高中叙事作文[合集]
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的高中叙事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
高中叙事作文1
又是昏昏欲睡。
整个教室里,除了唾沫横飞的数学老师还在滔滔不绝,只有“嗒嗒”的钟声为他伴奏。阿亮睡眼惺忪,瞄了一眼黑板上方的钟,秒针仿佛拖着长长的尾巴,总是走得如此缓慢。他继续无聊的睡去了。再醒来时,离下课刚好只剩一分钟,他真是太惊喜了。三,二,一!在下课铃响起的那一秒钟里,阿亮不顾数学老师的鄙夷,飞快的抓着书包从一楼窗户一跃而下。
路上阿亮把刚喝完的可乐罐在脚下踢来踢去,他双手背在脑后,仰望孤寂到没有一片云彩的天空,放出长长的一声叹息:“还是没意思啊——”
唯美的夕阳余晖下,戴着鸭舌帽的青年飞着滑板,在天空中干净利落的划过了一道极其优美的弧线。阿亮目睹那一瞬间,心像被闪电击中一样。阿亮的脚步停滞了,旁边的朋友推他:“发什么呆呀又,走啦!”他回过神儿来,心里却燃起了一团火。
魂牵梦绕。
阿亮抚摸着刚刚从旗舰店买回的“赤焰”滑板,就像战士擦拭自己心爱的宝剑。他想象自己可以像那个小伙子一样,飞一般的凌驾滑板,可他发现连使他动起来都很困难。他找来一根“拐杖”,支撑着自己,小心翼翼的踏上滑板。动起来了!真的动起来了!阿亮高兴地展开双臂享受,可是,下一秒他就与地面亲吻。再来!
渐渐地,阿亮摆脱了拐杖,轻松地吹着口哨绕过所有障碍物,并且可以滑行一段不远的距离。但他记得,他要像那个小伙子一样,他要飞!
他的眼睛像有光芒一般,整日炯炯有神,他的朋友笑他:“这还真是‘脱胎换骨了’啊。”阿亮离开教室,带着滑板来到青年“飞”起的弧形墙。
又开始摸索了。
“砰!”咦,姿势不对吗?又“砰!”唉,滑板怎么自己飞了呢?还“砰!”哎呀疼死我了。阿亮在一次又一次飞跃时从弧形墙摔下,一次又一次重新站起来,鼻青脸肿。
同样是有着美好夕阳的下午,阿亮驾着滑板,在弧形墙上凌空一跃,翻转出一个无比绝伦的角度,落地之后,前轮滑过栏杆,优雅转体,完美落地。在终于飞起的那一刹那,阿亮觉得以前的跌跌撞撞,以前大大小小的淤青和伤口,以前因为练习搞的鼻青脸肿狼狈的样子,都不算什么了,全世界只剩下喜悦在无限的膨胀。他看到透过云彩的'阳光是那么美,凌空的时候,风轻轻的吹过,使他的衣角飞扬起来,在那一刻他实在觉得自己帅气无比。更让阿亮欣喜若狂的是,某个角落的鸭舌帽青年,微微笑着,向他竖起了大拇指。
阿亮飞一般的冲进教室,想向朋友宣告自己终于“会飞”这个激动人心的消息,这时他才发现,时钟下面一直挂着一条醒目的红色横幅:
人生有梦才精彩。
高中叙事作文2
哪怕世界流言蜚语,风雨倾泻而下,相信美好,就如同相信冬日暖阳复苏世界。———题记
我已经讨厌那个门卫大爷好久了。
第一次,他因为我没有穿校服,而不让快要迟到的我进校门。第二次,我回学校拿作业本他却不给我钥匙。后来我才发现学校的同学和老师都对他敬而远之。(伏笔)
他佝偻着背,脸削瘦而棱角分明,他的头发总是乱作一团,眉毛倒竖着,我看见他时,他总穿着那件白色的短衬衫。学校的门房只有几平方米,我“有幸”进去过一次,里面只有一张沙发,一个柜子和一张陈旧的书桌,狭小的环境中散发着潮湿的霉味,也难怪门卫大爷每天都脾气暴躁,我默默地想。
大雨一泻而下,整个燥热的世界都被淋得湿漉漉的。我无助地站在学校的大厅里看着放学散去的人群,没带雨伞的我只祈求雨赶紧停下来。当人群散去后,我突然发现门卫的老大爷正从门房的小窗口里看我,他不仅是在看我,他在恶狠狠盯着我!我回想起前两次和他不愉快学生傻站在这里干什么,或者直接将我赶出校门——赶到丝毫未停的大雨里去。(很自然,为下文顺畅地过渡)
我想到这里不由得挪动了脚步,我可不想成为这个脾气暴戾的怪老头的出气筒。在他彻底愤怒之前我将书包举在头顶,深吸一口气冲入了雨中。我能感到背后他不耐烦的目光推着我前进,雨湿了我的裤腿,我却加快了脚步。
我回头看了看,突然发现一个身影在追我,等我看清那是门卫大爷时,我的心跳得更快了,我究竟做错了什么?我不就是晚一点离校吗?他难道要追出来教训我?“丫头,等一下!”一个唦哑的声音彻底覆盖了密集的嘀嗒声。我僵在原地,果然是门卫大爷追了上来。他的眉毛倒竖着,手中撑着一把黑色的雨伞,因喘息双颊不自然地抽动着。“伞借你吧!”他生硬地将黑伞递到我手中,不容我说一个字,他就跑了回去。(神态、动作描写简洁而有力地刻画出人物形象)
我拿着那把黑伞,看着门卫大爷隐匿在雨中的背影,我居然就这样被我最讨厌的人拯救了。我走在回家的`路上,雨仍然打在地上溅起一地水花,我却被伞柄上的余温深沉地感动。那种美好的感觉就像久雨的天空被阳光笼罩一样。
