四年级日记

时间:2022-10-27 16:47:38 日记 我要投稿

四年级日记

  一天即将完结,相信你会领悟到不少东西,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢?以下是小编整理的四年级日记,希望对大家有所帮助。

四年级日记

四年级日记1

  9月18日星期二晴

  今天,老师让我们写一篇观察日记,我想观察豆芽儿的培育过程,于是便回家做起了准备工作。

  首先,我准备了一个长约16厘米,宽约12厘米的长方形容器,并给姥爷说要泡黄豆。我从壁橱的袋子里抓了一小把黄豆,把它放到了盛满水的容器里,那水是由热水和凉水兑成的温水,一切准备停当,就差给豆子准备一个合适的储存地儿了。一想到好的豆芽儿都是在“洞室”里浸泡出来的,我便给我的豆子在家里找了一个阴暗潮湿的'地方储存了起来,真盼望着明天早晨会有惊人的变化啊!

  9月21日星期五晴转多云

  今天,我的豆芽儿培育过程终于结束了,并且取得了可喜的成绩。豆子们一个个都长出了细长嫩绿的新芽儿,形状各异,有的分叉开来像英文字母“Y”,有的像弯弯曲曲的“蚯蚓”似的,还有的从主芽儿上分出两个副芽儿来,像希腊神话里海神波塞冬的“三叉戟”,真是令我喜出望外,兴奋极了!

  看着自己的劳动成果有了收获,我感到十分开心和喜悦!

四年级日记2

  9月17日 星期一 晴

  今天中午,我把黄老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

  9月18日 星期二 晴

  今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的.外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

  9月20日 星期四 阴

  我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

四年级日记3

  星期五,学校举行养蚕活动。老师发给我一些蚕,我小心翼翼地把它们放在我折的盒子中,带回了家。

  一回到家,我便观察起蚕来,它们都是一龄蚕,很小,小的只有10毫米,大的也不过15毫米。我把蚕最爱吃的桑叶剪碎放到盒子里,有一只蚕把头抬向空中,好像闻到了桑叶的味道,果真,它慢慢爬到了桑叶的.上面,狼吞虎咽地吃了起来,蚕吃桑叶时很有趣,先是找到叶子的边缘,再按一条弧线吃,难怪叶子上会留下半圆形的小洞呢!

  我突发奇想,想仔细观察一下蚕,于是小心翼翼地拿出了一只放在手心上,蚕宝宝对这个陌生的环境很好奇,爬来爬去的,弄得我手心痒痒的,我的手痒得颤抖起来,可蚕宝宝却稳如泰山,我感到很奇怪,想:是不是因为它脚上能分泌很粘的液体?我拿起蚕宝宝,可手上却没有任何的痕迹。难道因为它脚上有吸盘?我认真观察了蚕宝宝的脚,发现它的脚上果然有吸盘!这样,即使树抖得再厉害,蚕宝宝也依然能够吸在上面!大自然真神奇!

  “处处留心皆学问”,看来真对呀!我们一定要留心观察事物,这样才能有新的发现。

四年级日记4

  今天,我写完作业,拿着一块豆沙面包,高高兴兴地出去玩。一不小心,一块豆沙馅儿掉在了地上。

  不一会儿,一只小蚂蚁来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着豆沙馅儿转了几圈,好像觉得没问题了,就用夹子夹起一小块走了,我以为它饿了,想给自己搬回去些美食,谁知,它走到蚂蚁洞门口放下豆沙馅钻进洞去了。不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……哦,原来小蚂蚁是把它们的伙伴都交来搬运食物了,你看它们,搬得多带劲呀!小块的`一人夹,大块的两人扛,不一会儿,一块豆沙馅就分抢一空了。我想再看得仔细些,就又故意仍下一块豆沙馅,这回,有一只小蚂蚁想搬块大的,不料刚晃晃悠悠走了几步,自己就被压在了豆沙馅下面,两只小腿在不停地上下踢着,试图努力站起来,我真不忍心看下去,就用手轻轻一拨,小蚂蚁咕噜一下翻过了身,小蚂蚁得救了,它爬到我的跟前,用触角碰碰我的鞋,好像在说:“谢谢你救了我,还给我们这么多好吃的东西。”这下,小蚂蚁吸取了教训,叫了一个同伴一起把大豆沙馅扛回洞去。这么大的一块豆沙馅又被它们搬完了。

  蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?

