【精品】活动策划
活动策划 篇1
活动背景
由于传统观念，国人对无偿献血没有足够的认识，也没有足够的献血意识，造成了目前血库的血液无法满足所有的临床需求的情况，但大学生作为有知识，思想前卫且身体素质良好，生活范围集中等具有便于采血特征的群体，有义务同时也有能力缓解目前血库血液不足的现状，因此策划组织了这次义务献血活动。
活动目的
1 为血库提供献血供患者使用
2 普及献血知识，鼓励大学生积极从事公益事业
3 宣传爱心中转站，树立爱站的良好形象，提升爱站的影响力
活动时间
四月左右
活动地点
汀香园 甘怡园
活动时长
三天
活动相关工作及有关人员
倡议书 单丹
联系血站 吴双
值班人员排班 王宇
向学社联申请器具 王鹏宇
献血相关注意事项整理 徐东东
新闻稿 吴双 周文洁 梁远程
总结 王强
感谢信 邹艾玲
相关注意事项
1 要在活动前大力宣传，特别是QQ空间，微信，优习网，微博和贴吧等人数较多的公共平台
2 在张贴倡议书时要注意张贴的'时间，防止张贴太早导致被其他海报覆盖或张贴太晚导致宣传效果不够，张贴地点也要全面且醒目
3 在整理献血注意事项时，注意内容的科学严谨性和全面性
4 献血期间的排班要仔细进行规划，避免出现时间上的冲突所导致的值班问题
5 场地和帐篷的申请要妥善处理，确保活动的正常进行
6 尽量为献血者和医护人员提供足够的等待和休息场地，多准备帐篷和凳子，最后一班人员需打扫场地
7 要考虑到当时的天气状况，携带爱心伞等工具以方便献血者和其他同学
8 值班人员需穿戴整齐并佩戴工作证，要做到热情耐心地为献血者服务，并提醒其仔细阅读注意事项，为爱站树立良好形象
9 及时准确地记录当天的相关数据，并呈现在献血活动总结中
10 写新闻稿时要注意即要准确及时又要生动易懂。已写好的新闻稿要及时发布
11 感谢信要诚恳真实，并且要张贴在醒目的位置
活动策划 篇2
活动标语：诚信运动，传递你我，诚在校园，信在当代
一、活动背景
伴随经济社会的发展，各种腐朽思想的侵蚀，社会诚信度在逐渐下降，诸如三鹿、地沟油等事件我们已经屡见不鲜，各类有关诚信的教育也迫在眉睫，随着我校成功独立之后的一系列文明工程的建设逐步展开，培养和提升广大学生的诚信意识……（此后省去n个字）诚信不是一时半会就能体现出来的，它需要我们用时间去鉴定，需要用行动去证实，需要用事实去认可。
二、目的
打造一个展示大学生诚信的舞台，营造一个大学生活诚信的氛围
三、形式
以小摊的方式买卖，无人收银，自觉买单，自主交易
物品在初级阶段可以以文具、日常用品（小物件）为主，届时也可提供矿泉水饮料等，暂不售食品类货物
四、活动阶段
阶段一：召集愿意提供初步资金进行试点的试点者，市场营销协会将负责地点的设立以及摊位的收放
阶段二：若阶段一成功则进行第二阶段。
市场营销协会认为其可达盈利状态再投入资金。
宣传阶段：宣传诚信品德，以及召集更多商家（限本校学生）【重点突出，自助交易，无人收银】
五、资金：
阶段一，投入与收入皆为试点者承担。
阶段二，市场营销协会摊点投入与收入为市场营销协会承担。（初期预算不超过100元rmb），后期可视盈利情况加大或减少投资。
六、活动中应该注意的`问题
1、所售物品必须经市场营销协会诚信小组审核才可上架
2、第二阶段，市场营销协会注资须选另外的产品来传递诚信，之前试点者继续运营。
3、宣传的过程中要求突出重点，体现出实时性，并且客观、公正。
4、做好各项活动的组织和人员安排工作，注重细节。