接下来的一周,我经过门房时,都没见到那位老爷爷,后来我得知他突发脑溢血被送医院了。当然他后来再也没有来上班,我不知道他究竟去了哪里。(结尾再起波澜,留下回味)
那一年,我十岁,五年后的今天,我不知道门卫老大爷是否还在人世,而那把黑伞还躺在我的抽屉里,如同被尘封的记忆,让我怀有一颗相信美好的心。
那颗相信美好的心在无数个雨天挡在我心头,风雨离我很近,寒冷离我很远。(有力收束全文,余味悠长。)
高中叙事作文3
一
从小到大,我都没有朋友。他们都讨厌我,说我脾气暴躁,人品不好。我承认自己脾气暴躁,但是“人品不好”,我有时甚至对这个形容词感到可笑。凭心而论,我对每个人都平等地对待,只是有时他们瞧不起我,说些带刺的话伤害我。我忍不下这口气,于是我也对他们恶语相向。有时候,我明明知道别人是对我好,但是他们说话的语气让我精神上承受不了。我就是管不住自己的这张嘴,每天不骂几句就会很不舒服。
二
我一到班里就注意到了她。她是那么地爱笑,让人承受不了地笑。我不知道这个世界上有什么好事会令她笑得那么开心。我只知道在她的背后,许多人拿着关于她的各种各样的笑料当作娱乐。我只知道许多人喜欢无视她的尊严,当着她的面挑战她的精神承受极限。当打破极限后,便是和她对着骂,一句更重一句地骂。最后,她如同一只落水狗,狼狈不堪地站在那里,一句话也不说,静静地瞪着对方,默默地接受对方的讥笑。这就是她,永远也无法改变的她。
三
有一次,她嘴里长了脓泡。她妈就说她:“嘴烂成这样,是不是又骂人了?”
四
班里的人都排斥我,宿舍里的同学出卖我,曾经一起说笑的那些“好朋友”也疏远我。为什么?都是因为我这张嘴么?我也试过改,可是习惯已经形成,改,真的很难!况且我一天不骂人,周围的人又会拿这来讥讽我。我不甘心就这样被他们欺负,所以我一次又一次地拿起那些带刺的句子,只是为了拼起我那早已支离破碎的尊严。
五
她被男朋友甩了。惟一愿意和她说话的同桌还是她死乞白赖地拉过来才和她说话的。她被整个世界抛弃了
六
曾经,自己也对她发过脾气;曾经,自己也在她的背后讥笑过她。但是,当你被周围所有人所排斥的时候,你又会有什么样的感受?我不知道是该笑她还是该可怜她。走到这样的境地,不怨别人,只能埋怨自己。都是自己的嘴犯下的'错。自己犯下的错,只能自己一个人来承担,别人替代不了。
七
决定以后要用平和的心和她说话。
八
结果,感觉真的很踏实。用平和的心和她说话,你会发现其实她也很好,只是有点儿傻。
后记:这是我身边的一位同学,直到此刻,我的内心还是很矛盾。这样的一个人,到底值不值得去怜惜?自己犯下的错,只能自己一个人来承担,别人替代不了。可是,这个惩罚太大,谁都不能承受得住。看着她一个人中午吃泡面,喝矿泉水,你只能轻轻地叹息。
高中叙事作文4
在这五月的雨季里,这个烦闷的星期六里,又一次感受到了升学的压力,又一次回忆起了校园里开心的事情,哎,同学们!
曾经在一起的欢声笑语,一起畅谈以后充满自信的话语,耳边轻微的悄悄话,一起欢呼雀跃的`呐喊,这些难忘的声音时常萦绕耳畔;那些一起画画、一起写作业、一起做值日、一起吃零食、一起被罚站的日子时常浮现眼前,这些点滴记忆让人回味……
非常喜欢大扫除,每次全校一起大扫除,那快乐气氛一点也不逊色于六一儿童节。每次一开工,同学们都会挽起裤脚,赤着脚或穿着拖鞋,就像在家里一样,学校这个大家庭此时变成了真正的大家族。,大家嬉笑着,提水的同学个个都像朴实的农民,提得很卖力,但也乐在其中,擦窗的同学站在桌子或椅子上,边擦边聊,一副悠闲自得的样子;拖地的同学玩耍般地在干燥的地板上拖出自己喜欢的图案,然后才不慌不忙的把地板拖得一尘不染。很快,校园中一片喧哗,里面掺杂了99%的说笑声,1%的打闹声。走廊上激起的水溅起了同学们的快乐,阳光的柔和映出了同学们的幸福的笑容,笑声如涟漪般地荡漾开来。
还清楚地记得同学们一起抗战病魔。四年级上册时,甲型流感,传染性很强,老师在国旗下讲话中严肃地说:“很多人得了这种流感,因还没有大量有效地药物可以及时治好,所以都把那些人隔离治疗,为了防止这种病传染进学校,每天都要量体温。”有很多次,在教室里体温气撞在桌上破碎在地板上,有一次,午休量体温时又不小心撞碎了,不知是谁说体温器里面有那些晶莹的小水珠球有毒,会传染,全班一听,立即都不约而同地冲出教室,都害怕被传染,但有的同学冲出教室后又回去把那些玻璃碎片扫了起来,许多同学也一起。从那以后,体温器再打破时没人在会跑出教室了,教室里的同学来主动帮忙扫干净;在那次病魔战斗中,我们胜利了,同时又收获了同学真情,我们是一个圆球,永远地团结在一起。
同学们啊,几年来虽说我们过得安稳舒适,可经历的风风雨雨也不少,那些日子多么难忘啊!一想到期末以后就要离别了,鼻子就酸酸的,真舍不得啊!
