活动策划10篇(实用)
活动策划 篇1
为进一步深入贯彻《天津市知识产权战略纲要》和《提高全民科学素质行动计划纲要》精神,结合本年度“4.26”知识产权日活动及20xx年天津市青少年小发明设计大赛活动,特此举办20xx年和平区青少年“4.26”知识产权系列活动。
进一步深入开展保护知识产权和平区青少年科普宣传工作,在广大青少年及其家庭中营造浓厚的“学习专利保护知识,提高知识产权保护意识”的活动氛围,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境,激发公众对专利申请的兴趣,进一步培养青少年的创新精神和实践能力。和平区青少年宫充分发挥全国科普教育基地的示范与辐射作用。面向和平区中小学,组织实施贴近现实生活、贴近学生、集科学性、趣味性和普及性于一体的系列知识产权宣传保护活动,具体活动方案如下:
一、活动目的:面向学生及其家庭宣传保护知识产权,积极将发明转化为专利的重要性,促进公众对知识产权和专利申请的认知,提高知识产权保护意识,维护自己的'合法权益。
二、活动时间:20xx年4月10—26日
三、活动内容:学生可以家庭、学校、社会生活中,有关知识产权保护的热点问题为突破口,开展科学调查探究活动,提出合理化建议,以海报设计和聆听专家进校园公益讲座的形式参与世界知识产权日宣传活动。
1.围绕尊重人类智慧,保护知识产权为核心的海报设计竞赛。
2.开展保护知识产权主题的专家进校园公益讲座活动。
3.关于征集20xx年青少年创新发明设计方案活动。
4.组织向全区中小学发放保护知识产权宣传资料活动。
5.利用和平区青少年宫网站及时报道宣传和平区青少年纪念世界知识产权日系列活动。
四、海报作品格式:
(1)规格为27cm×38cm(四开优质图画纸,竖构图。)
(2)作品名称、学校、年级、姓名、作品内容和感受贴于作品反面右下角。
五、要求:参赛作品均上交纸质及电子版,各校上报的作品需经教师进行精心辅导,认真选拔后,方可上交参赛。同时上交参赛学生和辅导教师名单纸质及电子版。
注:竞赛优秀作品将于和平区青少年宫官方网站展示宣传。
六、上报作品时间:20xx年4月24日前
七、评奖办法:竞赛分别评选出学生一、二、三等奖、纪念奖和优秀辅导教师奖,并颁发奖品及证书。
八、主办单位:和平区教育局和平区知识产权局
承办单位:和平区青少年宫
十、评委:和平区教育局、和平区知识产权局活动组委会
活动策划 篇2
一、成立集中开展安全生产大检查领导小组
为有效开展安全生产大检查工作,确保活动落到实处,成立司法局集中开展安全生产大检查活动领导小组,指导安全生产大检查活动的开展。领导小组组长由局长担任,副组长由副局长担任,成员由各科(室)主要负责人担任,各下属单位确定1名安全联络员。局办公室具体抓落实,负责集中开展安全大检查工作的组织协调。
二、集中开展安全生产大检查活动时间
20xx年6月14日至9月30日。
三、集中开展安全生产大检查活动内容
1、(6月14日至6月20日)组织传达文件通知要求,动员部署集中开展安全大检查工作,制定开展安全生产大检查方案,抓好安全大检查各项工作的贯彻落实。
2、(6月20日至9月30日)按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求,集中开展安全大检查,全面摸清安全隐患和薄弱环节,制定整改方案,落实整改措施。有效防范和坚决遏制重特大事故发生。
3、结合本单位实际,迅速集中开展安全生产大检查,组织下属单位检查安全责任制的落实情况,消防安全责任制落实、日常防火检查巡查、建筑消防设备设施和安全出口及疏散通道是否符合要求,检查办公设备,机房、电源线路、档案室、仓库等是否有安全隐患;重点检查防火安全设备;消防器材配备是否齐全,消防设备是否失效,是否熟知消防设施的`使用。
4、房屋安全大检查。检查房屋的完损情况,人员密集场所用房的建筑年代、房屋结构、改建、扩建和装饰装修、白蚁蚁害等情况,建立、完善、更新房屋安全档案。
