工作方案

【精华】工作方案范文汇编五篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编为大家整理的工作方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

工作方案 篇1

　　中队工作是学校工作的一个重要组成部分。其成败，不但制约着学校的教育教学质量，同时也直接影响着学生的成长成才。为了让学生在学校得到全面的发展，在以后的成长过程中有扎实的基础，本班应新时期的要求，根据学生的个性特点，制订如下计划：

　　（一） 中队情况分析

　　本中队共有47人，期中本市户口学生21人，外市学生有26人。从本队总体情况来看，大部分学生都想做一名学生，都有一个好成绩。但是也有少部分同学由于各种不同的原因，有很强的厌学情绪。这部分人在班级中也被学生们看不起。因而在思想上也存在着很大的分崎。直接影响着优秀班集体构建和各项工作的开展。

　　（二）学生学习情况分析

　　从本队学生在四年级的学习情况来看，本班的部分学生基础很不理想，特别是语文，比学校的同年级水平有一段很大的差距。经过了解，本班的大部分同学还是比较乐意学，只是由于原因种种和以前没有弄懂，日积月累，成了差生了。

　　（三）学生纪律情况分析

　　从本班在遵守纪律方面看，大部分学生能遵守各维护学校各项规章制度，都想做一个好孩子，都想为班级的荣誉而努力，有着一颗助人为乐的童心。但是有少数同学受社会的影响，学习目的不够明确，有的同学因为家庭的各方面原因，养成了一种不良好的心理，给班级工作加大了困难。

　　（四）学生个性分析

　　在本班中，有部分同学存在着不良的心理，从来不和同学说玩。但是动向是比较好的。

　　（五）本班的奋斗目标

　　利用本班的良好舆论，通过本班同学的共同努力，将本班建设为守规范，乐学习的班级。

　　（六）针对本班的各种不同的原因，本班主要做好：

　　1、利用好班会和其它各种主题班会做好学生的思想工作，让学生的爱国爱校爱师爱生得到升华。

　　2、对学习有困难的学生要不定期的家访，让那些思想上有差异的学习能够及时得到诊救。

　　3、开展一系列的活动，调动学生的'学习积极性，培养学生良好的学习习惯。

　　4、在班级中开展团结友爱的活动来帮助后进学生提高学习成绩。

　　5、在班级中开展各种奖惩制度，发现学生的闪光点，进行表扬和奖励。

　　具体工作措施：

　　1、实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动的技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透，协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。必须重视德育工作，要在德育总体目标和学生成长规律中按照本年级的德育内容和要求，在培养学生的思想品德和行为规范方面，要形成一定的目标递进层次，要加强辨证唯物主义和历史唯物主义教育，使学生树立科学的世界观和人生观。要有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，中华民族优秀文化传统和革命传统教育，理想、伦理道理，文明习惯养成教育，中国近现代史、基本国情，国内外形势教育和民主法制教育。把发扬中华民族优良传统同积极学习世界上一切优秀文明成果结合起来。

　　2、进一步改进德育工作的方式、方法，寓德育工作于学科教学之中。加强德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实际效果，克服形式主义倾向。针对新形势下少年儿童成长的特点，加强学生的心理健康教育，要培养学生坚韧不拔的意志，艰苦奋斗的精神，增强少年儿童适应社会生活的能力。

　　3、按照《小学德育工作实施细则》，坚持开展少先队爱国主义系列活动。坚持课堂教学渗透主旋律教育实验，坚持社会实践，校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。在养成教育方面，坚持以渗透为核心，以行为规范训练为主体；积极开展“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好少年”的养成教育实验，开展“创五星班级“建设活动，积极开展班会课实验，要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选。

　　4、积极实行启发式和自主、探究、交流式教学，帮助学生归纳和掌握学习方法。激发学生独立思考和创新的意识，切实提高教学质量。让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重视培养学生收集处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。

