活动策划

活动策划范例[5篇]

活动策划 篇1

　　一、 活动背景

　　学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。

　　从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

　　环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动，为的就是让学生们认识身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。

　　二、 活动目的

　　1. 让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义，认识到建工校园的`环境现状树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。 2.

　　充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和创新精神。 3. 加强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质。

　　三、 活动日程

　　20xx年4月16日~20xx年4月20日

　　四、 活动主题

　　创建绿色校园

　　五、 活动内容

　　1、前期宣传 于活动前7-10天开始，主要分五个方面： (1)悬挂横幅 地点：教学楼 数量：2-3幅

　　(2)宣传海报 数量：10幅 地点：每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础

　　A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块 (3)网络 百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息

　　(4)传单 数量：300-500份 发放地点：宿舍楼与食堂间空地 (5)展板 数量30块左右 以资源回收、节水节电为主题

　　2、“创建绿色校园有你有我”签名活动

　　制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，提供签字笔，号召同学们积极响应签名活动。

　　3、环保知识竞赛

　　以三人为一组，回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

　　4、环保宣传海报及宣传画比赛

　　5、废旧电池回收活动

　　在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。

　　6、旧物改造比赛

　　利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。

　　7、全校熄灯一小时活动

　　8、在著名旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍，使之兼有旅游景点名声，并逐渐吸引校外群众来校参观

活动策划 篇2

　活动目标

　　1、知道元宵节是中国人的传统节日之一尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

　　2、感知元宵节是全家团圆的日子，感受节日快乐的氛围和对节日的喜爱之情。

　　活动准备

　　1、"元宵节的来历"视频 ；

　　2、准备几个简单的有关的谜语；

　　3 、彩泥每个幼儿一份；

　　4 、《卖汤圆》儿歌 。

　　活动过程 — 认识元宵节

　　教师对幼儿说："今天啊，有几个小朋友来和我们一起过节日，小朋友们认真看看动画片里说的是什么？"

　　幼儿观看动画片结束后教师提出问题：小朋友们都看动画片那动画片里讲什么啊？她们过的是什么节？ 他们是怎样过节的？ 都有什么活动？

　　教师请幼儿认真思考大胆回答问题，大胆说出自己的想法。

　　活动过程 — 趣味游戏

　　1、捞元宵

　　游戏目标：练习小手的灵活运用能力，体验与同伴一起游戏的快乐。

　　材料准备：脸盆里放半盆清水和２０个乒乓球；汤匙３个，空桶３个，不同的奖品若干。

　　游戏规则：

　　（1）将幼儿分成小组进行比赛。

　　（2）比赛开始，一组上的幼儿一起从盆里捞元宵(乒乓球)，每次只能捞１个。

　　（3）将球捞完为止，根据每组捞的快慢分别得到不同的奖品。

　　2、观花灯、猜灯谜

　　游戏规则：

　　（1）现场挂出灯谜若干，供群众竞猜，一次仅能取一张灯谜，猜中获得奖小礼物一个。

　　（2）把灯谜放在气球(灯笼)中，预备20个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况，将气球改为灯笼。

　　道具：灯笼、气球、纸条

　　3、双人背靠背夹气球

　　游戏规则：每组2人，背靠背夹气球，到达指定地点即可获小礼品一个(要求：游戏过程中，气球不可掉地，不可用手托扶，不可将球夹破)。

　　道具：气球

　　4、大汤圆、小汤圆

　　游戏规则：同组人排成一列，从第一人开始，喊“大汤圆”的同时用手比划小汤圆，第二人喊“小汤圆”的同时比划大汤圆，如此接下去，错的人多扣的分也多，最后得分多者胜出。

　　5、开火车

　　游戏规则：（两人以上，多多益善）

　　（1）在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。

　　（2）游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的'那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”

　　6、拍七令

　　游戏规则：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

　　7、常规猜灯谜

　　（1）"白白胖胖，圆圆溜溜．甜甜五脏，装中间．吃在嘴里，又软又黏 "提醒幼儿元宵节有的，让幼儿开动脑筋说出谜底（汤圆）。教师提示，元宵节吃汤圆象征着团团圆圆。

　　（2）"什么花天上开？天上开了花，人人笑哈哈。"(大家来猜猜-烟花)

