活动策划

时间:2024-06-29 13:31:19 活动策划 我要投稿

[精品]活动策划8篇

活动策划 篇1

  好的生活环境可以改变人得心境,让人变得积极阳光向上。所以学生会希望能过通过检查卫生的方法督促大家做好宿舍卫生,同时为了让宿舍成为一个团结、向上、高雅、温馨的家园,为同学们营造一个干净、舒适、文明、整洁的生活环境,提高同学们的生活质量,改掉同学们的恶习,机电院权益保障部部决定每月定期进行对宿舍的检查!

[精品]活动策划8篇

  一、活动流程

  1、每月定期检查本院宿舍的卫生情况。

  2、每月检查卫生提前两天贴出通知,让同学们提前做好准备

  3、检查结束之后在一个星期之内贴出表扬卫生做得比较好的宿舍,并张贴出评比结

  果,以起到督促同学们的效果

  二、活动评比办法

  1、文明宿舍评比的目的是为了营造良好的学习生活氛围:优秀宿舍要求以干净整洁为主,并有一定的文化氛围,具有熏陶教育的效果。

  2、文明宿舍评比活动在与督促同学们养成良好的生活习惯,创造一个干净、舒适的'学习生活环境。

  三、文明宿舍评比活动评委人员

  文明宿舍评比活动评委有机电工程学院学生会主席团成员以及机电工程学院权益保障部全体成员和学生会其它部门干事组成。

  各位评委在本次评标过程中不允许徇私舞弊,本着“公开、公平、公正”的原则参加评比工作。

  四、注意事项

  文明宿舍评比活动面向武汉工程大学流芳校区机电工程学院全体学生宿舍,包括泰塑公寓和教辅楼。

  文明宿舍评比活动评出的星级宿舍照片将在全校展出,作为以后评选优秀宿舍的标准。在这学期的活动中,我们一定会积极吸取上半年工作中的有点,改正不足,同时也希望同学们能积级配合,争取达到满意的效果。

  机电工程学院权保部

  20xx年xx月xx日

活动策划 篇2

  一:活动主题

  创造健康新生活,树立文明新形象

  二:主办单位

  英语系团委学生会

  三:参与人员

  09文秘3-1班

  四、活动时间

  20xx年4月15日下午2:00

  五、活动地点

  深圳博物馆新馆

  六、活动目的

  当前,社会经济快速发展,科技手段日新月异,人们对精神文化的需求也相应地增加了。列宁曾说过:忘记过去,意味着背叛。虽然我国正处于改革开放,国泰民安的新时代,但是我们一定要染紧记我们苦难的历史,紧记风雨岁月,一定要居安思危,唤起以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强民族自尊心、自信心和自豪感,抓住机遇,开创未来。同时,也是加强我们团组织的内部凝聚力。

  七、活动内容

  (1)活动前准备:20xx年4月15日星期三下午2:00出发

  届时,请同学们带好学生证和深圳通,请相关人员带上相机。

  (2)活动过程:

  活动内容主要参观南粤地区的历史文物,记录整个活动的过程,并照相记录班会。

  (3)活动结束:

  活动后,团委班委清点人数,确定参加人都到齐。同学们确定都带齐自己的东西,并一起回校。

  (4)相关链接:

  深圳博物馆新馆位于深圳市福田中心区市民中心东翼,是深圳标志性大型建筑市民中心的组成部分,总建筑面积32000平方米,建筑高度26米,分地下一层,地上五层,展楼三层,四层为天台。建筑设计方案采用国际招标,由美国著名设计师李铭仪中标设计。市民中心整体造型如大鹏展翅,气势磅礴而博物馆自身则庄重内敛,耐人寻味。

  深圳经过二十多年的发展,实现了从边陲小镇到现代化大都市的'历史性腾飞。综合经济实力跃居全国大中城市前列,人民生活水平和质量全面提高。深圳市委、市政府为满足人民群众日益增长的文化需求,1998年底,决定在市民中心辟建32000平方米的博物馆新馆,将老馆作为古代艺术博物馆。

