活动策划

时间:2024-09-22 16:40:22 活动策划 我要投稿

活动策划(合集10篇)

活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划(合集10篇)

  纸张虽可以再生,但是废纸再生过程会产生大量的有害废弃物。每回收一吨废纸,可以制造800公斤再生纸,大约可以少砍伐20棵左右的树木。在这过程中,纸张的物质性能是递减的。双面使用纸张,纸张的使用量降低一半,同时相当于减少了一半的废纸产出。让单面用纸变成双面用纸其实是个非常简单的事情,只需将用过的一面翻一下,不但节约纸张近50%,还利于环保,可谓一举两得。

  二、活动目的

  1、宣扬节约资源的理念,让同学们自觉做到节约每一张纸,要双面用纸,注意信封、纸张的再利用。

  2 、促使学校充分利用电子办公平台,减少纸质文件印发和使用传真的频率,大力推行无纸化办公。

  三、活动安排

  (一)活动主题:提倡纸张双面使用,促进资源合理利用

  (二)活动组织:新叶公益团队

  (三)活动对象:全校师生

  (四)活动时间:从20xx年11月开始,以一个月为一个周期,根据活动效果决定活动结束时间。

  (五)活动准备前期

  1、资料收集:在网上收集相关资料用以宣传;

  2、宣传展板的制作:通过宣传展板告诉同学我们的活动,做一个前期的预热,同时也是对活动理念的宣传;

  3、自己身边的可利用纸张的收集:先从自身做起,收集利用自己周边的可利用的纸张(传单、问卷调查、下发的资料等),部分自己装订使用,部分集中后用以第一次活动发放。

  4、垃圾桶的装饰:对我们现有的4个分类垃圾桶进行改装,使之特色鲜明,能够与普通垃圾桶明显区分开来。

  (六)活动进行

  活动的主体分为3个部分:校内宣传资料的收集和整合发放、自身的改变以及向自己的朋友宣传纸张双面使用的理念、促进学校办公室纸张的节约、再利用。

  1、校内宣传资料的收集

  在学校有活动开展中发放宣传资料的.时候,将我们的垃圾桶放置在适当的位置,前几次我们安排人在垃圾桶边向同学们宣传纸张双面使用的意义,并引导大家将不要的宣传资料投放到我们的专用回收垃圾桶中,在几次宣传过后,我们只需将垃圾桶摆放出来,等到活动结束将垃圾桶收回。

  (第一次活动的时候在同学将自己的宣传投入我们垃圾桶我们发放准备好的再利用草稿本,发完即止。)

  每一次的收集完成后由负责收回垃圾桶的同学将收到的可再利用纸集中,我们每个月月底进行总集中,然后一起根据纸张的大小、纸质进行分类、装订,于下个月月初进行再利用草稿本的发放。(即一个月为一个活动周期)

  2、自身的改变以及向自己的朋友宣传纸张双面使用的理念

  在平时的学习、生活中,我们应该注意资源的再利用,我们要从自身出发,用自己的行为去影响他人。

  3、促进学校办公室纸张的节约、再利用

  (1)向自己所熟悉的导员、老师提出我们的想法,希望可以给予我们帮助,并且鼓励其他老师一起执行。对于支持我们活动的导员我们定期前往他办公室取回可再利用纸张;

  (2)向学校相关部门、领导提交申请书,希望他们可以在全校范围对办公室发出节约资源的倡议。

  四、经费预算

  五、活动注意事项

  1、在进行校内宣传资料的收集的时候可能会与其他组织、协会有冲突,要合理、和谐解决,如出现较严重问题,应立即向队长报告;

  2、本次活动的意义所在是宣传资源再利用的理念,不要局限在回收传单。

活动策划 篇2

  一、活动目的

  1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。

  2、通过亲子游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。(新学期幼儿园35个亲(特色班级活动方案20xx)子游戏)

  二、活动时间:

  三、活动地点:幼儿园操场

  四、活动对象:全园师生

  五、活动准备

  (1) 场地的布置

  大门口横幅为:**幼儿园

  现场环境要有喜庆的.气氛,根据园所适宜安排椅子及小推桌3张

  (2) 音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)

  整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带

  (3) 幼儿园全体员工必须穿园服,佩戴工作牌子

  (4) 米奇米尼卡通人物要到位

  (5) 后勤组要准备大蛋糕3个,切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具

  (6) 各班级现场准备垃圾桶和纸巾

  (7) 小熊一个,鼓一个

  (8) <<马兰花>>游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份

  (9) 区域班级牌子各一个

  六、活动流程

  (一)、开学典礼入场

  1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

  2、放音乐幼儿有秩序地入场。

  (二)、叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞

  (三)、园长发言

  (四)、师生同乐

  1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演

  2、亲子活动

  ⑴击鼓传熊:鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目,这个活动表演三至五次吧。

  ⑵家长游戏《马兰花》:请20个家长来到场地中间.主持人介绍游戏玩法.教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3 个3个家长抱在一起,2朵开时就2个2个家长抱在一起.没有人抱的家长就淘汰出局,最后剩下的家长就赢了,并为他发放小礼品。

  儿歌为:马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。

  七、分享甜蜜

  幸福和谐的家庭需要大家的精心经营。**幼儿园极力打造全市最好的幼儿园,我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的,我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天,另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。

  八、结束语

  附:工作人员安排

  策划:

  主持:

  道具音响:

  东西采购:

  现场秩序管理:

  切蛋糕:

  分蛋糕:

  园安全工作:

  新学期环境创设类:

  1、幼儿园吊饰布置图片

  2、世界各地幼儿园环境创设布置

  3、墙面布置图

  4、精彩幼儿园贴图

  5、幼儿园各节日、各区域环境布置。

活动策划 篇3

  一.活动目的:

  1、通过在保定市内各高校搞本次活动来提高天元名品财满街在学生们心目中的影响力.

  2、以特殊的比赛形式来进一步提高商场的知名度.

  3、节约广告成本,争取用最少的钱,达到;最大的宣传效果

  二.活动定位:

  《天元盛世》首先是一个娱乐性比赛,通过才艺表演,吸引同学们的参与,从而达到预期的宣传效果,但任何文艺形式都是表现人、挖掘人的,这样才能有深度,才能有信息量,才能不断地提升自己,通过比赛的形式,晋级和淘汰,表现人生竞争的'残酷.

  1、 《天元盛世》是一个娱乐性比赛,要做到可看性强、娱乐性强.

  2、 《天元盛世》是一个选秀栏目,要进行海选,做到大众参与.

  3、 《天元盛世》是一个“真人秀”栏目,才艺是一种形式,最重要的是表现人,挖掘人,要尽可能地增加信息量.

  4、 《天元盛世》是一个比赛栏目,要通过晋级和淘汰,表现竞争的残酷性.

  三.赛制安排:

  根据男女选手现场表现出的唱功、舞台表现力、形体、语言表达等多方面综合素质后,经过特请评委的专业点评后,由评委给分决定去留.

  四.赛程安排:

  海选—淘汰赛—唱响课堂—男女配对赛—晋级赛—总决赛

  五.赛区安排:

  总赛区:河北大学工商学院

  分赛区:河北大学、河北农业大学、河北农大西校区、中国地质大学长城学院、河北金融专科学院

  六.主题活动

  1.演艺新人王——平民演员选秀;(主考表演能力)

  2.好戏连台——戏迷票友大赛:(主考京剧、豫剧、黄梅戏、河北梆子等)

  3.歌王唱翻天——全民歌选秀;(主考演唱能力)

  4、才艺青春王——青春才艺大赛;(主考舞蹈、绘画、书法、演奏等各种才艺)