5、做好活动的各项准备工作，预测可能出现的意外情况，并提出相应的解决方法。
6、做好活动前的经费预算。
七、试点准备：
帐篷（市场营销协会提供，限帐篷），小折叠桌一张，钱罐一个，记录本一个，笔一只。
八、可能出现的情况的应对方案：
1、钱罐被偷，试点者责任自负，市场营销协会不予赔偿及找回。
2、商品被破坏或被偷，试点者责任自负，市场营销协会不予赔偿及找回。
九、宣传：
1、联系校各大媒体来采访：请校各个媒体记者来摄影和撰稿作为新闻宣扬。
2、百度贴吧，腾讯空间，合肥旅游网，新浪微博。
在本校百度贴吧发帖宣传此事，腾讯空间发表日志说说，发动每个人的资源同步转载，分享说说。新浪微博怎么玩的不清楚，清楚的人给个玩法，就是大家共同造势的概念。
备注：
一、此活动范本为山东济南一个大学的诚信驿站，诚信驿站最初由山东济南交通学院学生孙凤慧发起，可百度查询。
二、目前已召集试点者数量为
三，都愿意承担初期费用。
活动策划 篇3
一、活动背景
活动主题：同心协力，为爱传递
看着这个家徒四壁、摇摇欲坠的三口之家，现实是那样的残酷，8岁，一个原本应该充满欢乐的童年，难道就此划上句号吗？不，我们相信，这个世界充满了爱，一方有难，八方支援，我们急切地期待您在这个春天伸出温暖的双手，拯救这含苞待放的生命。
二、活动的目的及意义
为了能够帮助小许彪的病情得到恢复，也为了他能够早日重返校园和这个可怜的家庭，我们联合各单位开展了此次活动，希望通过这次活动我们不仅能为许彪募集到医疗费用，也能使民众更加关心社会弱势群体，同时也让我们大学生的公益意识得到唤醒，让我们的校园、我们的社会更加和谐，让我们在困难面前更加团结。
三、活动准备（各校情况不同，可灵活变动）
1．宣传物品准备：
（1）大展板（去学校借一大展板）:上面贴出徐彪相关照片（采用打印形式，照片稍大）、病例、文字（关于徐彪的相关信息，以我们自己的口吻，尽量打动人，得到别人的`同情。）
（2）倡议书（采用合马镇政府的倡议书）：打200份，在活动开始的前两天贴出，在活动当天也可以放一些在旁边供募捐人拿来阅读。用一张大的红底纸抄写倡议书，在活动当天将其贴出。
（3）横幅:上面写一句倡议的标语（打动人心且具有号召力），大约10米左右，另外加三四只签字笔。
（4）照相机
（5）捐募箱
2．联系相关团体
各校联系相关爱心团体，获得相关支持，相关人员尽量努力争取获得相关团体的加入，和我们一起搞这次爱心捐助活动。
申请场地：各校具体地点不一致，申请得到人员密集的场地，相关负责人应提前向相关部门申请，并得到场地借用权。
四、人员分配
贵州大学
活动总指挥：李浪
展板准备：袁江
王尹叶 林乾美
倡议书横幅：梅朝艳
场地申请：何德伟
联系团体：王尹叶 何德伟
照相机募捐箱：林乾美 何德伟
应急处理：袁江 李浪
桌子：陈浪
贵州民族大学
活动总指挥：林乾美
展板准备：马洪
王伦
倡议书：杨毅
场地申请：林乾美
冯乾昌
联系团体：张百权
照相机募捐箱： 简家龙 吴聪贤
应急处理：熊旭
林乾美
桌子：文国军
贵阳医学院
活动总指挥：梅朝叶
展板准备：雷宁
肖作秀
倡议书：郑紫君
场地申请：梅朝叶
联系团体：曾宇
照相机募捐箱：牟怀远
应急处理：梅朝叶 雷宁
桌子：赵奎 蔡畅
活动策划 篇4
一、 活动目标：
1、发展学生思维，拓展学生能力，加深对课本知识的学习掌握。
2、 拓展学生视野，培养地理学习兴趣、地理思维能力和学生的动手能力，带动地理教学。
3、丰富校园文化生活，增强学生间凝聚力，增强教师的向心力，进一步融洽师生感情。
