[优秀]实用的活动策划8篇
活动策划 篇1
一、活动主题
1.青春无悔
二、活动时间地点
20xx年4月26日,教四B209
三、活动背景
升入大学,我们有了更多的自由空间,我们不要再去天天面对老师的教诲,不要再去听父母的唠叨,我们可以在一定限度内随意支配我们的生活费,我们可以随意的去支配我们的时间,我们可以去翘自己不喜欢的课,我们可以约上三五个好友,去KTV去游乐场,去逛街,去打游戏,究竟,什么样的生活才是有意义的?
大学生活的意义在于两点:一是自己在大学结交了好多朋友,增加了自己的视野和见识,学会了人际交往和简单的社会实践,生活过的快乐而有意义。二是为你以后进入社会作准备,那么你就要学会自我学习,除了自己的专业学习,还可以自学一到两个专业,你现在可能意识不到它的有用性,等到你毕业了就明白它的好处了,不仅拓宽了你的'就业领域,而且使你更有内涵与修养。
大学生活快乐而有意义,简单而有趣味,等到你走出大学门的时候,能够无悔的的说,在这里我拥有了一生最珍贵的几年。
四、活动目的
为了充分展现青春的活力与美好,为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分,现我班团支部决定举办以“青春无悔”为主题的,主题团日活动。此次活动希望通过团委的学习来充分展现我班的青春魅力。
五、活动流程
1.准备工作
(1)召开团日活动班会,调动同学们参与活动的积极性
(2)团干部开会确定活动具体形式
(3)在班中进行学生意见抽样调查,并统计结果
(4)咨询并听老师的意见
(5)结合老师们的建议,同学们的调研结果再次召开团支部会议以完善活动细节
2.活动环节
活动总体分为两大部分:
第一部分:通过小品、歌曲的形式带领全班同学回顾四年大学时光
第二部分:主题班会,以“青春无悔”为主题分享四年大学生活的收获和感悟
3.具体流程
(一)主持人宣布团会开始,致开幕词
(二)全体同学合唱共青团团歌《光荣啊,中国共青团》
(三)欣赏小品《睡在我上铺的兄弟》
(四)同学们畅所欲言分享大学四年的经历、感悟、收获
(五)互动游戏
六、人员分配
1.张佳杰、宋嘉路负责团会策划书、团会总结
2.王佳兴主题团日串讲人
3.王礼斌负责视频、PPT制作、团日活动教室布置
4.孙明浩负责游戏环节资料收集
5.谷牧原负责班会摄影
七、活动预期效果
通过开展本次主题团日活动,班级同学聚在一起回顾大学四年时光,酸甜苦辣尽在其中。回顾之余展望未来,毕业后的人生,让我们做一个对社会有贡献的栋梁之才,做一个遵纪守法的好公民;做一个让母校骄傲的好校友。
活动策划 篇2
一、 活动主题:信息院新闻中心LOGO设计评选活动
二、 活动目的:充实学生的生活,增强新闻中心学生的创新能力,
活跃学生文化气氛,以设计新闻中心LOGO方式构建组织文化,提升学生认同感及设计感荣誉感。
三、 主办单位:信息院新闻中心组织部
四、 活动时间地点:待定
五、 活动对象:新闻中心全体成员
六、 活动形式:由各部门的.学生为新闻中心设计logo,然后评选出
最佳的设计
七、 评选制度及要求:
1. 要求作品必须是原创,不得抄袭他人,否则取消参赛资格。
LOGO电子版或手绘版皆可。
2. 要求作品简洁明了,富有寓意,有一定深度,创意性,具有
较强的视觉冲击力,易于识别和传播
3. 交稿时在设计稿上附加自己的姓名和部门,副注简要的设计
说明
八、 人员安排:
1. 组织部成员:负责写策划,申请教室,活动监督和管理,确
保活动的正常进行。
2. 记者团:负责对活动进行摄影和拍照,事后对设计优秀者进
行简单的采访
3. 由新闻中心两位主任和各部门正部长作为评委
九、 前期准备:
1. 第一阶段:前期准备与宣传
2. 利用微博,博客,Q群等媒介进行宣传工作
3.活动开始前开中心大会,说明设计要求和准则
十、活动流程:
1. 组织部组织大家签到,并安排就位
