活动策划

时间:2024-11-02 13:21:32 活动策划 我要投稿

活动策划优秀(6篇)

活动策划 篇1

  你好,尊敬的网吧老板先生,关于你所面临的问题,我相信不止是您一家店面所面临这样的问题,而是大多数的店都有这种情况。这是我国近年来网吧行业所面临的一个通病,开展各种各样的优惠活动,但是客流量还是在不断下滑。首先我们大致分析下产生这种情况的原因。

活动策划优秀(6篇)

  1:近年来人们生活水平的不断提高,电脑已不在是奢侈品,而是成为日用品走进千家万户

  2:随着各种娱乐行业的不断兴起,网络的地位已经大不如从前,人们以不在像从前那样,有空闲的时候,从大部分人都选择去上网变为少部分人选择上网。

  3:网吧在人们心中的定位已经发生改变。从娱乐、休闲、服务变成为一种无聊的表现。如果有别的事情可以作的话,大部分人都不会去选择上网(这是我们需要重点改变的地方)

  4:网吧数量的不断增加,顾客们选择的机会增大

  已上只是我根据行情规划出四点主要的大致行情。虽然说上诉原因对网吧的客流量造成一定损失,但是,影响不是太大。网吧的客流量还是很充足的。这是因为网吧早已成为人们日常生活中的一部分,谁都不可能不去网吧。下面,我在把各种顾客类型规划下,以把活动的主体明确。

  1:偶尔型:这类顾客一般以文静型、懂事型的人为主,他们不会整天泡网,而是偶而会去网吧消遣下时间。

  2:时常型:这类顾客是网吧的中坚力量,他们主要的活动以游戏、聊天为主,以18-28之间的男女为主。这是我们各种活动的重点对象

  3:节日型:这类顾客主要以周六、周日、各种法定假日休息泡网的为主。这类顾客大部分为学生、上班白领一族 4:假期型:顾名思义,这类顾客是学生一族,也是属于网吧的中坚力量,他们的主要活动以游戏为主。

  根据上诉情况,我们下面需要做的就是制定战略了。针对第一类型顾客:对他做的主要活动就是以优惠为主,让他不是压钱上,而是半成会员卡。以后也认准本家网吧。针对第二类型顾客:优惠+送东西+长期积分。这类顾客是网吧的常客,必须得充分留住他们。针对第三类顾客:优惠+特色。网吧在节日期间肯定是人很多的,我们在第三类顾客上要达到的效果是让他们以后有空闲上网的时候第一选择就是本网吧,因为第三类顾客一般都是成群结队的来,所以也更要让他们当好传递者的角色。针对第四类顾客:作为学生一族,必须要考虑他们的经济承受能力。优惠+游戏礼品 这是对他们最好的法宝,在第四类顾客身上要达到的效果就是让他们死心塌地的'充当本网吧的忠诚顾客。

  纵观大局,价钱优惠不管在哪个行业都是吸引顾客的致胜法宝,在网吧这类属于服务型的行业当中更是如此。所以老板你不管取消什么活动也千万不能取消这,还要大力开展,这是最关键的一点。而接下来我们需要展开的活动就必须得有特色、有吸引力,能最真实、体切的服务于顾客,解顾客之需。接下来,我就把各类我觉的可行的全年活动列举出来。这类活动中,有新的,也有一些通用、有用的往常活动。 本网吧适合全年推展的活动

  1:在全年十二个月当中,开展12次充值大派送活动,每次以五天为期限,如果当月有节假日,可以到节假日时进行,具体活动力度,以店情为主。

  2:可以开展“每月在线”在活动。详情如下:以月为单位,让顾客报名参加,如果每月的在线时长达到一定长度,就赠送网费多少,具体额度,以店情为主。

  3:老顾客是网吧的重要客流,必须得时刻照顾好老顾客。本网吧可以推展常年活动,即以会员卡注册本网吧的时长为限,如在本网吧注册四年,给予什么礼品或什么优惠,注册三年又给予什么礼品或什么优惠,具体情况,得视具体的店情为主。

  4:针对我上诉所说的第一类顾客,即偶尔型顾客,我们可以推展如下活动,如办卡注册会员可以赠送相对充钱更大的优惠。例如下列情况:你会员平常充钱10块钱是5个小时,

  但是如果你是我的新顾客的话,第一次办会员卡你冲10块钱我可以给你送10个小时。借此活动来增加本网吧的顾客,以及在顾客中的口碑!