四年级日记5

  前几天,我看了法布尔的《昆虫记》,被里面的故事所深深地吸引。我突发奇想,想看看绿豆芽的生长过程。

  于是我抓一把圆圆绿豆放入玻璃杯里,放了一些水。第二天,我发现绿豆似乎有点儿变胖了。又过了一天,它掀开碧绿的'衣服,露出光洁的,如同白胖娃娃的肌肤,真想摸一摸!第三天,绿豆又有微微的变化:身体软软的,在身后变出了一个“白尾巴”,就好像那大象的白牙。我知道这就是绿豆芽!又过了一天,我发现绿豆芽没什么变化,这让我很是担心。那一日,我饭也吃不好,觉也睡不香。又过了一天,我惊奇地发现,绿豆芽变长了。这些芽儿好像多胞胎的兄弟姐妹,一样高,一样白,一样嫩。我开心极了,立刻叫来了爷爷奶奶、爸爸妈妈,我们全家人看了都很高兴。第二天,奶奶说可以吃了,要不老了就不好吃了!我看着这些脆嫩的小精灵,真有些不忍心!这些绿豆芽也在看着我,好象在说:“谢谢你,小主人,带我们来到这美丽的世界!”

  中午,绿豆芽被妈妈炒了,我真舍不得吃它们!我吃一口,啊!我生的绿豆芽比市场上卖的好吃多了!

  我喜欢我生的绿豆芽儿!

四年级日记6

  星期天下午的时候,奶奶捧着个盒子神神秘秘的来到我旁边说:“奶奶快要回家了,这是我买给你的纪念品。”我连忙打开一看,哇!是一个个小小的黑点,但是我仔细一看,竟然是小蚕宝宝!我高兴坏了。

  过了两个星期,小蚕宝宝已经开始脱皮了,它们扭动着身体,似乎非常辛苦,我也暗自为它们擦了一把汗。终于蚕宝宝把皮脱完了,我发现它们比前大了许多,而且也变白了,我经常为它们打扫“房间”。

  又过了一个星期,它们已经长大了,食量也大了不少,每次我拿了好几片桑叶给它们吃,它们竟然吃不饱。

  一个月后,我惊讶地发现它们蚕宝宝已经开始吐丝了,只见它们全身透明,身体不停地摆动,吐出一根根液态的丝,遇到空气后就变成固态了。

  又过了五天我迫不及待地去看,发现它们已经成了蚕茧了,身体白白地,摸上去感到非常舒适。

  又过了两星期,蚕茧里的蛾已经飞出来了,我感到有非常大的成就感,第二天,我走过去一看,蛾已经死了,剩下的`全是它们的卵。

  这就是蚕的一生,简短而又简单。

四年级日记7

  一阵微风抚过我的脸庞,春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到人间,她像个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。

  抬眼望去,柔跟的阳光普照着大地,嫩绿的小草挺直了腰,好奇地探出头,看这个美丽的春天,花坛里的小花也都争先恐后地为装扮春天做这微小的'贡献,蝴蝶也在花旁翩翩起舞,路旁的柳树也也开始抽出来新芽,小鸟从南方飞回,眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝头,唱着她刚从南方学来的音乐。

  北方的春天来的晚,一场春雨姗姗来迟,春天的雨很柔跟,她像一颗颗珍珠缓缓下落。“春雨贵如油”但她毫不吝啬,她落到花园里、森林里、田野里唤醒一切的生灵。春雨是无私的。

  春天来了,女孩子们已经把那厚厚的棉衣脱下,换上单薄的衣服,在外面蹦蹦跳跳,躺在草地上,抬头望望天空,吸一口新鲜的空气,春天真好。

  “一年之计在于春”春天是播种希望的季节,农民伯伯已经播种上那春的种子,风带走了小孩子的心愿,风抚摸着我们,像妈妈那温暖的手,是轻柔的、是温暖的。

  走进春天,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受那美好的春天吧!

