生活话题作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的生活话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活话题作文1
春节期间，人们有许多习俗，如贴春联、放鞭炮、穿红色衣服驱赶新年动物等。但是人们有没有想过，当我们快乐地燃放烟花时，我们共同的地球是否在向我们哭泣。
农历新年前夜，在我奶奶家吃完晚饭回家的路上，我听到了震耳欲聋的鞭炮声。天空闪耀着红、黄、绿、紫檀等美丽的烟花，它们在空中停留了几秒钟，然后消失在广阔的夜空中，留下一片烟云在空中。整个城市弥漫着强烈的硫磺味，我的能见度只有50米，所有的.建筑物都被烟雾笼罩，我不知道这是雾，烟雾，还是硫磺烟雾。
我呼吸着多云的空气，看着这座朦胧的城市，仿佛听到了整个城市的哭声，此时此刻的PM2。价值上升了多少？
大气污染严重危害人体呼吸道气管，肺等呼吸道系统，大气污染物在空气中堆积，造成空气质量下降，全球气候变暖，臭氧层破坏，所以明年我建议少放烟花尽可能，保持，可以用录音代替鞭炮爆竹，在广场的大屏幕上烟花视频播放，让环保和喜庆，两全其美！让我们共同努力，推动低碳生活，保护家园的生存。
生活话题作文2
初三的生活就像一张白纸，没有五彩缤纷的绚烂，有的只是单调的平味。每个人手里都有一只画笔，可以在这忙碌中给生活添色。——题记
一
每天起来的也太早了，天刚蒙蒙亮就……早自习经过几十分钟带着睡意的“高歌”，我感觉自己已经声嘶力竭。下课铃声终于动听的奏响，我一下倒在桌上，不管是打雷还是下雨先睡一会。现在睡觉，乃是第一要事也。
二
“五、四、三、二、一”下课铃声终于动听的'奏响了，我的心早已飘向了那装满香味的食堂，可老师还在沉醉于课本中，好像根本不知道已经下课了。我们都已经急死了，终于有一个具有正义感的同学愤愤地说道：老师下课了。老师这才放人，我以风一般的速度，将自己刮到食堂。
三
昨天我兴冲冲地来到教室，可迎接我却是一个数学不及格的噩耗，眼泪已在打转了，我又坚强的把眼泪逼了回去。我告诉自己，初三了，要学面对挫折，更要战胜挫折。“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦……”是的，我应该勇敢地去追求我的梦，我的七彩梦风雨面前我要坚强。
或许初三的生活就是这样，懒惰中有刻苦，挫折中有坚强，无聊中有着乐趣。但是无论如何，我们都要给这单调的生活添色，等待春暖花开的一天。
生活话题作文3
周五早上，我们学校有一个壮观的战斗有趣的比赛。
随着音乐的响起，各班在老师的带领下，踩着歌声，带着无比激动的心情来到了大操场..突然，平静的操场变得热闹起来..一位曾经在台上为大家主持的老师竟然“飞”到体育场台上主持，为比赛增添了不少幻想。
当“一二三”开始的时候。同学们有序地走出来，手里握着爱心，小心翼翼地放在自己的位置上，怕放歪，也怕放不够稳，之后总是用手压着爱心，才放心离开..轮到我的时候，我有点紧张，害怕对整体的倾斜影响，所以，很小心地放下爱。在大家的共同努力下，一幅生动的火炬地图取得了成功..火炬代表着我们心中燃烧的火焰，照亮了我们心中的道路..看着他班上的杰作，学生们高兴地拍手。
于是，一个个围着操场我们看每个类的作品，其他类别的'作品不同的是，绘画书籍字拼，有梦想的纸飞机打，打球迷们的笑脸......给我印象最深的是矿泉水瓶打拼图，鲜明的色彩，字体飞扬;有水果拼“20xx”的地图，有好点子，好养眼。
戏弄比赛是一场有趣而生动的比赛。
生活话题作文4
星期三下课后我走出教室，看到一个美丽的场景：满天的“蒲公英”在飞舞，就像纷纷扬扬的雪花一样。我和好朋友惊讶地张大嘴巴：怎么会有那么多的“蒲公英”在飞啊?校园里全是的!我们兴奋极了，赶紧跑出去，伸出手去抓，可我每次都抓不到，我们既兴奋又失落!渐渐地我找到了一个方法：“蒲公英”快碰到手时，不能用大力气抓，这样“蒲公英”会被手在空气中弄出的风吹走的`，所以当“蒲公英”每次快降落在手心中轻轻将五指并拢就可以了。从此后，每次大课间，我就不用想玩些什么了，直接去抓蒲公英，“蒲公英”像一个洁白的天使，慢慢地飘到我的手心。
这些漂亮的“蒲公英”给我带来了无穷的乐趣，但我还是不明白，为什么会有那么多的“蒲公英”呢?那天，老师告诉我，漫天飞舞的精灵不是蒲公英，而是柳絮。我和好朋友来到学校的小河边，发现这里的柳絮非常多，柳树很嫩绿，这些小精灵都是从小柳树里出来的。
啊!我喜欢这漫天飞舞的柳絮!