这几年的时间,浓聚的情谊让我们不舍,多么美丽的童年啊!可前方是一片铺满鲜花的阳光大路,中学学校在向我们招手,我们要为梦想的未来奋斗。但请记住我们的友情,让它成为我们永不凋零的七彩童年之花的见证!
高中叙事作文5
捧一本书香,蕴一朵墨莲,拾一段时光静浅,忆一本古典的静谧安然。不知为何,一本红楼梦竟然我执着了几年。
初遇红楼还是在小学课本上,我好奇那个比西子还要美三分,心比比干还要多一窍的玲珑女子,好笑那个初见就说似曾相识的呆萌少年,又好奇那个未见其人先闻其声的泼辣二奶奶。终于一踏入那本书就再也出不来了,也不想出来。
曾感伤过林黛玉吟的桃花行,曾感慨过薛宝钗咏的柳絮词,曾因刘姥姥进大观园而捧腹大笑,曾因贾元春归省的繁华而无由的落寞。但最令我心痛的'还是黛玉葬花。
还记得那年冬天,街上一片喜气洋洋,烟花的味道充斥着整个世界,灯笼的弱光挤满了头顶的天空。新的一年充满了欢声笑语。我吃过晚饭闲暇时继续与她们相聚红楼。正巧看到了黛玉葬花。手软无力的弱美人竟拿着花锄,伤感着落花。“一年三百六十日,年年刀剑严相逼。”悲戚的葬花吟从那薄唇吐出,是在怜悯花,还是在感叹自己?“天尽头,何处有香丘?”是在替花询问,还是低吟自问?花以凋谢,只剩花枝孤苦无依,零落残破的花瓣铺满一地,随着风漫无目的地翻转着。好像失去了灵气,虽有淡淡香气,却也只是残留。再看那个葬花的人儿,已是满脸泪痕,眼中的深潭泛着无奈悲伤的冷光,还有似乎不甘的波浪。泪珠滚下,落在花瓣上,增了层色泽,也填了份悲伤。
不知不觉,眼前的文字竟模糊了,似有若无的水渍朦胧在眼前,让整个世界都变得虚幻。窗外的雪不知何时飘下,扑在脸上,化成泪珠。感觉整个世界都沉寂了,只有一波波连棉袄都盖不住的冷意袭来。看着窗外,烟火还是很亮,灯笼还泛着光,而天上的雪缓缓落下,好想落花。
对于最后林黛玉的死我也是心痛的,但还是释然了,可能是她找到了属于自己的香丘。宝玉到底还是实现了自己的承诺,出家做了和尚。只是宝钗,她一心想“好风凭借力,送我上青天”,却不知,柳絮无根,又岂会一直俯仰于晴天。至于其他女子,不都是那个时代的悲哀吗?
满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?以前的我最不满意的就是结局,该在一起的人却没有厮守在一起,但后来随着对红楼了解的加深,才觉得也许只有这样的结局才是最感人的吧。
好一朵墨莲,浮于脑海。竭力而开,辉煌一瞬,含泪而衰,氤一阵墨香,随时光浅递。
高中叙事作文6
最近觉得心里空空的,吸一口气都觉得好苦好涩!很多时候总是自己一个人静静地坐在石阶上仰望天空,不知为什么特别没有安全感。
为什么无缘无故一病不起?为什么吃了那么多药病情也不见好转?为什么人不能健健康康?因为病魔太残忍、太无情它竟忍心伤害一个弱不禁风的老人!一生的医术不在高明,生命的长河还无止境吗?我眼眸子里的眼泪多了也变得更脆弱了……
接到奶奶病危的电话,我和爸爸火急火了的赶回了家,看见奶奶躺在床上痛苦的呻吟着,身体还在不停的抖。我的眼圈湿润了,看看爸爸他故作坚强结果出了房间哭得泣不成声。没过多久,在一个个电话的催促下亲人们相继回来了,医生也来了他耐心地给奶奶量血压、打点滴……这样的事情不知发生过多少次,但终会以迅速的.笑脸收场。所以第二天我背上书包,安心的读书去了。一路上我都在想,下周六回家又可以跟奶奶撒娇,和奶奶一起喂鸡种菜……想到这些我赏给了自己一个大大的笑脸!奶奶一定会好的,我心里一直这样想……
然而直到星期六回到家时我才我太天真了、想得太简单了——奶奶依然躺在床上,我感到一种前所未有的害怕——奶奶真的要离开我了吗?望着日渐消瘦的奶奶,我竟一句话也说不出来。我想起了许多以前的事:我从小是奶奶带大的;奶奶没读过书,总是笑眯眯地拿着我的奖状倒着看;奶奶每次赶集回来总会给我带一两个糖;有吃的奶奶总会第一个给我吃……我的眼泪不知不觉跑出来了好几滴。奶奶又廀了好多,肯定有没吃饭!端了满满一大碗白米饭来到奶奶的床前“奶奶……吃点……”话还没说完我不争气的眼泪就流了下来。奶奶很吃力的吐了几个字“不……不……我疼……疼……”我的眼泪像断了线的珠子不停地往下掉,我狠狠地吃了一大口饭,扔下碗跑了出去……
我不知道我该做什么,只是一直地跑一直地跑……不知什么时候天下起了雨,我停了下来,站在雨中似乎全世界都停止了转动。我真的忍不住了!放下所有的一切,站在雨中,我舒舒服服的哭了一场,雨水掺和着泪水不知掉了多少……
“奶奶的病会好的!”所有的人都那么说。如果我有一朵七色花该多好!第一片:我希望奶奶的病能好;第二片:我希望奶奶能幸福快乐;第三片:我希望奶奶能健康……第七片:我希望奶奶能长寿永远永远……
高中叙事作文7
黄老师是我小学的第一任班主任,也是我的启蒙老师,她陪我们到三年级就光荣退休了,我脑海中关于她的记忆也是零散的。
我入学那天,妈妈牵着我的手,走进班里交学费,周围环境实在凌乱,抱住墙不肯入门的小朋友哇哇大哭,家长的叫骂声,和儿童医院有得一拼,我小声地说了句:“黄老师好”。她一笑,眼角的皱纹挤在了一起;“你好呀”!黄老师顶着一头黑亮的小卷发,眼珠很大,看起来又年轻又精神,看起来是个平易近人的老师啊!
