《校园之声》广播稿

时间:2022-07-27 11:31:16 广播稿 我要投稿

《校园之声》广播稿

  在学校广播站锻炼的学生,我们广播前都会预先做好广播稿,广播稿写得漂亮才会有好的节目效果,那么写广播稿需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的《校园之声》广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《校园之声》广播稿

《校园之声》广播稿1

  合:老师们、同学们,大家中午好!

  陈美琳:随着这欢快的乐曲声,校园之声广播又和大家见面了。我是主持人陈美琳。

  肖真艺:我是主持人肖真艺。很高兴走进播音室,为大家播音。今天我们为您安排的栏目有世界拾零、环保话题、你点我播。

  齐:世界之大,无奇不有。

  肖真艺:首先,我们为您安排的是了解奥秘世界的一个小栏目"世界拾零"。

  陈美琳:(1)用蛇按摩

  在以色列北部的一家水疗店里,顾客接受蛇按摩。这家店的女店主说,只要顾客能够消除最初的疑虑,他们就会发现与蛇的“亲密接触”非常舒服,并能缓解肌肉酸痛。

  肖真艺:(2) “种”出来的椅子

  辽宁省65岁的吴先生历经十载,用榆树种出了一把椅子。略有欠缺的是椅子两个扶手的高低不太对称。在吴先生家附近的田地里,记者还看见了另外6把正在栽种的椅子,其中一把已经可以收割了,其余5把也已成型。

  陈美琳:(3)怪鱼会走路

  鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化,且长着细细的骨刺……这样的鱼你见过吗?贵州省遵义市市民张中刚,日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重,用手触摸鱼的任何部位,此鱼的所有鳍立即展开,尾鳍便开始左右作小幅度的摆动,身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。

  合:接下来,我们要说的话题是《环保,让我们每个人都自觉参与》。

  陈美琳:一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事:他在欧洲一个海滨公园的草坪边歇息,看见旁边长椅上与父母在一起的一个四、五岁的小女孩,走到十米开外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便问小女孩,你为什么走那么远去扔一张纸呢?那女孩认真地回答,这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。

  回国后,这位学者在上海一个街心花园的草地边,也碰到一个四、五岁的.小女孩与父母一起散步,那女孩吃过冰淇淋,也走过去把包装纸扔进了垃圾桶,学者便问她:“小朋友,你干吗走那么远去扔一张纸呢?”女孩悄悄地说:“妈妈说,城管叔叔就在那边,乱扔要罚钱的!”

  肖真艺:通过这两件小事,那位学者道出了他内心的感慨:两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距!

  陈美琳:今天早上我在校园里捡到的几样东西,一个包装袋、一个纸团和一个瓶盖。这说明,我们身边确实有些同学自觉参与环保的意识需要增强。

  首先,我们要提倡简朴生活,远离现代污染

  肖真艺:1.节约资源,循环使用

  一个来自温州的全国人大代表陈飞把一个竹编菜篮子和一条手帕送给了辽宁代表赵长义。菜篮上面写着“绿色菜篮,保护生态,节能减排,从我做起。”等字样。一个菜篮子使用一次可以减少6个塑料袋的污染,一块手帕一天可以至少节省1包餐巾纸。用菜篮子好啊,既环保,又节约。今年6月1日起,大到超市、商场,小到菜市、摊点,禁止向购物者无偿提供各种质地的塑料袋,实行有偿使用塑料袋和可降解的布袋。 在德国,青年们正以挎布袋购物为荣,让我们也加入这种“绿色时尚”的行列中来吧!

  陈美琳:(2)节约粮食。浪费是一种可耻的行为。吃饭时吃多少盛多少。

  肖真艺:(3)不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,纸张尽量正反两面使用。

  陈美琳:(4)随手关灯,节约用电,使用节能型灯具。

  肖真艺:(5)给垃圾分类。我们可以做些力所能及的工作,如将废纸、废玻璃、废金属、废塑料等分类卖给废品回收者。

  陈美琳:(6)回收废电池。千万不要乱丢废电池,把它们收集起来,到一定数量再送到指定的回收地点。

  肖真艺:其次,拒绝无形杀手,保护身体健康

  (1)少用室内杀虫剂。挥发性喷雾剂散布于空气中时,含有的重金属元素和有毒物会损伤我们的内脏、骨骼、皮肤等,甚至会致癌,更不要点蚊香,可不要在杀死虫子的同时伤害了自己!

  陈美琳:(2)营造安静的环境。不在公共场所大声喧哗;少听摇滚音乐;下课后不在教室内或走廊上大声吵闹。

  肖真艺(3)经常保持房间和教室的通风良好,勤开窗,勤打扫卫生。

  陈美琳:(4)防止病从口入。不食用过期的、变质的食品;尽量少食用含保鲜剂、防腐剂的食品及油炸食品;多食用“绿色”食品、有机食品和天然食品。

  肖真艺(5)不边走边吃,不乱丢乱抛,不随地吐痰,为他人为自己营造清洁文明的环境,人在这样的环境中学习和生活心情舒畅,自然也就益寿延年。

  陈美琳:同学们,让我们加强保护环境意识,增加环保知识,养成环保好习惯,只有这样,我们的校园才能真正成为“绿色学校”。

  合:我们相信:绿色与时尚同行,环保与素质共进!

  肖真艺:同学们,歌是我们的最爱,现在就让我们走进你点我播栏目。

  陈美琳:最后,我们为你安排的是流行歌曲

  肖真艺:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  陈美琳:希望大家能喜欢我们主持的节目,也非常欢迎你们为广播站踊跃投稿,出点子、提意见。本次播音结束。再见

《校园之声》广播稿2

各位老师,各位同学:

  欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是施笑容,我是黄佳佳。

  新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着希望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家一定是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。

  前几天读到一篇文章,这里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)

  是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。

  同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

  时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

  时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

  生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

  不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的'模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

  在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

  说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

  不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为理想。一个最美的字眼!~

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

  让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想

《校园之声》广播稿3

  一方斗室,传一个声音。

  一片乐土,圆一个梦想。

  用心传递爱的声音。

  用爱倾诉青春的心声。

  用心吐字,用爱归音。

  这里是黄土梁子初级中学“校园之声”广播。

  今天是20xx年xx月xx日,星期二。我是主持人:张晓,欢迎大家准时收听“校园之声”广播。

  欢迎收听《中学生活》栏目

  心理健康教育摒弃自卑,崇尚自信

  在我们日常心理活动中,有两种心理对我们的学习、生活和工作起着非常重要的作用,甚至会影响我们的一生,这两种心理就是自卑和自信。自卑和自信是两种完全不同的心理,自卑心理是消极的心理,自信心理是积极的心理,我们要摒弃自卑,崇尚自信。