  5:针对我上诉所说的第二类顾客,即时常型顾客。可以针对他们主要的活动情况而做以下活动。他们一般不管是男的还是女的,就是都有一个共性,就是全部聊天和玩一种休闲型的音乐类游戏,借此我们可以针对他们这类顾客进行抽奖或者是每月在线时常而送给他们一些他们活动主体的所需服务。例如QQ的黄钻、紫钻,劲舞团的一身衣服等。 6:针对我上诉所说的第三类型顾客,即节日型,应该以温馨、优惠为主。温馨即为本网吧的特色。因为第三类顾客有白领,也有学生,所以必须得分开考虑。对学生当然得以优惠为主,这就需要你根据节日的情况而自己具体定夺了,对白领这类顾客,咱们即要做到最好的服务。比如说在情人节这个节日里,我们就可以对每位到本网吧消费的情侣预留双人包间,并赠送一些有意义的情人节小礼物。

  7:针对我上诉所说的第四类顾客,即以假期性为主的学生主力军。可以在每年的1月-3月,7月-9月,凭借学生证适合降低点价格,因为他们没有经济来源,价格就是对他们的致命吸引力。例如,对平常顾客收费为每小时2元,而对他们可以适当的调整为1.5元,当然,这也得适具体的店情而定。

活动策划 篇2

  一:主题:

  闲置物品的义卖与捐赠

  二:时间地点:

  时间:20xx年3~4月

  地点:华北电力大学二校区

  三:目的意义:

  当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生的

  已经成为消费领域里一支不可忽视的力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。此外,毕业生毕业在即,许多旧物无法处置,最后只能当做废品卖掉,或直接扔掉,造成物品的白白浪费。通过将手中的闲置物品卖掉并用所得的部分去作更有意义的事情,更能体现当代大学生的人文风采和社会责任感。

  四:主办单位:

  校青协

  承办单位:校青协

  赞助单位:华北电力大学全体同学

  五:活动流程:

  1) 宣传准备:包括展板、传单,个人宣传,群宣传,校园广播,贴吧等形式。

  A. 展板&传单

  可在二餐,三餐等人流量密集的地点设立展板并组织人员宣传义卖的作用及意义,并发放印有活动详细内容的传单。时间分别定在中午午餐时间和晚餐时间。

  B. 个人宣传

  可有青协的小组成员再其朋友,宿舍,班级内,宣传活动让更多人参与到活动中来,扩大活动规模,加强活动影响力。

  C. 群宣传

  将宣传内容放上青协群上,再由群成员转载到自己班的群中。相比B更加方便便捷并且避免许多不必要的麻烦。

  D. 校园广播

  可在校园广播内宣传活动内容和活动意义。作用同上

  主要还是将活动范围从青协内部扩散到整个学校,从大一扩散到大三大四。

  E. 也可在华电贴吧内发与活动有关的内容贴让活动从封闭的现实宣传向网络多元化宣传靠拢。

  2):收集商品:

  【经过几轮的宣传后,全学校的学生应该对此次的活动有所了解,特别是大三,大四的师兄师姐们,他们是义卖内容的主打。】

  A. 物品征集

  物品收集方式主要采取两种方式

  1) 【有偿性】即青协只是负责代替同学们销售其闲置物品。由物品提供者

  提供售价,青协按售价出售给华电学生。但销售所得的20%要拿出来交由青协以闲置品所有者的名义捐赠给已定的所需帮助的贫困县的学生。活动结束后将所得销售额或未销售物,由青协人员送至捐助者所在宿舍。