5、检查公务用车辆安全情况。加强本单位车辆的安全管理,组织进行公务车况安全检查,对本单位人员加强交通安全宣传教育,遵守车辆安全规定。
四、集中开展安全生产大检查活动要求
1、加强组织领导。局下属单位要加强组织领导,着力抓好本单位的安全生产大检查工作,针对检查出的问题,制定整改措施,整改率达100%。有效防范和坚决遏制重特大事故发生。
2、各安全联络员要按照集中开展安全生产大检查活动时间、内容,认真抓好各项安全工作的落实。各安全联络员于每月10号前将检查的情况报司法局办公室206室。
3、积极营造安全检查宣传氛围。充分利用局网络协同办公系统这一平台,加大宣传安全检查的力度,宣传消防安全知识、安全生产法律法规知识,使全体人员不断增强安全意识,确保安全无事故。
活动策划 篇3
活动主题:四海欢腾庆国庆 万家团圆迎中秋
活动时间:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日(总跨度)
(一)促销活动:----中秋系列
a:花好月圆大团圆 开心送礼喜连连
活动时间:xx年xx月xx日至x月x日
活动细则:活动期间凡在xx广场服装、皮具区一次性购物消费满100元,珠宝、首饰一次性购物消费满500元,电脑、数码器材一次性购物消费满xx元即可参与抽中秋月饼券活动,以此类推,单次消费最多抽3次,凭电脑销售小票或消费单据抽取,当日有效。
月饼券分 10元 20元 30元 50元
按面额分配比例投入抽奖箱内
活动地点:三亚xx广场正门口
b:庆中秋佳节大型文艺晚会
活动时间:xx年xx月xx日至x月x日,每日一场
活动地点:xx广场场外大舞台
活动特点:分海南地方特色、传统节日特色表演及歌舞晚会三大类
同时穿插月饼竟吃,中秋灯谜竟猜等小活动
(二)国庆部分
a):庆国庆 真情回馈
空前推出全场3折起
仅此十天,不容错过
(珠宝、电脑城、数码器、家电、图书除外)
活动时间:xx年xx月xx日至x月x日
打折活动是百货商场常用的促销方式,但也是最有效的促销方式
统一部署,统一设计,统一执行,统一宣传同样能达到促销热潮
活动细则:x月x日前由
商城管理处协调各联营专柜及租赁商户将折扣明细到位
由xx广场统一指定推广、宣传方案
宣传媒体:1. dm 印刷份数:
主题:庆国庆 真情回馈
空前推出全场3折起
2. 电视频道(可参考)
3. 短信平台
内容:庆国庆,真情回馈 ,空前推出全场3折起
地址:三亚。。。。。。。。。。。。。。。。。
4. 场外:四根大柱子以及所有入口门牌以促销主题喷绘包装
文案:盛世金秋 最后折扣
全场3折起
5. 场内:由xx广场统一印制促销折卡
文案:庆国庆 本柜全场3折
庆国庆 本柜全场4折
庆国庆 本柜全场5折
庆国庆 本柜全场6折
庆国庆 本柜全场7折
印刷样式:1).贴货架式,圆形、星形
2).悬挂式
3).三角立式
4).头带皇冠式
各专柜按实际情况领取数量,费用分摊(商城管理处负责协调)
b):电脑、数码器材消费满xx元,珠宝、首饰消费满500元,服装、皮具消费满300元参与玩转盘送大礼活动
奖项为:旅游景点门票
餐饮消费券
旅游纪念品
海南饰品
奖项按扇区分配
c):国庆酬宾,来即送xx元
活动时间:xx年xx月xx日至x月x日
活动期间凡来到xx广场的`顾客即送80元现金抵用券
领取地点:xx广场中庭服务中
活动策划 篇4
活动名称:校园心理咨询
活动主题:这个冬天不太冷
活动时间:20xx年12月1日、2日
活动目的:本着“倡导健康心理 塑造完美人生”的.宗旨,解决同学们在生活、学习和人际交往等方面的困扰,加强心理保健,心理协会特举办校园
现场心理咨询活动,活动选取有关价值观、人际关系等量表。
活动地点:校北门
主办单位:教育系团总支 大学生心理咨询中心
承办单位:济宁学院教育系心理协会
指导老师:单清清 刘小玲
参与人员:全校全体同学
准备阶段:
11月初,心理协会对校内部分同学进行心理调查,确定量表主题,进而结合同学的实际,由大学生心理咨询中心的老师指导量表选取。