  什么是自卑心理呢?我先举个例子。

  【案例】自卑使她与重点大学擦肩而过

  有一位女同学姓凌,她是某中学高中学生。在学校里,同学和老师都认为她是一位品学兼优的好学生,而她总是觉得自己不如别人:首先是长相不如别人,既而是体育不如别人,文艺也不如别人。认为自己唯一的优点就是学习成绩好,但她又觉得成绩好是自己“死用功”得来的,随时都会有下降的可能。因此,她上课从不举手发言,集体活动从不出头露面,怕出洋相,怕别人笑话。有时,看到其他女同学活泼可爱、充满朝气的样子,她非常羡慕,甚至嫉妒,因而更觉得自己低人一等。她把自己的内心世界封闭起来了,常常闷闷不乐,独自发呆。因此,同学们都觉得她冷淡孤僻,渐渐便很少和她交往。

  高三时,虽然她学习成绩依然很好,但她却越来越对自己失去了信心,甚至一度产生弃考的念头。后来,在老师、家长的劝说、帮助下,她勉强填了一个很低的志愿。结果她以很高的分数轻松过关。本来完全可以在重点大学深造的她,却只能读一个普通的大学,在心里留下了终生的遗憾。同学们提到她时无不摇头悲叹,为她感到惋惜。

  凌同学的这种心理状态就是我们所说的自卑心理。其实,在班上不知有多少同学羡慕她,羡慕她学习成绩好,把她作为榜样来学习,可是,这位凌同学并没有看到自己的优点,也没有去感受别人对她的羡慕,而只看到自己长相不如别人,继而泛化到其它方面。实际上她的长相也不是她认为的那样难看,只是她过分夸大了自己的这种感觉,而且又由此推及其它,认为自己各方面都不如别人。由于这种自卑心理,使她平时怏怏不乐、郁郁寡欢,最后,导致了她与重点大学擦肩而过,给人生留下了难以弥补的遗憾。

  所谓自卑,就是轻视自己,认为无法赶上别人。从字面上看,即“自以为卑”,自以为“不行”,实际上并不是真的不行。心理长时间地处于自卑状态就会形成自卑感。所谓自卑感就是一个人对自己的能力、品质等做出偏低的评价,是自己瞧不起自己的一种消极的心理状态。自卑感不利于人的成长和发展。

  自卑心理是怎样产生的,它有哪些表现形态呢?

  自卑心理的产生有客观上的原因,也有自身内在的心理根源,它的表现形态也是各种各样的。中学生中常常有下列几种自卑心理的表现:

  第一,自惭形秽。所谓自惭形秽,是指因某些条件差,总觉得自己不如别人,总担心自己被别人瞧不起,自愧不如别人。有些同学,因为个子矮、容貌差、家庭贫困、学习成绩差等原因,担心自己被别人瞧不起,因而怕与别人交往,怕抛头露面,于是变得沉默寡言,郁郁不乐。

  有的同学个子矮,集体活动的时候,排队的时候,心理总感觉矮人一等。我们都不可能长得象姚明那样高2.26米,个子高有个子高的优点,个子矮有个子矮的长处,姚明个子高你让他去踢足球行吗?占旭钢个子矮,但丝毫不影响他成为世界举重冠军。有两个成语说的就是这个道理,叫寸有所长、尺有所短。潘长江个子矮,但他说,个子矮怎么啦,个子矮是精品,浓缩的是精华。邓小平个子矮,但他被世界上称为“东方巨人”。

  有的同学因为家境贫困,吃的没别人好,穿的没别人好,用的没别人好,自愧不如别人,既而产生自卑的心理。

  【案例】前教育部副部长张保庆,河南镇平人,是一位寒门学子。读高中时,为了省下一元钱的路费,他每周徒步在学校和家之间往返80多公里。有一年冬天,大雪封路,张保庆被困在学校里,无法回家去取下一周的口粮,正当为一周的生活发愁时,见到父亲满身皆雪地来到学校,说是专门为送白薯而来的,张保庆看着父亲一时泪如雨下,父子俩相抱痛哭。艰苦发奋的他最后以优异的成绩考取了北京外国语学院法语系。大学四年,他全靠国家一个月18钱的助学金才完成学业。

  张保庆从来没有因为自己家里贫困而产生自卑,在他看来,贫困有时候也是一笔财富,是激发他学习的动力。由于这种良好的心理,使得他的学习成绩在高中时期始终名列前茅。作为一个学生,平时和同学们比的是什么?比的不是吃、喝、穿、戴,比的应该是学习和良好的行为习惯。

  第二,自暴自弃。所谓自暴自弃是因一时的失误感到再也没有指望了,悲观失望,从而形成严重的恶性循环。比如考试考砸了,对待这个问题,心理状态不一样会产生两种不同的结果。消极心理状态的人会从自信一下子跌入自卑的低谷,感到再也没有指望了,自己将来肯定一事无成,从此,胸无大志,学习上马虎放松,自暴自弃。积极心理状态的人会正确地对待这个问题,考试失误是一件很正常的事情,要从失误中找出原因,吸取教训,补缺补差,以利再战,千万不能一蹶不振,产生自卑,失去进一步学习的信心。

  生活中,我们每个人都难于避免遇到困难,都难以避免遭遇失败,在困难和失败面前,积极的心理应该是敢于面对失败,努力克服困难,毫不气馁,勇往直前,走出心理的低谷。

  第三,自我埋没。所谓自我埋没是指没有勇气承担自己事实上能够承担的任务,从而使自己越来越深地陷入可怜和可悲的境地。自我埋没,是指自己本来有这种能力,只是不敢或不愿意表现自己,展示自己,时间长了,内心里产生一种惧怕感,久而久之,自卑感也就产生了。

  比如,学校要举行元旦文艺晚会,如果你有这方面的特长,会唱会跳,你就要勇敢地站出来,毛遂自荐,代表本班去参加。特长需要在活动中锻练、提高,锻练一次就会提高一个层次。你有某方面的特长,就不要埋没自己,仅有的特长埋没了,慢慢就会失去自信,从而导致自卑。我们不要做埋在土里的金子,要把自己挖掘出来,展露出来,找到自己的平台,实现自己的价值,埋在土里的金子无异于一块顽石。

  引起自卑心理的原因很多,比如自身条件的缺陷,有利的环境发生了变化,人际关系淡漠紧张,性格软弱等等都可以使人产生自卑。

  这里我要特别跟大家说一说人际关系的融洽和淡漠给心理带来的影响。关于人际关系,前面我已经跟大家说了。中学生主要的人际关系可分为三种:师生关系、亲子关系和同学关系。特别是同学关系,如果你不能和同学们处理好关系,把自己游离于同学们之外,不能把自己融入到同学们当中,你就会感到很冷清,很孤独,很痛苦,时间长了,就很容易产生自卑心理。师生关系、亲子关系也是一样,如果处理得不好,你会很压抑,很苦闷。所以,同学们从现在开始就要注意培养良好的人际关系。