　　（3）"一个南瓜，两头儿空，肚里开花放光明,。有瓜没叶儿，高高挂，照得面前一片红。"（打一物--灯笼）

　　（4）"元宵佳节就有它，谜语往它身上藏。"（打一物--花灯)

　　（5）"正月十五，全家聚，圆桌坐来，圆着吃。"（打一名词 团圆饭）教师可以提示幼儿全家一起开开心心地在吃元宵饭，叫什么饭？引导幼儿说出团圆饭，教师解释团圆的意思，让幼儿知道元宵节可以一起开开心心吃团圆饭。

　　做汤圆

　　教师发给幼儿每人一份彩泥，让幼儿根据自己的想法做出不同种类的汤圆。让幼儿自己动手做，感受到做汤圆的乐趣。也可以用真实糯米制作，记得要注意卫生问题哦~

　　唱儿歌《卖汤圆》

　　（1）教师教幼儿学会唱儿歌。

　　（2）根据歌词边唱表演动作。

　　结束部分

　　教师让幼儿收拾好桌上的东西，放会原处，活动结束。

活动策划 篇3

　　1、 举办时间

　　20xx年10月1日到10月8日

　　2、 举办地点

　　滨江.国际星城售楼部

　　3、 举办目的

　　借助20xx年秋季周口大型房车联展的余温和房地产旺季的到来以及国庆、中秋长假的有利条件，促使更多的意向性客户尽快下定，促使销售率的快速上升。

　　4、活动方式

　　迎国庆看房签名活动：国庆期间所有参观购房的客户在进入售楼处后，先在签名墙签名，再进入销售环节。

　　国庆期间购房优惠方案：

　　付款方式折扣：一次性付款98折、按揭99折。

　　国庆65周年： 99折。

　　购房抽奖方案

　　方案一

　　奖品设置建议：

　　奖品档次 奖品 （待定） 数量

　　一等奖 价值3000元液晶电视一台 1名

　　二等奖 价值1000元的.家电 2名

　　三等奖 价值500元的家电 3名

　　国庆期间所有购买（1、2、3号楼单位）的业主赠送电瓶车一部，购买7号楼赠送一年物业管理费。

　　方案二

　　国庆期间所有成交客户有机会获得“红色北京.三日游”机会。

　　以新中国成立65周年为活动主线，所有国庆期间成交的客户选出五户，每户可有2人于10月17日到10月19日前往北京参加红色北京.爱国旅游。

　　国庆期间所有购买（1、2、3号楼单位）的业主赠送电瓶车一部，购买7号楼赠送一年物业管理费。

　　5、包装方案：

　　n 售楼处门头悬挂大红灯笼（直径1.2米）

　　n 售楼处门头悬挂横幅

　　n 售楼处门口悬挂国旗

　　n 售楼处门口放置气冲拱门

　　n 售楼处两侧外墙悬挂垂幅对联

　　n 售楼处进门处放置签名墙

　　n 售楼处播放国庆大典的节目（用电视或者用投影仪）

　　n 售楼处播放喜庆节日背景音乐

　　6、文字内容：

　　1 横幅 热烈庆祝中华人民共和国成立65周年。

　　2 拱门 滨江.国际星城10套特价房火热抢购中。

　　3 对联 上联：借国庆佳节东风 建设好周口。下联：乘中秋喜瑞良机 开发好滨江或上联：天时地利人和祖国前程似锦。下联：虎跃龙骧凤舞神州喜庆如春。

　　4 签名墙 为祖国65华诞祝福 迎国庆 讲文明 树新风 文明市民从我做起。

　　5 报纸 滨江.国际星城国庆活动的报纸软文 滨江国际项目组。

活动策划 篇4

　　一、调研背景

　　邮储银行自成立以来，先后建成电话银行、个人网银、电视银行和手机银行系统，加上遍布城乡的ATM等自助渠道，已经成为电子渠道最完备的商业银行。但是从电子银行客户规模占比、交易规模、交易替代率等指标来看，与其他商业银行相比仍有很大差距。因此，了解客户的电子银行使用情况，对邮储银行电子银行的发展具有重要意义。

