万圣节活动策划

万圣节活动策划

万圣节活动策划1

　　一、活动目标

　　通过表演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。

　　2.锻炼孩子的勇气和辨别能力。

　　二、准备活动

　　创造一个鬼屋。

　　2.孩子们打扮成想象中的鬼。

　　三、水粉颜料、毛笔等。

　　三、活动过程

　　(1)老师带领孩子进入鬼屋，与客人玩猜糖果游戏。

　　(2)互相介绍万圣节，玩万圣节游戏:

　　1.老师:今天是一个很特别的节日。什么节日？

　　2.老师:万圣节是什么样的节日？

　　(孩子自由讨论，老师请个别孩子讲)

　　3.老师总结:万圣节是外国庆祝秋季丰收的节日。据说每年10月31日晚上，死亡都会召集鬼吓人，胆小的人会很害怕，胆小的人会扮演鬼，讲鬼故事，点南瓜灯玩游戏，玩得开心。

　　老师：真的有鬼吗？

　　(儿童讨论)

　　5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里？

　　(3)制作万圣节面具

　　1.老师:你想象中的鬼会是什么样子？

　　2.万圣节，人们来画鬼脸驱邪。今天，我们都给自己讲了一张鬼脸。我知道每个人都很有能力。帮客人画个鬼脸好吗？

　　儿童操作画鬼脸。

　　(4)游戏:勇敢者游戏。

　　万圣节面具的做法和玩法:

　　每年11月1日是西方的万圣节。10月31日是万圣节前夕，也被称为万圣节前夜（万圣节前夜）。每当万圣节到来，孩子们都迫不及待地想穿上五颜六色的化妆服，戴上奇怪的面具，带着杰克灯回家，向成年人要节日礼物。西方万圣节有很多游戏玩法。以下是一些有趣的游戏玩法：

　　道具一:杰克灯的做法

　　制作南瓜灯的方法：

　　1.切割:在南瓜的顶部/底部，用小刀切掉瓜面，伸手掏空瓜肉。切面应尽可能平整。

　　2、空、薄：用专用勺子或日用勺子，小心取出瓜籽和果肉。选择你准备雕刻的地方，把瓜皮刮到1英寸厚。

　　3.粘贴纸脸谱:在选定的地方，粘贴或钉上事先准备好的纸脸谱。使用图钉时，注意钉在脸谱的虚线处，避免瓜面上出现小洞。

　　4.沿虚线描述:沿着纸脸谱的虚线边缘，用锥子或图钉在南瓜皮上画脸谱。完成后，撕下纸脸谱。

　　5.观看效果:最后用小锥子点对点修正。

　　道具二:奇怪面具的做法

　　制作面具的方法：

　　1.找纸质手袋，A内侧贴白纸，手袋硬度和软度都很好，面具不易坏。

　　2、画出轮廓：眼睛、鼻子嘴的位置。

　　把眼睛剪出两个洞，把嘴涂成红色。

　　用白纸剪两颗尖牙，贴在嘴上。

　　5.在面具上画恐怖恶心的图案。

　　6.在眼睛两侧找个位置剪两个小洞，取下一根绳子放在洞上，可以当固定面具的绳子。

　　7.黑布是用茶盒里的包装布做的。因为不是黑色的，用黑墨水染黑布很可怕。然后用针缝在纸上。这么可怕的面具成功了！

　　当然，你也可以关注这个节日。你可以选择一些南瓜头形南瓜头形的.储物罐和小装饰品，或者做一些大南瓜形的餐巾和餐垫，使餐桌独特而有氛围，这对成功的聚会起着非常重要的作用！

　　与杰克灯相对应的橙色和黑色是万圣节前夜的传统颜色。黑色代表黑猫、蜘蛛和（Jack-O＇-Lantern），这些都是万圣节的常见象征。

　　万圣节玩法：

　　玩法1：万圣节到来时，举行化妆舞会，戴上各种奇怪的面具，穿上黑色长袍，手里拿着南瓜灯，在化妆舞会上打扮成各种各样的外表，让朋友认不出自己，我相信会吓到你的朋友……哈哈

　　游戏2：万圣节前夜最受欢迎的游戏是咬苹果。在游戏中，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后让孩子们用嘴咬苹果而不用手。谁先咬，谁就是赢家。

万圣节活动策划2

　　活动目的：

　　万圣节是西方的“鬼节”，和我国的中元节有一拼，不过万圣节更注重恶搞，更热闹。今年万圣节(20xx年10月31日)正好是星期五，星期五、星期六、星期天三天相连，就相当于一个小长假，无论电商还是实体店绝不会放过这个借节造势短期促销的良机。为抢占市场先机，我超市另辟蹊径在万圣节期间推出了一系列“鬼点子”促销活动。旨在提升顾客的新鲜感，调动“70”“80”“90”后顾客的购买热情，发掘潜在的年轻顾客群。

　　主题：

　　找个理由乐乐感受疯狂万圣节

　　时间：

　　XX年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店

　　内容：

　　活动期间，当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品)，每张单张小票限送一份。

　　分工：

　　1、企划部：负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;

　　2、总务课：负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

　　3、财务股：活动期间，向收银员传达活动内容，监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

　　4、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的.店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”，将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;

