记叙文作文

时间:2024-05-28 10:03:20 记叙文 我要投稿

记叙文作文7篇【精】

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的记叙文作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

记叙文作文7篇【精】

记叙文作文 篇1

  随手从亲情的大海里汲取几朵浪花,随手从亲情的花园里采集几滴露水,都会让我们感动不已。——题记

  亲情是一棵古老的藤,牵连着眷恋和期待;亲情是一盏不灭的灯,放射着光明和热量;亲情是一片深情的海,怀抱着宽广与博大;亲情是一座巍峨的山,贮藏着坚强与希冀。亲情是伟大的,它最无私、最真挚、最深沉。亲情又是平凡的,平凡到只是一个眼神、一句叮咛、一声叹息、一个微笑、一缕白发、一条皱纹,甚至只是深夜挑灯夜战时悄悄放在桌角的一杯热牛奶……

  天空有多广阔,亲情就多么博大;大海有多深邃,亲情就多么深沉。这博大而深沉的爱,便是爸爸妈妈对子女的真爱。血浓于水的亲情,它让我们感受到日常生活的幸福。慈爱、关爱,渗透在浓浓的亲情中。感悟亲情,让我们懂得珍惜,懂得感恩和回报。

  爸爸妈妈时常叫我好好学习,我却不听,现在终于懂得了爸爸妈妈的用心良苦。爸爸妈妈常年在外,我们一年才见两次面。我知道爸爸妈妈是我最亲的亲人;我知道你们对我期望多多;我知道你们为啥白了头发;我知道成长的每一步,都浸透着你们的血汗;我知道你们用自己的生命来哺育我的生命;我知道你们爱我胜过爱自己……

  每每想到这些,我都不禁泪流满面。因为我在学习方面还不够专心;因为我还没有用优异的学习成绩来换取你们舒心的笑容;因为我还没有成为一个让你们真正放心的好儿子……

  我悔恨自己辜负了你们的.厚爱;我悔恨自己浪费了太多的时间;我悔恨自己曾经欺骗过你们;我悔恨自己曾经游戏过青春;我悔恨自己用任性在你们的额头上刻下了条条皱纹;我悔恨自己用无知染白了你们的黑发……

  虽然我是如此的不懂事,但爸爸妈妈并没有骂我,而是向我讲“大道理”。尽管我听得很不耐烦,但我知道你们都是为我好,难道这就是亲情?对,这就是亲情。它的味道比奶茶还要浓,还要甜,还要美。

  亲爱的爸爸我的妈妈,请相信:我一定会把失去的时间再夺回来,我一定会把属于自己的荣誉再挣回来,我一定会做一个让你们永远放心的好儿子。

记叙文作文 篇2

  “叮咚——”随着最后一堂课的下课铃声的响起,我开始了我的十一长假。那一瞬间,源源不断的念头涌上我的心头。想干的事实在太多了,但最后我的选择是——先回母校。

  当我风尘仆仆地赶到时,学校还没放学。我怀着激动的心情来到我曾经的教室,站在门口,看着我曾经的那个位置,现在正坐着一位可爱的小女孩,此时她正书声朗朗呢!她那专注的眼神好像在对我说:“姐姐,你看吧,我很认真呢,没给你这地方丢脸呢!”刹那间,我在她的身上看到了我当初的身影,同样是那么地专注,那么认真!我想她此时也正在为半年以后的中考奋斗吧!

  突然,她站了起来。原来是老师叫她过去,远远望去,那是一份红叉满天飞的作业,也难怪老师要叫她了。

  起初,有一丝失望滑过她的大眼睛。可是不一会儿,她便已经调整好了状态,换上了充满了一副充满求知欲的眼神。只见她在讲台的那端与老师积极的交流着,似乎有种想把一切都弄懂的感觉。那样执着的眼神,震撼了我!曾几何时,我也用那样的眼光对着我的老师,源源不断的请教老师,直到老师都不耐烦为止。这个女孩,真的很像我。看吧!最后老师都以一种孺子可教的眼神目送她离去……

