开题报告

时间:2022-07-29 09:59:52 开题报告 我要投稿

开题报告范例

  在人们越来越注重自身素养的今天,报告使用的频率越来越高,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。写起报告来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的开题报告范例,仅供参考,希望能够帮助到大家。

开题报告范例

开题报告范例1

  一、课题来源

  课题的题目为《宜昌市某商住楼工程设计》,该商住楼的结构设计来源于生产实际,为满足教学需要,指导老师根据国家建筑规范进行了适当的修改。

  二、研究目的和意义

  我做的设计课题是宜昌市某商住楼的工程设计,在设计过程中需要运用大学期间学到的各项知识,利用CAD、PKPM等相关软件进行机算,并手算其中部分框架,并用计算机进行验算。

  此次毕业设计的目的和意义就在于让我们更加完整和系统的掌握所学的专业知识,查漏补缺,更好的与将来的工作衔接。在课程设计的过程中,我们需要把四年来学的知识融会贯通,查阅于专业相关的各种资料。并且现在要慢慢学会利用所学的理论知识来解决所遇到的实际问题,做到学以致用。在这个的过程中,也可以积累一定的经验,开拓自己的视野。

  三、 阅读的主要参考文献及资料

  1。各门专业课教材 《土力学与地基基础》 《建筑结构》 《房屋建筑学》 《土木工程材料》 《土木工程测量》 《建筑设备》 《施工组织与管理》 2。现行建筑设计规范与标准 工程测量规范(GB50026-93)

  建筑地基基础施工质量验收规范(GBJ203-83) 钢筋焊接及验收规程(JGJ18-96)

  砼结构工程施工质量验收规范(GB50204-20xx) 屋面工程技术规范(GB50207-94)

  建筑装饰装修工程施工质量验收规范(GB50210-20xx) 建筑地面工程施工质量验收规范(GB50209-20xx) 建筑工程施工质量验收统一标准(GB50300-20xx)

  四、国内外研究现状和发展趋势及研究的主攻方向

  中国的土木工程建设从20世纪50年代起一直没有停过,且发展很快,尤其在改革开放20年间,发展极为迅猛,几乎整个中国成了一个大的建设工地。发展之快,数量之巨,令世界各国惊叹不已。由此建筑业与我们是密不可分的。建筑业属于劳动密集型,能容纳大量的'就业队伍。在每个建筑工地上,都离不开施工人才。

  目前,我国需要的人才是施工人才。国外的一些技术及方法也是值得我们学习的,如日本等。中国经济在发展,人们对居住环境的要求也在不断提高,因此住宅楼设计应该值得关注。其中最常用的是混凝土框架、钢框架。框架建筑的主要优点:空间分隔灵活,自重轻,有利于抗震,节省材料;具有可以较灵活地配合建筑平面布置的优点,利于安排需要较大空间的建筑结构;框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化,便于采用装配整体式结构,以缩短施工工期;采用现浇混凝土框架时,结构的整体性、刚度较好,设计处理好也能达到较好的抗震效果,而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。

  现在框架结构已经在国内的大多数地区得到广泛应用,基本都是用于住宅楼、办公楼结构设计方案,经过长年的实践应用,该项技术已经非常成熟了。该项技术的研究在国外的发展较之国内要早,所以在有些方面要领先于国内,但基本与国内类似。

  五、主要研究内容、重点研究问题及解决思路

  1、建筑设计部分:

  在分析研究所给设计方案特点的基础上,完成建筑施工图设计,绘制建筑物的平面图、立面图、剖面图和部分构造详图,编写建筑设计说明

  2、结构设计部分:

  完成结构选型(包括楼板、屋面板、楼梯、门窗及过梁等标准构件),确定结构布置方案,选取有代表性的计算单元,确定计算简图,导算荷载,进行内力分析与组合,并对结构构件进行截面设计;根据地质资料,完成基础选型、基础平面布置和相

  应设计计算;所有计算采用结构分析软件(PKPM)进行;按自然科学类论文撰写格式要求编写结构计算设计说明书。现浇框架柱、粱、板的混凝土强度等级的问题现浇框架结构中,设计时从构件的结构重要性和受力特征、经济上来看,往往把粱、柱,板的混凝土采取不同的等级,但从实际情况看,多利少。容易出现下列问题:

  ①1个浇筑平面内出现3种强度等级的混凝土,增加了施工难度,延长了施工工期,而且很可能由于施工管理不普,会出现低强度等级的板浇筑了高强度混凝土,而高强度等级的梁或结点处浇筑了低强度混凝土,造成了质量隐患;

  ②会造成一块楼板上四周设置施工缝、梁端部设置施工缝等不正确的施工工艺。处理不当,不但增加施工难度,而且造成质量隐患

  因此。设计时应注意:

  ①现浇框架的梁、柱和楼板的混凝-十最好采用统一的强度等级,以简化施工工艺。保证施工质量

  ②柱采用一种混凝土强度,粱和楼板采用另一种混凝上强度,只在结点处采用特殊措施,比如用铁丝网分割等办法,以保证结点处混凝土等级与柱的混凝土强度一致。

  六、完成毕业设计所必须具备的工作条件及解决办法

  作为一座商业住宅楼设计,在设计之前应该深入实际对比同类建筑,调查研究了解其所属位置地理、经济条件。而作为本课题中框架结构的商住楼,必须冲整体设计,商场大门入口设计要体现出商业特征。设计要满足室内水、电、暖、讯、消防、抗震等配套设计要求,因此必须察看相应的规范、标准等。所有计算采用结构分析软件(PKPM)进行,并按自然科学类论文撰写格式要求编写结构计算设计说明书。

开题报告范例2

  一、课题提出的背景

  随着新课程改革的深入,新理念、新尝试、新成果不断渗透着实际教育教学 工作的每一个方面,中学历史课堂教学开始慢慢得到该变:有效的教学语言、每 节课外史料的有效运用、有效课堂管理、有效的复习方法、有效课堂奖励模式、 小组合作学习模式等等,这一切的努力,我们无非是为了真正实现学生主动探究 的过程和结果。即使在各种各样的探索和尝试中取得成功的经验和成果,但我们 会发现普通中学的学生,特别是农村生源的普通高中学生,他们对历史的困惑主 要是:

  1、对历史发展的线索无法清晰掌握,导致记忆效率低。

  2、对众多的类似历史时间、地点、事件难于科学记忆。

  3、记忆方法停留在死记硬背、机械记忆上较多,没有整合出有效的适合自己的记忆方法。

  4、历史教师在改革中很少涉及“个人记忆方法”的引导,学生课堂上或课后的记忆基本靠沿袭个人学习经历以来的基础方法,无法突破,造成历史学习困难增大,最后出现学生对历史的感兴趣和主体性只是昙花一现。

  二、课题研究的目的和意义

  1、延伸历史教师改革的视线:新课程改革不要集中在导入、学习过程等环节上,最后5—10分钟的小结这个环节可以起到画龙点睛的作用;在一节课最后的5—10分钟学生学习心理疲累的时候鼓励、奖励学生的个人小结和创造记忆方法,将会进一步刺激学生的主动细胞,延伸学生主体学习的积极性。

  2、利于学生创造、整合学习经历以来的记忆方法:对于每一节课堂里需要理解记忆的内容由学生自己创造发明适合自己、利于自己的记忆方法,长期积累而成的方法将促使学生整合成个人的`记忆方法大全,惠及其它学科,因此锻炼而成的创造能力贯穿一生。

  3、见效快、收效大,利于巩固学生对历史学习的坚持:每一节课的有效小结、有效记忆都是在该节课的最后时间里完成和出现的,学生的成功感瞬间得到满足,可以推动学生加快进一步探索新的小结方法、记忆方法,从而源源不断的保持主体性学习的动力。

  4、利于历史学科整体改革的推进:历史课堂的每一个环节都是互相衔接的,互相影响的,充满激情的小结是下一节课的源头。

  三、课题的内涵界定

  1、“课堂小结”的界定:

  每一节课最后的5—10分钟是教师、学生对整节课的归纳、整理、反思的时间,往往会放任自流导致前面的良好效果无端流失,这是一节课的第二个关键期。在这个关键期里要让学生自己去归纳,可以用文字、用图、用表格、用一两句成语。。。。。。在小结过程中,引导学生创造适合自己记忆的方法,在小结中体现记忆,在记忆中完成小结。这5—10分钟时间可以安排“个人思考—→小组讨论—→小组成果展示”的模式进行。

  2、“有效”的界定:

  有效果:每一节课里出现的基本知识点或学习要求、教学目标能在小结里马上运用自己的特别的方法理解、记忆成功,每一单元的如此,每一时段的如此,每一模块如此,学生能顺利、高效完成学习任务。有效率:创造发明记忆方法的过程中充分发展了学生的智力、情感、创造力、思维与实践能力等等。

  有效益:每一节课里学生都期待最后的5—10分钟,那么说明学生学得有趣,学得轻松,学得成功,这一节课就是有效益的课了,不是浪费时间、浪费人力、浪费物力的一节课了。

  3、“有效课堂小结”的思考:

  同一节课里,不可能所有学生都有同样的表现、反应,不可能达到同样的教学目标。学生的进步是不同步的,学生的发展是不同深度的,课堂的有效是建立在参差不齐的基础上的,因此我们最终的有效教学真正的目的在于关注每一个人的发展,每一个人的全面发展。课堂上我们要关注每一个参差不齐的个体,让每一个个体都有发展的机会,允许每一个个体发展的高度参差不齐。同时,我们的眼光要面向全体学生,一个都不能少,只有全体学生的发展,才是真正的人类的发展。

  有效性不等于不计较成本去追求有效,即“用较少的师生精力和时间,取得较大的进步和发展”,不能盲目追求有效性。要彻底该变过去由老师华丽总结收场的做法,一开始避免不了要有对学生的引导和示范,要有对学生漫无边界的小结和创造记忆做界定,教师的主导性仍然存在。在每一节课堂里,师生是互动的,学生的创造性小结和记忆方法发明,理应推动教师的反思和发展:如何在下一节课更有效地进行教学?只有不断的如此推进,才会真正实现课堂的可持续有效,而不是刻舟求剑。

