了成本。

  问题分析:总结厂长所提问题可以看出主要存在两方面的问题:①库存配件管理问题;②库存配件货位布置及生产线配件暂存货位布置问题。对该厂仓库进行参观发现,货位布置很随意,有很多配件就只是混杂堆放在地面上,没有进行分类归置,部分货架闲置;在装配线上,货位布置完全没有规则,随意摆放,工人在装配时还要花费一定的时间去找所需配件。

  问题解决:经过考察询问知,该厂对库存管理的关注很低,进出库的各种文件中只有最基本的采购入库记录和整车出库记录。当采购的配件到货时,管理人员清点到货数目与货物完整度,然后直接把货物搬运至货物以前放置的位置。最初的货位分布只是根据库房内的位置进行粗略的划分,现在的货位布局也是在生产过程中为了生产的方便不断地改进形成的。其中大部分的货位布局是合理的,但也存在一些问题。配件中的大件由于体积大和质量重的原因使得其储位在多次的入库和生产中的搬运中确定下来,它们的储位布局就该厂来说已经非常合理,它们的储位应该运用固定储位法(即配件原来储放在那,配件还储放在那)不用再做调整。而那些轻型小型的配件虽然在生产过程中得到一定的合理化,但并没有实现完全的合理化,现就它们的储位问题结合我所学的知识提出以下合理化方法:

  1、铁制品储位布置考虑到货物储存应注意的问题可以提出铁制品要分类放置,由于铁制品为了防止生锈一般都会在外层渡防锈膜,防锈膜的材质不尽相同,不同的铁质配件堆放在一起易发生电化学反应,加速铁制品腐锈。铁制品要防潮,防水,所以建议铁制品下方用木制托盘做垫板,放置在通风、干燥的地势较高处。

  2、塑料模具和功能性配件考虑到装配时的相关性,运用相关储位法,在储位布局时相关性大的摆放在一起,易于在生产过程中对原料的拿取,也减少了取料次数与时间同时也减少了原材料少取的情况,例如,车轮主要由外胎、内胎、轮毂三部分组成,这三种配件可以储放在一起,这样工人在装配时就可以在不移动位置的情况下把三种配件取到手进行组装车轮;在库存盘点时也有利于盘点工作的进行,防止重盘、漏盘等现象的发生;相关性大的配件一般情况下是由同一供货商提供的`,在此情况下有利于采购时订单的制定,例如车上的灯系统主要有仪表、大灯、尾灯、转向灯等组成,这些配件都是由同一家供应商供应的,在对供应商下订单时,只要到它们的储位盘点一下就知道所有的该供应商能够提供的货物的库存量,再决定各种配件订单量的多少是非常方便的。

  3、辅助性配件,这些配件是在整车中起辅助作用的,但有的却是必须的,由于其价值较小,这些配件在采购时一般会大批量采购,这些配件中像螺丝钉等固定辅助件的储位建议布置在仓库的非作业频繁区,在生产线上设工具箱,取一定量的辅助件用于生产运营(双仓法的具体应用);像那些防震垫、护套等放置在装配线旁边,利于工人的取用,由于该厂的生产线方式采用的是固定式布置,即加工对象位置固定,生产工人和设备都随加工产品所在的位置而转移的方式,生产线旁边布置储位,配件要有用量大、体积小、质量轻、价值小的特点。

  在这项问题中的第一个小问题之所以在后面谈,是因为第一个问题的出现,在很大的原因上是问题二的存在,问题二解决了问题一在该厂中的情况也就解决的差不多了,在该厂中问题一主要是不易盘点、盘点不清、损毁件的及时发现与处理问题,货物的储位布置的合理了,就有利于库存的管理,像在上面的解决方法里所说的相关储位法有利于仓库盘点,双仓法有利于及时补货。当然了,储位的合理化并不能解决所有问题,下面专门针对库存管理问题提出以下可行方法:

  1、双仓法是订货点法的一种具体的,简便的形式。对被储存物准备两个库位(或货位),每个库位的储存量是根据计算确定的经济批量,用这两个库位储存物资。当一个库位的货物消耗完之后,由另一库位配发货,与此同时补充第一个库位,如此反复进行。这种方法的订货点以库位为标志,库位中储存物耗尽,则到达订货点。这种对订货点的标志方法非常直观,比其他方法来得简单、清晰,便于检查和管理。双仓法在实际运用的过程中得到了充分的操作化与实践化,比如说有的公司运用运输设备上的库存来调节运营节奏,运输设备就是被实践化的第二仓。在该厂里可以运用工具箱起到安全仓的作用,因为工具箱内的配件足以使得生产运营维持一个订单提前期。还有就是像防震垫等辅助性配件也可运用双仓法进行管理,安全仓也就是设置在生产线旁边的存货储位。

