工作方案

时间:2022-05-15 13:43:51 工作方案 我要投稿

【精品】工作方案汇编四篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常会被要求事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的工作方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】工作方案汇编四篇

工作方案 篇1

  小学毕业班是小学教育的最后阶段,是一所学校办学质量的窗口。从这个意义上讲,它是学校生存和发展的生命线。为了更好地抓好20xx—20xx学年度小学毕业班工作,带动和促进整个小学学段教育质量的提高,为初中阶段输送合格的毕业生, 特提出以下几点措施:

  一、建立有效机制,强化毕业班工作的管理

  1、建立由学校业务领导、毕业班教学骨干组成的学校毕业班工作领导小组。领导小组针对毕业班教育、教学的现状,定期召开工作会议,及时汇总好的经验与做法,分析归纳存在的困难与问题,研究、部署毕业班的各项工作。

  2、加强毕业班教育教学的过程管理。学校业务领导要深入毕业班工作第一线,掌握第一手资料,并根据学校毕业班教育教学实际,制定切实可行的应对方案,做到任务明确、责任到人、措施到位,不断完善学校毕业班工作机制,以确保毕业班工作顺利开展。

  3、加强毕业班教师的师德建设。开展形式多样的毕业班教师师德教育活动,形成以毕业班年级组为核心的合作团队,使毕业班教师能尽心尽责地做好各项工作。要加强对毕业班的升学指导,高标准、高质量地完成毕业班的各项教育教学任务。

  二、注重德育工作,加强对毕业班学生的升学指导

  1、要抓好学生的德育工作。要将德育融入到毕业班教育教学的各个环节,要认真研究社会环境变化对学生成长的制约与影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的目标与内容、措施与方法,增强毕业班德育工作的针对性和实效性。

  2、做好毕业班学生思想教育工作。要转变学生的学习观念,培养学生树立正确的'世界观、人生观和价值观。要注重对学校班级文化的建设,使之形成良好的学风和积极向上的和谐班风,使学生想学、乐学、会学,形成浓郁的学习风气。

  3、开展毕业班学生的心理健康教育。毕业班教师要洞察学生心灵,了解他们的所思与所想。要关心爱护学生,做到晓之以理、动之以情。要建立平等、和谐、互助的良好师生关系,使他们以良好的心态面对升学。

  4、开展毕业班学生的家庭教育指导。家庭教育是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分。毕业班教师要多进行家访,增进与学生家长的沟通与联系,指导家长准确、有效地开展家庭教育,做到家校协同,形成教育合力。

  三、遵循教学规律,提高毕业班教学质量

  1、备课要求。毕业班教师要把好备课关,要根据循序渐进的原则,正确处理好新授课与复习课的关系,把握重点、突破难点、解决疑点,一步一步地夯实基础知识,真正做到举一反三,融会贯通,切不为了赶时间、抢进度而盲目求快。

  2、上课要求。狠抓课堂教学环节,切实提高课堂教学效益。教师要在钻研教材、认真备课的前提下,把课堂教学的科学性与艺术性完美融合,使学生学得扎实、学得轻松、学得愉悦,做到既减轻学生过重的课业负担,又确保课堂教学质量的稳步提高。

  3、作业要求。教师要按教学要求,结合学生实际,精心设计与布置作业。习题要精选、数量要适度、批改要及时、讲评要认真,并督促学生及时订正错误。班主任要协调好各位任课教师所布置的作业量。

  4、监控要求。加强毕业班教学质量监控,切忌盲目行事。要定期举行质量监控测试,并做到测试工作组织严密、要求严格、安排细致,要把好出题、测试、阅卷、统分、分析等各个环节,发现问题及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,章节过关。

  5、复习要求。优化总复习过程,提高复习课教学质量。根据学生实际情况,把握总复习方向,明确总复习目标,精心设计总复习的过程,使复习课有计划、有目标、有层次、有措施、有总结、有提高。使复习目标分层次、分科目、分阶段得到落实,提高总复习的效益。

  6、辅导要求。辅导学生要因人而异,特别要注重学习困难学生的辅导工作。要加强学习困难学生助学工作的研究,认真细致地对学生从学习、思想、生活等多方面予以关心,对他们要热情耐心帮助,采取有效措施做好辅导工作,激发他们的学习积极性与学习兴趣,为他们顺利完成学业铺平道路。