四年级日记8

  今天是星期六,我早上刚一起床便在墙壁上发现了一只壁虎。

  我不禁心生疑惑:壁虎为什么能在墙上爬呢?一连串的问题使我迷惑不解。我想起了上网查资料。想着我便打开了电脑。上网一查,原来,壁虎的脚趾上生长着数以百万计的细小绒毛——刚毛,每根刚毛约有100微米长,顶端都有上千个更细小的分叉,壁虎脚趾的粘性就是通过这些分叉与物体表面分子形成的分子间作用力来实现的。据计算,一根刚毛能够承受相当于一只蚂蚁的重量,100万根刚毛虽然排列在一起的面积还不到一枚硬币的大小,但却可以承受20千克力的重量。所以壁虎能在墙上爬。

  这个问题我弄明白了,可还有一个问题我没弄明白:为什么壁虎的尾巴断了还可以再长呢?我又查了一下,原来这是生物的特性。每种生物的.生理功能不一样,所以有些特别的地方。壁虎为了逃脱人们的逮捕,就断掉尾巴逃跑,但是它还可以长出新的尾巴。它们身体里有一种激素,这种激素能再生尾巴。当壁虎尾巴断了的时候,它就会分泌出这种激素使尾巴长出来,这种激素科学家一般叫成长素。“yes,终于找到了。”我兴奋的大叫。为我自己的成果感到骄傲。

  通过这件事情,我明白了:大自然有很多我们不知道的事,需要我们去探索,只要我们好好学习,就可以知道我们所不知道的事情。

四年级日记9

  春天来了,走进滨河公园,首先映入眼帘的是那黄黄的、淡淡的垂柳枝,走近一看,哦!原来是柳枝发芽了,柳芽就像是高明美容师,点缀着那如秀发一般的柳枝;低下头一看,调皮的小草露出了眉毛,瞧!它正在向春天笑呢;咦?是谁在唱歌呢?我抬头一看,原来是小鸟正在唱春天的赞歌呢!

  听,它的声音多么美妙!多么动听;一阵春风吹来,就像是妈妈那柔和的手轻轻的抚摸我的脸一样;道路两边的观景树的叶子有的都变成红色的了,也许是它们知道春天来了,高兴的`笑红了脸吧;叮叮咚咚,是谁在弹琴呀?原来是小河里的冰融化了,清澈的河水像小鹿一样欢快地向前流着,小鸟那美妙歌声加上小河那优雅琴声形成了一支春天的赞歌。

  漂亮的柳枝、调皮的小草、可爱的小鸟、漂亮的观景树、淘气的小河,形成了赞美春天的一首诗,春天一定笑红了脸,笑出了生机勃勃、万物复苏的大地,因为是这些可爱、漂亮的动植物开启了春天的大门。

  啊!我爱这漂亮的滨河公园,但我更爱这漂亮的春天!

四年级日记10

  寒冷的冬季终于不情愿地被时间之神赶走了,春天正迈着她那轻盈的步伐向我们走来,新的一季又要开始了。

  操场上的柳树们最先感受到春的气息,他们急不可耐地披上嫩绿的柳叶,静静地伫立在那里,任着微凉的.的春风扬起条条柳枝,象是在炫耀自己的苏醒。其他的植物那里会任其如此“狂妄”?于是,小径之间张满了翠绿色的小草,开满了不知名的小花,红的,粉的,黄的,蓝的……夹杂在一片翠绿中,好不热闹。就连夕日光秃秃的桃树也来凑热闹,朵朵桃花你推我,我挤你,搞得桃叶都已无立足之地了。于是,棵棵桃树全部艳粉一片,惹得蜜蜂们这边看看,那里转转,真是好不热闹。

