活动策划

时间:2023-10-26 10:00:36 活动策划 我要投稿

活动策划精选8篇

活动策划 篇1

  为了丰富我校同学们的大学文化生活,增强学生团结合作的能力。我院大学生棋类协会以“丰富我们的课余生活”为主题,以“友谊第一,比赛第二”为口号,于三月上中旬联合铜陵学院、铜陵职业技术学院举行第二届棋艺交流联盟大赛,具体安排如下:

活动策划精选8篇

  一、活动对象:铜陵学院、铜陵职业技术学院、安徽工业职业技术学院全日制在校学生

  二、比赛范围:中国象棋、围棋、五子棋

  三、比赛时间:3月15日上午8:30

  四、比赛地点:安徽工业职业技术学院

  五、比赛人数:各方30人(中国象棋14人、围棋2人、五子棋14人),共90人。

  注:中国象棋组安徽工业职业技术学院和铜陵学院男生各10人、女生各4人,铜陵职业技术学院男生8人、女生6人;围棋和五子棋男女不限。

  六、工作分配:根据报名人数设置以下职务

  1、主席团:联系主裁及裁判。

  2、秘书组:在比赛结束后统计进入下一轮比赛的选手名单,和实践部一起处理好其余工作。

  3、宣传组:比赛前以海报的形式在校园宣传栏进行宣传,比赛当天以海报和广播的`形式进行宣传,比赛结束后以海报和广播的形式向大家公布当天比赛结果及获奖情况;活动结束后向《铜陵有色报》投稿,并将其发布到学院网站上,以扩大影响力。

  4、生活部:在比赛当天需给每位参赛者做好茶水服务,让每位参赛者能定下神,全心投入比赛,并负责活动场所前后的卫生。

  5、治安部:负责安排活动场所前后的桌椅及维护比赛场地的秩序。

  6、摄影 :由1—2人负责。

  七、策划主办方:安徽工业职业技术学院大学生棋类协会

  赞助方:172 校园活动网、大学生精英论坛、52优习网、精英入党优习网

  八、中国象棋比赛规则

  1、赛制:积分编排制,实行男女分组(5轮)

  2、比赛程序

  比赛开始——介绍参赛选手双方——宣读比赛规则——介绍裁判及嘉宾——比赛结束后,公布比赛结果

  九、奖品设置

  1、中国象棋组:男生一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名;女生一二三等奖各一名。

  2、围棋组:一二三等奖各一名。

  3、五子棋组:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、鼓励奖四名。

  安徽工业职业技术学院大学生棋类协会

  xx年三月三日

活动策划 篇2

  活动目的;

  目的?要什么目的,宿舍多久没一起聚过了?!那何不趁此机会,而且大学生活本该如此,大家一起你亲亲我,我亲亲你,美好的日子就这么过去了。大学是我们踏入社会前最后的学生时代的`秋游了,为了不留遗憾、为了老了躺在摇椅上有的回忆、为了我们能抓住青春最后的尾巴去逍遥一次,这就是目的!

  一.活动时间:

  10 月31号早8:30-17:00

  二.活动地点:

  石门森林公园

  三.活动流程:

  A、民以食为天。(野炊、包饺子、烧烤、自带零食、打牌、都OK)这期间大家可以交换自己的美食.公共设备班费出钱。

  B、乐在其中。这个环节包括为这月的寿星过生日、素质拓展游戏,主要是上次篮球赛的活动奖品得发掉。

  C、没野战的人生不完整。真人cs对抗算是这次活动的重头戏了,女生穿上军装多飒爽,男生相信大部分人心里都有个军人梦,就让我们去体会一把呗!

  四.你该仔细看下这个:

  1.全程活动中的公共用品,如做食品所需的调料、炊具、饮用水等。

  2.考虑到大家午餐的营养和材料的价格,我们备好每人一袋牛奶和少量水果。

  3、相比上次的方案交20元,此次全程活动你只需15元~,当然午餐是自备。

  4、因为此次车程只有半个小时,为了本就不多的班费,所以自行大家搭公交吧,但我们会统一行动。

  5、宿舍里都是你亲如兄弟姐妹的亲人,那就以宿舍为组,当然我们鼓励宿舍间的联合,因为男女搭配干活不累!