二、参加对象：
七年级学生
三、组织方案：
1、由每班有兴趣爱好的学生自愿报名参加。
2、报名的同学分两大组，由教师进行考核、选拔，挑选12名同学，分成两个活动小组。
3、每组推荐一名组长来负责每个成员任务。
4、每组组长负责保管好记录表，负责记录所测得的数据。
5、最后活动结束后组长分配任务要根据获得的数据写汇报记录。
四、活动要求：
1、报名参加的同学不能半途而废，必须准时到场完成自己所担任的项目。
2、每次活动全体成员必须到场。
3、根据各组实际情况，各小组长要定好活动计划活动内容，记好活动记录。
4、各小组活动确保五落实：落实人员、落实场地、落实时间、落实安全、落实任务。
5、各组计划要切实可行、具体，不能放任自流，小组长必须临场安排指导。
6、各小组要记好组员承担的.任务，活动结束后把参加本次活动的记录作为成长记录存档。
五、主要活动方式：
A、制作：制作地理模型，绘制地图，培养学生的实践操作能力、收集处理信息的能力。如制作地球仪、等高线模型，各大洲、各国、各省市的轮廓模型，生态环境模型等。
B、演示：演示地球的自转、公转，说明地球的运动产生的现象；演示三球运动，认识太阳、地球、月亮的运动及日食、月食等自然现象的产生；演示季风活动，了解季风活动对我国气候的影响。
C、编写调查报告：即针对某一典型问题，组织学生进行调查研究，通过收集图片、文字、数据，提出自己的看法和观点，形成报告。如环境保护、节约用水等方面。
D、创编地理板报、地理手抄报：以环保、地理小常识、地理科普知识为主。
六、七年级地理兴趣小组活动内容
1、制作简易的地球仪
2、利用填充式空白地球仪认识经纬线和经纬度以及南北半球和东西半球的划分
3、地球的运动演示实验
4、绘制学校平面图
5、制作等高线地形模型，认识不同地形部位的地形特征
6、利用填充式地球仪认识七大洲、四大洋的位置和轮廓
7、观看各种地质构造模型
8、利用学校气象园记录天气状况
9、调查家乡及周边环境，认识人类活动对空气质量的影响并通过上网查阅资料撰写调查报告
10、辩论赛：“人口过多”、“人口过少或负增长”的利与弊？
11、制作以“人与地球”为主题的地理手抄报
七、辅导教师：
张XX
八、活动时间：
1、利用周日在家时间、平常闲余时间。
2、周三课外活动时间
活动策划 篇5
一、活动主题：拒做手机低头族，请你抬头看看我
二、活动背景：“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在玩手机。”这一网络上流传甚广的段子，却成为了许多人娱乐聚会的真实写照。
随着智能手机的增多，原本用于沟通交流的手机，使人们的日常生活发生变化，“低头族”兴起。手机确实方便了我们的生活，带给我们很多乐趣，但它也渐渐成为了现代人的“情感稀释剂”，让我们变得不再习惯用真切的语言来嘘寒问暖。因此我们需要摆脱“手机依赖症”，拒做“低头族”，以防让手机阻断了我们的情感交流。
三、活动目的：通过开展此次的拒做手机“低头族”活动，让同学们意识到手机的危害性，减少手机的使用，加强彼此的交流，倡导人们给身边的亲人、朋友多些关爱、多些沟通与交流。呼吁大家尤其是青少年减少对手机与网络的依赖，拒绝过度沉迷，珍爱生命，健康生活。
四、活动时间：*年*月*日
五、活动地点：***
六、活动对象：闽南师范大学全体成员
七、活动开展阶段：
1、前期准备阶段
（1）、书写活动策划书，上交审批；
（2）、通过微博、QQ、定点宣传等途径做好宣传；