　　5、各楼层：向营业员传达活动细则，并及时检查，确保向顾各正确的传达活动内容。

万圣节活动策划3

　　一、设计意图

　　每年的10月31日是西方的万圣节。如今，万圣节已经成为外国儿童和年轻人最喜欢的嘉年华化妆舞会。它没有宗教迷信。为了让我们的孩子感受到这种独特的节日气氛，我们设计了这个活动，除了与孩子讨论有争议的鬼魂话题，让孩子面对它，培养孩子的勇气和辨别能力，但也结合公园的英语特点，设计了丰富多彩的游戏链接。希望能给孩子和家长带来神秘的亲子活动体验。

　　二、活动目标

　　1、通过万圣节道具和角色扮演，感受万圣节的快乐气氛，体验异国情调的节日。

　　2、通过游戏锻炼孩子的勇气和辨别能力。

　　让孩子们在游戏中快乐地学习英语，说英语。

　　三、准备活动

　　(一)经验准备:

　　了解万圣节的`相关知识和活动。

　　2、学说英语诗:trick or treat”

　　(二)材料准备:

　　1、教室布置、走廊大门布置：ghost幽灵、 witch巫婆、 vampire吸血鬼、 spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜灯jack—o—lantern等。

　　2、糖果，乒乓球，两个小南瓜。

　　三、万圣节主题音乐

　　（1）thiihallowween

　　（2）knock knock trick or treat

　　（3）水叮当―halloween

　　(4)幽灵仪式

　　四、活动过程

　　(一)活动开幕

　　老师扮演孩子，邀请大家用英语参加万圣节。

　　你知道今天是什么节日吗？万圣节快乐！

　　让我们装扮自己吧！

　　(节主题音乐背景)

　　（二）游戏

　　1、小小怪兽

　　游戏准备：几个乒乓球，两个大篮子；

　　游戏规则:老师可以提前准备两个篮子，贴上怪物的样子，分组进行。请把球扔给怪物，打怪物。最后，看看哪组孩子丢的乒乓球最多。

　　2、南瓜接力赛（pasthe pumpkin）

　　游戏准备：两个小南瓜；

　　游戏规则：每个团队将两个孩子作为一个小组，背对背地夹住南瓜，然后从起点运到终点，然后绕回，下一组继续接力。最快的团队是赢家。注意不要在路上拿着南瓜，如果南瓜掉在地上，捡起游戏继续。

　　3、魔法接力赛

　　游戏规则：把孩子们分成几个相同的团队，在起点排队，请第一个孩子坐下，把手放在身后，肚子朝天，然后走（像蜘蛛一样）到终点，然后跑回来和下一个孩子打掌，下一个孩子可以走。最快的团队是赢。

　　4、讨糖果

　　以班为单位，老师带孩子到各班讨糖果；

　　老师提前关门关灯，和班里的孩子藏起来。老师手里拿着糖果，等其他班的孩子打扮成孩子讨糖果，但是孩子讨糖果的时候要说trick or treat(不给就捣蛋)，老师可以给孩子糖。

万圣节活动策划4

　　●活动背景

　　假面派对来源于西方的万圣节，充满狂热的激情，同时假面派对作为最具浪漫气质的激情活动之一，颇具西方文化色彩，充满了魅惑和绚烂的气氛。为了给平常忙于课题研究的同学们提供交流聚会的机会，校研究生会现决定策划一个大型的假面派对活动，在万圣节这个美好的节日里，和全体研究生同学一起度过一个不平凡的夜晚。

　　●活动主题

　　万圣节假面派对

　　●活动目的

　　为了给广大的研究生同学们在课余时间一个可以调节压力与放松的平台，校研究生会将于20xx年xx月xx日晚6点在学生活动中心（小礼堂）为广大师生倾情打造上海理工大学20xx“万圣节假面派对”,一个相互交流、释放自我的平台。派对的形式另类、新颖，是不可多得的盛大Party。

　　●面具制作比赛

　　以班级为单位报名，面具类型自选（全面、半面、四分之一面），每班面具个数不限（要指出面具的寓意）。我们会拍照上传到我们上海理工大学研究生会的官方微博上，让广大网友和学生评判。根据点“赞”的数量决定比赛的结果。 所征集面具会评选出1个三等奖，1个二等奖，1个一等奖。在派对当晚颁奖。