　　二、调研目的

　　在本次调研活动中，我们主要是有以下几个目的：

　　主要目的：通过了解个人客户的电子银行使用偏好、使用行为特征等内容，分析邮储银行电子银行客户的使用现状以及不同属性客户在使用电子银行方面的差异，从而提出邮储银行电子银行的改进建议。

　　其他目的：

　　（1）帮助邮储银行了解客户需求，以促进电子银行业务的优化和改进。

　　（2）全面、深入的了解各大竞争银行的电子银行在大学生群体和个人客户中的优势，并加以借鉴和优化，同时有效的争取稳定客户。

　　三、调研时间

　　20xx年9月1日至20xx年9月15日

　　四、调研对象

　　以在校大学生为主，另外包括其他个人电子银行客户

　　五、调研地点

　　南昌各大高校校区以及市区等人流量密集地区

　　六、调研人数

　　调研人数不少于三百人，视调研数据的真实、有效及准确性而定

　　七、调研方式

　　由于在调研对象的选择上，我们存在一定的地域性的特点，为了方便我们进行调研和数据的有效回收，我们决定采取线上线下联合调研的调研方式。

　　线下方面：

　　（1）问卷调查法：设计好调查问卷，采用A4纸打印，然后在南昌师范学院的范围内进行问卷的派发以及回收，其中目标主要为在校大学生，也包括其他拥有电子银行的个人客户。

　　（2）随机访问法：采用随机访问法，即在南昌师范学院或人流量大的市区内随机对一个大学生和个人进行采访，询问其对于电子银行的需求情况；

　　（3）高端访问法：通过对一些成功人士的访问，如对江西教育学院的院长、邮储银行南昌市分行行长等进行访问，获取他们对于个人客户使用电子银行的看法，并整理数据，得出他们对于个人客户使用电子银行的意见和建议。

　　线上方面：

　　（1）网络问卷法：在“问卷星”网站采用网络问卷的形式对大学生以及其他个人客户的电子银行需求调研；

　　（2）电子邮件推送法：采用电子邮件推送的.形式，对大学生进行邮件推送，让大学生提出自己对于邮储银行电子银行的看法；

　　（3）在线询问法：团队成员利用QQ、微信、人人网等网络通讯工具在线对自己身边的一些拥有电子银行的朋友进行询问，咨询他们对于电子银行的需求、建议等，并及时记录下来。

　　八 、实施计划

　　首先，在调研主题的选择上我们选择了个人客户的电子银行情况分析为题，所以在这个主题中我们需要获得的数据就必须要展开调查，我们的调查计划分为下几步：

　　（1）设计调查问卷：在问卷的设计上，问卷问题的设计主要包括被调查者的信息、电子银行的拥有、电子银行的运用以及对于电子银行的建议等。

　　（2）团队分工：我们团队总共有五名成员，为了顺利的收集调研信息，我们需要进行分工，其中三人负责线下的问卷调查，线下的问卷主要在各高校里面进行数据收集，二人负责线上的问卷设计和推广，同时进行在线询问和电子邮件推送。

　　（3）收集信息：负责线下的三个同学开始在大学校园内进行问卷派发，并进行数据的回收，同时也要开始对校园内的同学进行随机采访，并在采访前设计好所要调查的问题，并记录被调研者的回答，在问卷调查和随机采访完成以后，就开始进行高端访问，了解他们的建议和意见，并记录，除了让调查对象填写问卷外，调研团队还需要对调查对象进行深度访谈，引导调查对象说出其他更多问卷未涉及的内容。