　　5、向全体学生，全面提高素质，严格加强教学质量的调控，做到优化课堂教学，向40分钟要质量，有效地减轻学生过重的负担。

　　本学年班教育、教学目标如下：

　　1、学生操行评定优良率98%以上，后进生帮教措施落实，转化率达80%以上。

　　2、学期考试语文、数学、英语各科的及格率分别达95%，优秀率达40%。

　　3、树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼，身体的良好习惯。

　　4、认真抓好卫生宣传，做好预防为主的学生保健，进一步健全包干区及个人清洁检查制度。

　　5、对学生加强环保教育，定期为学生上好环保知识的教育。

　　6、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面发展的人才。5、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上，发展学生的一种特长，培养其个性和兴趣爱好。

　　本学期班工作具体安排：

　　九月份：

　　1、订好班、科计划，迎接新科学的到来。

　　2、改选并成立新的班干机构，做好《班规班纪》登记工作。

　　3、组织学生出好第一期主题以教师节墙报，做好尊师重师活动，同时组织好“表心意，动手做”的尊师手工艺品的制作比赛。

　　4、组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行规范》5、向同学们提出学习、纪律卫生等方面的要求。

　　十月份：

　　1、利用国庆节进行爱国主义教育，配合学习组织好“歌颂和赞美祖国”的中队主题班会活动。

　　2、出好第二迎国庆期墙报。

　　3、小结本月的班规班纪执行情况，做好《家庭联系手册》向家长汇报开学以来的各方面情况，向家长提出要求，使他们与老师配合，共同教育好学生。

　　十一月份：

　　1、进行大面积普访工作。

　　2、小结本月的班规班纪执行情况。学习贯彻实施课堂常规。

　　3、进行学习、纪律、卫生小结，表扬做得好的同学，并提出新要求。

　　十二月份：

　　1、继续进行普访工作。

　　2、小结本月的班规班纪执行情况。配合学校大队部的活动。

　　4、开展环保征文活动。

　　5、评选出文明、守纪学生。

　　一月份：

　　1、制定复习计划，认真好复习课，对学生进行总复习的动员。

　　2、继续加强思想教育，对双差生进行补漏补缺的工作。

　　3、继续抓好卫生清洁工作和包干区的保洁工作。

　　4、小结本月的班规班纪执行情况。

　　5、写好学生评语。

工作方案 篇2

　　一、巡河目的

　　河长巡河主要目的是更好的了解自已管理保护的河流的现状，针对巡河的内容去检查发现问题，研究问题产生的根源及治理办法，坚持以问题为导向，以解决问题促推进，以明确责任促落实，进一步强化工作力度，协调动员全社会力量，形成“河长牵头负责、科室督促坚持、下级属地落实”的工作机制，全面推进河湖长制工作。

　　二、巡河内容

　　（一）河湖面貌与保洁

　　1、是否存在倾倒废土弃渣，堆放垃圾情况；

　　2、是否存在侵占河湖、破坏堤防情况；

　　3、河面、河岸保洁是否到位，河底有无明显污泥及垃圾淤积；

　　（二）河湖水域状态

　　1、水域是否出现成片绿藻、垃圾、淤柴等漂浮物；

　　2、河道水体有无异味，颜色是否异常；

　　3、是否存在非法电鱼、网鱼、药鱼、炸鱼等行为；

　　（三）河湖水域岸线管理

　　1、是否存在涉水违建筑物、设施；

　　2、是否存在在河湖管理范围内围河造地行为；

　　3、是否存在河湖管理范围内非法养殖行为；

　　（四）河道采砂

　　1、河段内是否有非法采砂；

　　2、河道内是否有砂石堆积；

　　（五）河湖设施管护

　　河长公示牌等涉水告示牌设置是否规范，是否存在倾斜、破损、变形等影响使用的问题。

　　三、巡河人员及巡河频次及事项

　　（一）河长：河长每月巡河不少于1次，林场河长制办公室应及时提醒河长巡河并做好巡河记录，在巡河中发现问题，河长提出整改意见，落实责任科室及人员，若发现重大问题，应立即向总河长和上级河长汇报。