  自卑是一种压抑自我的沉重的精神压力,它以自我怀疑和自我压抑开始,以自我消沉和自我埋没而告终,自卑无异于自毁。自卑的人往往自以为被人瞧不起,显得沉默寡言,胆小怕事,瞻前顾后,从而造成事实上的被他人冷淡,而别人对他们的轻视态度正是由他们的自卑和逃避行为造成的。他人的轻视又会加剧他们的自卑,如此必将形成越来越难以自拔的恶性循环。自卑会给我们的学习、生活和工作带来消极的影响,甚至会影响终身发展,这样的消极心理我们一定要摒弃,摒弃自卑就要崇尚自信。

  紧接着我给大家讲第二个内容:崇尚自信。

  世界著名的科学家爱因斯坦说过:自信是成功的第一奥秘。爱因斯坦之所以能够取得重大的成就,就是因为他的一生始终充满着自信。

  所谓自信就是相信自己。I believe myself!(相信自己)。相信自己通过自己的努力能够取得进步,相信自己通过自己的努力一定能实现自己的梦想。有的同学可能会说,我是很想自信的,可是我自信不起来呀,我学习成绩又不好,我笨,我没有别人聪明,别人都考取了重点高中,而我只考上了普通中学,以后,我还不知道会咋样呢?其实,这些心理都是源于不自信,认为自己不行,认为自己不聪明,认为自己的智商比较低。实际上,我们都不笨,智商都不低,之所以出现差别,是因为我们不够自信,不够努力,或者说没有科学地去努力。

  【案例】皮格马利翁效应

  一天,一位心理学家来到一所中学。这位心理学家是被一位年轻的刚刚从师范大学毕业的老师请来的,年轻的老师刚刚接手了高一年级的班主任,他请心理学家来是想让心理学家到他所教的班级去看一看,哪些同学具有发展的潜力。心理学家在班上稍加观察后对他说:“你班有五名学生很有潜力,三年后肯定能考取大学,如果努力得好还能考取重点大学。”班主任对这位心理学家说的话半信半疑。一方面,出于对专家的尊重和信任,他相信专家的话是有道理的;可另一方面,他对这五名学生的情况有些了解,除一名学生入学成绩排在班上前十名外,另外三名学生中等,更让他困惑的是其中有一名学生入学成绩在班上是倒数。他左思右想,无法解决自己的疑问。最后,他抱定一个主意:等着瞧吧!

  从这以后,他特别留神这五名学生,不时地向他们投射期望的目光。有时,站在他们身后看他们怎样做功课,有时询问他们在家里看什么书,玩什么游戏……日子久了,这五名学生发现老师对他们另眼看待,特别关心。为了不辜负老师的期望,他们暗暗下了决心:加倍努力学习,超过其他同学。一年过去了,这五名同学进步极其明显,那名倒数的学生也变成了中上等。高考揭榜,这五名学生果然都考取了重点大学。年轻老师出于感激,去拜访了那位心理学家。年轻老师问:“你在我们班只呆了一会儿怎么就发现了这五名学生具有发展潜力呢?”心理学家笑着说:“其实,我当时只是随意点了五个学生。至于他们能够考取大学完全是你的功劳。你对他们特别关心和期望,是他们奋发向上的动力。不管哪个学生,只要教师对他有期望,他总会有进步的。教师对学生的期望越大,他上进的劲头就越足。”年轻老师信服地点了点头。

  这种现象,社会心理学家罗森塔尔把它命名为“皮格马利翁效应”。皮格马利翁效应为什么会出现这样神奇的现象呢?这是因为教师期望某个学生是天才,这种期望会对那些学生发生影响,从而,使他们自己提高了对自己的要求,激发其上进心。

  为什么把这种现象命名为“皮格马利翁效应”?皮格马利翁又是谁呢?这里有一个神话传说。希腊神话里有一个雕刻家,名叫皮格马利翁,他爱上了自己雕塑的一个女神的雕像,他把雕像当成是有生命的美丽的女郎,日夜倾诉着自己的期望。在雕塑家的期望和爱护下,雕像果然变成真人,与他共浴爱河。

  皮格马利翁效应反映了这样一个心理规律:对别人的期望会发生一种难以觉察的潜移默化的力量,这个力量可以推动被期望的人朝着期望的方向发展。雕刻家皮格马利翁的期望使雕像变成了真人,上面例子中的那位年轻老师的.期望使五名学生不断取得进步。

  我们的智力都是很正常的,我们的智商都是很高的,我们的智商足以能够保证我们进行正常的学习活动。我们的老师、我们的父母对我们都寄予着期望,希望我们获得成功,这就看我们对自己有没有期望了,我们对自己的期望越大,我们的进步就越快,我们不断对自己寄予期望,我们离成功就会越来越近。因此,我们要有足够的自信,永远不要停止上进心,无论在什么情况下都要自始到终地相信自己一定能取得成功。

  “皮格马利翁效应”不仅存在于双方有形的交往之中,还表现在陌生人之间的无形的影响之中。

  【案例】走过橱窗的英国青年

  英国有一位出身贫寒的青年,他对书本有着强烈的爱好却无钱买书,每天他在上班的途中,都要路过一家书店,每次站在橱窗前,都会恋恋不舍地离开,因为他太想看橱窗里面的书了。有一天,他突然发现橱窗中放着一本翻开的书,他就停下来把那页书读完了。第二天,他发现前一天读过的书又翻了一张,于是,他又把这两页读完了,从这以后每天如此,直到最后一页。也就在那一天,当他心满意足地读完了这本书准备离开的时候,书店的老板走出来微笑着对这位年轻人说:“你这样勤奋的孩子肯定会有作为的。”若干年以后,这位青年成了一位作家,他写的书终于也摆到了橱窗里。

  书店的老板和这位青年素不相识,但是,这位青年对书本的渴望感动了这位老板,多么爱学习的青年啊!于是,他给予了这位青年莫大的期望,而这位青年本来就爱学习,又在这位老板的期望下,变得更加发奋努力了,最后实现了自己的理想。

  “皮格马利翁效应”不仅仅是对别人的期望往往能神奇般地化为现实,而且,经常对自己的美好期望,也能够化成强大的自信心,用以不断地激励自己,这就是自我激励。

  【案例】“Yes,I can.”

  前世界重量级拳王乔·佛雷基经常在比赛前,在自己寝室的天花板上张贴一张写着“Yes,Ican.”的大纸,用以提醒自己,激励自己。佛雷基说:“哪怕是受到对方猛烈的一击时,只要想到这几个字,身体里便会有一股奇妙的力量产生。”

  这就是自我激励,只要有信心,便会有超人的表现。无怪乎有人说:“这个世界是由信心创造出来的!”

  时光总是很短暂,不知不觉,又到了该说再见的时候。

  黄中“校园之声”广播欢迎大家踊跃投稿,希望你们能提出宝贵意见。

  主持人:张晓,感谢你的收听,

  我们明天同一时间再见!