  大道两边的杜鹃们显然才得到春天的信息,这些爱美的小姑娘们哪里肯善罢甘休?这不,一夜之间,她们全都开了。红的,粉的,白的,花的……这些爱美的小姑娘们一个比一个娇滴,一个比一个美艳,远远望去,真让人有些眼花缭乱,就连七彩的蝴蝶也在她们之上转来转去地欣赏,也许,这小家伙是想摘两片花瓣回去换上吧,蝶儿啊,记住一句话:“路边的野花不要采”……

四年级日记11

  当我第一次走进校门的那一刹那中,我发现最美的角落就是教室,琅琅的读书声在耳边回响,渐渐它让我饱学知识,也交到新的朋友。

  我喜欢这个地方的原因是它让我学习最喜欢的科目-自然和数学。自然是因我喜欢科学研究,而且科学冒险也在生活里累积学习。数学则因为是比科学还要广义生活,当我听老师们授课的内容使自己忘我的投入在教室的怀抱,教室温暖让我不断的增进知识,同学的友情也激励我更注意人要互助学习;尤其是老师的教诲,更在教室内一幕幕的上演,黑板上的每个字都不忍再三注目,公布栏上的作品是大家的智能,桌椅是休息和堆积知识的地方,读书声和笑声也都融合在这里,学校内最好的知识宝库就是教室。

  自从我开始到学校上课后,我把自己放在室内享受知识的升级,所以我常跟自己说:﹁我要力争上游﹂来鼓励自己,渐渐的信心更坚定了,每个年级都变动换教室,就好像被肯定又向前一步,每间教室都留有我的回忆,新的教室则是将要累积未来的.学习,不同的教室空间却有相同的同学在身边,我珍惜静心的学习更怀念以前上过课的教室。

  我希望我能做到学校内的规定,我也不会来辜负父母对我的期望,我会在教室内好好的学习而能更上一层楼。

四年级日记12

  今天,我们东风西路小学在越秀山公园举行一项亲子定向活动,也是为了庆祝我们的节日—六一儿童节。

  我和妈妈兴高采烈地来到公园,在大门口的位置找到公园的导游图,了解我们所在的位置,再找我们要到达的地方,选择了一条快捷的线路。今天因为阳光灿烂,没有走多远,我已经汗流浃背了。在路边,我看见许多叔叔和阿姨冒着炎热的天气,种各种各样的小花和小草,他们的衣服都湿透了。但他们为了美化公园,为了能够让游客观赏,还是辛辛苦苦的劳动着。我们应该好好爱护绿化,好好保护劳动者的成果。想着他们的辛苦,我觉得我很幸福了,不觉得累了。不知不觉就来到了第一个目的.地—北秀歌舞台。我和班上的同学相遇,我们高兴极了,好像很久没有见面似的,其实才隔了两天。我们一起向第二个目标镇海楼前进,我们说说笑笑,大步向前走。在途中,又碰见许多同学,很快就到了镇海楼。盖了章之后,我们一起向最后一个目标出发,我们比赛跑步,你追我赶的来到了五羊石像,我们的梁老师在等着我们,给我们发了六一儿童节的礼物。

  今年的六一儿童节最难忘,可以和同学高兴地在一起。

四年级日记13

  今天在课上语文老师说,今天每个人都要回家观察一个东西,我们以后写一遍三页的观察日记,我在学校苦思冥想了很久终于想到我回家就观察一个“胖娃娃”吧。我想了想还是种水花生好种一点。回到家里,我便向奶奶要了几粒花生米,把花生扳成两半,有口子的扔了,没口子的留了下来,用一个RIO的酒罐子,装上水,把花生米放在水里面。一切准备就绪,我便要去观察了。

  一天过去了,两天过去了,三天过去了,四天过去了,终于在第五天“胖娃娃”好像在好奇外面的世界于是就把那细小的'绿脖子伸出来瞧瞧。又过了很多天,我有一天无意间发现“胖娃娃”好像又胖了很多的样子呢!之后的几天我每天都给它换水、听歌,不知道过去了多少天,我才观察到“胖娃娃”好像变成了一个“大胖子”站在那里,时而晃晃,我望着这个“大胖子”就有点担心,有一天,这胖子太胖了,倒了下去,那我的心血不就白费了吗?

