班级活动策划

时间:2023-08-25 13:20:32 活动策划 我要投稿

班级活动策划模板12篇[优秀]

班级活动策划模板1

  一、活动背景:

班级活动策划模板12篇[优秀]

  学校年度重要的评估在即,为了积极融入到学校的发展和建设中来,秉承“校荣我荣”的思想,增强我们每个人自我文明的约束感,把文明行动付诸到我们现实生活学习中去,营造文明和谐的学习环境,使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养,让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。

  二、活动目的:

  响应学院的重要评估,维护好学院形象,提高在校大学生的文明意识,自觉树立校园文明形象,做好校园文明的支持者,实践者。

  三、活动过程:

  1、团支部成员就团日活动主题进行商讨,确定好可实施的方案。

  2、宣传委员负责宣传此次活动主题,在班级同学的配合下做好宣传工作。

  3、组织委组织通知组织好班级成员,准备好相关工具,做好准备工作。

  4、班长和团支书负责活动整个过程的事项,积极带动融入活动中去。

  五、活动内容:

  1、团支书负责通知班级同学,活动背景,将此次活动的'目的和意义进行阐述,给班级同学树立文明思想。

  2、制作“创建文明校园我在行动”和“爱文明,爱校园”,的海报,在教学楼和食堂门口进行宣传呼吁。

  3、组织班级成员,在学校各重大场所(食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动,将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理)。

  4、最后工作结束,班委负责将活动的场所清理干净。

  六、活动主题:

  创建文明校园争做文明青年

  七、活动主办:

  电商101团支部

  参与对象:

  电商101全体成员

  活动时间:

  活动地点:

  无锡商业职业技术学院校内

  八、经费清单:

  海报10元

  信息工程学院

  电商101团支部

班级活动策划模板2

  一、活动概况

  1、活动背景:白岩松曾说过:“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河,呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中,我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策,跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的'心灵,让我们放飞青春之歌,一路与优秀同行。

  2、活动目的:旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习,不断提高自我,完善自我。

  3、活动主题:青春之路,优秀同行

  4、活动成员:管理科学Q1241班全体成员

  5、活动时间:XX年11月21日第5、6节课

  6、活动地点:J1-407

  二、活动流程

  1. 前期准备:班级博客圈、宣传

  2. 活动所需物资资源:气球、便利贴、奖品等。

  3. 活动人员分工:

  主持人:陈诚 拍照:范婷

  4. 活动流程策划安排:

  (1)全体起立,唱团歌

  (2)主持人致辞

  (3)诗朗诵

  (4)游戏互动(一)

  (5)班级优秀作品展示

  (6)游戏互动(二)

  (7)全体合唱歌曲

  (8)主持人致结束词

  三、预期效果

  通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求,从而树立正确的人生观与价值观,在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实,拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性,拉近大家的距离,从而提高班级的凝聚力。

班级活动策划模板3

  活动主题:

  关注专业动向,明确人生目标

  活动目的

  为积极响应校团委和学院团总支的号召,结合当前形势和本系、本支部专业的特点,本支部组织支部全体成员开展了“关注专业动向,明确人生目标”系列团日活动,以理论研习和实践相结合的形式开展。

  我们充分利用这一系列参观、出游机会,开展课外实践教育活动,学习交流讨论本专业相关知识。促使本支部成员增强专业认识,关注专业动态,明确人生目标,规划职业生涯,进一步提高团员自我动手能力,组织本事,协作本事和创新本事,全面提高自身素质拓展和核心竞争力。同时,丰富支部成员的团组织生活,增强支部成员的团体感和荣誉感,提高同学们的思想觉悟,展现我团支部具有支部特色的团组织建设以及我们共青团员的活力和风采。

  活动概况

  在本支部宣传本次主题团日活动的主题,广泛征求支部成员的意见,收集相关资料,班干部讨论初定几个方案,并讨论决定最终方案

  制定详细活动计划书

  分配做好活动前后的各项工作

  在班上和学校做好宣传工作并动员同学们以高度的热情参与系列活动

  准备好各项活动必须品,如相机、出游必需品等

  安排相关负责人

  活动后期总环及活动结果讨论

  活动细则

  主办单位:计算科学系团总支

  承办单位:计算科学系统计学081团支部

  活动时间及地点:

  20xx年04月17日:东莞展览馆

  20xx年05月09日:南湖游乐园

  活动对象:计算科学学院统计081团支部成员

  活动方式:理论研习和实践相结合

  经费预算:

  东莞展览馆车费:17元人

  南湖游乐园门票+车费:46元人

  活动安排

  1、参观东莞展览馆

  (1)4月10日-4月16日,由学习委员配合教师提前确定参展流程具体事项和注意事项。

  (2)4月17日,由事先确定的集合时间,地点,参观流程等进行当天的东莞之旅。

  (3)4月19日-4月20日,整理和收集该系活动的`相片等相关材料,交流讨论活动感想及本专业人才培养方案。

  2、出游南湖游乐园

  (1)5月4日-5月8日,由团支书联系南湖游乐园工作人员,办理预约、订票等事宜,再团支委、组织委员等收取活动费用,商议确定具体集合时间,地点,活动流程等,并筹备活动所需物资等。

  (2)5月9日,按商定的集合时间,地点乘车到达目的地,开展一系列的活动,挑战欢乐无极限。

  (3)5月10日-5月12日,整理和收集该系活动的相片等相关材料,交流讨论活动感想并学习本专业人教书育人计划,并提出相关见解。

班级活动策划模板4

  活动主题:

  沐浴阳光、放松心情

  活动形式:

  1. 穿越障碍物

  2. 猜谜语(脑筋急转弯)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生参加)

  活动目的:

  1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

  2. 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

  3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日 星期三下午15:00——16:00

  活动地点:

  四川理工学院石锣山山顶上

  参与人员:

  生药071班全体同学

  主要负责:

  1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

  3. 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

  4. 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

  活动流程:

  1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

  3.穿越障碍物

  (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

  4.猜谜语(脑筋急转弯)

  三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

  5.套物品

  将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

  注意事项:

  这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

  总结

  这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。

  先为我们的活动画个圈圈呢,嘿嘿~~~~~

  让我试试看,为我加油噢~~~~~

  亭子下休息休息呢,大家一起来猜谜语、、、、、、

  好期待啊,就要套到一个吃的了,哈哈~~~~

  要我猜这个女生是谁?嗯~~~看我的吧

  哎~~~受惩罚了,唱一首歌好啦

  看,我们一起来学健美操,有意思吧~~~~

  哈哈~~~~~今天玩得尽兴吧

  通过这次活动,我们又收获了很多。

  首先,同学们的心情得到了很好的.调整,在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的,

  生活就是要不断奋斗,不断放松,这样才能更好的学习生活,我们都要天天开心开心的。

  其次,我们班更加和谐,团结,温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解,增进了友谊,(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。

  最后,班级的美好是靠大家的,我们要共同努力,共同建设。

  (感谢每位同学以及各班委的积极参与,希望大家在以后的活动中继续保持这份激情。)

班级活动策划模板5

  一、活动主题

  “五四精神与我”主题班级团日活动。

  二、活动目的

  为扎实推进我班团员意识教育活动,增强团的凝聚力和战斗力,特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

  加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来。坚持把组织生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

  三、活动时间

  20xx年x月xx日~x月x日。

  四、活动地点

  多媒体教室、班级自习室、户外。

  五、组织单位

  xx专业某班级团支部。

  六、活动对象

  全体团员。

  七、活动内容

  1、在多媒体教室播放革命题材的电影。

  2、重温入团誓词。由团支部书记领誓,增强青年团员的团员意识,懂得团员的责任和使命。

  3、组织一次志愿服务。以团总支为单位,组织志愿服务活动,可以在班级、学院内开展,也可走向社会,服务社会。

  4、组织一次春游,让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识,提高团支部的凝聚力,充分发挥团队合作精神,展示我班同学的青春风采。

  八、活动的目标

  (1)增强政治意识,保障和维护团员的.基本权利,明确团员的各项义务,增强组织意识。

  (2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来,通过教育活动,提高团员队伍素质,巩固和完善团的基层组织,做到“哪里有团员,哪里就有团的组织。哪里有青年,哪里就有青年工作。”

  (3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务,不断提高团建工作水平。

  九、活动预算

  详见单个具体活动。

  十、注意事项

  注意安全、班级和谐。

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  一、活动背景

  1、开展原因

  秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

  2 、基本情况

  龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区。

  一龙赶九龟的传说联系了秦始皇,昆仑石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。

  到龙山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。

  尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。

  农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。

  路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。

  3、执行对象

  09国一国二班全体同学

  4、社会影响

  促进地方的旅游收入与旅游业发展

  二、活动目的'及意义

  大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。

  通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。

  三、资源需求

  a、人力资源

  参加对象:xxxxxxx

  组织领导:班级自己建立的活动小组

  b、物力资源

  活动场所:xxxxxxx

  四、活动开展

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:xx

  管理:以班导为核心将大家分成几组便于管理

  饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

  活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前准备好

  【拿包、换服装等】

  10点10分正式集合

  地点:云梦广场

  【刻有校训的大石头处】

  【两班副班清查人数】

  10点25分在校门口

班级活动策划模板7

  主题:带着青春的梦想,一路驰骋!一路精彩!一路喝彩!

