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我们的班主任记叙文
大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的我们的班主任记叙文，欢迎阅读与收藏。
我们的班主任记叙文1
我，一只迷途的小羔羊，在森林里漫无目的地走着，东闯西撞地走过许多地方，受到了无数动物的欺压与侮辱，直到我闯到了一所小学，撞到了愿意收留自己的老师——杨老师，并有了一个学堂，一个家。
杨老师十分年轻，漂亮。她的脸蛋红红的，鼓鼓的，有如三月刚刚开放的桃花儿。她的眼睛一闪一闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。杨老师的眉毛像新叶在“黑宝石”上时不时弹动着。她那只小巧而又挺直的鼻子，翘翘的，好一股傲傲的心气儿，一对小小的嘴唇，总是那么热情、生动、流利，像一台永不生锈的`播种机，不断地为学生们的心田播下理想和知识的种子。你看我们的班主任有学识吧！
四年级时，杨老师居然让我们自己安排座位，看来此老师饱读“圣贤之书”，等同学们全部坐好了，老师才慢慢开始介绍自己，不想某些老师一开始就搞得气氛紧张。这也使我们放松了对新老师的警惕。杨老师作业出奇的少，对我们很好。你是不是觉得老师这样教学我们学习会不好，不，恰恰相反，杨老师还提高了我们的作文水平，和阅读能力。
杨老师还有一个职业，“烧烤王”。因为人人都有极限，如果无意中“超越”了杨老师的“生气警报线”，杨老师就会拿起“超级大鸡腿”，首先“去毛”，啪！“鸡毛漫天飞”，这是烧烤，“窗前鸡毛光，疑似大鸡腿。”。谁叫我们班不能保持乖呢。
怎么样！我们的班主任——“杨大侠”可是文武兼备绝世老师啊，得她者将来定圣贤也。
我们的班主任记叙文2
刘老师满腹经纶，她讲的课是那样的丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的世界。她对知识的追求达到了炉火纯青的境界，她写的一手好文章，当她为我们朗读她的'文章时，更让我们体会到她的神采飞扬！
她是个平易近人的人，她经常和我们谈心，遇到问题也会合理解决，从不偏心，有一次有两个同学吵了起来是他劝说他们和好。还有一次，一位同学的毛衣破了，是她细心地缝好，还有一位同学肚子痛，是她给他接热水，还给他早点吃，这样的事太多太多了，她那慈母般的关怀是我们永远无法忘怀的！
敬爱的刘老师，我们的班主任，是他让我从一个胆小懦弱的小孩，面成一个阳光自信的孩子。
啊！我忘不了她给我们朗读文章时那认真的神情，更忘不了她给我们母亲般的爱，即将升入六年级，她教不教我们还是一个未知数，但她的教诲会伴我一生直至老去。
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