宣传阶段:在文、理科楼公告板、校北门张贴宣传海报
在图书馆侧悬挂有关条幅
活动安排:
1.11月初在校内对部分同学进行心理调查,确定主题,准备量表。
2.11月26日在文、理科楼公告板、校北门张贴宣传海报
在图书馆侧悬挂有关条幅
3.11月28日对进行现场心理咨询的同学进行专业性的培训指导。
4.12月1日、2日下午4:00——5:00在北门举办活动。
5.12月2日晚由活动总负责人向大学生社团管理中心递交活动通讯
稿及活动总结,活动结束。
注意事项:
1.校园心理咨询要以自愿参加为原则。
2.不询问咨询同学的个人资料。
3.协会工作人员要穿戴整洁,佩戴好证件,言行举止大方得体。
4.协会工作人员要遵守纪律,维持好现场秩序。
活动策划 篇5
活动目的:
“三八”国际妇女节是全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的'权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。在节日即将到来之际,号召全校同学给母亲写一封信,以表达对母亲的感激、热爱和崇敬。以此作为节日的礼物送给辛勤工作的母亲。通过活动,培养时代孩子成为亲情之人,健康之人。
活动内容:
《给母亲的一封信》
活动过程:
一、制定计划,宣传发动
1、3月2日利用语文教研时间布置有关任务,下发资料。
2、3月7日(周一),利用国旗下讲话宣传发动学生。
二、书写亲情,传递亲情
1、3月7日,每班组织学生写信,语文老师进行适当辅导,统一用**的信纸和信封。
2、3月7日放学,请学生把书信亲手交给妈妈。
三、评比展示,宣传亲情
1、每班由语文老师推荐优秀书信3-5篇,参加学校评比。
2、优秀书信送科研室和网控中心,将在《时代教育》和校园网上登载。
活动策划 篇6
一、活动目的:
为积极配合学校社团联合会举办的社团活动月活动更加丰富多彩,能够在学校树立起木锋法学社的品牌,以及增进和兄弟社团之间的友谊、本社团积极响应此次活动,为有序进行此次活动,充分贡献我们的力量;为了增强学生学法的观念,激发学法乐趣,提高法制意识,宣传法律文化,让法更加贴近生活,为建设法治文明贡献力量;为了活跃校园社团气氛,并使社团活动在同学间更加普及,丰富同学的法律文化生活,拓宽同学的法律视野,陶冶同学的法制情操,并使广大同学可以得到实践的机会,以引导学生关注法律,了解法律,热爱法律。
二、活动时间:
20xx年十一月
三、活动地点:
待定
四、参加人员:
木锋法学社内部成员
五、活动步骤:
(一)社团活动月期间,木锋法学社将组织“法律图片展”,由外联部负责
1、社团活动月开幕之前要搜集好一些法律图片,图片可以去法制办或法院采集,也可以使自己拍摄的
2、这些图片要可以吸引观众的眼光,引起大家的兴趣
3、要与我们大学生的生活息息相关
4、要有解释说明,图片下附对图片的一句评论,评论要求贴近图片,健康向上;
5、另设留言板供大家留言
(二)法律讲堂,由学术部负责
1、正值祖国**华诞,为提升木锋法学社在全校社团中的影响力,更好的展示法学社的风采,服务于全社同学,我们特开展名师讲堂系列讲座活动——法律讲堂。我们将多方邀请文法学院老师为我社学生进行专业学术讲座。 本次系列讲座的目的一方面在于培养同学们对法学的兴趣,针对现实中的热点问题聘请相关老师以深入浅出的讲解加深同学对相关问题的理解,同时学习灵活运用课堂知识的水平;另一方面,针对非文法学院但对法学有一定兴趣的同学,使他们能过尽早接触法学相关知识,对法学课程有一定的了解有助于同学们日后的学习。
2、通过本次讲座,我们预期取得的成果有:有助于提高同学们对法学课程的兴趣;提升木锋法学社作为一个学研类社团在全校的影响力;使更多的人关注法学,关注身边实事热点,能过肩负起时代赋予当代大学生的责任。
3、本次活动主要以老师讲座的形式进行,围绕如何应用法学,法学研究方法,培养法学兴趣为主题,同时有学生论坛作为补充,使得在老师与学生中能够开展有效的交流,在老师精彩的讲座之后,每一位同学都能够有一定的收获,这不仅仅是对本专业的学生,对其他专业对法学有兴趣的同学同样有一定收获。
