班级主题活动策划

时间:2022-03-27 09:23:21 活动策划 我要投稿

班级主题活动策划

班级主题活动策划1

  一、活动名称:

班级主题活动策划

  平安夜之约

  二、活动主题:

  快乐生活,传递温暖;祈祷平安,祝福他人。

  三、活动目的:

  1.冲淡思家的愁绪,快乐的度过平安之夜。

  2.丰富大家的课余生活,培养同学们之间的默契和增进班级的凝聚力。

  3.增进班主任与同学们之间的情感,加强沟通联系。

  四、活动时间:

  20xx年12月24日19:00时

  五、活动地点:

  新润金钻ktv豪华大包厢

  六、活动人员:

  活动策划人:20xx级食质二班班委

  活动的参与者:

  七、活动流程:

  1.同学们在12月24日晚7点准时入场,并且按照到场的先后顺序随机抽取号码牌。

  2.主持人讲话,并提出活动中的有关要求。

  八、活动人员安排

  九、经费预算

  场地包厢费:500元。零食:300元。礼品:200元。总花费控制在1000块以下。

  十、注意事项

  1)每位同学在晚会前准备一份礼物,用于礼物交换,并在12月23日再次确定。

  2)活动之前通知好各位同学、邀请好嘉宾。

  3)在嘉宾同学们进场地之前班委将场地布置好。

  4)各个游戏负责人在活动之前将游戏所需的道具准备齐全,并且同学们以寝室为单位熟悉各个游戏的规则。

  5)各项活动的经费必须账目清晰,统一在席鹏处报账。

  十一、活动的宣传

  1.召开班会,确定活动的有关环节,传达活动的主题和思想。

  2.活动时拍摄现场的照片和视频,上传至班级博客。

  十二、可行性分析

  (一)必要性

  1.本班在这一学期中没有组织过一次大家集体参加的班级活动。

  2.班级班委的默契度欠缺,通过活动加强班委成员之间的配合能力。

  (二)活动的安排可行性

  1.班委之间分工明确,配合到位。

  2.零食准备充足。

  3.活动游戏的`安排丰富。

  4.有奖有罚,能充分调动积极性。

  (三)参与度的可行性

  1.周辉老师的积极提倡。

  2.班级各成员的积极要求。

  3.班集体活动的安全性比较强.

  十三、附录

  惩罚箱:一共48个小纸条,内设有8个奖纸条和40个惩罚条。抽到有奖纸条,可获得礼品一份,抽到惩罚条,则进行相应的惩罚。

  号码箱:一共有35个小纸条,对应于入场时随机获得的号码牌。

班级主题活动策划2

  一、 活动背景

  大学生心理健康关系到大学生成才与否的头等大事。只有拥有健康的心理素质,加之其它积极因素的相互作用,大学生成才才有可靠的内在条件。因此,此次班会为响应学校新生心理健康教育宣传周活动,帮助新生树立心理健康意识,培养乐观向上的心理品质,增强心理调适能力。

  二、 活动主题

  畅想青春,做优秀大学生

  三、 活动目的

  1、大学生活充满机遇与挑战,学生要有良好的心理素质以及积极健康的心态来适应,度过这个人生关键的时刻。

  2、培养班级成员团队凝聚力和团队信任感,增强男女同学之间交往,培养同学之间合作与竞争意识。

  3、凝聚团队意识,强化团队向心力,强化成员在团队中的自我价值感。

  4、增强人际沟通,是全班同学融入集体中。

  四、 活动介绍及流程

  (一) 校内活动

  1、前期准备

  心理委员与班委负责布置教室,确保同学们在感受快乐的同时学习心理知识,做好人生规划。

  2、班会序幕

  做一个小游戏,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

  3、班会开始

  讲解此次班会的意义,并对心理健康教育宣传活动周进行介绍,把这次班会的安排告诉大家,让同学们有大致了解。

  4、心协介绍

  让班内心协成员为全班同学介绍心协,为同学们介绍一些关于如何与人为善的细节以及与人交友的小知识。

  5、视频欣赏

  播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动相关的视频。

  6、疑惑解答

  同学们之间相互讨论在大学学习生活中遇到的疑惑,共同寻找解决的方法,增强同学们之间的相互了解。

  7、游戏阶段

  在轻松音乐的播放中,进行例如“大冒险”“文字接龙”以宿舍为单位的小游戏,让同学们在集体活动中感到快乐。

  8、班会结束

  心理委员总结

  附录:1、活动时间 20xx年10月21号晚自习

  2、活动地点 班级自习室

  (二)校外活动

  一、福利院志愿者活动

  1、前期准备

  由团委与心理委员负责写策划书、与福利院联系,向班内同学介绍邀请班级成员参加,团委负责购买文具和水果以及相应物品。

  2、活动流程

  由团委与心理委员组织相应人员乘车到福利院,到达地点后清点人数。将人员分工,一部分成员打扫卫生,一部分负责与孩子们开展活动,给孩子们送去温暖,发放文具、水果、糖果等。为孩子们表演节目,给唱歌、交他们画画,进行互动活动。

  3、活动时间

  20xx年10月22日下午2:00整

  4、活动地点

  位于火车站附近的福利院

  附录:1、福利院负责人要求人数上的限制,精选20名班内成员参加了本次志愿活动。

  2、购买用品及车费由班费报销。

  二、参观在海一方及连岛活动

  1、前期准备

  由班委和心理委员负责此次活动的前期考察,确定游玩路线和游玩地点。

  2、活动介绍

  中国古代人讲:读万卷书,行万里路。这个角度讲,旅游就是增长见识。但是到了现在,旅游的目的发生了变化,旅游不仅可以增长见识,还可以锻炼体魄,而且还是一种放松心情陶冶情操的一种方式。

  本次游玩的地点是连云港连岛:

  连云港连岛海滨旅游度假区位于黄海之滨海州湾畔的连岛,与连云港港口隔海相望。全岛东西长9公里,面积7.57平方公里,森林覆盖面积达80%,海岛自然风光秀丽迷人。

  连岛海滨旅游度假区是国家级风景名胜区云台山海滨景区的重要组成部分。这里有江苏最佳的'天然优质海滨沙滩—大沙湾游乐园;荟萃青山、碧海、金滩、茂林、奇石于一体的海滨胜境—苏马湾生态园;享受卧床听涛、推窗望海渔家乐趣的渔村之旅;位居神州第一、如虹横卧天堑的拦海巨堤;饱经沧桑岁月、诉说汉代文明的海上界域石刻;孤悬海外、物产丰饶堪称鸟岛的前三岛;清新纯净、富含负离子的海洋空气;冬无严寒、夏无酷暑、四季怡人的海滨气候。秀丽独特的海滨自然风光和别具特色的海岛人文景观使连岛度假区成为人们休闲娱乐度假疗养的理想之地。

  3、活动流程

  以班为单位进行游玩活动,到达地点后在制定地点内活动,活动以游玩陶冶情操为主,在游玩过程中要保护环境,捡拾垃圾,充当保护环境的卫士。

  4、活动时间

  20xx年10月30日(暂定)

  5、活动地点

  在海一方及连岛(暂定)

  6、活动人员

  班内成员(自愿)及班主任(暂定)

  注意事项:

  1、校内活动,无特殊情况者,任何人不得无故缺席。

  2、校外活动有利于同学们开拓自己的视野,陶冶情操,希望同学们积极参加校外活动,融入班集体中.

  3、团委、班委相互配合,将这次活动办的精彩出色。

  策划书:牛人!

  20xx年10月24日星期日

班级主题活动策划3

  一. 活动前言:

  大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才才有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星才有可能升起。 “少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵,汉一班委希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识,真诚地提醒同学都来关注心理健康,以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强奉献自己的力量。

  二. 活动主题:

  让“心理”去“旅行”

  三. 活动形式:

  以课件的形式呈现

  四. 活动时间:

  10-27 星期二 15:30-17:00

  五. 活动地点:

  西教3-412

  六. 活动形式介绍:

  本次班会由主持人将话题一一引出的形式展开。中间贯穿一些心理小测试。这次的心理班会和班级文化展示结合在一起。充分显示出旅游班的特色。班会流程:

  第一部分 让心理去旅行

  1. 陈瑾老师寄语

  2. 什么是心理健康

  3. 心理健康包括哪些

  4. 心理测试的定义

  5. 比较有名的几个心理测试

  6. 心理测试:

  1.与人交往时你是那类人

  2.测测你的心胸宽广度

  3.脱鞋方式见人心

  第二部分:我的大学我的.梦

  1. 叶春群同学演讲“我的大学

  我的梦”

  2. 班主任倪老师祝福

  3. 写心愿卡,大学三年所定的目

  标或者心愿写在卡片上,贴在许愿树上。{手语《感恩的心》}

  第三部分:班级文化

  1. 班牌展示:由韩洁,蒋佳裕

  展示班牌“马踏飞燕”.马踏飞燕为东汉青铜器,1969年于甘肃省武威雷台(东汉时期镇守张掖的张姓军事长官及其妻合葬墓中出土.)是中国旅游的标志.以此凸显我们班是旅游专业的.

  2.吉他串烧歌曲:林天健

  3.华尔兹;在这个社交密切的社会中。学习华尔兹变的很重要。因为它几乎是社交必备舞器。

  4.班长韩洁总结

  七.前期准备:

  1.讨论活动的流程,确定初步的框架(09.10.20)

  2.确定各框架的内容、主持人、安排各流程的负责人并分配任务。(09.10.20)

  3.采访老师和部门部长。(09.10.21)

  4.班会PPT由陈晓丽负责(09.10.25)

  背景音乐:《遇见》 《感恩的心》《友谊地久天长》

  5.申请多媒体教师,由韩洁负责。(09.10.25)

  6.布置会场

  八.班会的优缺点:

  优点:1.制作节目表,向各个参加的老师同学发邀请函。制作了班会意见反馈表。

  2.安排大家一起许下心中的期许。把对自己的心愿黏贴到希望树上。

  3.同学的配合度很高,积极参加班级活动。特别是林天健同学,还是抱恙来为大家表演。做为班里的唯一男生。这种精神值得嘉奖。

  4.在班会结束之际,安排大家跳华尔兹。作为新时代的大学生,展示着我们的青春飞扬,“我的舞台我做主”。

  5.班会主题:主题的拟定充分显示了这个班会结合了“心理”和“旅游”这两大块。

  缺点:1.因为多媒体有班级在上课,而且老师拖堂了。所以布置教室有些匆忙。导致电脑音响来不及检查。中途请电脑老师来帮忙。

  2.设置的心理游戏不够引起大部分同学共鸣。只有少数人表现活跃。

  3.PPT的字幕过多。让座在后面的同学看起来有点吃力。

  4.气氛过于沉闷。互动不够。

  九.嘉宾名单:

  陈瑾老师,倪老师,心理协会代表鲁丹丹学姐,各班心理委员,组织部成员,各班班长或团支书

  十.幕后工作人员:

  心理班会负责人:陈晓丽

  总负责:韩洁

  节目策划:陈晓丽以及旅游1303班委

  主持人:陈晓丽 张丽琴

  后勤工作组:应怡洁 莫敏燕 王霞 章雪婷陈浓

班级主题活动策划4

  一、团日活动简介

  (1)主题:“庆华诞,爱环境,共建和谐绿城

  (2)形式:户外活动

  (3)活动地点:广州市番禺区锦绣生态园大夫山

  (4)参与者; 环境工程091班34位同学及班主任邹梦遥老师

  (5)人员分工:

  1.团支书:负责整个活动的策划。

  2.宣传委员:负责活动的宣传工作

  3.组织委员:活动地点的考察及协助团支书做好策划

  4.班长,副班长:负责调动同学们参与的积极性

  5.生活委员:活动物资的准备,在活动中密切关注同学的状态

  6.文娱委员:协助宣传委员做好宣传工作

  7.体育委员:负责活动中的安全工作

  8.学习委员:活动结束后收集每位同学的活动日志,感想心得。

  (6)活动时间简要安排:

  11月07号7:30出发,8:30到达大夫山北门,15:00南门集合照合照,15:30返程,17:40分左右到达学校。

  二.活动成效

  1、预期目的:通过此次大夫山绿色团日活动,让每位同学都参与其中,使同学们更好地了解郊区环境,在领略大自然秀美风光的同时,增进彼此之间的感情,增强同学们的集体荣誉感,使我们的班集体更具凝聚力。也借此活动呼吁人们重视身边的环境,爱环境,爱国家,爱人类共有的家园——地球。激发团员青年爱国的热情,进一步增强民族自豪感,为弘扬爱国精神和促进和谐社会的进一步完善做出应有的贡献。

  2、实际成效:

  此次大夫山绿色团日活动,通过男女生搭配骑协力车,围席聚餐,探险断石岩,“一元五角”、“手牵手”游戏,增进了同学们之间的感情,增强了班集体的凝聚力。“环境采风,垃圾回收”让同学们快乐劳动,更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。“爱国宣言”活动上,同学们踊跃发言,畅谈心中所想,勇敢说出心中的爱! 17辆插着小国旗的协力车组成的红色车队穿梭在青山绿水间,让若隐若现的中国红成为秀丽大夫山一道景象,向人们展示新一代学子赤诚的爱国之心和朝气蓬勃的精神面貌。

  3、活动最有特色的部分

  #129;让每位同学讲出自己的青春爱国宣言,用勇敢表达爱的特殊方式,与13亿中国人民一起共庆60周年华诞。中国,腾飞的巨龙!

  #8218;收集游客留下的垃圾,响应本次活动主题——保环境。做为环境工程的学生有责任为美好环境出自己一份微薄之力。

  #402;游戏“手牵手”,35人手牵手围在一起,真正地感到团结和谐的美好!回应主题:和谐!班级和谐,学校和谐,社会和谐,国家和谐乃至全世界的和谐。

  三、活动感想

  1、活动中好的方面:

  除了袁泽伟同学当天要到医院复诊未能参加本次团日活动以外,其余34位同学都以积极的态度参加活动,出勤率达到97.14%,且有可爱的邹老师陪伴左右!

  班主任的有力支持,各位班委的积极协助,同学们的'积极配合让此次活动有条不紊地进行。看了同学们交上的日志,感想心得,很感动啊!真诚朴实的言语永远是最令人感动的,从中看到环工091在一点点地凝聚,这是我借此团日活动最想得到的!

  活动进展顺利,安全工作做得比较到位,没出现受伤情况。

  2、活动的不足之处:

  ①先骑协力车的具体人员安排没安排好,导致在租车前花费了将近20分钟的时间用于此项工作。

  ② 中午聚餐时形式有些单调,导致部分同学找不到事做,显得有点“空闲”。

  ③前期实地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同学是第一次到大夫山,两次集合也花费了一定的时间。

  3、以后在组织活动上该做的调整:

  事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让同学们明白自己何时何地要在什么,避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验,从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。

  4、活动宣传方面

  活动前期工作(通过班级博客、QQ群、好友、同事等做活动宣传)做得比较好,有很明显的效果,但后期的摆摊宣传活动(11月17号)未达到原计划的效果。主观原因:准备工作仓促完成,宣传版内容不够丰富;事先没有很具体的人员分工,活动善后工作的效率不是很高。客观原因:近期寒冷的天气加上雨后的大风,给当天的宣传工作增添了很多困难,原先用于贴纸板的帐篷几次被风刮倒, 无奈之下只能将卡纸贴在墙上。

  但总的来说,还是不错了,当天博客的点击次数就高了不少。毕竟是第一次办这种活动,经验不足又赶上大风天气,能有这样的效果还是值得肯定的!想着当天同学们还有班主任顶着寒风向身边来来往往的师兄师姐介绍我们的活动博客长达三个小时之久,其精神是可嘉的!

  5、对于班委我想说的:

  宣传委员:宣传方面的专业技能还需好好学习哦!

  组织委员:很认真、很负责。好同学一个!

  班长,副班长:帮了很多忙!衷心感谢!

  生活委员:活动物资准备齐全,不错!

  文娱委员:版面靠你了!

  体育委员:活动安全因为有你!

  学习委员:收稿工作做得很好!谢谢!

  感谢各位的协助!

  6、个人心得:

  环工091的第一次团日活动经历了层层波折:为了不在周末开展,找任课老师申请调课,却因为我没仔细跟老师讲明情况而掉错日期;后来申请成功,又突发紧急通知11月6号(也就是活动开展日期)中午要打乙肝预防针。应该说是“计划赶不上变化”吧!这样原本定于当天开展的活动就不得 不推迟到今天(11月7号)开展。

  现在回想起从着手组织到今日活动的开展,期间的一切辛苦,付出都是值得的,特别是看到同学们一张张真诚的笑脸!所有人手拉手围在一起时,我想要的有了!

  说实话,活动未开展前,我一直是不安的,我很想让每个同学多活动感兴趣,但我发现要做到这样真的很难!我担心活动形式单调没能让同学们尽兴。为了尽量让每位同学为今天的活动做好准备,昨晚我又把几个宿舍窜了一遍,强调出 行细节(时间,地点,乘车路线,食物,饮水,安全,分组……)希望能让大家感觉到有一人很重视!

  今天天气真的很好!阳光明媚,军训后就很少像今天这样沐浴在阳光下了!第一次起双人协力车,刚开始时真的很不习惯,两人不协调导致车子左摇右晃的,后来慢慢地有了默契,起步一致,安全平稳上路了!

  男生说骑车刺激才好玩,提议赛车,可怜的我,坐在后座毫无自主权,怕啊!一个劲地狂喊,形象全毁啊!不过,后来想想真的蛮好玩的!

