高中叙事作文

时间:2024-12-10 02:10:20 高中作文 我要投稿

【精品】高中叙事作文六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的高中叙事作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】高中叙事作文六篇

高中叙事作文 篇1

  乎每年都是这样子的,一个人无聊,眼睁睁地看着时间随着白云飘走,被微风掠过。然后时间准确地指向十二点,心里默诵到:新的一年又到了。再然后,我的心痛了一下。

  记得小时侯,每到临近新年,我就活跃的不得了。每天都活蹦乱跳的,眼里只有新衣服、好吃的、还有压岁钱。每年都熬的两眼浮肿,双孔微陷。而心里依然充满着无尽的喜悦。

  也不知是从何时起,我开始对过年产生了极大的厌恶,而这种状况也愈加恶化,逐年增强,不可遏止。也许我只是不想承认我在一天天变老。在这短暂的一年里,我的记忆是空白的。当我挤在拥挤的人流里,行人匆匆、路人忙忙,我被推攘着夹在其中,我望不见尽头我没有方向,我在里面慢慢沉沦。路人狰狞的面容使我不敢去求救,我怕刚出狼窝又如虎口。我就感觉着自己的身体在巨大的吸力下慢慢往下陷,满脑子的生死轮回。

  其实在这种情况下(新年之际)我不应该说这些的,因为大人们说这是不吉利的。这是习俗。说起习俗可真是烦人。比如说:到了大年三十的前一天晚上也就是三十的后半夜不准再翻柜下地,如果想要下地还必须在嘴里含点东西随便什么都行。所以一到新年我就什么也不想干,只是机械化的规范操作完这一道道熟悉的程序,然后便埋头大睡。连拜年都懒的去。

  村子里众多习俗中我最感兴趣的便是上坟。上坟的时间应该是大年三十这一天,基本每一次我都没有“缺席”。近几年,都是我自己去,就是不再与爸爸同去了。但是我们同路的却是一大片。村子里,我们也算是大姓人家。由于我们的祖宗是在一块埋的,所以我们都是成群结队的。每个人手提一个篮子,碰上是雪后或者是风大的时候,有的人抱着一堆柴草为了更易点燃祭祀的东西,然后一伙人便轰轰烈烈浩浩荡荡地向目的地前行。声势浩大气势宏伟。遇上别家上坟的人单枪匹马,但总要自言自语到:人啊多啊!我们便昂首挺胸大踏步向前走,一种豪迈的气势,其实很可笑。

  在我的影象中我们的`坟地似乎是最远的,来回得用三个多小时如果顺利的话,要是碰上下雪什么的则更甚。一个人在如此之遥长的路上难免寂寞,可我们就不同了,人多嘴杂,说什么的都有,大伙不时开怀大笑,笑声传的老远老远。

  今年跟往常一样,只是天气格外的冷。我们十几个人在雪地里艰难地前行。他们不时的打趣,我低首不语默默地踩着别人的足印跟在后面。等到了坟地,我的手僵硬的都不能动弹,匆匆磕完头站在一旁看他们磕头,一脸虔诚的样子,很是好笑。可是我不敢笑。扭头看了看路旁的那几棵树光秃秃的样子,有点奇怪,因为每年的现在都会有成群的鸟儿在等待着享受美食,可是今年没有。也许他们从善了吧,我想。