  四、课题研究的内容与方法

  (一)课题研究的内容

  1、每节课的小结模式:

  引导学生对这一节课的整体认知进行自我重新整合,可以用各种各

  样的方法整合成便于自己记忆的体系,可以用简短的文字、用图、用表格、用一两句成语、用一个比喻、用寓言故事、用个人类似经历、用身边的人和事、用时事热点。

  2、每节课基本知识的记忆方法:

  在小结过程中要突出基本知识点,特别是难于记忆的知识点,要创造性地发明高效记忆的方法,方法形式不拘一格,可以变成歌曲、可以想象为一副图画、可以谐音记忆、可以变成顺口溜、可以形象记忆、可以整合成故事记忆、可以。只要便于自己记忆就成的所有一切方法。

  3、有效小结的评价模式:

  只要是学生整合的课堂小结和记忆方法,无论它是借鉴别人成果还是纯属个人创造发明,都要即时积极的奖励、鼓励。有效的教学评价也是推动学生主体性学习的源泉。

  (二)课题研究的方法

  1、文献研究法:研究国内外最新的关于课堂小结有效性的理论和教改动态、记忆心理理论、有效评价理论,充分整合前人的研究成果和理论,构建和丰富“有效课堂小结”的理论框架、方法论和具体的记忆方法。

  2、调查研究法:调查学生对历史的整体认知情况,特别是存在的主要困惑、提升的瓶颈之处;调查学生学习经历以来的个性化的成功的经验,特别是记忆的方法;调查学生对教学评价系统的评价,根据调查调整有效小结环节里的奖励、鼓励措施。

  3、实验观察法:建立实验的样本,通过操作变量的实施,观察样本的变化,前后测定对比,分析因果关系,总结结论再指导实践。

  4、行动研究法:及时关注关于“有效课堂小结”的理论和成功经验成果,及时关注实验中的变化,用理论和成功经验解决实验中的新问题,在实践中总结,在总结中研究,在研究中实践,不断完善本课题研究的方案和具体操作。

  五、课题研究的过程设计

  (一)课题构建阶段(20xx年9—10月)

  1、调查普通高中学生对历史课堂的整体认知情况和历史学习经历,重点突

  出学习历史的困惑所在,分析课堂低效的具体表现,完成调查报告。

  2、利用文献研究法进行理论学习和经验总结,完成本课题研究方案。

  3、成员具体分工和研究方法的学习。

  (二)课题研究的全面实施阶段(20xx年10月—20xx年6月)

  1、设立两大实验班,对学生“课堂小结”环节提出明确要求和评价方法,完善实验班的分组教学。

  2、深入课堂听课,评课,收集“有效小结”的经典案例和累积有效的记忆方法,不断完善奖励评价。

  3、组织成员进行阶段性的总结分析、学习汇总、经验总结、成果总结。

  4、汇编每一节“有效课堂小结”实录,形成校本教材、学生学本。

  5、组织学生进行“记忆方法”比赛的主题班会。

  6、组织学生参加“有效课堂小结”学习经验论文评选。

  7、邀请专家指导研究的具体操作,完善研究的阶段性方案。

  8、收集资料汇总,完成实验报告。

  (三)课题总结结题阶段(20xx年6—8月)

  1、邀请专家莅临进行总结性指导,形成“有效课堂小结实录”之校本教材。

  2、学生学习经验征文成果展、“记忆方法”比赛主题班会总结展示。

  3、结题验收,在本年级、本校推广成果。

  六、课题研究的预期成果

  1、理论成果:撰写“如何进行有效课堂小结”相关的论文;收集“有效课堂小结”实录,形成学生学本;汇集学生学习成功经验;“记忆方法大全”的校本教材。

  2、实践成果:通过课题研究,促进教学的改革发展,特别是普通高中学校

  的农村学生生源,解决他们无趣学习的瓶颈,最大程度上开发学生的创

  造发明才能,提高学生的整体素养,促进学生个人的全面发展。促进校内历史教师、全校教师共同推进新课程教学改革,更新教育教学理念,全面提升教师的教育教学水平,形成研究型的教师队伍。

开题报告范例3

  1.毕业设计(论文)的名称

  毕业设计名称就是所选课题的名称。

  第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究或设计的对象、问题概括出来。

  第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。

  2.论文研究的目的、意义

  项目的目的、意义也就是为什么要研究它、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的.理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵通过分析本项目的背景和意义,指出为什么要研究该课题,研究的价值,包括应用价值和理论价值,要解决的问题有哪些。

  3.本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)

  如果是很规范的论文开题报告应该有这一部分,通常硕士以上论文的有这个要求,本科生论文一般不做要求,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。

  4.研究的内容

  研究内容要具体、明确。例如,如果设计的一个MIS系统,则研究内容就要写该系统的需求分析,设计,开发等环节,要实现的功能,包括哪些模块,各模块的描述等。如果是理论型的研究,则要说清楚要研究什么模型、算法等。

  5.创新点

  一般对本科生的毕业设计或论文,不要求有太多的创新点,但创新点越多,论文得分会越高,所以一般要求要有一两个创新点,对设计型的题目,主要在功能上进行创新,理论型的题目要在思想或模型或算法上有创新。

  6.设计的方法和路线

  项目的方法和路线指的是你打算采用的技术或研究方法。如采用什么系统架构如J2EE还是.Net,采用什么设计模式,如MVC等,另外就是一些具体的技术或方法如xml,Hibernate,eclipse等。

  7.预期的目标

  主要写清楚最后的结果是什么,如果是设计型的,就要说清楚项目完成后提供哪些功能,如果是理论型的,要说清楚有哪些理论成果。注意这部分不要和研究内容写成一样,要将研究成果以简洁的方式表达出来,相当于做为设计是否成功的指标。

  8.进度计划

  对毕设的整个进度进行详细的时间规划,不要写得太简单,至少要具体到几号到几号。开题的时间要在1月前,不要写到1月以后。

  9.完成课题所需条件及落实措施

  要写清楚所需要的软件、硬件条件,以及如何落实这些条件,是由实习单位提供还是由学院提供,或是个人自备等。

  10. 参考文献

  这部分要写清楚你目前看了哪些资料,最少要有5篇,这样才能体现出你确实做过调查研究,而不是拍脑袋想出来的东西,格式要规范。

  开题报告指导老师意见范文

  该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

  同意该课题开题。

  (指导教师签名)年月日

  开题报告上,指导教师审核意见要能反映以下几点:

  1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况;

  2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;

  3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行;

  4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理,特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应;

  5.是否同意开题;

  注:以上审核意见及签名均要求指导老师手写,不能电脑打印!

  (指导教师签名)年月日

开题报告范例4

  一、论文名称、课题来源、选题依据

  论文名称:基于bp神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究

  课题来源:单位自拟课题或省政府下达的研究课题

  选题依据:

  技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。通过技术创新预测和评估,可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握,从而为企业的技术创新决策提供科学的依据,以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。只有在正确把握技术创新发展方向的前提下,企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展,企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。在市场竞争日趋激烈的现代商业中,企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运,为了确保技术创新工作的正确性,企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。

  二、本课题国内外研究现状及发展趋势

  现有的技术创新预测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。

  (1)趋势外推法。指利用过去和现在的技术、经济信息,分析技术发展趋势和规律,在分析判断这些趋势和规律将继续的前提下,将过去和现在的趋势向未来推演。生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新预测方法,美国生物学家和人口统计学家raymondpearl提出的pearl曲线(数学模型为:y=l∕[1+a?exp(-b·t)])及英国数学家和统计学家gompertz提出的gompertz曲线(数学模型为:y=l·exp(-b·t))皆属于生长曲线,其预测值y为技术性能指标,t为时间自变量,l、a、b皆为常数。ridenour模型也属于生长曲线预测法,但它假定新技术的成长速度与熟悉该项技术的人数成正比,主要适用于新技术、新产品的扩散预测。

  (2)相关分析法。利用一系列条件、参数、因果关系数据和其他信息,建立预测对象与影响因素的因果关系模型,预测技术的发展变化。相关分析法认为,一种技术性能的改进或其应用的扩展是和其他一些已知因素高度相关的,这样,通过已知因素的分析就可以对该项技术进行预测。相关分析法主要有以下几种:导前-滞后相关分析、技术进步与经验积累的相关分析、技术信息与人员数等因素的相关分析及目标与手段的相关分析等方法。

  (3)专家预测法。以专家意见作为信息来源,通过系统的调查、征询专家的意见,分析和整理出预测结果。专家预测法主要有:专家个人判断法、专家会议法、头脑风暴法及德尔菲法等,其中,德尔菲法吸收了前几种专家预测法的长处,避免了其缺点,被认为是技术预测中最有效的专家预测法。

  趋势外推法的预测数据只能为纵向数据,在进行产品技术创新预测时,只能利用过去的产品技术性能这一个指标来预测它的随时间的发展趋势,并不涉及影响产品技术创新的科技、经济、产业、市场、社会及政策等多方面因素。在现代商业经济中,对于产品技术发展的预测不能简单地归结为产品过去技术性能指标按时间的进展来类推,而应系统综合地考虑现代商业中其他因素对企业产品技术创新的深刻影响。相关分析法尽管可同时按横向数据和纵向数据来进行预测,但由于它是利用过去的历史数据中的某些影响产品技术创新的'因素求出的具体的回归预测式,而所得到的回归预测模型往往只能考虑少数几种主要影响因素,略去了许多未考虑的因素,所以,所建模型对实际问题的表达能力也不够准确,预测结果与实际的符合程度也有较大偏差。专家预测法是一种定性预测方法,依靠的是预测者的知识和经验,往往带有主观性,难以满足企业对技术创新预测准确度的要求。以上这些技术创新预测技术和方法为企业技术创新工作的开展做出了很大的贡献,为企业技术创新的预测提供了科学的方法论,但在新的经济和市场环境下,技术创新预测的方法和技术应有新的丰富和发展,以克服自身的不足,更进一步适应时代发展的需要,为企业的技术创新工作的开展和企业的生存与发展提供先进的基础理论和技术方法。

  目前,在我国企业技术创新评估中,一般只考虑如下四个方面的因素:

  (1)技术的先进性、可行性、连续性;