　　●活动时间及地点

　　活动时间：20xx年xx月xx日晚6点开始

　　活动地点：学生活动中心（小礼堂）

　　●活动前期宣传与工作

　　网站宣传：在活动前期，应在学校和各大院系研究生网站推出本次活动的相关报道。

　　微博、人人宣传：在上海理工大学研究生会的官方微博和人人网上宣传此次活动，并@笑傲江湖。

　　海报宣传：由校宣传部负责POP手工海报，粘贴于各宣传栏处。粘贴海报应

　　在活动前一个星期开始进行，并在活动前3天完成。

　　传单、横幅宣传：由组织部组织干事在各大食堂门口前设点，派发传单。在学校主干道拉出大型条幅。

　　班级宣传：由各个学院将活动通知下达到各班，并鼓励大家积极参与互动。 活动当天和前一天宣传：在六食堂门口摆出一个摊位，工作人员都带上面具，向广大研究生派入场券票。

　　●活动细节

　　1. 活动当晚凡是参与活动的同学可凭入场券免费领取面具一个，进场时领取号

　　码牌（男生给单号，女生给双号，为了后面游戏环节的人员搭配）。并在进入场地前佩戴好面具。

　　2. 请入场同学出示入场券并将写有其姓名、学院、班级等信息的入场券副卷交

　　给入口处工作人员，投入抽奖箱，以便于活动过程中主持人抽取幸运观众，送礼品。

　　3. 灯光、音响、微博墙等设备的`调试必须在当晚5:00之前调试好。

　　4. 主持人、表演嘉宾必须在当晚5:30之前到达会场。

　　5. 舞台背景搭建、场区布置需在当天下午4:00之前完成。

　　●派对流程 （6点准时开始）

　　⑴ 主持人致辞：开场白、接着向学生会其他部门及参加派对的老师和同学致谢，

　　再将整个活动流程大概报一下。（可以适当搞几个幽默小段子，调节一下气氛）

　　主持人让大家全体起立，后面的人搭着前面人的肩膀，对他说节日快乐或祝福的话，然后大家齐声说“我带着面具你不知道我是谁，欧也！”

　　⑵ 开场舞：由学校某舞团（或文艺部同学）提供（带动气氛、营造氛围），最

　　好是劲爆的街舞或机械舞。

　　⑶ 下面由主持人宣布进入派对的正式环节——游戏环节。

　　为了增加同学们参与游戏的积极性以及活动的互动性，设立如下规则：凡是主动要上台参加游戏的，能够把自己号码牌放入一个抽奖箱，在晚会的最后从这个抽奖箱里面选出一名幸运大奖：价值200元的上海欢乐谷门票一张（待定）。由礼仪把抽奖箱展示给大家。

　　⑷ 团队游戏。分为四个组：华山派、恒山派、逍遥派、昆仑派。每个组4个人。

　　首先由观众自愿（自愿者可把号码牌放进抽奖箱）参与，人不够时由主持人叫号码牌或分区域击鼓传花选人（单号为男，双号为女，主持人注意搭配）. a.猜歌名游戏：用多媒体播放大家耳熟能详的歌曲（或找人唱），4个组抢答歌名是什么，答案可看投影仪屏幕。答对加一分，答错扣一分。

　　注：若规定时间都未答出，可由现场观众抢答，并赠送礼物。

　　b."夫妻双双把家还"游戏：

　　四个组每组派一男一女，两人背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出，加4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。（如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，有利于夹紧气球。）

　　团队游戏结束，给分数最高的一个派别的每个人送上礼物。

　　⑸ 嘉宾表演：表演嘉宾表演节目。（唱歌、跳舞或乐器表演）可以请十佳歌手

　　或之前学校才艺大赛的前几名到场表演。

　　⑹ 关注微博墙：从派对开始时起，有工作人员专门负责上海理工大学研究生会

　　官方微博的信息发布，实时播报我们派对的进程，大家可以实时评论。主持人带领大家把目光投向微博墙，看看大家参加派对的想法和心情，并根据大家的要求做现场的调整和互动。

　　⑺ “佳人何处寻”游戏：需要5男5女参与游戏。事前，先在纸上写着诸如“罗

　　密欧”、“朱丽叶”；“王祖贤”与“齐秦”；“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后，女性名字贴在女性背后。每位参与者在最短的时间内，道出对方背后贴着的名字，进而联想自己背后的名字，并迅速与自己的“另一半”配对牵手。最后一对配对的男女接受惩罚，他们要按照大屏幕视频中男女的表演模仿跳双人舞（选择一些劲爆热辣的舞蹈），若两人扭捏不好意思，主持人要主动示范。

　　⑻ “朋友帮帮忙”的游戏：需要6个参与者(优先自愿者)。主持人出题目，要

　　求参与者完成，每项任务最后完成的2人被淘汰。最后的胜出者给予奖励。 任务一：每人向现场观众要3件黑色的外套。最慢的2人被淘汰。任务二：每人问现场观众要3根皮带或腰带。最慢的2人被淘汰。任务三：剩下的2人，在3分钟之内，找到号码牌上的数字为7的倍数或含7的观众，并记下他们的电话号码，找到的多的获胜，给予奖励。

　　在获得礼物的同时，主持人随机拨打获胜者刚刚记着的一个电话号码，看现场谁的铃声响起，与他电话连线，幽默的跟他聊两句，为他送上礼物，同时验证了刚才存的号码是否真实。

　　⑼ 嘉宾表演：表演嘉宾表演节目。（唱歌、跳舞或乐器表演）可以请十佳歌手

　　或之前学校文艺大赛的前几名到场表演。

　　⑽ 面具比赛颁奖：根据上海理工大学官方微博上的数据（大家可以现场观看微

　　博墙投影的结果），按照点“赞”的数量从高到低，评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。并现场颁奖。