(三)法律问卷调查,由宣传策划部负责
1、提高学生素质,普及法律知识,丰富校园文化。
2、 以“关注社会,积极参与;以所学回报社会,让人人享有正义”为宗旨,以弘扬法治精神,推动社会主义法制建设为己任,依托河北科技大学文法学院以及木锋法学社雄厚的教师资源和学生力量,建立起一支正直热忱、求真务实、业务精专的高素质志愿者队伍,以实际行动为中国法律援助制度的完善尽薪柴之力。切实维护司法公正,推动法制宣传和普及,提高当代大学生的法制意识
3、随着法治社会的到来,让同学们了解认识法律,掌握法律这个工具,是必须和急迫的
4、调查的方式是发放和填答调查问卷。为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想,由木锋法学社宣传策划部设计的问卷要充分考虑被调查者的`思维,对各个方面问题打乱编排,对相关法律专业术语用通俗易懂的文字表达,问卷也充分注意到问题的中立性。本次调查不记名。被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式,即预先设计好四种可能答案,将这些答案全部列于问题下面,由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案。
5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。木锋人深信梦想是飞翔的起点, 在未来的路途上,我们将继续努力,不断前行。
(四)模拟法庭,由秘书处负责
1、在**年的11月,我们将迎来法律文化节,为了配合好这项活动的开展,同时丰富广大同学业余生活,木锋法学社将发起并组建模拟法庭。
2、模拟法庭简介:模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等,以司法审判中的法庭审判为参照,模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与,将所学到的知识、司法基本技能等综合运用于实践;通过分析和研究案例,模拟案件的处理,解释法律规定,掌握案情与法律之间的关系,了解熟悉法学理论活学活用,以达到理论和实践相统一。
3、活动目的:通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节,对我们进行模拟审判训练,在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力,提高专业素养和综合素养。
4、活动预期效果:通过这次的模拟法庭活动,让广大同学了解有关法律的诉讼活动,以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。
六、注意事项
1、活动开展前准备好所需物品。
2、宣传策划部负责写好策划书,并制作展板,宣传本次活动。
3、要提前布置好会场。
4、模拟法庭提前报名,选好人后分配角色,进行彩排。
5、要注意各部之间的配合。
6、要把活动具体化,责任到人,让每个人都积极参与进来。
7、各负责人及时联络, 有问题大家尽早解决。
活动策划 篇7
一.核心人员及分工:
策划:施俊杰 (负责项目流程策划,及协调工作,主持人)
现场管理:孙雅琳 (负责现场工作人员管理,及场地租借等事项) 节目负责:周晶 (负责节目部分策划)
二.活动前期推广:
1.制作活动海报,张贴学校本部、南区、北区各宣传栏
2.传单派发于学校200多幢宿舍楼及学校3大食堂的定点宣传
3.学校BBS、校内等学校网络平台的宣传
4.设立领票点(10个极度瓶盖可免费换取一张门票,门票做成面具造型)
三.活动时间、地点:
梦幻之夜活动时间:20xx年10月31日(周六) 19:00——24:00 活动人数:100——500人