  (2)经济效果;

  (3)社会效果;

  (4)风险性,在对此四方面内容逐个分析后,再作综合评估。

  在综合评估中所用的方法主要有:delphi法(专家法)、ahp法(层次分析法)、模糊评估法、决策树法、战略方法及各种图例法等,但技术创新的评估是一个非常复杂的系统,其中存在着广泛的非线性、时变性和不确定性,同时,还涉及技术、经济、管理、社会等诸多复杂因素,目前所使用的原理和方法,难以满足企业对技术创新评估科学性的要求。关于技术创新评估的研究,在我国的历史还不长,无论是指标体系还是评估方法,均处于研究之中,我们认为目前在企业技术创新评估方面应做的工作是:

  (1)建立一套符合我国实际情况的技术创新评估指标体系;

  (2)建立一种适应于多因素、非线性和不确定性的综合评估方法。

  这种情况下,神经网络技术就有其特有的优势,以其并行分布、自组织、自适应、自学习和容错性等优良性能,可以较好地适应技术创新预测和评估这类多因素、不确定性和非线性问题,它能克服上述各方法的不足。本项目以bp神经网络作为基于多因素的技术创新预测和评估模型构建的基础,bp神经网络由输入层、隐含层和输出层构成,各层的神经元数目不同,由正向传播和反向传播组成,在进行产品技术创新预测和评估时,从输入层输入影响产品技术创新预测值和评估值的n个因素信息,经隐含层处理后传入输出层,其输出值y即为产品技术创新技术性能指标的预测值或产品技术创新的评估值。这种n个因素指标的设置,考虑了概括性和动态性,力求全面、客观地反映影响产品技术创新发展的主要因素和导致产品个体差异的主要因素,尽管是黑匣子式的预测和评估,但事实证明它自身的强大学习能力可将需考虑的多种因素的数据进行融合,输出一个经非线性变换后较为精确的预测值和评估值。

  据文献查阅,虽然在技术创新预测和评估的现有原理和方法的改进和完善方面有一定的研究,如文献[08]、[09]、[11]等,但尚未发现将神经网络应用于技术创新预测与评估方面的研究,在当前产品的市场寿命周期不断缩短、要求企业不断推出新产品的经济条件下,以神经网络为基础来建立产品技术创新预测与评估模型,是对技术创新定量预测和评估方法的有益补充和完善。

  三、论文预期成果的理论意义和应用价值

  本项目研究的理论意义表现在:

  (1)探索新的技术创新预测和评估技术,丰富和完善技术创新预测和评估方法体系;

  (2)将神经网络技术引入技术创新的预测和评估,有利于推动技术创新预测和评估方法的发展。

  本项目研究的应用价值体现在:

  (1)提供一种基于多因素的技术创新定量预测技术,有利于提高预测的正确性;

  (2)提供一种基于bp神经网络的综合评估方法,有利于提高评估的科学性;

  (3)为企业的技术创新预测和评估工作提供新的方法论和实用技术。

  四、课题研究的主要内容

  研究目标:

  以bp神经网络模型为基础研究基于多因素的技术创新预测和评估模型,并建立科学的预测和评估指标体系及设计相应的模型计算方法,结合企业的具体实际,对指标和模型体系进行实证分析,使研究具有一定的理论水平和实用价值。

  研究内容:

  1、影响企业技术创新预测和评佑的相关指标体系确定及其量化和规范化。从企业的宏观环境和微观环境两个方面入手,密切结合电子商务和知识经济对企业技术创新的影响,系统综合地分析影响产品技术创新的各相关因素,建立科学的企业技术创新预测和评估指标体系,并研究其量化和规范化的原则及方法。

  2、影响技术创新预测和评估各相关指标的相对权重确定。影响技术创新发展和变化各相关因素在输入预测和评估模型时,需要一组决定其相对重要性的初始权重,权重的确定需要基本的原则作支持。

  3、基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型研究。根据技术创新预测的特点,以bp神经网络为基础,构建基于多因素的技术创新预测和评估模型。

  4、基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型计算方法设计。根据基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型的基本特点,设计其相应的计算方法。

  5、基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型学习样本设计。根据相关的历史资料,构建基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型的学习样本,对预测和评估模型进行自学习和训练,使模型适合实际情况。

  6、基于bp神经网络的技术创新预测和评估技术的实证研究。以一般企业的技术创新预测与评估工作为背景,对基于bp神经网络的技术创新预测和评估技术进行实证研究。

  创新点:

  1、建立一套基于电子商务和知识经济的技术创新预测和评估指标体系。目前,在技术创新的预测和评估指标体系方面,一种是采用传统的指标体系,另一种是采用国外先进国家的指标体系,如何结合我国实际当前经济形势,参考国外先进发达国家的研究工作,建立一套适合于我国企业技术创新预测和评估指标体系,此为本研究要做的首要工作,这是一项创新。

  2、研究基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型及其计算方法。神经网络技术具有并行分布处理、自学习、自组织、自适应和容错性等优良性能,能较好地处理基于多因素、非线性和不确定性预测和评估的现实问题,本项目首次将神经网络技术引入企业的技术创新预测和评估,这也是一项创新。

  五、课题研究的基本方法、技术路线的可行性论证

  1、重视系统分析。以系统科学的思想为指导来分析影响企业技术创新发展和变化的宏观因素和微观因素,并研究影响因素间的内在联系,确定其相互之间的重要度,探讨其量化和规范化的方法,将国外先进国家的研究成果与我国具体实际相结合,建立我国企业技术创新预测和评估的指标体系。

  2、重视案例研究。从国内外技术创新预测与决策成功和失败的案例中,发现问题、分析问题,归纳和总结出具有共性的东西,探索技术创新预测与宏观因素与微观因素之间的内在关系。

  3、采用先简单后复杂的研究方法。对基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型的研究,先从某一行业出发,定义模型的基本输入因素,然后,逐步扩展,逐步增加模型的复杂度。

  4、理论和实践相结合。将研究工作与具体企业的技术创新实际相结合,进行实证研究,在实践中丰富和完善,研究出具有科学性和实用性的成果。

  六、开展研究已具备的条件、可能遇到的困难与问题及解决措施

  本人长期从事市场营销和技术创新方面的研究工作,编写出版了《现代市场营销学》和《现代企业管理学》等有关著作,发表了“企业技术创新与营销管理创新”、“企业技术创新与营销组织创新”及“企业技术创新与营销观念创新”等与技术创新相关的学术研究论文,对企业技术创新的预测和评估有一定的理论基础,也从事过企业产品技术创新方面的策划和研究工作,具有一定的实践经验,与许多企业有密切的合作关系,同时,对神经网络技术也进行过专门的学习和研究,所以,本项目研究的理论基础、技术基础及实验场所已基本具备,能顺利完成本课题的研究,取得预期的研究成果。

  七、论文研究的进展计划

  xx.07-xx.09:完成论文开题。

  xx.09-xx.11:影响企业技术创新发展的指标体系研究及其量化和规范化。

  xx.11-xx.01:基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型的构建。

  xx.01-xx.03:基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型计算方法研究。

  xx.03-xx.04:基于bp神经网络的技术创新预测和评估模型体系的实证研究。

  xx.04-xx.06:完成论文写作、修改定稿,准备答辩。

开题报告范例5

  一、设计依据及研究意义:

  依据:

  所学教材:房屋建筑学,建筑制图,混凝土结构,材料力学,结构力学,施工技术与组织管理,土力学,基础工程,建筑抗震设计等;

  图集:建筑制图标准,中南地区标准图集等;

  国家现行有关规范和标准:混凝土结构设计规范,建筑结构何在规范,高层建筑混凝土结构技术规程,建筑抗震设计规范,建筑制图标准等,建筑防火设计,建筑防火规范,建筑工程标准荷载学;

  其他:多高层框架结构,高等学校建筑工程专业毕业设计指导等。

  意义:对于框架结构,在结构建筑特点方面:它是由钢筋混凝土梁、柱、节点及基础为主框,加上楼板、填充墙、屋盖组成的结构形式,楼板和横梁连在一起,横梁和柱通过节点连为一体,形成承重结构,将荷载传至基础,力的传递路线比较明确。对于整个房屋全部采用这种结构形式的称为框架结构或纯(全)框架结构。框架可以是等跨或不等跨的,也可以是层高相同或不完全相同的,有时因房屋布局和空间使用要求等原因,也可能在某层抽柱或某跨抽梁,形成缺梁、缺柱的框架。墙体是填充墙,仅起围护和分隔作用,所以框架结构的最大特点是承重构件与围护构件有明确分工,建筑物的内外墙处理十分灵活,应用范围很广,因此能为建筑提供灵活的使用空间。

  在结构受力性能方面:框架结构构件截面较小,因此框架结构的'承载力和刚度都较低,它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力,所以框架结构属于柔性结构,自振周期较长,地震反应较小,经过合理的结构设计可以具有较好的延性性能。

  二、设计主要研究内容、预期目标、完成期限和预期进度

  主要研究内容:

  设计构思:在体系选择方面

  1、架结构的柱与梁宜上下左右贯通,不宜采用复式框架;以及砖混框—剪结构。

  2、填充墙的布置方面:宜采用轻质材料,且应避免形成上、下层刚度变化过大;避免形成短柱;减少因抗侧刚度偏心所造成的扭转。

  其次,在建筑设计方面:

  1、要先对建筑外观、建筑面积、建筑高度、层高和室内净高进行设计;

  2、然后对局部进行设计,如楼地面、顶棚、屋面、楼面、坡面及楼梯位置,消防要求等进行设计。各部分都要按照规范要求进行设计。

  3、最后要明确框架结构的抗震级数,采用规则结构以利于房屋抗震,按照“三统一”的原则,确定柱网尺寸,确定材料及截面尺寸,以及基础的选定。

  预期目标:

  三个月的工作时间,完成综合教学楼的建筑设计,结构设计和施工组织设计,建筑方案力求新颖,适用,美观,结构设计力求概念清楚,计算方法和结果准确合理,最终形成设计计算书和建筑,结构施工图等设计成果。

  完成期限和预期进度:

  1———3周:完成开题报告,建筑设计,并绘制出建筑施工图;