　　⑾ “抢舞伴”游戏：由主持人随机抽取（优先挑选自愿观众）男生11名，女

　　生10名，列成两队，相隔两米，主持人先让女生简单自我介绍一下（不能说自己的真实信息，只能描述性格和爱好，保持神秘感），在看不见脸的情况下，让其他人感知她们的气质和举手投足，然后男生自我介绍说说自己的优点。自我介绍完毕主持人宣布抢舞伴，由男生抢女伴，两只手牵在一起则算成功，剩下的一个寂寞男生接受惩罚，惩罚方式由现场观众提出。

　　⑿ 马兰花游戏：游戏规则如下：1、主持人一人，站在场地中央；2、参与人员

　　围城一个圆圈队列（即可以绕着主持人走的队列），人间距30厘米以上，不可有肢体接触，男女交错站立；3、游戏开始，大家围着主持人走圆圈队列，一起边走边念：马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，请问要开几朵花？主持人说：“5朵”。那大家就赶快任意5个人手牵手围成一个圈，出现没有围成圈的，就出局。剩下的人，继续玩。4、最后剩下的人，给予奖励。

　　⒀ “喝啤酒比赛”：把全场的气氛带入高潮。请自愿者参加，根据参与人数分为1~2组，男女不限，对瓶吹，谁先喝完谁胜利。胜利者给予奖励。

　　⒁ 集体跳兔子舞:有专人负责带动,教大家怎么跳。这算是假面舞会的高潮。大家自由组合，把手搭在他人的肩膀上。

万圣节活动策划5

　　每年的11月1日是西方的传统鬼节——万圣节，而10月31日则是惊险刺激、恐怖疯狂的万圣夜。在万圣节的前夜，人们（主要是小朋友）都会穿上五颜六色的化妆服，带上千奇百怪的面具，提上一盏“杰克灯”（南瓜灯）走家串户，向邻居大人们索要万圣节的礼物，如果你在万圣夜晚上打开门的时候，手上没有礼物的话，哈哈，那你就遭殃了——小孩子一定会为你献上一出“不给糖就捣乱”的万圣节恶作剧的礼物。

万圣节活动策划6

　　一、活动背景

　　在即将推出的二期精品楼盘之时，需要提前继续延续旺盛的人气。恰逢11月1号西方的万圣节，此时举行新光城堡精灵派对就是为楼盘积攒大量的人气，收获优秀的客源。

　　活动地点：xx度假村草坪

　　活动人数：200人(左右)

　　活动人群：

　　1.xx会会员、银行VIP客户、xx业主

　　2.具有消费欲望的高端潜在目标群

　　3.各界媒体记者

　　活动内容：房车相结合，通过派对形式以及独特表演等活动，对会员/业主答谢。

　　二、活动主题

　　万圣节是西方的传统节日，具有相当的影响力。近来也被国人们逐步接受，这样的节日却难免因为东西方文化背景的差异在国内遭遇小小的冷落和尴尬。我们的活动提取了万圣节能够被大家接受的主要元素—神秘、激情、欢乐，将会用独一无二的方式呈现在大家的眼前。

　　三、活动内容

　　邀请我们活动的主题充满了神秘的元素，那么从一开始的邀请便与众不同。我们专属设计的邀请函将会以谜题藏宝图的方式出现。

　　所有的时间、地点、要求都是一道谜题。而且每个人专属的邀请卡也是一份藏宝图，上面会设计若干个任务需要到场嘉宾在当晚的活动现场寻找，成功后会获得相应的新光勋章。

　　全部完成后，我们会有特别的神秘大礼送上!迎宾迎宾的工作人员全部由魔鬼身材的美女“精灵”组成。这也会是邀请卡上的第一个任务的执行者，当你以鬼马的造型与美女“精灵”合影留念之后就可以获得第一个任务的新光勋章。

　　签到不同于常规的签到只有签字的呆板，我们每个嘉宾都要在签字过后拍摄欢乐大头照，这个照片将会与我们之后的现场抽奖一脉相承。

　　抽奖时我们不会简单的宣读号码。届时会采用视频头像进行滚动播放，抽出的幸运儿自己的照片就会出现在现场的大屏幕上大大增加互动的趣味性。

　　入口效果图入口大门采用被誉为“魔鬼飞翔者”的空中霸主——翼龙作为元素。将翼龙的翼作为城堡入口大门，将整座城堡掩盖在一股神秘的气息中。翼身将采用特殊的荧光效果制成，让大家在远处便可一览“翼龙之门”的绚丽风采。穿越这道“翼龙之门”，即可到达仙境般的城堡。让你置身于童话般的王国。精灵隧道这个神秘的隧道会让嘉宾度过难忘的一段旅程，在精灵隧道之中我们会将墙面部分镂空，让隧道中可以有人手或人脸在其中活动。

　　让大家在通过的时候“心惊胆战”却“有惊无险”。已经通过隧道的`朋友也可以加入成为“墙后惊喜黑手”。

　　等候区在等候区我们设计了华丽的现场花式调酒表演，游戏杂耍、精致冷餐等等项目为大家服务。

　　同时每一位嘉宾对号的位置下都有一根“神秘丝带”，在丝带的另一端还有一名嘉宾。到了现场以后需要大家自己寻找，找到每个人的搭档之后都可以到指定的工作人员处获得邀请卡的第二个新光勋章。同时我们会在这个区域内设计化妆师，可以为你打造专属的精灵派对的专属造型。在场地的周围也要布置的御景山的户型小型沙盘柱，让大家在等候的同时关注新光御景山的楼盘户型。