  5.挑战冠军王——将获得校园之星荣誉称号,并成为天元名品财满街签约形象代言人。

活动策划 篇4

  一、活动背景

  适逢广州亚运会,“了解广州,为亚运加油”成为我班团日活动的主题,更好地了解广州,就能更好地为来自世界各地的友人介绍我们的羊城风貌,从而,更好地为亚运做奉献,为亚运做服务。努力争当推动科学发展、促进社会和谐的排头兵,展示我校广大亚运志愿者在亚运会上创先争优的奋进精神。

  活动的另一个目的是希望各位同学增长对班集体的'了解,懵懂的大一生活挥之而去,在忙碌中,大家逐渐变得独立自强,于此同时,有的同学却忽略了一个集体的灵魂,团结之于每一个班级都是班魂,为了加强同学之间的团结,增进大家的友谊,团日活动也以此为目的进行开展。

  二、 活动主题

  了解广州,为亚运加油

  三、 活动宗旨意义

  1.了解广州,服务亚运

  2.融洽班级,加深情谊

  四、 活动筹备项目

  1.致电一汽巴士进行线路咨询及亚运期间限行情况

  2.恳请学院办公室为团票预定申请书进行盖章及以传真方式至广东省博物馆进行团票预定

  五、 活动时间、地点和费用

  时间:20xx年11月11日 星期四 13:00~17:00

  地点:珠江新城 广东省博物馆新馆

  费用:车费来回共4元,同学自备水及干粮

  六、活动流程

  1.12:45在校门口集合,由班长和团支书讲解本次团日活动的目的,同时提醒同学们需要注意什么和活动的范围。

  2.13:00准时出发,于江湾桥南1站坐44路公交到花城大道下(因亚运交通线路限行,未能在临江大道中站下),步行至广东省博物馆。

  3.14:15派发团体入场票。

  4.活动方式:集体参观各馆区。(至16:00)

  5.班长和团支书作总结概述本次活动的情况及进行思想指导工作。

  6.活动结束,自行决定继续参观或返校。

活动策划 篇5

  一、活动背景

  为提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。学术部是一个提高包装与土木工程教学部学生学习风气和建立广大同学联系的桥梁和纽带的部门,在促进学生间的团结,优化学生学习环境等方面起着重要作用,虽然学术部才成立不久,但是我们应该让同学们体会到学习的乐趣,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。学术部特组织举办大学生知识竞赛。

  二、大赛目的

  本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识,其涉及方面包括多个科目的知识。为了提高同学们的学校积极性,把对专业的学习上升一个台阶,优化同学们的学习环境,提高校园内的学习氛围,并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养团队的意识,增强实践的意识和能力。

  三、比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精

  四、参赛对象:在校大一新生。大二学生(不参加总评)。

  五、比赛时间地点

  1、比赛时间:待定

  2、地点: 待定

  六、活动主题

  让青春乘着学习的翅膀高飞

  七、竞赛安排:

  1、赛前宣传准备阶段:该阶段所要进行的主要工作包括

  (1)在宣传栏张贴海报宣传;(由宣传部负责)

  (2)开会通知各班班长和团支部书记,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的'范围,明确参赛条件,制定竞赛规则;

  (2)在各班级进行宣传,贴出海报,并向班长处报名,由学术部成员汇总。

  (3)准备所需物品其中包括:宣传海报、数码相机、记分牌、答题板。

  2、竞赛实施阶段,主要工作有以下几项:赛前辅导;组成评委团;布置赛场;领奖工作演练;组织选手参观赛场;熟悉环境;颁奖。

  (1)赛前辅导。通常在开赛前一至两天进行,辅导的内容一般包括知识和心理两个方面,知识方面的辅导主要是对题目内容进行原则性的提示,提供题目的大体范围和发问方式,心理辅导主要使选手减轻思想压力,尽快进入情况,向选手介绍规则。

