高中作文600字

【精华】高中作文600字6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的高中作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高中作文600字 篇1

　　九月的雨和着泥土的芬芳悄然而至，被秋雨洗过的天空是那么蔚蓝。而今，在这片天空下的我伴着浓浓的秋意走进了高中。

　　回首望望自己走过的路，那时的我也曾彷徨迷茫，我甚至都没有注意到自己是何时又站在了一个青春的十字路口。高中，那个我并不熟悉的未知世界已然立在了我的面前。

　　军训是走进高中的前奏。那时，在让人疲惫的体能训练之后，我经常会坐在一旁规划高中生活。看着亲切而又朝气蓬勃的同学们，我想高中应该是青春飞扬的少年们的新天地，在这个转折点，年轻的我们才会更加了解未来与希望的含义。而高中就是那幢美轮美奂的建筑，它伴我们成长，给我们庇护。温暖的集体，优秀的老师，可爱的'同学，这些都是真正步入高中的我所拥有的。

　　在高中的学习生活中有泪水，有欢笑，有辛酸，也将会有收获。在老师严肃而又和蔼的脸庞上，我体会到了学习是助我登上理想之巅的阶梯。为了理想，陡峭与严寒又算什么呢？重要的是我们还有老师的帮助，在我们为了心中的梦而拼搏时，还有他们那些红烛在鼓舞着我们。

　　在同学神采飞扬的笑脸上，我明白了友谊是高中生活的美丽篇章。这美丽该怎样描绘呢？在追梦的旅途中，还有他们的陪伴，我定不会孤独。

　　父母的期待，老师的辛劳，朋友的鼓励……这一切都是作为高中生的我们追梦的动力。是什么时候父母的嘱咐和叮咛变得如此频繁？是什么时候老师的嗓音变得那样沙哑？是什么时候朋友顽皮的笑脸变得这么凝重？这一切，都是为了那一搏。

　　高中给我们带来了那么多美好与感动，然而我们回馈给它的仅仅只是见证它辉煌的那一搏。我想，高中的生活与音乐是有相似之处的，前奏与高潮的完美演绎，注定了尾奏的精彩。

　　秋将远去，在高中我们还有几个美丽的秋可以度过？秋是收获的季节，然而红苹果只留给灌溉果树的人品尝。

高中作文600字 篇2

　　每一个人，自从出生便拥有设计自己人生的至高权利，所以每一个人的人生路都各不相同，有的是平坦大道，有的却是崎岖小路，因此，只有我们自己才能体会到自己人生的“酸甜苦辣”，为自己的人生作一次主!

　　当我细细品味报纸时，不经意发现了这么一篇文章——《设计人生》，我并不去注意它，接着看着报纸

　　。直到现在，我才彻底发现这片文章的字里行间体现出的大意。正如其名，作者是在本文中向大家倾述自己的人生计划，作者在为大家介绍自己的伟大理想。我读后，深受启发，心理暗自在想：“是啊，每个人的确都应该好好地设计自己的人生。”毕竟，人生只有一次，短暂的一次，

　　如果不好好地在人生的海洋上迎着风浪，勇往直前，努力拼搏，而是一味的受命运的摆布，在人生的.大海上漫无目的地漂流，

　　那这一生没有丝毫的意义，枉费了上帝给你的赎罪的机会。这个世界是美丽的，是值得我们眷恋的，但岁月不饶人，没有什么可以使你长生不老的，因此，在我们这短暂的几十个年头里，

　　我们应该好好珍惜，努力刻苦学习，创出一番属于自己的天地来。否则，这些所谓的人生是毫无意义的，更是失败的。学习，需要计划;人生，更需要一份合理的计划。好好安排自己的人生，树立好自己的目标，有乘风破浪的壮志，这才是每个人应有的，是每个人应该实现的。

　　我自然也有自己的目标，虽然我现在才是一个小学六年级的毛孩子，但我相信，我会在我的人生蓝图上添上美丽的颜色，

　　我会为我自己的人生做一回主。我还小，谈不上什么雄心壮志，但我会一步一个脚印，好好打好基础，先在我的小学学习中划上一个圆满的句号!作文

　　人生是短暂而宝贵的，因此我奉劝那些无所事事的逍遥人们，抓紧时间，现在还来得及，不要等到“老大徒伤悲”时才来后悔，那可太晚了呀!