  2、ABC库存法,中华人民共和国国家标准物流术语(2006)表述为将库存物品按品种和占用资金的多少分为特别重要的库存(A类)、一般重要的库存(B类)和不重要的库存(C类)三个等级,然后针对不同等级分别进行管理与控制。在该厂对所有货物进行价值量分析,采用ABC分类法进行分类,决定货物的分类与管理方法。经过对货物的ABC分类,A类的货物主要有后桥(电驱动设备)、车架、车斗及控制器;B类主要有轮毂、轮胎、减震、仪表及灯具;其他货物属于C类。由于A类货物占用资金大,对其应采取重点管理,一般采用定量订购法,经常盘点,及时补货防止缺货;B类货物资金占用量和数量都处于中间位置,应根据每种货物的进货特点采用相适应的库存管理方法;C类货物价值量比较小,用量比较大,一般采用定期订购法,定期盘点库存,多数采取与双仓法相结合的方式。

  二、采购决策问题:

  问题的提出:经该厂厂长介绍,该厂在经营过程中会出现缺料停工现象,有时候仅仅因为缺少一件C类货物就要停工等待,无法及时满足市场的需求;另一种现象是配件库存积压问题,在该厂里大部分的配件是可以在多种型号的车上使用的,也有相当一部分的配件只是应用于某一型号或系列的车型,通用型的配件不会出现配件库存积压问题,出现积压问题的配件一般是那些具有针对性的配件。

  问题分析:总结其问题主要是采购决策不合理。分析造成的原因主要有:①、库存管理不当;②、没有对出入库文件进行统计分析;③、没有科学性的市场预测;④、供应商供应及时程度不稳。该厂在做采购决策时主要的依据是经验。经验在生产经营过程中确实具有着重要的作用,但它也有其局限性。造成配件的缺货以及配件的库存积压最终的原因应归结为没有正确的库存管理和科学的市场预测,库存管理不当会引起盘点误差,造成库存数据的失真,使得采购决策没有真实性的决策基础。市场预测不准确就会引起某种商品的供不应求以及供过于求的现象,最后反映在原材料上就出现了前面的两种情况,当然科学的市场预测是需要数据来支持的,这就要求该厂应该重视对出入库的文件统计分析。最终的采购结果还与供应商的供应的情况有着重要的联系,采购决策虽然制定的很科学但得不到供应商的支持也是不可行的,这要求在做采购决策时应考虑到供应商的供应情况。

  问题解决:采购决策的因素主要有采购对象、对象的需求信息、对象的订购成本、对象的运输成本及对象的储存成本。采购的结果主要表现为采购对象的采购数量与采购时间。

  在做采购决策时,应首先确定采购决策因素,采购对象的确定非常容易,主要是根据以往的采购经验来确定,关键的是确定采购组合。

  在解决对象的需求信息时,因该厂没有具体系统的对象进出库文件,现采取间接地方法来进行推导,主要是运用整车出库文件信息来推导采购对象的需求信息,因为整车与采购对象之间拥有着数量之间的关系,这个关系可以从物料清单上得到。物料清单如图一所示。

  该厂拥有完备的整车出库记录,但没进行完成数据统计工作,我又用了三天的时间把整车出库单做了数据录入与统计工作,从统计数据里我们可以得到年平均出库量1025台。得到了年整车出库量根据物料清单就可以很方便的得到采购对象的年需求量。但是该厂的储存成本以及运输成本没有信息来源,则无法应用经济订购模型来确定经济订购量与订购批次。

  现主要任务是确定订购量,采购时间的确定主要由上次采购时间确定,采购量为一个月的需求量,采购量的确定主要采取的方法是由历史日出库整车数的趋势推算出采购对象的需求量。从单日出库量趋势图可以清楚地发现单日出库量具有明显的周期性,这单日出库量高峰一般会出现在春节前后的一两个月里,和收麦农忙时的一两个月里所以在确定采购量时应该充分考虑这个周期性的波动。采购量的确定过程是,首先确定再订购点,再订购点=订购提前期×期间平均日需求量,订购提前期在该厂的历史采购中一般为两天,期间平均日需求量的确定主要是根据历史同期日需求量的趋势和近期需求趋势来综合判断的,虽然这样的判断具有一定的主观性,但它是在科学的数据分析上的主观判断,具有明显的科学性和可靠性。最终的再订购点=2×期间平均日需求量。