（3）、提前邀请评选老师；
（4）、提前借好帐篷、桌子等；
（5）、安排人员拉赞助，以取得活动资金；
（6）、制作“拒做手机低头族”倡议书，横幅，面具等；
（7）、提前下载相关“拒做手机低头族”宣传视频；
（8）、提前联系好食堂的相关负责人，以便届时宣传视频的播放；
（9）、提前通知宣传中心的人画好活动的宣传海报；
（10）、提前排练好宣传时的'表演动作；
（11）、确定交稿时间、地点和形式，作品要求，比赛时间等；
（12）、做好后期获奖作品的展览工作。
2、活动开展阶段
活动一：“拒做手机低头族”宣传活动
（1）、提前安排人员在宣传地点搭好帐篷、桌子等；
（2）、部分志愿者戴好事先做好的面具，在宣传地点表演“低头族”的经典动作；
（3）、另一部分志愿者分发有关手机危害性的宣传单，并呼吁同学们拒做“低头族”，在活动横幅上签名。
（4）、在饭点的时候，由志愿者到食堂的电视机播放事先下好的“拒做手机低头族”宣传视频；
（5）、将签满名字的横幅悬挂在显眼的地方。
活动二：“拒做手机低头族”微语录、明信片、漫画征集比赛
（1）、安排人员定点报名及下班级、宿舍进行宣传报名；
（2）、确定比赛时间、地点，由参赛选手对所画作品进行阐述含义，请相关评选老师进行评选，选出优秀作品；
（3）、留念合影，为获奖者颁发奖状及奖金（活动设一、二、三等奖及优秀奖）；
（4）、获奖作品展览。
作品要求：
1、参赛作品形式可以是微语录、明信片、漫画三者之一。
2、内容原创、有创意，符合主题，有一定的含义（含义另附一张纸）。
3、作品写明自己的院别、班级姓名和联系方式。
活动三：“你被手机“绑架”了吗？”优秀班级团日活动评选
（1）、安排人员到班级宣传报名；
（2）、由报名班级自行围绕主题策划活动、开展活动，活动后期上交策划书、活动照片、微博截图、新闻稿等相关材料；
（3）、由相关人员对各个班级上交的材料进行评分，评选出优秀的团日活动（活动设一、二、三等奖及优秀奖）；
（4）、对获奖班级进行表彰。
活动四：“拒做手机低头族”情景剧拍摄大赛
（1）、安排人员定点报名及下班级、宿舍进行宣传报名；
（2）、参赛选手自行围绕主题拍摄情景剧，将所拍视频上交，由相关人员上传网络，设置微博投票。
（3）、确定比赛时间，由参赛者播放所拍摄作品，并对之作品进行简单的阐述，由评选老师进行评分。作品得分由评选老师得分和微博投票得分加权而得，评选出一二三等奖及优秀奖。
作品要求：
1、参赛视频格式为MP4格式，时长10分钟以上。
2、内容原创，紧扣主题，富有深意。
3、作品写明自己的院别、班级姓名和联系方式。
活动五：“拒做手机低头族”征文比赛
（1）、安排人员定点报名及下班级、宿舍进行宣传报名；
（2）、参赛选手围绕主题写一篇文章，进行投稿；
（3）、由相关人员进行评选，选出一二三等奖及优秀奖；
（4）、优秀文章展览。
作品要求：
1、参赛文章文体不限，字数1200字左右。
2、内容原创，不可抄袭，紧扣主题。
3、作品写明自己的院别、班级姓名和联系方式。
3、后期总结阶段
（1）、整理拍摄材料，完成活动的总结以及宣传；
（2）、通过微博等渠道展示本次活动的成果；
（3）、总结此次活动的不足与优点，以便下次活动的更好举办。
八、活动资金预算：***
九、活动可行性分析
（1）、活动新颖，同学们积极性高；
（2）、活动时间安排合理，不会与课程冲突。
（3）、活动得到某商家的赞助，活动资金充足。
（4）、活动期间人员安排得当，各项工作有条不紊。