  (2)主持人两位,轻松类型的,消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

  (3)当天晚上7:30点之前,布置赛场,知识竞赛的现场应包括:主持台,选手台。

  (4)竞赛与颁奖,知识竞赛的对抗性很强,因而,主持人对调节赛

  前气氛担负主要任务,开赛后,要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚,竞赛中,如果出现问题,要依靠评委团迅速解决,以保证竞赛不间断地进行,竞赛结束后,应组织好发奖。

  八、赛场流程及规则单组比赛进程顺序:

  (1) 先进行大赛之前的海选,采用笔试的方法,留下32人,然后随机分组,每组四人,分成八组(笔试内容从高等数学、计算机基础、土木制图三门科目中选取),进行初赛。

  (2)初赛:组员介绍.第一轮队员必答题;第二轮抢答题;第三轮笔答题;第四轮风险题。基本要求如下:共三十二题,每题二十分,限时十五秒.按顺序抽题回答,指定队员顺序回答.答对给全分.答错不全不给分不扣分.

  抢答题——风险抢答、敏锐测试、机不可失、拍手称快、争先恐后、决战巅峰、当机立断;共三十题(20题是非题,限时五秒,每题五分十题选择题,每题十分)题未说完便答出则给二十分,限时二十秒比赛前,每组确定一个手机号码,并存入主持人手机内,主持人说”开始答题”最先打进的人答题抢答题后组中一个人作答(初赛时用手机抢答,决赛时不可以),答完后其它人可以补答,补答仍不正确则扣相应分数,多准备些题目八组均未抢答,则作废。留下两组进行决赛。

  (3)决赛:分为必答题、抢答题和风险题,每个队员都必须答题,答对10分,答错不扣分(共八道题),抢答题共十五道,答对10分,答错扣十分。

  (一)、必答题:(每题20分)

  1、各队四名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。

  2、由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答。

  3、队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。

  4、答对给全分,答错或答不全,不给分也不扣分。

  5、必答题回答时限为1分钟。

  (二)、抢答题:(每题10分)

  1、抢答题共15道题。

  2、主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以开始按铃抢答,否则属抢答违例。

  3、抢答题回答错误或违例抢答,每题扣10分。

  4、抢到题后,由该组中的一人回答,答完后,其他队员可补答,补答后仍不正确或不全的每题扣10分。

  5、违例抢答的选题作废,重新开始。

  6、抢答题回答时限为20秒钟。(含补答时间)

  (三)、风险题

  1、各队可自由选择分值的一道试题。

  2、每组比赛各队必需选一道试题,不能弃权。

  3、答对得相应分值,答错或答不全扣相应分值。

  4、风险题回答时限因分值不同得分为10分、15分、20分。

  5、风险题队员可以商量,相互补充。

  九、竞赛纪律

  1、所有参赛选手及领队,必须按时入场。

  2、比赛进行过程中,各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施关闭,比赛结束后归还。比赛开始时,场下观众调至为静音模式。

  3、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。

  4、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

  5、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。

  十、裁判规则:

  1、违规和给分一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由裁判评判。

  2、每组比赛设立计时裁判1名,比赛设记分员2名,比赛设记时员2名。

  十一、其它事项:

  1、参赛代表队每队四人

  2、每班出领队一人观众最少20人。

  3、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题。

  4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

  5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时,超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

  6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。

  7、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间不计入时间时限内,

活动策划 篇6

  活动目标

  1、让适龄幼儿熟悉幼儿园,初步对幼儿园活动产生喜欢的感情。

  2、通过亲子活动、幼儿园环境参观等,让家长对博园有所了解,对博园留下好印象。

  3、通过亲子活动,提高家长和幼儿之间的交流、默契,进一步促进亲子之间的情感。

  活动准备

  1、对适龄幼儿家长进行邀约

  2、教师在事前准备好活动所需材料:皮球一只、音乐《幸福拍手歌》手指印画纸若干、各种颜色颜料若干、作画时,每个桌子边都有一盆水和一块抹布,用跳绳替代弯曲的小河、用呼啦圈做小土坡、用平衡木做独木桥,用玩具替代礼物。

  活动过程

  一、介绍自己(游戏:《皮球好朋友》)

  1、小朋友们好!我是你们的新朋友,我叫陈老师!很高兴今天能大家见面,希望我们能成为好朋友。

  2、现在我们来做个小游戏来认识一下每个小朋友吧!