《校园之声》广播稿4

  亲爱的同学们,多变的天气,会否让你的心情时好时坏?多变的环境,会否让你对以往的思念忽隐忽现?是的,一切总在变,但崖城中心学校的校园雏鹰之声给你带来的将是不变的,清新的文章和动听的音乐。

  这里是我们的港湾,这里是我们温馨的家园。我们在家里成长,我们为家奉献。我们有一个共同的信念,为了父母的微笑,为了老师的期盼,为了自己的将来。我自信,我能行,别人努力能成功,我靠努力同样行。

  我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着。请听美文欣赏《理想》。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的.天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

  让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

  最后让我们在美妙的旋律中结束今天的校园广播。

  今天的校园广播到此结束,谢谢收听!

《校园之声》广播稿5

  感恩是一种文明,感恩是一种品德,人有了感恩之心,人与人,人与自然,人与社会也会变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。

  感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码和修养,也是人之常情。对于今天的我们而言,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识,自立意识,自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么的.美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将更加和谐。

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人

  拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己

  拥有一颗感恩的心,我们就会学会包容,赢得友谊

  拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好的未来。

《校园之声》广播稿6

  女:采撷一屡阳光,编织七彩童年;

  男:留住一阵清风,播洒期望明天;

  女:付出一份真情,打造爱的世界;

  男:敬爱的教师们

  女:亲爱的少先队员们,

  合:大家好!

  男:学校之声小学学校之声广播又和你见面了!

  女:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人xxx。

  男:我是主持人xx。

  男:今日的《学习园地》为大家准备的是《怎样丰富语言的积累》。丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。语言仅有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢

  一、用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都明白,书是人类提高的阶梯。教科书所供给给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自我喜欢的'好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。

  二、用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自我的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用。

  三、经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自我积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言必须会生动丰富的,时间长了,必须会尝到“勤采蜜”的甜头。

  最终我们期望每位同学都能成为勤劳而欢乐的小蜜蜂。

  女:在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏《春晓》,期望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天。

  男:本期广播到此结束,亲爱的同学们,下期再见!女:再见!

《校园之声》广播稿7

  时间:20 年 月 日 播音 、

  开头音乐1

  男:一方斗室,传一个声音。

  女:一片乐土,圆一个梦想。

  男:穿越四季变幻 讲述青春故事

  女:聆听动人旋律 采集文学芬芳

  男:我们用心传递爱的声音

  女:我们用爱倾诉青春的心声

  男:这里是大豫初中 合:”校园之声”

  今天的节目有

  (音乐2---------------------------

  (栏目一 新闻直通车)

  甲:新闻直通车,直通天下事!

  乙:新闻直通车,直通天下事!

  甲:大家好!很高兴在这里和大家见面,我是主持人 ,

  乙:我是主持人 ,大家好!

  甲:今天是 年 月 日星期三,欢迎大家搭乘“新闻直通车”

  1、

  2、

  3、

  4、

  5、

  6、

  7、

  8、

  (更换音乐3

  (栏目二 阳光小屋)

  甲:让心情繁茂出一片没有风的森林

  乙:让声音清澈成一片没有雨的晴天!

  甲:让健康和心理成为主题 ,

  乙:关爱自己,关注健康

  甲:欢迎走进“阳光小屋”

  播送 的来稿。

  老师心语:

  只有一种美的魅力无法抵抗,那就是自信之美.

  音乐4

  接下来 播放几个小幽默,让你能够开怀一笑,扔掉烦恼。

  ( 供稿)

  音乐4

  (栏目三 书韵飘香)

  ( 供稿)

  (更换音乐5

  (栏目四 真情点播)

  男:用心灵创造音乐

  女:用音乐净化心灵

  男:让多采的音符在自由的空间飞翔

  女:让感动的节拍舞动美丽的.心情

  这里是和好音乐在一起的节目《真情点播》

  背景音乐1

  结束语:亲爱的同学们,今天的节目你喜欢吗?有你们的支持和喜爱,校园之声会努力做得更好!本期节目编辑 、播音指导:老师,播音 。

  同学们,下周同一时间让我们继续相约《校园之声》,再见

《校园之声》广播稿8

  男:给你的天空划一道绚丽的亮色;

  女:给你的世界奏一曲动听的欢歌;

  男:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;

  女:传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;

  合:这里是金斗中学校园之声广播。

  男:各位老师,

  女:各位同学,

  合:大家中午好。

  男:伴随着这熟悉的乐曲,

  女:聆听着这动人的旋律;

  合:校园之声广播又如约和你见面了

  甲:我是播音员袁丹

  乙:我是播音员管庆倩

  甲:多变的天气,会否让你的心情时好时坏?

  乙:多变的环境,会否让你对从以往的思念忽隐忽现?

  是的,一切总在变,但校园之声给你带来的将是不变的:清新的文章和动听的音乐。

  甲:因为我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着,给大家带来一篇文章《人最大的不幸,就是不知道自己是幸福的》。有一个富翁,非常的有钱。凡是可以用钱买得到的东西,他都买来拥有享受。

  然而,他却觉得自己一点也不快乐不幸福。他很困惑一天,他突发奇想,将家中所有贵重物品、首饰、黄金、珠宝通通装入一个大袋子中。

  开始去旅行。他决定只要谁可以告诉他幸福的.方法。他就把整个袋子送给他。

  他找了又找,问了又问。直到一个小村庄。有位村民告诉他。你应该去见这位大师。如果他也没办法。

  就算你跑到天涯海角,也没有人可以帮你了!

  终于见到了正在打坐的大师。富翁非常激动的说:

  我只有一个目的,我一生的财产都在这袋子里。

  只要你能告诉我幸福的方法,袋子就是你的了。

  这时天色已黑,夜已降临。

  大师顿时抓了富翁手上的袋子,就往外跑了。

  富翁一急,又哭又叫的追着跑。毕竟是外地人。

  不一会,就跟丢了。只见富翁一边哭道。我被骗了。呜。我一生的心血。

  最后大师跑了回来,将袋子还给了他。富翁见到失而复得的袋子。立刻将其抱在怀里。说:太好了。!

  只见大师再度出现在他的面前问:你现在觉得如何?幸福吗?幸福。我觉得自己真的太幸福了!

  大师笑说:这并不是什么特别的方法。

  只是人对于自己所拥有的一切。都视之为理所当然。所以不觉得幸福。你欠缺的是一个失去的机会。

  这样你马上就会知道。你所拥有的有多重要。

  其实你现在怀里所抱的袋子与之前的是同一个,现在你还愿意把它送我吗?