  2) 【无偿性】即物品持有者愿意无偿地将物品交由青协代销。销售所得完全捐赠给已定的所需帮助的贫困县的学生。活动结束后将所得未销售物,由青协人员送至捐助者所在宿舍。

  B. 征集流程

  1) 在展板前设立捐助箱,并安排人员登记捐助者的姓名,院系,捐助物品,捐助类型,拟定价格,宿舍号(方便活动结束后的钱物归还),手机号。

  2) 安排人员妥善保管捐助物品,以防物品丢失。

  C. 物品要求

  可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的`小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品、VCD等,以自己多余的、物美价廉物品为佳。

  D. 捐助者可以以院系,班级,宿舍,个人等名义捐助。

  3):义卖现场:

  1、各活动场地负责人提前30分钟到达活动地点,参加活动人员在20xx年3月X日和X日早上8:00到各自参加的活动场地集合、签到后配合各场地负责人做好活动前的各项准备工作。

  2、每个场地留2-3个工作人员负责做好商品销售及登记,其余人员在各活动场地散发宣传资料。

  3、午餐时间由各场地负责人协调人参与活动员分批进餐。

  4、活动部负责本次义卖所有的运输工作。

  5、办公室/外联部负责本次活动所涉及的一切经济工作,活动后及时做出本次活动的财务明细表。

  6、督导组监督本次活动的财务工作,及会场秩序。

  7、宣传部负责做好本次活动的过程的拍摄及为宣传报道提供摄影素材。

  8、义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资。

  9、每天收场时清理现场,最后那天清理现场,并回收太阳伞

  3) 义卖结束

  将活动所得资金捐助已定的所需帮助的贫困县的学生,将活动成果以展板形式展出,并将所有成功义卖并捐助已定的所需帮助的贫困县的学生的捐助者的名字一同展示在义卖结束的宣传展板上,让他们清楚自己为这个社会所做出的贡献,用来激励更多的人参与到志愿者活动中来,

  六:负责人及参与者:

  华北电力大学青年志愿者协会全体成员&华北电力大学学生

  七:经费预算

  展板*2 传单租用遮阳伞海报

  八:注意的问题和细节:

  1. 每位志愿者的言行都代表着我们青协的形象,因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

  2. 活动期间要求协会负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场秩序有条不紊,避免发生事故

  3. 相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作。

  4. 注意收售时不要出现假币而造成不必要的损失

  5.提前考虑天气情况,出现阵雨的处理方法

  6. 注意个人财务安全和个人安全

  7. 账目的统计,审核繁琐,小心谨慎

活动策划 篇3

  为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

  二、工作方针

  充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

  三、组织机构

  领导小组组长:沈红斌

  副组长:徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平

  成 员:肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师

  职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。

  竞赛组组长:詹永平 副组长:耿艳华、周欣颖 成员:非班主任教师

  职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

  (四)、竞赛办法:

  (1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;

  (2)、20人×10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;

  (3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)×10米足球抱夹接力:必须是在10名学生及10名家长同等条件下,在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力,球不准落地,时间少的队为胜;

  (4)、队列队形及广播操班级赛:本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。

  (五)、五人制足球赛竞赛规则:

  1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。 2、比赛用球使用4号球。

  3、比赛时间为20分钟。 4、每场比赛替换运动员不限。

  5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛。

  6、各年级班级比赛:抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。

  (六)、奖励办法:

  1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。

  2、三、四、五、六年级五人制足球赛,各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班级量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

  3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。

  4、。每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名,颁发荣誉证书及奖品。

  (七)、注意事项及要求:

  1、班级参加比赛时,班主任必须组织。

  2、比赛前后,班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。

  3、颁发的足球节方案、邀请函等,各班必须严格遵守各项规定的'时间保质保量地完成。

  4、对阵图中有相应的比赛时间,各班级队员要提前10分钟到操场上,做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。