  是的!在求学的道路上,她已经成功了一大半。

  “叮铃铃——”他们下课了,任课老师离开了教室。那女孩走出教室,疑惑地看着陌生人——我,但仅是一会,她的.视线便彻底离开了我。在呼吸了几口新鲜空气后,她又回到了教室,开始了她的奋斗计划……

  那时我在心里想着:“女孩,学姐相信你一定会成功!只因,学姐也曾这样走过。

  女孩,再见了!不再留恋,我离开了那栋大楼。走到大道上,看着那一地的飘零叶被夕阳映衬的闪闪发光。眨眼间,我好像看到叶子上倒映出我在初三中考前期的一幕幕,突然间,那张脸变成那女孩的脸,都经历着一样的事……

  如今虽身在高中,但和初中又有什么不同呢?同样的三年时光,同样的一次改变人生的大考,同样的人去经历,又有什么好怕的呢?

  是的,我不怕!只因,我曾这样走过……

记叙文作文 篇3

  一身逍遥处于世,半生浮名是虚妄。

  ——题记

  缕缕清辉,点点星光,一轮满月将大地沦为透明。身处异乡,愁绪满怀,月圆之夜却只能独饮清酒,与月同歌。好在,他还有月;有了月,他就有了灵魂;有了清酒,他就有了全部。汩汩清酒伴随着他浓浓思乡之愁,涌入心肠。他醉了,醉了便真的成了仙,便真的可以将一腔愁绪化为创作的源泉。清风吹拂着他消瘦的身躯,仰望孤月,吟道:

  床前明月光,疑是地上霜。

  举头望明月,低头思故乡。

  没有好男儿“志在四方”的束缚;没有大丈夫“四海为家”的囚禁;有的只是一腔思乡之愁演化成了千古绝作。他依然独饮清酒,望着那轮熟悉而又陌生的.月,静静地神游着他一个人的世界。

  君王调羹,不卑不亢;贵妃扶墨,权当笑靥;力士脱靴,豪放不羁。没有山珍海味的美食,他更愿意用山林野树间的疏食作为他的充饥之物;没有琼脂佳酿,他更愿意用一壶清酒伴随他的单人旅途;没有高头大马,他更愿意用一头合他心意的毛驴来载着他,在属于他的真实世界里行走。

  他有真性情,不去看高官眼色,不懂得迎合势利小人;他有真骨气,世与其不合,离世而去,骑一匹四足之物,荡然存于天地间,不去管官宦浮云;他有真本色,行于县衙门前,对趋炎附势的县官大骂一通,扬长而去;他有真气节,一首首撼世之作,悄然入于世,让后人代代流传,经久不息。他是神,一位诗化了的人。处于世,只显得人的浅薄,物的无知。只好随风而去,飘入本属于他的净土。

  一身布衣,遮蔽着他清瘦俊秀的身躯;一壶清酒,承载着他灵魂的支柱;一轮孤月,陪同他越遍世间一切。他流于后世的部部佳作,抨击着人们的心灵底线,激励着世人不断前行。

记叙文作文 篇4

  写记叙文,是一个永恒的热门话题。如何写?写什么?为什么这么写?是让各位同志老大难的问题。今天呢作者将告诉大家我写记叙文的方法。请你认真听哦~

  首先就是写开头。作者我认为呢,开头一定要优美,吸引人。

  作者总结出了三种开头方法。其一是设置悬念法,通过设置一两个让人感觉神秘的问题,来吊起读者的胃口,引导读者读下去。对了!有一点要注意,题目不能起得太直接,委婉些。如果太直接可能就把答案透露出来了,就没有啥神秘感了。

  其二,就是开门见山法。写活动,可以运用场面描写。就比如写拔河比赛吧!可以这么写:“加油!加油……拉拉队高喊着加油,为他们打气……”然后笔锋一转,从头开始写……这些都是后话,后面会讲的。当然了,题目肯定不能取《拔河比赛》。

  第三种就是运用修辞手法。通过运用比喻手法,把开头写得优美,打动读者的心,让读者欣赏。可以这么写:“在我记忆的相册里,留下了许许多多美丽的相片,那些事就像烙印一般深深刻在我的脑海里。让我们翻开记忆的相册,一起找寻那件事吧!”最后一句可以引导读者读下去。