  乙:有趣的一篇故事。不知道它可以带给你多少的想法。不知道。你有没有发现。当你失去或缺乏某些东西时。

  你会念念不忘。然而一但拥有了。却又容易忽视它。甚至视而不见。

  就如常说的。人总是一直在意已失去的。却不懂得珍惜还拥有的。人生最大的不幸。就是生在福中不知福。

  人最大的不幸。就是不知道自己是幸福的。

  我们很少想到自己还拥有什么。对于失去的。欠缺的却一直念念不忘。

  所以说。上天为了要使我们有看见的能力。就安排了各种失去的课程。

  甲:是啊,细数我们的生活我们拥有的确实不少,但在拥有的同时,我们也不应忘记珍惜,下面带给大家的是歌曲《至少还有你》祝同学们在今后的成长道路上一帆风顺,学业有成。

  乙:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  甲:希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为金斗中学校园之

  声广播站踊跃投稿,出点子、提意见。

  乙:本次播音到此结束。再见

  甲:再见

《校园之声》广播稿9

  甲:同一片蓝天,有不同的心情,

  乙:同一个校园,有不同的心语。

  甲:校园之声,倾听你的声音,诉说我的心声。

  乙:在这里让快乐倍增,让忧愁减半。

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们让你的生活更加精彩,《校园之声》广播站又和大家见面了!

  甲:我是播音员

  乙:我是播音员

  甲:今天是XX年11月19日,农历十月初六,星期一。

  乙:今天广播的主题是——《学做人、做好人》

  甲:做人要诚实守信。

  乙:做事要严己宽人。

  甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

  乙:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

  甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

  你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的`由来吗?

  乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

  甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

  乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

  甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

  乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

  一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

  二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

  三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

  甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

  有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

  乙:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?

  甲:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

  我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!

  乙;真是听君一席话——胜读十年书啊!我从你的话语中,明白了许多做人的道理。真要谢谢你了。

《校园之声》广播稿10

  A:灿烂抑或是细雨绵绵,你可曾明白,我们就在你的身边?今日的精彩,明天的记忆,将声音释放在校园的每一个角落。

  B:用我的眼睛打开你视野的锁,用我的笔记录时光的脉搏,用我的声音和你一齐感悟青春的快乐。欢迎大家准时收听“校园之声”。

  A:我是播音员~

  B:我是播音员~

  A:风声雨声读书声声声入耳

  B:家事国事天下事事事关心。

  A:校园之声为您带来最新的时事新闻、了解校园动态、享受完美生活,下方让我们一齐走进《校园聚焦》

  B:有一朵花开的时光需要去等待,有一盏茶浓的间隙需要去品尝,花开花落,茶沉茶浮,文荟精华,与你浪迹文学世界。

  欢迎收听《凡是,再强求一下》强求不难,难在分寸。到什么时刻,你的意愿表达完毕,对方接收成功,进一步,则适得其反,退一步,则不尽如人意。拿捏在进退之间,要因时因地因事情原委因人生阅历而决定。女儿是小孩子,即使她一向叫下去,也没人说,这是个疯子。如果一个成年人呢?过分强求,旁人心生厌烦恶语相向的概率恐怕大大提升。

  最简单的例子,就是谈恋爱。女生拒绝男生,可能因心里住着别人,可能觉时机不对,也可能她完全无意于你。前两种情形,如果认为值得,能够陪在她身边,等。等她回心转意,等她时过境迁,不时提醒她,还有人在那里,爱你;而最后一种,一旦表达明确,最好抽身离开,这样做,至少还能留下一个耐人寻味的背影。否则再叽歪下去,女生告你骚扰,或唯恐避之不及,也未可知。

  我们大人,经历世事越多,有时反而不如小孩子心思澄净,做事有魄力。畏首畏尾,心有牵绊,还总冠冕堂皇地说,我是随遇而安。我们要承认,做大多事情,是要结果的,无论好坏,无论早迟,我们都想在内心的空白处填上一个坚定的答案。从此,安下心来。凡事都再强求一下吧,就那么刚刚好的,一小下。足矣。

  A:接下来,带给大家的是一则哲理小故事《过好每一天》每一天都是一生的缩影。每一天早晨醒来,意味着一次新生;晚上入睡时,意味着这一天随之消亡。在醒来与入睡之间,是一天的黄金时光。我们可能无法为一生做事情,却能为一天而做。

  英国著名作家罗伯特史蒂文森说:“任何人都能很甜美、很耐心、很可爱、很纯洁地活到太阳落山。”

  任何人都能够持续一天不发火和言语得当。任何人都能够勇敢地承担起一天的职责。

  任何人都能够一整天都快乐,并用快乐感染周围的人。任何人都能够在每一天把爱播撒。

  任何人都能够克服一天里的`恐惧,勇敢地应对每一种状况。任何人都能够友爱、宽容、周到、为别人着想一整天。每一天,任何人都能够学到新的知识,获得一些成长。

  威廉?奥斯勒医师指出,就像与空气隔绝的船舱能使船漂浮,隔绝白昼的夜晚帮忙我们避免生活之舟失事。他送给我们一个应对每一天的神奇词汇:平静。生活的最高艺术是尽力使每一天生活好。

  当我们失败或者未到达标准时,让我们原谅自我,思考并体会爱默生的这句名言:“努力完成每一天的事情,你已经把你能做的都完成了。你要尽快忘记那些错误和你所做的荒谬事。明天是崭新的一天,你要精神饱满地迎接它,不要被过去所做的荒谬事拖累。”切记,明天是另一个这天。

  B:感悟生活、享受人生,让我们一齐走进《点滴生活》这天给大家带来的是生活小常识:

  A:冬季出游注意:纠正喝酒取暖的观念,酒精能使体表血循环增加,人感到“发热”,实际却丢失热量。

  B:秋冬怯火多饮青茶:常饮青茶如乌龙、铁观音等,有润肤、除燥、生津、润肺、清热、凉血之效。

  A:冬季锻炼:雾天不宜锻炼。雾珠中含超多尘埃、病原微生物等有害物质,锻炼时若吸入对健康不利。

  B:睡前三小时不要吃东西。会胖哦!

  A:睡眠不足会变笨,一天须八小时睡眠,有午睡习惯较不会老。

  B:音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。接下来,又到了我们《校园音乐风》的栏目时光,本期“校园音乐风”我们给大家带来的歌曲是一首《我存在》

  A:这天的校园之声到此结束,感谢大家的收听,明天我们再见!

  B:再见!

《校园之声》广播稿11

  A:多变的天气,会否让你的心情时好时坏?

  B:多变的环境,会否让你对从以往的想念忽隐忽现?

  是的,一切总在变,但实小的校园之声给你带来的将是不变的:清新的文章和悦耳的音乐。

  A:我是×××;

  B:我是×××。

  A:因为咱们生活着,因此咱们拥有着,因为拥有了,因此咱们幸福着,给大伙儿带来一篇文章《拥有》。

  拥有这世间,美好的东西实在数只是来,咱们老是希望取得很多,让尽可能多的东西为自己所拥有。

  人一辈子如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。

  若是你失去了太阳,你还有星光的照耀;失去了金钱,还会取得友谊;当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。

  拥有时,倍加珍爱;失去了,就权当是同意生命真知的考验,权当是坎坷人一辈子奋斗诺言的承付。

  拥有老实,就舍弃了虚假;拥有充实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了急躁。不论是成心地抛弃,仍是意外地失去,只要曾经真实地拥有,在一些时候,大度地舍弃不也是一种境遇吗?

  欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自己充实、知足呢?