  4———8周;完成结构设计,绘制结构施工图以及结构计算过程;

  9———10周完成施工组织设计,整理设计资料,打印计算书和图纸,准备答辩。

  三、设计的研究重点及难点

  设计重点为框架结构内力计算和框架梁,柱构件设计。框架结构内力计算方法为:竖向荷载作用下框架结构内力计算拟采用弯矩二次分配法:水平荷载作用下框架结构内力计算拟采用D值法。手算结果与电算结果的差别及原因分析。

  设计难点为框架结构的抗震设计和承载力及变形计算。内力组合,框架梁,剪力墙,柱的设计计算等。选择符合建筑设计原则(功能、美观、经济)的结构形式和构件布置,结构设计中的基本概念。

  四、设计研究的方法及步骤:

  毕业实习调查

  资料收集和文献查阅

  建筑方案设计

  结构选型

  结构平面布置,绘制草图

  荷载统计

  手工框架设计

  电算结构设计,施工图设计

  施工组织设计

  整理设计计算书,打印图纸和计算书,指导老师审批签字。

  五、进行设计所需要的条件:

  1、所学课程的熟练掌握。

  2、查阅图书馆的相关书籍与文献。

  3、个人勤奋努力、不懂就问、敢于挑战的精神。

  4、指导老师的谆谆教导。

  5、组员之间的相互交流与学习。

  6、舒适安静的设计环境。

  指导教师意见:

  签名:

  **年**月**日

  建筑开题报告(二)

  课题名称:启东林洋大酒店方案设计

  院(系):建筑学院

  专业:建筑学专业

  姓名:陈**

  学号:P1601060330

  起讫日期:****

  指导教师:张**

开题报告范例6

  一、开题报告的结构与写法

  第一,开题报告主要包括以下几个方面:

  1、课题名称

  2、课题研究的目的、意义

  3、国内外研究现状、水平和发展趋势

  4、课题研究的理论依据

  5、课题主要研究内容、方法

  6、研究工作的步骤

  7、课题参加人员的'组成和专长

  8、现有基础

  9、经费估算

  第二,课题名称要规范。

  规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。

  第三,课题名称要简洁,不能太长。一般不要超过20个字。

  定好了课题名称,下一步就是行动,行动的第一步,是做科研课题的开题报告。

  二、撰写开题报告有什么意义?

  撰写开题报告是进行科研课题申请的首要工作。通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题?究竟想做什么?想得到什么?怎么做?能否达到自己的预期目标?若分析后觉得不能,则可以马上调整自己的方向和目标,使课题目标的达成有可能性,从而避免“大题小作”或“小题大做”。更重要的是,这其中的工作计划可以成为我们日后开展研究工作的准绳,“言而无文,其行不远”,有了开题报告,它可以作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导,可以使我们避免无从下手;或者是研究一段时间后,觉得有偏差,它也可以作为课题修正时的重要依据。所以说开题报告对一个科研课题能否顺利立题与开展是非常重要的。

  三、一个完美的课题研究方案,一般包括以下几个部分:

  1、课题名称

  2、课题提出的背景及所要解决的主要问题

  3、国内外同一研究领域的现状与趋势分析,本课题与之联系及区别

  4、课题研究的实践意义与理论价值

  5、完成课题研究的可行性分析

  6、课题界定及支撑性理论

  7、研究目标、内容、过程、方法设计

  8、完成本课题研究任务的保障措施

  9、预期研究成果

开题报告范例7

  在油画绘画中灰色作为一种中立色彩,从古典技法的视觉灰到现代油画中的灰色调表现都体现出灰色丰富的表现力。灰色不仅作为塑造型体的灰色面,而且能够加入白色来提升明度,获得其他颜色相近似的颜色体系。灰色的品格是内敛的,同时在不同的环境中千变万化,所表达的情感显得稳重而随和,充满着丰富的表现力。本文通过对灰色在绘画艺术中的应用以及艺术表现技法进行分析,探讨绘画艺术中灰色的应用技巧。

  一、灰色的艺术魅力

  (一)模糊性

  灰色在颜色的属性上具有典型的模糊性。从颜色的本质上看,灰色没有色彩上的倾向,只是介于白色和黑色两色之间的一种中立色彩,没有其他颜色那样的纯度和明亮度,难以分清颜色的界限和属性,成为模糊性的典型代表色彩。灰色正是由于自身的模糊性,中和了纯度和明度的尖锐感,在油画中给人以一种视觉上的协调感,能够让整幅画之间的色彩完整的搭配。例如维米尔的《带珍珠耳环的少女》,在绘画中珍珠的边缘色彩就是用暗灰色。再如委拉斯凯兹的《宫女》中公主圆润的脸庞使用的就是浅灰色,这样表现出色彩显得具有神秘的艺术气息。画家们利用灰色的模糊性将绘画作品中的空间和光影完美地结合在一起,使得其他的人和物之间充满着立体感和协调感。

  (二)调和性

  在创作油画的过程中色彩的协调作为绘画表现力的关键部分,稍微有一些偏差就会使得绘画作品失去自身的表现力和感染力。在一些世界著名的油画作品中,有些作品十分的鲜艳和明亮,但却给人以舒适的感觉,这主要得益于其中灰色色彩的合理运用,舒缓了其他颜色带来的紧张和烦躁的情绪,给观赏者以心理上的调和。因此在绘画作品中人们总是不自觉的追求色彩上的协调性,将灰色放入到色彩鲜艳颜色中,起到一种调和中立的作用。根据绘画的需要能够时明时暗、忽隐忽现,渗透在绘画的各个过程中,生成不同的审美感受,时而给人一种内敛的感受,时而给人一种弥散的、丰富的表现,并在人们的心中留下深刻的艺术印象。例如德拉克罗瓦的《但丁之筏》中,在鲜红色、蓝色以及白色之间渗透暗灰色;光与影、明与暗之间形成鲜明的对比,将动感的色彩呈现给欣赏者,给人以一种和谐的感受。

  二、视觉灰色在油画中的技法表达

  (一)古典油画中视觉灰色的应用

  绘画色彩从西方文艺复兴到后印象主义以来的艺术思潮中其语言发生着重大的变化。艺术家们借助透视学、解剖学等科学规律对形体进行写实的描绘,能够通过自身的理性认识形成自身绘画的独特风格和特征。在探索绘画的色彩语言和表现手法上,画家们注重色彩对画面表现力的塑造,从灰色色彩的应用上能够体现出画家们敏锐的观察力。视觉灰色的应用主要是为了将绘画作品中的色彩灰度表现出来,达到令人震撼的视觉效应。罩染是油画常用的绘画技术,主要是利用光的折射和反射原理,在油层的堆积中将下层的透明颜色折射到欣赏者的眼中,实现光线与色彩之间的相互融合,达到视觉上的艺术效果。罩染这一油画绘画技法的应用能够在画面中将明暗对比清晰的显示出来,形成鲜明的对比,表现出景物固有的颜色。在画面中能够让人们用肉眼感受到空气的存在,呈现出一种空间感。画家伦勃朗是著名的光影色彩的捕捉大师,他创作的绘画作品中关于圣徒的故事系列中,将人物刻画的层次分明,给人一种深层的内在感受。画家们通过自身的观察和理性认识,能够对事物进行熟练的描绘后再利用视觉灰色这一创作技法传递出一种高度的真实感觉,在模仿自然事物时表现出深刻的优势。画布作为一个二维的平面,能够在表面上叠加出三维空间的立体感,让画面中的空气都被刻画出来,主要是通过透明色从远到近的视觉感受所表现出来的效果,具有高度的临摹效果。17世纪欧洲著名的画家彼得保罗鲁本斯,他的绘画作品充满着巴洛特的艺术风格,在画面的亮色部分喜欢使用不透明的颜色进行填充,在鲜艳的色彩上表现出轻薄的透明暗灰色,显示出画家自由的笔触。在他的著名作品《小孩头像》中,采用视觉灰色,构图比较对称,恰当的运用灰色刻画出一个有秩序的空间结构,在色彩上富有层次感。在小孩脸部表情的刻画中表现得十分生动,光源中主体人物色彩之间形成了鲜明的明暗对比,背景使用灰色和黑灰色衬托出小孩主体的艳丽,中和了主体的鲜明色彩,达到画面的相互协调,使得人物富有立体感和层次感。将人物的表情和精神面貌捕捉得十分到位,显示出画家深厚的绘画能力。

  (二)印象派油画视觉灰色的应用

  印象派的油画作品采用鲜艳的纯色搭配,虽然使用颜料进行涂层,但仍旧显得十分的厚重。印象派的油画作品从形体写实逐渐转化为色彩写实,通过感官色彩的独立再现表现出艺术形式和色彩语言。印象派的绘画减少了视觉灰色的技法,运用直接色彩绘画的技法,将中间色调节的十分柔和,在灰色要素的运用上十分的甜美。马奈作为印象主义的奠基人,在绘画上直接使用色彩,善于观察事物的瞬间特征,将颜色直接且迅速地涂在画布上,在光线的表现上显得十分协调,实现了冷暖色调的相互协调,其中在绘画中将灰色的价值发挥到了极致。灰色的运用使得画家们更加注重灰色的明度和纯度在提升色彩方面的效果。例如马奈的《吹短笛的男孩》中,描绘出一个近卫军乐队中的少年吹笛的形象,在整幅绘画作品中,实现了色彩上的完整统一,更加注重人物个性的凸显和刻画。主体人物使用大色块来表现,少年的上衣使用黑色表现,裤子使用红灰色表现,平涂的手法占据着大部分的创作,使红色和黑色相结合表达出一种典雅、庄重的气质。帽子使用黄色点缀,加上扣子的古铜色给人一种温暖和厚重的感觉,整体上看上去简洁庄重。在整个绘画上使用灰色为主色调,使人们在鲜艳的视觉中不会感觉到烦躁和错乱。印象主义的.画家在视觉真实的写实技巧方面已经达到了炉火纯青的地步,并且将色彩推到了一个比较客观的方面上。法国的画家雷诺阿在他早期的作品中表现出丰富的色彩。在18世纪中期以后,他形成了自己的绘画风格,将绘画的注意力转移到了人物的特点和肖像上,并且以自己独特的观察角度,坚持自己的创作手法。在他的画中仿佛漂浮着会动的浮沉颗粒,在色彩和光线下显得熠熠生辉。《包厢》作为雷诺阿的代表作,该幅作品中以黑色和白色为主,加上青灰色来点缀,整幅画构成了温馨的暖色调,将包厢中的完美气氛淋漓尽致的展现出来。在物体与环境的交汇处使用小笔触让色彩交汇在一起,出现了丰富的层次感,显得十分的厚重。使用粗黑的线条与白色线条,相间浅灰色的线条,让画中的贵妇显得光彩夺目。贵妇身后的绅士使用黯淡的灰色将两人形成鲜明的明暗对比,突出了画面的美感。在阴暗交错中突出画中的光影。