活动地点:多功能厅
活动地点选择原因:多功能厅,复旦大学时尚生活的主流区,多功能厅汇聚复旦以及周边同济,财大等各大高校的年轻时尚男女,与本活动参与对象目标群相对吻合。
活动目标人群:时尚,创新,有活力的年轻人为主
活动目标人群选择原因:百事可乐其公司形象和定位一直非常统一,以游戏、音乐、活动为主题,LOGO背景则依然是创新的标志和年轻的蓝色。所以在目标人群的选择上我们也以时尚,创新,激情的年轻人为主要群体。
四.场地区域设置:
a.主活动区:舞台以及舞池等
b.化妆区:设立自助化妆区,进舞池前每个都可以在自助化妆区装扮
自己,也可以让现场工作人员绘制鬼脸等
c.南瓜灯制作区:场地要求,长条桌或者展架一个
道具要求:南瓜,小刀,蜡烛,颜料,画笔
五.活动基本流程:
1:入场:每个人赠送一个化装面具
2:开场SHOW
a.(18:50)复旦大学吉他社表演
b.(19:00)街舞表演
3:主持人开场,简单介绍赞助商及舞会流程,舞会开始。
4:(19:45)互动游戏第一章:恶魔附身
内容:游戏(参与人数7~8人)
a. 参与者选取方式:(元素选取:即主持人随即说一种颜色元素,同学穿着颜色符合元素颜色即可上台参与活动)
b. 游戏规则:有主持人宣布附身的接入点,如为脸,则参与者两两组合脸贴脸,单独一人的参赛选手即为淘汰。参与者为奇数游戏正常开始,入围偶数时,派一名工作人员参与帮助进行。最后,留下的`选手荣获这一环节的“大恶”称号,获得奖品一份,其他淘汰选手均获得纪念品一份。 5:(20:50)互动游戏第二章:鬼魅选夫
内容:游戏(参与人数6人)
a. 参与者选取方式:由鬼魅公主抛出六个鬼魅绣球(也可击鼓传花) 获得绣球者即可参与游戏。
b. 游戏规则:上台的6为选手分为两组,比赛喝百事极度,两组产生两
位选手进入准驸马争夺者:准驸马的争夺战,比赛内容为蒙眼对吹面粉。受害面积较小的选手为当选的“鬼魅驸马”获得奖品一份,其他选手均可获得纪念品一份。
6:(21:30)极度达人颁奖:由主持人主持,请上颁奖嘉宾为“极度达人”颁奖
7:(22:10)互动游戏第三章:游荡之灵
内容:游戏(参与人数,不限。即舞池中的所有同学皆可参加)
游戏规则:舞池上方飘荡的气球即是“游荡之灵”,气球中有写着奖品名称的字条。气球系着钓鱼线,舞池中的同学可在昏暗的灯光下摸钓鱼线获得气球。
(奖品到工作人员处领取。)
8:(23:50)分左右,舞蹈演员出场,迎接24:00的到来
9:(24:00)活动的高潮——“鬼魅出行”全场熄灯,由工作人员在黑暗中扮演鬼魅吓人,现场瞬间变成一个大 “鬼屋”。
10:(24:05分),亮灯,结束。
备注; 舞会环节中MC会调动现场的气氛,晚会可开头和结尾播放百事广告,游戏的操作时间根据现场气氛可能会适当调整。
六.活动外场布置:
1:活动外场张贴本次派对海报。
2:活动入场口设立百事极度可乐地面堆头。(多功能厅大门门口) 3:入场前,结束时,播放百事广告音乐
4:万圣节南瓜及面具布置周围环境。
活动策划 篇8
一、活动前言
学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱,良好的学风是学校的宝贵财富。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的力量。课堂笔记不仅在学习中起着相当重要的作用,并且在一定程度上反映了学生上课质量和效率,侧面反映出学校学风质量。
二、活动目的
为实践社会主义核心价值观,大力营造勤于学习、善于思考、敏于创新的优良学风,努力培养基础理论实、综合素质高、实践能力强的复合型人才,帮助同学们端正学习态度,在全校范围内营造良好的的学习氛围,以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以培养创新能力为中心,以开展优秀课堂笔记评选为载体,让同学们进一步认识到学习的重要性,调动同学们的学习积极性,从而推动学校的学风建设和发展。