  中午的游戏,为了增强我们班的凝聚力,我原本只是准备了“手牵手”,后来突然想到“一元五毛”凑钱游戏,这个游戏可以培养到同学们之间的默契,就加上去一起玩了!大学生还玩“手牵手”游戏,也许是有点不成熟,但是要做到这样,我想会比小时候难吧!很开心环工091的同学们做到了!大家手牵手围在一起的时候,我看到同学们之间的隔膜在慢慢消融,团结友爱互助,我们环工091能做到更好!

  一路上有太多太多值得珍藏的美好回忆。车子掉链,不顾脏俯下身子修车的身影 ,野餐时男生主动让位的举动,17辆协力车组成的国旗方阵,一路上红旗飘飘……

  这次活动除了要感谢各位班委的协助,同学们的积极参与,更要感谢的是可爱可亲的班主任邹梦遥老师!从活动的策划到今日的开展,邹老师给予了莫大的帮助与支持。老师,谢谢你!感谢你如此用心地陪我们一天!

  环工091团支书:陈桑燕

  20xx-11-19

班级主题活动策划5

  一、活动思想:指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论,以丰富大学生的第二课堂活动内容。

  二、活动目的:把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的`心理素质,提高大学生的适应能力。

  三、活动主题:“与阳光做伴、和健康同行”

  四、主办单位:机电一体化1、2、3班,应用电子5班

  五、活动方案

  (1)活动时间:XX年4月 20日下午:14:10-15:30

  (2)活动地点:民政学院休闲草坪

  (3)参与人员:有关教师及全体学生

  前期准备:

  XX年4月1日:提交策划书。

  XX年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。

  XX年4月6日-14日:校园心理情景剧剧本创作阶段。

  XX年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本(打印稿)。

  XX年4月15日-19日:各班心理情景剧排练阶段,由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。

  XX年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。

  XX年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排,由各班组织委员负责审核(罗江图 谷福军李金波 毛智炜)。

  活动开展:

  13:00由各班班委会成员齐力布置好活动场地,由二班班长直接负责。

  14:00各班学生进场,由各班纪检委员共同维持入场秩序,三班肖华虎负责。

  14:10主持人宣布活动正式开始

  15:30活动结束,各班学生有秩序的离场。

  活动流程:

  一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程,宣读心理健康知识

  二、机电一班情景剧表演

  三、应电五班节目

  四、第一次心理知识竞答

  五、机电二班情景剧表演

  六、机电三班节目表演

  七、心理游戏

  八、应电五班情景剧表演

  九、机电二班节目

  十、机电三班情景剧表演

  十一、第二次心理知识竞答

  十二、机电一班节目

  十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布

  十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)

  十五、主持人致闭幕词

  六、剧本要求

  1、剧本创作:主题围绕“爱”,如爱心、爱情、关爱、友爱等等,注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。

  2、心理剧表演:班级应不少于一个节目进行排练、表演,每个剧目表演时间在10—15分钟;

  3、宣传活动:各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性,能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化,宣传学院特色。

  七:经费预算:

  物品 数量 单价 总计

  条幅 1条 20元 20元

  海报 1张 5元 10元

  会场布置 无 无 50元

  摄影及冲印 无 无 30

  奖品、奖状 无 无 50元

  总计: 160元

  八、资金来源

  四个班每班申请四十元班会,由机电一班生活委员管理

  九、活动标准:

  1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错.

  2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象.

  3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象.

  4,评委以"公平,公正,公开"的原则评选出参加比赛的剧目.

  5,观众对比赛的满意度超过85% .

  机电专业

  应电五班班委会

班级主题活动策划6

  活动背景

  微弱的烛光闪耀不灭,辛勤的汗珠滴滴闪亮。是你们,用无私与伟大培育了一代又一代的学子。丛青涩到成熟,是你们,见证了这个过程。成长的足迹,正因为有了你们,才更缤纷。老师,谢谢您们!

  丛1985年确立每年9月10日为教师节,迄今为止已走过了36个年头,为了感谢老师的培育之恩,_学院学生代表在今年的教师节以特别的礼物向艺术学院的每位老师献上我们的祝福。

  活动目的

  以给老师赠送贺卡,鲜花,盆栽等形式,让同学们感悟老师的'辛勤劳动,回馈师恩,培养同学们的感恩之心。同时,也让老师感受到同学们的感恩之意。

  活动时间

  20xx年x月x日

  活动主办团:艺术设计学院党支部及所有入党积极分子

  活动地点:19栋教学楼门口

  活动流程

  (一)前期阶段

  1集思广益,商讨送给老师们的礼物,最后确定为贺卡,盆栽,鲜花

  2确定艺术设计学院老师人数

  3安排成员们分工合作(买或自己制作的贺卡,写祝福语,买鲜花和盆栽,并包装)

  活动阶段

  于教师节当天将已准备好的礼物送给艺术设计学院的每一位老师

  (二)活动后阶段

  由总主办负责人结束活动,并结言;请学生代表发言,老师代表感言

  注意事项

  (1)在活动前要做好全部准备,确保活动准时开始

  (2)保证各个环节有序进行

班级主题活动策划7

  一、教学目的:

  通过本节教学,使学生懂得同学之间如何相处,培养学生人际交往的能力。

  二、教学过程:

  (一)谈话导入:

  孩子们,让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心的困惑,让脸上失去笑容的,不是磨难而是静闭的'内心世界,没有人的心灵永远一尘不染,让我们的心灵洒满阳光,拥抱健康对于我们每个人来说至关重要。今天,就让我们一起走进心理健康教育课,来探讨研究同学之间如何相处,同学之间如何交往。先来看情境表演:

  (二)情境表演《跳皮筋》

  1.小欣、小芳、小英和小红跳皮筋,怎么玩呢?小芳说:我不和小英一组,她那么胖,笨死了!”听到小芳说自己笨,小英顿时火了,他指着小芳的鼻子:“你才笨呢!你又胖又蠢,活像一个小母猪!”小英听到小芳骂她,伤心地跑到一边,哭了起来。

  师:小芳她们为什么玩不到一块?小英又为什么会哭呢?谁来说说?(生充分说)

  生:小芳不合群,说别人。因为小芳说她,嘲笑她,她受不了。

  师:面对这种情形,应该怎样解决呢?