  五.活动人员安排:

  总负责人:翟博杰、梁庆谭 分负责人:各宿舍舍长

  具体项目负责人:陈日木、彭艳华(负责本次活动的所有公共用品的购买)

  劳小燕(负责统计各个宿舍的所需的材料要求、组员安排、)

  倪德剑、谭育敏(负责游戏和生日环节的节目,能达到素质拓展的效果就好,并报给劳小燕)

  潘夏梅、翟博杰(礼物购买、申请、横幅)

  游戏环节主持人: 劳小燕

  我们尽己所能安排这次活动,如有考虑不周大家多多体谅,有好的建议我们虚心倾听,只为大家能开心而去,笑颜而归,谢谢!

活动策划 篇3

  活动引言:

  7月18日,我们的家乡安康市遭受了百年不遇的洪水灾害,许多人失去家园,不少人失去生命。作为当代大学生,有着既善其身而兼济天下的理想,我们应当勇于承担社会责任,积极投身于社会公益。青年是国家的栋梁,安康的发展离不开青年一代,也离不开大学生的关注和奉献。也许现在我们的力量还很渺小,但希望我们都能挺身而出,有你有我,共同参与,为灾难中的安康尽一份力量。因此我们计划筹办“学子返乡情系安康”赈灾义演活动。

  活动目的

  此次义演,旨在弘扬“人间有爱”的奉献精神,增强我们青年社会责任意识,在市民中产生一种积极的价值导向和社会影响。同时向市民筹措一定的资金捐献灾区。

  活动发起人

  以假期返乡大学生为主体

  活动时间及地点

  8月6日左右。市区金州路南方百货门口广场。

  活动形式

  傍晚时分在市区繁华路段,以赈灾义演晚会形式进行。在晚会中表演各种具有特色的、符合大学生形象的文艺活动,吸引市民观看,并在其中穿插捐款活动向市民筹措资金。

  活动资金来源与活动预算

  承办义演活动的主要经费来源于赞助商。义演活动中筹措的.捐款将全额交付民政部门或红十字会或慈善协会。

  前期宣传造势

  包括联系媒体、印发传单、横幅等等。具体见宣传组负责人王莹月策划书。

  活动具体承办

  安康返乡大学生赈灾晚会筹委会

  总负责人:王康宁余洋何旦番王莹月

  各工作组及负责人

  1外联宣传组:负责联系赞助商、舞台搭建商、广告宣传商;前期宣传(包括联系媒体、印发传单、横幅等)以及中期履行和赞助商协议的义务

  王康宁王莹月

  2演出策划组:负责舞台设计、节目方案、演职人员的组织联系;当天的现场协调调度等(包括场面控制,现场在人群中宣传募捐)

  何旦番何松

  3资金管理组:负责演出规划预算,整个活动的资金管理及募集资金的清点上交等(上交民政部门或者红十字会)

  余洋何威

  4秘书处:负责协助准备(包括道具准备、文稿起草、排练等)谢梦夕

  可行性分析

  安康刚刚经历了洪水的浩劫,我们可以借此机会向社会展示安康青年的形象,具有正面的影响力和感召力,群众基础广阔。

  同时,目前灾区仍然急需救灾物资。募集资金仍有广阔空间。

  大学生积极活跃,多才多艺,响应积极。活动组织严密有序,通过互联网等途径,宣传力度大,范围广。

  可以联系安康电视台等媒体对于本次活动进行宣传和报道。具有深远的社会影响力和对外宣传作用。

活动策划 篇4

  软笔书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:

  一、活动时间:

  每周一、三课外活动时间

  二、活动地点:

  六(一)班教室

  三、活动目的.:

  1、了解毛笔书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

  2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

  3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

  四、活动要求:

  1、利用每周一、三课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

  2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

  3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

  4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护书法教室内的设施和用品。

  五、采取的措施:

  (1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,学期末予以表彰,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。

  (3)、评选出较有管理能力的兴趣小组组长一名协助老师开展活动。

  (4)、在六一节期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

  六、教学内容安排

活动策划 篇5

  一、社团创办的提出与意义

  斯大林说过:语言是人们的交际工具。语言既然是交际工具,就要真正起到交流思想的作用。英语学习是极具实践性的语言学习,但在传统教育观念中,学生的主动性和参与意识往往被忽视,学生只能被动地接受知识,容易出现高分低能的现象,学生英语实际运用能力较差。因此在英语教学活动中,要充分发挥学生的自觉性和创造性,挖掘学生的学习潜能,充分调动每个学生自身的学习主动性、积极性、创造性,使每个学生的整体素质在各自原有的基础上得到改善和提高。