  (三)现代表现油画中视觉灰色的应用

  意大利的画家乔治莫兰迪作为现代表现油画的优秀代表画家之一,他的绘画风格给人一种秩序美感。在他的油画中能够看到意大利教堂笔画的影子,在色彩上深受乔托等人的影响,能够直接运用色彩绘画,并且结合环境因素体现出绘画中朴素的美感。在莫兰迪的作品中能够让人们感受到静谧的感觉,并且能够体会到他深层次的艺术情感和追求。在莫兰迪的作品中经常出现一些瓶瓶罐罐,在绘画中他不使用反光和调节技法,而是通过使用浅灰色向欣赏者传递一种独特的视觉感受,使这些瓶瓶罐罐表现的优雅且朴素。在画面上他弱化了静物的光影体面,构图中的元素十分的简洁典雅,让整个画面显得十分的单纯且朴素,带给人一种清新雅致的感受。如在他的《静物》中,他使用大量的浅灰色的线条和错落有致的灰色轮廓,能够让静物显得如同雕塑一般,画面中巧妙的结合光、影、形、色,表现出深厚的色彩感,达到了高度的和谐和统一,整个画面显得十分的优雅。他的画中灰色的使用能够给人一种自然轻松以及淡泊的感受,让人们充满对真实自然的向往。吴冠中作为近代中国画坛的杰出代表人物之一,在灰色的应用上让画面表现的十分的朴实和典雅,画面的意境通过银灰色和素白色来表现,把握画面的灰色基调的同时,又能够注重画面意境的表达。吴冠中的风景画较多,在绘画中不仅注重意境的表达,还注重画面的视觉形式,提升了画面的形式和意境之美,实现形式和色彩之间的高度融合和统一。1994年吴冠中的《思蜀》问世,在画中使用大量的灰白色,与中国传统绘画的留白十分的相近,能够使用灰白色色调将画面中的情调表现出来,表达出画家心中的宁静和祥和。画面中黑白灰三色富有结构和层次,并且使用点线面三者的结合使得绘画更具有现代感和形式感,形成了独特的绘画风格。在追求视觉效应上将东西方的艺术形式相结合。

  三、结语

  灰色作为油画中的中立色彩,能够根据环境的变化和画家自身的情感状态表现出不同的运用方式。灰色作为和谐色彩,在绘画作品中时而表现得饱满简洁,时而表现得内敛朴素,达到绘画作品中色彩的高度协调和统一,给人以丰富的审美享受。

开题报告范例8

  一、课题提出的背景

  《基础教育改革与发展的决定》中特别规定:"鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流、共同发展,促进师生教学相长。"《普通高中历史课程标准》明确提出:"高中历史课程的设计与实施有利于学生学习方式的转变,倡导学生主动学习,充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,倡导灵活运用多样化的教学手段和方法,为学生的自主学习创造必要的前提。"这些论述明确了开展合作学习的教改方向。

  经过高一高二两年的学习,高三学生已经储备了一定的历史知识,掌握了一定的历史学习方法和能力。以往,在高三的复习中,有些高三教师对高一高二所学的知识,又重新讲一遍,学生对这种"炒老饭"不感冒。结果,教师讲得苦,学生听得累和烦,课堂效率低下。

  历史教学无论是出发点,还是归宿点都是看学生学到了什么,而不是教师教了什么。高三课堂不仅要让学生学到更多的知识,而且要让学生掌握更多的能力,从而为国家培养更多优秀的人才。

  "学案导学+小组合作互助学习"的课堂模式转变了传统的教学方式,意味着师生的角色发生了变化,学生成为学习的主人,教师则是学习的组织者、引导者与合作者。在高三历史课堂教学中开展这种模式,有助于教学目标的实现和学生能力的培养。

  二、课题研究的目的及意义

  1、课题研究的目的

  本课题根据教育教学改革自身的发展方向和新课程改革的要求,借鉴已有的学案教学和小组合作探究学习的理论与实践的研究成果,抓住高中历史学科特点,在实际教学过程中探索出行之有效的小组合作互助学习的具体形式。目的在于帮助每一个学生进行有效的学习,帮助学生反思自我,明了自己想要学习什么和获得什么,并按自己的兴趣得到尽可能充分的发展,从而提高学生学业成绩,培养学生的综合素质,尤其是合作意识和能力,以适应未来的合作化、信息化社会。

  2、课题研究的意义

  (1)理论意义:本课题的研究把理论与实践紧密联系,探索高中历史课教学中行之有效的小组合作互助学习的具体形式,对改变传统的教学方法,推动合作学习理论的实际应用,进而在实际应用中又丰富合作学习理论,从而推动教育理论科学化,有着非常积极的意义。

  (2)实践意义:通过小组合作互助学习,改变以往过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,鼓励学生积极参与教学活动,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。有利于培养学生的社会合作精神与人际交往能力,还可以培养学生学会做人、学会做事、学会生存。

  三、课题的内涵界定

  "学案导学",是指以学案为载体,以导学为方法,教师的指导为主导,学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式,开题报告《交流开题报告》。

  "小组合作互助学习",是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,由教师设定具体目标,提供资源,小组协作共同完成任务,多让学生参与课堂,促进学生的'学习,以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动。

  四、课题研究的内容与方法

  (一)课题研究的内容

  1、进行调查和理论研究,找出现阶段小组合作学习中存在的问题和进行研究的理论依据。

  2、研究如何对学生进行合理分组。

  3、研究小组合作学习的具体形式。

  4、研究小组合作学习中合理有效的合作方法。

  5、研究教师的角色定位。

  6、研究合理的评价机制。

  (二)课题研究的方法

  1、问卷调查。了解学生的学习习惯、学习方法、学习困惑以及对改进教学方法提出自己的建议。

  2、分组实验。合理组建合作小组,组建合作小组要和班主任进行协商,依据异组同质和同组异质的原则,将不同性别、学习成绩、学习习惯、性格特点等为单位组建合作小组,采取"圆桌会议"布置,每组5至6人,每小组设小组长、主持人、记录员、监督员、卫生员等,在不同学习任务中,角色可轮流互换,这样可以保证小组合作学习分工明确、小组成员相互依赖、相互沟通、相互合作地学习。

  3、定期定性定量对比检测学生学习效果,包括学习状态、学习成绩、学习能力和其他非智力因素等。

  4、通过和学生座谈、请专家指导、走出去等多种形式的交流,不断学习与反思,总结经验教训,推动研究的顺利进行。

  五、课题研究的过程设计

  1、准备阶段

  主要工作:

  (1)筹备课题研究小组,学习相关教育教学理论。

  (2)进行问卷调查、谈心、测试等方式,了解学生情况,根据学生实际情况制定实验方案,撰写开题报告。

  (3)填写申请书,申请立项。

  (4)开题。

  2、实施阶段

  主要工作:

  (1)编写和印制导学学案。

  (2)组建学习小组,开展课堂教学实验。

  (3)定期收集各种信息、资料,撰写教学心得与反思。

  (4)定期进行学习监控,不断完善课堂教学方法,提高课堂效率。

  (5)主动承担公开课,邀请教研员和同行听课、评课,改正不足。

  (6)外出考察学习,吸收先进理念与方法。

  (7)收集、整理实验资料。

  3、结题阶段

  (1)6月,总结经验,形成论文和研究报告初稿。

  (2)7月,完善论文和研究报告,最后定稿。

  六、课题研究的预期成果

  1、实践成果:

  (1)较大地激发了学生学习历史的热情和激情,学生真正成为学习的主人,学生的"小组合作"的意识加强了,学生在互相帮助和互相探究中成长,学生的自学能力、交际水平、表达能力、分析判断能力、团结协作能力和团队精神等普遍得到提高。

  (2)进一步提高了实验班的学风和班风,形成一个优秀的班集体。

  (3)20xx年高考,实验班的历史成绩突出。

  2、理论成果:撰写3500字左右的结题报告,通过专家评审,力争在市级获奖或发表。

  赖书桥

开题报告范例9

  1、设计(论文)目的及意义(含国内外的研究现状分析)

  设计(论文)的目的是:

  我的设计选题是《一箭双雕》,故事发生于北周时期,长孙晟护送千金公主到突厥和亲,通过自己高超的武艺赢得了突厥人的尊重,并为促进民族融合作出了重大贡献,影视动画开题报告。

  我的论文选题是《试论民族文化在二维动画造型艺术中的体现》,从中通过分析自己的设计作品及部分国内外优秀的动画作品进行阐述,人物造型艺术是与故事所处的时代、地域及民族文化密切相关的。

  这次毕业设计和论文是一次检验自我、展现自我的机会,希望通过毕业设计和论文,综合性地运用所学知识去独立创作、制作一部动画短片,在此过程中,使所学知识得到疏理和运用。它既是一次检阅,又是一次锻炼,我希望通过这次设计能达到以下几点:

  1.能综合应用大学四年所学的理论知识和专业技能,独立制作一部十分钟的动画短片,并使我熟悉动画的制作流程,锻炼自己在各个环节中的控制能力及解决实际问题的能力;

  2.使我了解制作动画片所必需具有的全局观念、生产观念和经济观念,树立专业的设计思维方式和严肃认真的工作态度;

  3.训练自己掌握文献检索、资料查询的'基本方法以及获取新知识的学习能力;

  4.熟练运用基本技能(如绘图、计算机应用、翻译、查阅文献等)的能力;实验研究的能力;撰写论文和报告,正确运用国家标准和技术语言阐述理论和技术问题的能力;