  经过呢,一般分为三部分,即事件的起因、经过和结果。

  起因通过交代清楚不要太长,一两句就OK了。

  经过,对人的描写和修辞手法的运用尤为重要,这是老师打分的关键。

  结果呢,可以用环境描写,开心的话就写小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,然后蜜蜂嗡嗡的'伴奏。说白了就是融情于景,通过写环境来衬托出作者的喜悦之情。以此类推,不开心就是小鸟在树上叽叽喳喳地吵……等等等等。

  结尾,可以和第三种开头一样,运用比喻的修辞手法。写坚持的品质可以这么写:“坚持是一把火,点亮希望之灯;坚持是一盏灯,照亮我们前行的道路;坚持是一条路,让我们走向成功……”比喻的事物最好有联系,能让读者产生一些共鸣。最后再发表作者自己的议论,点明中心,还可以升华主题。

  当然了,还有好词好句的运用,这需要长期的课外积累。

  好了,这就是我写记叙文的方法。屏幕前的你有什么补充么?

记叙文作文 篇5

  倾听,一个美丽的字眼,他与沟通架起了心与心之间的桥梁;倾听,一种奇妙的感觉,它使我们发现人性的美好,大自然的奇妙;倾听,一种给心灵的感悟,聆听他人的心语,有所思索,有所启迪。倾听是一种美德。倾诉每个人都会,而倾听确是一种美德。你需要有足够的耐心去聆听旁人的倾诉,不管是快乐的,忧愁的;雀跃的,沮丧的',你都要无言的包容,静静地坐在那里,面带微笑。你会发现,倾听具有神奇的功效,快乐会变成双份,两人共享,痛苦变成半份,两个分担。

  即使你分担的是痛苦而不是分享快乐,倾听时那恬静的心态,也会使苦痛烟消云散。倾听是一种智慧。我们在倾听中获取智慧,而不是在聒噪中创造智慧。倾听来自远古的雄音,你会听到什么?是李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的乐观,还是“与其相濡以沫,不如相忘于江湖”的豁达?是岳飞“抬望眼,仰天长啸”的不甘,还是东坡“一烟雨任平生”的豪迈?倾听古人,吸收岁月精华。倾听大自然的鸟啼虫鸣,你听到了什么?呼啸的北风带来了西北胡杨坚韧不拔的意志,鸟儿啾啾带来北国大地的复苏与生机,蝉虫鸣叫向我们诉说这片土地的传奇??倾听自然,沐浴日月圣光。倾听是一种感悟。当你在教堂中倾听唱诗班孩子优美地歌唱,你是否感悟到孩子的天真与美好,当你倾听大自然的耳语,你是否感悟到自然的博大精深。

  倾听,会使你进入倾诉者的内心深处,同时触动你心中的那根弦,把你倾听到的人或事,埋在心底,经过岁月的发酵,散发出时间的芳香。而这发酵的时光,正是你感悟的过程,感悟人生,感悟时间,感悟一切的一切。而这所有的过程,都汇成了那股芬芳,历久弥新。倾听是一种美德,授益他人,升华自我;倾听是一种智慧,吸收古人与岁月的精髓,沐浴自然的灵气;倾听是一种感悟,陶冶自我,发现美好的生活。