  学生们学习英语的最终目的是为了使用英语交际,而要想达到这一目的,就必须在客观上形成英语氛围,激发学生兴趣,从而提高他们的英语综合素养。以歌唱、小品、朗读、演讲、论坛等活动方式进行组织,在既定的时间和范围内创设英语角,营造语言环境,培养和锻炼学生听说读写各方面的综合运用英语的能力,是实现其目的的重要手段。

  创设英语角(English Corner),能让学生在参与的过程中暂时脱离母语的影响和条件的限制,在纯而浓的英语氛围中增强口语,丰富英语知识,增强其英语综合能力。

  二、确定创社的有关条件

  (一)确定社团成员范围

  英语角的成员范围定为面向江苏省平潮高级中学的全体同学。为保证英语角以后活动的顺利开展,申请加入的同学必须满足以下条件:

  1、爱好英语,对英语有浓厚兴趣且有提高英文水平的愿望。

  2、有一定英文基础,尤其为口语。

  3、外向大方,敢于并善于沟通表达。

  (二)确定社团规模

  初拟定成员不超过50人。

  (三)确定成员分组

  英语角社团成员分为初中组与高中组。各组再根据人员数量情况分为小组。每组均安排老师和组长进行活动与管理。

  初中组成员基础较弱,可安排双语教学,高中组成员基础较好,教学语言以英语为主。活动时,根据具体教学安排确定两组是否分开进行。

  (四)研究与确定对实施人员的组织管理

  1、成立策划小组,明确分工,各负其责。

  社团受团委领导、对团委负责。团委李国峰书记负责对各项活动的组织与指导工作。

  社团常驻英语顾问:王胜利;英语指导老师:张忠秀,王瑞娟,安亚宁,余浩霞等负责活动的组织和具体授课等。

  社长:高一(11)班刘聪颖,负责各项活动的策划、实施、监督。

  学生会学习部部长何健郡及副部长负责社刊等材料的准备以及整理。

  各小组具体负责人待社团成立后选出,负责管理社团的日常活动及社员的活动情况。

  2、参与策划人员的分工合作。

  首先,在每次开办英语角活动之前,全体成员要群策群力,确定每次开办的主题,查阅文献,收集各方面材料,再与同期教材内容相结合,制定好计划。

  其次,在实施过程中,部长应共同听课评课,纠正主讲人的实施缺点,如学生的语音、语法错误未能及时指出、形式与教态过于单一、活动气氛不够活跃、师生互动性不强等。从而不断改进、提高活动效率,改善学生口语的流畅程度,增强学生的英语综合能力。

  再次,作为总负责人,应指导各项活动的具体开展、协调好人力资源,及时调配好参与人员,使成员潜力得到最大程度的发挥。

  最后,必须安排专人负责对学生各项作业的安排与催缴,使准备工作做的更加完善。

  3、抓好研究过程的管理,确保课题研究规范化,及时进行检测,每此活动都有小结,做好记录,注意资料的积累(包括文字、图片等资料)以及对每一过程的反思。

  4、主动与学校联系,申请聘请外教为社团的嘉宾老师

  5、学校在人力、物力、财力等方面全面支持该社团工作。

  三、具体实施前应考虑的问题

  尝试本身也是一种实践,英语角活动的尝试,目的之一也是为了培养学生不怕困难,勇于实践的精神。在各项活动实施之前,应充分考虑到各项困难,从而能最大限度地发挥师生团结互助的效应,最终达到事半功倍的效果。

  1、对学生英语学习情况的调查。

  如准备不充分,学生参与的主动性不强,则可能活动的效果受到影响,应在每次活动之前,认真确定主题内容,提前指导学生作一些准备,使活动得以有条不紊地进行。

  2、有些必要手段和工具有可能缺乏,为此要征得学校同意并力争学校在活动场地、时间、财力等方面给予支持。

  3、即使开端获得成功,但部分学生缺乏持久性、缺乏毅力,为防止英语角活动虎头蛇尾,中途夭折,应多搞些激励机制,让他们有成就感,从而让这一活动长期存在,不断发展。如:社团贡献积分制度。

  四.社团宣传及活动方式

  宣传方式:通过海报制作,校广播台通知等方式进行宣传

  入社考核办法:

  1、报名时另附一份英语的书面表达,进行初次筛选

  2、阶梯教室开会,每人准备英文自我介绍,通过对其英文发音及语言表达能力的考察,进行最终确定

  社团活动项目:

  1、影视英语 2.英语论坛 3.英语演讲 4.英语歌曲学唱 5.英语小品话剧演出 6.英美国家的文化教学

  社团活动时间及定点:每星期天下午第4课时间

  小阶梯——开会上课时用

  多媒体——情景活动时用

  社团考核机制:贡献积分制。(最后附具体方式)

  社团活动展示:1.活动时照片放宣传栏展览

  2.英文小品话剧在学校进行公演

  3.全部活动内容放校网站浏览

  4.校报记者定期采访以及英文专栏的撰写

  五、具体活动安排

  1、英语歌曲学唱的.活动计划与安排。

  通过歌曲当中的歌词的学习,可丰富学生的词汇量,缓解学生词汇不足的压力。具体可作如下安排:

  A.组织学唱前可先行印发歌词,让学生先作预习,解决单词障碍。

  B.进入活动场地后先教学生通读歌词,再教他们学唱,并尽量使用多媒体手段,从而激发学生参与的兴趣。

  C.学生学唱成功后,把他们分成若干小组,进行独唱或合唱比赛,通过竞争机制调动他们的

  积极性。

  D.每次活动后要及时进行书面的记录,把活动过程以及活动感受、心得等记载下来,然后认真展开讨论,总结经验教训,以便下次进行改进。

  E.最后再把每一阶段的记录进行整理,装订。

  2、英语演讲比赛。

  A.首先应在报名的学生中进行挑选,确定一些英语基础较好、具备演讲天赋的学生。

  B.然后培养他们的写作能力:先给出一些固定的题目,让他们练习命题记叙文。经过改进与提高后再让他们练习写议论文。

  C.接下来把学生按小组进行分组练习,等学生有了一定的胆量之后,便可在全班同学之间展开比赛、在全校师生面前进行展示了。

  3、英语论坛。

  A.准备阶段,首先要认真规划英语论坛的讨论内容,如论英语学科的重要性、英语学习方法谈、论师生的英语氛围、学英语是否要重视做题以及一些贴近学生生活或学生感兴趣的话题等。

  B.定期按计划的内容,提前布置学生按规定的话题先完成一篇议论文,课堂上先让学生分组讨论,由每组一名代表上讲台发表本组讨论的结果;有时也可临时确定一个主题,让学生分成正反两组,通过正反方的辩论比赛来提高学生的积极性。

  C.活动结束后,除了对过程进行反思外,也应通过校园广播来播出一些非常成功的活动经过,表扬一些在辩论当中表现突出的学生,使他们有成就感,也有利于下期论坛的成功举行。 附:社团贡献积分制

  具体加分制度:1.积极参加每次活动,准时到达活动场所。每次1分

  2.在英语论坛及英语演讲中表现优异。每次5分

  3.在校报或校网站上撰写有关英语角的文章(褒)。每次5分

  4.积极为英语角的活动内容出谋划策。如采用,每次10分

  5.成员获得英语方面的奖项,根据奖项大小加分。每次5—20分

  具体扣分制度: 1.在活动中或活动外批评指责社团。每次5分。如果造成的后果恶劣,直接请出社团。

  2.无故缺席。每次1分

  3.无故不完成社团布置的任务。每次5分

  特此声明:此制度根据社团团规制定。

  (可在具体活动中进行修改和添加条目)

活动策划 篇6

  一、活动目的:

  为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

  二、活动主题:友谊,从运动开始

  三、活动对象:XX大学各院团委学生会外联部成员

  四、活动时间:XX月XX日晚8:00

  五、活动地点:篮球场

  六、活动经费: 每人5元,共300元.

  七、组织机构: XX大学外国语学院院团委学生会外联部

  八、活动形式:

  (一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜

  (二)活动具有全员参与性

  (三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行

  (四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合

  (五)活动场地要求不大,在篮球场就可进行

  九、活动流程:

  (一)大赛筹备及宣传

  1.前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。

  2.中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的'工作总结。

  3.后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

  (二)宣传方式:

  1.在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传

  2.对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。

  (三)可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。

  (四)活动项目:

  1.齐心协力

  (1)游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜 ,按名次颁奖

  (2)游戏人数:18人(每院派6人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:气球12个,凳子3张