哪知开学第一天,面善的黄老师就给我们这群不懂规矩的初生牛犊来了下马威,我们听到下课的铃声,高兴地冲出去玩,以识新朋友,参观校园,还有哭着要妈妈的,上课铃也变成噪音的'一部分,被耳膜给筛掉了。我们不知玩了多久,才回到班里,打算听课,对迟到不以为然,黄老师对着我们大吼:“不准进来”!我们吓坏了,教室里的同学说:“你们迟到了”!黄老师便开始教育我们:“打了铃还不回来,没点规矩啊!谁让你们迟到啊!全给我站到教室后面去”!我们一个个整齐地排列在黑板报前,没有怨言,那也是我人生第一次罚站,而且是和二十多个同学一起。这便是黄老师为我们上的第一课。
黄老师上课有个特点,就是总会联系现实,我们做书上的练习,按照“什么是什么的家”。来造句,我的句子是:“沙漠是骆驼的家。”黄老师便以骆驼为中心,开始说它的驼峰和长相,一天喝的水很少,是沙漠中最好的交通工具,然后一直说到了撒哈拉沙漠在非洲,一节语文课就这么上完了。我们都爱听黄老师讲见闻,讲她的旅游经历,讲她的女儿。现在想来,作用和意义是语文书的好多倍呢。
黄老师总是关心我们的生活,喜欢与我们交流。我们一次上和兔子有关的课程,她就和我们说她家的安哥拉垂耳免。第二天,黄老师竟把她家的大兔子给让女儿拎来教室了,我们尖叫着上奖台,争着摸兔子,兔子眯着眼睛,任由小手触摸,黄老师没有阻止我们,她为我们讲这只兔子的来历,生活习性。语文课文丢在一边,但那生硬的文字,和兔子带给我们的知识是无法可比的。
雨天的南师附小,大门小门墙满了家长,黄老师总会帮同学套雨衣,没有雨衣就用伞送出去。她还喜欢坐在教室里帮头发乱的女生梳各种发型。黄老师还曾在家长会后和我妈妈在办公室聊天,从我的学习一直聊到了她的房子,最后还拉着我们话家常,实在健谈!
零碎的记忆也写出了这么多,现在的黄老师会弹琴,会跳舞,还爱带着小孙女来南师附小和同事们唠嗑,退休生活很是丰富。希望她每天都活得轻松快乐,当她黑亮的卷发灰白时,我们也不知会有多心疼。
高中叙事作文8
说到感情亲疏和对事物的认知,小学时代发生在我和同学李明之间的一件小事立刻浮现在我的脑海里。
那天,班里正开着家长会,家长们正专注地听老师的发言,突然"哗"的一声,刺耳的玻璃爆裂声打破宁静,循声看去,教室北面那扇窗子玻璃不见,只有窗禄外的我呆呆地立在那里!我闯祸。不知为什么,我的手刚碰到那玻璃,它就掉下来。可无论怎样,玻璃是我打的,人证物证俱在,再怎么逃避也不行,我必须赔。
家长会开完,己经知道儿子闯祸的妈妈拿出10元钱给我,让我赔偿玻璃,可直到我把钱交到校长的手里,心里仍然感到委屈,那玻璃怎么那么不经碰呢?