  时间:20xx年xx月xx日。

  地点:xx号楼xx教室。

  参加人员:xx学院xx模具x班全体同学。

  一、活动背景

  青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的`理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  二、活动目的

  利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的一片天。

  三、活动准备和要求

  ①准备阶段列好需求的清单,于x月x日下午由班级生活委员一次性购买。

  ②x月x日下午x点由班级全体班委负责会场的布置。

  ③活动开始后由治保委员和班长负责现场秩序的维持。

  ④活动完后会场清理打扫由班委负责。

  ⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段。

  ⑥活动总结由班团支书负责。

  四、活动内容

  活动一:以寝室为单位,每个寝室出x个人进行比赛。两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

  活动二:x个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。

  活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏。

  (注:以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励。)

  五、活动意义

  通过这个活动,大家都展现了自己的另一面,年轻人的朝气、活力充溢着整个活动,大家都能够自觉融入这个活动当中,大家也从中受益匪浅,希望大家能够通过此次班级活动,继续在学业,事业上,一展年轻人的活力风采!

班级活动策划模板8

  一、活动背景

  为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能,充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性,加强学院各班级之间的联系和沟通,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成,共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作,特意搭建风采文化展示平台,举行班级风采展示,班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。

  二、活动主题

  班级文化 各显风采

  三、活动意义

  通过塑造优良的班级形象,展现才华、展现风采、展现精神,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛,增强集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。

  四、活动时间、地点及参与对象

  活动时间:5月25日(待定)

  活动地点:甘饴园

  活动参与对象:水利工程学院09、10、11级各班级

  五、活动组织机构

  策划主办单位:共青团长沙理工大学水利工程学院委员会

  承办单位:水利工程学院、16、17级各班级

  六、展示内容及要求

  1、班级风采展示主要涵盖的内容有:

  (1)可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉;

  (2)才艺展示,根据各班特色,在现场进行文艺展示(如乐器演奏等);

  2、宣传内容要求

  (1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍;

  (2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。

  七、活动具体流程

  l 前期准备阶段

  1、5月15日,召开09、10、11级班长会议通知活动内容并做好动员工作;

  2、对09、10、11级各班进行分组,三个年级所对应的班级为一个小组(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班为一个小组),共分为10组;

  3、组织各小组进行抽签,确定风采展示时所在位置(帐篷的位置);

  4、向各班提供一块展板;

  5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等准备工作(如:文字介绍、海报、照片等);

  6、完成场地、帐篷(11至12个)的.申请及物品的准备;

  7、提前邀请领导和老师;

  8、做好前期宣传工作,充分利用此次宣传阵地,展示我院各班的风采;

  l 班级风采展示流程

  时间:5月25日中午11:40--14:00(初定)

  地点:甘怡园

  1、各组安排同学在活动中心领取一个帐篷,并将帐篷摆置甘怡园所在的位置,对帐篷进行相关的布置;

  2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍;

  3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票,对各组进行打分和投票;

  l 后期工作

  1、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示;

  2、完成后期的宣传工作;

  3、进行相关总结工作,对风采展示中表现突出的班级进行表彰。

  八、评分细则

  1、本次班级风采展示的最高分为10分(暂定);

  2、各班的最终得分主要来自于三部分:老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、大众投票(20%);

  3、评分标准

  a、综合展示:根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分;

  b、解说展示:班级的展示时,对班级现场的解说和介绍进行评分;

  c、创意展示:综合班级的创新意识、班级宣传设计、才艺独特性等进行评分。

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  一、活动目的

  为了响应院团委的号召,加强我们专业的班级文化建设,活跃班级气氛,增强班级交流。

  二、活动时间:XX年11月18日晚上六点(待定)

  三、活动地点:(多媒体教室,待定)