三、 时间安排
活动前期宣传:10月15日—10月17日,山东农业大学各校区
笔记选送:10月18日—10月21日,山东农业大学各学院
笔记评审:10月22日,南校区第四学术报告厅
笔记展览及投票:10月27日—10月29日,南校区玻璃展厅
公示及颁发证书:10月30日—10月31日,山东农业大学各校区
后期成果展示及宣传:11月1日—11月3日,南校区生活桥
四、活动对象
山东农业大学全体在校本科生
五、活动流程策划
(一)前期宣传
1.海报宣传:在宣传栏内张贴大型海报。
2.展板宣传:在生活桥、学林路设置展板。
3.网站宣传:将活动详细信息发布在资环学院各网站首页供大家参阅,并利用优习网等新媒体进行宣传。
(二)笔记选送
各班以班级为单位,开展主题班会,交流学习课堂笔记经验,并每班选出2份优秀笔记参加院级评选。
各院自行组成测评小组,选出6本院级优秀笔记参加学校评比及展览。
10月21日之前,由各学院根据所在校区上交。
上交方式:以学院为单位将优秀笔记、参赛选手相关信息表(纸质版)及学院作品汇总表(纸质版)北(东) 校区,交到资环学院团委办公室(即3号楼 联系人韩廷均18763825938);南校区,交到资环学院团委办公室(即考研楼112室 联系人韩振坤18754801233)。
注:请将参赛选手相关信息表(电子版)及学院作品汇总表(电子版)和一张风采照片电子版发送到zhshichuangbu@qiewO.cOm以用于制作宣传宣传材料。此活动策划及附件已上传至yxbjzXX@qiewO.cOm(密码:bijizhan)
(三)笔记评审
由资环学院学生会实践创新部将各院推荐的优秀笔记进行汇总,主办方及部分学习部部长对参选笔记根据评分标准进行打分,评选出80—100份优秀作品参加展评,该成绩以60%的比例计入最终成绩。
(四)优秀课堂笔记展评
1、提前一周借用玻璃展厅,并进行简单布置
2、制作展板及海报通知展览时间。
3、通知参赛学院及选手展览时间。
4、布置作品,安排值班人员看管。
5、设置投票箱,准备选票,安排值班人员。
6、投票结果的40%计入总成绩,统计结果,选出获奖作品。
(五)后期成果展示
1、整理优秀选手笔记经验,做成展板进行展示。
2、将优秀的'课堂笔记进行拍照制作展板,在生活桥进行展示。
3、将活动照片制作展板,扩大影响。
六、奖项设置
一等奖 5名
二等奖 10名
三等奖 20名
优秀奖 若干名
七、注意事项
1、参评同学须在笔记封面或扉页上注明学院、班级、姓名。
2、及时做好宣传工作,确保活动顺利进行并扩大影响力。
3、展览过程中做好作品的维护工作,保证参赛笔记完好无损,并及时返还。
4、尽量缩短活动周期,以免影响大家课堂笔记记录。
5、由各评委严格按照评分标准进行打分,保证评选过程中的公平公正。
6、合理安排人员值班,注意会场卫生及秩序。
7、评选展览结束后及时公布获奖名单,同时通知到各院。
资源与环境学院团委 学生会
XX年10月
附件1:
“学习的印记”大学生优秀课堂笔记展评选手相关信息表
学院 姓名 专业班级 学号 联系方式
笔记课程
笔记简介
笔记经验心得
注:1、参评同学须在笔记封面或扉页上注明学院、班级、姓名。
2、参评作品须保证是本人所写,不得抄袭、篡改他人笔记。
附件3:评委打分表
“学习的印记”大学生优秀课堂笔记展评评委打分表
作品编号
完整程度/20'
层次分明/20'
有总结性/20'
整洁程度/20'
字迹工整/20’
注:
完整程度:内容科学、整体性效果好,结构完整。
层次分明:笔记条理清晰,层次分明。
有总结性:重点突出,有标注痕迹,有总结性文字。
整洁程度:笔记工整,字体美观。
评委打分以60%的成绩计入总成绩。
活动策划 篇9
一、活动主题:畅想元宵
二、活动时间:###年正月十五晚
三、活动方案:
1、场地备好,影响设备、灯光效果
2、表演嘉宾的准备
3、主持人对整个晚会的.流程要清晰
4、唱歌跳舞、跳动全场共舞,如:恰恰
5、灯谜准备好,猜中灯谜的奖品也要准备好!