十、活动预期效果
（1）、同学们很好地了解了手机的危害性，减少手机的使用；
（2）、加强了同学们之间的沟通交流。
十一、活动注意事项
（1）、注意活动后期的宣传；
（2）、前期工作安排要得当；
（3）、合理安排各项比赛时间，避免冲突；
（4）、相关作品的评选注意公平、公正；
（5）、切实做好后期优秀作品的展览。
活动策划 篇6
一、活动主题：“青春涌动，你我同行”
二、活动目的
展现11-12学年度第一学期学生会及学生社团的工作成果，扩大学生会和数统学院学生社团影响力，增进学生会、学生社团与广大同学的交流、学习。丰富大学文化生活，展现当代大学生的青春与活力，促进各院系、各年级、各班级之间的交流。
三、举办单位
活动主办：数学与统计学院团总支
活动承办：数学与统计学院学生会
春蕾志愿社
民间艺术社
数学建模协会
活动协办：活动赞助商、172校园活动网、合肥旅游网
四、活动对象：
南阳师范学院数学与统计学院全体师生及兄弟学院、三大社团全体成员及兄弟社团成员
五、活动时间及地点安排
12月11日晚上18：30，东区演播厅
六、活动流程：
1、前期由学生会及社团宣传部展开宣传
2、场地布置、晚会中嘉宾入座
3、歌舞开场
4、主持人开场，邀请领导讲话并宣布晚会开始
5、节目依次上场(中间穿插活动及互动游戏)
6、颁奖仪式
7、剩下节目上场
8、闭幕
七、工作人员和项目组：见附录一
八、各阶段任务及工作分配：见附录二
九：宣传效果预测：
(一)宣传效果评估：
1、本次活动声势浩大，参加人数众多。整个活动过程中，企业品牌、形象将得到展现。
2、企业积极支持学生活动的公益心将得到展现，在大学生群体中扩大影响力。
3、以企业名义为现场观众发放奖品，容易引起该产品对学生的吸引力，继而使公司的品牌形象深入人心。
4、通过活动企业的品牌、形象得到宣传，最终提高企业效益。
(二)活动宣传方案：见附录三
(三)赞助方法及宣传方式：
1、1000元以上，定为一号赞助商，给予舞台幕景的广告宣传；在会场外悬挂条幅，邀请赞助商观看节目并联欢互动；在活动开始以及活动结束后在新闻稿中提及该单位名称。
2、500-1000元，定为二号赞助商。会场正后方上方悬挂条幅；邀请赞助商观看节目并联欢互动。
3、300-500元，定为三号赞助商。会场正东方悬挂条幅，邀请赞助商观看节目并联欢互动。
4、300元以下，定为协办赞助商，会场外悬挂条幅。
十、经费预算：见附录四
附录一
活动策划小组：
组长：余焕久
副组长：朱伟、尹璐
成员：主席团、社长及各部成员
现场导演：
主持人：
摄影：
(1)第一项目组：物资文案组
组长：郭圣洁李杰
组员：办公室社团部
任务：a、活动所有物资的购置；
b、准备晚会所需文案以及打印节目单；
c、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，
并接待好领导及老师并安排好座次。
(2)第二项目组：节目组
组长：陈雪祎
组员：文艺部成员
任务：a、完成人员的选定及节目的排练、彩排工作；
b、主持人的选择、形象设计及台词审核；
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；
d、准备好晚会所需的一切服装道具。
(3)第三项目组：宣传组
组长：周瑞
组员：宣传部成员
任务：a、利用海报、横幅、传单等方式开展宣传；
b、现场拍照摄影；
c、现场采稿。
(4)第四项目组：外联组
组长：陈师
组员：外联部成员