生活话题作文5
在生活中，语文，我们时刻都在接触着，学习着，可以说在出生就开始学语文。从语文中可以收获丰硕的果实，品味语言的魅力。你不相信，那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧。
你平常如何与别人交流？语言。你是如何从书中出一件事儿？阅读。当你无法用语言表达出你的内心感受时，你又是如何做的呢？写。还需要我举例吗？我想不用了。你感受到了。这语文。有人说语文很难理解，很麻烦。又有人说语文是美好的。
在我看来两者都有，我于两者之间。语文既是易事，难事。你难道不知道你现在就在学习和运用语文吗？知道那你还觉得难吗？，你所学习的'只不过是语文微小的一，想渗透它，那就得从学习中入手，那就非易事，非得用功不可了。语文非常的抒情。从语文中看到朱自清的“背影”；感受出鲁迅的“身躯”；听到巴金一次又一次鼓励向前迈进的声音。多美好。在生活中，不都能感受吗？瞧吧，这语文，语文的魅力。
生活中处处有语文，只是人们觉察到而已。语文，了的知识；语文，使口头表达能力；语文，使感悟出人生道理。
假如生活中语文，你能想象是如何画面吗？生活中不可缺少语文，希望你能浸默在语文知识的海洋中。
生活话题作文6
如果谁要问我课余生活最喜欢什么？我会说最喜欢打羽毛球。
这是我的一种爱好，每当我完成作业吃完饭，你应该走出去，跟我爸打羽毛球。如今，晚餐和我父亲去了打羽毛球。我们走出了家门，走到我看到了一块地不远处过去那里，他们很快公路赛。我对我父亲喊大声喊道：“加油啊！”爸爸赶紧走了过来，我的父亲来到空地上，说：“真的好一块地，其中相当广泛的，真正适合打羽毛球，”爸爸从删除打开包装，里面羽毛球和羽毛球拍，我跑拿着羽毛球拍，还拍了父亲。我们开始，我父亲打高，我接住了，然后打硬球那就赶紧来我的父亲，“进攻”，而我的父亲打了一个高球，然后回来一个孩子，他很可能只有5,6岁旧。他来到我的.身边，在他的嘴里一边拍手，大声喊道：“兄弟真棒”这时，球飞过来了，我转头过去打出呵斥，我父亲居然没反应过来，球会下降。我在笑，一边喊着：“哈哈哈，我赢了，我已经成为了父亲的手下败将，而且真的很有趣。”我们一直在看爷爷玩朝着我的拇指在街上，我心里美滋滋的。
在我的课余学习生活里，羽毛球发展给我我们带来了无穷的快乐。我今后工作打算当中国秀的羽毛球运动运动员。
生活话题作文7
“给我一个支撑点，我会把地球支起。”从古希腊哲人的名言中，读出生活的几分狂妄几分自信。这是生活的魄力。
泰戈尔说，错过太阳时，你在哭泣，那么你也会错过星星。在生活中抗争后，哪怕满身疮痍，也该把无奈沉入心底。这是生活的哲理。
不能舍弃别人都有的，便得不到别人都没有的。会生活的`人失去的多，得到的更多。这是生活的固执。
能把心割碎分赠给他人，你会赢得更多的朋友，多一个朋友多一个世界。蓦然回首，你已不再是孤寂的独行人。这是生活的艺术。
不要一定让生活跌宕波澜，要知道平静无奇才是生活的真。唯有踏踏实实走进生活的人，才能真正品味生活的真谛。
不要害怕贫穷，要做流浪的吉普赛人——即使一无所有也要永远歌唱。
生活的每一个年轮，都交织着悲愁喜乐，珍藏希望、热爱生活的人，将永远得到生活的青睐。
生活话题作文8
时间过得很快！在我的脑海里会总是浮现一个的好日子段出来。
记住牛奶的中秋晚会，我跑像兔子一样跳跃培训班，参加“中秋晚会”。进入大厅后，第一件事就是仔细装点“领奖台”的一面旗帜挂在顶部，“庆祝春秋，共赏明月”几个优美的文字格外引人注目。下面的横幅画苹果，梨，葡萄，香蕉，多美啊！各地在“讲台”小的朋友，看着花阶段充满了喜悦。
夜幕降临，门口树上的灯光像明亮的.大眼睛一样闪烁。老师用热情洋溢的口吻说：“晚会开始了！学生。让我们唱歌跳舞吧.顿时一阵掌声，差点掀翻屋顶..一个个精彩的小品相声让大家笑得合不拢嘴！！突然，舞台上出现了“白菜”、“紫茄”、“顶花黄瓜”、“圆番茄”等农业活动，他们正围着讲台唱歌、跳舞，庆祝丰收的到来。
