精选大学活动策划4篇
大学活动策划 篇1
一、活动主题：
为了宣传“归属感”，我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动，这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情，消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们在大学感到一样具有家的温暖，努力营造一种“大学——我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。
二、活动单位：物流07甲班
三、准备工作：海报制作，50张自制特色卡片，气球购买，数码相机租用
四、活动地点：清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园
五、活动用具：多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。
六、活动时间：3月21日～20xx月23日
七、活动负责人：xxxx xxxx xxxx
八、活动内容：
（一）前期工作：海报制作，特色卡片制作，气球采购和数码相机租用。
（二）宣传阶段：两张海报宣传，传单宣传和口头宣传相结合（以达到宣传范围广度和效果）
（三）主体工作：
1、我们在清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园各设一个站点，用4名学生各负责一个站点，各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影，每寝室一张合家福。
2、邀请路过的同学一起合影，并为一起到达的寝室成员拍＂合家福＂，并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片，表达我们的心愿。
3、本活动并设立流动摄影，为行走中亲密的朋友们拍照留念，将他们的大学美好的友情记录在纸上。
4、在这次活动中我们自己也参与，我们可邀请任何一位不认识的人照相，来结识更多的朋友。
5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面，也邀请老师们一起合影，并请老师们在卡片上写祝福给我们。
6、每一次拍照我们都会做记录，询问他们是否索要照片，并询问他们是否同意我们将照片公开展览。
7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。
（四）后期工作：
1、清理现场
2、我们会在第三天设立站点统一发放照片，并将一系列精彩照片集成册，挂在海报板上展览，供大家欣赏。
九、活动目的'：
1本次活动是为宣传归属感，消除在异地求学的学子们思家之情，努力营造＂大学——我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。
2、整个活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝聚力，展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。
3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们感到在大学一样具有家的温暖，并且此次活动有较强的互动交流，能使同学们结交到更多的朋友。
4、与老师们合影，共进晚餐，以此来表达我们师生和睦，体现了师如父母，响应商大所提出的“子女战略”的口号。
大学活动策划 篇2
一、活动目的：通过本次主题班会的讨论与发言，使同学们充分认识大学生活的丰富多彩，以便大家在今后的大学生活中，合理安排自己的学习和生活，在感受丰富多彩的校园文化的同时，能够树立集体观念，增进同学团结意识，提高个人综合素质。
二、活动意义：通过回顾上学期的生活，学习经历，以讨论会的形式交流大学的点点滴滴，为同学们今后的大学生活指明前进的方向。
三、活动形式：发言、讨论和节目相结合。
四、活动准备：1、征求同学们的建议，结合班级学生中存在的实际问题，拟定班会主题。2、召开班、团干部会议，正式确定班会主题，商量班会方案。3、围绕班会主题方案，确定核心成员，讨论班会召开的细节，并邀请辅导员，学院学生会干部和其他各班团支部成员参加会议。4、检查落实方案，确定活动时间、地点及活动前的一切准备。
五、活动过程：
1.开场女：亲爱的老师、同学们。
合：大家晚上好。
男：这里是由海门学院旅游综合班策划主办的主题班会“大学生活大家说”的活动现场。
女：大家好，我们是今天活动的主持人，我是徐金晶。
男：大家好，我是张誉。
女：我们今天的主题班会叫做“大学生活大家说”。首先就让我们倾听一下张誉他的感想吧。（手指向 张誉）