  深圳博物馆新馆的建成是为纪念中国改革开放30周年献上的一份特殊的厚礼。深圳博物馆也将从一个以地志性类博物馆,发展成为一个集文物征集、考古、收藏、研究、展示、教育推广于一身的“以地志性为主的综合性、多功能、开放型”博物馆。向海内外观众集中展示南粤地区历史文物,民族民俗文物、自然博物、科学技术和工艺美术作品,并提供文物鉴赏,收藏咨询等多种公共社会文化服务。不断丰富深圳市民和海内外观众对深圳历史文化的认识,并成为深圳市民进行高品位的文化享受的重要场所。

  (5)提示:

  开放时间:10:00-18:00(17:30停止入场,每周一闭馆)

  (1)衣冠不整谢绝进馆。

  (2)禁止携带宠物进馆。

  (3)请勿触摸展品。

  (4)请勿大声喧哗,追逐嬉戏;请关闭移动电话。

  (5)请保持环境卫生,勿在展厅饮食、吸烟、乱丢废弃物。

  (6)请听从工作人员的安排,保持参观秩序。

  (7)部分展厅开放拍摄,但禁止用闪光灯、立架,并禁止用于商业和出版使用。

  (8)大件行李请寄存。

活动策划 篇3

  (一)活动目的

  为了加强我系心理辅导站干事队伍建设,提高干事的思想政治素质和工作能力,明确心理辅导站各部门的工作任务、工作职责、工作要求,发挥每个部门应有的作用,力求将他们培养成能说会写的人才,同时加强各部门之间的交流,为今后部门工作的进一步开展打下良好的基础。

  (二)培训时间:xx年10月20号-11月20号

  (三)培训对象:心理辅导站全体干事、干部

  (四)培训具体内容:

  一、副站长培训:

  技术类:

  1、视频的制作和一些特效设计

  2、对活动的创意和包装能力(思维导图,活动创意讲座及实践)

  社交类:

  3、到一些大场合锻炼一下自己的应变和表达能力(大型的晚会,去推销产品)

  4、企业管理和规划能力(去大公司了解公司的管理模式和经营方式)

  5、如何让自己的团队有信仰有理念,以及如何提高下属的执行力(商界管理层讲座)

  二、部长培训:

  技术类:

  1、精美的ppt和视频的制作(宣传,包装活动)

  2、策划和总结的标准格式(材料整理与存档)

  社交类:

  1、管理团队及领导能力(管理团队,提高团队的执行力)

  2、演讲与口才(表达及沟通能力)

  3、与人交往的心理学

  三、干事培训:(团队名称待定)

  技术类:

  1、ppt等基本技能学习

  培训内容:由电子系ppt较好的学姐学长为心理辅导站全体干事进行讲解,技能展示以及对干事进行教学和考核。旨在增加各个部门干事的综合能力,由策划部普及到心理辅导站全体。

  时间:10月27号

  地点:待定

  2、活动策划策划能力

  培训内容:如何撰写活动策划、活动中有什么需要注意的地方、策划书应当怎么写、语言和格式规范是怎么样的、一份好的策划书应该是什么样子的。这些中文系同学会为我们的干事逐一讲解。

  社交类:

  3、礼仪与沟通

  培训内容:

  时间:11月7号

  地点:待定每个人在社会中都必然要与许多人交往,也要去很多不同的场合,掌握一定的'礼仪可以让你在这些场合里应付自如,不至于失礼,让别人对你另眼想看。

  另外,礼仪有沟通作用、协调作用、维护作用、教育作用。礼仪在人与人之间有“桥梁”的作用,交往双方的感情才能得到沟通,从而人们之间的交往得以成功,进而人们从事的各种事业得以发展。

  因此我们邀请了老师来为我们教授平时个交际礼仪与沟通。

  时间:11月13号

  地点:待定

  4、演讲与口才

  培训内容:本次培训主要分两块进行,第一是公众演讲,二是公关培训。演讲意在加强干事的说话能力,希望干事们能更加流畅,完美地自我表达,给予敢于在人前说话的勇气。同时也在这个过程中锻炼自己的思维与表达的结合能力,更能学会如何说对话、如何说好话、如何让说话成为一门艺术。这些我们将会请中文系的学长来为我们传道授业解惑。

  时间:11月17号

  地点:待定

  5、培训总结交流会议

  活动时间:11月20号

  活动对象:电子系心理辅导站全体人员

  活动地点:待定

  前期安排:

  策划部郑雪白:准备大会有关内容、ppt等

  综合部陈伟镇:场地的申请

  策划部陈彬彬:与综合部一起做好教室的布置,并安排好各部门的位置

  综合部张康宇:买好水以及相关食品

  综合部黄旭华:认真彩排好节目,并负责做好前期干事的到会通知

  活动流程:

活动策划 篇4

  活动目的:增进院校之间的交流与沟通

  活动宗旨:通过联谊,增进两校之间友谊,为广大的学生提供交流与沟通的平台,同时带动两校学院的交流与认识。 活动口号:团结合作,友谊共存。

  活动时间:再议。

  活动形式:

  (一)教务展示:双方各自派出十到二十名同学作为交流体验生到对方的院校体验校园文化氛围,感受不同的教学方式以及不同的教学环境。

  (1)交流生会在不同的班级和所在班级的学生一起进行体验性的学习,感受两校之间不同的教学过程,并且可以在之后对比两校的教学方式谈谈自己的感受。

  (2)在此过程中除了有学生之外也可以有教务人员进行随堂听教,双方可以各自邀请对方的教师进行交流与教学经验的体会交流。

  (二)文化交流:校园文化是一个学校立校的根本,也是一个校园的魅力所在,学习不同的`校园文化也是共同进步的一个坚实基础。

  (1)我校近期将举行春季运动会,我们届时将会邀请你校的运动员来我校参加运动会,展示自己的风采,既可以让我们更好地锻炼自己的身体,也让我们在比赛当中建立深厚的友谊,让我们的人生路上多一个朋友。

  (2)随之我们还会有校园文化节,他是我们展示我们院校各系部各专业的一个平台与交流的场所,他让我们更多的了解了自己专业的特色,也让我们感受到了其他专业的魅力,而这又正是一个大家互相了解的一个平台,你们来到我校之后会看到各个系部不同的文化缤纷呈现,不同的专业展现出靓丽的风采,我们还会对你们有一个专业的文化介绍学习,谭可以让你们更加深入的了解我们的院校。

  (三)我们为了体现作为年轻大学生的青春活力,同时也是为了让大家之间能有更多的了解与沟通,我们将会举办各类学生联谊互动。

  (1)我们会在星期天举办学生交流会,安排如下:

  时间:星期六晚上。

  地点:多功能厅。

  形式:舞会。

  内容:双方各自派出表演人员进行前期的铺垫表演,表演完毕之后是大家互相交流认识的一个过程。具体事宜另行协商。双方在前期各自派出一名负责人负责会场的各项事务,对会场事务进行前期调控。我院会在前期负责会场的布置,维持秩序以及会后的整理工作。

  (2)我们还会组织大家进行一些野外踏青活动。 比如爬山,游公园,会在此过程中增加一些小游戏,以增添活动的乐趣。双方负责人在前一天进行碰头,具体商议各项事务,并做好各项安全保护工作。

  (四)在经过一些具体的接触之后,我们还会对和我们进行联谊的学校进行校园回访。可以交流双方都一些心得,也可以更进一步的增进双方院校的共同进步。

  校园联谊是一个充分锻炼我们的机会,也是扩大我们交友圈,增长我们见识的一个机会,不但会拓展我们的视野,也会让我们受益匪浅。

活动策划 篇5

  活动目标

  1.尝试运用锯末在木块、竹片上进行平面装饰。

  2.感受锯末装饰的特别美感,体验用废旧材料想象创作的乐趣。

  3.养成耐心细致的操作习惯。

  活动准备

  一、经验准备:

  1.欣赏毛织、刺绣等各种壁挂图片,了解壁挂。

  2.玩锯末感受锯末的特点,观看木材加工视频了解锯末来源。

  二、环境创设:收集锯末画作品布置成壁挂展区。

  三、物质准备:课件,各种形状的木片、竹片,原色、彩色锯末,白乳胶,棉签,擦手巾。

  活动过程

  一、参观展区,感受壁挂的装饰材料及锯末装饰之美。

  引导幼儿看看、摸摸、说说展区里的壁挂和平时见过的壁挂有什么不同,用什么材料制作的,装饰了哪些美丽的图案,图案用什么材料装饰的。

  二、观看视频,了解彩色锯末的加工方法以及壁挂的装饰材料。

  1.讨论,了解壁挂的材料。

  师介绍材料:壁挂是用房子装修和工厂加工时剩下的边角材料做底板的,美丽的图案是用锯末装饰的。

  2.观看视频,了解泡制彩色锯末的方法。

  师:这是锯末原来的颜色,它是怎样变成五颜六色的呢?