  5.培养创新意识和严肃认真的工作态度。

  设计(论文)的意义是(理论或实际):

  通过设计,我可以从中了解到北周的历史,扩展到大的历史背景来了解魏晋南北朝和隋唐的建立、发展和灭亡;以及当时的建筑风格,服装特色,文化发展,称谓、语言习惯等等。哈佛大学的一位校长说:了解历史,就可以知道我们今天社会为什么是这样,而不是别的样子,开题报告《影视动画开题报告》。

  通过论文,我从分析研究中可以对中国古代艺术文化有一个宏观的认识与了解,对中国各类传统造型艺术作一个归类,并从中吸收营养。通过对国外优秀动画片中造型艺术的分析,总结他们所运用到的民族元素。使我对动画造型艺术有了更进一步的认识和体会。

  毕业设计和论文是我们在校期间向学校所交的最后一份作业,它为我们提供了自主学习、自主选择、自主完成的机会。毕业设计和论文具有实践性、综合性、探索性、应用性等特点,同时也为启发我们的思维以适应新兴动画人才素质要求及心理素质的培养,提供了综合训练和实习机会。

  2、设计(论文)任务、重点研究内容、技术方案及进度安排

  设计(论文)的任务是:

  ①前期毕业设计的选题,及毕业论文的选题;

  ②完成文字剧本、分镜头台本、设计稿

  ③角色设计、背景设计

  ④原画、动画;

  ⑤后期剪辑

  ⑥加音效对白

  ⑦片头片尾的制作;

  ⑧制作展版;

  ⑨论文打印,最后装订成A4文本。

  设计(论文)需要重点解决的问题:

  文字剧本的加工创作,需依据历史史实,应有清晰的创作思路,对选题定位、创意特点要充分思考、规划和准备。

  分镜头剧本应将故事完整清晰地表述出来,以整体构思为依据,它是对脚本的再创造。如同未来影片的预览。

  角色设计和场景设计要将历史和现代生活中的素材加工成为动画形象,它是对来源于生活的感受以及对生活中素材进行集中、概括和提炼加工等一系列的艺术活动。根据我选的剧本,我要参考些古代壁画、建筑、服饰及北方的环境特征。

  加动画中要考虑力学原理、表情与口型、运动规律等。

  片中的背景音乐要根据剧情搜集大量不同风格的音乐素材,以便参考筛选。

  设计(论文)的进度安排是(应具体到哪一周):

  第1周:选题和撰写开题报告;

  第2周:编写剧本,开始文字分镜工作;

  第3周:开展角色设计工作,并开始毕业论文选题;

  第4-6周:完善角色设计,开始背景设计工作和分镜头台本,并开始毕业论文的构思及资料收集与准备;

  第7周:完成背景设计图稿,开始原画和动画的绘制;

  第8-10周:绘制完成原画稿和动画稿,开始毕业论文的撰写;

  第11-14周:完成后期制作和毕业论文的撰写;

  第15周:打印和毕业设计展览,交给指导教师审阅我这段期间所完成的毕业论文及展版等,准备毕业答辩工作;

  第16周:毕业答辩

开题报告范例10

  一、选题意义

  近年来影视媒体的快速发展和旅游的日益普遍是我们有目共睹的,所以许多商家将盈利的矛头指向了两者的结合体,即影视旅游。然而,在国内与影视旅游相关的调查与研究较少,出书的更是凤毛麟角。本文旨在通过近段时间大火的综艺节目《爸爸去哪儿》展开论述,能够更加生动而具体的获得影视与居民出游之间的直接关系,从而为商家们从此处着手提供一些理论依据,更加注重影视在旅游中的价值与地位,运用影视拉力造就影视旅游者。而且希望相关文化与旅游部门能够抓住影视这一契机,向韩国学习,更好的让广大居民了解和体会到我国大好河山的美丽与壮阔,物产的丰富,食物的多彩。

  二、学术回顾

  1987年中央电视台在江苏无锡太湖之滨为拍摄电视连续剧《西游记》而建起西游记艺术宫,标志着我国影视旅游的正式开始。这次旅游主要是指在空间尺度上进行的影视旅游,我国绝大多数文献是以外景地、故事发生地及影视文化城为案例展开研究的。

  在影视旅游的研究中,关于影视对旅游的影响研究是最充分的。它包括影视对旅游主体的影响和影视对旅游客体的影响。巴斯比和比顿以两个影视旅游目的地为研究对象对旅游者的特征进行了实证研究,发现不同影视的观众群即很有可能成为潜在旅游者,而旅游主体大部分为适宜的影片观众。在影视对旅游客体的影响研究上耐利探讨了电影作为一种旅游促销手段的特性和优势,他们以美国和澳大利亚影片为例,发现影视可以拉动游客到外景地出游,而大量研究也强调了影视曝光的目的地营销方式。 虽然学者们从多方面展开了影视旅游的相关研究,但是作为影视的受众群体及影视旅游的潜在旅游者,学者们对居民关注的力度还不够。居民对影视的关注

  度及对影视旅游的兴趣意向,将会对影视旅游的开发和发展起到重要的导向性作用,所以关于居民的影视出游意向研究十分重要。 本文借由问卷调查的方法,对影视影响居民出游意向的课题进行具体而深入的研究,解决关于影视旅游对于居民是怎样的存在,影视从哪些方面对居民出游产生影响等问题,并引导居民正确而冷静地对待影视中出现的各种宣传景地,做到关注自身需求再进行景地选择。本文还列出了影视旅游的相关优势和劣势,希望通过对比和研究能够让影视旅游稍作改变,让影视取长补短,更能促进居民进行相关外景地旅游。

  三、框架结构

  1 引言

  1.1 影视旅游概念

  1.2 发展背景

  1.3 目的及意义

  2 研究思路及方法

  2.1 研究过程及思路

  2.2 问卷调查方案

  3 居民对《爸爸去哪儿》的印象及其产生的影响

  3.1 《爸爸去哪儿》简述

  3.2 《爸爸去哪儿》产生的直观效应

  3.2.1 对旅游目的地的'影响

  3.2.2 对居民出游产生的影响

  4 影视旅游左右居民出游时产生的优势与弊端

  4.1 影视旅游带来的好处

  4.2 影视旅游带来的弊端

  5 影视旅游的规划

  6 结论与展望

  四、主要观点

  理论研究较难直观的阐述影视旅游对居民出游意向的影响,本文通过问卷调查的研究方法将影视可能影响到居民出游的几点因素一一列出来,透过具体明确的数据解决问题。在得到数据的同时,教会居民和旅游运行商如何看待和利用影视旅游:旅游运行商通过影视文化激活特定观众的某些需求,形成潜在旅游者;居民学会理智地从影视中选择自身看中的旅游要素,针对自身的旅游目的做出合理的判断。

  五、研究进度计划

  1. 20xx 年 X 月 X 日—20xx 年 X 月 X 日,与指导老师进行沟通,确定论文题目,收集相 关材料,撰写文献综述及开题报告。

  2. 20xx 年 X 月 X 日—X 日,提交文献综述。

  3. 20xx 年 X 月 X 日—X 日,提交开题报告。

  4. 20xx 年 X 月 X 日—20xx 年 X 月 X 日,完成论文初稿撰写。 5. 20xx 年 X 月 X 日—20xx 年 X 月 X 日,实习期间与指导老师至少交流两次以上,进行 论文修改。

  6. 20xx 年 X 月 X 日—20xx 年 X 月 X 日,完成论文最后修改,并提交答辩论文。

  7. 20xx 年 X 月 X 日—20xx 年 X 月 X 日,论文评审、答辩及答辩后的修改工作,并提交 最终定稿论文。

  六、资料准备

  【1】凌莉萍,吴殿廷.国内外影视旅游研究进展及启示【J|OL】.旅游学刊,20xx年第3期.

  【2】孟飞.人在囧途对济南市城市居民出游意向的影响研究【D】.安徽大学硕士学位论文,中国知网,20xx.

  【3】何远江.影视剧对城市居民出游意向影响研究—以《血色湘西》为例【D】.湖南师范大学硕士学位论文,中国知网,20xx.

  【4】彭玲.影视心理学【M】.上海:交通大学出版社,20xx.

  【5】李伟清.旅游经济学【M】.上海:交通大学出版社,20xx.

  【6】王玉海.《爸爸去哪儿》为何带来旅游热【N】.海外版,20xx-06-28.

开题报告范例11

  摘 要:出于施工进度的考虑,经常不可避免的要在雨季进行施工,特别是目前高层、超高层建筑不断增多,这种情况下更不能忽视雨季施工问题。本文从建筑工程雨季施工的特点入手,论述了雨季施工应当遵守的原则,对不同雨季施工情况进行了分析,介绍了在雨季施工时应当注意的问题,对建筑施工技术人员有一定的借鉴作用。

  关 键 词:建筑工程;雨季施工;技术方案

  1、建筑工程雨季施工的特点

  由于目前气象监测技术存在一些缺陷,地方气象部门有时不能提供准确的天气预报,山洪、暴雨等恶劣天气常突然出现,因此,建筑工程施工时应当提前做好雨季施工的防范措施;雨水会对地基基础和建筑结构造成浸泡和冲刷,进而可能导致建筑出现突发性的破坏,因此需要采取必要的防护措施,避免出现工程安全和工程质量问题;雨季对屋面工程、土方工程等室外工程有较大的影响,为了能够顺利施工,应提前做好雨季施工安排。

  2、建筑雨季施工需要遵循的原则

  在雨季进行建筑工程施工时,应当先加紧进行建筑基础和结构的施工,降雨量小时应尽量避免停工,降雨量过大时可进行室内部分的施工,也就是先进行室外结构的施工,再进行室内结构的施工,以便能够减少雨天室外的工作面和作业时间,进而达到缩短施工工期的目的。

