活动策划5篇【合集】
活动策划 篇1
设计意图：
本节音乐活动由儿歌《小老鼠偷油吃》改变而来，结合小班幼儿善于并喜欢模仿的特点，将小老鼠的形象及其走路时的特征表演出来。活动中，不仅能够锻炼幼儿对音乐的节奏感，并且能够让幼儿体验到音乐游戏的乐趣。
游戏介绍：
饥饿的老鼠要去觅食了，不过有很多猫在等待着它，老鼠要想成功吃到食物，难度可是不小哦，现在我们一起来看看吧！
活动目标：
1、幼儿能够熟悉音乐，了解小老鼠的形象及走路的特征，按节奏做动作。
2、猫出现时，幼儿能够及时蹲下，锻炼其反应能力。
3、幼儿乐于参与活动，感受音乐游戏带来的乐趣。
活动准备：
1、音乐
2、图谱
3、食物
活动重点：
幼儿能够想象的模仿出小老鼠走路的特征，并且按节奏做动作。
活动难点：
幼儿能够积极参与活动，反应迅速，感受与同伴一起游戏的乐趣。
活动过程：
一、导入
师：小朋友们好！
幼：老师好！
师：老师今天请来了一位小客人，小朋友们猜猜它是谁呢？两撇小胡子，油嘴小牙齿，贼头又贼脑，喜欢偷油吃。
幼：小老鼠
师：嗯，小朋友们真聪明呀，现在，老师就要给小朋友们讲一个关于小老鼠的故事。
二、故事
在一座美丽的城堡里住着一群快乐的小老鼠，今天有一位小老鼠过生日，它们决定出去寻找一些好吃的，可是在这个城堡里还住着一只大花猫，小老鼠们一边走着，一边回头看后面有没有大花猫。那小老鼠是怎样走路的`呢？
幼：……
师:恩，那请小朋友看一看我这只小老鼠是怎么走路的。
< 第一遍音乐，教师示范>
师:哪位小朋友发现小老鼠是怎样走路的？
幼：……
师：恩，小朋友们观察的真仔细，下面我们一起在小椅子上试一试，注意小老鼠的脚下一定是轻轻的。
< 第二遍音乐>
师:刚才小老鼠们走路真的很轻，那这一次不仅要轻轻地走，还要观察小老鼠回了几次头？
< 第三遍音乐，教师示范>
三、分析音乐及小老鼠的特点
幼：3次、4次、7次......
师：小老鼠究竟回了几次头呢？我们一起来数一数。
师：小老鼠回了几次头呀？
幼：4次
师：现在和老师一起来学一学小老鼠，不要忘了回头看看有没有大花猫跟着。
<第五遍音乐>
四、熟悉动作
师：现在请小朋友们跟在老师的后面，我们一起去寻找好吃的。
<站起来做动作，第六遍音乐>
师:小老鼠们很小心，大花猫还没发现我们，接下来，我们继续寻找好吃的，准备出发
<猫突然出现，第七遍音乐>
五、猫出现，提升难度
师:大花猫跟来了，小老鼠们反应的好快呀，那大花猫来了，我们怎么办呢？
幼:躲在椅子下面，蹲下......
师:嗯，你们的办法真不错，这个时候，小老鼠们要蹲下一动不动，大花猫找不到小老鼠就会悄悄地走了。
师：小朋友们准备，千万不要让大花猫抓住哦！
＜锻炼反应能力，听见猫叫立即蹲下，第八遍音乐＞
幼：小老鼠们太机灵了，都没有被大花猫发现。
六、找到食物，完整游戏
这次，我们蹲下等大花猫走了以后，就继续去寻找好吃的，好不好？
幼：好。
师：我们出发吧？小心大花猫哦。看看哪只小老鼠最先找到好吃的。
＜完整游戏，第九遍音乐＞
＜猫叫声逐渐变小至消失＞
＜继续寻找食物，直到找到＞
活动小结：
师：哇，小老鼠们找到了好多好吃的。你们太能干了。我们赶快回去一起分享吧！
活动延伸：
老鼠是哺乳纲、啮齿目、鼠科啮齿类动物。其主要特点是身体呈锥形、无犬齿、门齿与前臼齿或臼齿间有间隙、门齿发达、无齿根、终生生长、常见啮物以磨短；行动迅速；以植物为主食，也有的为杂食性；种类多。老鼠是一种啮齿动物，体形有大有小。老鼠种类多，全世界现有450多种。老鼠是现存最原始的哺乳动物之一，它们生命力旺盛、数量繁多并且繁殖速度极快，适应能力很强，几乎什么都吃，在什么地方都能住。老鼠会打洞、上树、会爬山、涉水，而且危害农林、草原；盗吃粮食，破坏贮藏物、建筑物等，并能传播鼠疫。流行性出血热、钩端螺旋体病、斑疹伤寒、蜱性回归热等57种，对人类危害极大。