  选择淡泊,然后预备走一段山路。

  B:是啊,细数咱们的生活咱们拥有的确实很多,但在拥有的同时,咱们也不该忘记珍爱,毕竟很多的人只能陪咱们走生命中的一程,下面带给大伙儿的是《只能陪你一程》。只能陪你一程

  春天的雨夜,老友提出告辞,我坚持要送他到车站。最终,他拦住了我:“送君千里,终须一别。你终归只能陪我一程,就在门口止步吧。”我尊重他的意见。

  每一个人都只是穿插在他人一辈子活中的一个片断,这注定永久只能陪人一程。你爱自己的父母,希望他们长寿百岁,但你再孝顺他们,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程;你喜爱自己的儿女,时刻妄图用自己的身躯为他们遮风挡雨,但是,你再高大,总有一天你也要走在他们的前面,你只能陪儿女一程;你拥有一个心心相印的妻子,可是,她前面二十连年属于父母,后面几十年会被儿女、命运分割,你只能陪妻子一程;你看重朋友之间两肋插刀的友谊,但是,不是朋友离开你,确实是你离开朋友,你只能陪朋友一程……

  因为只能陪人一程,你应该学会珍爱。他们饥饿时,你的'关爱要成为一只苹果;他们严寒时,你的呵护要变成一件棉衣;他们欢乐时,你的笑容应该是最灿烂的;他们悲伤时,你的安抚应该是最真挚的……生活反复印证着:黑夜能够因为篝火的加入而变得敞亮,冰雪却无法因为寒风的参与而化作温暖。

  因为只能陪人一程,你也应该学会舍弃。你父母只能扶养你长大,你不要期望他们是你永久的拐杖,能够支撑你全数的人一辈子;儿女只是与你血肉相连的小孩,而不是你的奴隶,你要知道尊重他们的人一辈子选择;妻子向你奉献了爱情,但她的生命不是爱情的抵押品,你应该给她必要的私人空间;朋友能够温暖你,但这种温暖应该是开放的,你不能强行独占他人的友谊……

  你只是他人一辈子命中的过客,只能与人共走一段路,这注定了你给予他人的有限性,又怎能要求他人无穷付出?

  A:最后要送给大伙儿一首《此情可待》,希望大伙儿在有时明媚有时阴晦的天气里维持不变的欢乐心情和健康躯体。

《校园之声》广播稿12

  开场白

  女:给你的天空划一道绚丽的亮色.

  男:给你的世界奏一曲动听的欢歌.

  女:这里是初级中学心灵驿站广播站

  男:尊敬的老师,亲爱的同学们.

  合:大家好!

  女:伴随着这熟悉的乐曲

  男:聆听着这动人的旋律

  合:校园之声广播站又如期和您见面了!

  女:我是播音员,

  男:我是播音员。下面我们先来听一首好听的歌曲,放松一下我们的心情、

  结束语

  女:每一次相聚都是那么短暂

  男:每一次怀想都是那么香甜

  女:让我们在快乐的海洋里翱翔!

  男:让我们手牵着手。

  女:让我们肩并着肩。

  男:同学们下次再见!

  校园之声广播稿对话式二

  A、多变的天气,会否让你的心情时好时坏?

  B、多变的环境,会否让你对从以往的思念忽隐忽现?

  是的,一切总在变,但厂中校园之声给你带来的将是不变的:清新的文章和动听的音乐。

  A、我是;

  B、我是。

  A、因为我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着,给大家带来一篇文章《拥有》。

  拥有这世间,美好的东西实在数不过来,我们总是希望得到很多,让尽可能多的东西为自己所拥有。

  人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。

  如果你失去了太阳,你还有星光的照耀;失去了金钱,还会得到友情;当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。

  拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是接受生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。

  拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁。不论是有意地丢弃,还是意外地失去,只要曾经真实地拥有,在一些时候,大度地舍弃不也是一种境界吗?

  欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自己充实、满足呢?

  选择淡泊,然后准备走一段山路。

  B、是啊,细数我们的生活我们拥有的确实不少,但在拥有的同时,我们也不应忘记珍惜,毕竟很多的人只能陪我们走生命中的一程,下面带给大家的是《只能陪你一程》。

  只能陪你一程

  春天的雨夜,好友提出告辞,我坚持要送他到车站。

  最终,他拦住了我:“送君千里,终须一别。你反正只能陪我一程,就在门口止步吧。”

  我尊重他的意见。

  每一个人都只是穿插在他人生活中的一个片断,这注定永远只能陪人一程。你爱自己的父母,希望他们长命百岁,但你再孝顺他们,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程;你喜欢自己的儿女,时刻梦想用自己的身躯为他们遮风挡雨,然而,你再高大,总有一天你也要走在他们的前面,你只能陪儿女一程;你拥有一个心心相印的妻子,但是,她前面二十多年属于父母,后面几十年会被儿女、命运分割,你只能陪妻子一程;你看重朋友之间两肋插刀的友谊,然而,不是朋友离开你,就是你离开朋友,你只能陪朋友一程……

  因为只能陪人一程,你应该学会珍惜。他们饥饿时,你的关爱要成为一只苹果;他们寒冷时,你的呵护要变成一件棉衣;他们快乐时,你的笑容应该是最灿烂的;他们伤心时,你的抚慰应该是最真挚的……生活反复印证着:黑夜可以因为篝火的加入而变得明亮,冰雪却无法因为寒风的参与而化作温暖。

  因为只能陪人一程,你也应该学会放弃。你父母只能扶养你长大,你不要期望他们是你永远的拐杖,可以支撑你全部的人生;儿女只是与你血肉相连的孩子,而不是你的奴隶,你要懂得尊重他们的人生选择;妻子向你奉献了爱情,但她的生命不是爱情的抵押品,你应该给她必要的私人空间;朋友可以温暖你,但这种温暖应该是开放的,你不能强行独占他人的友谊……

  你只是别人生命中的过客,只能与人共走一段路,这注定了你给予别人的有限性,又怎能要求别人无限付出?

  A、最后要送给大家一首《此情可待》,希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里保持不变的快乐心情和健康身体。

  校园之声广播稿对话式三男:亲爱的同学们,

  女:亲爱的老师们,

  合:大家早上好。

  合:校园之声又和大家见面了。

  男:我是主持人,

  女:我是主持人。

  男:在本期的校园之声广播中我们为大家带来了“青青芳草地”、

  “童心童语”、“欢乐碰碰车”等栏目,首先让我们进入“青青芳草地”。

  女:刘贺千,你喜欢运动吗?

  男:这还用说,我们男孩子有那个不喜欢运动呀!我还是个篮球队的运动健将呢!唉,对了,告诉你一个好消息,咱们学校在镇级春季运动会取得第三名的好成绩。尤其是六年级的刘威同学连连夺冠。

  女:是吗?太好了,在这里我表示祝贺。那么运动究竟对我们青少年的成长有什么好处呢?怎么样的运动适合我们的青少年呢?