2. 由美编部把手绘版装订成册,由擅长电脑绘图的网络部把所有电子版Logo做成PPT,由评委们投票选出10个最好最符合的Logo。
3. 待投票结束后,举办一个最终评比活动。由创作者介绍他所创作的Logo(寓意之类),最后由评委们选出最具创意Logo,并颁奖。 十一、后期宣传:
1. 采编部人员把新闻稿和照片及时反馈到校团委、院系学生工作处
2. 活动结束后3天内出宣传海报,展示活动当天的情况(包括光荣榜)
十二:活动要求
1. 各工作人员紧守岗位,积极配合工作,体现团结合作精神。
2. 工作人员必须要对活动有一定的了解(大概流程)。
3. 工作期间相关工作人员必须佩戴工作证,态度积极友善。
十三:活动总结
1.做好此次活动总结工作,从中发现不足,让以后的工作更好地开展。
2.负责人认真听取老师和同学们对此次活动的评价。
活动策划 篇3
主办单位
承办单位
一、 活动主题
父爱如山,感动你我,感恩父亲,说出对他的爱
二、 活动背景 世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国由住在美国华盛顿州斯波坎(Spokane) 的布鲁斯·多德夫人 (Mrs. Dodd,Sonora Louise Smart Dodd) 倡导的1910年6月19日,多德夫人所在的华盛顿州斯波坎市,举行了全世界的第一次父亲节庆祝活动。在差不多的时间里,美国各地其它城镇的人们也开始庆祝“父亲节我国内地习惯上使用6月第三个星期日当做父亲节。在属于父亲的节日里,儿女都要为父亲送上节日的祝福,做为大学生的我们,理解父亲,感恩父亲,是我们应该做的,父亲给了我们如山岳般的爱,我们应该大声的对父亲说出我们对父亲的爱
三、 活动意义
父亲的爱是默默的, 他不会挂在嘴上, 却温暖这我们的心, 通过此次活动,让同学们感受到父亲对我们如山的爱, 让同学们能够表达出对父亲的感情, 让同学们通过自己的行动来感恩父亲, 在父亲节里给父亲送上一份最宝贵的礼物, 让父亲知道他的孩子已经长大了
四、 活动时间
五、 活动地点
A宣传地点:杏苑餐厅门口,
B开展活动地点 新区操场
六、 活动对象
全体川农学生
七、 活动安排 (总负责人)
A前期准备
1、前期宣传准备 :(时间)
①制作活动海报,张贴于新生各公寓门口醒目处、小木屋食堂门口醒目处、杏苑餐厅门口醒目处、二区小食堂门口醒目处、新区素质文化中心门口醒目处;
②制作宣传单
③制作活动展板
④写作广播稿,联系帐篷、音响、座椅等用具的借用,以广播形式宣传此
次活动的具体内容,以横幅形式对活动主题进行宣传;
⑥在校园的百度贴吧上发帖。
⑦发挥楼层长的优势,由层楼长联系寝室长向各寝室成员宣传
B、活动开展:
定点宣传(注意佩戴工作证):
场地布置 :安排人员于10点30分集合,拿取宣传所需物品并于11点前在杏苑餐厅门口布置好宣传点
1、安排人员分发宣传单,向过往同学介绍我们此次活动的目的。
2、通过音响设备向同学们宣传父亲节的背景,呼吁同学们积极惨与到我们的活动中来,让同学们在父亲节这天抽出一点时间,给父亲打一个电话,送上自己对父亲的真心祝福
3、让宣传的`同学准备好随意贴,让同学们写下对父亲的真心祝福,收集起来
4、将事先制作好的“父亲,我爱你”的横幅铺在桌上,准备好签字笔,让同学们在横幅上签名,待宣传活动结束后讲横幅选取合适的位置挂上
活动实施 (负责人)
1、 用饮料瓶制作漂流瓶,将同学们的一部分纸条装入漂流瓶中,放入
濆江中,让他带着同学的祝福,随着江水,飘向远方。。。。。。
2、 购买一两个孔明灯,将同学们的心愿纸条贴在孔明灯上,在父亲节
的晚上,邀请有兴趣的同学到三区操场上放孔明灯
3、 呐喊吧 用我们最大的声音喊出对父亲的爱吧,让黑夜里的操场回
荡着我们心的声音
C、活动后期:
1、值班人员于宣传活动结束后,组织人员归还宣传所需物品并进行核对,无误后与总负责人联系。(负责人:)
2、对活动进行总结(负责人)