玻璃已碎,钱也赔,但事情却没有那么快结束。
这天,突然看见李明在南边窗边不知干什么,我靠近一看,他竟然在拔那钉在窗扇上的钉子。我突然想起来:以前他不也常拔北边窗扇的钉子吗?我恍然大悟:"我说那块玻璃怎么那么不经碰,原来那窗上的钉子都被这家伙拔去钉他的船模!"解情况的我心里很气愤,被校长批评一通不说,妈妈辛辛苦苦挣的10元钱也打水漂。不行,我要把这件事
反映给校长,替自己鸣不平。但这样做能行吗?我又犹豫。要知道李明可是校长的.儿子呀,何况事情又过这么长时间,李明能认账吗?就算他认账,校长也一定不会"旧事再提"。不过,我还是抱着试试看的态度向校长反映这件事。校长一脸严肃,听完我的叙述,告诉我:"你先回去吧,这件事以后再提。"
"以后再提"其实是"再也不提",我愤愤不平地想。
出乎我的意料,两天后,校长把我叫到办公室,态度和蔼地对我说:"真对不起,那玻璃的事情我问过,玻璃窗的钉子的确是我的儿子拔去钉他的船模。事后,我一定在大会上对他这种破坏公物的行为提出批评。"说着,从抽屉里取出10元钱,还给我。
许多年过去,小学那玻璃事件仍留在我的记忆之中,我很佩服我的小学校长,他不以亲疏认知事物的态度一直对我产生很大的影响,并成为我以后为人处世的行为准则。写亲身经历,有真情实感
考生采用"以小见大"之法,通过打碎玻璃这件小事表达不能凭感耳亲疏远近认知事物的道理,取材于自己亲身经历的往事,富于真实,心理活动得到充分的显现,感情真挚,态度恳切。叙事当中设悬念,有引人入胜之妙。但个别地方语句还不够顺畅,语言也缺乏文采。
高中叙事作文9
记得有那么一句话,一个人在世若没有任何追求,那这个人便是如行尸走肉般活着。
提起快乐,是因为追求。在那段茫然、无知、而自身又带着些许幼稚的时期,我凭借自己的年少无知不惜顶撞深深爱着我的父母,冲撞一直无私帮助自己的老师,甚至还伤害着自己形影不离的好朋友。在一刀一刀割裂了那最真最纯的情谊之后,我觉得自己不快乐,所以热切渴望那条通往快乐的大道。
我试着用自己的办法缔造属于自己的快乐。于是,我将自己淹没在题海之中,试图用铺天盖地的习题将空荡的躯壳填满,制造出自己想要的快乐。那时,我最引以为傲的办法就是抓住时间的尾巴,不让一丝一点的时间漏掉。走路要用跑的,骑车可以用飞奔的,吃饭尽可能用扒的,有时甚至恨不得捧着一本英语书上厕所。
一份耕耘如果得不到一分收获,那么九份耕耘就一定会得到收获。所以最终我达成了自己的目标,便也理所当然地认为自己已然铺设好了那条通往快乐的大道。需要的只是掌声来满足小小的虚荣心。
我登上了领奖台,拿着那个成绩优秀奖,那标志着我成功跻身于全级十名内。掌声如潮水,虚荣心被填满了,但内心所原有的东西也被冲走了,冲的干净、彻底。所剩下的只是空荡荡的难过。没有喜悦,更没有快乐。
回到家里,再也没有往日那份温馨,在学校,昔日好友也是“楚河汉界”划分的清楚。静下心来沉思,我所追求的快乐是什么,追求到的又是什么?最初的答案已变得十分模糊。经过一番思索,浮躁的内心渐渐沉淀下来。我要改变自己的路径,用别种方法去追求快乐。
我逐渐卸下那份对身边人小心翼翼的防备,不再一出口就顶撞父母,试着为他们倒上一杯水,盛上一碗饭;我不再用最异样的眼光看待老师,试着见面的时候亲切的称呼一声老师好;更不再用锐如棱角的言语同朋友交谈,试着换位思考,转变态度,再试着关心身边的'人。试着亲手将这裂缝一点一点填补完整。
试着试着,我渐渐发现自己的内心一下子敞开了,新鲜的空气能够进得去。不再像无人居住的房间般的空荡,似乎多了那么几件摆设,那应该就是快乐了。
那日,在读着一本不知名的书,指尖划过的文字太过醒目,我一下子被唤醒:这世上本没有通向快乐的道路,因为快乐本身就是一条路,一段旅程。
其实,我最初一直固执追求的快乐并非真正的快乐,那不过是一个我用来搪塞自己的借口,而后感到快乐而充实,是因为自己追求的是一份责任。不过,无论是哪般,在追求的过程中,我自是收获了许多。
不管是快乐亦或是责任,人生唯有追求才会充满色彩。
高中叙事作文10
古语云:师者,传到授业解惑也,人的一生会遇到很多老师,但其中,启蒙老师极为重要,令人终生难忘,想到这里,一个高高的女老师便在我脑海里浮现。
她叫张巧红,是我的幼儿园老师,皮肤是健康的黄色,盘在头上的头发给她多了几分滑稽,体型略胖,显得像贵人一般,又给我们增添几分亲切感。所以我们称她为“巧红老师”。
其实她教给我的文化知识并不多,平时也没有什么趣味,但这不是关键,让我真正忆起她的是她教会我钢琴的那一段时光。
听到这大家千万别惊讶,虽然学钢琴特别是入门需要专业老师,但我却是选择了巧红老师,她领我走进了音乐殿堂。
初听其他老师说,她钢琴过了九级,但作为幼儿音乐老师的她,的'确是大材小用了,我也是在聆听她在我们教室里弹奏美妙乐曲之际开通了窍门,对钢琴这一神奇乐器产生了浓厚的兴趣。