男：(见主持人讲话1)
女：是呀，回想起胜利的那一刻，至今还有些激动呢！
2.自由讨论环节 （同学主动站起来谈自己内心的感受）同学们都积极发言，与大家分享来到南通职大八个多月的收获，以及对以后大学生活的规划。
同学讨论
踊跃发言同学名单如下：
男：下面请同学们畅所欲言，说说自己的大学生活。首先有请徐文静 同学上台发言！
⒈学生代表 徐文静同学发言:
女：徐文静同学的感言很有代表性，作为学生我们应该将学习放在第一位。
男：下面有请 何旻焱同学上台发言！
⒉学生代表 何旻焱 同学发言:
女：旅游综合班是咱们的大家庭，而宿舍是我的小家庭，下面请我们寝室的姐妹谈谈她们们的感想吧。
⒊学生代表 郭丽丽发言：
女：对了， 张誉，其实我早就听说你们宿舍气氛特别活跃，个个多才多艺，下面就请你们宿舍派个代表出来秀一下吧。
男：好，满足大家的要求，就请我们舍的 熊程程和 周斌共同给大家带来精彩的歌唱表演。（《知足》- 五月天）
节目表演部分男：徐金晶，节目的.气氛感染了同学们，也把班会也推向了高潮，看同学们都举手示意呢！
女：啊，那赶紧递把他们请上来吧！
⒋学生代表 陈茹琪 发言：
⒌学生代表 刘梦迪发言：
⒍学生代表 李春燕发言：师生互动1 请同学向系领导提问，又领导作解答。（体现互动的气氛）2 请系领导对同学们接下来的学习生活提几点建议。
女：听了这么多同学的发言，我深有感触，大家能否给我少许时间，让我也说两句？
男:当然可以了，请吧！
主持人讲话男：今天，我们班主任本人没能来，但她已经把话捎来了。下面有请邵敏月 同学代读班主任的讲话。大家掌声欢迎！
同学代读班主任的讲话合：我的大学我做主，同学们的发言声情并茂。老师是我们实现人生梦想的领路人，在我们为前途踌躇满志时，总是老师为我们排忧解难，为我们送来温暖与关怀。最后有请敬爱的 高老师 对本次班会进行总结点评！
六、辅导员总结
七、结尾合：最后我们代表旅游综合班全体同学，感谢系领导，辅导员以及各班同学参加我班此次主题班会，也感谢同学们的精彩发言。就让我们在回忆与期待中感受大学的精彩！最后我们共同以一首歌曲来结束我们此次主题班会，谢谢大家！（同学们合唱《朋友》）
大学活动策划 篇3
活动主题：规范仪容仪表，严肃校风校纪
活动背景：大中专学生的仪容仪表在追求美的同时应符合学生的身份和特点，达到仪表美和心灵美的高度统一。一个人的`仪表不但可以体现其文化修养、家教涵养，也可以反映其审美情趣。仪表即指人的外表，它包括头发、服饰、装扮等。良好的仪容仪表是尊重他人、文明礼貌的具体表现。因此，校学生会学习部每期定期开展仪表大检活动，以端正仪表，严肃校貌。
活动时间：年月日至月日
仪表总体要求：大方得体，符合学生身份。
仪表具体要求：
头发要求：自然大方，禁止染发、烫发，男生不能留长发(不过耳、不过肩、不过眉)
首饰要求：不能带戒指、耳环、项链、手链等饰物
服饰要求：朴素简洁，禁止穿吊带装、露背装等奇装异服
其他方面：不能化浓妆、涂有色指甲油、禁止学生穿拖鞋进教室、早晚自习须佩戴好胸卡
对于以上细则如有特殊情况，须向班主任打证明，并告知学习部干部。
活动流程：
一、前期宣传工作
1.召开班长会议提出仪表大检活动，并要求由班主任对本班进行初查
2.征集海报并选出优秀海报宣传
3.进行学生会内部干部检查
二、中期检查工作
1.由学习部内部干部进行全校性初检并做好记录，要求仪表不合格的同学端正仪表。
2.联合学生会各部门主要干部进行复检，并登记仪表不合格者，统一处理。
三、后期收尾工作
1.根据复检情况对仪表不合格者以及班级进行惩罚，对仪表合格班级进行表扬、鼓励。
2.对于本次活动进行总结
活动注意事项：
一、任何同学不得缺席于仪表大检，特殊情况请假的同学需接受复查。
二、任何仪表不合格者、拒检者将按其情节轻重扣除相应班级操行分以及出白榜通报批评。
三、在检查中如有特殊情况的须向班主任打证明条并告知干部，否则视仪表不合格处理。
四、在仪表大检中表现优异的班级将颁发奖状，并出红榜表扬。
大学活动策划 篇4
一、 活动主题：趣味篮球赛
二、 活动目的：丰富校园文化生活，加强班级之间的交流。以篮球赛的形式激发学子激情，展现良好精神风貌，培养团队意识和拼搏精神，同时为全体学生搭建一个良好平台，加强全体学生间相互交流和增进同学之间的情感。
三、 活动宗旨： 篮坛我做主，想玩看你的。
四、 活动对象： 山东外贸职业学院15级全体学生
五、 活动时间：
六、 主办单位：BBA篮球社
七、 活动内容： “男女三对三混合赛”，“两分球大赛”，“三分球大赛”，“花样接力赛”，“篮球技巧赛”等。
八、 活动安排：
（一）娱乐趣味篮球赛之“男女混合3V3”
1、以班级为单位，且每班限报一支参赛队伍。
2、每队报名4人，参赛者为两女一男。
3、报名时间：
4、报名地点：
（二）娱乐趣味篮球赛之“花样接力赛”
1.活动时间：
2.活动地点：校篮球场