  四、参加人员:XX级中医一班全体同学

  五、活动流程策划

  1、前期安排

  1)、生活委员马玲钰,通知班上全体同学,关于班徽、班训的设计。以小组为单位,每个小组至少一副作品(班徽、班训),需要电子档。

  2)、组织委员邱雪庆负责督促各组设计班徽、班训,在11月12日(待定)前收集各组作品。通知各组作品需要附上简短说明。

  3)、各组根据设计的.班徽、班训制作PPT。11月15日之前,交给组织委员邱雪庆。

  4)、组长在11月7日之前,推选小组一位同学担任评委以及一两位同学担任PPT宣讲。名单发给组织委员涂萱。

  5)、教室安排,由学习委员方威负责。(11月17日,需要确定)

  6)、奖状制作,由宣传委员曾璐,宋诗瑶负责。(11月16日之前完成)

  7)、主持人由陈亦新担任。

  8)、后勤工作,由生活委员和体育委员负责。购买饮用水和纸杯。

  9)、评分表制作,由杨界负责。

  10)、照片采集由团支书安排。

  2、比赛流程

  1)、11月18日下午6点之前到达教室,各小组长负责本组签到,比赛后把签到情况交给杨界。

  2)、 主持人介绍比赛规则及相关事宜 预定时间:5分钟

  3)、按照小组顺序,依次上台向大家展示班徽,并利用PPT向大家简单介绍班徽设计寓意。限时5分钟。

  4)、 每组介绍完毕后,评委对班徽设计作品进行现场打分。由学习委员负责总分与核查。及时公布已宣讲小组的分数。

  5)、宣讲全部完毕后,由杨界总结此次活动。评委及时打分,以及核算。按分数高低排出一、二、三等奖,其他为优秀奖。若有等分情况,由班级同学投票决定。

  6)、主持人公布获奖名单,每组全体成员上台领奖,合影留恋。

  7)、主持人宣布活动结束。

  8)、生活委员安排后勤工作,整理教室。

  六.比赛规则

  1.作品设计主题要求

  A 作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现集体意识。

  B. 作品版面要求简洁大方,具有美感。

  C. 要有自己的思想和创意,体现班级特色。

  D 设计须充分考虑其实现的可行性,能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。

  E 设计要符合作用对象的直观接受能力。

  F内涵丰富,力求创新。

  G色彩要鲜明,便于识别。

  2.奖励措施:根据评选结果,评出一、二、三等奖各一名,优秀奖若干。给与适当物质奖励。并将一等奖作品征选为XX级中医一班班徽、班训。

  七、奖项设置

  1、一等奖:1名,得分第一名,奖金30元及团体奖状

  2、二等奖:1名,得分第二名,奖金20元及团体奖状

  3、三等奖:1名,得分第三名,奖金10元及团体奖状

  4、优秀奖若干,团体奖状

  八、资金预算

  奖品:30+20+10=60元

  奖状:10元

  饮用水和纸杯:10元

  评分表打印:0.1*32=3.2元

  总计:83.2元

  九、如遇特殊情况,活动改期举行!

  附一:评分表

  评分项目(每项10分)

  得分

  打分人

  主题鲜明

  内容积极向上

  体现集体意识

  体现班级特点

  创意独特,内涵丰富

  内容大方,富有美感,便于识别

  总分

  评分作品(小组)

  核查人

班级活动策划模板10

  一、活动主题:

  心语心愿

  二、活动背景:

  当我们离开家乡,踏入青岛酒店管理学院的那一刻起,我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友,同学然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题:

  1、一些同学还处于被动学习状态,不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间,有些盲目。

  2、个别同学性格内向,集体活动中会胆怯害羞,不愿意表现自己。

  3、很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自己定位较高,面对天外有天人外有人的环境,不能很好调整自己的心态。

  4、现阶段,班里的同学很难融到一起,大家在宿舍里都玩得很开心,但是与班里其他同学交流较少。大学生大学班级心理活动策划书大学生大学班级心理活动策划书。

  三、活动目的:

  1、希望通过策划举办此次活动,让同学们敞开心扉,畅所欲言。

  2、希望借此机会,拉近同学之间距离,加深对彼此的了解。

  3、丰富同学业余生活,使同学们在学习之余能有所放松。

  四、活动时间及地点:

  20xx年3月22日,大学生活动室

  五、活动准备:

  1、将活动室的桌椅摆成方形,便于大家交流。

  2、将需要的内容提前写到黑板上,便于活动二的开展。

  3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中,便于活动三的开展。

  4、提前准备精致的便利贴,在活动五结束后发到同学们手中,便于活动六收集理想的开展。

  六、经费预算:

  奖品五个本九元,一本折纸一元,合计十元。

  七、活动内容:

  1、有心理委员做开场白,介绍本次活动背景及目的。

  2、我测我运:同学们根据黑板上的内容,开始游戏测试,测试完之后,由指定人宣读结果,测出你的人生命运。

  3、相识相知:有指定人抽取事先准备好的.纸签两张,再随机抽取两位同学,后两位同学要说出对前两位同学的了解,如果说不出来,由同学本人自我介绍,进行五组。

  4、我说我心:请同学们发言,如可以谈谈高考时自己的感想,可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受

  5、抢凳子游戏,赢的人会获得相应的奖品,输的人要有相应的惩罚根据成语的意思作出相应的表情或动作。

  6、收集理想:请同学们写上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打开看看自己的愿望是否实现。

  7、由心理委员做总结发言。

  八、后续工作:活动结束之后,把桌子恢复成原来的样子,并打扫教室卫生,把黑板擦干净。

班级活动策划模板11

  一、活动主题:

  班级户外秋游烧烤活动

  二、活动目的:

  秋高气爽,正是同学们踏足出游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。

  三、活动时间:

  xx月xx日

  四、活动地点:

  天雹水库

  五、策划、组织单位:

  外院09级2班

  六、参与人员:

  09级2全班同学与老师

  七、组织方式:

  骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢的。

  八、具体活动安排:(4—9项的时间安排具体时间具体安排)

  下面是具体的活动流程:

  1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。(所需食物和用品清单列在后面)。

  2、出发的时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面集合。

  3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的`时间大约为早上9点半。

  4、到达目的地之后,用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围,顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤的东西处理好,菜洗干净。

  5、对钓鱼感兴趣的同学还可以去钓鱼,钓到的鱼还可以用来烤。(一定要注意安全!!!)

  5、此为游戏环节

  6、包饺子,大家积极动手,互相学习。

  7、烧烤活动开始,全班同学分为几个小组,每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。

  8、视当时的气氛而定,打气排球,斗地主。

  9、大约16点,返校。

班级活动策划模板12

  一、活动背景

  随着校运会的盛大举行,比赛场上,运动员们展现出了无与伦比的力量和激情,同时观众们也热情高涨,欢呼雀跃,沉浸在运动的魅力之中。

  然而,由于传统观念的影响,目前大学生的体育锻炼状况并不理想,“宅”文化的兴起更使得许多人缺乏体育锻炼的好习惯。实际上,适量的体育活动不仅可以助于身体健康,更有助于培养积极的人生观和正确的'价值观。因此,我们需要积极引导同学们参与体育活动,助其拥有健康的身体和快乐的心态。

  二、活动目的

  1.积极吸引同学们参与体育活动,锻炼身体。

  2.调动同学们投身户外运动的热情。

  3.培养积极的交际观念和友谊观。

  三、活动时间

  20xx年4月12日星期四下午(根据天气状况可能会略有调整)。

  四、活动口号

  运动,让生活更美好。

  五、活动地点

  第一运动场。

  六、参加对象

  20xx级教育学班全体成员。

  七、活动流程

  (一)前期准备

  1.准备器材:准备一些结实的布条、气球和羽毛球拍等器材,以及一些障碍物。(邹维、杨晓燕和莫俊智负责)

  2.活动场面设计:在活动进行过程中,需要渲染气氛并收集宣传材料。(魏成、柳潇负责摄像,马蒙嘉负责音乐)

  3.准备活动器材:将气球、障碍物等器材准备好。(黄双燕、杨雨萱等负责)

  4.动员同学参加活动:在男女同学中积极宣传活动,鼓励大家积极参与。(梁钊和文墨分别负责男生、女生的动员工作)

  (二)活动过程

  在活动前,将同学们分成若干小组(默认以课堂学习小组为标准)。

  1.进行分组对决:通过抓阄来确定对手组。A队抽条问题,由B队回答。回答正确,由B队抽取问题。回答错误,B队全体做7个俯卧撑,然后由A队继续提问。

  2.进行踩气球比赛:将相邻两个同学的脚绑在一起,比赛谁最快踩掉气球。

  3.进行羽毛球技术交流:进行混双和单打比赛。

  (三)活动结束

  组织同学们清理现场,并按照比赛规则发放趣味纪念品。

  八、物品清单

  气球、布条、障碍物、羽毛拍(球)、趣味问答题集和纪念品等。

  九、预算明细

  本次活动预算为:气球(40元),纪念品(30元),羽毛球拍(先向同学借用,如果不足再考虑购买)。

  十、注意事项

  在活动过程中,同学们应当相互照应,确保安全。

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