  其次确定订购量,在对采购对象进行分析的时候还应该考虑到配件的公用性程度,决策时直接用出入库记录数据产生的统计信息就会产生偏差,在统计信息中可以产生品项的数量比例bi,各品项在总出库量中占的比例如图三,这样由品相比和采购决策期间内需求量的预测值a可以得到各品项在采购决策期间内的需求量的预测值,得到的预测值再乘以采购对象在第i品项中所需件数ci ,最后再把各品项所需件数求和就得到了采购对象的采购数量,即采购对象订购量=2015年暑期实践报告 (n为品项的总数,i为品项的代码)。其中,a主要是根据历史同期出库量趋势和现阶段出库量趋势的综合分析来确定的,ci是有图一的物料清单来确定的。最后综合以往的采购组合来确定最终的采购单。

  总结:

  在这次实践过程中,虽然我能够运用自己所掌握的知识,帮助该厂解决一些问题,也从中得到了很多宝贵的实践经验。但是让我感受最深的还是如何运用所学知识,在实践工作中有很多问题并不能简单的运用理论知识,也感受到了课本中所提供给我们的方法是一些最基本的方案模型,要用它解决实际问题,还要做很多的前期准备工作,模型中的因素变量与假设条件都在实际问题中无法得到完美的匹配。方案中所用数据就要你做大量的前期准备才能得到。

  另一方面,本科学习了很多问题解决方案或模型,但是要把实际问题与它们联系起来也不是一件容易的事,有时要用先进的理论来解决问题但是却没有基础信息来满足其所涉及的理论因素或实际问题很难用理论方案去描述,在本科学习中,我们对很多知识并没有引起足够的重视,理解程度浅显,但在实际工作中,可能仅仅一个理论概念的指导就能提高生产效率,优化生产方式。我认为本科教学应重视案例教学,让学生从案例中体会理论方法的实际应用、应用形式及重要性。但是案例不要动不动就是世界500强的案例,要多涉及国内大中型企业的案例。因为毕竟能去世界500强的学生是少数,大多数还是去国内的大中型甚至小型企业,这样教学更具有实践教导型,培养学生更多的实践操作能力,这样一来他们能更好的融入社会,在社会实践中总结、升华各种实践经验,最终提升社会的理论运用层次,形成良好的理论来自于实践又指导实践的循环。总之,我们应该更加重视适应中国现代国情的知识,深刻理解与掌握理论知识,多寻找相关的实际运用案例,了解理论的运用方式与方法,也要及时了解最新理论动向,努力把新理论与实际建立联系,实践化理论。

  暑期实践报告 篇8

  为了使学生了解本专业在社会实务工作中的具体情况,通过课外学科实践。鼓励学生将所学的理论知识与会计、审计和财务管理实务工作结合起来,培养分析和解决实际工作问题的能力。同时,学生通过课外科学实践活动了解社会和国情,直接向专业从业人员、管理人员等学习各种相关的实践知识,增强劳动观念,培养学生事业心和责任感,为毕业后走向社会打下良好的基础。

  一、实践要求:

  工作中,学生在实践活动中具有学生和单位工作人员的双重角色。日常工作中一方面要以单位工作人员的身份参与社会工作。态度端正、积极肯干,以单位正式员工的规范来要求自己;另一方面,以学生的身份在实践活动中进行学习,单位指导老师的指导下,虚心求教、刻苦钻研,理论联系实践。

  二、实践内容:

  初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。

  设有一个财务部长,机械厂的会计部并没有太多人。一个出纳,两个会计员,而教导我老会计雪明姐。刚到会计部雪明姐就叫我先看她以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石—会计分录,以至于后来雪明姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了把公司日常较多使用的会计业务认真读透。终究会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才干真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了还要把所有的.单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才干为记帐做好准备。制好凭证就进入记帐程序了

  可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一个方法会计制度都是有严格的要求的例如写错数字就要用红笔划横线,虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事。再盖上责任人的章,才干作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。

  这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,如此繁琐的顺序让我不敢有丁点马虎。这是关乎一个企业的帐务,一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在雪明姐教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

  就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。雪明姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后。有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