  整个下午我那也没去,我想一个人静静地想想今年所发生的一些事,有喜有悲。我怕过了今天我会忘记一切。估计有人会说我这是杞人忧天,也许是吧。我总是没事找事。有时就连自己都觉得自己很愚昧。今年的最后一个晚上,每个人都已做好了详细周密的安排,去什么地方玩。朋友拉我去玩,我不想去。我怕被别人冷落。他们都在尽情地玩,正如朱自清老先生说的一样:热闹是他们的,我什么也没有。到了晚上的时候,我搬了一个小板凳坐在门口,靠着墙。背部明显有些凉,但是我不愿意再去多穿些衣服,没有原因。我溶入了这浓浓夜色之中,没有人会认出我,而我却可以看清别人。我暗自窃喜,虽然有那麽一丁点悲哀。阴天让我找不到星星,这并不重要,因为还有月亮。我总是在自我安慰,没有星星点缀的天空总是不完美的。就像湖水没有了涟漪一样成了死水一样。没有星星的天空就像一块巨大的帷幕遮在我的眼前,不让我看清这黑暗的背后是什么。也许是包罗万象、内藏乾坤,仰或是一无所有。虽然黑暗中似乎有一种神秘撩人心动,可是小小的一个我又能做何?只能望尘莫及、叹为观止。月亮从一个地方游走到另一个地方,一切悄声无语。隆隆作响的随身听里传出的音乐穿越过空气不断涌进我的耳朵,有种不言而喻的亢奋。脚尖拍地的声音似乎与音乐的节奏不相匹配,很糟糕的样子。极其蛊惑的声音不断引诱我走进一个又一个那曾经的画面,心情糟糕透了。本以为过年时心情会好一些,世事难料,还不及平常时一颗平常的心态。风儿不断拂起我的衣角,有一种痛彻心扉的错觉。黑暗的尽头似乎有些泛白,黑暗中炮响的声音渐渐增多,空气中弥漫着浓重的火药味,十二点到了。二00三年过去了,一切都过去了,时间不再,青春不再,记忆不再。我想做些什么却又不知该如何,愣愣地看着墙上那块表,伤心欲绝。后记:其实在写这些的时候新年已过去好几天了,全然没有当时的感受,还是不知该写些什么。只是沉默、伤心。是的,一年又过去了,得到了什么,又失去了什么。

高中叙事作文 篇2

  遗留在梦里的珍珠,流逝在岁月中的温馨,许多年过去了,又有谁会去拾起那珍珠,回忆那温馨……

  感动

  “哎呀!”我不小心摔倒,在太阳的烘烤下,隐隐作痛,这时有一双手小心翼翼的把我送到教室……这时我的眼睛湿润了,简单的动作,让我冷漠的心开始融化,虽然这事很小,但我仍然很受感动,甚至忍不住落泪。这时耳边由又响起朋友的一句话:流泪并不代表脆弱,只是缓解一下内心的不快,哭吧!,那一瞬间,我被感动了,被朋友朴实的语言感动了。

  也许,感动是夏日一缕凉爽的'清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,就如同拾起了心中那颗珍珠,它开始变得明亮、纯净。

  微笑

  给生活以微笑,无论生活怎样对待你。有人说,生活是甜蜜的,一路上充满了欢声笑语,有人说,生活是苦涩的,一生中经历了数不清的艰辛和无奈;有人说,生活是酸楚的,一辈子总会遇到躲也躲不过的叹息;还有人说,生活是新鲜刺激的,不停出现的新生事物期待你去感受去开拓。我要说,生命是多彩的。生命对每个人都是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中时而坎坷艰辛、波浪起伏,时而垂柳轻拂、平淡如水,关键是看你如何把握生活,享受生命。用微笑来面对生活,即使在寒冷的冬天也会感到生活的温暖,漆黑的午夜也会看到希望的曙光。朋友,用微笑来面对生活,你就会看到阳光灿烂,迎接你的必定是一路的鸟语花香。

  也许,微笑是一种无声的亲切的语言,是一种无声的动人的乐章,是人类一种高尚的表情……拥有微笑,就如同找到一颗耀眼的珍珠,它永远照耀着你,直到永远

  人生就像珍珠一样是闪亮的。珍珠很美,但人的心更美,因为每个人的心底都有一颗璀璨夺目的珍珠,只等我们把它拾起,然后回忆过去的温馨。

高中叙事作文 篇3

  深秋季节,天气寒冷,在入冬前的最后一个节气里是最寒冷的。我晨跑到湖边,树叶在发抖,护在发抖,甚至天空也在发抖。

  太阳把冷红的脸露出了一部分,好像不想让我看见一般。忽然耳边传来了熟悉而陌生的声音—是那长长的扫地声。北风呼啸着的把黄叶吹得漫天都是,但是那位清洁工却还在有条不紊的工作着。那背影,伟大起来。