　　酒会现场效果图潘朵拉式的西式长桌宴，是整个酒会现场布置的精髓。在长桌宴的周围布满巨型藤蔓，地面铺上绿草，配合灯光效果，让你享受“森林精灵城堡盛宴”的感觉。舞动精灵在活动的高潮我们的美女精灵都会乘坐奔驰的香车华丽出场。

万圣节活动策划7

　　一、活动名称及主题

　　万圣节晚会

　　鬼夜迷离

　　二、活动宗旨

　　弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情！

　　三、活动目标

　　如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。

　　四、活动时间和地点

　　20xx年xx月xx日在运动场举行

　　五、活动开展

　　1）视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

　　2）准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。（一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果）

　　3）鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。

　　4）游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。

　　游戏规则：

　　①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。

　　②由主持人公布题目，台上的'游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。

　　③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。

　　游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装……

　　5）唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。

　　6）小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

　　7）活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。

　　8）请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。

　　附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。

　　六、活动进程

　　19：—19：3同学进场时间

　　19：3—19：5开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动

　　19：5—2：2万圣节视频展示

　　2：—2：15服装秀

　　2：2—2：35鬼话连篇

　　2：35—21：35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

　　21：4—21：5歌唱秀

　　21：5—22：小品秀

　　22：—22：2留影时间

　　22：2—22：35同学评论，校内媒体采访

　　22：4活动结束闭目

　　七、活动应注意的问题和细节

　　①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序

　　②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。

　　③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁。

　　④在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。

　　⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请

　　⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势

　　八、结束语

　　万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人！

　　祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。

　　点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春！

万圣节活动策划8

　　一、活动主题：

　　万圣惊魂夜——万变假面秀

　　二、活动口号：

　　狂欢惊魂夜，够胆你就来！

　　三、活动目的：

　　1、学习西方文化，带动剑桥文化。

　　2、感受明英教育的快乐学习模式，给学生提供更多的增值服务，从而提升学校的竞争力

　　3、加深被转介绍来参加活动外校孩子对学校的认知度，最终 实现孩子与家长选择加入明英剑桥英语学校学习。

　　四、活动时间：

　　20xx年10月31日17:30—19:00（预计1.5小时）

　　五、 活动地点：明英剑桥英语学校总校

　　参加对象：

　　明英剑桥英语学校学员、老学员介绍来的好朋友、全体老师

　　六、 参加办法：参加活动的学员必须持有万圣卡，到学校前台办理报名手续，办好手续的同学可进行抽奖。

　　七、报名截止日期：20xx年10月27日17:00.逾期不予办理。

　　八、 活动内容与组织实施：

　　本次活动由三大板块组成，分别是“小鬼化妆秀”、“百变小鬼秀”、“小鬼游戏王”

　　（一）小鬼化妆秀

　　1、前期准备：音乐 This is Halloween；装扮道具包括面具、服装、头饰以及化妆用品。

　　2、 集合时间及地点：集合时间为17：30整，统一在剑桥集合。

　　3、小鬼化妆秀：（提前化妆）

　　时间：20分钟

　　内容：每位老师带8位学生，负责孩子的服装与化妆；换好装后由老师负责孩子们学会“百变小鬼秀”环节的中英文口号以及教会孩子摆出最酷造型。

　　口号：白精灵队：神秘之夜、我们相约 （刘美娜）

　　黑精灵队：狂欢惊魂夜，够胆你就来（刘杰）

　　红精灵队：不给糖就捣鬼 （邢美芳）

　　蓝精灵队：恐怖的夜晚，有趣的童年（严雪）

　　黄精灵队：我们一起来捣鬼 （李晓蕾）

　　紫精灵队：小鬼当家，今夜我最大（许欢欢）

　　（二）百变小鬼秀：

　　1、地点：多功能教室 主持人：宋星星

　　2、百变小鬼秀时间：20分钟

　　3、共分为6组，每组8人。在操场进行化妆秀展示，每组上台先喊出自己组的.口号，再摆出最酷造型，最后拍照留念。每组60秒，（学生就地围成圆圈蹲下进行展示）。（不给糖就捣乱--- trick OR treat）注：准备糖果，发给孩子们。

　　活动规则：

　　毎8名学员为一组

　　1）、每组学员及个人喊出自己队伍的口号

　　2）、每组学员及个人摆出最酷造型，最恐怖表情

　　3）、学员在场可以分到相应的糖果，注意控制现场的气氛

　　4）、相应的在展示环节需要拍照留念。

　　（三）小鬼演出秀：

　　以班为单位，各位老师提前安排好节目，每个老师负责出个节目，（儿歌，小短剧，舞蹈不限）

　　（四）抽奖环节

　　进校门时先将写好名字的万圣卡放进抽奖箱，老生带来的新生已经登记好，登记的可进行抽奖，不登记的无法抽奖，最后抽取出幸运奖数名，一二三等奖各一名。

　　准备流程：

　　主持人：杨杉杉

　　音响控制；刘杰

　　秩序维护：龚雪菲，刘万云，周清

　　最后，完美结束。

万圣节活动策划9

　　活动背景：

　　万圣节是西方人的三大节日之一，也是俗称的西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜欢把番瓜挖空，做成「杰克灯笼」，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。透过活动让孩子初步了解西方的节日和西方文化，体验与家长、同伴共庆节日的快乐情绪，更能够带动家长、孩子在小城市的浓郁氛围，让整个城市活跃起来，同时提升各自的品牌形象。