  暑期实践报告 篇9

  设计和制造方面缺乏一些感性的认识和切身的操作、实践。因此学校专门组织了本专业同学去西工院工业中心进行精工实习,西工院工业中心是一个专门为广大学子提供一些机械制造行业设备的教学基地,这里不仅拥有数十台车床、铣床、刨床等设备以及钳工所涉及的一些加工设备,如 折弯成型机、塑型机、配套铸造设备和数控车铣、加工中心、电火花切割机、激光内雕等。

  这里为我们提供了一个独立思考、操作的实践平台,从而培养广大学子动手操作能力。

  实践内容学校组织同学进行为期16天的实习:分为传统制造和先进制造。传统制造:铣床→钳工→车床→焊接→铸造等工序。先进制造:数控车床→加工中心→电火花切割加工→激光内雕等工序。

  首先让同学们去认识、了解一些传统加工设备,首先进入铣床车间进行铣出一个毛培,然后进入车工间应用车工技术进行对毛培的加工,精加工以及打磨出一个榔头,从中培养学生看图识图的能力,以及钳工的一些要领技术,并且培养学生的一种吃苦耐劳的精神,当然钳工技术在机械制造业占有很重要的地位。

  接下来就是进入车工车间,进行加工一个榔头手柄,该工序也是培养同学们的一种看图实图的能力。

  焊接在机械加工也起着非常重要的作用,尤其是对一些栅栏等钢件的链接,如北京奥运鸟巢就是通过焊接技术制造的。该工序让学生加一些钳工余料焊接在一起。

  剩下最后一到传统制造程序就是铸造!

  经过的八天的传统制造我们也收获颇多,其实先进制造就是建立在传统制造的基础之上,只不过是通过一些先进技术将传统设备自动化、精确化。

  在先进加工车间我们依次领略到的是数控车铣,加工中心等自动化程度较高的`先进制造设备,培养的就是一种计算机的操作技术,如运用计算机编辑G代码,然后输入代码进行自动化加工。在这里就大量运用了AOUTO CAD制图软件!

  这里培养一种空间思维,想象能力。同时要求我们心细,稍有马虎,零件就会和我们预想的相差很远,代码的编写要求我们能够对零件进行简单的分析,然后编写出相应的程序,进行精确的加工,制造出合格的零件。

  电火花切割和激光内雕是两样神奇的工序。电火花切割即用很细的钼丝来切割金属,钼丝较软,以软切硬就是它的神奇所在。激光内雕即将图片刻入玻璃之中,同学们将自己喜爱的图片放入其中,都很高兴拥有这样的意外收获。

  不知不觉精工实习就接近了尾声,我们向老师们表示了最真诚的感谢,回到了城市学院。

  实践总结 此次精工实习我们收获颇多,不仅认识了各种机械设备以及它的操作方法,但发现了不少问题,如有些同学进行违规操作,这样不仅会造成设备损伤,严重时还会威胁到生命安全,在这之前也有很多危险事例,一些同学在操作时,不能按提示操作,造成手臂受到伤害,同时同学们在加工零件的过程中,不够细心,以致加工出的零件在尺寸方面误差较大。导致零件作废,影响了工作进度。

  在这里不仅让我们认识到了能动是一门理论知识要求较高的专业学科,更是一门要求能够提出问题、独立思考、动手解决问题的学科,从实习中,我们真正体会到在机械制造业中的理论要与实践相接合,然后敢想敢做,不断地总结经验,因此此次精工实习

  暑期实践报告 篇10

  这个暑假我为了度过一个充实精彩的假期生活,根据自身实际情况,我选择作为一名培训机构的授业教师,试着锻炼自己。

  一旦选择了风雨兼程,留给人们的便只剩下背影。老师,便是这样一份职业,像红烛,燃烧了自己,照亮了他人;又如飞蛾,只顾飞蛾扑火那一刹那的美丽,永远地献出了生命。小时候,老师传道授业的辛苦,早已深深地扎根于我的脑中,从此,那样神圣的工作就成为了心中的归依。于是,能够在暑假生活中圆梦文化宫,是一件妙不可言的事。

  可是,摆在我面前的,依然充满着巨大的挑战,面对一帮年龄10岁左右的小孩子,我们之间的沟通依然存在不小的障碍,我所面面相授的大多数是千禧年后诞生的新一代人,残留着属于90后的叛逆,拥有的是不可侵犯的傲气,关注的是网络上形形色色的游戏角色与时代最新最潮的咨询,被上一代父辈母辈所宠爱着,多以个人为中心,他们涉世未深,他们贪图玩乐,需要更多的疼爱与鼓舞,渴望得到和其他人一样平等的重视,毫无疑问,贪玩是他们的天性,但却是经不起责罚与忽视。