3.活动形式：运球，踢毽子，跳绳，投篮，颠球
4.活动流程：
1）. 工作人员鸣哨后甲在起点跳绳30下，然后运球到中场A点，与A点的乙以击掌为交接。
2）. 交接后，乙绕障碍转五个圈，运球到B点投篮，直到投进为止，进球后与C点的同学丙击掌交接。
3）. 丙颠球累计10个，然后运球到中场D点，与D点的丁击掌交接。
4）. 丁踢毽子10个，可累加，然后运球到终点，裁判计时停止。
评分与比赛规则：
1. 比赛以总时间为最终成绩
2. 比赛过程中，以击掌为交接，若没交接，则须返回交接。
3. 若出现时间相同，则再进行比赛以分出先后。
4. 比赛人员须听从工作人员安排。
（三）娱乐趣味篮球赛之“篮球技巧赛”
. 1.活动时间：
2.活动地点：校篮球场
3.活动内容：
1）从底线运球绕过6—8个设定的障碍物。
2）在指定区域内将球以胸前，击地传球的方式传到指定区域
3）男生在罚球线处拿球投篮，女生在指定区域投篮。
4）运球回绕障碍物，接着进行三步上篮。
评分标准：本次比赛通过计时方式来记录参赛者的成绩，计时员在选手从底线处出发开始计时，直至三步上篮完成停止计时，若参赛者出现以下情况：
1. 在运球绕障碍的过程中碰倒障碍物，则每碰倒一个在该参赛者的最终成绩上加2秒。
2. 传球环节必须在指定的位置进行，否则回到指定位置再传，无传球次数限制，传进后才能进行下一个环节的比赛的比赛内容。
3. 中远投篮环节只有5次投篮机会，进球后才能进行下一个环节的比赛内容。若5次投射无一命中，则比赛结束，该选手没有成绩。
4. 三步上篮环节中，若参赛出现走步，没进等此类问题，则在该选手的最终成绩上加2秒。
5. 若男生的最终成绩超过1分30秒，则该选手的'成绩无效，不予记录；女生的最终成绩超过5分钟则该选手的成绩无效，不予记录。
娱乐趣味篮球赛之“两分球大赛”
小活动1:背靠背带球跑（每队需出4男4女）
所需物品:十个篮球，八个用作正式比赛，两个用作备用
所需人员:四名裁判，八名记时员
规则:
（1）每个队伍派出2支队，每支队由两名男生两名女生选手组成，两名选手站在起点，两名选手站在终点，始终点距离为50米左右。四支队为一组，一共16支队，分成4组，抽签进行分组排进行顺序。
（2）哨声响起，起点队员背靠背带球走，走到终点，将球以身体接触方式（不得用手）传给终点本队队员，终点队员必须前胸相对正面夹紧球走回起点。记时员记其到。终点所花时间，用时较短的队伍为胜。
注意事项:
1）若第二组队员没有以前胸带球回到起点，视为犯规，比赛时间增加50秒。
2）若球掉下，则应立即停在该处，将球重新放好再向前运动。
3）若没有将球以身体接触方式传给队友，比赛时间加15秒
小活动2: 三分大赛（每队需出4男2女）
队伍要求:每支队伍派两支小队参加，每支小队参赛队伍人数要求:3人，2男1女。一共有八支队伍，以抽签方式来排上场次序。
项目概述:计时三分投篮赛
比赛规则:比赛从场上选手投出第一球后都开始计时，参赛队伍累积投中10个三分球后，计时停止。比赛只提供一颗篮球，场上的3名选手均可投篮、拾球、传球。建议场上的参赛队员自己分配好角色以节约时间.女生只要在三秒区以外投篮即可。
胜负判定:累积投中10个三分球用时最少的团队获胜。若3分钟后仍没有投进十个三分球，则宣布失败，停止游戏。若都没完成，则按进球数排名次。
队伍要求:各队派出1支代表队参加该项目。队伍人数要求:5人，男生3人，女生2人。 女生分别编号1号和2号；男生分别编3号，4号，5号。一共有八支队伍，以抽签方式来排上场次序。
项目概述:涵盖定点投篮、运球、空中接力等篮球基本功的团队技巧赛。
比赛规则:
如图所示:
计时开始后，
女生1号在位置①投篮，若球进，则将球传给女生2号；若球没进，则继续投进为止。
女生2号在位置②投篮，若球进，则将球传给男生3号；若球没进，则继续投进为止。
男生3号在位置③投篮，若球进，则将球传给男生4号；若球没进，则继续投进为止。
男生4号在位置④投篮，若球进，则将球传给男生5号；若球没进，则继续投进为止。
男生5号在位置⑤接球，运球穿过障碍物（凳子），以打板或是空抛的方式将球传给顺下的男生4号，男生4号的投篮必须在空中完成。若投篮未进，男生4号须自行将球打板后补进。
计时结束。
补充注意事项:
1、每场比赛限用两球。
2、比赛过程只有场上的5名球员可以进行拾球、传球、运球、投球等动作，场外观众不得帮忙。
3、参赛选手运球绕过障碍物的动作必须交代清楚，未做或是未完整做出穿绕动作者均视为违规。
4、男生4号的最后一下投篮动作必须在空中完成，否则投篮视为无效。
5、违反上述规定一次，团队最终成绩将被延时5秒。
胜负判定:
本项目为计时赛。用时最少的队伍获得胜利。若4分30秒后仍没有完成，则宣布失败，停止游戏。若都没完成，则按进球数排名次。
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