高中作文600字 篇3

　　有一句这样的名言：一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远不会疾驰飞奔．马需要挑战，人更需要挑战!

　　就如大家都熟悉的一位体育明星－－刘翔吧．他在跨栏比赛中破了世界记录，成了体育界的焦点．与刘翔一起比赛的人，都是来自世界各地的跨栏高手，正因为应对这样强劲的对手，所以平时刘翔才会不断地提高自己，才会使他在比赛中有更出色的表现．试想一下，如果刘翔的对手只是一些普通的运动员，他在平时还会这样的.锻炼自己吗？那他还会成为世界瞩目的体育明星吗？所以说，一个人的成功来自挑战，不仅仅需要挑战，还需要更强劲的挑战!

　　我又想起＜＜狼与鹿的故事＞＞．鹿是狼的美味食品，凶猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑．许多弱小的鹿都成了狼的口中食．当地居民对鹿动了恻隐之心，开始围捕狼．狼从荒原上消失了．然而出人意料的是，鹿群不但没有兴旺，反而超多死亡．不在竞争中前进，就在竞争中灭亡．原先，鹿失去了天敌后，生活安定了，不再运动了，导致体质变化，造成生存危机．于是当地居民又重新请回了狼．不久，鹿群重新获得生机．这则故事说明，挑战是生存的动力．有人说过：人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿暗礁，难以激起美丽的浪花．没有一个人的生活是一帆风顺的，可不同的人对前进途中的困难有不同的理解．对与弱者来说，困难是无底之渊；对于强者来说，它却是无价之宝．我们能够把困难，挫折看成一个锻炼的机会，能够把它当做是生活的挑战!

　　生活需要挑战．如果我们勇敢地应对困难，勇敢地理解了生活的挑战．那么，成功的一天就不远了!

高中作文600字 篇4

　　下雨天，我的窗外真美！那一片绿绿的稻田，好大的一片，像一片海。而我这小楼就像一只船。远远那两丛树林掩映的村舍，和稍近一点的那长着芒蒿的小丘，是这绿海上的岛屿；那环抱着我们的群山，在有雾的时候，就不是山，而是云，是灰色、紫色、深蓝、淡青的云；而那些挺秀的电杆呢？那是帆樯，悠然地点缀在这绿绿的海上。

　　雨，静静地落着，落在稻浪上，深深密密地溶入那无边的绿海里。于是，你禁不住要俯在窗口，向那如丝的雨凝望。你是多么想，想自己变成那只在绿海上翩跹着的白鹭，扑在那柔细清凉的雨丝里，让它冲刷抚慰着你的头颈，和你赤裸的背。你是多么想，想投身到那被雨水濡湿的稻浪里，泳着，拍打着雨水的花朵，和稻浪的波痕。让你莹洁纤细的身体，没入那深深沉沉的绿海，去捕捉那柔柔细细的`雨丝。

　　而当有风的时候，雨丝如珠帘般的，在淡灰的天幕前，畅快地斜斜地扫过去，扫过那波涛汹涌的稻浪，在那波峰上激起一片白蒙蒙的雾，给稻浪涂染上一抹梦痕。

　　你更会爱那不知什么时候出现的两朵深红的伞花，持伞的人没在深深的稻浪里，只有那两朵圆圆的深红，在浅绿的海面上飘着、飘着，慢慢地，不像是要到哪里去，而只是无目的地那么飘着，在斜风细雨里。

　　你能不想到“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的诗句吗？

　　爱雨的人是不想躲开雨的。让那雨丝的清凉，洗去你心灵上的尘；让那雨丝的安闲，抹去你思想上的俗；让那无声的雨丝告诉你，那些躲在房中，关紧了门窗的人们，所永远不会了解的，雨丝和绿海那心底的爱，和永恒的诗。

　　多希望你来！来看看我未关的窗，来看看我被雨丝沾湿了的窗帘，来看看为爱那如丝的雨而不肯关窗的我。

高中作文600字 篇5

　　我悄悄地告别了多姿多彩的初中生活，轻轻地跨入了高中的门槛；我默默地在心中许愿：希望高中生活更加精彩！

　　还记得曾经无忧无虑地在树下看书；还记得曾经自由自在地与朋友畅谈；可毕竟那些都是曾经，毕竟得面对现实。于是，在现实中我开始畅想未来。现在，我已不再是那幼稚的小孩，经历过初中阶段的风风雨雨；我在成长；我现在也能够大声说出：我是一名高中生！

