活动策划

时间:2024-07-14 16:40:31 活动策划 我要投稿

实用的活动策划(精品6篇)

活动策划 篇1

  一、 活动背景:

实用的活动策划(精品6篇)

  为了让残疾儿童真正共享社会物质文化发展成果,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的'良好风尚,营造和谐文明进步的社会环境,我校信息学院青年志愿者服务队决定在5月16日“世界助残日”来临之际,开展一系列助残活动。

  二、 活动主题:

  志愿助残

  奉献爱心

  三、 活动对象:

  济南大学全体在校学生

  四、 活动时间:

  世界助残日前一周内

  五、 活动地点:

  二食及八食前广场

  六、 活动方式:

  问卷调查并针对问卷调查组织相关活动

  七、 活动流程:

  1、 搜索相关资料,了解我国残疾人现状,并针对其中典型问题,提出问题,做出问卷调查表。

  2、 在二食及八食前向路过同学发放调查表,并填写,回收。

  3、 整理调查表,并总结,了解同学们的想法。

  4、 针对调查情况,策划组织一系列助残活动。

活动策划 篇2

  一、目的

  xx家居用品有限公司为庆祝祖国成立64周年,真情酬劳各可亲可爱的全体家人,营造快乐的企业文化,凝聚人心,促进工厂持续发展,特制订本套圈趣味活动方案。

  二、范围

  xx家居全体员工。

  三、地点与时间

  3.1地点:员工食堂;

  3.2时间:20xx年10月1日上午8:00-11:30(逾期视为自动弃权);

  四、组织与职责

  4.1策划:何总、欧厂、陶厂;

  4.2方案拟定、宣传、动员:向君;

  4.3活动裁判奖品管理:曹国成;

  4.4活动助理:周恩革、何细秀及现场志愿者。

  五、活动规则

  5.1 在地上摆放可乐、冰红茶、橙汁、绿茶、牛奶、纯净水、啤酒等,每种饮料之间的距离为20cm。

  5.2 每人凭《兑换卷》领5个圈,套中物品即归其所有;

  5.3 参赛者向自己喜欢的饮料投圈(投射距离:男-1.8米;女-1.6米)

  5.4 五个圈一个都未套中,现场随机奖励饮料一支;

  5.5 套圈时,双脚须站在同一水平线上,否则视为无效;

  5.6 脚踏、踩线或超过起套线或投圈后未站稳而踩线为犯规,均视为无效;

  5.7 套圈时须一环一环进行,多环一次投出视为无效;

  5.8 注:员工拥有凭《兑换卷》的使用、转让、放弃、委托他人帮忙套的权力。

  六、费用预算

  6.1横幅:“欢度国庆”挂于工厂大门(必须于28日完成);

  6.2横幅:“爱我祖国,我爱xx” (必须于28日完成);

  6.3活动现场物品清单:

  略

  合 计约400

  七、宣传与报到(略)

  八、其他

  8.1.员工若有其他好的`建议,请在29号前联系行政部曹主管。

  8.2活动现场自由卡拉ok,凡提前向行政部曹主管报名并登记的现场发放鼓励奖。

  审 批:_________________ 审核:_________________ 编制:

活动策划 篇3

  一、活动目标:

  1.提供孩子展示才艺的舞台,让孩子感受“六一”儿童节的快乐。

  2.向社区及家长展示幼儿园孩子朝气蓬勃的精神风貌,展现幼儿园先进的教育理念。

  二、活动形式:

  (一)各年级组迎“六一”节目演出(将两个园所合并,按年级组分组进行表演,不邀请家长参加)

  1.表演时间:6月1日上午

  2.表演地点:托班——三号楼后面的场地

  小班——一号楼前面的场地

  中班——多功能厅

  (大班六一不演出在毕业汇报时演,大一班、大二班观看小班演出,大三班、大四班、大五班和分园大一班、大二班观看托班演出)

  3.注意事项:

  (1)各个年级组长需要有一份迎“六一”的策划案,于4月25日上交(总园年级组长负责,可与分园年级组长进行协商)。

  (2)各个班级要求都有一个节目,参加幼儿园大型外出演出的预约节目除外,两个班级合作的另一个班级教师同样需要排演一个节目,建议也可将两个班级的孩子串联起来排练。

  (3)将另一个节目在排练之前交于年级组长审核,时间为下周(四月最后一周)。

  (二)幼儿园大型迎“六一”节目演出

  1.表演时间:5月31日下午3:30——5:30

  2.活动准备:

  (1)横幅制作及礼花准备负责人:

  (2)节目单及各个班级的邀请函 负责人:

  (3)现场的主席台安排、座位安排 负责人:保育员(肖统一安排)

  (4)音响 负责人:

  (5)主持人:谢莲芬、陈维维、两个大班孩子

  (6)孩子代表辅导 负责人:

  (7)拍照 负责人:

  (8)化装 负责人:各个班级的老师

  (9)催场 负责人:江迪、

  (10)场地维持 负责人:(桌子的附近和场地主席台旁边,不要让家长和孩子走动)

  (11)舞台两个角落的秩序维持 负责人:(不要让孩子和家长从后台张望)

  (1)领导致辞

  (2)家长代表讲话

  (3)孩子代表讲话

  (4)节目演出

  (5)礼花喷放

  3.注意事项:

  (1)各个班级从5月30日开始孩子的演出服都放在教室里,不要带回家,以免及时所需而难以凑齐。

  (2)5月31日下午孩子提前午睡,演出的孩子13:00起床、吃点心,

  13:30——14:30化妆,(不表演的孩子班级教师根据情况起床、吃点心),

  14:30所有的孩子统一由家长送到蔚斗社区,那天家长可以进入幼儿园。

  (3)15:00之前所有的家长带孩子必须进入场地就座,家长抱着孩子坐一个座位,各班教师随行也于15:00之前到场,负责维持纪律的教师于2:40到表演场地准备。

  (4)各班请根据场地安排家长就座,届时场地上会有规划,不表演的孩子统一坐在场地的前面,表演的孩子统一坐在后面。

  (5)化装各个班级如有需要只能请1—2个家长到教室帮忙。

  (6)班级的两个老师协商好,一个老师、一个保育员负责照管不表演的孩子,两个老师(排练节目的)负责照管表演的孩子,要求维持纪律:不要家长、孩子随意走动;不能大声喧哗;不能站起来或者将孩子抱起来高高地坐在肩上。

  ●大班由于表演的.孩子多,所以保育员负责照管表演的孩子。

  (7)每个孩子人手一张表演券,家长届时凭票入内,没票的家长不能入内。

  (三)幼儿园“六一”与消防员叔叔共联欢

  1.活动目标:

  (1)与消防员叔叔共联欢,庆祝“六一”,感受不一样的六一儿童节!。

  (2)了解消防员叔叔的工作环境,向消防员叔叔展示自己的才艺。

  2、活动时间及地点:

  20xx年5月30日上午8:30——12:00,在青峙消防中队。

  3、参加对象:

  中一班、中二班的教师、幼儿及家长(最好是爸爸)

  4、活动准备:

  (1)提前通知家长此次活动目的、内容及注意事项,邀请家长踊跃参加。

  (2)与消防中队的协商、沟通

  (3)拍照

  (4)亲子游戏的策划

  5、活动流程:

  (1)参观消防队的环境(8:30——9:00)

  (2)观摩消防员叔叔的演习(9:00——9:30)

  (3)亲子游戏:营救大行动(9:30——10:00)

  (4)包水饺(10:00——11:00)

  (5)吃饺子(才艺展示):11:00——12:00)

活动策划 篇4

  三月,一年一度的雷锋月又来到了我们的身边,学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,从现在做起,从自我做起,从身边的小事做起,热心的去帮助那些需要帮助的人,伸出热情互助的双手,展现当代大学生的风貌。为了进一步弘扬雷锋精神,培养广大学生关爱他人,服务社会的优良品质,加强学校精神文明建设,构建和谐校园,我们将于20xx年2月25日到20xx年3月31日开展学雷锋系列活动。

  XX中心小学 少先队大队部

  20xx年2月24日

  活动背景:

  三月,正是万物开始复苏的季节,我们沐浴在春风里,感受着清醒的气息,感受着青春的快乐。三月,一年一度的雷锋月又来到了我们的身边,学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,从现在做起,从自我做起,从身边的小事做起,热心的去帮助那些需要帮助的人,伸出热情互助的双手,展现当代大学生的.风貌。为了进一步弘扬雷锋精神,培养广大学生关爱他人,服务社会的优良品质,加强学校精神文明建设,构建和谐校园,我们将开展学雷锋系列活动。