犹记得有一次学琴,也就是我第一次真正弹曲子之时,我好似疯了一般全身在颤抖,弹奏了一曲《春之歌》,老师一直在身旁鼓励我,那脸上绽放的笑容,是我无法忘却的喜悦。
当然我们之间也会有“矛盾”,基础是枯燥乏味的,因为幼时我耐心不足,在弹音阶时竟发起牢骚,死活都不弹的样子,弄得家人好一番尴尬,连向老师解释:“这孩子有些调皮,不听话……”具体记不清楚了,总之没一句是夸我的,巧红老师见状道:“算了,他看上去很累,让他休息吧。”说罢便要走的样子,我看了后竟还无动于衷,直到老师离开座垫真要走了我才知道老师玩真的了,连忙打起精神又弹奏起来,这才留住了老师的脚步。今天,我每当弹起钢琴,都会想起巧红老师的身影,伴随至今,心中涌起感恩的情感。却不知何时才能再相见。
回到启蒙这个话题,老师不只是在钢琴上启蒙,在我做人方面,除了家人外,巧红老师是启蒙第一人。
在幼儿园大班时,我们就很喜欢相互打闹,几个胆大的会欺负弱小的同学,我当时属于性格“懦弱”的同学,很少与同学打闹,但面对几个胆大同学的欺负,也激起了我“战斗”的天性,在一次滑梯时,几个同学一直霸占在那儿,不让任何人玩,当时我不懂“规矩”,便闯进去,在滑梯处遭到了同学的扯打,我也不知是长期积蓄还是勇气过人,一把将同学推下,他重重摔在地上,哭着叫着,接着是老师们的责备,令我无法抬头。
只有巧红老师理解我,她在教我弹琴时说:“人不能意气用事,你被欺负可以找老师呀,何必去以暴制暴呢?武力解决不了问题,能忍则忍,不要让愤怒轻易控制你。”这一段话我当时不理解,现在才懂,做人“忍”字尤为关键,重要。
因为幼儿园的拆并,自上学后就再没见过她,据说她去外地任教,遗憾的是我还没对她发自内心说一声谢谢,现只好以我的笨笔表达这一美妙情感了。
高中叙事作文11
那些被蜜泡过的山楂,愈发香甜。——题记
小时候住在外婆家,那里的人都称那叫“沟子里”,因为实在太偏僻了。像别的农村孩子一样,小时候的我也常赤脚遍山地跑。
和伙伴们最爱做的事,便是在树林里,找陈山楂。
现在已经找不到陈山楂了,那和别的山楂果儿不一样,陈山楂的味道是又苦又甜的,生活的味道。树林里的枯桠很多,那后面常常有陈山楂,稚嫩的皮肤常常被划破很多口子。但依然想摘,那红滴滴的陈山楂。伙伴们喜欢捡地上的,那种熟透了的,薄薄的果皮有些蔫了的,因为那样的果儿比较不苦。而我,喜欢把手伸进枝桠的最里处,摘那些鲜红饱满的陈山楂,那样的果儿才苦。
我并不是喜欢尝这苦,而是外婆的手能把这苦,变得愈发香甜。
我和外婆住在一间下瓦房里,房间很小,只有简单的家具和一个神奇的灶台,让陈山楂变得香甜的灶台。
我看外婆炒过陈山楂。她先用刀片把果皮刮掉,然后小心地去籽。然后用蜜泡一段时间就可以炒了,边炒的时候边放糖水,直到把糖水变成稠稠的糖浆就可以吃了。
那大概是我最开心的时候吧。神奇的灶台把苦涩的陈山楂变得香甜。伴着蜜的滋润和外婆的爱,我的小时候,愈发香甜。
长大后回到城里,再也没吃到陈山楂。外婆有次来看我,带来了。我无意中发现,外婆皱纹满布的手上有一道道的割伤。我知道,她是到林子里,到枯桠之间,帮我带来的,这香甜。外婆说,陈山楂变少了,难找啊。外婆笑着,我却哭了。陈山楂的味道没变,我知道,外婆的爱也从来没变。
外婆去世的那天,我又进了那间小瓦房,一样的摆设,只是那个灶台上布满了灰,泡陈山楂的小铁桶也生了锈。看着墙角挂着的一瓶蜂蜜,原来在很久以前,外婆就教会了我人生的道理。
人生,不就像陈山楂那样吗?
山楂果儿很甜,可是,陈山楂是很苦的。但它比普通的'山楂果儿香,很香很香,便觉得甜了。
城市里找不到陈山楂,我想现在的“沟子里”也早没了吧。就算有,少了外婆的爱,也没办法变得香甜了吧。
人生,是一段很漫长的旅程,也许像陈山楂那样,苦多于甜。但人生也没什么可畏惧的,因为泡过蜜的陈山楂,很香甜。
也许果汁很甜,但我相信,香不过陈山楂。
我们的人生如陈山楂般,在枝桠的最里处发光。总要受点伤,才能显露那鲜艳。也正是有父母亲爱的浸泡,才让我们愈发香甜。
人生的路上我不再觉得苦涩,因为外婆一直活在我的心里,滋润着我。
愿能在山间的小道寻到那陈山楂,童年里最让我愉悦的果儿。
多加点糖块咖啡便不苦了。多加点糖水矿泉水也甜了。多加点爱,人生便不苦了。
愈发香甜的陈山楂,因为在外婆的爱里浸泡过,便不苦了。——尾记
高中叙事作文12
哪怕世界流言蜚语,风雨倾泻而下,相信美好,就如同相信冬日暖阳复苏世界。———题记
我已经讨厌那个门卫大爷好久了。
第一次,他因为我没有穿校服,而不让快要迟到的我进校门。第二次,我回学校拿作业本他却不给我钥匙。后来我才发现学校的同学和老师都对他敬而远之。(伏笔)
他佝偻着背,脸削瘦而棱角分明,他的头发总是乱作一团,眉毛倒竖着,我看见他时,他总穿着那件白色的短衬衫。学校的门房只有几平方米,我“有幸”进去过一次,里面只有一张沙发,一个柜子和一张陈旧的书桌,狭小的环境中散发着潮湿的霉味,也难怪门卫大爷每天都脾气暴躁,我默默地想。