  那一堆黄叶被她扫起,脸上露出了一丝微笑。那远而庞大的背影,顿时刻画在我的脑海中,那仅仅一身的红橙色的工作服也许会使她寒冷,但心中如同烈火一般,无怨的为大众劳动者。那满脸的汗珠已是那般饱满,,一颗一颗的的滚落下来。他好像是为了工作方便些,特意没有带手套,但那被冻得通红的手如同最美的壁画。

  这样的女人,他是如何坚持下来的。作为一位环卫工人,她又是怎幺不抱怨生活的。我不知道。但我知道是他有那说勤劳的双手为新的一天而创造,那辛苦的摇摆着扫把的背影,就是天下最美的舞蹈。

  我倾听着美妙的“歌曲”,渐渐停下脚步。那身影是多么的高尚,多么的伟大,这就是美的缩影。

  “只有人人都献出一份爱,世界就会变成美好的人间。”正如此歌,这位平凡而伟大,勤劳而朴实的清洁工,把“美”表现的淋漓尽致,实在令我敬佩。

  她,就是一位平凡的城市的美容师,一位不出名的艺术家。她,不怕脏,不怕累,即使刮风下雨她也坚持自己在自己的.岗位上;就算在恶劣的天气,也不离开前线一步。就这样,年年月月,反反复复的将这些臭气熏天的垃圾清扫,送走。

  美,并不是那样的轰轰烈烈,也不必为此光荣牺牲,更不是娱乐圈里的浮华生活。她这样默默无闻的这样工作也许有几年,几十年。但他们的目的只是没了保持城市的清洁,让大家高高兴兴的出行,上班。自己却默默消失在人群。这样的无私奉献不是最美的吗?

  美的声音,不止名曲。耳熟能详的“沙沙沙”的扫地声也是美的表达,爱的奉献。只有这样,才能发现最普通,最基层的美。

  这些在平凡岗位坚持工作的人,才是美的创造者。

高中叙事作文 篇4

  又是一年教师节,当撕下日历看到九月十日这一天,心中立刻充满感恩的激情,我的情感就要迸发,今天情归何方?感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。

  我上初中时,因为数学较好,所以理所当然做了数学课代表。刚见她时,她给我的印象是幽默的,可爱的,她正值不惑之年,可是她却有一颗童心,面对生活十分乐观。我初进她办公室时,她笑眯眯地给我打招呼,那时我就觉得她的脾气非常好,以后应该会非常好相处。刚开始还不太适应初中生活,学数学有些吃力,经常去数学办公室问题,数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人迟早会失败,她会了我非常多做人的道理。

  在上课时老师虽然也是笑眯眯的,说话也非常风趣幽默,可是她的话中却透露着一种威严,让人不容抗拒,所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老师一顿批评,所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉,所以我们班的'数学成绩一直名列前茅。有一次,我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课,不顾嗓子的疼痛和嘶哑,直到有一位同学实在看不下去了,中途打断老师的讲课,老师用凌厉的眼神射向他,用询问的口气:“你想干什么?”那位同学说:“您喝口水润润嗓子把,在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说,“老师你喝口水润润嗓子吧,不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们,不管怎么样你们的学习是最重要的,就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课,在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了,只会报答老师的一片恩情。

  老师不仅在讲课时十分严厉,在批改作业时更是认真,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见她在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。

  您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。?

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

高中叙事作文 篇5

  朋友在生活中是不可缺少的,有了朋友,一生欢乐;没有朋友,孤独终生。

  我自小学以来一直只有这么一个知心朋友,我和她天天形影不离,那种亲昵的关系没人能体会。我有委屈,她替我分担解忧;她受欺侮,我帮她出头。她就是在我眼中永远胖胖的,可爱的,善解人意的林诗琪!