  3、游戏规则:

  ①请爸爸妈妈盘腿做在地上,宝宝们坐在爸爸妈妈前面。

  ②老师做在中间,球滚到哪里,哪里的小朋友就要起立,介绍一下自己

  ③每个孩子进行自我介绍时,老师带领幼儿一起进行拍手欢迎:欢迎欢迎,欢迎XX宝宝的加入。

  二、亲子音乐《幸福拍手歌》

  1、宝贝们,你们觉得和爸爸妈妈在一起幸福吗?爸爸妈妈,你们觉得和宝宝们在一起幸福吗?感觉幸福就要把他表达出来,我们一起来和歌曲《幸福拍手歌》一起来感受幸福,表达幸福吧。

  2、老师播放音乐,跟着音乐做动作,请家长带着孩子一起进行动作。

  三、手指印画

  1、教师出示范画 小朋友们,你们看,这张图片上有什么?(太阳、蜜蜂、花等)你们猜猜这张画除了用笔还是用什么来完成的?(手指)

  2、教师示范手指印画,手指印画时,从上面开始印,颜色印在实现画好轮廓的纸上即可,爸爸妈妈可以和孩子们一起进行。

  今天我们一起用手指来画花,好吗?

  3、手指印画完成后,把作品贴在KT板上,进行展示。我们的小宝贝们和爸爸妈妈真厉害,用很快的速度就完成了这么漂亮的作品,真不错。

  三、游戏:小花送礼物

  1、刚刚小朋友用手指印的`小花真漂亮!小花朵说:“谢谢小朋友!”我们应该怎么说?(不客气,不用谢)

  2、小花很开心,说:“你们把我打扮的这么漂亮,我也要送你们一份小礼物哦。小花要送我们什么礼物,在对面,我们一起来看看吧!

  3、游戏规则:幼儿在家长的陪同下,穿过小河——跳过小土坡——走过独木桥,礼物就在独木桥前面,然后回到起点,看看自己谁先拿到自己的礼物是什么?

  4、拿到礼物后,我们应该怎么说?(谢谢你,小花朵)

  5、收到礼物的我们好开心呀,心里的幸福之花也开放了,我们再一次唱响《幸福拍手歌》,来表示我们心中的幸福之情吧!

  四、故事《三只蝴蝶》

  1、小朋友们,你们听过《三只蝴蝶》的故事吗?今天我们一起来听陈老师来讲一讲关于《三只蝴蝶》的故事吧。

  2、教师讲述故事

  3、故事讲完了,你们觉得好听吗?如果你们觉得故事好听还想听故事的话,欢迎你们下次再来幼儿园,听陈老师和其他老师一起给你们将更多更好听得故事好吗?

  五、音乐游戏:找朋友

  1、三只美丽的小蝴蝶他们是很好的好朋友,就算是遇到困难了也不会放弃好朋友的。今天我们小博士幼儿园里来了很多的新朋友,我们一起来听一听《找朋友》这首歌吧。

  2、孩子们我们一起动起来,去找好朋友吧!播放第二遍音乐。

  3、你们找到好朋友了吗?我们一起和好朋友们敬个礼,握握手,再抱一抱吧!

  六、游戏结束

  1、小宝贝们,今天我们在小博士幼儿园玩的开心吗?你们还认识我吗?我是谁?对了,我就是你们的新朋友,我是陈老师。

  2、下次有机会,你们愿意再来小博士幼儿园来作客,做游戏,做小博士的小主人呢?希望我们还有下一次的见面哦!