最新元宵节灯谜:
一年四季是春天 打一城市名 长春
人言此山天外来 打一个书名 岳飞传
羌音打破苍暮声 打一个字 枪
鲁迅逝世一世纪。 打一成语 百年树人
建国方略。 打一字 玉
七仙女嫁出去一个。 打一成语 六神无主
拍一个巴掌。 打一地名 五指山
石头旁边有块皮 打一字 破
柳拂翠首携幼主 打两字 羽樱
桥头佳人相道别 打一字 樱
相依相伴对残月 打一字 羽
瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙,夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。 打一动物。 猫
头带两根雄鸡毛,身穿一件绿衣袍,手握两把锯尺刀,小虫见了拼命逃。 打一小动物。 螳螂
小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。 打一生活中常见动物 蜘蛛
上上下下,不上不下 猜一字 卡
姚明一溜烟 打一体育词语 男子长跑
书签 猜一字 颊
中山立志振华夏 古书目 文心雕龙
出水芙蓉 猜花名 荷花
哑姑 打一成语 妙不可言
一点不假 旅游胜地名 滇池
行行重行行 河南地名 漯河
十分精巧 广东地名 湛江
洞房花烛夜 中药名 桔梗
国际第一 司法名词 扣押
儿童不宜 猜数学用语 无限大
地狱狭窄 猜两字 小区
悬崖勒缰 猜一国家名 危地马拉
七六 打一国家名称 希腊
七 打一日常生活用品 皂
愿用家财万贯,买个太阳不下山(4字教育用语) 自费留日
狼牙山壮士跳崖 (成语) 五体投地
公主出世 礼貌用语 贵姓
吕奉先雄心十足 猜时人一 布什
不难分解。锦 打一昆虫 蜥蜴
鲁迅逝世一世纪。(打一成语) 百年树人
建国方略。 (打一字) 玉
七仙女嫁出去一个(打一成语) 六神无主
拍一个巴掌 (打一地名) 五指山
什么动物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐? 打一动物 青蛙
石头旁边有块皮(打一字) 破
去竞赛原是笨狗(nba球员) 毕比
成绩棒总是闲云(西游记地名) 高老庄
受感动全是汉子(物理名词) 激光束
喊声长定是烟烟(复姓二) 呼延/段干
谜面:小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。 打一生活中常见动物。 蜘蛛
墙上挂灯谜 打一动物名 壁虎
爷爷当先锋 打南北朝人名 祖冲之
又一个星期 打古代文献名 周易
盼天明 打一欧洲首都 巴黎
活动策划 篇10
一、活动背景:
满怀喜悦的莘莘学子揣着绚丽的梦想步入了大学的殿堂。然而随着生活环境、学习环境、人际交往平台、由中学生向大学生角色转换等诸多因素的转变。使得新生不得不独自面对人生诸多的问题,从而会产生诸多的困扰和不适应。虽然新生存在良好适应潜质,但在处理人际关系,自主规划大学生活,对负性情绪的应对等方面需加强心理教育引导;并且引导新生顺利完成中学到大学阶段的过渡有着十分重要的实际意义。
二、活动目的:
通过心理拓展训练宣传心理健康知识,帮助同学们尽快调整身心,解决他们心理、情绪、行为及人际关系上的迷茫与困惑;进一步提高同学们的心理健康素质,增强同学们心理自助能力与助人能力;使得同学们树立良好的健康心态,优化心理品质,增强心理适应和社会生活适应能力;从而引导同学们顺利完成中学到大学阶段的过渡。
三、活动主题:
我自信、我快乐、我成长、我适应
四、活动性质:
发展性、教育性、开放性、自主性
五、活动领导者:
班级、系心理辅导老师
六、活动参与对象:
教育系,学前教育一班,全体成员
七、活动具体时间:
xx.12.15(周三)下午18:00—20:00
八、活动地点:
1411(本班教室)
九、活动时间:
95分钟
十、道具准备:
秒表十个(手机、手表也可,各班自备)、纸制锤棒4根、队旗4张、a4纸4张张、笔4支、彩笔4支、