活动策划 篇2
为迎接第28个教师节的到来，在教师与学生之间架起沟通的桥梁。学校团委特举办“感恩老师”主题活动。
一、活动目的'：
促进师生之间的情感交流，弘扬尊敬老师的传统美德，净化学生心灵，提高道德品质，构建和谐的师生关系，为顺利开展教育教学工作提供基础。
二、活动形式：
1、送给老师一份节日礼物。礼物由学生自制，或是剪纸或是绘画、雕塑、贺卡、编织等手工创作作品均可，形式不限。
2、给老师写一封信。内容必须为原创，要充满真情实感，表达出师生间的浓浓真情，可以写给现在的老师，也可以写给过去的老师。
3、进行一次义务劳动。自主选择老师工作或生活的区域进行卫生清扫，为老师创造一个干净整洁的环境，可小组进行，也可自由结合。
三、活动要求：
1、文明志愿者人人参与。
2、以小组为单位，对活动形式逐人登记造册，填写“感恩老师”活动情况登记表。
3、礼物类的不要求过于复杂，但也不可太简单；写信忌流于形式。
4、同一小组内，活动形式力求多样，尽量避免单一。
四、活动时间：
20xx年9月3日至9月10日
活动策划 篇3
一、活动目的:
通过此次烛光晚会活动，丰富校园文化氛围，提高社团与社团之间的凝聚力和号召力，加强协会间的交流，增加各协会会员之间的沟通，有利于社团联合会内部建设的完善，促使新学期协会工作顺利进行。
二、活动主题:
烛光闪耀心语飞扬
三、活动时间:
4月18日晚上7:30到9:30
四、活动地点:
北校区新体育场西侧小篮球场
五、参加人员:
各协会所有成员及在校学生均可参加
六、活动内容:
(一)场地布置:工作人员提早将蜡烛点燃，在地上围成圆形和心形灯展，用气球在旁边点缀。并需要桌子一张、椅子若干、音响两个。
(二)活动环节:1、由各协会出宣传板并提前两天出贴出宣传2、本次活动中节目表演和游戏互动交叉进行
(三)本次活动将有八个协会共同出节目，有曲艺协会的<楼台会>、双节棍协会的<沙龙之舞>、演讲与口才协会<青春诵歌>、武术协会<武术表演>等;由四个协会将用他们协会的文化装饰会场，如茶学社的.茶艺、书画协会的书法展示、剪纸协会绘声绘色的剪纸等。
(四)本次活动的形式类似于大型的团组织生活，气氛温馨而活跃。活动将请大学生社团联合会各协会主要负责人参加，可增加各协会人员和文化的交流。
七、活动自评:
本次活动由大学生社团联合会和笛箫口琴协会主办，在校学生均可参加，宣传力度较强，影响范围较大。此活动既可以加强各社团之间的交流与协作，活跃社团氛围，又能达到会员沟通交流，扩大协会影响力的目的，更能在广大学生中引起较大反应。
活动主办:大学生社团联合会
承办:笛箫口琴协会、曲艺协会、双节棍协会、演讲与口才协会、武术协会、茶学社、摄影爱好者协会、剪纸协会、弘文学社、红楼梦研究协会、书画协会等
活动策划 篇4
活动目的：
1、让幼儿理解乐曲所表现的内容，感受乐曲的音乐形象；
2、通过多种手段来感受和表现三段体的结构和性质；
活动准备：
图片、磁带、录音机。
活动过程：
一、开始部分
1、在教师带领下听音乐，愉快地进场。
2、练声、复习歌曲。
二、基本部分
1、交待乐曲名称，幼儿完整欣赏音乐，说出欣赏后的.感受(欢快、优美)。
2、请幼儿完整欣赏乐曲，并讨论有几段。
3、幼儿边听音乐边用拿积木的方式表示段落。
4、幼儿欣赏音乐，听到相同的乐段就拿出相同的颜色的积木，不同的乐段就拿不同颜色的积木。
5、教师小结乐曲的结构和性质。
6、出示图片，幼儿边欣赏音乐，边听教师完整地讲故事，让幼儿通过视觉、听觉来理解整段音乐的意境。
7、分段欣赏第一段和第二段音乐，请幼儿想象音乐形象，并用动作表现出来。
8、完整地欣赏音乐，请幼儿用动作来表现音乐内容。
9、教师选择两种节奏型，幼儿边欣赏音乐，并用不同的节奏来表现音乐。
三、结束部分
1、欣赏音乐；
2、幼儿有礼貌地和老师再见。