　　活动主题：小城故事多——亲子疯狂搞怪大行动。

　　活动时间：10月31日晚6：00到晚8：00——11月1号晚6：00到晚8：00。

　　活动地点：xx未来城。

　　活动资料：要么捣蛋，要么给糖，各种精彩游戏，灯光闪烁，小城市里各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡陪你一齐职业体验，嗨翻小城，与你度过一个不一样的夜晚。

　　活动版块：

　　1、精彩的魔术神秘表演。

　　2、未来城特色主题较色扮演活动。

　　3、鬼屋探险的惊悚。

　　4、与女巫的第一次亲密接触。

　　5、梦幻花车现场巡游。

　　6、万圣节的神秘礼物。

　　7、寻找城堡宝藏。

　　8、向快乐出发。

　　活动流程：

　　1、备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加孩子好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤，在三楼大厅出售面具黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等（17：30—18：10）。

　　2、辅导老师穿上各种搞怪的`衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞，鬼鬼们能够邀请孩子跟家长一齐狂欢起，狂欢后，在尖叫声中由专门的工作人员介绍活动规则及工作流程，提前教会孩子熟悉今晚的工作主角，减少在活动过程中的恐惧感。（18：10——18：20）

　　3、通知家长及小朋友今晚准备好许多糖果带到小城市，可爱的鬼鬼们会想幽灵一样突然出此刻你的眼前要么捣蛋，要么糖果。

　　4、每个馆内的辅导老师都提前准备糖果，小朋友能够去形象设计中心化妆成鬼鬼向然后老师讨糖果，但讨糖果时小朋友要说上一句不给就捣蛋，老师才能把糖送给小朋友。

　　5、手工坊制作亲子工作，跟家长一齐制作鬼怪的眼罩、帽子等。

　　6、美食馆制作亲子南瓜饼、美食馆门口摆放桌子出售mini南瓜饼，价格1元一个。

　　7、鬼屋探险，将寻宝奇兵布置成鬼屋的样貌，恐怖，搞怪，家长孩子能够一齐进去参观。（背景音乐HalloweenMusic）

　　8、魔法屋装扮成女巫居舍，小朋友与女巫的第一次亲密接触。（女巫提问问题，答对的能够亲一下女巫，锻炼孩子的胆识，打错的获得糖果奖励）

　　9、组织的“家庭万圣节搞怪服装T台秀表演”。

　　10、城堡寻宝游戏（请家长和孩子一齐在小城市里寻找标记，找到小标记能够到舞台那里兑换万圣节的神秘礼物）。

　　11、嘉年华舞台亲子活动，还有未来城精彩的个性主角体验——帮女巫寻找丢失的扫帚。

　　12、网上公告家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，能够扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象，准备足够的糖果，可获得mini币。

　　13、吕剧舞台精彩的魔术表演。

　　14、消防车装扮成梦幻花车，刺激的音乐，欢乐的人群，小朋友能够坐车环游世界。

　　15、鬼鬼们邀请小朋友及家长一齐双手搭肩开火车，激情诡异的音乐响起了，街道上的小朋友及家长陆续的在狂欢的队伍里，绕着小城市一齐嗨起来，全场气氛高潮。（19：20——19：30）

　　活动资料———亲子游戏活动：

　　活动一：打怪兽（5—6岁）

　　目标：训练幼儿手眼协调潜力和提高幼儿的竞争意识。

　　准备：球若干、大篮子两个。

　　玩法：事先能够准备两个篮子，分别贴上怪兽的样貌，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

　　活动二：咬苹果（4—5岁）

　　准备：苹果若干、脸盘玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。

　　活动三：吹面粉（3—4岁）

　　准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。

　　玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。

万圣节活动策划10

　　一、活动主旨

　　1.结合幼儿园的课程、人文特色及文化氛围，创建多元化环境，培养孩子的综合素质。

　　2.通过多元文化的学习，让孩子领略及体验西方文化，进而享受其中。

　　3.通过丰富多彩的教学活动，让幼儿对于西方文化有更多的认知及体会。

　　4.呈现教学成果，有利于广招生源。

　　二、活动时间

　　10月15日---月31日(暂定)

　　三、活动地点

　　各幼儿园

　　四、活动对象

　　各园4-6岁幼儿

　　五、邀请对象

　　1、各园幼儿及家长

　　2、有意报名的幼儿及家长

　　六、活动准备

　　1、环境布置准备

　　(1)布置环境所需物品的购买

　　(2)校园以万圣节为主题来进行布置

　　(3)各班级以万圣节及秋天为主题进行布置。

　　2、教学准备

　　(1)向幼儿讲述万圣节的来历，故事及相关内容。(可根据年龄段来教授)

　　(2)成果发表节目的排练与准备。

　　3、当天活动准备

　　(1)所需物品的.购买

　　(2)让幼儿对活动有大概的了解。

　　(3)提前通知家长

　　七、前期准备及教学安排表

　　八、Halloween英文绘本书单

　　上排:左Haunted House

　　中Go Away Big Green Monster

　　右One Scary Night

　　下排:中The Cheerios Halloween Play Book

　　右Monster Monster

　　上排:左Scarecrow

　　中I’m Not Scared

　　右What Am I? Halloween!