十一、活动流程:
(一)暖身活动:缓解队员之间的陌生感,使他们兴奋、紧张起来(5分钟)
【大树与松鼠】:队员列队站好后,以“1、2、3”报数。三人一组,二人扮大树,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,站在圆圈中间;没成对的队员是流浪松鼠或者孤树。
领导者喊“松鼠”(这时没成对的队员是流浪松鼠),大树不动,松鼠必须离开原来的大树,重新选择大树,产生的新流浪松鼠表演节目。
领导者喊“大树”(这时没成对的队员是孤树),松鼠不动,大树必须离开原先的同伴与其他孤树重新组合成新大树,并圈住松鼠,落单的人应表演节目。
(二)活动:我自信 我快乐 我成长
1.我们共有一个家:分组并建设小组文化(20分钟)
ⅰ.分组:以1-4报数,将每个团队分为4个组,每组人数相等。(2分钟)
【相识】:给每组队员5分钟的时间,让大家熟悉彼此的名字。
【棒打薄情郎】:每组站成一个圈,选一个执棒者站在圈中间,他面对的人开始喊出一个成员的姓名,执棒者马上跑到那个被叫者面前,该人必须再喊出另一个成员的名字(不能重复)。如果叫不出来,就受当头一棒,然后由他执棒。如果执棒的人站错了位置,则受另名同学当头一棒,并由他执棒。(如,本来对面同学叫的是李某,可执棒者却站在了张某的面前。这个时候,执棒者应受李某的'当头一棒,并由李某继续执棒)依次类推,直到大家熟悉相互的姓名为止。(训练工具:每队纸质棍4根)
ⅱ.建设组文化:每组选一名组长。确定组长后,领导者召集组长渎职一下工作任务(10分钟)
【起队名、写队歌】:小组成员群策群力为自己队起队名、写队歌。
【设计队旗】:设计简单的队旗,并画在发给的彩旗上。队员在队旗上签名留念。(训练工具, 彩笔4支、彩旗4面)
【相见欢】:全体队员设计造型举队旗合影留念。
2.幽默与愉快:帮助队员在团队中找到愉快感,释放和排解心理压力。(5分钟)
【同心圆】领导者将队员排成两个同心圆,随着领导者的口令同心圆转动,口令一停,面对面的两人握手,并大声喊“你好”,领导者喊“猫”(或者其他动物),这时队员面对面做猫或其他动物的鬼脸或者动作。
3.分享感悟:通过分享,帮助队员学习解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会生活能力。(10分钟)
队员围成一圈,领导者引导队员做体验分享:在训练中碰到了哪些困难,自己是怎样解决的,有什么感受;在比赛项目中失败的小组,分析失败的原因;自己或小组的目的是否达到,没有达到的原因是什么?分享结束后,领导者进行总结提升。
【信任坐】队员站立围成一圈,两脚靠拢并齐,把自己的脚尖顶在前面队友的脚后跟部,从领导者的口令,缓缓坐在身后队员的大腿上,坐下后,领导者让队员做一些动作,如:把右手(或左手)搭在前面队友的肩上,右手(或左手)向上举,象花开放般等等。
7.全家福留影,团体成员互留联系方式。(5分钟)
十二、所有队员集合做总结讲话。
十三、训练注意事项:
1. 组织者在训练前领取训练工具。训练结束后,组织者需检查训练工具。
2. 组织者在每项训练项目开始前,要召集小组长安排训练内容和说明注意事项。
3. 训练结束后,组织者布置家庭作业,收齐后,进行批阅,对需要进行个体辅导的同学应开展个体辅导。
4. 组织者由心理委员担任,
5. 由于活动道具有限,队员需爱护他道具,每组比赛完成后都需交给下一组的组长。
十四、经费预算:
笔、彩笔各4支12元。 队旗 : 2元 * 40张 = 80元。
a4纸 :0.1 *40张 =4元。
十五、其他未尽事宜,有不详之处另作补充。
磨练意志 陶冶情操 完善人格 熔炼团队
学前教育一班
策划书:王萌萌
xx.12. 12
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