  (4)游戏时间:25分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力

  (6)游戏负责人:XXX

  2.合作运球

  (1)游戏简介:由两名参赛选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖

  (2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:绳子3根,篮球6个

  (4)游戏时间:15分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力

  (6)游戏负责人:XXX

  3.赶球跑

  (1)游戏简介:由一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖

  (2)游戏人数:3人(每院派1人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根

  (4)游戏时间:20分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的是个人的肢体协调能力,在游戏中个人的智慧、能力得到体现,培养为集体争荣誉的上进心,使小组充满活力

  (6)游戏负责人:XXX

  4.蒙眼背人指路

  (1)游戏简介:由两名参赛选手自选角色,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,最先到达者胜出,按名次颁奖

  (2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)

  (3)需要器材:蒙眼布3条,凳子3张

  (4)游戏时间:20分钟左右

  (5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间的合作能力,增强对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与交流

  (6)游戏负责人:XXX

  十、颁发奖品:16份小礼物(每组的优胜者)

  惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干

  十一、注意事项:

  (一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整

  (二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知

  (三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序

  十二、活动效果: 推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

活动策划 篇7

  一、活动主题:寻找融知达人

  二、主办单位:浙江财经学院校团委、社团联合会

  三、承办单位:国际金融学会

  四、活动时间:20xx年10月21日至20xx年11月18日

  五、参加人员:本校学生,校社联代表,金融学院社团管理中心代表,其他学术性社团代表

  六、活动地点:浙江财经学院体育馆门口(“寻找融知达人”开幕式)、B楼教室(“寻找融知达人”初赛)、金融学院楼教室(“寻找融知达人”晋级赛)及浙江财经学院学术报告厅(“寻找融知达人”决赛及颁奖仪式)

  七、比赛方式:书面与现场答题相结合

  八、比赛方向:引导参赛者学习和掌握国际金融的基础知识,鼓励大家多关注国际金融热点时事

  [活动背景]

  展望21世纪全球经济发展,随着贸易自由化和生产国际化进一步扩大,世界性的金融发展和国际间的金融自由化成为一种必然的趋势。加入WTO后的中国如何正确认识金融全球化的利益和风险。如何在金融全球化这一进程中审慎稳妥地深化经济体制改革,加速金融自由化,提高金融监管的有效性,对于保持我国经济的持续发展是非常重要,事关大局。

  我国际金融学会以“学术先行”为办会宗旨,努力为选读国际金融方向及热爱国际金融知识的同学提供一个具有较高专业性的平台。本学会成立时间虽然不长,但是本学会刊物——《融·知》已在积极筹备中。本学会想借此次“寻找融知达人”比赛,向大家推广《融·知》分刊——《IF》,同时为《融·知》的顺利推出打下良好的基础。

  我国际金融学会作为金融学院新近成立的学生社团,凭借对国际金融课程的浓厚兴趣,结合我院学生的专业知识水平和现实条件,本着努力将课本理论和国际时事相结合的初衷,决定开展本次“寻找融知达人”比赛。

  [活动目的及意义]

  1、通过本次活动,向全校师生宣传我国际金融学会,打造具有本学会特色的精品活动。

  2、本次比赛将集娱乐性与知识性于一身,目的在于激发同学们学习金融知识的兴趣,使同学们对最新的金融动向、最前沿的金融讯息有更进一步了解,同时也为同学们提供一个畅游金融殿堂,展现真我风采的平台。

  3、使会员们真切感受到本学会的办会宗旨及本学会的强大师资力量和专业性,深信加入本学会可以在娱乐的同时,学到必备的国际金融知识。

  [活动可行性分析]

  (1)从学校的角度

  浙江财经学院定位于教学研究型大学,以培养应用型、复合应用型高级财经专业人才为人才培养目标。我校金融类专业学生生源充足,多年来我校金融专业的本科录取分数线在同类学校中名列前茅。我校设置的金融工程、金融学等专业培养的也是有扎实数理、金融及相关知识,而金融学院具有强大的师资力量和国际金融教研室较高的研究水平,更为大赛的顺利进行提供了充分保障。

  (2)从本学会的角度

  本次比赛以突出金融基本理论为重点,强调基本原理和知识的牢固掌握。同时还特别关注当前国内外金融实践的最新发展,注重金融理论的运用和分析,使学生能够理论联系实际,运用所学的知识,将宏观、微观相结合,观察和分析现代金融运行的总体状况,提高学生对金融和经济发展规律以及我国实际经济发展状况的认知能力和把握能力;具有一定的专业知识能力,同时为日后在国际金融的深入学习打下坚实的基础。