任务：a、负责与赞助商之间的联络。
b、确定承诺给赞助商的服务工作。
(5)第五项目组：礼仪组
组长：白杨
组员：女生部，学习部
任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；
b、在各班选定礼仪队人选并进行培训工作；
c、互动环节的礼品发放工作。
(6)第六项目组：舞台组
组长：郑斐
组员：体育部，语工部
任务：a、演播厅的申请；
b、剧务的安排；
c、晚会期间舞台上的道具的及时到位和撤离。
(7)第七项目组：现场秩序组
组长：胡前勇
组员：劳卫部，自律部
任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
(8)第八项目组：会场布置组
组长：闻金金
组员：组织部，心理部
任务：晚会现场的布置
(9)第九项目组：音响效果组
组长：刘永强
组员：网络部
任务：负责收集各个节目的伴奏及确保现场伴奏顺利进行
(10)第十项目组：应急组
组长：陈纪昀
组员：胡前勇郑斐孙廷臣
任务：准备应急预案，处理突发情况。
附录二
(1)晚会策划及准备期(11月10日到11月20日)本阶段主要完成系内宣传、节目演员确定、主持人确定及确定赞助商。
①参演人员确定：由节目组负责。10、11级学生几个社团自愿报名，不限制。由文艺部根据各人特长统一筹划节目人员，确定主持人。文艺部可联系系外及社团优秀人员参加表演。
②赞助商确定：由外联组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。
③前期宣传：由宣传组负责。系内海报设计及张贴。
(2)晚会协调及进展期(11月20日到12月10日)：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，将节目分成歌曲，曲艺，舞蹈，主持四个小分队，分别由任彩凤，袁亚敏，罗晨诗，陈纪昀负责监督，每个小分队请一到二名艺术指导。
②中期宣传：由宣传组负责。通过张贴海报、制作展板等进行宣传，扩大影响。
③舞台确定：由统筹组，舞台组负责。先由统筹组向本系领导提交申请，经批准后向学校提交申请
④礼仪小姐确定：由礼仪组负责。
⑤物品的购买：由物资组负责。根据预算中所列的项目进行购买。
附录三：南阳师范学院数学与统计学院外联部活动宣传方案
1、横幅宣传：最为行之有效、直观的宣传方式。给人无法抵挡的视觉冲击达到较强的宣传效果。悬挂于演播厅、主干道、主干道两旁等人流量大的地方。
2、宣传单：最具灵活性的宣传方式。数量可商定。宣传为商家内容，也可适当增加师院宣传。发放形式，以宿舍为单位投放，直接发放宿舍。校门口餐厅直接发给学生。晚会内场直接发给观众。
3、网络宣传：最为快捷的宣传方式。我们免费为商家在我校官方论坛、南阳师院吧、qq群、飞信等网络工具上进行宣传、推广。为了是商家的资金划得有价值，受到更好的效果，以便下次合作。我们会通过各种方式对商家进行适当炒作，让商家的信息深入到学生群中。
4、海报宣传：各高校必不可少的宣传途径。我们将制作精美的宣传海报或者由贵公司自己设计印制，海报张贴于南阳师范学校的海报宣传栏中，宿舍公寓门口、餐厅、茶水房、公话亭上，教学楼两侧的墙壁上等。相信海报宣传会为贵公司带来最好、最全面的宣传效果。
5、优惠券、打折卡、会员卡：优惠券、打折卡、会员卡等宣传物品有商家自行提供，有我方负责发放到位。
6、展板宣传：移动的宣传板，摆放在醒目的地方(餐厅门口等)，不受其他宣传的影响。