  而我正是这些孩子们之间的协调者与帮助者。其实,我很明白自己的任务,我有责任管理好这些孩子,在有限的上课时间将既定的只是教给他们,而小孩子又不像更高一级的中学生大学生一样,有着自觉的学习意识,他们需要在老师的监督下来完成自己的作业。

  于是,当文化宫负责人将这帮小孩分给我和另一个老师来管理的时候,我是既感新鲜又觉得挑战很大,加上在此之前,我是毫无工作经验的,并且对于交付的这个班尚且陌生,因此,我只好乖乖地当起了听课老师,首先观察另一名老师的授课模式,并在一点一滴中积累上课的经验,而在这一方面,另一名老师谢老师给了我极大的帮助,为我指出了讲课中的错误,并为我提供了一种鼓励学生积极发言的奖励方式。

  这种奖励的方式应该说是一种比较古老的方式,与小时候举手回答问题得到小红花的奖励类似,但是这些都是我没有注意到的,谢老师提供给小朋友的奖励,并不是好于意义的自制小红花,而是苹果图形的手贴纸,并且积累到50个可以换取一个文具盒或者一个优质钢笔。这样的奖励令课堂的分为活跃了不少,小孩子们争先恐后地发言,为达到课堂目的和吸引学生的兴趣起到了推波助澜的作用。

  随着实习工作的稳定,渐渐地我也明晰了和谢老师的组合模式。我们的工作是分上下午的。上午从早上8点到10点半,有两节课的时间,我们一起进行了英语基础英标的授课,紧接着,以掩耳盗铃儿响叮当之势,儿童英语的同学们便陆续坐下,点完名签完到,我们就马不停蹄地进行当天儿童英语的教学任务,到了12点半,就是午饭时间。

  本来我以为在培训机构里就跟学校没啥区别,但是后来当几个老师陆续跑进教室,打扫卫生,摆放拼图睡垫,我才从谢老师以及几个学生口中得知,有些学生是全托生,中午是不回家的。“全托”也就是“全天托管”,中午要在文化宫午休,直到晚上课程结束,才有人来接回,而且很多老师中午是要陪着学生的,而我们住在市中心的其他老师们,就回家吃饭休息。重整旗鼓养精蓄锐之后,下午接着进行为时三个小时的作业辅导,听上去好像会觉得讲课很累,其实最累的是让小孩子们集中注意力听你讲,他们是那种不管他们,就或者讲话吃东西,或者发呆吐舌头的人,只有小部分的`学生算是比较听话、天天如此,有时候会让你真的很无奈,不过当一天结束后,大概5点左右的光景,爵士舞就开课了,学生们雀跃欢呼手舞足蹈地跑进舞蹈教室。

  还真是一名母亲说得对:“小孩善良的时候,你会觉得他是最可爱的天使;但小孩子顽皮起来的时候,你又会觉得他是最可怕的恶魔。”

  放学的时候,有时候会有家长过来接孩子的,他们脸上大多数都充盈着祥和的笑容,我们几个老师会很客气地交谈上几句,听听家长的意见,说说自己的看法,在一片惬意舒适的对话中,结束今天的工作。世界前一秒被扔下了一颗炸弹,然后轰然一声所有建筑物应声到地,最后是可怕的宁静,天下一片太平,这种感觉很奇妙,特别是下课的时候,刚刚还在顽皮哭闹的小家伙机灵地对我挥挥手说:“老师再见!”的时候,心中的疲惫一扫而光。

  我所教的这帮小孩子其实都是一群很可爱的小家伙,虽然他们有的嗓门很大,提问时还没等举手就迫不及待地已经发言了,十分踊跃积极,表现欲很旺盛,但是一旦你把他们的注意力集中过来,他们不讲话的时候,他们就会神情疲倦地趴在桌子上或者打着让人萎靡的呵欠,这个时候我就很大胆地让大家开始表演教科书上的场景,演演话剧,并以此调动大家的积极性,寓教于乐,又或者在一天的课程行将结束的时候,教大家唱英文歌,以此带给学生们新鲜感,多方式多手段地展示自己的教学技巧。当我们进行了一次表演过后,我看到大家的神情突然清爽起来,兴致勃勃,然后望望谢老师,满意地会心一笑。