  5、自本方案下发公布以后,班主任要提醒同学们不要影响学习,以学习为重;比赛中坚持“友谊第一,比赛第二”的作风。

  6、学生凡发生打架、口角等现象,学校将视情节给予处分。班主任组织不得当,将予以一定的考核。

  五、“中山杯”校园足球节日程安排

  日期 日程安排 负责人 备注

  11月2日 出台“中山杯”校园足球节方案 詹永平

  11月3日 组织召开第一次“中山杯”校园足球节筹备会议 沈红斌

  11月4日至6日 1、全校动员、宣传启动 2、“中山杯”校园足球节方案挂校园网 蒋静屏 李兆群

  11月4日至5日 校园足球节家长邀请函印刷 赖翠屏

  11月6日 发放校园足球节家长邀请函 各班班主任

  11月9日 各班上报学生订购足球装备名单及费用 各班主任及詹永平

  11月9日至13日

  1、联系学生足球装备(足球服装、鞋、球袜)

  2、各班启动足球节各项工作。

  3、11月9日五人制足球赛抽签(大课间)

  4、11月12日横幅制作、比赛足球门制作

  詹永平 各班主任 詹永平、耿艳华、周欣颖 刘 丹

  11月16日至20日

  1、17日三年级五人制足球赛开赛(大课间)

  2、18日四年级五人制足球赛开赛(大课间)

  3、19日五年级五人制足球赛开赛(大课间)

  4、20日六年级五人制足球赛开赛(大课间)

  詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任

  11月23日至27日

  1、24日三年级足球赛三、四名赛(大课间)

  2、25日四年级足球赛三、四名赛(大课间)

  3、26日五年级足球赛三、四名赛(大课间)

  4、27日六年级足球赛三、四名赛(大课间)

  詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任

  11月30日

  1、 学生足球装备到位、派发给学生

  2、 足球节横幅、比赛足球门、足球节奖品到位

  詹永平 刘 丹

  12月1日 下午第七节课足球节开幕式第一次彩排 蒋静屏

  12月2日 足球节全体教职工会议 沈红斌

  12月3日 足球节开幕式各项准备工作落实到位

  1、 横幅彩旗悬挂

  2、 足球节各班学生集中区域划分

  3、 足球节比赛场地划分

  4、 广播操比赛场地划分

  沈红斌

  刘 丹

  詹永平、耿艳华、周欣颖

  詹永平、耿艳华、周欣颖

  詹永平、耿艳华、周欣颖

  12月4日

  1、7:00主席台摆放

  2、8:00各班入场式准备、各工作人员到位

  3、8:10-8:35各班入场式

  4、8:40-9:00足球节开幕式(升国旗、沈校长宣布足球节开幕)

  5、9:05-9:45 班级广播操比赛

  6、9:55-10:20 20人×10米足球运球接力赛

  7、10:25-10:40

  20人(10名学生、10名家长)×10米足球抱夹接力

  8、10:45-11:00 一、二年级20人制10米射门赛

  9、11:00-11:20三、四年级足球冠亚军赛

  10、11:25-11:45五、六年级足球冠亚军赛

  11、14:20-15:20 足球节闭幕式、颁奖典礼

  刘丹 全体教职工 12月7日

  上交足球节工作总结报告

  宣传组组长:林小双 成员:成 丽、 樊 美、李兆群

  职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

  后勤保障组组长:刘丹 成员:刘移风、温威、欧阳继红

  职责:负责整个足球节横幅悬挂、足球门的制作、开幕式主席台摆放、物品采购

  医务组:梁梅香

  职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护

  四、“中山杯”校园足球节比赛规程

  (一)、比赛时间: 11月9日至12月4日

  (二)、参赛项目:(1)一、二年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播操班级赛。

  (2)、三、四年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。

  (3)、五、六年级(四项):20人×10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。

  (三)、参加办法:全体学生、家长、教师。

活动策划 篇4

  一 活动目的:

  蓦然回首,童年已去,通过本次活动,让同学们在游戏中找回曾经的童真。

  二 活动时间:11月13日下午2:00-4:00

  三 活动地点:艺文广场

  四 活动对象:企管系08级新生

  五 活动策划举办方:企管系生活部、组织部

  六 活动前期准备:

  1、11月6日-13日以展板、点歌、干事到各班等形式宣传活动。

  2、11月10日中午,集合各班班长开会,各班准备本班要唱的回忆童年的歌曲。

  3、邀请08级辅导员吴文彦、代辉老师为本次活动嘉宾

  4、联系网宣部做好当天的拍照工作,通讯部写文章记录本次活动;宣传部做成绩记录板;联系裁判。

  5、11月11日召集生活部、组织部干事开会,明确活动当天分工。

  七 活动流程:

  1、11月13日中午12:40,生活部、组织部干事在二号楼前集合到器材室领器材,布置场地。

  2、14:10各班队员在艺文广场集合完毕。

  3、14:15主持人宣布活动开始,请辅导员吴老师讲话。

  4、游戏进行

  5、请代老师为获奖班级颁奖,优胜奖、开心奖、纪念奖

  6、活动结束,各班清除本班赛道内垃圾。

  7、生活部、组织部干事清点、还送器材。

  八 游戏规则及所需器材:

  赵清唱童年

  游戏一、斗鸡(此活动不计分)

  规则:每班5名男生,5名女生参加此游戏。每位同学用手抬起一只脚,另一只脚着地。着地脚脚踝处系一个气球(绑带足够长,使球与脚有一端距离)每名同学单脚跳着踩破别人的气球,同时保护自己的`气球,踩踏过程中抬起的脚不可着地。

  器材:气球80个 绳子80条

  游戏二:背人跳房子

  规则:每班6名男生,6名女生参加此游戏,两个同学为一组,共6组,起点、终点处各站3组。每组同学背靠背站立,胳膊架在一起,由A同学架起B同学过第一个格子,再由B同学架A同学过第二个格子,依次进行。至终点后两人一起跳绳5下,终点处第一组开始,先跳绳再被人过格子,每组一次进行。

  器材:跳绳7根

  游戏三:头顶沙包大步走

  规则:每班10名同学,5名男同学,5名女同学参加次游戏。第一名同学头顶沙包只可踩踏地上画出的脚印到终点,在篮球处拍球10下,到终点后将沙包放下,跳着跳绳回到终点。起点处第二名同学跳着绳跑到终点,再顶沙包返回,依次进行。沙包不可落地,落地一次在原用时间上加5秒。

  器材:沙包7个,跳绳7个,篮球7个

  游戏四:骑马打仗(各班同学自吹气球)

  规则:每班10名男生,5名女生参加此游戏。两名男生用手抬起一名女生。女生用脚夹着气球将气球从起点运到终点。放下气球后三人跑回起点,第二组同学进行。

  器材:气球若干

  游戏五:两人三足推环跑

  规则:每班10名男生,10名女生参加此游戏(一男一女为一组,共十组)。十组同学分别站在起点、终点。每组两名同学将相邻的脚绑在一起,推着呼啦圈在自班赛到中向前跑至终点。终点处第一组同学同样做法回到起点,起点处第二组同学进行。

  器材:呼拉圈7个

  游戏六:障碍接力

  规则:每班5名男生,5名女生参加此游戏。每名同学需要跳过呼拉圈,在垫子上翻跟头过去,踢5次毽子。然后从本班赛道北侧跑回起点,击下一名同学的手后,下一名同学进行。10名同学依次进行。

  器材:呼拉圈7个,垫子7个,毽子7个

  游戏七:花篮接力

  规则:每班8名女生,8名男生参加此游戏。分成四组,每组2男2女,站成小圈,每人一只脚抬起,四人的脚编成花篮,花篮中间放一个球。花篮向前移动,到第二组位置将球放在第二个花篮中间,第二组继续进行,到第三组位置将球放到第三个花篮中间,第三组继续进行,至第四组位置,同上,第四组前进至终点。