　　（二）河段长：河段长每周巡河不少于1次，每次巡河情况自行记录，发现问题应立即报告河长并配合林场河长办开展工作。

　　（三）河道巡查员：河道巡查员每三日一巡查，每次巡河情况自行记录并着黄色马甲，戴黄色帽子上岗。发现问题应立即上报林场河长办并协助开展工作。

　　（四）河道护河员：负责日常河道保洁，并着蓝色马甲，戴蓝色帽子上岗。发现问题应与河道巡查员及时沟通并上报林场河长办协助开展工作。

　　四、工作要求

　　（一）加强领导，形成合力。河道流经工区、组要切实负起责任，对本辖区的河道河段全程踏勘，要加强与河长之间的沟通、支持和配合，切实把河流河段的工www.tbxv.com作任务落到实处。相关科室要切实履行工作职责，加强工作指导，及时研究解决职责范围内的.问题，真正形成齐抓共管的工作合力。

　　（二）加大力度，规范管理。要认真履行工作职责，明实情、出实招，积极探索行之有效的工作方式，坚决查处各类违法行为，增强实效，在“查、处、究”上狠下功夫，巩固河道整治成果，确保“河长制”落到实处，取得成效。

　　（三）加强宣传，营造氛围。要充分利用各种媒体和宣传平台，深入宣传实施“河长制”的重大意义，使人民群众真正了解并参与支持河道整治工作，增强群众保护水环境的意识，逐步形成全社会共同关心河道环境整治、建设生态文明的良好氛围。

工作方案 篇3

　　为深入贯彻国家、省、市安全生产工作会议精神，强化安全生产监管工作，促进“两个主体责任”落实，有效提升安全生产保障能力，推动全市安全生产工作持续稳定发展，经研究决定，继续在全市范围内开展20xx年安全生产专项整治工作，重点对危险化学品、道路交通、建设工程、电梯安全、工贸企业较大风险作业、职业病危害等六个方面的安全生产开展专项整治。

　　一、指导思想

　　深化隐患排查治理，推进安全文化发展，狠抓各项工作落实，提高安全生产工作水平，促进全市安全生产形势持续稳定发展。

　　二、组织领导

　　为切实加强对专项整治工作的组织领导，市政府成立安全生产专项整治工作领导小组，由市委常委、常务副市长任组长，市政府办公室副主任、市安监局局长任副组长，市公安局、安监局、建设局、质监局的分管领导为成员，指导、协调全市安全生产专项整治工作。

　　三、整治步骤

　　本次整治工作从20xx年4月起，至12月底结束。

　　（一）动员部署阶段（4月份）

　　各镇（园区、街道），市各有关部门和单位要结合各自实际，制定整治方案，召开专项会议，布置整治工作。要充分利用各种媒体，采取多种形式，宣传安全生产整治工作的目的'、意义、范围和要求，促进专项整治工作顺利进行。

　　（二）集中整治阶段（4至10月份）

　　各地各部门要按照整治方案要求，组织、指导本地区、本行业企业全面开展自查自纠，大力整改排查出的各类安全隐患。对事故多发、频发、易发的企业和行业要进行重点检查和督查

　　（三）检查验收阶段（11月份）

　　各专项整治牵头部门要对照相关标准，严格检查验收，并将专项整治开展情况报市安委会办公室。

　　（四）总结完善阶段（12月份）

　　各级要认真总结专项整治工作经验，加强规章制度建设，建立健全长效管理机制。

　　四、工作要求

　　一是要加强组织领导，形成职责明确、分工协作、责任到人的工作机制，确保整治工作取得实效；二是要优化整治方案，结合自身实际，制定切实可行的整治实施方案，确保整治活动稳步推进；三是要加强督促指导，积极服务企业，帮助企业查找薄弱环节，确保把事故隐患消灭在萌芽状态；四是要加强协作配合，齐抓共管，着力解决影响安全生产的重点和难点问题，确保专项整治工作不留死角；五是要加强信息上报工作，各地各部门要按照要求，及时上报各阶段工作总结和整治工作信息。