  [活动日程安排]

  报名方式:1)10月28日可在开幕式现场进行报名;

  2)10月21日至 10月24日4天在我校西门口设摊进行现场报名,提供基本咨询、基础资料;

  3)在规定的报名时间内,可通过短信、网上报名的方式进行报名。

  初赛及培训阶段 10月28日-10月31日

  1、初赛选拔:以面试结合笔试的形式,题目由学术研讨部负责;地点暂定B教学楼教室。

  2、初赛结果公布:1)以海报配合短信和博客的方式公布初赛结果,前40名将进入“寻找融知达人”晋级赛阶段;

  2)在金融学院网站上对初赛进行报道;争取在学校网站上也能报道相关新闻。

  3、普及性讲座:1次,由浙江财经学院金融学院国际金融教研室老师主讲(具体时间待定),面向全校学生。

  4、针对性培训:1次,面向进入“寻找融知达人”晋级赛阶段的参赛者,对参赛者进行一次系统性的培训,同时向他们介绍比赛规则及活动流程。

  晋级赛阶段

  11月3日-11月15日

  1、比赛形式:连续两周二下午进行晋级赛,每次晋级赛分为上下半场两场比赛。

  在每半场中决出前三名,第一名将成为决赛的挑战者,第二、第三名将成为决赛的应战者。比赛的形式将结合现场问答、观众互动和PK等形式。

  2、即时信息公布:1)在国际金融学会的专有博客上定时公布比赛结果,进行即

  时排名;同时,提供一些相关的重要金融资讯;

  2)以张贴海报的形式公布比赛的最新信息;

  3)在金融学院网站上对比赛情况进行报道。

  3、针对性讲座:每周四晚上,由浙江财经学院金融学院国际金融教研室老师主讲(具体时间待定),面向全校学生。

  4、比赛结果统计:比赛现场统计。

  “寻找融知达人”决赛

  11月18日

  1、决赛前的.宣传工作:1)通过海报、横幅的形式对决赛进行宣传;

  2)在本学会博客上报道活动最新动态。

  决赛流程:1)由主持人介绍到场嘉宾;

  2)由主持人简单介绍比赛规则;

  3)播放选手们决赛之前情况(如:初赛、晋级赛、赛前培训等)的介绍,形式可为PPT或视频短片;

  4)比赛分为决赛阶段和终极PK阶段

  第一轮决赛阶段:

  1. 一人(挑战者)对战8人(应战者),答同样的题目。

  2. 比赛开始初,每个应战者拥有$100。主持出题,如果挑战者答对,则应战者中答错的人的$100就被搜集到挑战者的帐目下。答错的应战者被淘汰。

  3. 每次回答正确,挑战者面临选择,选钱还是选应战者。

  4. 选择钱,则停止答题,拿走纪念品。选择应战者,则不拿走纪念品,继续答题,每做一次选择,每个应战者的拥有价值上升$100。

  5. 如果挑战者选择应战者,但却答错题目,挑战者积累的所有积分由所有没答错的应战者分享。

  6. 如果挑战者反复选择应战者,并且一直答对,每个应战者的价值不断上升,累计积分也会增加。例如:每答一道题拼倒2个应战者,则最后积分为:$100*2+$200*2+$300*2+$400*2=$20xx

  7. 随着题目难度增加,前面拼倒的人少,后面拼倒的人多,价值也更高。

  8. 挑战者有三次帮助。可选择:智囊团、询问达人、提示达人

  智囊团:询问自己的后援团;

  询问达人:了解选某个选项的应战者人数;

  提示达人:去掉一个错误答案,答对不得分

  补充说明:1、若挑战者打败8名应战者,直接晋级下一轮比赛

  2、若最终出现1名应战者对决1名挑战者的情形,且应战者战胜挑战者,则应战者直接晋级下一轮比赛,挑战者代替该名应战者成为8名应战者中的一员

  3、若无挑战者闯关成功或仅有1名挑战者闯关成功,根据累计积分确定终极PK人选

  第二轮终极PK阶段:

  1、现时答题:在2分钟时间内答对一题加$100,答错不扣分

  2、风险题:选手可以选择分值不同的题目进行回答,分值越大题目难度系数越大,题目可分为:$500,$1000,$1500,答错扣去相应分数的50%

  3、统计累计积分,宣布最终优胜者

  浙江财经学院国际金融学会

活动策划 篇8

  一.前言

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的四月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为下学期的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的大市常因此,山西医科大学晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是我校精心策划了这次校园文化艺术节!本次活动的策划不但在上年成功举办艺术节的经验总结之上,而且通过了整个学校筹备委员会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是山西医科大学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、学生会等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。山西医科大学晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗到底!