  很多时候,我都在讲课的过程中突然意识到肢体语言和工作方法以及板书质量的重要性。一名老师在讲台上声情并茂地表现,是能够驱散学生的睡意和保证上课质量的,并且老师做动作的时候,得增加幅度,表演到位,尽量逼真,什么时候做合适的手势要很清楚,可见做老师的,要掌握手语等身体语言。另外,板书的时候一定要清晰明了,之前我没练习过板书,因此,这方面的功夫还不到家,具体的板式也不太清楚,字体也不好看,今后如果要在教师行业有所作为,也是一定要尽量好好努力提高的。最后是语言,教师应该给学生和蔼亲切、庄重却不失幽默的感觉,教学用语严格地来讲也就是一门艺术,把握好说话的分寸,一字一句包含鼓励与赞赏,充满真情实感是很有必要的,这方面我还得查阅足够多的资料,积累素材。

  但是,这都还只是小问题,在本次文化宫实习的过程中,我还忽略掉了很多问题,这些问题应该算是教育环节的实践中应该引起注意的。每当一天的课程结束,我就理所当然地认为晚上是自由操配时间了,而没有清楚地意识到备课的重要性。这也与我平时的学生生活中没有预习的习惯紧密相连,所以导致的后果是我经常在上课前还不知道要上什么内容,对于教学过程中所出现的问题,对于教学链条中的环节分不清重难点,给课堂的流畅性还是起到了相当大的影响,顺带的不可避免地出现了许多知识性错误,对学生产生了一定程度的误导。除此之外,没能好好地与同事进行工作上的沟通交流,这也是我的一大失误。在上了一两堂课后我还在漫无目的地重复着书上的一点内容,不知道以后的课程要结束的课时数,不了解其间还有听写打分、试卷测验等一系列环节,这些问题的指出还多亏了谢老师的耐心指出,为我的提高提供了改进的方向。

  这个暑假获益匪浅。

  暑期实践报告 篇11

  实习目的:

  了解物流运输企业生产工序流程,了解物流运输企业财务会计程序以及财务会计工作人员的工作情况。了解不同岗位工作人员工作环境,生活情况。

  实习对象:

  江苏南京瀚扬运输有限公司。

  实习时间:

  二零零九年七月二十日至二十八日

  实习结果:

  在2012年7月20日——7月28日我在南京瀚扬运输有限公司进行了暑期的社会实践,在这几天的时间里,我所做的每一项工作基本上都是以前从来没有遇见过的,但是在经理的耐心指导与帮助下,我学习到了很多实用的、有价值的东西,在积累了一些实际工作经验的同时也更深刻的感受到运输工作的辛苦与严谨,使得我在短暂的时间里体验到了一种别样的人生。

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,在大学期间的这一个假期我毅然开始了自己的社会实践.

  实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践.而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已.

  是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。在一整个运输公司里要搞好人际关系并不仅仅限于某个部门,而是要与所有的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

  南京瀚扬运输有限公司是一间规模不大的运输公司,坐落在南京沿江开发区,主要是经营货运业务,因为靠近扬子石化,业务也是以运输扬子石化的工业产品为主。由于我是女生,经理叔叔和司机说女生跟车很不方便,所以我没办法亲身体验运输的全过程是怎么样的。但是趁着叔叔们工作的间隙我向他们询问了很多关于运输的细节,也向经理叔叔了解了汽车货运的'操作流程。

  由于公司比较小,并没有具体部门的细分,公司的职员基本上都是身兼多职的,这其中最辛苦的非司机们莫属了,现在的汽车货运为了节省成本短途只让一个司机上路,遇到长途的话除了车长还会增加一个副驾驶,主要是为了防止长途过于疲劳发生事故,副驾驶可以和车长换换手。还有一个原因是司机叔叔普遍反映的就是长途一个人也太无聊了,有个人在旁边还能说说话。司机的工作流程一般是这样的:没事的时候司机要擦车,打黄油,给车厢加满油,为了确保有任务就可以随时出发。接到经理的出车任务之后就要检查车子,一遍遍的试车子,做各种检查,没问题就可以出车了。接下来就是在路上了,这一路司机们会遇到各种各样的情况,有的老司机和我说到这里都特别兴奋,可是我觉得他们更像是在苦中作乐。因为司机都特别辛苦,有的时候刚回到家连饭都来不及吃就又要上路了,可是和我聊得几个司机每个都特别开朗,一点都看不出他们是从事那么劳累的职业。但是有一次我问一个老司机好长时间都回不去他会想家吗?他长舒了一口气说有啥想不想的,说不定哪天就了!这话猛地在我心头一震。的确,在中国这条运输大动脉上,每天甚至是每时每刻都在发生着交通事故,一个人的生命真的是微不足道,或许你死在这了都没有人知道。剩下他们的妻儿,妻子望眼欲穿,孩子盼父归家。