  所以我找来一个木条把这个“胖子”站好,要不我就要功亏一篑了。后来只见“胖子”在长高,身材也变得很纤细了,我便把拐杖扔了,反正她现在都是一个“大美女”了,都不用这个拐杖了。我看有可能这一等一的“大美女”都可以穿上我那私人定制的“高跟”了。我看着它一天天的长大,也算是我一生的一大乐趣吧!所以我很想这颗花生早点成熟,因为我要吃花生!哈哈,假的,骗你的!

四年级日记14

  一天科学王老师让我们种绿豆,我很感兴趣,于是一放学便飞奔回了家。一进门,我就拿出一个一次性的塑料杯,把一张卫生纸打湿水后垫在塑料杯里,把三颗绿豆放在卫生纸上面,让他接受阳光的照射。

  第二天一放学,我好像一匹野马冲进了家,看看绿豆有没有变化,我一看绿豆就好像喝饱了水一样,身子被涨得鼓鼓的`,有一丝轻微的裂缝。

  第三天一大早,我便看见绿豆的绿外衣被涨破了,绿豆芽们都探出头来了,东瞧瞧,西望望,好像一个害羞的小姑娘在看这个世界有多美!

  第四天,我的绿豆芽都探出了头,我去跟他们聊天“你们看这个世界美不美?”他们仿佛在说“美!太美了!”

  第五天,我发现我的豆芽长出了两片小小的嫩叶。

  第六天,我惊喜的跟妈妈说:“妈妈我的绿豆芽长高了,有四厘米高了!”妈妈说:“长大了就做成才吃了吧。”我对我的豆芽说:“今天有个坏消息,你们要被煮着吃掉了。”他们像在说:“不要吃我们!不要吃我们!”我马上对妈妈说:“不要吃豆芽不要吃豆芽!”妈妈说:“当然不吃了,妈妈只是跟你开玩笑的。”我松了口气。

  第七天,我把绿豆芽移入了泥土里,我问妈妈:“绿豆芽长大了会怎样?”妈妈说:“绿豆芽长大了会开花,会结果,结出新的绿豆,落进泥土里,又长出一颗豆芽……”哦!这就是绿豆芽的生长过程。

四年级日记15

  9月19日星期三晴

  今天,老师让我们写一篇观察日记,所以我泡了豆子。

  我准备了一个不锈钢的盆子,直径大约有10多厘米,我又从家里拿出许多豆子,抓了一大把。拧开水龙头,在盆子里接了点水。拿出一条毛巾,把毛巾湿了湿拧干,把毛巾轻轻的放到上面,我又把豆子放到了有阳光的地方,因为我觉得有阳光长得快。看着豆子,我心里想:你们能不能快点发芽、长大呀!

  9月21日星期五晴

  今天早上一睁眼,我就迫不及待地去看我的.豆子。拿开毛巾,我不可思议的发现我的豆子足足长了10毫米的芽!豆子的变化可真是翻天覆地的大,它从干巴巴、扁扁的,变成了水嫩嫩的小豆芽,我开心极了!

  看着刚长出来的豆芽,我不禁这样想:你的变化可真大呀!

  9月24日星期一晴

  今天我满怀期待地来到小豆芽的身边。拿开毛巾,我看到我的小豆芽长大了,粗粗的、长长的、像一个小月牙一样,可爱极了。我兴奋地告诉了全家人,奶奶说:“豆芽长大了,就能炒菜了。”我等不及想吃自己亲手泡的豆芽了。

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