  幼儿发表看法后师播放视频,观看视频后小结:原来是废物的锯末,经过筛选、染色、晒干,就可以用来粘贴漂亮的图案。

  三、观看视频,讨论如何运用锯末进行装饰。

  1.提问,幼儿根据生活经验讨论用锯末装饰的方法。

  师:怎样用这些锯末来装饰壁挂的底板呢?

  2.观看视频,了解装饰的步骤和要求。

  第一步:先想好要装饰的图案,再用笔轻轻在底板上画出图案。要点:图案要大一些,便于粘贴锯末。

  第二步:用棉签将少量白乳胶刷在图案上。要点:乳胶不要一次性全部刷在整个图案上,用一块,刷一块。

  第三步:先想好画面上各部分使用的'颜色,再用手抓少量锯末,一点一点均匀地洒落在刷了白乳胶的地方,将白乳胶完全覆盖。要点:手不要碰到白乳胶,锯末要一点一点均匀洒开,要将白乳胶完全覆盖,不要留下空白。

  第四步:用手轻轻压一压锯末,稍等片刻,拿起底板轻轻抖动,将多余的锯末抖落。要点:轻轻压、抖,锯末要抖回同种颜色的碟子里。

  第五步:用同样的方法,一块一块地进行直至全部完成。

  3.提问,根据幼儿的需要进行重点讲解示范。

  四、幼儿创作

  1.呈现操作材料,幼儿预想装饰图案。

  2.幼儿创造,师巡回观察,鼓励幼儿大胆构图,耐心粘贴,根据幼儿操作情况给予必要的支持。

  五、展示作品,欣赏。

活动策划 篇6

一.活动目的

吸收新团员

  二.活动意义

  配合团组织的工作,扩大团组织的影响,进行思想上的'熏陶。

  三.活动前期准备

  由组织部全面负责,到系上申请活动时间和地点,在系上选取有经验的同学担任活动主持人,并邀请系上领导参加。

  四.活动地点略

  五.活动流程

  1.在系上各班进行宣传,积极鼓励目前还未如团的同学加入团组织,具体宣传活动由组织部干事通知各班团支书。

  2.有意愿加入团组织的各位同学写好申请书交到各班团支书处由团支书一并交到组织部。

  3.由组织部发布通知召集相关人士在8教举行会议。

  会议事项:

  1.会场布置由组织部干事负责(预计经费50元)

  2.主持人宣布会议开始,做相关解说。

  3.有请团支书代表讲话。

  4.有请新团代表讲话。

  5.有请系上领导讲话。

  6.由主持人带领新团员宣誓。

  7.宣誓完毕开始表演各班选取的节目。

  8.会议互动环节由主持人发问,进行抢答,答对者给予奖励(预计经费50元)。

  9.汇演完毕后由组织部负责人做活动总结,会议结束。

  六活动善后工作:

  组织部干事负责清理活动现场。

  策划人:XXX。

  时间:xxxx年10月7日。

活动策划 篇7

  一、活动背景

  临终关怀又被称为安宁医护,或善终服务,是通过对临终病人的关怀与护理让病人尽快进入临终角色,接受现实,稳定情绪,让其在尊严、舒适、平静中离世。这是一个西方概念,、近几年被引入中国,随着信息化时代的发展,临终关怀已逐渐被一部分人所接受,经过实践证明,临终关怀是一个人值得被关注的话题,它引发的社会思考和意义都值得深思和探讨。

  当死亡不可避免时,病人最大的需求是安宁、避免骚扰,亲属随和地陪伴,给予精神安慰和寄托,对美(如花、音乐等)的需要,或者有某些特殊的需要,如写遗嘱,见见最想见的人,等等。病人家属则可通过关怀得到情感支持,以达到维系或提高身心健康的目的。