八、活动要求
有序 安全 细致 认真
十、预计困难
1、若天气下雨孔明灯不能放,可取消孔明灯 全装入漂流瓶中
2、操场活动时尽量不要产生垃圾 ,如有 需带回处理
参考的背景音乐
《父亲对我说》 《感谢老爸》 刘和刚《父亲》 潘安邦《爸爸的草鞋》
活动策划 篇4
为深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,努力挖掘传统节日的文化和精神内涵,弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,根据各级文明办要求,为切实开展创建省级文明单位工作,现就开展“我们的节日”主题活动,制定如下方案。
一、指导思想
坚持以社会主义核心价值体系建设为根本,大力宣传精神文明建设取得的积极成果,着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,丰富干部职工文化生活,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风,不断提升全部文明素质和单位文明程度。
二、活动内容
深入开展形式多样的节日活动,充分利用传统节日和革命纪念日,结合学校实际情况组织开展丰富多彩的经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,发挥优秀传统文化的滋养和引导作用,推动“我们的节日”主题活动在我校广泛开展。
1、春节期间,突出辞旧迎新、尊老爱幼主题,春节趣事征文、手工作品比赛等活动,营造欢乐健康、快乐吉祥的
节庆氛围。
2、元宵节期间,突出阖家欢乐,其乐融融,家人齐聚,全家齐动手的主题,开展“我与家人包元宵”活动。
3、清明节期间,突出纪念先人、缅怀先烈,弘扬爱国主义主题,进行大合唱、经典诵读等活动,引导人们继承中华民族优良传统,慎终追远,珍惜幸福生活。
4、端午节期间,突出人与自然和谐共处主题,进行爱国主义影视教育,放映环保宣传教育电影等活动,并进行校园大扫除活动,增强人们热爱家乡、热爱自然的情感,保护环境的意识。
5、中秋节期间,突出团结、团圆主题,举办喜迎中秋手抄报、庆祝中秋暨沣东一校成立一周年文艺汇演等活动,营造社会和谐、健康向上的节日氛围。
6、重阳节期间,举行体育健身及三跳等户外活动,弘扬重阳登高亲近自然,强身健体,热爱祖国大好河山的壮阔情怀。
三、工作要求
1、高度重视,加强领导。组织开展“我们的节日”主题活动是贯彻落实十八届三中、四中全会精神,推进社会主义核心价值体系建设的重要载体,是群众性精神文明创建活动的.有效形式,同加强未成年人思想道德建设紧密结合,不断满足干部职工精神文化需求,提升活动的思想文化内涵。
要针对各节日的具体情况研究制定具体活动方案,推动活动有序开展。
2、齐抓共管,形成合力。要认真做好传统节日的组织协调和宣传教育工作,把“我们的节日”主题活动引向深入。抓好活动设施和节日活动组织等工作,开展富有节日文化内涵的活动,要积极开展健康向上的节日民俗活动,引导人们移风易俗。
3、因地制宜,务求实效。要认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,适应干部职工的审美情趣、接受能力和心理特点,立足群众乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的吸引力和感染力。
XXXX学校
20xx年3月20日
活动策划 篇5
活动名称:xx学院首届中华成语听写大赛
主办单位:共青团xx学院委员会
策划承办单位:郑州华信学院文学会
活动时间:XX年xx月
预 赛 规 则
一:单位、姓名、手机号必须写在答题纸抬头空白处,即写在答题纸上方无格处,以便公平判卷。凡单位、姓名、手机号写在有格处者,该试卷为零分。 四
二:在1处填写系+届 +专业 +班级 在2处填写 学会(协会)