　　下排:左Fairytale Masks

　　中Adventure Masks

　　右Halloween

　　※以上绘本红色部分可在淘宝上购买，其它建议可以到或外文书店搜索。

　　九、万圣节当天活动流程

　　●方案一：表演+闯关

　　（一）流程：

　　1、16：20-16：30家长签到

　　2、16：30-17：00 “乐动万圣”表演秀(以班级为单位，依次表演)

　　(建议：协调会时先确定各班节目形式如：“时装秀、情景剧、穿越剧、歌表演等”及服装特色和色系)

　　3、17：00-17：30万圣闯关乐翻天

　　4、17：30-凭券领取礼品

　　（二）场地安排：

　　1、家长签到：大厅

　　2、一楼教室及操场

　　3、“魔力万圣”活动：操场(雨天改期)

　　●方案二:游街+闯关

　　十、闯关卡(可依颜色划分制作不同闯关顺序的闯关卡，以分散人流)

　　十一、各关卡游戏内容

　　具体闯关人员安排

　　备注：1、各关准备2套用具同时开始

　　2、教室内物品整理靠边，游戏处最好背景有万圣氛围

　　椅子靠边摆成一排，以便等待家长等候就坐

万圣节活动策划11

　　一、活动背景

　　在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

　　二、活动目的及意义

　　万圣节是西方人三节日之一，伴随着万圣节即将到来之际，为丰富同学们的学校园生活，我们希望给同学们打造一场轻松有趣的活动。以此来了解关于万圣节的起源，感受万圣节的节日气氛，并增进同学们之间的友谊。

　　三、活动名称

　　万圣节之夜

　　四、活动时间

　　20xx年xx月xx日晚6：30

　　五、活动地点

　　xx教室（待定）

　　六、活动单位

　　主办单位：xx学院团组织部

　　七、活动参与人员

　　xx学xx学院全体同学

　　八、活动前期准备

　　1、联系宣传部、制作活动宣传海报。

　　2、联系传媒部、活动当天进行拍照。

　　3、申请教室。

　　4、向全院学生宣传此活动（借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣传等）。

　　5、找关于万圣节活动的视频片段、游戏背景音乐、歌曲伴奏。

　　6、准备活动所需物品（糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘）。

　　7、准备“我来比划你来猜”题目。

　　8、制作不同颜色的'号码牌。

　　九、活动流程

　　活动入场：

　　将不同颜色的号码牌随机发到观众手中。（播放热场歌曲）

　　活动开展：

　　1、播放有关万圣节活动的视频。

　　2、歌曲（十佳冠）。

　　3、主题游戏“不给糖怎么行”

　　（1）我来比划你来猜

　　规则：两人一组，一人比划一人猜，比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息，但是不得说出词语中带有的＇字，猜不出可以喊过，但只有两次机会，在一分钟内答对题目最多的一组获胜，可获得帖奖励。（观众不得提醒）

　　（2）辨真假

　　规则：4人一组，由第一组同学表演坐在椅子上的'动作，其中只有1个人是坐在椅上的，其他3人是无实物表演，第二组猜哪一位同学真的坐在椅子上，猜对有糖。（进行3轮）

　　4、话剧社表演。

　　5、聚焦闪光灯

　　规则：选出一组人，由家打开手机闪光灯照射其他人，闪光灯聚焦最多人表演节目。（进行3轮）

　　6、千千结

　　规则：

　　（1）一组10人，让一组成员手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的人。

　　（2）在节奏感较强的背景音乐中，家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。

　　（3）小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中，主持人要求家在手不松开的情况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等（但手不能放开），将交错的“手链”解成一个圆圈。

　　7、兔子舞活动结束。

　　8、观众有序离场，组织部干事清理活动现场。

　　十、人员安排

　　场地布置：所有组织部成员

　　主持人：3名。

　　ppt媒体负责人：1名。

　　控场：2名。

　　机动人员：4名。

　　十一、活动预算

　　糖：80元。

　　纸、马克笔：20元。

　　气球、拉花：15元。

　　共：115元

万圣节活动策划12

　　一、指导思想

　　为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办 “万圣节”主题活动。

　　二、活动时间：10月31日17：45——19：00

　　三、参加对象：一到六年级全体学生，全体教师

　　四、活动方式

　　1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参加评比，并布置教室。b).通过各年级的.外教课了解跟万圣节有关的信息。

　　2、晚上活动安排：

　　1).17：45-18：xx 学生参观南瓜灯。

　　2). 18：xx-18：35讨糖活动，分楼层活动。1-2年级在三楼，其他班级不变。

　　3).18：35-19：00 分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。

　　备注：

　　1.每楼层设有一名安全巡检员。 各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

　　2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。

　　3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

　　4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

万圣节活动策划13

　　一、活动目的：

　　为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的.快乐。

　　二、活动安排：

　　1、活动时间：20xx年10月30日19：30-21：00 2、活动地点：203：三、四年级303：五年级403：六年级3、活动总指挥：

　　4、活动策划：

　　5、活动主持：

　　6、参加人员：晚修班全体学生和老师

　　三、活动准备：

　　教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备

　　四、活动口号：

　　哈喂，万圣节一齐来“鬼混”