我不知道是谁喊：“月亮升起来”我们会场看月亮之外的所有RAN。“多么美丽的满月啊”！它慢慢地，慢慢地升入天空，那么亮，那么圆，就像一个大玉盘。这银色的光在地球上，体现在学生面前，增添了欢乐的气氛。
这是多么美好的时光啊！他将永远和我在一起。
生活话题作文9
六月，本来是一个璀璨的季节，空气中却夹杂着苦涩的气息，因为这个月份，我们注定分别，但时光只会抹去他们的容颜，抹不掉他们带给我们的回忆。
在这六年来，给了我许多鼓励和帮助，当我现在回想起那一个个片段，嘴角不由漾起一抹笑。
记得有一次我生病好多天没来上学，等回到学校上课，课桌里塞了许多小纸条，等我打开了一条看看，上面谢了很多让我快点好起来的话，最后还画上一个调皮的表情，顿时让我热泪盈眶。有人常说：在家靠父母，出门靠朋友。别说，还真是，那天我不小心摔在了地上，摔得太狠了，膝盖肿了起来，乌青乌青的。一连好几天，我的腿都不能随意晃动，下楼梯时，同学们纷纷搀扶着我。值日时，同学们替我干……是同学们让我懂得了宽容和理解，也让明白了什么是合作。
老师像辛勤的园丁，当我们长出歪枝丫时，您总会给我们修剪枝丫。老师是一个平凡的岗位，但在我们眼里却是一个伟大的'职业。
养育了一批又一批莘莘学子的校园，每个角落里都洒满了我们的笑声。不久之后，这里将会变为我们的母校，我们也要告别多彩的童年时代进入多梦的少年时代，但我永远不会忘却我的小学生活，不会忘记这里的一切。
生活话题作文10
暑假里，我回老家卖粿条了。
怎么煮粿条呢？首先，我把配料放在吃东西的碗了，接着，加一勺生豆芽，然后淋上一些热汤，豆芽就煮熟了。然后，我再按客人的要求放虾、贝壳、猪肉、猪肠、青菜、猪肉饼或者猪肉丸。放好后，我就放粿条下去煮。过十分钟，粿条就煮熟了。接着，我再把粿条放进碗里。最后，把一勺热乎乎的汤放进碗了，就这样，一碗香喷喷的粿条就做好了。
有一些客人喜欢吃柠檬，就可以加一两片柠檬进粿条里。做好后，我负责把粿条端到客人坐的位置上。这时，客人就开动了，他们只要拿起筷子搅拌一下，就可以吃了。当然，还是有喜欢吃辣的客人。我们这有辣椒酱，专门给那些喜欢吃辣的`客人。
你想来我的老家看看我卖粿条有多好玩吗？如果想，就来我老家汕头吧！
生活话题作文11
读过《三毛流浪记》的人，一定都知道，三毛在寻找自己父母的过程中，历经了千辛万苦，但他始终以微笑面对，以一种积极乐观的态度去向困难挑战。
有一次，三毛被一个“酒鬼”师傅（玩杂耍的）领养，回去练杂技，而师傅却不给他吃东西，还用三毛赚来的.钱去买烟买酒，对三毛像对小狗一样。但三毛不屈不挠，乐观的面对困难，视师傅为“粪土”，仍每天快乐的活着……
比起三毛，我真是自愧不如！平时在日常生活中，我只要因为有一点不顺心，我一整天的心情都会很坏，有时还会怨天尤人，没有一种积极的心态，更没有面对困难的勇气。不过当我读完《三毛流浪记》，我应该学会了以乐观态度去对待不如意的事。
记得有一次，我的作业本掉在学校里了，作业没做，我以为会被老师骂，所以我都有些不敢去学校了，而到了学校，老师竟然没骂我，这件事就不了了之了。现在回想起来，那时我也真是胆小，乐观一点，其实也没什么的。生活中，我们有时就需要乐观一点，开朗一点，或许生活会给你一个大大的惊喜。你对生活微笑，生活也会对你微笑。
生活话题作文12
今年的暑假里，我做了一件令人难忘的事——为爸爸妈妈做饭。