  而经理叔叔的工作就完全不同了,他主要负责信息的收集还有和雇主联系,从一上班他就开始不停地接电话有货要车的,打电话过去询问物主:什么货物?哪里装?多少吨?什么价格?能不能高点?要什么样的车?然后询问了之后,赶紧打电话给司机,问他去不去,拉不拉货,把情况给他说明白。如果司机主动联系,经理会招待他,问他:什么车?多长?到哪个方向?什么价格?然后让司机留下手机号码。赶紧查询有什么货可以配给他,或打电话询问物主,商谈中,也会问司机这个货拉不拉,要是同意,就要把货主的货定死;或者帮他把他的车型与车长,并且发往哪个方向的信息发布到信息网上,等待物主联系。忙的时候,门会一直从早上6点开到夜晚8点。

  有时经理还要拿着合同与司机去货主那签合同。一般都是货到付司机款,并且司机还要把单子拿回来给物主。有的则不需要去签合同。一般签合同的物主,是怕货物丢失,损坏,这样有合同了,以后有事与物主无关,可以找司机。像这做货运的,主要赚钱有两种方式:第一,赚取信息费用100或200元

  暑期实践报告 篇12

  时间总是在悄无声息中流逝,还没来得及跟上时间的步伐,20xx年的暑假又到来了,这预示着我又该做选择了,是回家还是做社会实践呢,这是个值得思考的问题。最后,为了增加自己的社会阅历,为了进一步强化自己,为了让以后自己的前途更加光明,我毅然选择了去保定望都幼儿园进行暑期社会实践,希望通过暑期实践这个机会进一步完善自我,提高自我。

  这次的暑期实践机会,与我之前暑期打工的工作的性质完全不同,没有之前的日晒雨淋、没有之前的劳苦奔波、更没有之前的低人一等,而更多的是责任、是认真仔细。这次,自己的暑期社会实践机会非常好,通过与幼儿园小朋友的玩耍,照顾他们这几天的生活,让我保持了一颗童心,也学会的了对孩子的照顾。

  我们第一天到了望都以后先安排下住的地方以后然后就迫不及待的去我们联系的幼儿园看一下,了解下情况。到幼儿园之后,我们初步的了解了下幼儿园的大致情况,整个幼儿园班级分有两个年龄段(中、大班),每个年龄段分别有幼儿大班17人,中班16人。小朋友们也都很喜欢我们的到来,好多孩子都围着我们转啊 ,这种感觉真不错。了解一下后我们就打道回府,准备明天一大早就过来开始我们的暑期实践。在实践的这段时间,我们每天和孩子们玩耍,和他们做游戏,交他们画画,给他们讲故事,唱歌。在暑期实践的这段时间里,让我明白作为一个成年人,拥有一颗童心是多么的宝贵,我们除了和孩子们玩耍意外,还负责幼儿园的卫生工作和对孩子们的杯子,玩具等一系列东西进行清洗消毒,保证了玩、用具的卫生、安全使用。勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。

  暑期社会实践的内容并非一成不变的,并非如大家所想的那么简单、那番单调乏味,除了日常的陪孩子们玩耍外,我们会照顾他们的'吃饭啊,生活啊,卫生啊、责任重大。通过暑期这近一个星期的社会实践,我获益匪浅。

  一 、责任心大于一切

  无论一个人多么优秀、多么有头脑、多么会处事,都不及有责任心来得重要。幼儿的孩子们还很小,他们的事繁多、琐碎,但却容不得自己有一丝一毫的不耐烦、不认真,因为他们毕竟还是孩子,在照顾他们的时候要特别在意。因此,在照顾孩子这方面,有责任心是首先必备的品质,有了责任心才有之后的工作,也才有之后工作上的成功。

  二、团队合作非常重要

  任何事情,都不是仅凭自己的单打独斗就可以解决的,照顾孩子也是,我们既然是一个团队一起去,就要齐心协力完成任何事。在暑期实践的这段日子,我们收获了成功,成熟,懂得了团队协作的重要。