大雨一泻而下,整个燥热的世界都被淋得湿漉漉的'。我无助地站在学校的大厅里看着放学散去的人群,没带雨伞的我只祈求雨赶紧停下来。当人群散去后,我突然发现门卫的老大爷正从门房的小窗口里看我,他不仅是在看我,他在恶狠狠盯着我!我回想起前两次和他不愉快学生傻站在这里干什么,或者直接将我赶出校门——赶到丝毫未停的大雨里去。(很自然,为下文顺畅地过渡)
我想到这里不由得挪动了脚步,我可不想成为这个脾气暴戾的怪老头的出气筒。在他彻底愤怒之前我将书包举在头顶,深吸一口气冲入了雨中。我能感到背后他不耐烦的目光推着我前进,雨湿了我的裤腿,我却加快了脚步。
我回头看了看,突然发现一个身影在追我,等我看清那是门卫大爷时,我的心跳得更快了,我究竟做错了什么?我不就是晚一点离校吗?他难道要追出来教训我?“丫头,等一下!”一个唦哑的声音彻底覆盖了密集的嘀嗒声。我僵在原地,果然是门卫大爷追了上来。他的眉毛倒竖着,手中撑着一把黑色的雨伞,因喘息双颊不自然地抽动着。“伞借你吧!”他生硬地将黑伞递到我手中,不容我说一个字,他就跑了回去。(神态、动作描写简洁而有力地刻画出人物形象)
我拿着那把黑伞,看着门卫大爷隐匿在雨中的背影,我居然就这样被我最讨厌的人拯救了。我走在回家的路上,雨仍然打在地上溅起一地水花,我却被伞柄上的余温深沉地感动。那种美好的感觉就像久雨的天空被阳光笼罩一样。
接下来的一周,我经过门房时,都没见到那位老爷爷,后来我得知他突发脑溢血被送医院了。当然他后来再也没有来上班,我不知道他究竟去了哪里。(结尾再起波澜,留下回味)
那一年,我十岁,五年后的今天,我不知道门卫老大爷是否还在人世,而那把黑伞还躺在我的抽屉里,如同被尘封的记忆,让我怀有一颗相信美好的心。
那颗相信美好的心在无数个雨天挡在我心头,风雨离我很近,寒冷离我很远。(有力收束全文,余味悠长。)
高中叙事作文13
今天是多么紧张啊。没上一节副课,只上了语、数、外三门课。我不是要抱怨,只是想给你们说说我在学校的事情。中午吃过午饭,李老师带我们到操场上活动。大家都四散跑开了,只有我站在原地没动。没人来找我玩儿,于是我在四周寻找。那边——晴儿和一群小女生们叽叽喳喳地说些什么,不时大笑几声,又忽然不笑了,神秘地凑在了一块儿;这边——男生们在扔沙包,杜子昂嘎嘎的干笑使沙包更加迅速地在空中飞来飞去;远处——几个中学生在无聊地踢着球。这些都不适合我。我想。咦,赵心婷在哪儿?哦,她和雅梦在一起呢。要不要去找她?我又转念一想:不行,她刚发过脾气,不行!忽然,我眼前一亮:哈,许果和薛亮在一起呢!我去她们一定不会排斥我的!我转身跑向许果和薛亮。她俩在边走边聊天。我兴奋地跑着,来到她们面前说:“嗨!说啥呢?让我听一听吧?”薛亮和许果对我的到来显然没有任何心理准备,她俩对望了一下,说:“啊?陶小淘,这个事吧……嗯,你真的不能听啊……”
我转身就走。这是真正的朋友吗?虚伪!做作!我不需要!我真心把她们当朋友,可她们……我仰头看着蓝天白云,心中默默地喊道:为什么?为什么找一个朋友这么难?为什么让我如此孤独?聚在雅梦身边的人越来越少,只有赵心婷和宋小萌在她身边。我走近她们一看,哦,雅梦在伤心地哭泣。这时,赵心婷发现了我,她向我招招手,关切地问:“你也没人玩儿啊?”我点点头。赵心婷对雅梦说:“小淘也是很孤单,雅梦,你想不想和从前一样,咱们仨还做好朋友,快乐地生活在一起,好吗?”我当然同意啊!可是,“雅梦,你为什么哭呢?”我不禁好奇地问道。 “晴儿她们……说我……太……霸道,不和我玩儿……我……我没有朋友……”雅梦哭着告诉我。赵心婷沉吟了半晌,说:“雅梦,你看,小淘才是孤独呢!晴儿她们也不和小淘玩,我有时还不理她……她更需要朋友啊!”这几句话说到了我的心坎上。望着赵心婷那张写满真诚的.脸,我热泪盈眶。 “想哭就哭出来吧,朋友们!”我又笑了。
我脸上挂着泪,含着笑,歪着头,我们三个的手紧紧握在了一起!我们终于露出了开心的笑容。“让我们一起加油,考试考出好成绩!” “嗯!” “对了,说好了,谁考的不好谁请客哦!” “哈哈哈……”这是最开朗的笑、最快乐的笑、最满足的笑。我们三个站在风里,威风凛凛,意气风发!
高中叙事作文14
一天一天,趣事繁多,却不知美景正在悄悄降临。你知否?大自然像一位神秘的仙女,用她的魔术棒轻轻一点,就展出了美丽的地方。这就是我们的校园--东昌南校。
操场上凉风习习,一阵风吹来,一股香味扑鼻而来,真是沁人肺腑!一簇花夹在绿叶丛中,真像一位公主站在人群中,一眼就能被识破。又如一位正在起舞的舞蹈家,美丽极了!有的花儿含苞欲放,有的刚绽放开了笑脸,可有的却居然凋谢了!发现了,发现了!花瓣连接花蕊上的那根茎是玫红色的。那金黄色的花蕊又像另一朵花,也是那样美丽!看到花儿拥簇在一起,真是团结一致,不禁让我想起前几天举行的`运动会!