  二.市场分析(投资高校活动的优势)

  1.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣传,效果可想而知。

  3.因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校,极具有长远意义!

  4.便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们社团联合会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各方面的大力协作配合。

  5.高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  6.本次活动将有山西医科大学及晋祠学院师生了解,并至少超1000人次参与,全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。

  7.假如这类活动能再度成功举办,我们山西医科大学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同策划一个更大型的`文化艺术节,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!

  三.活动介绍

  1.活动目的:

  本次活动是本着丰富公寓文化,活跃校园气氛,提高会员积极性的大型特色活动。

  2.组织机构:

  主办单位:山西医科大学晋祠学院团委

  承办单位:山西医科大学晋祠学院社团联合会

  协办单位:山西医科大学晋祠学院各协会

  赞助单位:

  3.活动时间:

  20xx-4-12至20xx-4-25

  4.活动地点:

  山西医科大学晋祠学院校园

  5.现场布置:

  不同活动有不同布置,具体安排见回馈表

  6.活动内容:

  当天活动详细内容是由理事委员会策划的,他们那里有一份详细方案,但在活动开展前暂不公开。至于活动流程见回馈表即可。

  四.工作计划

  1.申请审批:

  在20xx年4月1日前落实策划的审批和场地的申请工作(由秘书部负责)

  2.寻找合作组织

  在20xx年4月3日前落实合作机构及合作项目(由会长负责)

  3.寻找赞助单位

  在20xx年4月10日前落实赞助情况(由外联部负责)

  4.酬备资金

  在20xx年4月xx日前落实物资和金钱的筹备工作。包括:赞助资金,申请资金和。(由财务部负责)

  5.现场布置

  活动当天由组织部和人力资源部负责

  6.活动进程

  时间内容备注

  7.人员分工

  由人力资源部负责

  五.宣传计划

  通过条幅,板报,广播,传单以及设立展台等方式对贵公司及本次活动相关进行全方位立体式宣传不仅使晋祠校园内对公司产品无人不知,而且推广到整个太原高校!

  校内媒体山西医科大学晋祠学院广播站:专栏活动月期间每天两次从校园媒体各个角度进行大力度宣传,且历时较长,活动安排密集,使此次活动进程深入人心的同时,公司品牌形象将影响到整个山西医科大学晋祠学院!建议公司自备1~2分钟录音节目,在山西医科大学晋祠学院广播站中随专访播出;及各相关资料,已备刊物排版横幅在教一过道和公寓过道悬挂活动月开始悬挂到活动月结束一目了然,持续时间长,公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的

  刊物校报:专版活动月后一星期,永留山西医科大学晋祠学院社团录,每届的新生均对其有所了解。校报是目前学校内唯一认可刊物海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情充满活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益.山西医科大学晋祠学院的各宣传栏置于校内外人口较多,人口流动量大的路上和宿舍楼。建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果传单派发各宿舍楼的每一个宿舍展板在公寓饭堂和教室楼各放一块,每天更新,位置摆放醒目,不受其它任何组织宣传影响。

  外校宣传随校内宣传的进展,进行同步外校宣传,活动期间将邀请兄弟学校嘉宾前来,能把公司形象将推向太原高校界。本次活动将向各校展示我学校风采及公司品牌形象产品展示会在活动会场外设展览场地,进行公司产品小型展览会。活动当天使公司产品得到展示,吸引校内人士参观及过路人的目光建议公司准备具有公司特色的音像制品现场播放以求效果最佳现场介绍利用餐厅门口吃饭时间。宣传效果好,形象生动,如有帅哥演唱和漂亮性感女郎派单效果更妙这种方法效果经证实不同凡响

  六.商家补偿计划

  名称形式备注

  冠名权本次活动可以“××社团活动月”等来命名。赞助总金额要过半数方有冠名权

  传单宣传传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。该项目可独立

  小册子宣传如公司有自新的宣传册子可协助派发由商家自己提供

  海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物商家自行设计也可

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