  四、完善工作机制,营造重视毕业班工作的良好氛围

  1、要为毕业班教师创造良好的工作条件。毕业班工作需要全校教师和家长的共同配合,学校要创造条件,支持毕业班教师加强与其他年级教师的协调和与家长的沟通,整合教育教学力量,共同做好毕业班教育教学工作。

  2、加强毕业班教研组建设。要充分发挥毕业班学科教研组的作用,及时总结交流教学与复习的好传统、好经验与好做法,在复习中做到统一复习计划、统一复习进度、统一组织测试,通过比较与研究,彻底解决复习迎考中存在的问题,做到协同作战,整体提高。

  3、要在毕业班教师中倡导科研兴教的思想。学校要创造条件,引导毕业班教师重视教育教学研究工作,积极寻找与发现身边的教育教学问题,开展好课题项目的研究工作,要提升毕业班教师将问题转化为课题的能力和水平,使毕业班教育教学工作既符合教学规律,又顺应学生的认知要求,真正做到有的放矢,事半功倍。

  4、健全毕业班教育教学工作的表彰激励制度。学校要有专项资金保障毕业班各项工作的顺利开展,要充分保护教师的积极性,为他们营造良好和谐的教学环境。要不断完善毕业班教育教学工作激励机制,切实对毕业班教育教学倾注心血、成效明显,得到家长与学生认可的教师予以重奖。

  积硅步以至千里。在中心校的正确领导下,有全体毕业班教师敬业奉献、埋头苦干精神,20xx年小学毕业成绩一定会有一个新的突破。

工作方案 篇2

  为了给广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境,使幼儿在无污染的环境里健康成长,落实《天津市控制吸烟条例》精神,做好我园的控烟工作,特制定我园控烟工作实施方案。

  一、明确目标,加强领导。

  为了确保幼儿园控烟工作顺利开展,我们成立以梁赋园长为组长的控烟工作领导机构,由一把手亲自负责,把创建无烟学校作为我幼儿园的长期目标,有工作责任,有控烟措施。

  二、营造良好的控烟氛围,落实控烟措施。

  1、利用政治学习、家园之窗、橱窗、粘贴标语等种形式,在教职工中开展在幼儿园室内外区域控烟、戒烟、禁烟教育,使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。

  2、在校园相关区域设置"禁止吸烟"、"谢绝敬烟"等禁烟标志,会议室、办公室等场所不摆放烟具。

  3、每个教职工要做到在校内任何场所不吸烟,并主动劝阻本组室人员和室外人员控烟、戒烟,吸烟者要积极戒烟。发现外来人员在幼儿园吸烟,要积极劝阻制止。

  4、任何个人都有责任要求吸烟者停止在校园内吸烟。各主班教师负责人为控烟第一责任人,对本班职工控烟工作负总责。

  5、控烟宣传遍及家庭和社区。要积极利用家长会、家长开放日等形式积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟,让家长以身作则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。

  6、利用 5月 31日世界无烟日,组织广大教职员工开展"远离烟草"控烟活动,以提高教职员工对烟草产品及危害性的进一步认识。

  7、严格按照《条例》落实有关工作,使全体师生自觉知法守法,通过幼儿园控烟活动的有效开展,营造幼儿园无烟环境。

  8、如发现在园内吸烟者,将通报批评吸烟者本人。并把此项工作纳入到教职工评定师德优秀的内容之一。

  三、具体要求

  1、不允许在幼儿园内的任何地方吸烟。

  2、办公室及会议室内不允许摆放烟草制品及烟灰缸等烟具。

  3、幼儿园全体师生积极参与控烟工作,做到不吸烟、不敬烟、不劝烟。客人递烟,做到婉言谢绝。

  4、加强对吸烟危害健康的宣传。要利用家长会向学生家长宣传吸烟有害健康的'科学知识,并倡导学生规劝家长戒烟。家长来幼儿园参加任何活动,均不得吸烟。

  5、幼儿园全体人员既要成为自觉控烟的执行者,又要成为控烟活动的监督者,努力使我幼儿园控烟活动取得可喜成效。

  总之,控烟领导机构围绕以上工作要点积极开展工作,加强检查和督导,形成人人参与的有效机制,切实把控烟工作落到实处。全校师生要进一步明确控烟、禁烟的意义,为创造良好校园环境,促进师生身心健康做出努力,为社会做出贡献。