　　a、邮储银行电子银行不足之处及改进建议；

　　b、希望邮储银行推出哪些新产品；

　　c、分别介绍一下在什么情境下会使用个人网银、手机银行、电话银行、电视银行以及ATM等电子银行。

　　负责在线上进行推广的二个同学，需要利用各个推广工具把问卷推广出去，同时也要进行邮件推送和在线询问，获取被咨询者的信息并进行记录和收集。

　　（4）分析信息：对线上和线下获得的数据进行综合分析，并且针对不同的客户进行不同的信息分析。

　　（5）得出结论：我们通过一系列的调研后，针对分析出来的信息进行一般结论的总结，分析出个人客户的电子银行情况，并且具有哪些特点。

　　九、计划小结

　　为了我们调研数据有更好的来源，我们的计划是准备在学校开学后进行调研，以期获得更为有效的数据。同时，我们也将调研数据反馈给邮储银行，帮助邮储银行改进在电子银行业务。并且我们的调研数据也将会为我们在方案中的电子银行推广提供有效数据支持。

活动策划 篇5

　　一、活动目的：

　　一年一度的3.7女生节即将来临，为了让学院女生感受到身在理工大学里“女生是宝“的幸福，同时也让更多的同学知道女生节，并且付出行动，关心女生，爱护女生。

　　二、活动主题：

　　幸福女生节!

　　三、活动时间：

　　3.17晚7：00

　　四、活动组织：

　　测绘学院女生部

　　五、活动地点：

　　申请一个多媒体教室，(待通知)

　　六、活动对象：

　　测绘学院大一、大二共十四个班

　　七，活动介绍：

　　1、 准备阶段：女生部把策划书给各个班上班长，并鼓励大家积极参与这个活动，并准好如何给班里女生过女生节。

　　2、 初期阶段：3月7号前后，各班把过节的感动瞬间记下(用相机拍好照片)。

　　3、 制作阶段：把准备好的照片，做成图文并茂的PPT(五分钟)，也可以是班级表演，到时候女生部负责收齐。

　　4、 评比阶段：到指定的多媒体教室，集合各班女生到场，进行“幸福女生”的评比(节日氛围40分、PPT制作效果30分、班级代表形象30分)。

　　八、部门分工：

　　1) 在3月15之前，由女生部收集好PPT，并准备好备份。

　　2) 由女生部副部余莎莎负责评选教室场地的`申请。

　　3) 由女生部副部徐梦君准备好评分表(30份)及奖状。

　　4) 由秘书部写好此次活动开场白。

　　5) 由宣传部对活动进行宣传工作。

　　6) 由女生部部长郭荣芳对此活动到场嘉宾、评委发出邀请，并通知大一大二班长组织同学(每个班至少12个女生优先)到现场。

　　7) 由科技部负责会场音响设备和音乐。

　　8) 由女生部负责参赛班级准备。

　　九、活动流程：

　　1、 主持人作开场白，介绍此次活动以及到场嘉宾和评委。

　　2、 请测绘工程学院领导做对此次活动致辞。

　　3、 主持人介绍即将展现的班级并有请班级代表上展示本班级的PPT，同时主持人提醒下个班级代表做好准备，

　　大一班级结束后中间有个现场互动环节(这个环节主要是针对男生向女生说出想说的话)。

　　4、 评委对所展示的班级评分并由女生部进行统计。

　　5、 由主持人宣布各班级得分情况，公布获奖班级并请颁奖嘉宾对获奖班级颁奖。

　　6、 由领导对该活动进行点评

　　十、其他事项：

　　在活动过程中，由纪律部负责会场的纪律维护包括人员的入场和退场。由新闻中心此次活动的拍照工作。

　　为确保活动顺利进行，在活动前应对场内的音响以及话筒进行仔细的检查，并准备好备用设备。在活动前应通知好个班级代表，确定各班级代表能准时到场。

　　十二、活动预算：

　　1、 水1x20=20元

　　2、 打印费：10元

　　3、 奖品：200元(发给获奖班级)

　　总计：230元

【活动策划】相关文章：

活动策划 “活动策划”11-20

活动的策划03-08

活动策划【精选】12-14

活动策划【经典】09-15

【经典】活动策划04-14

【精选】活动策划08-25

活动策划(精选)01-22

活动策划07-23

活动策划（经典）04-15

[精选]活动策划01-16