  器材:足球7个

  游戏八:群力大花篮

  所有队员站成一个大圆圈,编成一个大花篮转圈。

  九 活动所需工作人员:

  1、总裁判1人

  2、裁判7人

  3、记分员2人

  4、得分收集员1人

  5、主持人1人

  6、写奖状者1人

  7、每班需自随2名负责人

  总计14人

  十 注意事项:

  1、注意活动中的安全问题。

  2、分工明确到位。

  3、每个游戏前,裁判讲清规则,并做到公平、公正。

  4、每班分配两名干事负责该班各游戏的器材摆放,要迅速到位。

  5、统一计时的游戏由总裁判的哨音为准

  附:秒表8个,哨子8个

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  骑行活动增进了与社会的交集,让大家融于社会活动中,参与社会,宣传了世界无车日的主题,符合绿色环保,低碳骑行的口号,为减少当今社会汽车污染作出呼声。增强了同学们的社会意识与环保意识。

  二、活动目的:

  烧烤活动,增加了同学们之间的生活乐趣,促进了不同同学之间的认识与友情。增强了同学们在参与过程中的动手能力,也在骑行过程中锻炼了同学们克服困难的能力。为同学们繁杂单调的.生活又增添了一份色彩。也让同学们了解参与到车队的活动中来。

  三、活动时间:11月16日

  四、活动地点:大屯村

  五、活动具体安排:

  1、前队:8:45在西校区车库集合,装备装待完毕,集合。提前带烧烤工具和物品过去,做前期准备。

  2、其他:9:45在西校区车库集合,按照实践部部长提前分配的,按队出行,分骑车和坐车两种方式。

  六、注意事项:

  1、各个队员自备的背包中可自带部分自己所需食物及其他物品,各人最好能自备1瓶水,水源要带足。

  2、各个队长在出发前替各组队员检查车,避免刹车等损坏

  3、队长必须要有自己各队员之间的联系方式。

  4、每队队员分配2名老队员,8—10名新队员,所有队员最好都能自带背包,并自备自己所需物品,具体队伍数由到时候的人数确定。

  5、每队车间隔时间大致为10分钟,、一路上安全由老队员不断做到提示,先到的队员先开始烧烤地点的准备,下车后直接开始准备活动,不要停歇。

  七、活动内容策划:

  在烧烤地点的场地准备搞定后,即可开始 陆续开始烧烤,烧烤中介绍着自己

  烧烤过后,记得一定要把烧烤造成的垃圾装袋带走,不要污染环境,确保做到无垃圾残留。

  回来路上,按队伍分批归来,5分钟一批。

  八、烧烤备忘:

  人数假如过多,烧烤的碳一定要买足了,烧烤的架子或网也要足够,按5人一张网分配。

活动策划 篇6

  屏山中学:王建光

  一、教学目标:

  知识目标:1.指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。

  2.知道养成正确的读写姿势才能保护视力,教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势,初步养成良好的学习习惯

  能力目标:1.体会眼睛在生活中的重要作用。

  2.结合生活实际,自身体验,了解不良视力造成生活不便,通过调查学生近视情况,提高动手实践和分析解决问题的能力。

  情感态度:培养学生的保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

  二、教学重点:指导学生认识眼睛的重要作用

  三、教学难点:指导学生良好的卫生、学习习惯和保护眼睛的方法。

  四、课前准备:有关保护眼睛的挂图、幻灯片、视力表及课件等。

  五、教学过程

  (一)导入新课

  1、师生交流:

  谈话:今天上课和平时有什么不一样?我们要怎么表现呢?

  老师相信大家一定可以表现的更好!让我们加油吧!

  引入话题:新学期一开始,我们班有了新变化想不想知道?

  ① 出示班级采访近视眼同学的记录

  看了短片,你想说些什么?