记叙文作文 篇6

  就像流星划过天际,我们燃烧青春,绚烂,耀眼,演绎着年轻的成长。待它渐渐褪去了余温,蓦然发现,虽然失去了光彩的外表,却更具价值,更富魅力。

  推着单车走在细雨朦胧的路上,有一粒雨株不偏不倚地落在车把上,轻盈地向四面溅开一朵水花,小巧,却美丽。

  成长也是那样美丽的,伴随着青春的足迹。

  小学,对于我无疑是个无忧无虑的天堂,和同学知己朝夕相伴,一起玩耍,一起嬉戏,六年的时光一晃而过,留下了美好的回忆与单纯的友情。就这样,我成为了一名中学生。初中生活带给我以前从未有过的感受。美丽的春天,再没有老师领我们在樱花树下野餐,或是让四月的风筝挂在云端上,但是,却也有一群老师陪伴着我,日夜带领我奋斗前进。他们默默地,不知疲惫的'付出着,看到我的进步,他们脸上的皱纹笑得更深了。身边不再是那个傻傻笑着的伙伴,而是换成了竞争的对手,却也是相惜的好友,互相扶持,互相鼓励,共同进步。少了一份开怀大笑,但那一个默契的眼神,也就足够够了。穿过小街,已走到一个小公园。称不上郁郁葱葱,却也有了绿意,在沐浴着细雨的清晨,散发着沁人的淡香。还没有夏天那样软软厚厚的草地,但也有零星的绿点儿。小草们,新芽们,现在不正在用脑袋反抗着黑暗,努力冲破束缚吗?

  成长是这样痛苦的,伴随着青春的蜕变。

  何时,心中多了一丝叛逆,难中充满了稀奇古怪的想法,但却少有人认同,无处宣泄,无法挥洒,只有慢慢沉淀,慢慢积累,静静等着爆发的那天。对父母第一次说“不”,对老师第一次摇了头。但随着一阵忐忑,认输的总是我。妈妈说,大人们对我做的不一定是对的,但绝对不会是坏的。我这样想着,无数个夜晚念着入睡。于是我似乎明白了,大家不是要磨平我的新生的棱角,只是希望我能用棱角去磨掉成长中的阻碍,而不是胡乱冲撞。我磨着,痛着,坚持着。

  成长是痛苦的,伴随着青春的代价。

  深夜,全世界仿佛只剩我一个人坐在台灯下,安静得可以听见自己的呼吸。我疲倦了,也有些恼了,身旁有无数的重担压得我动弹不得,有形的、无形的,让我欲罢不能。迎着晨曦上学,顶着繁星回家,累了;教师,家教,小房间,四壁的墙,倦了。但我不是孤单的,我知道校门口一定有个人风雨无阻的等着我,我知道无论奋斗到多晚,桌上都会有牛奶冒着热气。

  蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影。流行不划过天际,就不会有灿烂的摩擦,更不会有它独特的价值。

  此时,雨下得大了些。我跨上单车,笑着向前冲去。虽然没有雨衣遮挡雨水,但我不在乎。我不知道目的地在哪里,但我会用所有的力量向前蹬,用全力燃烧自己有限的青春,用夺目的光彩来证明我成长的价值!

记叙文作文 篇7

  我和朋友舟本是一对很好的朋友,但随着时间的推移,我们之间变得冷淡了,幸好那次的友谊沐浴池,使我们之间有重新建起了友谊之桥!

  那天,我们在一个房间遇见了,曾经发誓要做永远好朋友的我们之间有股陌生的气息。我们冷冷的打了声招呼,就没什么可说了。似乎有点怕对方,我鼓起勇气说:“我们出去玩吧!”“恩。”

  外边刚刚下过雨,在草丛里,有深深浅浅的水窝,我说:“我们给小动物做个沐浴池吧!”“好!”我们选了个两池相连的水窝。一个是小动物沐浴池,另一个是换水备用水的池子。

  选好后我们开始装饰了,装饰只有用芬芳香气、五彩缤纷的花瓣和形状各异、颜色不同的叶子啦。“走,去采集装饰物吧!”“走吧!”在这个时候,我感觉,我们间又有一种熟悉的气息,从那语句,那互相望着的眼睛中可以很明显的感觉到,我的心中又涌起了一丝丝温暖。

  我们摘了两种颜色的`花瓣,“快来看,这个叶子好大,它很有用哦!”“恩,这个也不错哦!”我们摘了很多,“差不多了,回去装饰吧!”“OK!”

  我们把花瓣洒在水面上,把大叶子当作它们的小小漂流船,把小枫叶插在清澈的水底,还有小草堆。我们还特意用石头给它们做了个小岛呢!

  装饰好了,我们捉了两只小青蛙,看着它们快乐的游着,我们的心也被牵动了起来,就像这两只小青蛙一样,笑声传出远方。我们把这个让我们的友谊恢复的池子取名为:“友谊的沐浴池”。

  终于,又看见了那欢乐的背影,又见证了那永恒的友谊!

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