工作方案 篇4

　　（一）项目建设

　　1、五洲住宅三期工程，建筑面积40000平方米，计划投资6000万元。

　　2、进一步加强与XX市的沟通协调，共同推进松花江大桥和国道建设。

　　3、争取完成中心校和中心幼儿园迁移工程，该工程总投资4000万元，占地6公顷，建筑面积1.48万平方米：包括教学楼、食堂及各项基础设施等。

　　4、跟进五洲新区文化体育公园项目，总投资500万元，目前已完成立项，正在争取上级资金，计划年底建成。

　　5、老镇区下水和道路改造工程（包括绿化、美化和亮化）。总投资1500万元，已取得发改等部门支持，即将开工。

　　6、跟进XX市第二社会福利中心、XX市第二垃圾处理厂、松其干渠“千斤粮”、三岔河城区段综合治理等项目。

　　（二）文化建设

　　一是出版《其塔木镇文化志》；二是协调XX市旅游局支持我镇编制《其塔木镇文化旅游发展规划》；三是依托其塔木镇文化馆，开发文化旅游项目，争取政策和资金支持；四是同邮政、旅游部门合作，开展旅游惠民进村屯试点工作；五是举办四棱山杜鹃花文化旅游和户外活动；六是以市场化角度，举办农民文化艺术节。

　　（三）现代农业

　　进一步规划土地，向集约经营方向发展，实现规模化经营，要扩大有机水稻种植面积，打造绿色无公害稻米品牌，在整理包装、资质认证、质量提升等方面下工夫，找切点，注册省内知名、著名、驰名商标，创名优产品，让其塔木的`稻米名扬省内外。

　　要大力发展畜牧业，促进养殖业的持续壮大，全镇计划建立55个养殖基地，为做大做强农副产品的精加工提供前提条件。

　　（四）党建和常规工作

　　继续结合群众路线教育实践活动抓好党建工作。围绕市委、市政府重大部署，常规工作常抓不懈，力争工作上有新亮点、成绩上有新突破，各项工作同步推进，争创一流。

工作方案 篇5

　　为贯彻落实党的十八届五中全会精神，深化基础教育综合改革，深入实施素质教育，加快推进初中学业水平考试与高中招生制度改革，根据上级有关文件要求，结合我市实际，制定本方案。

　　一、考试报名

　　报名时间一般为4月上旬，各县区教育行政部门可根据实际情况安排考试报名工作，可以初中学校为单位集体组织报名，也可由学生本人持身份证或户口本单独报名。局直属初中学校纳入兰山考区组织、临沂高新技术产业开发区纳入罗庄考区组织、临沂经济技术开发区纳入河东考区组织。八年级学生参加地理、生物科目的考试，九年级学生20xx年未能参加地理、生物考试的，随八年级一起报考，九年级已经参加过地理和生物考试的学生不能重复报考。报名考试人数作为监测县区和学校控制辍学工作的重要依据。学生可在学籍所在地或户籍所在地报名参加考试,与当地学生享受同等的高中录取政策;具有中等学历教育资格的高中学校在校生不准报名参加考试。学业考试报名前学校需要完成考生的信息核查工作，考生报考信息须同学籍信息一致。考生报名数据使用临沂市初中学业水平考试管理系统采集和上报。各县区教育行政部门基础教育科要将九年级学生20xx年参考的地理、生物成绩及20xx年信息技术、理化生实验操作、体育与健康考试和考查科目的原始成绩存档备查，同时按要求折算成实际计分成绩和等级，导入文化课考试编场库，20xx年5月20日前刻录光盘上报市教育考试中心，八年级地理、生物考试编场库同时单独上报。