例:管理学院12级旅游管理、文学会 胡敬闻
三:答题时,先写大题号“一”、“二”、“三”,后面题中的括号内的'数字是小题号,括号本身表示空白处,填写答案。
例:一、1弛 2去 6鼎
四:第四题为默写题,按题中要求作答,但判分标准是:据题中要求可知,每个成语中每出现一个题中要求字,即可得1分,那么一个成语中若出现两个,则可得2分。
例:()龙()虎 出现两个生肖,得2分
五:第五题为成语接续题,形式同成语接龙,因此可以利用试题中已有的内容,加进自己的答案中。
预赛(选拔赛)试题
单 位:1——— 2—— 姓名:——
手机号: ——— 成绩:——
XX年10月22日
声明:该试题为无答案畅读版,请评论留言作答,贵在参与,全答案优读版三日后更新在指导老师李国安教授的博客里,博客名字:“始祖山人—”,一起来答喔。
活动策划 篇6
一、活动背景:
这个十月,对于每一个人来说都是一个新的开始。大学生涯是每一个第一师范学子成长的重要阶段。学生会生活是大学生活的一个重要的成分,在学生会中,大学生能在获得各方面的成长,与此同时,学生会本身也在不断地成长。学生会在服务同学的同时,作为服务对象的同学们对学生会的`看法与期望便成了学生会成长的方向,也因此,能跟好的为同学们服务。
二、活动目的:
通过征集“你认为的中文系学生会的宗旨”,能够更加了解同学们对系学生会的看法与期望,增进彼此之间的交流与沟通,让同学们加入到学生会的工作中来,了解并能支持学生会的职能工作。另一方面,能起到指导系学生会后期的工作,激发学生会内部成员工作热情的效果。
三、活动主题:你心中的学生会
四、活动组织单位:湖南第一师范学院中文系学生会
五、参加人员:中文系全体学生
六、活动时间:10月18日
七、活动形式:征稿
八、活动流程:
(一)、活动准备与安排
请宣传组出好宣传画,于活动开展前张贴在公布栏上。
召开心委会议,通知下达每个班每个人。
让每个班自行讨论,让同学们互相交流彼此对学生会的看法与期望,并整理记录。
要求每个班至少交2条以上的“你认为的系学生会的宗旨”,要求内容健康、阳光、积极、向上,能表现出对中文系学生会成长的关心与期待。
经过系学生会审稿后,选出优秀者。奖励个人德育分。
(二)、活动总结
1、内部成员对此次活动进行总结并存档记录。
2、选出其中优秀并可行者,作为系学生会的宗旨,并为之努力。
中文系学生会学生会
10月13日
活动策划 篇7
语言是人类最重要的交际工具。在我班内,我经常会发现小班孩子因为不善于和小伙伴沟通而发生矛盾,例如争抢玩具等等。
在《幼儿园教育指导纲要》中也提到:“要为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,使孩子体验到语言交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往。
因此,我选择小班语言《交换》作为此次活动的内容,经过自己的修改,希望通过活动能鼓励幼儿大胆的表达自己的想法,并为孩子的语言活动创设了积极应答的环境,使孩子体验到语言交往的.乐趣,同时促进孩子的社会交往能力。
活动目标:
1、学习使用短句:我用╳╳交换你的╳╳,好吗?
2、初步理解“交换”的意思,知道交换的好处。
3、愿意大胆表达,积极参加活动。
活动准备:准备一点吃的东西、如糖、饼干等。萝卜图片人手一个。图片两幅、音乐、布置好小狗小猫的家。
经验准备:请大班幼儿学会表演。
活动重难点:学会使用短句:我用╳╳交换你的╳╳,好吗?
活动过程:
一、游戏:小兔拔萝卜,进活动室。
今天的天气真好,小兔们,我们一起去玩,好吗?
看,树林里有好多萝卜,我们每人拔一个吧。
二、出示图1:看,这里还有一只小兔也在拔萝卜,它拔了几个萝卜?我们一起数数看。
三、出示图2:小兔回到家,咦!本来的三只萝卜为什么变成一只了?你猜猜看,青菜、蘑菇是哪里来的?