  三、耐心是至关重要的

  孩子毕竟还是孩子,他们的人生观价值观都不成熟,很多事都要我们去指导,他们的世界是那么的纯真,那么的无邪。他们有时候很会闹,因为他们小,所以更需要我们拥有很好的耐心。

  暑期实践报告 篇13

  实践单位:xx

  实践时间: xx

  在大三结束的暑假,我按照学校规定,联系医院,展开了为期一个月的暑期实习,我联系的是我家所在的当地一所三甲医院,xx医院,这是一所西医医院,我所在的科室是头颈甲状腺乳腺外科,我所实习的项目主要是书写住院病历,了解住院病人的处理流程,以及外科操作技术和注意事项,此次暑期实习是对我之前三年所学内容的一次检验,尽管我学的是中医,实习的却是西医外科,在实习过程中遇到很多我没有接触过的问题,同样医学在很多方面是相同的,在实习中我也遇到我学过的知识的临床应用,这时就是检验我对知识的掌握程度了,在短短的一个月时间,我实习了很多,学到了很多,我非常感谢带我的老师,在这一个月里我真的收获很多。

  我本次的暑期实习是从7月25日开始的,在第一周里,我主要是熟悉所在科室的工作流程,和病房里收治病人的工作流程,初步的对外科手术有了简单概念,主要是我参与了微创手术,乳腺肿块切除手术,常称作“麦默通”,了解了无菌操作的概念。在病房里,熟悉和了解病房收治病人的过程,练习书写病历,跟随老师查房,熟悉了医院的工作环境和方式,适应新环境。第一周的实习更多的是看和观察,学习老师在处理和诊治病人的时候的方法和技巧,学习如何和病人交谈,跟随老师观察本科室的病人特点,第一周是为后面实习奠定基础。

  第二周里,从熟悉工作到开始工作,我开始单独的收集病史,书写病历,为病人开检查单,以及病历里相关的资料,开始接触外科的一些操作技术,跟着老师学习如何换药,还去看了穿刺取样本,以及B超定位,主要是为手术做准备,还有开始由我单独查房,了解病人的病情进展。第二周的实习就是开始应用所学的知识,和在实践中学习自己不知道的知识,由于是刚开始走上临床,在很多方面做的还不够好,老师细心的教我写病历,修改有我自己收集病史所写的病历,教我如何写,才是正确的。我也认真地学习,对于学过的知识,学习如何应用;对于还未接触过的知识,在实践中学习,这样能跟好的掌握和理解。等到了课堂上在学习一遍,那会是影响很深。

  第三周里,有了前两周的实习基础,在这一周里,我所实习的内容更加熟练了,我单独收集病史及书写病历逐渐熟练,病历写的也比较规范了,在一些外科操作技术上有了一定的`基础,可以单独为病人换药,拆线。第三周的实习中,更多的是在临床实践所学知识,和理解掌握新学到的知识,以及跟随老师看,观察和实践,在老师的指导下,完善住院病历,为病人换药,查房,了解病人病情,实习所有内容,锻炼临床思维,熟悉医嘱,掌握相应的知识,以及向老师反馈最近所看书的结果,结合科室的特点,看相关的书,加深对头颈甲状腺乳腺相关知识的理解和掌握。

  第四周里,这是本次暑期实习的最后一周,在这一周里,是对前三周实习内容的巩固和总结,以及实习最后一个内容,就是外科手术操作技术及注意事项,这里有一个很重要的知识,就是无菌操作,由于我并没有学过与外科相关的知识,所以对无菌操作的概念很不了解,在进入手术室时,认真的学习了无菌操作的相关知识,从洗手到进手术室时手所摆放的位置,如何擦手,如何穿衣服,如何带手套,以及穿上衣服后,手的位置,及站的位置,还有所能接触的范围,都是无菌操作所需要注意的地方,尽管在进手术室之前,有了大概的了解,但是对当真正面对这些事情的时候,那真是细节决定问题,这些需要做到很细很细,每一步骤都不能省略,这是对病人负责也是对自己负责。同样在手术时,也能学到很多知识,可以观察的很多人体结构,下来后再看一下相关的书,那真是很难再忘记了。就像手术时老师说的“手术前看一遍书,手术后再看一遍书,那真是一辈子都忘不了”。确实是这样,一次手术让我对头颈甲状腺乳腺的解剖相关部位影响很深。第四周的实习,让我影响最深的就是手术与无菌操作了,在这方面,我学到了很多,同样需要学习的还有很多。除了手术,我就是把前面三周所实习的内容,再巩固,再掌握,在临床上熟练操作。

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