  生:小芳不应该说别人的缺点,同学之间应该和和气气。(生充分说)

  师小结:这几个同学说得很对,同学之间就应该友好相处,不要嘲笑同学的缺点。要学会尊重别人,不侮辱他人,这是我们每个人做人的原则。接下来请大家继续看情境表演《上课铃响了》。

  2.情境表演:

  上课铃响了,同学们快进教室!王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室,这时一位同学不小踩到她的脚后跟,王小燕大叫一声:“哎呀!踩我的脚干什么,你的眼睛长哪去了?”同时跺着双脚,大发脾气,用双手捂住眼睛哭泣,那个同学再三向她说对不起,其他同学都劝王小燕别哭了,王小燕不予理睬,继续发脾气,直到教师从外面走进来,王小燕才停止哭泣,回到座位上,还在生气。

  师:孩子们看完了表演,大家来说说,王小燕做得对不对?为什么?(生充分说)

  生:她爱生气不好,对身体有害。

  生:那个男同学已经说对不起了,她还生气,谁愿意和这样的同学玩呢!

  师小结:是,我们应该有宽容之心。同学之间遇到了矛盾,不要斤斤计较,要有宽容之心原谅他人,即使别人有做得不当的地方,在他意识到了自己的错误,并向你到了歉,我们就应该原谅他,更何况,常生气对身心健康没有好处,只有与同学和谐相处,你才能拥有更多的快乐。

  下面(出示)我们一起来看以下同学之间友好相处的正确做法,老师给大家的建议是:(1、师读、2、生齐读、3、男女生读)

  同学之间

  学会友好,不嘲笑缺点。

  学会尊重,不欺小凌弱。

  学会宽容,不斤斤计较。

  学会理解,不撒娇任性。

  师:同学们每天生活在一起,难免磕磕碰碰,有了上面的原则,遇到下列情况,你又该怎样做?相信你会正确处理。(出示)

  (三)说句心里话

  (1)你的同桌要在桌子中间画一条“三八线”。

  (2)考试时,你的同桌没带橡皮,可是昨天你跟他借笔,他没有借给你。

  (3)选班长时,你的好朋友当选,你却落选了。

  生:遇到这种情况我会这样做:

  生:遇到这种情况我会这样做:

  师小结:是呀!同学之间就应该友好相处,你对别人友好关爱,别人也会还你一份友好关爱,奉献一份,收获十份,付出本身就是一种快乐!奉献着,相信你也会快乐着!下面,请看(师读)相信你们一定能做到。来,一起读:同学之间:

  学会关爱热情大方

  学会体贴细致入微

  学会调节消除嫉妒

  学会激励互相进步

  过渡:接下来,老师还给大家带来了校园短剧《糖葫芦的故事》,边看边想,你有什么感触?(放视频)

班级主题活动策划8

  一、活动前言

  世界经济的持续高速发展,带来了愈演愈烈的全球性资源危机,节约有限的资源成为世界性难题。尤其是近年来全球性的石油、天然气、煤炭等能源以及水、电资源的危机给全球经济的发展与企事业单位的生产经营造成巨大的影响。可用水、电、石油、煤炭作为日常生活的必需资源日趋紧张,引起生产经营成本的持续剧增,甚至引起经济危机。中国是世界第一人口大国,每人每天节约一点一滴,累积起来就是许许多多的珠穆朗玛峰,所以资源节约是头等要务,水、电节约,低碳环保首当其冲,节约需要从点滴做起!

  二、活动背景

  目前学校集体生活区的现状

  1、管理方面,由于没有限电产品以及使用者的不自觉,给公寓造成火灾等多方面安全隐患

  2、免费用水、用电使学生养成浪费习惯,开水冲碗、公寓人走灯不灭等现象屡见不鲜

  3、多数人的个性化洗澡时间和用水量不但影响了有限资源的充分利用,而且给校方带来了不小的成本增加:

  ……

  三、活动项目介绍

  (一)、活动主题——节水节电、低碳有我

  (二)、活动项目:本次活动围绕“节水节电,低碳有我”这一主题展开,本班通过影片观赏、资源问题相关知识答辩赛、行动大比拼等多种活动形式展开。通过这次活动,提高同学们关于资源环境的紧迫感,另一方面,呼吁同学们展开实际行动。从而展现新客源风采,构建和谐校园及和谐社会。

  四、活动意义及影响力分析

  使全社会认识到计划用水用电、节约用水用电的根本目的是提高城市的合理用水用电水平,减少新水的取用和不必要的排放。提高人民群众生活用水用电的质量,切实保护我们赖以生存的水电资源环境,使广大用水用电户认识理解节水节电工作真正意义是一项重大的社会工程,它体现的是社会效益和单位(个人)的经济效益。首先,宏观节约水电资源,有利于保证国民经济建设。其次,减轻供水及污水废水处理基础设施的负担,为城市的.硬件载体留下可持续发展的空间。使人们真正认识到计划用水用电必要性、节约用水用电的重要性、浪费水电的危害性、破坏水电的危险性、缺水缺电的严重性。以此来调动人们保护水电资源,维护水电秩序,爱护水电环境的积极性。增强人们科学用水用电、计划用水用电、节约用水用电的自觉性。在全社会真正形成一个水电资源可持续利用的良好环境,造福人类,造福子孙后代。

  五、活动步骤及战略

  活动安排:

  1。、时间:xx、10、25——xx、10、30

  2、地点:湖南农业大学

  3、活动邀请嘉宾:信科院09级个班班委

  4、活动参与对象:全体09级电子商务2班同学

  活动流程:

  1、 前期准备:

  (1) 提前准备好活动策划书,预约好活动所需场地;

  定于09级电子商务2班个同学所在寝室

  (2) 组织做好宣传工作;

  提前将活动主题资料发下去,集思广益,拟出行动方案和执行计划

  (3) 提前预约到场嘉宾

  本次活动将邀请09级其他个班班委参与活动监督

  (4) 签到工作;

  签到工作有调研中心负责, 安排好老师,嘉宾和会员签到。

  2、 活动当场

  (1)播放有关中国目前环境现状的视频。

  视频拟定为影片“水世界”、“xx”。通过视频播放使同学们了解到目前我国资源环境现状,唤醒同学们的节约环保意识。

  (2)主持人介绍活动有关详情

  1、活动主题介绍——“节水节电、低碳有我”

  2、活动参与——本次活动必须全班同学全部参与进来

  3、活动管理——负责人员必须全面把关,实行严格监督记名制

  (3)到场嘉宾讲话

  1、 学院主席讲话

  2、 院青志协理事长讲话

  (4)活动的分组进行

  男女寝室由各自的负责人监督节水节电一周

  采取行动记名表扬制和环保寝室红旗流动制

  没天对我们做过的及活动中的感想用小贴士贴上

  我们愿意奉献我们的一份力量!!!