让我记忆最深的不是3分钟耐力跑,也不是我我亲身经历的比赛,而是50米往返接力赛。裁判员命令大家集合,按照牌号排好,我们班级被抽到站在5号跑道。做为啦啦队的我准备观摩一场激烈的比赛,各个运动员蓄势待发,裁判员枪声响起,我那颗忐忑不安的心开始跃动起来,我们班的运动员像离了弦的箭,“加油!加油!”各班的啦啦队齐声喊道。
我班的啦啦队也不示弱,齐声喊道:“预备一班,加油!”与此同时,运动员们被激励了,开始奋力追逐,可天公不眷恋我班的运动员,在第二棒时,一个男同学掉了棒,浪费了不少时间,我的心猛地提了上去。在被浪费时间后,运动员的信心一落千丈,一个女同学边跑边说道:“都怪他!”一个人掉了棒不可怕,集体的信心被摧毁了,这才是最可怕的!我想:这次,我们肯定输定!果然,不出我的所料,比赛结束了,我们班输了!
各个运动员垂头丧气,都责备那个掉棒的同学,他自己也十分内疚,老师看到此情此景,对他们说:“你们知道你们输的是什么吗?”他们有气无力地说:“比赛呗!”“错,”老师说:“你们输掉的是团队意识,当有人掉棒时,你们不该互相指责,应该全力以赴,这是你们最大的失误点!”队员们都若有所思,惭愧的低下了头。
最后,我班得到了“精神文明奖”,这似乎对老师有了点安慰!
一丝凉风吹过,我一下子回到了现实,小鸟的歌声从一条弧线传入我的耳中。仰望天空,在蓝天的衬托下,白云显得更加纯洁,我的心被净化了,不由得又朝花儿看了一眼,团结的花儿,让我有点羞愧!我想:如果团结是一剂药,那么,我愿被团结医治。
美丽的校园,风景迷人。不过,我想在同学们的衬托下,更加光芒四射!
高中叙事作文15
秋风渐起,乍暖还寒,我的世界有了一种萧瑟和落寞,无名的失意和惆怅竟就莫名地生了出来,无法排遣。百无聊赖中,起身又走进了那条异常熟悉的林荫小径,企图找一份久违的感动,来慰藉失落的灵魂。
不经意间,我目睹了一片黄叶从枝头戛然脱落的生命历程。在斜阳余晖的映衬下,随秋风翩然飘舞,带着对枝头的不舍,缓缓跌落树底。在它坠落的瞬间,我分明看到它最后的那一深情回眸,满怀眷恋,却又毫无怨悔。这一生中最后的回眸,正是向我诠释生命的崇高和珍贵。我顿时被深深震撼了,寂寞的内心油然升出一股久违的虔诚的感动。
身处熙熙攘攘的喧嚣红尘,为名利牵累,终日做着无谓的奔忙。无暇去关注平凡的生命,忽略了情感的渴求,变得迟钝麻木,甚至忘记了还有感动的情由。于是,生命中的诸多风景就这样被错过了。现在,这飘零随风的黄叶,终于毫无征兆地拨动了心底那根尘封已久的感动之弦。
薄暮时分,我静静凝视着天际横于旷野的落日,将最后的生命燃烧成漫天丹霞,把天地渲染成温暖的情致。在这丹朱漆就的底色上,南归的孤雁决意翱翔,整个世界便荡漾着融融的暖意。此刻,我读不出丝毫的悲凉,只是有了对生命无上的敬畏和感动。
透入纱窗的那第一缕阳光,挂在草尖的那晶莹的晨露,还有孤傲地饮着清露的那只秋蝉,挺立峰巅的那株幼松,每次,它们都能让我产生对生命的.由衷崇敬,生发出无尽的感动。平凡而不屈,短暂而永恒的生命之歌,在我的心的最深处激荡澎湃。
史铁生母亲的那偷偷目送孩子孤独地把轮椅摇进地坛的关切眼神,朱自清父亲那翻过站台为孩子抱送橘子的拙钝的背影,足足感动了几代人。每每见到父母操劳终生而日渐瘦弱的身影,日见霜斑的两鬓,我又多了一份感动。无私的亲情除了生命的延续,更值得感动的就是无言的真爱。
我眼前又晃过竹杖芒鞋的苏东坡,在满江烟雨中笑看风云;梅妻鹤子的林和靖,在山林梅园内静观鹤舞;采菊东篱的陶渊明,在南亩清流间倚酒狂歌;泪沾青衫的白乐天,在浔江暗灯处添酒重宴。或旷达,或淡泊,或清高,或怨愤,无不在向世人昭示着生命的尊严、人格的至上。我又多了一份感动。
流星带着对生命的无限留恋,以瑰丽的生命轨迹划破漆黑的夜空,让本来平凡的历程在最后时刻演绎得绚烂无比,我彻底被感动了。
感谢这片不期而遇飘落的飘落的黄叶。是它见证了生命中的每段平凡而至美的风景,让我意识到生命的伟大和尊严,让我重新品味了感动。
【高中叙事作文】相关文章:
高中叙事作文03-06
高中叙事作文(必备)11-15
高中优秀叙事作文范文03-29
高中写人叙事作文05-11
800字高中叙事作文05-15
高中叙事作文(3篇)09-22
高中叙事作文优秀[9篇]11-26
小学叙事作文03-31
小学叙事作文11-13
高中作文【经典】07-22