  说起她,我总能回忆起那个难以忘怀的下午。放学了,可天有不测风云,这个性格独特的老天爷大哭了起来,眼泪不停地往下坠,可我偏偏没带伞啊!害得我不能立刻回家。我心急得直跺脚,恨不得把地板踩烂了。无奈的我想了想:哎,算了,等等就等等呗,说不定雨过会儿就停了呢?我只得耐着性子等,可雨今天好象和我作对似的,非但不停,还越下越大了,我气得不得了。天色更暗了,不仅仅是这样,我的肚子也不听话了,一个劲儿地吵。我不能等了,再等人影也没了,还吃什么晚饭啊!我决定淋雨冲回家,什么生病不生病我也不管了,淋雨总比死等着强啊!我憋足气,心里默念:“一,二,三,冲——啊!”我冲进大雨里,没跑几步,就被咄咄逼人的大雨赶回了原地,我冲了几次,也退了几次,还是没办法回家。

  就在我一筹莫展的时候,林诗琪出现了。她看到我这副德行,笑了,把手中的小伞向我挪了挪,说:“过来吧,我送你回家。”我迅疾跑过去,躲在伞下,心终于定了下来。我和她走在回家的路上,雨依旧那么大,一点儿没留情,伞却只有那么小。我下意识地把身子一点点地挪过来,好让她少淋点雨,她却一直把我使劲地往伞里边拉,自己却淋湿了一大片。我问她为什么,她却毫不在意的'说:“不就是这点雨吗,到身上连感觉都没有!”我问自己,这雨还小吗?真的没感觉吗?我不争气的泪水又掉了下来,我没让她看见。雨还是那么大,风还是那么猛,可友情不怕风雨,不管雨再大,风再猛,只要两只小手握在一起,友情绝不会低头!我感受到了,真正地感受到了,这小小的伞真的能在风雨中立起来吗?是友情,是友情!我的心间顿时有股暖流在荡漾,是那样刻骨铭心!

  那天的事还真应了一句话“多个朋友多条道”。我相信真正的友情是经得住风雨历练的!

高中叙事作文 篇6

  在人们眼中,时刻散发着人性的光辉的,或是警察叔叔,或是站在讲台上教会学生知识与做人道理的老师,或是身患重病,将一盒石头说是自己的心血,让队员们不放弃希望的老教授······在我的眼里,那个散发着人性光辉的人,还有我早已熟识的`他。

  我们已经是多年的同学了,他个头不高也不矮,身形却非常强健,似乎天生就有这一副身子骨。那黝黑的皮肤将那双小眼睛“挤”得很小,从远处看,他的眼睛“都快睁不开了”。他是个热心肠,所以我们班里若是谁有问题,就会向他求助。

  那天,老师们的心情似乎都不太好,给我们留了一大堆家庭作业,这还不算完,自习课的时候,课代表们又上黑板传达老师的“旨意”:留作业。一眨眼的功夫,黑板就白了一块。就连“学霸”们都承受不住这个“挑战”了。大家纷纷抱怨起来,他更是如此,惊讶地望着黑板。“没办法,写吧”他无奈地说。没过一会,我就先被一个题绊住了,不停地演算,百思不得其解。“咋了?”这时他突然将头扭过来。无奈之下,我就只好求助于他。他微笑着就过那题,没一会,笑容便荡然无存了。时间从他的笔尖上偷偷滑去,他的本子上也都写满了阿拉伯数字。当他给我讲明白这道题时,下课铃响了。他却十分惊讶,因为他为我算这道题时,度过了唯一一节自习。

  本以为下课能写一会作业,可等待着他的并不是作业,而是一波问那道题的同学。我暗地里替他可怜:“要我去讲题的话,我都烦死了。”可是,如此不胜其烦的一件事在他眼里竟不是一个累赘,不厌其烦的讲题竟然是他的快乐!我瞧见他,心想“不是吧!他为别人着想都到了自己可以不写作业,也要让别人把题弄懂的地步了?”看见他为同学目不窥园地讲题时的样子,我感觉他的形象顿时高大了许多。即使不写作业,也要让别人明白这道题,在他那为他人着想的光辉形象下,我又是那么渺小,我却只能低着头写作业,他那耀眼的光辉竟使我变得有些自卑。

  思绪回到现在,他那令人称赞的品德是否与老教授一样,也在散发着人性的光辉呢?即使不写作业,也要帮助同学,这种品德很高大,同时也散发着光辉。在人生的道路上,拥有人性的光辉的人有很多,他们不但照亮了他人,也温暖了自己,这就是人性的光辉!

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