  要注意节水 ——虽然我们不能做太多,但每个一点一滴就够了!

  3、活动后期

  (1)活动结束后,相关人员清理活动现场;

  (2)活动结束后,活动部进行活动总结;

  (3)在以后的生活中仍保持良好的生活作风

  六、活动宣传方案

  将活动有关资料通过手机、网络、资料观看等方式发送

  展板公示

  小贴士签名

  七、活动执行分工

  男生组:

  负责人:肖亚飞、吕超伟、唐猛

  成 员:黄进、何文卿、李世伟、丁浩林、李诗淼、

  杨杰、吴佩、陈毅

  女生组:

  负责人:刘杰、周晓兰、刘瑛、周礼

  成 员:陈灿、胡芳、何婷、刘甜、彭琪、杨洁

  周玲玲、陈凤霞、张歆、郭思、邹慧君

  马玲

  八、财务预算

  宣传资料50张 共计10元

  小贴士 2沓 共计5元

  展板 2块 共计70元

  废纸张 50斤 共计—15元

  总计:70元

  九、总结于展望

  “节水节电,低碳有我”活动不仅增强了我们的环保节约意思,更让我们从思想上有了改观。他让我们意识到的全球资源的紧迫,激励着我们以切实的行动改变浪费习惯,构建和谐社会、和谐校园,造福子孙后代。希望在以后的日子里大家能够继续坚持,举手之劳便能构建一个和谐校园、和谐社会。

班级主题活动策划9

  一、活动背景:班级需要策划举办一些活动,来丰富大家的生活,让大家感觉到班集体的团结,学会感恩。

  二、活动意义:

  增强班级集体荣誉感,学会感恩,学会友爱。

  三、活动地点:1406教室

  二、活动时间

  五、前期准备:

  1.通知全班要开展此次活动,并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目(人少的可以加入其他寝室),节目内容不限,但每个室友都必须参与节目!

  2.通知全班同学准备一个小礼物【不在乎大小,图个心意】(班会中要抽签互相送蛋糕)。

  3.申请教室,购置大蛋糕、布置教室等等

  六、活动主要流程:

  1、个人才艺展示环节

  2、寝室才艺展示环节

  3、丹姐才艺

  4、感恩老师(送礼物给张老师)

  5、分享班级蛋糕

  6、班级合照留影

  7、互赠小礼物

  8、小游戏环节

  9、后勤、打扫卫生

  七、策划人:

  朱克南、王智利、徐望博

  主题歌:感恩的心

  八、活动流程图:

  把教室的桌子展开成一个长方形,中间形成舞台,周围就坐同学~主持人宣布班会开始,简单介绍本次班会的背景和活动流程。

  九、几个重要环节

  1.个人才艺展示、寝室才艺展示

  个人才艺展示环节:采取报名制,可演唱歌曲、朗诵诗词、表演绝技等各类娱乐节目。

  寝室才艺展示环节:由全班同学先挑选一个寝室表演,然后由这个寝室指定下一个要表演的寝室,以此循环下去,直至表演结束。每个寝室必须准备一个节目,(小品、唱歌、朗诵、讲故事等等)

  以上2个环节均有奖品相送,组办方将准备好各种奖品,供参赛者、表演者抽取。

  2、分享蛋糕

  谁给了我们生日?不管生日是哪天,不管如今的我们是否还有过生日的习惯,吃蛋糕的习惯,也不管我们各自的生日是几月几号,今天,我们09软件一班,就在这个充满和谐的夜晚,一起过一个温馨快乐的生日,一起吃一次久违的`蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓励,相互快乐。

  3、互赠小礼物

  先抽签,知道要送给谁礼物以后,想想对对方说的鼓励的话,准备送礼物ing~

  4三、小游戏环节(主持人根据现场情况挑选安排游戏)

  游戏1、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如新年好,游戏者要立刻说出好年新,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  游戏2、抢板凳

  规则:大家都玩烂了就不说了。

  游戏3、三人抱成团

  规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令三人抱成团,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

  游戏4:交换名字

班级主题活动策划10

  一、活动背景。

  在全体同学的不懈努力下,我们动画q0941班在xx年“五四”评优中荣获“优秀团支部”的称号。

  近期,学校开展了全校青年干部培训班,并派遣老师与各院系优秀的班集体进行互动交流,了解学生具体情况,并介绍自己生涯学习经历。

  因此,我们开展此次互动活动,作为与老师互动交流的渠道。祝老师的实地考察顺利结束…

  二、活动主题。

  互动学习

  三、活动目的。

  1、使学校更加了解大学生的基本情况。

  2、增进大学生与老师之间的交流,增强大学生的交流能力。

  3、听取大学生对于学校工作与教学的意见,增强学校教学管理体系。

  4、了解青年大学生成长的需求,并帮助大学生解难答疑。

  四、活动时间。

  xx年5月23日 星期日 15:30

  五、活动地点。

  具体教室等待通知。

  六、主办单位:

  湖北经济学院艺术学院动画q0941班

  指导老师:袁老师

  七、活动流程。

  第一环节:全班同学合唱歌曲“明天会更好”以展示大学生才艺。

  第二环节:由老师为大家介绍自己的学习、职业生涯,给予同学们适用的指导。

  第三环节:由每位同学依次上台发言讲话(首先介绍自己其次才艺展示、或做简短演讲均可,不做限定),每位同学在上台前需做好准备。

  第四环节:游戏环节,除主持人以外(包括老师在内)均需参与活动。

  游戏说明:(真心话大冒险)