工作方案 篇3

  为进一步加强学校食品安全教育,提高全校师生食品安全意识和自我防护能力,强化学校食品安全监管,认真贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》,提高食品安全保障水平。根据上级部门关于开展20xx年食品安全宣传周的工作安排部署,结合我校实际,制定本方案。

  一、活动时间20xx年6月10日―22日

  二、活动目的

  进一步提高学校师生的食品卫生安全意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想;进一步落实《中华人民共和国食品安全法》等有关法规、条例和学校食品卫生安全制度,加强学校食品卫生安全知识的宣传和普及,努力营造“关爱生命,关注食品安全”的良好氛围。

  三、活动主题尚德守法、提升食品安全治理能力

  四、活动形式及内容

  五、宣传重点内容

  1、以食品卫生安全与传染病防治等知识为主要内容,给全体学生上健康教育课,增强学生卫生防病意识。

  2、充分利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地,重点宣传食物中毒预防、身体发育所需营养的有关常识。

  3、对全体学生进行食品卫生安全知识等专项教育,要求学生严格遵守活动秩序,讲究个人卫生,禁食来历不明的食品、禁食路边小卖店、小吃部食物,确保集体活动的安全。

  六、主要宣传形式

  本着“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,选择学生喜闻乐见的形式。

  1、联系董岗街道相关部门,邀请专家来学校进行一次食品卫生安全讲座。

  2、采取举办培训班、座谈会等形式,组织师生学习食品卫生法律法规。利用广播、报刊、黑板报、电子屏、宣传栏等多种手段,开展丰富多彩的宣传活动。

  3、组织学生收集、处理有关食品卫生安全的资料、图片,开办一次资料、图片展,同时组织学生完成以“食品卫生安全”为主题的手抄报活动,并进行全校的展览和评比。

  七、工作要求

  1、各部门要充分认识开展宣传教育活动的重要意义,加强组织领导,精心组织实施,明确分工,积极筹划,提高学校的'食品安全工作管理水平。

  2、要结合开展的“平安和谐校园”、“关爱健康、拒绝零食” 和“放心周边食品”创建活动紧密结合起来,立足实际,着眼长远,积极探索学校食品安全工作长效机制,推动“平安和谐校园”、“关爱健康、拒绝零食”和“放心周边食品”创建工作向纵深发展。

  3、要加强与宣传部门的沟通与联系,及时把活动期间的好做法、好经验、好典型宣传出去,提高宣传周活动的影响力。

  4、要确保宣传活动落到实处,坚持集中宣传和日常宣传相结合,把行之有效的宣传形式和方法制度化、经常化。

  5、认真制定宣传周实施方案。并在活动后做好总结工作。

工作方案 篇4

  为加强消防工作,提升中小学幼儿园抗御火灾的能力,根据《开发区教育局关于转发通知》的安排部署,结合开王助镇教育工作实际,特制定本方案。

  一、工作目标

  认真贯彻落实区关于安全生产的重要会议精神,按照“一岗双责,齐抓共管”的总体要求,坚持“预防为主”的原则,全面排查学校消防安全隐患,健全消防安全制度,落实消防管理责任,深入开展防火安全教育和应急逃生演练,努力预防不发生亡人火灾事故,坚决遏制重特大尤其是群死群伤火灾,保障师生生命安全和学校财产安全。

  二、工作时间

  20xx年1月16日起至20xx年3月31日。

  三、工作步骤

  (一)部署阶段(20xx年1月16日-17日)。各中小学、幼儿园制定今冬明春火灾防控工作方案,召开会议动员部署,明确工作任务和工作措施。

  (二)实施阶段(20xx年1月1日―20xx年3月20日)。

  1.校(园)长组织有关人员对本单位的消防安全进行全面排查整改。通过排查整改,确保消防设施和器材处于完好状态,确保火灾隐患及时整改到位。

  2.结合消防宣传活动,大力开展消防安全教育,提高广大师生的安全意识和应对火灾的能力。

  3.健全并严格落实消防安全管理制度,进一步完善火灾防控应急预案,重点加强对学生宿舍、餐厅等人员密集场所的消防安全管理。学生宿舍要安排专职管理人员24小时值班,并加大巡防密度,夜间严禁在宿舍通道门上加锁,禁止占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口,不得在学生宿舍门窗上设Z影响逃生和灭火救援障碍物。临时搭建的彩钢房严禁用作学生宿舍。