活动策划 篇5
一、活动前言
桑浦山是座有灵气的名山，以曾盛产桑树而得名。其山怪石嶙峋，林木繁茂，遍布巨石悬复的岩洞和千姿百态的石林。景观颇多，湖滨丰富，有许多温泉和矿泉资源，因此游客每年颇多。近年来前往桑浦山旅游的游客的增多，带去了大堆的垃圾。在山上随处可见游人留下的塑料袋、空瓶罐等对环境严重威胁的垃圾，桑浦山已渐渐失去了它原来的面貌，不再灵秀。同时，为了促进我们社团全面发展，丰富大家业余生活，增强身体素质，增加志愿者间相互了解，增进感情，增凝聚力。让大家以更加饱满的精神状态投入到学习工作生活当中。走进大自然，在锻炼身体的同时也捡拾山上的垃圾，既能锻炼自己，又能造福社会。
二、实施意义
1、召集全体法青协的成员，共同致力于美化桑浦山中，还桑浦山美丽青葱的.面目。
2、同时，趁着一场的集体活动增进新成员之间的相互了解！使新干事们融入法青协这个大家庭中，提升凝聚力。
3、让汕大志愿者为环保先锋来投身活动中，既可以美化桑浦山，又可以培养提高我校学生的社会荣辱感，提升汕大学生在社会中的形象。
4、通过在美化桑浦山的沿途贴上环保标语等宣传方式，提倡生态生活理念，共同参与、建设生态桑浦山，增强社会的环保意识，从源头上来避免桑浦山的污染。
5、认真记录本次活动，认真总结，寻找其中的不足，为下一次美化桑浦山与义教结合做实践基础。让参加过本次活动的青协成员把他们的心得与参加义教的学生分享，真正落实环保传递，唤醒汕大学子的汕大荣辱感，有更多人投身环保活动中。
三、预期效果
1、在法青协成员和其他汕大志愿者齐心协力下，减少桑浦山的垃圾，保持桑浦山的青翠怡人面貌。
2、实施和宣传本次活动，可以提升汕大大学生、以及本活动策划方法青协在社会中的环保形象。
3、用志愿者的亲身实践向公众说明环保的重要性，提升公众的环保意识，更多人投身桑浦山的环保事业中。
4、提高法青协成员的大型校园活动组织能力，强化法青协“美化桑浦山”环保活动品牌形象，完善法青协组织。
5、自由活动原则上不允许单独活动，可以几个人结伴活动或者游戏，促进成员之间互相认识相互交流等。
四、必要性分析
1、桑浦山环境优美，资源丰富，有“红色”文化，是汕大环保带一部分，垃圾过多，形成“白色污染，”会影响山容，破坏环境，要争取减少垃圾的污染带来的不良影响。
2、山上的垃圾多为难以降解的塑料类包装垃圾，是蚊、苍蝇、蟑螂等害虫繁殖的温床，并且经雨水冲刷会使大量有害物质渗入泥土,影响水质，影响周围人生命健康。
3、通过志愿者的亲身经历，把环保意识真正树立起来，激发汕大同学参与保护环境活动的积极性。
4、汕头正在构建文明城市，法青协本次活动是响应政府的号召，通过汕大志愿者的经历，来宣传环保，增强市民的环保意识，养成良好的卫生习惯，推动文明城市建设。
五、可行性分析
1、安全第一。为保障参与者的安全，我们将采取以下安全措施：
①负责人要预先进行探路，订出大概的活动路线，熟悉活动过程中要注意的路段，提醒参与者在登山过程中注意安全。
②虽然是法青协成员全体出动，但是也要充分考虑身体素质和登山经验两项，有特殊情况需要请假记录。
③每次活动的人员安排做到科学合理。活动负责人必须到位。本次活动的参与者36人，对参与者进行分组，每组6人左右，男女搭配，且尽量保证每组均有登山经验较丰富的同学带路。
④对有危险隐患的路段予以重点提醒。
⑤每个活动日的前一天，活动负责人将上山探路，再次确认路线的安全以及线的完好无损。
⑥密切关注活动日及前后的天气变化，若有下雨、大风等恶劣天气的可能，活动将改期进行。
2、经费节约，避免浪费。本活动突出环保、节约，众多物资都可循环使用，力求节约资金，减少浪费。物资的价格经过了市场调查，数量亦为实际所需，经费预算具有合理性与可靠性。
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