  1、由第一组率先开始游戏,首先,依次由第一名同学从1开始无限报数

  第二名同学即报2。到第八名同学即回到第一名同学继续报数。

  当所遇数字中含3或成3的倍数时不可报出,需挥手示意。

  2、当所遇数字不含3且不是3的倍数时,如有人挥手,该同学(老师)即算出局。同理,当所遇数字中包含3或是3的倍数时,如有人仍然报数,该同学(老师)也算出局。同时报数且挥手在任何数字时均算出局。

  3、由主持人与其余两组同学一起监督发生错误的'同学(老师)。

  4、出局的同学需向老师提出一个问题由老师解答指点,如学校教育管理建议、大学生个人生活学习困惑烦恼等。(可问及老师的私人问题,不过回答与否不做强制性要求)。如老师出局,即向大家表演才艺展示。

  5、每组出局满四人则游戏结束,下一组继续开始游戏。依次三组全部结束为止。

  八、活动要求。

  1.班上同学须准时到场不可迟到。

  2.入场后,请同学们迅速按照指定位置入座,每10人一排,为方便游戏环节,不得与小组分开。

  3.工作小组务必在活动开始前30分钟将场地布置好。

  4.负责人要做好充分的准备,确保活动有秩序的进行。

  5.游戏环节开始前需宣读游戏规则,确保每位同学了解,以免出现不必要的失误。

  6.负责拍照的同学需准确记录活动场景。

  九、总结与宣传。

  请宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结,用以记录班级活动,并且对此次活动做宣传。

  策划书——09动画班委会

班级主题活动策划11

  一、主题背景:

  有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。这把钥匙就是“诚信”。

  为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

  二、班会目的:

  (1)使同学明确“诚信”的.含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

  (2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

  (3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

  三、主持人:

  蒋卓君、文会姣。

  四、指导老师:

  周鸾飞。

  五、活动对象:

  11商务302全体同学。

  六、活动时间:

  20xx年1月7日。

  七、活动流程:

  1、主题班会当天,主持人宣读此次会议的目的。

  2、由团支书重申我校关于考试的各项规章制度。

  3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。

  4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

  5、团支书进行期末考试动员。

  6、支持人总结,全体宣誓,会议结束。

  附:11商务302诚信考试誓词

  我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。

班级主题活动策划12

  一、活动前言:

  大学的生活是丰富多彩的,大学也是个展示自我的舞台。为了活跃班级文化氛围和加强班级同学之间的了解。我班特此策划举办此次k歌活动以丰富同学的的生活,缓解同学们学习中的压力

  二、活动目的:

  1、提高班级凝聚力,加强同学相互之间的了解,培养大家的班级意识的团队意识。

  2、庆祝之前经管院团歌大合唱荣获第一名的.好成绩

  三、活动地点:

  马家山广场维也纳音乐会所

  四、活动时间

  12月12日下午1:30—5:00

  五、参与人员:

  物流一班全体同学

  六、组织人员:

  物流一班各班委

  七、活动具体安排

  1、全体同学13:00在长江学院前集合清点人数,附带一相机用于拍照。13:20从学校出发

  2、在指定人员的带领下来到活动举办地点,活动正式开始

  3、活动开始后,按座位顺序一一点咯,每人必唱一首

  4、比唱歌曲结束后,各位同学自由点唱

  5、整个活动安排专人进行拍照

  八、注意事项

  1、注意个人随身携带物品的安全,如手机等一定要放好

  2、k歌过程要避免一个同学霸占着话筒的情况,要让每一个人都能有机会展示自己。

班级主题活动策划13

  一、活动目的

  青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,通过本次爬山活动,在领略优美的景色的同时,促进同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,这既可以让同学体会到爬山的奋斗精神,又可以加强同学们的集体意识。爬山是一项团体性活动,因此还可以锻炼我们的组织能力与协调力,加强同学间的合作能力,使得我班更加具有凝聚力与向心力。

  二、活动时间

  2012年5月26日 8:00—16:30

  三、活动地点: 白水寨

  四、活动对象: ***班全体成员 共42人

  五、活动内容

  (一)前期准备工作

  1、召开全体会议。为全体同学讲解爬山当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  2、应当提前了解有晕车症的.同学,并做好相应的措施准备。

  3、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:5月26日早上8:00到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往白水寨风景区,注意确保各人员安全。

  2、活动内容:

  (1)在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

  (2)抵达后进行集体观赏个景点风景,有节奏的安排休息与个人活动。

  (3)午餐(请自带一些面包、水之类的食物),然后继续游览景色。

  (4)计划17:00时回到学校。

  3、后期工作:

  (1)清点各自带的物品,确定人数;

  (2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

  (3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

  六、活动经费

  (1)租用公交车一辆 计 元

  (2)购买门票 计 元

  共计 元

  七、活动注意事项:

  (1)每人须携带手机,并在活动期间保持开机状态

  (2)无手机同学应与好友在一起,不可单独一人游玩

  (3)如遇突发危险先打电话联系负责人,情况严重的须拨打“110”报警,切不可一人盲目施救

  (4)活动中一定注意安全,游玩须理性。

  (5)春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,正是“咋暖还寒时候,最难将息”,所以,安全负责人要注意提示参与人员穿着适当,不必太多,也不比太少,随身带件保暖外套。

  (6)雨具是春游必须随身携带之物,最好带一把小叠伞或雨衣。

  (7)爬山需要穿休闲的衣裤,运动鞋。另外组织者要准备创可帖,胃药等应急药品。每个学生要带身份证。可带帽子来避免阳光的照射,准备一件外套遇寒。

  (8)登山时应多喝一些含有盐份的水或饮料,补充体内的电解质,增强能量。

  (9)登山时每走50分钟,应休息10分钟,避免过度劳累。休息时应选择坐在石椅或枯木上,血液才不至于会完全降到臀部,再次出发前可做些简单的屈伸运动。

  (10)登山过程中可能由于运动量太大,造成饥饿过度、血糖降低,出现全身昏沉无力的情况。这时候只要补充高热量或含糖的食物,或饮用热开水,即可迅速解除。

  八、应急预案

  1、如果5月26日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系医生,事先应了解白水寨风景区的紧急电话。