  活动宗旨:传承雷锋精神,构建和谐社会

  活动目的:弘扬雷锋精神,增强学生奉献意识,有效地感染更多的人加入到学习雷锋的队伍中来;加强校园精神文明建设,努力营造一个健康和谐的校园环境。

  活动时间:2月25日到3月31日

  活动内容:

  一、开一次主题班队会宣传雷锋事迹,学习雷锋精神。

  二、做一件好事,献一份爱心,创作一份作品。

  三、寻找好人,传递正能量。开展“雷锋在我身边”征文比赛。

  四、优秀作品展评。

  五、雷锋月活动的总结及评优

  活动宣传:

  (1)在全体教师会上宣读活动方案。

  (2)利用班队会对学生进行宣传教育。

  (3)利用国旗下讲话对全校学生进行教育。

  活动流程:

  1、2月25日,召开全体教师会,宣读活动方案,号召各班积极参与。

  2、2月28日,各班级召开“雷锋月”活动主题班队会。号召全体同学积极参与。

  3、3月3号,升旗仪式,利用国旗下讲话,对全体学生进行宣传发动教育。

  4、3月21日,各班将作品上交德育处:一二年级每班上交10份学生绘画作品,三、五年级每班上交10份手抄报,均是以雷锋月为主题。四、六年级每班上交10份手抄报,以“文明习惯养成月”为主题。四至六年级每班上交5份“雷锋在我身边”征文。

  5、作品评选,优秀作品展示。

  活动预期效果

  通过一系列志愿活动和认真学习雷锋先进事迹,达到弘扬了“奉献、友爱、进步、互助”的精神,进一步推进了社会主义核心价值体系建设,提升了全校学生的奉献精神和服务意识,掀起了学习雷锋、争当先进的必学赶超热潮。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  为了培养学生良好的读书习惯,丰富同学们的校园文化生活,构建良好的.学术学风环境,营造浓郁的人文与学习氛围,把从“读书”到“人生”,从“文化”到“情感”,作为丰富并提升教育现代化品质和内涵的重要抓手,从而构建学习型院校。为引导我校学生树立远大理想,激发同学们的热情,全面提高大学生的文化涵养和综合素质,我院将举办第七届“书香校园”活动。

  二、活动主题:

  读好书,习美德,立良行

  三、活动对象:

  20xx级五年制和20xx级所有班级

  四、活动时间:

  20xx年4月19日——

  五、举办单位:

  工程学院团委学生会学习部

  六、要求:

  1、加强领导。 各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的组织实施,成立专门的“创建书香校园”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。

  2、自选书籍,所选书籍必须与专业有关或是励志、文学、名著、历史、等方面书籍(小说除外)

  3、可用经管校笔记本或其他笔记本(练习本除外)

  4、笔记必须是手写版,要求字迹工整清晰,不得粘贴涂画

  5、按规定时间内完成并上交

  6、确保落实。 各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则,各个科组,各个班级、各个学生、全员参与,以班主任广泛发动,力求读书活动收到实效。

  7、上交作品必须注明班级、姓名、学号

活动策划 篇6

  冬至来临之际,为了帮助我院广大贫困生树立自信、自立、自强的精神面貌,让其在冬至期间能感受到学校的关爱,福建师范大学闽南科技学院助困办公室将于12月21日举行“情暖冬至,爱在助困”活动。

  一、活动主题:情暖冬至,爱在助困

  二、活动对象:所有勤工俭学岗位人员

  三、活动时间:xx年12月21日晚7点

  四、活动地点:

  五、主办单位福建师范大学闽南科技学院助困办公室

  六、活动形式:

  (一)、励志视频 通过播放励志视频,帮助岗位克服自卑心理。

  (二)、 知识竞答 自选题目(励志题目),答对即可获得奖品,答错仍有参与奖。

  (三)、演讲 现场采访岗位,请各岗位谈谈自己对学院助困工作的看法和宝贵的建议,并邀请优秀岗位代表上台演讲,谈谈工作、学习心得,激励其他岗位在工作和学习上取得进步。

  (四)、温情送汤圆? 邀请所有在场岗位人员共聚食堂,分享汤圆,传达节日祝福和学校的.关爱。

  七、活动流程:本活动共分为两个阶段,前期对活动的相关内容进行宣传,并把活动的有关任务下达到各个干事并做好准备工作;后期将于12月21日举行“情暖冬至,爱在助困”活动。

  八、经费预算布置、宣传费用: 200元

  汤圆、奖品: 600元

  总计:800元

  请领导审批

  XXX学院助困办公室

  xx年10月17日

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