7、设宣传点：商家可租借学校空间，在校内设宣传点，伴随产品促销活动，吸引同学。经验表明在校内设宣传点的方式场面非常喜人，学生的参与程度很高、热情很高，往往为商家带来意想不到的宣传效果。
8、奖品、纪念品：赞助方可提供参与者的物质奖品、幸运观众奖及主持人和工作人员纪念品，推广贵公司即贵公司针对学生的优惠活动，达到更好的`宣传效果。同时工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，为商家做实体宣传。
9、商家自选方式：物品、现金均可。因为我们不是盈利性机构，我们是学生。我们只想把活动办好，希望商家不要把我们定位到商业谈判的角色。欢迎加入自己喜欢的方式支持我们活动。
10、幕布宣传：是最具视觉冲击力的宣传方式。悬挂于整个晚会的正中央，无数眼球的聚焦点，其商业价值自然可知。由商家制作或我方制作。再往上跟去赞助情况有冠名权。幕布荧屏字幕宣传：设置商家字幕，在幕布上来会出现，达到更好的宣传效果。
11、主持人报幕：由主持人指名感谢赞助商。
12、现场互动：最直接、最热闹的宣传场面。晚会期间的现场互动，通过问答、设奖、观众参与等方式进行最直接的宣传。
13、提供节目：最能展现贵公司文化的宣传方式。赞赞助商可以精心排练一个可以展示自己的节目，更好的现场宣传。
14、制作节目单：第一时间映入主要人员眼帘。节目单可有贵公司印制(贵公司预祝某某活动圆满成功)
15、嘉宾发言、现场鸣谢：活动现场，我们将邀请赞助商家与会作为主要嘉宾，根据商家意愿发言与否，同时主持人报幕向商家表示鸣谢，从而提高商家商品在学生心目中的地位。
16、与商家登台握手再次鸣谢：合作愉快。
17、赞助商合影留念：为以后实现双赢打下良好基础，从而建立长远的友好合作关系。精诚合作，互利双赢。
【篇六：表彰大会策划方案】
本年度是山姆士事业蓬勃发展的一年，公司所取得的每一点进步和成功，离不开全体员工的的辛勤劳动和无私奉献！为增强企业凝聚力，表彰先进树立楷模，激励员工奋发上进，特制定20xx年度总结表彰会方案及评比方案。
一、会议名称：集团年度总结表彰会
二、会议主题：总结工作，表彰先进，展望未来。
三、会议时间：年月日（暂定）
四、会议地点：
五、出席人数：集团领导、\，合计约人；
六、评优具体标准及内容：见附件《优秀员工及优秀团队评选方案》
七、节目表演：
1．节目要求：形式以歌曲、舞蹈、小品、朗诵等为主；以表现公司的日常工作、生活为题材，反映公司的发展历程，体现员工的精神面貌为宗旨。
2．节目数量：；
3．审核时间：年月日——年月日之间
八、会议工作组：
1．秘书组：负责会议进行过程中与会人员的发言的提示，控制娱乐节目时间及顺序的正常进行。负责部门：总经办
2．资料组：制发会议通知、请柬和邀请函等，编写会议方案、议程及领导人发言稿的收集和准备等。负责部门：总经办
3．组织组：
①负责会前评选项目及奖项排序的最终确定和奖金的到位情况。负责部门：人力资源部
②负责会中与会人员签到，编排位次，检查引领与会人员入席。负责部门：部
③文化娱乐活动的组织与安排。负责部门：人力资源部
④负责会后会场所有设备的清理，收回。负责部门：总经办
4．宣传组：负责会场的背景布置以及音响效果、灯光等、会议的宣传报道以及摄影、录像等工作。负责部门：企划部
5．后勤组：①负责会前各奖项锦旗、证书的制作等。负责部门：企划部
②负责主席台排名及座次的布置。负责部门：总经办