  男:运动可以(一)促进体格发育,促进长骨发育和身高增长,(二)促进神经肌肉发育,使学生学习起来精神饱满,思维敏捷(三)、促进心肺功能发育,远离呼吸道疾病!适合我们青少年的活动有很多,如:跳绳,跑步,踢键子还有轮滑游泳等!

  女:希望我们的同学个个参与运动,喜欢运动!把身体锻炼的棒棒的!希望同学们都积极加入到花样跳绳中来。

  男!用我的笔,记下童年的心!童年的梦!童年的回忆!进入《童心

  童语》!请欣赏来自六(1)班的诗歌《瓶》

  瓶

  一直闪亮的瓶,在阳光下闪闪发光,里面装的是记忆,是同窗数载的美好瞬间,瓶里装着一朵娇艳的花朵,经过六年的辛勤浇灌

  它变得如此茁壮,片片花瓣,都是汗水的'结晶,瓶里装着一封信

  经过六年的奋笔书写,它变得密密麻麻,字里行间交织着欢乐和泪水,瓶里装着一片天,让我们,莫彷徨,展翅去飞翔。不久,我将塞上瓶口,有不舍,有迷茫,但我将把它放在心中,永远珍藏(配音乐)

  女:开动你的脑筋!发挥你的想象《脑筋转转转》

  女:这是我们校园之声新开设的和同学们互动的栏目!在每期的广播中,我们会给同学们出一些谜语或脑筋急转弯的题目,请你开动你的脑筋,猜想一下答案到底是什么呢?

  男:准备好了吗?今天的题目是

  说它像蛇,它不像,头和尾巴都一样,人们用它来健身,跳来跳去乐欢喜(读两遍)张鸽你猜到答案了吗?

  女:嗯。让我想一下!应该是(跳绳)我猜的对吗?

  男:恩,你真聪明猜对了。同学们你们猜对了吗?

  男:下面的主题为“感受清明”。

  女:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

  男:要知道我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命给我们换来的。为了报答革命先烈,珍惜美好的今天,我们一定要刻苦学习温习各科文化知识,攀登文化科学高峰,时刻准备着在未来建设和保卫祖国的大业中贡献我的力量。

  女:时间总是匆匆而过!短暂的校园之声广播又要和大家说再见了!

  合:感谢大家的收听,我们下期再见,再见!

《校园之声》广播稿13

  乙:下面请听----找回诚信

  甲:它让我们懂得了诚信的重要。

  妈妈买回了一只漂亮的花瓶,我十分喜欢。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。正在这时,“叮铃铃……”门铃响了,妈妈叫道:“外面要下雨了,快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,妈妈看见了,一定会问我;如果不开,又……我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便打起了坏主意……

  我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,平时我多喜欢它啊!

  吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的`小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

  妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

  我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”

  乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

  女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

  因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

  男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

  男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家的收听!

《校园之声》广播稿14

  1。前奏曲

  2。前言

  各位同学,大家下午好!这天是我们校园广播开播了日子,我是播音员木易。往后的日子,我们校园广播将由七八年级每一个班轮流主办一期。资料能够是关注校园、关注成长、关注青春、关注未来……等。广播时光为午间15分钟,期望这短暂而完美的时光能给你带来完美的情绪。

  这天首播第一期是由我们701班带来的。首先我们放送的是一篇散文《总有一天,我会足够优秀》,期望大家能喜欢:

  3。总有一天,我会足够优秀

  把脸一向向着阳光的方向,这样就不会见到阴影。

  我期望,我是一株向日葵,永远追逐着太阳的方向,当黑夜湮没了视线,便静静地思念阳光的暖,它的香。如此,不遗忘,也不被遗忘。

  如果日光碎成一面湖,春风乍起,拂动点点的光影,细腻,温暖,骑着单车走过,醉了所有年少的岁月,那时,日光倾城,幻变的恋与念。

  我,爱运动,爱汗水在日光下晶莹,挑战,从没有极限,永不停歇,恣意张扬,当所有的疲惫袭来,欣喜也在日光下蒸腾,仰望蓝天,白云,纯净如孩提时代,自恋自我的小惬意,期盼着还未到的完美。

  我想,阳光的味道,便是幸福之味,幸福总是不言而喻,若即若离,却难以割舍。

  我,疯狂的爱上了徜徉在日光下的快感,天地之间,我如此渺小,却又如此的高大,顶天而立地。当暖意席卷全身的每一个细胞,竟然遗忘了世间还有什么事情能让我忧愁的了,有人说,快乐的`人都是记性不好的人,我想,我是一只鱼吧,短短的7秒记忆力,足以让我的心中满满的,都是幸福。我更加渴望的,是日光,给予我生命的呼吸,依靠……

  谁都无法定义别人,也很难诠释自我,你眼中的快乐,却常常忽略了我隐隐的忧伤,于是,我爱上了,在音乐间放逐,让音符去敲击耳膜,去聆听生命的脉动。行云流水,温婉暖心,细细听,细细想,感受情意绵绵,哼着,念着,于是慢慢的洒脱了。

  也许多愁善感,却不愿将忧伤向他人倾诉,他人无法忧伤你的忧伤,也不该,我选取,用大大的笑容,去暖化他人,让快乐在眼眸见流转,会心,会意。

  指引我方向的,永远是心,我无法操控自我的未来,但至少,我不会违心,我明白,一切的力量来源于我的心,我的意志,我不愿,被他人强迫,那会剥夺了我的快乐,而这比一切都要残酷。

  虽然我普通,普通到不被他人所熟记,我从未因此而停歇脚步,我能做的是,平凡却不平庸,努力,永远比别人多一点。

  有首歌中说“不喜欢别人说我幸运,他们不懂我有多么努力。”是的,我在努力,即使我的努力他人不知,我不怕,宝贵的东西都需要很费心,长路漫漫,每一个目的地我都要风雨兼程。

  有时我却羡慕那不怕嘲笑,慢慢在葡萄架上爬的蜗牛,即使对它来说路途遥远,但是它很早便启程,也终会品尝到香甜。若是它去旅行,慢慢穿行,在泥土与青草间,背负着岁月的壁垒,在喧闹间沉睡,停靠,下一站,幸福。

  我想,我也能够,像它一样,做一只爬上金字塔的蜗牛,少索求,多追求,全力向前,终会迎接到属于我的日光。

  我在成长,总有一天,我会足够优秀。

  4。结尾

  好了,同学们,第一期校园广播就到此结束了。相信我们的文字与音乐会给你带来一个下午的完美情绪,带给你继续前行的力量。再见~

  结尾曲

《校园之声》广播稿15

  音乐《滴答》

  男:给你的天空划一道绚丽的亮色;

  女:给你的世界奏一曲动听的欢歌;

  男:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;

  女:传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;

  合:这里是校园之声广播站。

  男:各位老师,

  女:各位同学,

  合:大家下午好。

  男:我是播音员刘烨

  女:我是播音员刘宜竞

  男:伴随着熟悉的乐曲,

  女:聆听着动人的旋律;

