班级活动策划

时间:2022-05-25 11:18:57 活动策划 我要投稿

【推荐】班级活动策划合集5篇

班级活动策划 篇1

  为了更好的宣传体育强身精神,吸引更多的学生参与体育运动,增强学生健康素质,3月16日初二三班集体组织春季爬山趣味活动。

【推荐】班级活动策划合集5篇

  本次活动积极倡导绿色生活和低碳生活理念,营造浓郁的学生健身氛围,引导学生主动参加室外体育健身活动,提高全民健身意识和健康水平,增强全民能源忧患意识和节约环保意识。

  活动方案:3月16日上午8.30分威海西门公交公司集合,路线 布谷夼---天门山---驼峰--里口山广福寺(爬山时间约为2小时30左右) 中午农家饭每人30元标准。活动结束后自行坐公交车返回市里。因爬山活动中容易发生意外,每位参加活动人员需提供名字和省份证号码,学生参加必须有大人陪同。组织者:

  1、活动组织者将尽力避免风险,决不冒险,但无法预期的风险是客观存在的,请参与者自行评判风险承受能力,审慎参与,自担风险(部分山路陡峭,务必小心,监护人必须陪同)。学生须听从领队安排,否则由此产生的一切后果自负。

  2、我们倡导亲近自然、环保登山,对登山过程中产生的垃圾,应采取掩埋或带回等方法处理。

  3、户外运动有一定危险性,活动中发生意外事故,领队、队友有道义责任积极组织救援、协助救援,如救援失败或无法救援,并不承担任何法律责任。

  4、建议帅哥靓女穿着鲜艳的衣服,留下美好片片。

  5、以上为强制性要求,已报名者视同默认认同,必须遵守。

  6、因为农家宴位置有限,请提前一天报名,临时安排恕不接待。

  7、如遇到雨雪天气活动自动取消。

  同学们家长们来吧---给自己的身心一个靠近大自然的机会吧, 周末和我们一起去登山吧!我们既呼吸了山野的新鲜空气。又饱览了大地母亲赋予我们的河山美景,登山健身可谓 一举两得,何乐而不为?请您的` 脚步不要太快,悠然的品味这大自然的美丽吧……让我们记住一起登山的日子,珍惜这份友谊, 团结互助的精神,

班级活动策划 篇2

  活动名称:

  班级版奔跑吧兄弟/runningman活动

  活动时间:

  待定

  活动地点:

  中南大学操场

  竞技规则策划:

  六人一队,一共6组(由所到人数再定),

  队伍产生方式:随机抽签

  队伍产生后自己想好队名,口号。

  每对抽取A,B,C;第二轮挑战抽到相同的字母的队伍进行撕名牌大战

  第一轮挑战每组都参与,并计时,在后面的撕名牌挑战中时间少的队伍,有奖励机制。(此轮计时,并且要完成任务一才可以进行任务二)

  第一轮挑战任务:

  任务一:喝可乐(1人):10秒喝4杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重新喝可乐。

  任务二:(二名队员):用嘴叼着装有水的一次性塑料杯,跑向另一地点、另一个队员用嘴来接,并跑回来。如果途中水少于了指定的位置并且时间多于1分钟。队员重新开始。任务三:你演我猜(2个人),吃一个辣土豆获一个抽取题目的机会,猜对5道题过关,每次只能一个人吃土豆,可两人中任意人吃,未猜出,换题,则重新吃一个土豆。

  任务四:调调达人:做5个深蹲同时将“范文大全”逐字加重音读出,读错重做;(此句为例句)

  终极任务:

  每个人吹爆一个气球后,第一轮计时结束;

  第二轮挑战抽到相同字母队伍个派出一个人进行撕名牌的挑战(在第一轮时间少的队伍有一个特权,可以有两人参与撕名牌,但人员必须由对方指定,可以放弃机会),胜利的队伍进入下一轮,失败的队伍则OUT。

  第三轮挑战:(分时攻击撕名牌)第二轮胜利的三队每对派出三人进行撕名牌,至少有一个女生。抽签决定哪队为第一组攻击队伍,攻击队伍有3分钟的攻击时间,其他两队若撕掉攻击者名牌,获得3秒逃跑时间。3分钟时间到,就由另一对开始攻击。

  裁判:本轮未参赛的队伍做裁判

  奖励

  第一轮:用时最少的`队伍,所有队员每人有一次抽奖机会。(奖品有无线鼠标,鼠标垫,干鞋器,杯子,糖果,笔,小本本等等,100%中奖的哈)

  第二轮:淘汰的队伍,可以获得安慰奖,每人棒棒糖两颗。

  第三轮:最先被撕的队伍获得每人棒棒糖两颗,笔芯2支

  倒数第二被撕的队伍所有队员都有一次抽奖机会(奖品如上),棒棒糖两颗,笔芯2个,

  终极胜利的队伍奖励:每个队员有一次抽奖的机会,胜利队伍奖励100元

  预算:

  可乐:2大瓶(20元)棒棒糖:5包(50元)土豆:30元;气球:20元

  笔芯:3盒(30元)笔:4支(10元)无线鼠标:35元

  鼠标垫:2个(10元)干鞋器:10元本子:3(15元)糖果:10元杯子:10元

  终极奖励:100元总计:350元

班级活动策划 篇3

  活动背景:

  为了丰富各班同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,加强系与系,班与班之间的交流与联系.使我们的大学生活更加丰富多彩。特此由电脑艺术设计一班策划,联合畜牧兽医一班、畜牧兽医二班、经济与贸易一班主办此次班级联谊交流晚会,目的是为大家提供一个交流的空间,给大家一个互相认识交流的机会。

  时间:

  20xx年9月19日

  参与交流会班级:

  电脑艺术设计一班,畜牧兽医一班,畜牧兽医二班,经济与贸易一班

  地点:

  主持人:(电脑艺术设计一班)蒋朋,(畜牧兽医一班)廖志成

  活动准备:

  1、活动申请。

  2、准备一些小礼品和道具,以便在活动现场制造更多的.浪漫和惊喜。

  3、准备互动节目,调和现场气氛。

  4、场地布置

  5、在活动结束后,工作人员留下,整理会场,打扫卫生。

  活动内容:

  每班出3个(左右)节目,中间穿插一个(兔子舞、猜谜语、歌词串烧、吹气球)活动可设立奖项颁奖。

  活动安排:

  1.有主持人宣布联谊会开始

  2.表演两个节目然后进行互动(兔子舞、猜谜语)

  3.在进行两个节目互动(歌词串烧)或(吹气球)

  4.宣布互动环节名次即发奖。

  注意事项:

  在活动中必须有工作人员领舞、领掌、制造气氛。

  活动现场设置一个指挥中心,负责及时调度。

  各班班长与班委要组织好本班的同学避免发生意外事故.

  活动预算:

  道具及奖品:道具30,水果150,饮料50,零食120元,共350元。

  场地布置:气球,彩带若干.音响设备一套.

  其他:19元

  总计:400元

  每班平均100元

班级活动策划 篇4

  一、活动背景

  毕业前举办最后一次全班性的活动, 体验四年真挚的同窗情意,为即将走上各自人生岗位的同学互相送别。(就不做具体分析了,就是为了最后的相聚、为了我们仅剩的校园生活和永远不变的友情)

  二、活动意义

  同上

  三、活动内容

  拟策划毕业活动由铺垫性活动和最后的聚会活动构成。

  (一)铺垫性活动

  1、混合足球比赛、篮球比赛

  全体同学都要参加,以班级为单位对抗,可随时上场补替队员。具体细则另定

  2、接力长跑

  从校园后门开始到龙洞河,以班级为单位,进行接力比赛。各系不同头巾,细则另定(也可另换地点)

  3、班级毕业小文集

  在即将毕业的时刻,作为学习文科四年的同学们,有必要用每位同学的文字组成一部班级小文集,留作今后青春和大学生活的文字留念。

  鉴于毕业前同学们事务繁忙,所以文字不易太长,每位同学控制在500字左右为宜。文字主题不具体限定,但范围应在大学生活之内。此外,为了更有留念价值,每位同学交手写稿为宜。

  4、毕业赠言

  统一订购毕业留言册,班级同学互相留言。

  5、毕业班级dv

  dv应设立导演和摄相,权责明确地集中完成此事。dv内容拟计划包含以下内容:大学四年全班同学一起上过课的每一个教室、每位班级成员的宿舍、学校的食堂、校内主要景点和生活设施(操场、大学生广场、水房、人工湖等)、班级所获荣誉(奖状证书等)、班级曾今的一些集体活动的照片、模拟拍摄一次全班同学上课和考试的情景、班主任和系里主要任何老师、最后是每位同学面对镜头的一段讲话。此外,还应有毕业最后一次聚会活动的.相关影像。将dv刻录成盘,人手一份。

  6、同学各种联系方式收集

  设立专门的同学收集每位同学最新的联系方式,包括:手机、家庭电话、电子信箱、通讯地址(定了工作和学习地点的)、qq号码等,应在最后毕业聚会前作成表并印刷,在最后聚会时发。

  7、烫制全班同学签名t恤

  首先在纸上由全班每位同学签名,然后由专门同学去t恤烫制店制印有全班同学签名的t恤,每人一件,最后聚会发。

  (二)最后聚会活动

  地点活动由班级成员商量协定。

  四、活动口号

  大家共同去想啊。想好就写在博客里面

  五、活动明细

  时间地点,具体大家商量

  六、筹办单位

  新闻56班

  七、赞助商回报

  能拉广告拉广告

班级活动策划 篇5

  生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们20xx2761班组织了这次心理健康促进活动,具体内容如下:

  一、活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门

  二、活动时间:20xx-12-2(初定)

  三、活动地点:美人城(初定)

  四、参加人员:20xx2761班全体同学等

  五、活动计划:

  为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们20xx2761班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

  1、组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

  2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是。。。。。。’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的内容,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)

  3、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

  4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的`友谊。

  5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

  六、活动的目的及意义:

  通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

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