四、看大班的哥哥、姐姐表演故事《交换》。
1、欣赏第一遍:提问:小兔为什么有这么多好吃的东西?什么是交换?(两个好朋友,把我的东西给你,你的东西给我,这就是交换)。它跟谁交换的?
交换东西时小兔是怎么说的?集体学一学。男孩子学一学,女孩子学一学。个别学一学。
(小猫,我用萝卜交换你的青菜好吗?)(小狗,我用萝卜交换你的蘑菇好吗?)
2、再看一遍故事,我们大家一起跟着学一学。你觉得交换有什么好处?
五、第一次尝试练习短句:用我的萝卜交换你的╳╳,好吗?
请大班的小朋友扮小狗、小猫,小班的幼儿扮小兔,请小兔用新学的话,和小狗小猫交换食物。
小狗、小猫今天还有许多礼物呢,我们也用自己拔的萝卜和他们来交换一下,在交换时要说一句好听的话:“我用萝卜来交换你的╳╳,好吗?”
六、第二次交换
幼儿相互交换礼物,比一比谁说的好,交换的礼物多。
哇,小白兔的礼物真多,我们再来交换一下,请你拿着自己的礼物跟好朋友交换,交换时要说:我用╳╳交换你的╳╳,好吗?比一比谁说的好,交换的礼物多。
七、把你交换的礼物给客人老师看看,在愉快中结束活动。
设计意图:
通过游戏使孩子很快进入情景,游戏中拔的萝卜也为“交换”做好铺垫。
老师没有直接讲故事,而是给孩子看故事的开始和结尾,引起幼儿的思考和无限想象。同时故事中也渗透了数的概念。
大班孩子的表演使小班孩子茅塞顿开,原来青菜、蘑菇是这样来的啊。和大哥哥,大姐姐一起学习也激发了小班孩子的学习兴趣。
用我的萝卜交换你的╳╳,好吗?前半句是一样的,降低了第一次尝试的难度。
大班孩子即检查了小弟弟,小妹妹的语言,也给小班孩子的语言表达做了积极的回应。帮助孩子体验到语言交往的乐趣。
第二次交换显得更自主,更自由,也更有难度了,通过此环节达到活动的高潮。
活动策划 篇8
一、活动宗旨
本次开展学生亲近大自然活动,调动学生参与集体活动的积极性,培养同学爱护自然和热爱自然的高尚情操。同时锻炼学生会队伍的意志力以及增强学生会队伍的'凝聚力,培养学生会队伍的团结、互助精神。
二、主办单位
校团委middot;学生会
三、负责人
汪锦生(老师)
四、活动时间、地点
7月2日、杨兴岭
五、具体活动安排
①上午集合时间: 8:00(请同学务必在7:45之前赶到集合点)
②集合地点:赣州市新华书店
③交通工具:127路公交车
④午餐:在景区内部吃饭
⑤下午集合时间:14:00
集合地点:杨仙岭山脚下
六、经费预算
总费用:元 总人数:20个学生、2个老师
①车费:22times;4=88元 ②午餐:250元左右
七、注意事项
①活动期间,必须听从老师的安排
②有特殊情况者必须向领队老师报告,不得擅自离队
③活动期间,一切活动必须在景区管理人员或领队老师的许可下安全进行,不能进行一些违规和危险的活动
④出发时间较早,请同学们做好防寒工作
⑤活动期间天气炎热,请同学做好防暑工作
⑥本次活动主要为登山,请同学们穿好舒适的衣鞋(不要穿皮鞋、凉鞋、拖鞋、高跟鞋……)
⑦出发和集合时必须清点好人数在离开、请同学们自备一些饮用水、干粮
八、后期工作安排
①总结活动后期的经验和活动后的感受
②总结开销情况
③参与活动人员在下周上课的第一天交一篇《游后感》
注:①本次活动期间遇到突发天气(如下雨),活动时间延期。
②本次学生会干部“亲近大自然”活动最终解释权归校团委middot;学生会所有
20xx年6月30日
校团委,学生会
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