  亲子体验活动策划方案,对于幼儿来说,幼儿园是一个完全陌生的场所,当他第一次去是肯定会有一定的抵触情绪,不如家长陪幼儿去体验一下幼儿园,让幼儿体验幼儿园的课程及游戏,消除幼儿的抵触情绪。

活动策划 篇7

  活动主题:热乎的饺子,温暖的心

  一、活动目的:

  1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的`传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

  2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

  3.此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

  4.我们java班永远是一家人,相亲相爱的一家人,java是最棒的!

  二、活动时间和地点时间:

  xx年12月22日(周三)下午7:00开始。

  时长:预计2-3小时

  地点:东苑餐厅二楼

  三、活动内容及流程

  1、活动内容

  (1)主要活动内容:包饺子比赛

  ①擀饺子皮比赛;

  ②包饺子速度赛;

  ③饺子创意拼图赛。

  (2)其他周边活动:趣味游戏

  猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。

  2、活动进程

  (1)准备工作:

  ①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

  ②预计参加人数:90人(尽量鼓励全体人员参加,包括辅导员及其助理)

活动策划 篇8

  一、活动主题

  改善贫困山区儿童的生活环境,让大家关注并重视贫困儿童的生活环境,同时为贫困孩子做一点举手之劳,献爱心,送温暖。

  二、活动简要

  活动时间:**年1月6日(星期三)至1月8日(星期五)的课间,早上早读前,中午午休前以及下午放学后至6:00结束。

  活动地点:南山实验麒麟中学一楼会议室外空地和学校篮球场

  参加人员:全校师生

  三、人员分配

  此活动由学生会全程负责。此次活动将把学生会分为5个组。

  维纪组:其中人员从学生部的纪检部中调配人员。约15个人。主要负责1月6日活动的正常进行以及场面的纪律。

  宣传组:由宣传部各成员组成。负责给各班班长开会,再由班长在班会课时,告知班上同学,且于活动前在此提醒班长和同学,并发放活动传单或者在学校内贴活动海报,将这一次活动的宣传做到最大限度。(推荐用三种宣传方式:班级宣传,海报宣传和升旗仪式宣传。)

  策划组:由秘书部组成,负责策划活动并在活动结束后提交总结。其中包括所有人员调配,活动具体的执行方案等等都由此组负责。(其他组组员的策划书由秘书部重新审核后整理并提交给主席团或者李主任接受最后一边审核)

  外联组:由外联部部分优秀成员组成,负责活动前去其他公司筹集经费。(此小组会根据能力决定删去或者保留,如果删去,则将人员分配至机动组,宣传组和维纪组)

  机动组:由1月6日没有重要人物的人员组成(维纪组除外),在其他组缺人时立刻调配人员,并且在必要时刻进行各班级查楼。(此次机动组和查楼组,后勤组合并)

  责任分配:每个小组的组长以及副组长需要将每个小组的任务分配下去,如果小组没有完成分配的任务,会首先对组长和副组长进行责任的追究。(组长和副组长以及组员待定,因为暂时没有名单)

  四、活动流程

  ①活动前宣传。由宣传组负责,具体如上。

  ②活动进行。1月6日进行,各部门进行自己应该进行的工作,具体如上。

  ③活动后总结。每个小组或者每个部门需要提交一份总结,总结这一次活动本组,本人或学生会整体应该改进的地方,争取可以在这一次互动中获得更多的改进。

  备注:

  所需物品:长桌若干(由机动组准备);纸箱若干(由维纪组准备,至少10个以上);活动宣传所需物品如海报,传单等等(由宣传组准备)

  具体安排:

  活动进行总时间为3天,由外联部和宣传部分别完成活动前的经费筹集任务和宣传任务(需要在活动开始前一周将本小组的.报告交给会长),如果任务没有完成将直接追究责任。活动开始时机动组将随时准备调动人员去易缺人的维纪组,因为活动开始时间为每节课课间,所以如果有组的人员无法参加课间的纪律维持,所以由秘书部派人在每个课件都派人检查维持纪律的情况,如果有人缺席,即给那个人和那个组的组长给予惩罚和直接责任追究。每天下午需要秘书部全体成员清点衣服,并将衣服存放至指定位置(位置待定),星期五下午全体学生会留下开会,进行此次活动的一个收尾工作。(比如如何处理和运输捐赠的物品和活动后各小组的报告和总结)如何处理和运输捐赠衣服的问题由主席团和秘书部共同商议决定。

活动策划 篇9

  一、活动主题: 冬至-我们在一起

  二、活动背景

  冬至时节“包饺子”是中国许多地方的传统习俗。今年我系冬至举办“冬至包饺子”活动。通过包饺子活动,同学感觉到节日的温暖,丰富大学生活。并借此机会弘扬我国传统饮食文化——包饺子。

  三、 活动目的';

  希望能通过这个活动,让我们累了一学期的辛劳工作,在这严寒的冬天感觉到一丝的温暖。同时借此来促进我们不与部门之间的的交流,增进同学们之间的友谊,增强我们团总支学生会之间的团结,进一步培养同学们团结协作的精神。

  四、活动地点:学院餐厅三楼

  五、活动内容:

  1、包饺子,煮饺子,吃饺子。

  2、聊天,互动。

  六、 活动流程:

  1.主持人进行开场白

  2.主持人介绍出席活动的领导老师

  3.领导老师讲话

  4.活动开始

  5.包饺子,煮饺子,吃饺子。

  6.各部互动交流

  7.各部全体负责区域打扫卫生,清理活动现场。

  七、前期准备:

  1. 活动前期,邀请各系领导嘉宾。

  2. 活动提前,预定好食堂窗和老板商量好细节问题。

  3. 各部门统计好参与人员名单

  八、注意事项:

  1. 参与人员多,上下楼一定注意安全;

  2. 爱惜公物(盆,擀面杖等)结束时归还;

  3. 讲究卫生,包饺子前后洗手;

活动策划 篇10

  一、活动背景:

  3月22日是世界节水日.水是生命之源!水,孕育和维持着地球上的全部生命。如果没有水,人类社会就无法存在。节约用水,保护有限的生命之源。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,节水行动从我做起,永不止步!

  二、活动目的:

  以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,提高人们的节水意识,让大家充分地认识到水资源的.重要性,号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。

  三、活动简介:

  1、活动地点:栏杆集镇中心学校

  2、活动对象:栏杆集镇中心学校全体师生

  3、活动宗旨:节约用水,树立节水观念,增强节水意识,养成节水习惯,建设文明学校。

  4、活动时间:20xx年10月11日

  四、活动内容:

  (一) 前期准备阶段

  1、海报准备:画好宣传节约用水方面的海报4张;

  2、横幅准备:

  A、节水标语方面的横幅2张;

  B、百人签名方面的横幅1张。

  3、宣传资料准备:

  A、问卷调查表100份;

  B、节水知识宣传单100份;

  C、知识问答题目100道。

  D、节水主题图画

  E、节水标志或标语

  4、其余物品准备:签名笔 10支 桌子 3张

  笔记本等小物件若干等

  (二) 活动流程

  1.在全校几个公共的用水地点,张贴关于节约用水方面的标语与标志;

  2.在校门口举行一场签名活动;

  3.在校门口举行节水海报的展示;

  4.在班级举行知识问答的活动;

  (三) 活动预计效果:

  将活动中填写的问卷调查收集起来,统计数据,并写成一篇反映当代大学生对于节水意识调查的研究报告,发表在后勤基础建设处网站上。

  五、注意事项:

  1、参与此次活动的所有成员要注意自己的形象,要求衣着整齐,举止得体,参与者无特殊情况不得中途退场。

  2、海报制作过程中应提前准备好相应的各种物品,活动前必须将人员安排好。

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