　　五、活动主题：

　　我型我秀Halloween

　　六、活动过程：

　　1、所有教师着巫婆装，装扮好入场

　　2、了解万圣节文化，观看PPT。

　　3、中英开场白介绍：班上选出两名学生(声音要颤抖，营造恐怖搞笑的气氛)

　　4、学唱万圣节歌曲：knockknocktrickortreat

　　5、学生形象秀：

　　★帽子秀：戴各种形状、颜色的帽子，越奇特越出色★睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣★盛装秀：隆重的礼服和装扮(举行“装扮奖”评选活动，每班将评出装扮学生3名，并给予奖励) 6、趣味游戏：

　　游戏一：我来比，你来猜玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。把学生分成5-6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。(举行“搭档奖”评选活动，每班选3组默契搭档，并给予奖励)游戏二：家乡话说对白玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。

　　对白：喂喂喂!大家不要生气，生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎样又、、、你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。(举行“配音奖”评选活动，每班选3名配音者，并给予奖励)游戏三：模仿秀

　　玩法：准备几个经典动作秀视频，让学生进行模仿。然后评出的模仿者。(举行“模仿奖”评选活动，每班选3名模仿者，并给予奖励)七、活动结束。

　　请老师们有序组织学生安全离校。

　　温馨提示：

　　1、请老师们必须要讲清楚游戏的玩法和规则，以保证游戏顺利有序的进行。

　　2、请老师们严格组织学生安全礼貌参加各项活动，本次活动状况将会全校通报。

万圣节活动策划14

　　一活动背景:

　　在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

　　收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。

　　二活动目的：

　　1. 通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，提供良好的英语学习氛围。

　　2. 英文教学成果展示，为幼儿提供展示才能的机会。

　　3. 提供家园互动机会，增进亲子交流。

　　三活动时间：

　　中大班 10月31日（星期三）

　　托小班 11月1日（星期四）

　　四活动地点：

　　塑胶操场、教室，社区设定的讨糖路线。（视活动内容设计而定）

　　五活动对象：

　　全园小朋友及家长

　　六活动方式：

　　亲子活动

　　七活动准备：

　　（一）校园：万圣节装饰时间：十月第三周

　　1. 校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的课程可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域；10月26日以班为单位进行万圣节活动环境装饰分享。

　　2. 活动前利用展板、海报等形式宣传万圣节的来历，向家长发月末汇报几万圣节节日的邀请函。

　　3. 制造万圣节情境， 并适时播放相关音乐。音乐的.选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理。音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

　　4. 节日当天大门外张贴活动海报告知---活动的名称如：万圣节亲子乐/ /万圣节讨糖活动/英文月末汇报等

　　（二）班级：（万圣节知识了解：10月第三周）

　　1. 用一些与Halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。（迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画）

　　2. 透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后， 便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

　　3. 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。（邀请家长一起参与）

　　4. 发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的讨糖游戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日顺利进行。

　　5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

　　八活动形式：

　　1、托小班月末汇报结束后, 进行社区讨糖加捣蛋行动

　　2、中大班月末汇报结束后, 在园内进行找糖果讨糖果玩具跳蚤市场等活动.

　　九注意事项

　　1. 从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

　　2.充分利用好外教带动、外显性作用。

　　3. 鼓励老师幼儿家长大胆参与化装和创新扮演，让幼儿渡过一个愉快节日。

　　4.要求校园一定要做好安全防护工作，活动前的准备充分。

　　5. 活动当天具体的执行安排务必细化到具体每一个环节所需要的时间确定每一个游戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。

　　6.发动班级教师邀请在园幼儿的小朋友的好朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。

万圣节活动策划15

　　一、指导思想

　　为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的`快乐，特举办 “万圣节”主题活动。

　　二、活动时间

　　10月31日17：45——19：00

　　三、参加对象

　　一到六年级全体学生，全体教师

　　四、活动方式

　　1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参加评比，并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

　　2、晚上活动安排：

　　1).17：45-18：15 学生参观南瓜灯。

　　2). 18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。1-2年级在三楼，其他班级不变。

　　3).18：35-19：00 分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。

　　备注：

　　1.每楼层设有一名安全巡检员。 各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

　　2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。

　　3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

　　4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

　　学生随机抽出三个大写字母，然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字。

　　Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.

　　7. Phonics舌头体操

　　请小朋友拿着有子音的花朵，然后自由选择三个有结合元音的茎叶，小朋友要能正确的拼出音来。

　　Ex. 选择b→ban, bed, bit, bob, bug

　　8. Q and A

　　每个学生回答关主所问的问题，每人三句。

　　Ex. What color is it?

　　六、实施方式：

　　英语话剧表演、英语过关游戏。

　　七、经费：

　　活动经费由台北县政府补助，不足部分，由本校自筹相关经费办理。

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