虽然我们有一个假期，但我的父母没有放假，很多工作要忙一整天。有一次，爸爸妈妈工作9：00回家，我看见爸爸妈妈看累了，心想：“爸爸妈妈这么忙，很累，我们的孩子照顾家庭的工作。否则，我会做饭的今天。“就这样吧。我会舀饭的篮子淘三杯，然后用清水洗净，洗去垃圾，“刷刷，刷刷”了。我把淘米放入电饭煲。然后盖上盖子，按下按钮。是的，我煮烫一下吧！所以，我收拾凉菜放入微波炉，“咚”OK了。我把碗碟碟，然后帮爸爸妈妈盛好饭，而且上盘。我打电话给我和姐姐在一旁的.食物结束。爸爸妈妈看，顿时来了精神，说：。“我们忘了怎么做饭的女儿”，“这顿饭是真的很好吃，”其实，我们知道一点点食物，我不吃饭，爸爸妈妈让我们感到很高兴这么一说，我还真有这样的爸爸妈妈很高兴啊！
我以前很懒。现在，我终于明白了努力工作，收获的意义。因为我经历了一次劳动训练，真正体会到了努力工作的价值。
生活话题作文13
朋友，面对生活的逆境，你应当微笑！
微笑，面对着你自己。逆境是伟大的老师。忧患和失败，才使你获得比胜利更大的收益，痛苦的微笑中，你才能比以往任何时候都能真正认识你自己。
微笑，面对你的朋友。阿谀奉承者，会在你洞察一切的微笑中，心虚；虚与周旋着，会在你坚定自信的微笑中，胆怯；患难的知己，逆境中才是认识的最好时机。
微笑，面对苦风，斜雨，阴冷和忧郁。苦风中，自有芳草绽出新绿；斜雨里，自有怒放的百合，玫瑰和杨柳依依；冰冻会使你更加清醒、理智；忧郁的心头，会孕育出丰满的思考的'果实。任凭暴风雨袭来吧，饱孕生机的原野上，自会有鲜花盛开遍地。
时刻提醒自己吧！每一次的逆境，都只能是暂时的阻碍，它将会使你在奔向既定目标的道路上，倍感充实，充满激励。
朋友，微笑着面对一切，成功就要降临。
生活话题作文14
今天早上，我拿起一只鸡蛋正准备吃，却被妈妈制止了。妈妈说：“你吃了那么多鸡蛋，知道生鸡蛋转得快还是熟鸡蛋转得快?”
我眨巴着眼睛，支支吾吾了半天牙缝里也没挤出一句话来。
“我们来做个实验吧!”妈妈说着，便拿出一个生鸡蛋。
两只鸡蛋在桌上跳起“圆圈舞”，一会儿，生鸡蛋像个老太婆一样，晃晃悠悠地停了下来，再看生鸡蛋，“精力充沛”，一点也没有停下来的意思。
我想了好久没想明白是什么道理，便向电脑发出了“求救信号”。这才知道生鸡蛋里面是液体，当转动鸡蛋时，鸡蛋壳开始旋转，而蛋里面的液体由于惯性的作用，要保持原来的静止状态。旋转会分散力，所以生鸡蛋转起来慢，转得时间短。
反之，熟鸡蛋里面是固体，而且蛋黄、蛋清已和壳结为一体，转动鸡蛋后，各部分一同旋转，力被集中，所以转起来的'速度快。
科学无处不在，生活中有许多察觉不到的小秘密，有待我们去探索、去发现。
生活话题作文15
不知不觉中，我已经小学毕业了，回想起我的小学生活，仿佛还历历在目。
记得还在六年级的时候，我总幻想着初一的生活应该是怎样的。好盼望着那个美丽的时刻到来。但还有一件事却在我心中难以割舍，那就是和同学们之间建立的友情;还有那棵和同学们种下的那棵桂花树。六年级开学的时候，老师想出了一个让同学的友谊成为永恒的办法。在学校的后山的一片光秃秃的空地上去种下那颗友谊的果实，那一棵棵代表全班同学友谊的桂花树。也许不需要用太多的字修饰出种树的场景，但那种树的场面已经像一颗流星散发着耀眼的光芒，在同学们心中已经变成 了永恒。在太阳的照射下，那一棵棵美丽的桂花树显得格外的耀眼。如今，那几个月的漫长而有短暂的时光过去了，同学们也已经各奔东西了，什么都在变，但唯一不变的就是同学们之间的.那份纯真的友谊;不变的信念;还有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花树。
今天我又回到了那个曾今让我充满快乐的地方，那个曾经教导我的地方。是她让我有了和这些同学相处的机会，我在校园里走了两三圈，看看那个曾经培养出多少个人栋教学楼。
现在，我已经告别了小学生活，踏入初中生的时代。不过，我会怀念小学生活的这一切的。
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