  3、建筑工程雨季施工的技术措施

  3、1基础和土方工程的技术措施

  雨季施工对于基础工程和土方工程的影响较大,若施工过程中不采取必要防护措施,就有可能影响建筑的施工质量,严重时可能危机建筑物的安全,因此基础和土方工程在雨季施工时应格外小心;在雨季时进行管沟或基坑的开挖作业时,应保证边坡的稳定性,需要时可以设置支撑或者将边坡坡度减小;施工过程中应注意对支撑以及边坡的质量检查,对于已经开挖完成的管沟或基坑则主要采取设置支撑的方式;对于正在开挖的管沟或基坑主要采取减小边坡坡度的办法,也可以设置支撑作为辅助措施,若工期进度允许时,应尽量停工在雨季过后再进行开挖作业;为了减轻雨水对边坡稳定性的影响,可以在在边坡上铺设钢丝网片后喷射细石混凝土进行加固,也可以使用塑料布等覆盖物对边坡进行遮盖。

  在雨季施工时,尽量减少施工作业面,可以逐片、逐段的进行施工;当基坑开挖到设计标高时,应尽快进行组织进行验收,合格后马上浇筑混凝土垫层;为了避免雨水对基坑的浸泡,开挖基坑时应设置集水井、排水沟,并指派专人进行排水作业;对于地下室以及地下的水池,在浇筑完混凝土后应采取必要的防浮措施;当日降水量过大时,应立即停止施工现场的土方作业,对于软土地基应当停止开挖;当基坑开挖结束后,应当尽快进行基坑的回填作业;当停止进行人工抽水作业时,应对地下水对基础的浮力以及箱型基础的抗浮稳定性进行验算,若验算结果不符合设计要求,则应当继续进行抽水作业,直到验算结果符合要求为止。

  3.2混凝土工程的技术措施

  在对混凝土模板进行涂刷隔离层之前,应当关注天气预报是否有降水,避免雨水将模板的隔离层冲刷掉;当雨水量过大时,应立即停止混凝土的浇筑作业,并按照施工要求设置混凝土停浇缝,已经浇筑完的应使用塑料布等进行覆盖保护;混凝土浇筑施工前,应关注最近几天的天气情况,尽量避开有雨的天气浇筑混凝土;在雨季进行混凝土工程作业时,应对粗细骨料在进行含水量测定,以便配置混凝土时能及时调整用水量;对于模板下方的土层,在回填之后要进行夯实,在土层上方设置垫板,在降雨结束后检查土层是否出现下沉现象;在下雨过程中,不能进行钢筋的对接、焊接等操作,若必须进行时,可以在防雨棚内进行。

  3.3砌体工程的技术措施

  砌体材料以及砂浆等粘合剂的含水量直接决定了砌体结构的稳定性,而雨季施工时材料和粘合剂的含水量不可避免的受到影响;在雨季进行砌体工程施工时应注意以下措施:砌体工程所用的砖应当进行集中堆放,不应当向砖上浇水;在进行砌墙施工时,应将湿砖和干砖搭配着使用,如果砖的湿度过大,则先对其进行晾晒后再使用;降雨量过大时,应停止砌筑作业;在结束一天的砌砖作业时,应当在砌好的砖墙上方铺设一层干砖,避免降雨对砖缝之间砂浆的冲刷;对于稳定性不佳的独立砖柱以及窗间墙等,应当是指浇注圈梁或者使用临时支撑;在进行砌筑作业时,外墙和内墙最好同时进行砌筑,丁字墙和转角处的施工应当连贯;当遇到台风天气时,临时支撑应加载台风作用的反方向,以便能够确保墙体的稳定性。

  3.4吊装工程的技术措施

  在进行吊装工程作业时,应保证堆放构件的地点坚实、平整,附近的排水工作要做好,避免构件在堆放过程中受到水的浸泡;工程中使用的塔式起重机的路基或基础,应当比自然地面高出15m左右,避免雨水对路基的浸泡;在雨水天气下不宜进行吊装作业,因为雨天的降水会将吊车的绳索以及构件表面打湿,构件与绳索之间的摩擦系数会降低,这时进行吊装作业可能会出现构件滑落等安全事故,这时应格外注意吊装作业,可以采取适当措施增加构件表面与绳索之间的摩擦力,确保吊装作业安全;在施工暂停期间,应将塔吊的吊钩向塔身靠拢,这时不可以在吊钩上悬挂任何物体,避免在风力作用下导致塔吊出现摇摆,问题严重时可能会出现塔吊的倒塌。

  3.5脚手架装拆的技术措施

  建筑工程的脚手架是施工人员进行高空作业的重要场所,它的稳定、安全与否直接影响着施工人员的生命安全;在雨季进行施工时,应当确保脚手架的基础土层的.强度,混凝土基础的厚度不应小于l00mm;为了增强脚手架抗倾覆能力和稳定性,应在脚手架与建筑物之间增加连接件,并定期对连接件进行安全检查;脚手架上方的施工人员走道,应做好防跌落和防滑措施;当下雨时,施工人员不应当继续在脚手架上施工,如果必须在脚手架上施工时,应当对脚手架上方的建筑材料、构件以及施工人员进行控制;现场施工电缆与脚手架的交接处,应当做好绝缘隔离措施。

  3.6屋面工程的技术措施

  在进行工程施工时,应当确保屋面的防水在雨季来临前做好,并按设计要求安设落水管;油毡屋面施工应在晴天进行,保温材料、油毡等应确保不被雨淋湿;如果需要在雨季进行屋面工程施工,可以使用“湿铺法”进行施工操作,它是先在比较潮湿的屋面基层上进行卷材的铺贴,之后再刷2道冷底子油,此项操作应当在水泥砂浆初凝后进行,进而避免出现基层渗水问题。

  4、雨季建筑工程施工的安全防护措施

  在雨季施工时应当做好防汛、防电、防雷、防风、防雨等工作;建立健全施工现场的各种规章制度,现场施工人员进入施工现场时不得穿拖鞋或易打滑的鞋;应当确保施工现场的机械设备操作棚的牢固,避免出现倒塌漏雨现象;现场的机械设备应按照要求设置必要的防淹、防雨等设施,对于现场的设备的接地安全装置以及漏电保护装置要确保其能安全可靠;在雨季时,应使用塑料布等防雨材料对排气孔进行封堵;位于基坑内的施工机械应及时移到地面上来,避免雨水过大而淹没机械设备;施工现场的电缆应有电工进行集中管理,严禁出现乱放现象,对于绝缘外套老化或者表皮破损的电缆要及时予以更滑,对于不适用的电缆要及时进行回收入库;定期对施工现场进行安全检查,对于出现的问题要及时予以整改。

  5、结束语:

  在雨季进行施工过程中,由于降雨而带来的不利条件,对建筑施工以及建筑工程的质量造成一定的影响,因此在施工过程中应当针对不同工程情况,制定详细的施工方案,并坚决予以贯彻实施,进而避免安全事故的发生。

  参考文献:

  [1]李彦涛。建筑雨季施工技术措施的若干思考[J]。建筑工程,20xx(3),147—147

  [2]王育生,加强建筑工程雨季施工安全技术措施叨。工程技术,20xx(8),183—185

开题报告范例12

  硕士学位论文开题报告

  高速高精度异型元件插件装备结构优化及其

  动态性能研究

  研 究 生: 洪海生

  指导教师: 邝泳聪

  学 号: 201420100053

  学 院: 机械及汽车工程学院

  专 业: 机械制造及其自动化

  华南理工大学研究生院

  二〇一五年九月

  一、摘要

  二、立题依据

开题报告范例13

  基于神经网络和遗传算法的故障诊断系统的设计与仿真主要研究故障诊断技术、神经网络原理、遗传算法及用遗传算法和神经网络结合实现故障诊断等几方面的'内容,在信息、通信领域具有应用价值。

  邢x同学所写开题报告内容比较丰富,格式规范、符合要求。

  在文献综述中该同学针对多用户检测技术的产生和发展及分类、神经网络的原理、遗传算法的实现等设计任务认真查阅了大量的相关资料,论述合理。

  所提出的实现方案有自己的深刻认识,可以解决本课题研究的实际问题,实现方案可行。

  该设计题目的工作量适中,难度适中。

  总体看来,该同学的毕业设计开题报告完成的比较好,同意该同学开题。指导教师

开题报告范例14

   一、课题研究的目的和意义

  随着互联网Internet在中国的普及,中国人对互联网的依赖越来越强烈,网络缩小了我们之间的距离,而且还在不知不觉中改变着人们的观念和生活方式。电子商务成为全球经济发展中的热点,网上购物作为一种崭新的消费模式更多的受到人们的关注。网上书城作为其中的一部分也有了迅速的发展。

  本次毕业设计的目的是建立一个动态的、交互的在线购书的网站。通俗地讲,我们可以把传统的商店直接“搬”回家,利用Internet直接购买自己需要的商品或者享受自己需要的服务。专业地讲,它是交易双方从洽谈、签约以及贷款的支付、交货通知等整个交易过程通过Internet、web和购物界面技术化的B2C模式。实现电子商务的信息流、资金流、物流三方面的内容。

  网上购物跨越了时空的限制,给商业流通领域带来了非同寻常的变革。网上购物的真正受益者是消费者。网络书店价格优惠、省去路上的时间、搜索方便、货比三家、信息传递成本低廉、界面直观、信息量大、更新更快。跨地域买到你想要的,但是在身边书店买不到的书!其次,对于商家来说,网上销售无库存压力、经营成本低、行销网络广,没有地区的限制、快速有效的信息化客户服务,并且可以拿到在传统购物中所很难得到的用户数据进行分析,挖掘更深层次的用户价值和忠诚度等。再次,对于整个市场经济来说,这种新型的购物模式可在更大的范围内、更多的层面上以更高的效率实现资源配置。

  二、国内外研究现状

  国内现状:

  我国网络书店首先起步晚、数量少。最早的网络书店是中国书店,建立于1995年,而后至1997年新华书店才建立网络书店。其次起步低,模式少。20xx年评选出总体竞争力前5名网络书店是:当当网络书店、中国寻书网、上海书城网络书店、博库网络书店、全国购书网。再次,分布极不平衡。网络书店基本上集中在以北京为中心的地区,以及上海为中心的地区和广东为中心的地区。

  国外现状:

  国外网络书店主要分布在欧美等经济技术比较发达的国家和地区。起步早、规模大、发展快、数量多等,其中在90年代末期国外已有网络书店1000多家。全球最大的网络书店----亚马逊,它为读者提供了方便舒适的网上购物环境,丰富的`图书品种(达310万以上),优惠的价格(折扣率从20%到50%),完善的金融结算制度,以及高效率的配送服务,并且实现了零库存运转。自1995年7月亚马逊书店卖出第一本书起,它的销售总额直线上升,1997年销售额即达1.48亿美元,为1996年的9.3倍,1998年猛增到5.4亿美元,增幅达365%。美国有许多图书馆,例如:纽约皇后区图书馆的新书就是从Borders网络书店订购。

  三、课题研究的内容

  网站提供前台与后台服务功能,前台面对客户的购物全过程,后台系统是针对系统管理员的,主要实现对网站信息的维护。

  我主要负责实现了注册与登录、图书多条件查询和模糊查询、选购图书、用户下单、生成订单、收藏架功能,设置公告栏,用户自身信息管理,反馈意见等功能。主要实现界面有网站首页、新品上架、排行榜、特价图书、推荐图书界面及用户服务界面功能的设置处理工作。并在此基础上分析了ASP与ADO技术构建网络购书管理系统的可靠性和安全优越性。

  四、毕业设计进度安排

  第一阶段(20xx年11月7日至20xx年12月20日) 收集资料,建立数据模型;

  第二阶段(20xx年12月21日至20xx年3月20日) 开发软件;

  第三阶段(20xx年3月21日至20xx年4月10日) 测试、评估、修改;

  第四阶段(20xx年4月11日至20xx年5月1日) 完成设计,撰写论文初稿;

  第五阶段(20xx年5月2日至 20xx年5月15日) 修改论文,准备毕业答辩。

  五、论文的预期结果(成果)

  本系统希望通过构建一个电子商务网站,利用日益繁荣的互联网,为传统的书店打造一个新的销售平台。本系统希望通过电子信息化的手段对书店的进、存、销等环节进行管理,以达到人力与设备费用的减少,服务能力的提高,管理信息服务的改进,工作人员利用率的提高等目标。

  功能方面:图书信息管理、图书浏览检索、会员信息管理、购物车管理、订单管理。

  安全与保密要求方面:书店中所有的图书能够供用户随时查阅;用户的个人信息可以由用户自己修改,添加;书店图书的信息只能由书店管理人员添加,修改;所有注册用户信息只能由书店管理人员查询,保护用户信息,实现安全放心的交易。

  参考文献

  石志国 崔林。 ASP动态网站编程。 北京:清华大学出版社,20xx年1月。

  Mohammad Jafar Tarokh ,Javad Soroor. Supply Chain Management Information Systems Critical Failure Factors .IEEE, 20xx, :425-431.

  白海波 刘宝龙 欧阳冀茗。 中文版Dreamweaver 8+ASP构造动态网站实例与操作。 兵器工业出版社,20xx年3月。

  吕洋波。 Dreamweaver + ASP动态网站开发从入门到精通。清华大学出版社。20xx年06月。

  管西京。 ASP+SQL Server动态网站案例开发学习笔记。 电子工业出版社。 20xx年05月。

  王萍萍 李晓娜 孙更新。ASP + Dreamweaver动态网站开发。 清华大学出版社。20xx年8月。

开题报告范例15

  一、选题依据(课题所具有的理论和实践意义;涉及领域的研究现状等)

  1、课题所具有的理论和实践意义

  (1)现代公路建设周期长,在公路施工中,规模大,技术复杂,分工细,协作面广,占用着成千上万的劳动力,使用着大量的构件,配件,半成品和原材料,采用越来越多的筑路机械和运输工具。为了保证有节奏地和不间断地施工,按期完成施工任务,且使人力资金材料机械发挥最大效力,就要求我们根据工程特点,自然条件,资源情况,周围环境等工程进行科学合理地安排。要使得在一定的时间和空间内能有组织,有计划,有秩序地完成施工过程,必须不断改善施工计划和管理的组织工作。这就要求及时整理收集到各种信息,编制施工组织方案和施工计划。施工组织设计是施工企业在工程施工企业在进行施工组织和指导施工全过程的技术经济文件,是企业进行科学的施工管理的重要依据

  (2)巩固本人四年来在校期间所学的基本理论和专业知识;巩固、深化、拓宽所学过的基础课程、专业基础课和专业课知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力;以及锻炼自己画图、识图能力。

  (3)解决道路工程设计中各方面问题所需的`综合能力和创新能力,达到初步了解与掌握道路工程实际工作内容和设计工作的方法与步骤。

  (4)熟练掌握道路施工组织的基本原理和施工组织设计文件的编制方法,使之能够解决在施工组织和施工过程中的实际问题,并能够采用最佳方案保证施工任务的完成,具备独立编制施工组织设计文件的能力;掌握道路工程概预算的基本理论方法,能够独立完成道路工程的概预算文件;熟悉工程结算竣工决算的内容和方法,具备一定的解决道路工程结算中实际问题的能力。

  2、涉及领域的研究现状

  国外:目前世界各国的公路总长度约20xx万公里,约80个国家和地区修建了高速公路,建成通车的高速公路已达20万公里,其中美国、英国、德国、法国、意大利、日本、加拿大和澳大利亚这些主要经济发达国家公路里程约占世界公路总里程的一半以上,高速公路里程约占世界高速公路里程的80%以上。美国现有公路总里程和高速公路里程最长,分别约占世界公路总里程和高速公路总里程的30%以上和40%以上,已经形成了8万多公里的州际高速公路网,公路已成为美国人日常生活必不可少的一部分。西欧各国和日本,由于国土面积小,公路网基础好,高速公路也逐步成网,公路运输一直为内陆运输的主力。相比之下,前苏联和印度、巴西等发展中大国公路里程较少,道路质量差,汽车运输在整个交通运输体系中的地位和作用远低于美、日以及西欧诸国。 目前,许多国家的高速公路已不再是互不连接的分散的线路,而是向高速公路网的方向发展,欧州正将各国主要高速公路连接起来,逐步形成国际高速公路网。总之当今世界公路基础设施的发展趋势是,发达国家以完善、维护和提高现有路网和通行能力为主,发展中国家则是普及和提高相结合,在增加公路通车里程的同时,大力提高干线公路的技术水平。

  国内:作为发展中国家的中国,公路基础建设取得历史性突破。新世纪以来的几年,无疑是我国公路运输发展最快最好的时期。20xx年,我国公路投资高达6231.05亿元,比20xx年增加746.08亿元,同比增长13.6%。20xx年末,全国公路总里程达345.70万公里,比上年末增加11.18万公里,其中高速公路总里程达4.5万公里,比20xx年末增长80%,位居世界第二。未来我国高速公路网有望形成7918的布局,即7条射线9条纵线18条横线总里程约8.5万公里,高速公路网将连接所有现状在20万以上的319个城市,包括所有的省会城市以及港澳台地区。

  二、研究内容、研究目标以及拟解决的问题

  1、设计内容:

  (1)选定路线设计方案,基本确定路线位置。

  (2)确定平面曲线的形式以及设计方案。

  (3)确定路基标准纵断面的设计方案。

  (4)确定路基标准横断面和特殊路基横断面的设计方案及沿线路基取土、弃土方案,计算所需土石方数量,并进行调配。

  (5)路面结构层设计。

  (6)路基路面排水设计。

  (7)确定小桥、涵洞的位置以及初步设计。

  (8)确定隧道的位置以及初步设计。

  (9)挡土墙设计以及稳定性分析

  2、拟解决的问题

  (1)在地形图上如何合理的选线。

  (2)怎样利用相关软件准确的做出平面曲线图、标准横断面图以及标准纵断面图。

  (3)如何合理的确定土石方数量以及调配方案。

  (4)如何利用有关资料合理的确定路面结构层、路基路面排水的形式及设计方案。

  (5)如何确定小桥及隧道的位置及初步设计。

  (6)如何确定涵洞的设计方案及绘制相关的施工图。

  (6)如何利用相关软件对挡土墙进行稳定性分析。

  (7)怎样合理的利用搜集的资料以及相应的规范。

  3、设计目标和成果:

  (1)设计总说明书。

  (2)路线平面图。

  (3)路线纵断面图。

  (4)路基标准横断面图。

  (5)路基一般横断面设计图。

  (6)路面结构层设计图。

  (7)涵洞施工工程图。

  (7)路基设计表。

  (8)平面曲线数据表。

  (9)竖曲线表。

  (10)土方计算表。

  (11)路基超高加宽表。

  (12)路面加宽表。

  (13)用地表。

  (14)直曲表。

  (15)逐桩坐标表。

  (16)主要经济技术指标表。

  三、研究进程计划及时间安排(计划进度、预计完成的日期,阶段性成果的形式)

  毕业设计时间:20xx年1月初——20xx年5月初

  具体时间安排如下:

  1月初——3月1号:搜集相关资料以及撰写毕业设计开题报告书。

  3月1号——4月15号:毕业设计开题报告审核及毕业实习。

  4月15号——4月21号:地形图上选线、平面线形、线路标准纵断面及横断面的设计。

  4月22号——4月25号:路面结构层及路基路面排水的设计。

  4月26号——4月29号:隧道的位置确定及涵洞的详细设计。

  4月30号——5月3号:挡土墙的稳定性分析。

  5月4号——5月9号:各类数据以及图纸的整理。

  5月10号——5月15号:上交设计成果。

  四、主要参考文献目录:

  1、《公路工程技术标准》JTG B01-20xx;

  2、《公路路线设计规范》JTG D20-20xx;

  3、《公路路基设计规范》JTG D30-20xx;

  4、《公路沥青路面设计规范》JTG D50-20xx;

  5、《公路勘测规范》JTJ061-99;

  6、《公路桥涵设计通用规范》JTG D60-20xx;

  7、《公路钢筋混凝土及预应力砼桥涵设计规范》JTG D62-20xx;

  8、《公路工程名词术语》JTJ002-87;

  9、《公路垢工桥涵设计规范》JTG D61-20xx;

  10、《公路桥涵地基与基础设计规范》JTG D63-20xx;

  11、《公路工程地质勘察规范》JTJ064-98;

  12、《道路勘察设计》.重庆:重庆大学出版社.20xx

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