　　凡符合规定条件的特殊考生(包括听力残疾学生)，报名时须将证件原件和复印件交学校，由学校在考试管理系统中标注特殊考生标志，并打印出特殊考生名单，报县区教育行政部门审核后退回原件，复印件存档。凡报名时没有申报的，一律不享受加分政策。考生若同时具备几项加分条件，选其最高项，不累计加分。特殊考生加分计入考生录取总分。根据国家和省市有关文件规定，下列各类初中应届在籍在读考生报考普通高中可给予鼓励性或照顾性加分录取。具体标准如下：

　　(一)驻国家确定的三类(含三类)以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类(含二类)以上岛屿部队的军人子女，以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人子女，烈士子女，可凭军人所在团级以上单位政治机关或县级以上人民政府民政部门出具的证明，经当地人民政府教育行政部门审核批准，按照当年录取分值10%的标准，降低分数录取。(特殊考生代码为1)

　　(二)作战部队、驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队军人子女和因公牺牲军人子女，一至四级残疾军人子女，以及平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人子女，可凭军人所在团级以上单位政治机关或县级以上人民政府民政部门出具的证明，经当地人民政府教育行政部门审核批准，按照当年录取分值5%的标准，降低分数录取。(特殊考生代码为2)

　　(三)驻一般地区部队的军人子女，可凭军人所在团级以上单位政治机关出具的证明，经当地人民政府教育行政部门审核批准，按照当年录取分值 3%的标准，降低分数录取。(特殊考生代码为3)

　　(四)因公牺牲人民警察子女、一至四级残疾人民警察子女，提供因公牺牲证明书或残疾证, 经当地人民政府教育行政部门审核批准，报考普通高中加10分。(特殊考生代码为4)

　　(五)独生子女和农村合法生育两女绝育家庭的子女，持独生子女证或县级以上计生部门证明报考普通高中加 10分。(城市和农村独生子女的特殊考生代码为5，农村双女绝育家庭子女的`特殊考生代码为6)

　　(六)华侨归侨和港澳台胞子女、少数民族子女，持侨办、台办或公安部门证明报考普通高中加5分。(华侨归侨和港澳台胞子女的特殊考生代码为7，少数民族子女的特殊考生代码为8)

　　(七)对于 500Hz、1000Hz、20xxHz、4000Hz 的纯音听力检测结果为每侧耳的平均听力损失都等于或大于 40 分贝(HL)的考生，凭我市市级或市级以上医院出具的听力检测证明(报告)，可以申请免英语听力测试。免英语听力测试的考生，其英语听力测试的成绩按下列公式换算：听力测试成绩=英语笔试成绩×20/80。(听力残疾学生的特殊考生代码为9)

　　*注：第 1—3条加分对象包括现役军人子女、烈士子女、因公牺牲和病故军人子女。

　　二、考试科目设置及组织实施

　　初中学业水平考试分考试科目和考查科目。考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、信息技术、理化生实验操作和体育与健康 12 科，考查科目包括音乐、美术、综合实践活动和地方课程与学校课程4科。

　　(一)语文、数学满分为 120 分，英语(含听力)满分100分，计入高中录取总分;其他各科目满分为 100 分。计入高中录取总分的比例：物理为 70%,化学、生物、历史、地理各为 50%，信息技术和理化生实验操作各为 20%，体育与健康为 60%。满分总分为 710 分。

　　思想品德考试采用开卷考试方式，成绩以等级呈现，不计入总分。其他考试科目均采用闭卷考试方式，由市教育局统一组织命题、考试、阅卷和发布成绩。考试前下发考试说明，明确各科命题原则、内容范围、考题形式、样题范例等。