  4.中心校分包人员每周对责任学校的消防工作督查一遍,督查内容包括火灾隐患排查、消防器材设施配备、消防宣传教育培训、宿舍

  巡查检查制度落实等情况。针对督查中发现的薄弱环节和突出问题,要跟踪督促整改到位,确保火灾防控措施落实到位。

  5.寒假前,开展一次假期防火安全教育,并将活动记录(含图片)加盖公章报中心校。

  6,假期开学前对全校进行全方位安全排查,排查出安全隐患及时认真整改,不留死角。开学第一天召开安全会议,对全体师生进行安全教育。抓好安全常规管理。

  (三)自评验收总结阶段(20xx年3月21日-31日)。各校对今冬明春火灾防控工作进行总结,自评验收合格的,写出书面自评验收报告报中心校。

  四、工作要求

  (一)高度重视。各单位要切实增强责任意识和忧患意识,把火灾防控作为今冬明春学校安全工作的重点,摆在突出位Z,精心谋划,周密部署,严密组织,抓紧抓好。

  (二)落实责任。进一步分解细化消防安全责任,把学校消防工作的各个环节和校内每栋建筑物都分解责任到人,做到时时处处有人管理。

  (三)加强督导。各单位一把手要加强对本校火灾防控工作的督查力度,对火灾隐患排查不到位、整改不及时的要进行通报批评,导致发生火灾事故的,要严肃处理有关责任人。年内发生火灾事故的,在单位年度综合考评中严格实行“一票否决”。

  各学校工作方案、联络员的姓名、职务、联系电话请于20xx年1月19前报中心校。

  附件:学校幼儿园消防安全排查整治标准

  王助镇中心校

  20xx年1月16日

  附件1

  学校幼儿园消防安全排查整治标准

  (一)消防安全管理标准

  1、建立健全各项消防安全管理制度,确定消防安全重点部位,建立健全消防档案。

  2、严格落实每日防火巡查和每月防火检查制度,加强夜间防火巡查,及时消除火灾隐患。

  3、严格按照规范要求配备消防设施和器材。

  4、学生宿舍应指定专人管理,规范用火、用电行为,确保疏散通道、安全出口畅通。

  5、教学楼、宿舍、食堂、图书馆、室内体育场等场所门窗不应设Z金属栅栏和防盗网等影响逃生和灭火救援的`障碍物。

  6、将消防知识纳入教学、培训内容,每半年组织学生开展一次消防宣传教育活动。

  7、制定灭火和应急疏散预案,每半年至少组织一次全体师生参加的演练。

  8、加强教职员工的消防安全培训,保证所有人员达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的要求。

  9、设有自动消防设施的建筑应与具有资质的消防设施维护保养企业签订维护保养合同,每半月至少模拟启动一次,每月至少开展一次全面维护保养,确保完整好用。

  10、厨房的排烟罩应当每天擦拭一次,每月清洗一次,排烟管道应由专业公司每季度清洗一次。

  (二)消防安全技术标准

  1、托儿所、幼儿园的儿童用房和儿童游乐厅等儿童活动场所宜设Z在独立建筑内,且不应超过3层;当设Z在其它建筑内时,不应设Z在四层及四层以上楼层或地下、半地下建筑(室)内,且应按规定设Z独立的安全出口。

  2、建筑内部装修不应遮挡消防设施、疏散指示标志及安全出口,不应妨碍消防设施和疏散走道的正常使用。

  3、建筑疏散楼梯间在各层的平面位Z不应改变。

  4、建筑疏散门的宽度不应小于1.4m,紧靠门口1.4m内不应设Z踏步。

  5、建筑内安全出口、疏散通道和楼梯口等处应按要求设Z疏散指示标志和应急照明灯,且连续供电时间不应少于分钟。

  6、厨房使用燃气灶具应安装燃气泄漏报警装Z,其烹饪操作间的排油烟罩及烹饪部位宜设自动灭火装Z,且应在燃气或燃油管道上设Z紧急事故自动切断装Z。

  7、安全出口或疏散通道的门上应设Z“禁止锁闭”的标志。室内疏散走道或室外通道的醒目处应设Z“禁止阻塞”的标志。

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