  合:中泰宝石学院校园之声广播开播了。

  栏目一:新闻直播间

  男:感知身边时事,关注热点新闻,大家好,欢迎收听《新闻直播间》,我是广播员刘烨

  1.3 月31日,中国在结束对俄罗斯、坦桑尼亚、南非、刚果共和国的国事访问并出席金砖国家的领导人第五次会晤后,回到北京。首次出访引起国际社会的高度关注和热烈反响。国际舆论认为,这次访问不但硕果累累,而且新意多多,拉开了新时期中国外交的大幕。出访前接受了金砖国家媒体联合采访,他在回答“中国的世界梦是什么”的问题时说:“我们希望,国与国之间、不同文明之间能够平等交流、相互借鉴、共同进步,各国人民都能够共享世界经济科技发展的成果,各国人民的意愿都能够得到尊重,各国能够齐心协力推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。”在坦桑尼亚访问时,进一步阐述了“中国梦”、“非洲梦”与“世界梦”的关系,把中国人民的追求与世界人民的期盼连接在一起。当今世界,各国相互依存度空前加深,中国的发展离不开世界,世界的发展也需要中国。这是“中国梦”与“世界梦”紧密相连的基础。

  2.全国中小学生学籍信息管理系统预计于20xx年秋季学期实现全国联网并试运行,该系统将为每名中小学生建立全国唯一的、跟随一生的学籍编号,从小学一直沿用至研究生教育乃至继续教育,并在全国范围内实现学生转学、升学等动态跟踪,对解决农村“控辍保学”、进城务工人员随迁子女入学、留守学生等教育热点、难点问题提供有力支撑。

  3.苹果中国官方的网站1日晚间发布CEO库克致中国消费者的道歉信,称由于对外沟通不足而导致外界认为苹果公司态度傲慢,今后对中国维修和保修政策进行深刻反思。苹果公司将改进iPhone等设备的维修政策,使其符合中国的“三包”规定。

  4.北京时间3月31日16点整,20xx赛季中超联赛第三轮继续进行,广州富力主场迎战山东鲁能。经过全场较量,客场作战的山东鲁能凭借下半时安塔尔和郑铮的两个进球,最终2-0战胜对手。三连胜之后,鲁能的排名超过恒大与国安,跃居积分榜榜首;而富力则惨遭联赛开局三连败。

  (音乐《怒放的生命》)

  栏目二:文学星空

  女:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,感悟生活。《文学星空》带您走进文学殿堂,与您共享蔚蓝晴空,(请欣赏朱自清的散文《春》)

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

  桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

  雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

  天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

  春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

  春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

  (音乐《明天你好》)

  栏目三:快乐智多星

  男:生活小常识,愿你有一个健康的身体,轻松学习领会,迎接新的黎明。今天为大家带来《交通安全小常识》。

  女:一、行走须知

  1、须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;

  2、不准在车行道上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;

  3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;

  4、不准在公路上玩耍、嬉闹;

  男:二、乘车须知

  1、不准在道路中间招呼车辆;

  2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;

  3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;

  4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;

  5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;

  三、骑车须知

  1、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;

  2、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;

  3、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;

  4、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;

  5、不准撑伞骑车,不准骑车带人;

  6、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;

  音乐《奔跑》

  栏目四音乐小屋

  女:关注流行、关注影音、捕捉影音新视点。关注流行的同时,介绍世界经典名曲,让我们一同进入《音乐小屋》。在今天的节目中,请大家欣赏《春暖花开》和《改变自己》。

  欣赏音乐《春暖花开》《改变自己》

  女:亲爱的同学们,伴随着美妙的音乐今天的校园之声栏目到这里就结束了,希望我们的节目给大家带来收获和喜悦,“校园之声”,做你最好的朋友!

  下周同一时间,让我们继续相约“校园之声”!

  老师们、同学们,再会。

  广播稿二:大学校园之声广播稿

  大家好!《第七天》与你们准时相约了,我是播音。这个星期里,你们过的好吗?一切还算满意吧!也许生活中或多或少有点烦心事,但别忽落了欢笑,其实生活很简单,你善待它,它就给你好的回报,你漠不关心它,它就会发小脾气来气你,所以对生活好一点就是善待自己。现在让我们放开心怀让自己的心浪漫一下。- ——周杰伦《浪漫手机》

  有时候觉得大学里的生活是繁忙的,不过有时候大学里的生活还是很惬意的。午后的阳光透过半开的窗帷暖暖的照在身上,闭上双眼,似乎能闻到秋的气息。没有喧哗,没有浮躁,有的只有自己的一颗宁静的心。

  平日里的匆忙,好像一下子全部暂时搁浅,诸多的琐事,此刻也无须惦念。只伴着这一抹谈谈的茶的清香,来倾听自己的心声。其实,放松的时候,泡一杯自己喜爱的茶,静静的坐在书桌前,或站在阳台前,眺望远方,边慢慢品位鲜美的茶,边静静的听者音乐,听着生活中的故事,无非是一种恰适的享受。-——梁静茹《宁夏》

  悠悠的是谁拨动了心底的弦,如流水般飘过年少时的青涩已找着海军痕迹,染尽铅华却依然不改向往自由的心,一路执着的奔跑,从春到冬,周而复始,为的只是寻找生命的'真谛。春日花开的第一缕芬芳,丛林里鸟儿第一声歌唱,初临人间的婴儿第一声啼哭,面朝大海的宽阔,背对大地的依恋……最初的美丽和最后的感动一样让人铭记。

  人不能带来什么,也不能带走什么,只是一种生命的过程,或长或短,不尽其然。出生时皆为一张白纸,以后就看自己如何去绘了。有的人精彩,有的人平庸,各自选择不同的人生罢了。但是不管怎样,不要轻易放弃开怀的笑,开心的事,不要让烦恼的事情笼罩着自己,因为人是要活的,日子是要过的,想笑还是要笑的,想唱就大声去唱。-——《想唱就唱》

  岁月如一条蔓延的青藤攀附在不同的墙上。四季之中时而美丽,时而颓废。主要的是你怎样去欣赏,怎样去面对。在人的一生当中,或多或少都会走不太平坦的路,要么就别去抱怨,别去自弃,勇敢的接受吧!要知道,生命一直应该是向上的,如此去想,那么生活将会给你更多的回报,你或许会比别人过得更多的开心和坦然。

  不要去犹豫,时间不等人,放开心怀去感受一下开心与坦然,让那一份洒脱冲走所有的烦恼吧!

  秋风固然会吹落繁花,秋雨也可能会淋湿思念。但请不要孤影感伤。且看冬日的白雪也是别样的一种美丽。何况来年的风景也胜过今朝,无须太多感慨,太多留恋。时光不会老,老的是心。相信这句话,用心感受生活,用爱感动生活。-——陈慧琳《希望》

  随着优美的歌声,要和大家说再见了,下次精彩节目再续,让我们共同期待吧!