　　(二)信息技术考试采用上机考试方式，由市教育局统一命题，各考区具体组织实施。

　　(三)理化生实验操作考试由市教育局统一组织命题，各考区具体组织实施。

　　(四)体育与健康考试由市教育局统一安排，各考区具体组织实施。根据最新的《国家学生体质健康标准(20xx 年修订)》具体测试内容如下：

　　(五)音乐、美术、综合实践活动、地方课程与学校课程等考查科目的测试工作由各县区教育局负责，其成绩分 A、B、C、D 四个等级，其中 A 等不得超过考生总数的 30%，体现在初中学生综合素质评价毕业总评中，作为高中招生录取的依据。考查科目等级要以适当的方式告知考生本人。

　　三、考试时间

　　信息技术、理化生实验操作、体育与健康和考查科目一般安排在 4 月中旬至 5 月中旬，具体实施时间由各考区在市教育局的指导下根据实际情况自行确定。

　　语文、数学、英语、物理、思想品德、化学、历史、地理、生物考试时间为 20xx年6月14日至16日，具体安排如下：

　　考点设置由各考区本着安全、尽量方便考生赴考的原则，根据实际情况自行确定。同一考场内的两名监考教师必须来自两所不同的学校或单位，且不能监考本人所在学校的学生。

　　四、成绩公布与管理

　　(一)科目分值及成绩呈现形式。初中学业水平考试科目成绩以等级和实际分数两种方式呈现。成绩达到科目总分的 90%(语文达到 85%)及以上记为等级 A;达到 75%至 89%(语文达到 75%-84%)记为等级B;达到60%至 74%记为等级 C;59%及其以下记为等级 D。

　　(二)考试成绩查询。全市统一考试阅卷结束后，于 6 月30 日前公布考生成绩。成绩公布后，考生可根据准考证上提供的成绩查询方式进行查询，或到原毕业学校领取考试成绩单。初中学业水平考试成绩是高中段学校招生录取的主要依据。

　　(三)考试成绩属考生个人隐私，除按市教育局要求提供的个人成绩通知单和查询方式外，其他任何单位和个人不得以任何形式公开考生成绩，更不得将本次考试成绩作为评价县区、学校的依据，不得根据考试成绩给县区、学校和学生排队或公布名次。

　　五、工作要求

　　(一)初中学业水平考试工作事关人民群众的切身利益，涉及到千家万户，各县区教育行政部门和有关学校务必充分认识这项工作的重要性和艰巨性，把其列入重要议事日程抓紧抓好。全市初中学业水平考试工作由市、县分级管理，分工协作，共同组织实施。为确保该项工作的顺利进行，市里成立初中学业水平考试工作领导小组，负责全市初中学业水平考试工作的领导和组织协调，各县区也要根据实际情况成立相应组织机构。各县区和有关学校要严格按照市里的统一部署和要求，认真做好各项工作。为方便广大考生和考生家长了解考试政策，增强考试工作的透明度，各县区要充分利用报刊、电视、网络、板报等媒体进行宣传，并开设专门咨询电话，热情为学生和家长服务。

　　(二)要严格考务管理，严肃考风考纪，严密组织阅卷、分数统计等工作，确保公平、公正;要切实加强对试题、试卷的管理，在运送、保管、交接等各个环节，都要严格按国家保密要求进行操作，确保试题、试卷安全。要进一步规范考试工作程序，严肃工作纪律，对在考试工作中造成试题泄密，报名、考试和阅卷等工作中弄虚作假、徇私舞弊的单位和个人，将依照有关规定，予以严肃处理。

　　(三)各级教育纪检、督导等部门要对初中学业水平考试工作进行全程监控，积极接受社会监督，及时处理群众投诉以及不公平、不公正的现象和行为。切实做好群众来信来访工作。市教育局将把各县区考试组织情况作为对县区教育行政部门工作督导的重要内容纳入督导评估。各县区教育行政部门也要综合运用纪检、监察、教育督导等手段，督促各有关学校和人员高度重视，严密组织，确保今年初中学业水平考试工作的顺利进行。

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