　　作为一个高中生，我有了更远大的理想抱负，有了更丰富的思想感情。我留恋过去的种种，但我不会停留在过去的幻影之中，我憧憬未来，向往那更宽更阔的天空。我甚至加快自己的前进步伐，扇动稚嫩的翅膀，为了梦想去飞奔，为了梦想去翱翔。当然我也知道始点和终点之间是一条曲折的过程，过程中，也许会有他人异样眼光，我会选择微笑。在路途中迷茫时，我会寻找正确的方向，在风风雨雨磕磕碰碰后，我会大声唱着：“阳光总在风雨后”。

　　如果说初中生的'生活是丰富多彩的话；我想高中生活可以用酸甜苦辣来形容吧！望着课桌上堆积如山的课本，听着老师滔滔不绝的讲课；想着那深奥难懂的习题。不免会发出感慨：这就是高中！但如果谁在困难前低头，在辛酸中懦弱徘徊。那他的生活还有什么意义呢？作为一个高中生，我想不如用微笑来担待，在现实生活中学会自强；让自己在困难面前昂首面对，在辛酸中奋力冲击，也许你会发现酸、苦、辣的后面甜味正在丝丝酝酿……

　　高中知识我想不再只是领会皮毛，它的内容会更深、更广、更难！它能充实我们的头脑，拓展我们的视野。它能带领我们漫步于语文的百花园，游历于数学的自由王国，绱详于奇妙的化学天地，穿梭历史的时空隧道，沉醉于地理的斑斓世界……让我们在知识的海洋里尽情地遨游、体会高中生活的多姿多彩。

　　轻轻地我跨入了高中的门槛，淡淡地畅想着高中的一切一切，为在三年后能飞得更高更远，我愿意展翅搏击长空。

高中作文600字 篇6

　　在寒假期间春节来临之际，我和书法班的同学，在老师的带领下，来到了龙潭为群众做了一件有意义的事——免费为群众写挥春。

　　那天，我们来到了预定的位置。我们先把原先借人家的桌子摆好，然后铺上报纸，之后把文房四宝——笔、墨、纸、砚放在桌子上。准备工作做好了，我心想：我们免费为群众写挥春，群众能让我们免费为他们服务吗？万一他们不理解，我们该怎么办？唉！不想那么多了，就当体验一下生活吧。

　　不久，一位叔叔向我们的.摊档走来，用疑惑的眼神看着我们。我们见有客人来了，就跟他说：“背后这些字都是我们写的，您喜欢哪一副，我们帮您写。”那个人说：“这些真的是你们写的？那你们写那副给我看看。”我们一听，其中一位同学马上写了一副给他看。他看了以后，拿了这副免费的春联，说了声谢谢转身就走了。

　　过了不久，那位叔叔又回来了，后面还跟着许多群众。哦！原来他给我们做宣传呢。接着，我们的“生意”也越来越多。我也没有闲着，首先把红纸折成七格，然后拿起笔，沾了一点墨水，挥动着笔，在红纸上，写了几个大字，笔就像是一条蛟龙在一片火红的海面上奔腾着、舞动着。不久就写完了一副漂亮的春联：天好地好春更好，牛多粮多福愈多。横批：丰年大有。在旁的一位伯伯看了我们写的字，不时发出“啧啧……”的赞叹声，然后对我说：“小弟弟，帮我写那副春联，行吗？”我看“生意”来了，就爽快地答应了他。我又挥动大笔，在纸上展示了我的才华，那位叔叔拿着我写的春联，对我说：“你年纪虽小，但写字写得这么漂亮，真的是厉害，连我这个大人也佩服你喔！”

　　我听了这些话，心情一阵舒坦，心想：到今天为止自己已经十三岁了，以前都是别人为我服务，包括父母、老师、同学等等，而今天自己能为龙潭镇的一些群众服务，感觉就是不一样，感觉自己长大了很多，学到的书法终于能够为人民服务，可谓学以致用，意义非凡。今后我一定要多学本领，为广大群众服务。

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