  3、在山中遇到雷雨,不要到山顶或高树下躲避。以防雷击伤人,也不要在山沟低洼处躲避,以防山洪伤人。

  ******班委

  二〇一二年五月二十三日

班级主题活动策划14

  一、活动名称:

  爱让我们一起成长

  二、活动时间

  三、活动地点:

  爱弥尔自闭症儿童康复中心

  四、活动内容:

  有这样一群孩子,他们或活泼,或安静,看上去与正常孩子无异,但是却过度沉迷于自己的小小世界,拒绝和外界交流,他们就是一群需要关爱的自闭症儿童,经综合考虑,10行管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿服务,我们希望通过我们的'努力,可以让这些小天使们慢慢走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些需要帮助的人,提升自己作为社会公民的责任感。

  (一)前期工作

  1、与爱弥尔负责人积极联系,切实了解康复中心的状况,从而合理安排志愿者活动时间,地点等;

  2、班级组织委员作为负责人,将班级人员安排好,确保每次都能够有人去做服务。

  3、组织委员找准路线,与康复中心负责人做好沟通。

  4、由于自闭症儿童具有特殊性,所以负责人事先要做好相关了解,并为班级成员做好培训。

  (二)活动中

  1、听从康复中心安排,再安排志愿者的志愿时间;

  2、由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。

  3、 接受康复中心的培训,并按照康复中心要求做好相关志愿服务。

  (三)活动后期

  1、活动在网络上进行后期宣传;

  2、志愿者写志愿心得,并评选优秀心得;

  3、写活动总结。

班级主题活动策划15

  一、活动主题:沟通你我 心系心灵

  二、活动时间:20xx年5月20日 上午9:30——11:00

  三、活动地点:西教3 旅游与酒店管理学院410教室

  四、活动人员:旅游093全体人员

  五、活动策划:陈晓丽

  六、活动承办单位:旅游093

  七、活动记录者:蒋佳裕

  八、后勤工作人员:沈杜燕、何凡琪、徐萍、韩英、马瑾

  九、主持人:陈晓丽、章利儿

  活动总负责:韩洁

  十一、活动总协调:章利儿

  十二、活动音控:林天健

  十三、活动背景:

  背上行囊远离家人,我们怀揣着梦想来到大学校园。远离了父母的呵护,我们应该学会自立,并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩,而寝室是学习、生活的重要场所。室友之间、同学之间甚至和老师之间如何保持和谐的人际关系。让室友、同学、老师信任你并喜欢你。发挥你的个人魅力,让身边所有的人都愿意和你相处,愿意把不开心与你分享。遇到难处时第一个向你求助,遇到开心时第一个告诉你。那么怎样才能得到这样的友谊、这样的师生情呢?那就是沟通。沟通拉近了人与人的距离,使我们彼此了解,彼此信任。从而做到心照不宣,心有灵犀一点通。沟通让我们架起通往心灵深处的桥梁。

  十四、前期准备:

  (一)明确目的:

  开学已将近一年了,同学之间相处也快一年了,对于同学或者室友的了解也比开学的时候更多了。但是随着相处时间越来越长,室友之间的矛盾也会增多,把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。等到下个学期我们在寝室的时间就更多了。大学期间的友谊是最美好的。不要让不理解,不信任等因素影响我们之间的感情。所以让我们打心底的,把最真的自己展现在同学面前。让我们学会沟通,学会理解,学会信任。

  (二)设计活动:

  因没有多媒体的帮助,所以我们这次班会以游戏为主。让每个同学都参与进来,让她们体验一下因如何去信任理解与包容同学的一切一切。

  1、准备道具:笔,纸 等

  2、活动过程:

  (一)热身活动

  沟通游戏——撕纸(附游戏规则)、

  (二)信任之旅

  看我多了解你:游戏规则是以寝室为单位,派两个同学上来分别坐在两边。然后主持人问问题,而她们两不能讨论,并要写出支持人所问问题的答案。最后公布双反答案是否一致。如问:A同学你最喜欢吃什么水果?A同学自己喜欢吃什么水果当然知道,可是B同学也要写出A同学喜欢吃什么水果!最后两个人的答案揭晓看她们之间到底了解不了解对方。

  目的:大家生活在一起也有一段日子了,对每位室友的了解深不深。知不知道到对方喜欢什么、讨厌什么、最喜欢什么东西还有一些日常中的小事。最后默契度最高的同学以奖品的形式奖励。

  (三)、同学才艺表演

  歌曲:《爱情买卖》张旭君、章利儿

  小品:持刀伤人

  歌曲 演唱 :416&415《朋友》

  目的:小品结合了最近的时政、热点新闻让大家提高自己的防范意识、让大家从中分析犯罪者的心理问题。

  (四)、心理测试

  ①.为什么会人缘不好?

  ②.朋友中你麻烦吗?

  ③.爱情中你要的是什么?

  ④.颜色偏好泄漏你的心理密码

  (五)、心理游戏

  ①.解套

  ②.风中劲草

  (三)大家分享与讨论

  针对今天的班会,分享我们怎样建立友谊,讨论时下热点新闻江苏雷州幼儿园伤人案与如何才能保持一个良好的心态和心理健康的重要性等。

  十五、活动总结

  总结与回顾这次的班会,交流一下同学们的.新的体会。呼吁大家保持一个乐观的心情,积极的生活态度。健康的心理才会有一个健康强壮的体魄。最后祝大家在大学的三年中能够收获友谊,收获知识与能力。学会沟通、理解、包容、信任,相信大家的职场生涯无限精彩。

  十六、活动结束工作

  活动结束,做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结,对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的照片记录做好,最后把所有资料整合保存。

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