  二、活动目的及意义

  临终关怀与在校大学生的日常生活息息相关。

  1.临终关怀符合人类追求高生命质量的客观要求。随着人类社会文明的进步,人们对生命的生存质量和死亡质量提出了更高的要求,向迎接新生命、翻开人生历程的第一页一样,临终关怀可以为弥留者合上人生历程的最后一页,划上一个完美的句号。以便让患者在死亡时获得安宁、平静、舒适,同时让家属在病人死亡后不留下遗憾和阴影。从而深层次的引发在校大学生对生命的思考。

  2.临终关怀是社会文明的标志之一,每一个人都希望生的顺利,死的安详。临终关怀正是为让患者尊严、舒适到达人生彼岸而开展的一项社会公共事业,它是社会文明的标志。通过此次实践活动,引起社会的深思和探讨。关注弱势群体,符合时代公平的理念和标准。

  3.临终关怀体现了医护职业道德的崇高医护职业道德的核心内容就是尊重患者的价值,包括生命价值和人格尊严;临终关怀通过对患者实施整体护理,用科学的心理关怀方法、高超精湛的临床护理手段,以及姑息、支持疗法最大限度地帮助患者减轻躯体和精神上的痛苦,提高生命质量,平静地走完生命的最后阶段。医护人员作为具体实施者,充分体现了以提高生命价值和生命质量为服务宗旨的高尚医护职业道德。通过对活动的宣传和报道,引起医护工作者对临终关怀的重视。

  三、实践时间

  约为7—10天;

  四、活动范围及地点

  初定为鄞州人民医院、113医院等在宁波有较大影响力的医院和宁波市区部分的养老院。

  五、活动经费预算(单位:元)

  1、宣传费用:

  横幅或队旗 : 120

  队服(自行设计T恤)30元/每人/每件

  宣传海报、KT板:250

  资料(调查问卷等): 400

  中性笔:20

  探视礼物购置:1000

  后期材料整理(照片冲印、视频剪辑等):500

  2、生活费用:

  车费:市区以公交为主,20元/每人/每天,若经费允许涉及其他实践地点则再议

  餐费:自理

  水费:10元/每人/每天

  3、不可预见性资金

  将活动经费的30%置为不可预见性资金,视实际情况进行适当调动

  六、可行性分析

  1、队员多为学生六部团总支学生会的学生干部骨干,实践能力强,有丰富的操作经验,通过一学期的学生工作已培养了相当的默契。队员又大多为文传学院学生,有利于后期材料整理。

  2、在招募吸收队员时,充分考虑了队伍构成质量,囊括各方面人才,并注重吸收暑期社会实践地(宁波)本地人,从而务必保证活动起到实际效果,保证有质量较高的调研成果。

  3、选择宁波为实践地,各实践队员对宁波已经有相当的了解。以学校宿舍为留宿地,用餐地以宁波本地为主,安全问题能够得到较好保障,也方便控制实践进程。

  4、已经初步确立实践团队成员名单,并根据个人特色进行分工。

  5、拥有丰富的媒体资源,并已经着手开展外联工作,积极寻求当地企业的赞助。

  6、策划书已包含对安全防暑问题,大学生形象,可以带来正面的社会影响,最终成果等多方面问题的考量

  七、具体活动流程:

  时间:五月中旬至六月下旬

  内容:

  1、拟定暑期社会实践策划书(草案)、制定相关调研计划、调查问卷、采访草案等。

  2、招募实践团队成员

  确定带队老师,以浙江万里学院基础学院为范围组织招募,招募有意向的同学组成12人左右暑期社会实践队,招募期间由带队老师及先前成立的领导小组,对有意向的同学进行考核。

  3、团队分工:

  召开队员会议,讨论活动形式,培养队员团队精神,根据队员自身特点,初步确定各队员分工职责。

  实践团队下设:

  带队老师:在确保安全的前提下引导学生完成实践任务。 团队负责人:综合负责实践团队在实践期间的各项管理事宜。

  组织部:在活动前期与相关的`政府部门,实践单位进行联系。向他们

  介绍有关活动情况,认真听取他们对活动的意见,及时的进行调整和完善。在实践期间负责团队的活动总体组织工作,包括团队的管理,人员安排等系列的组织活动工作。

  宣传部:负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作,做好与相关媒体单位的联系工作。

  财务部:负责活动前期的经费预算,实践期间的物品保管和财务管理。 外联部:寻求赞助,如确保实践活动经费的可持续运转。

  4、 物资准备:

  ①实践经费的筹集,寻求宁波当地企业的赞助或慈善机构的帮助。 ②笔记本电脑、数码相机、录像机的借用。

  ③统一印有实践团队名称的服装、横幅或队旗。

  ④宣传用品等的购置。

  ⑤安全防暑等药品。

  5、确定暑期社会实践策划书、相关调研计划、调查问卷、采访草案等。明确地点与出行路线等实践的具体事宜,并争取得到当地政府、新闻媒体、群众、企业的最大支持,扩大实践活动的影响力。

  6、临行前召开动员大会,对所有的队员进行系统培训,加强出行安全意识,提高危险防范意识,学习暑期社会实践需要掌握的一定知识和技能。

活动策划 篇8

  活动形式:主要从四个方面来开展“清明节祭英烈”活动:一是浏览中国文明网;二是浏览异地学生发表的祭拜感言;三是师生发表祭拜感言(写征文);四、出“清明节祭英烈”专刊。

  活动目的:首先是让广大教师重视这次活动,其次广泛宣传该活动的目的————深入贯彻落实党的“第十七届人代会”提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务。

  活动要求:各中队辅导员(班主任)广泛宣传,发动有条件的学生浏览中国文明网页,发表祭拜感言,同时在三年级以上班级开展“清明节祭先烈征文活动”,三年级以上每班选出1—3篇优秀的上报学校少先队大队部,由学校大队部审查后发表在学校专题版面上(班级征文除了写出班级和学生姓名外,还要写出指导老师姓名)。

  活动情况:

  一、学校领导重视。城关一小4月1日接到教育局“关于在独山县中小学广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“独山县城关一小关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”,并发布在独山县城关一小博客的少先队活动版面上。

  二、班级(中队)根据具体情况开展形式多样的“清明节祭英烈”活动。4月2日城关一小大队部各、班级(中队)积极响应学校号召,在清明前夕开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级(中队)都出了一期以“我们的节日。清明节”为主题的黑板报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;还有的班级还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、“清明节祭先烈征文活动”等活动;在清明节3天的假期里,让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:我是贵州省独山县城关一小的一名少先队员,我们学校同学中家里有电脑的不多,在学校老师的指导下,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,在这里我代表那些没有电脑的同学向革命先烈说上几句心里话:你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌!

  三、组织学生代表参加县里组织的“向烈士敬献花圈”活动。4月3日上午11:00,城关一小100多名师生代表在蒋建莉副校长的带领下,怀着崇敬而凝重的心绪齐聚烈士墓前,参加了由独山县文明办、团县委、县教育局、县关工委等部门组织的清明节纪念革命先烈活动,活动以“继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国”为主题,活动中县城中小学约1000名师生代表以向烈士默哀三分钟、给烈士鞠躬、向纪念碑敬献花圈等形式祭奠为实现民族解放、国家富强和人民幸福而壮烈牺牲的革命先烈。最引人注目是活动结束时,城关一小少先队员们将自己亲手制作的小白花敬献烈士墓碑前寄托哀思,他们肃立在烈士墓前向烈士们表示:一定要继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

  四、组织全体师生开展“革命传统教育”活动。4月3日上午第三节课时间,城关一小在王作华校长的组织下,全体师生约1000名集中在操场上开展“革命传统教育”活动,目的是让学生们知道并明白:忙碌的'学习生活也不能把英烈们给淡忘,今天的幸福生活来之不易,应该加倍珍惜,努力维护,努力创建。以“继承优良革命传统,弘扬爱国主义精神”为主题的革命传统教育大会在学校操场举行。虽然不在烈士碑前,但在庄严的国歌奏响之后,同学们都向烈士们默哀,向他们致敬。活动中同学们都认真听取了关工委的韦明光老爷爷给大家作的“革命传统教育”专题报告,并做好笔记(为了让学生对该报告更进一步的学习,学校将该报告的内容发布在学校博客上~type=v5_one&label=rela_prevarticle)。在听完韦明光老爷爷报告后,老师和学生代表都做了生动的发言,他们表示要以革命先烈为榜样,好好学习,好好工作,报效祖国。整个会场表现出浓厚的感恩先烈的氛围,会后各班同学们都写了自己的心得体会。

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