  ②讨论: 眼睛出了问题,会给我们带来哪些不方便?

  让学生结合自己生活经验,谈自己的感受。

  老师引导:由此看来,眼睛的作用太大了。所以,我们一定要注意什么?根据学生回答:保护眼睛

  对,今天我们就来学习“保护眼睛”

  板书:保护眼睛,

  (二)、学习新知

  教师讲述:工作、学习、生活都需要有一双好眼睛,如果眼睛出了问题,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便。所以,我们从小就要保护好自己的眼睛。

  我们的眼睛常见的有哪些问题?学生回答。

  1.教育学生要保护眼睛,首先要预防近视。

  板书 1.预防近视

  我们应该注意什么?你在日常生活学习中,是如何做的?学生回答,对好的做法表扬鼓励。

  出示课件:学生的各种学习姿势:这幅图告诉我们什么? 哪些是正确的学习习惯?学生回答

  老师小结:

  同学们,少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好,如读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,日久天长,慢慢形成了近视眼。

  因此,要保护视力,预防近视,就要做到“三注意,两不看”。

  “三注意” ①看书写字姿势正确,眼睛与书本距离一尺远。

  ②不长时间看电视玩电脑,看书学习一小时,要休息几分钟。

  ③坚持做眼保健操

  “两不看”:①光线太强太暗不看书。 ②躺卧行走坐车不看书。

  2.教育学生要注意用眼卫生 ,养成良好的卫生习惯。

  出示课件:这样做好不好?为什么?

  ①为什么要用自己的毛巾洗脸?

  ②用手揉眼睛为什么不好?

  ③ 你平时做的怎样?

  引导学生回答,养成良好的卫生习惯 板书 2.卫生习惯

  3. 教育学生要注意防止意外伤害。

  出示课件:他们的做法会有什么后果?

  ①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放? ②为什么不要拿棍棒追跑打闹? ③你平时做的怎样?

  引导学生回答,要防止意外伤害 板书 3.防止意外伤害

  (三)、交流应用

  下面我们做个小游戏来放松一下小游戏:贴鼻子

  我们来看看,他们谁贴得又快又好?

  为什么两个人贴得不一样?为什么会这样呢?由此,你认识到一个什么道理? 让学生体会到眼睛的`重要性

  (四)巩固新知 学唱保护眼睛拍手歌

  保护眼睛 拍手歌

  你拍一,我拍一,用眼卫生要注意。

  你拍二,我拍二,眼保健操好伙伴儿。

  你拍三,我拍三,劳逸结合记心间。

  你拍四,我拍四,端正姿势来写字。

  你拍五,我拍五,坐车走路不看书。

  你拍六,我拍六,课间休息溜一溜。

  你拍七,我拍七,不要躺着来学习。

  你拍八,我拍八,视力定期要检查。

  你拍九,我拍九,锻炼身体要持久。

  你拍十,我拍十,良好习惯要保持

  (五)拓展应用

  眼睛对我们多么重要,为了引起人们的关注,我们国家把每年的6月6 日定为爱眼日,号召全社会的人来关注我们的眼睛健康。老师相信,只要我们养成了正确的爱眼护眼习惯,大家都会有一双明亮的眼睛!可是我们周围有好多小朋友、同学确早早的戴上了眼镜,就让我们现场做个调查了解吧。

  ( 让学生自己统计完成) 1. 中学 学生近视情况调查分析表

  2.出示 课件 分析资料①屏山中学学生近视眼发病情况调查

  ②屏山中学近视情况增长趋势统计图

  (六)老师总结:

  通过刚才的学习我们知道,眼睛是心灵的窗户,是我们的“侦察兵”。眼睛不好,我们的生活学习受影响。因此我们一定要保护眼睛,擦亮我们的“窗户”,我们要注意那几个方面呢?先让学生讨论小结。

  1.老师总结,看板书: 1.预防近视2.讲究卫生3.防止意外伤害

  2.做眼睛体操

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