③负责会场中间信息的传递、茶水等安排工作。负责部门：部
④负责会场各种零星会议用品、资料的收尾工作。负责部门：部
6．保卫组：负责会场秩序以及清退会场中无关人员，保证会议地点的安全。负责部门：保卫部
总经办
活动策划 篇7
一、 晨间活动
目标：
1、稳定个别幼儿情绪（钱一笑），引导幼儿学说“老师早”。
2、提醒幼儿找到自己的坐位，安静地玩桌面玩具。
3、学习听信号将桌面玩具放回原处，培养良好的活动常规。
二、 晨间锻炼：滚皮球
目标：1、学习两人对面对滚皮球，基本掌握滚皮球的方法。
2、喜欢参加玩皮球活动，愿意和大家一起玩。
准备：皮球若干 场地上画好一条线
过程：
1、出示体育器具—皮球，说说你会怎么玩。
2、教师和一幼儿示范滚皮球，幼儿徒手练习。
3、幼儿寻找合作伙伴，两人一组。
4、幼儿领球，站在场地线上练习，注意个别指导。
5、幼儿展示表演，教师讲评。
6、放皮球，整队回教室。
三、 集中活动：语言：粉红鸭
目标：
1、了解故事情节和角色形象的特点，初步理解故事内容和主题。
2、逐步克服胆怯心理，乐意和同伴一起玩。
3、学习正确发音：怕羞、陌生人。
准备：大班情景表演 教学挂图
过程：1、观看大班哥哥姐姐故事表演。
嘎嘎鸭为什么叫粉红鸭？（帮助理解和学习发音：怕羞陌生人）
2、教师边演示教具，边讲述故事边提问。
①小花猫来了，粉红鸭怎么说？（小兔子、小乌龟来了，粉红鸭怎么说？）
②小乌龟怎么了？粉红鸭这样好不好？为什么？
③一条蛇向粉红鸭游来了，粉红鸭是怎样做的'？结果怎么样了？
3、迁移、扩展经验。
你喜欢粉红鸭吗？为什么？
你怕羞吗？你和哪些朋友一起玩？
4、延伸活动《粉红鸭找朋友》
学习句子：**我和你一起玩好吗？**我和你一起玩**。
请一粉红鸭按要求找朋友后去玩区角游戏。
四、盥洗、点心
要求：1、能正确的入厕和洗手，养成良好的卫生习惯。
2、能独立辨认自己的学号，按学号取放杯子，用自己的毛巾擦手。
五、户外活动：玩沙
目标：1、愉快地参加玩沙活动，感知沙的特性：松、软、细等特性。
2、培养良好的活动常规：蹲下玩、不用手揉眼睛、不扬沙。
准备：各类玩沙工具
过程：1、交代内容、要求
户外玩沙，蹲下玩、不用手揉眼睛、不扬沙。
2、自由玩沙---探索沙子的松、软、细等特性。
3、集中说说感受、你是怎么玩的。
4、整理工具、回教室。
六、餐前活动：听故事
要求：1、愿意听老师介绍饭菜，喜欢吃饭。
2、学习安静的倾听故事，能说出故事中的主要角色，知道简单的故事内容。
七、音乐活动：合拢放开
目标：1、能和教师一起学唱歌曲，对唱歌活动感兴趣。
2、熟悉歌曲旋律，根据歌词内容做相应的动作。
准备：音乐磁带
过程：1、游戏：合拢放开
①幼儿听有节奏的口令，用手指做合拢、放开的动作。
②教师边做动作边提问：小手放哪里？（或小手干什么）
③幼儿边做模仿动作边回答：小手放腿上（或小手拍拍拍）
2、学念歌词。
① 教师念歌词，请幼儿说出小手能做哪些动作。
② 幼儿有节奏地念歌词并学做动作。
3、学习歌曲。
① 教师完整演唱两边，请幼儿说出小手做了哪些动作。
② 播放录音带，师幼共同学唱。
③ 带领幼儿边唱歌曲边在相应的动作。
4、欣赏歌表演
教师边演唱边表演，激发幼儿继续学习的兴趣。
八、离园活动：整理活动、分五角星
要求：1、安静地玩自带玩具，并能整理好自己的玩具。
2、能主动地对老师说再见。
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