高中故事作文

时间:2025-01-10 01:31:05 高中作文 我要投稿
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【必备】高中故事作文集合9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的高中故事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】高中故事作文集合9篇

高中故事作文 篇1

  一个艳阳高照的下午,妈妈说要带我去老叔家,探望刚从外国留学回来的表叔。我喜出望外,兴致勃勃地和妈妈一起乘搭巴士到老叔家去。

  车厢里的人可真多,几乎都坐满了乘客,只剩下两个不同位置的座位,我和妈妈便分开坐了下来。

  巴士在公路上行驶着,路边的景物像流星似地往后飞逝,使我目不暇接。来往的车辆呼啸而去,我感到车开得很平稳,稳得就像坐在自己家里的沙发上一样舒服。

  正当我聚精会神地欣赏窗外的景物时,不知什么时候,有一名手抱婴孩的年轻妈妈站在我身旁。我看见了,赶忙站起来让位给她。谁知道,说时迟,那时快,在我前边一个身材魁梧的青年却趁机一屁股坐了下来,还露出得意的样子。我心里很生气,很想开口责备那个青年,可话到嘴边又咽了回去。我心想:哎,别惹事了……于是,我便和那个手抱婴孩的年轻妈妈一起站着。

  巴士继续在马上上平稳行驶着,当它来到一个十字路口时,冷不防一个急刹车,全车的.乘客都被晃了一下。那名年轻的妈妈因为没有握紧栏杆,脚下站立不稳,就像一扇门板一样撞到在那个年青人身上。她连忙说道:“对不起!对不起!”可那青年却一点怜悯心都没有,蛮不讲理地张开嘴巴,破口大骂,我的心里像被人点了一把火,再也忍不住了,像机关枪似的一阵扫射:“人家跟你说了对不起了,再说这个座位也不是给你坐的,你有没有看到座位上写的字啊――老弱病残幼专座!她抱着小孩儿,比你更需要这个座位!”那个年轻人不屑一顾,用不服气的口吻说:“你一个小丫头,还挺爱管闲事的,不是我瞧不起你,用秤称一称能有几斤几两!”话音刚落,车厢里的乘客们纷纷指责他:“女孩说得对,你应该向她们道歉!”年轻人顿时成了丧家之犬,只好摸着脑袋,一声不响地呆在那儿,不敢再争论了。当巴士车来到一个车站时,他灰溜溜地下了车。

  通过这件事,使人更加认识到正义终究是会战胜邪恶的。假如人们都懂得付出与忍让,那么,这个世界会变得多么美好,每个人都会相处得是那么和睦、融洽,让我们一起讲文明、懂礼貌,树立好榜样,人人都献出一点爱,让世界更精彩!

高中故事作文 篇2

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”让我们看到了读书的重要性,读书是一件有意义的事,读书是非常重要的。作为一名高中生,我也爱读书。

  小时候,我很爱看《幼儿画报》。爸爸妈妈就给我订了《幼儿画报》。有一次,可能是邮局出了问题,一个月过去了还没有给我送来《幼儿画报》,我就天天吵着妈妈到邮局帮我看看。直到有一天,送报纸的叔叔终于给我拿来了书,我才安静了下来。从此以后,妈妈就经常帮我到邮局订书。

  长大以后,我渐渐地懂事了,知道爸爸妈妈上班很辛苦,挣钱不容易。而我又爱读书,妈妈经常要给我买书、订书,所以原本就很疲劳的妈妈更加累了。于是,我决定让妈妈不要给我订书。可妈妈说什么也不同意。我只好少点逛书店。一天中午,我在外面玩耍。不知不觉地走到了书店的门口,正想离开,却又不由自主地走了进去。挑了几本书,就找了个合适的位置蹲下来看。时间一分一秒地过去了,老板娘催我回家。我恋恋不舍地离开了书店。爸爸妈妈看见我如此喜欢读书,就给我买了许多书回来。

  现在,在我的房间里,摆放着一个大书柜,那里面全是书。不但有连环画。还有作文书以及厚厚的百科全书,应有尽有。我常常一个人关在房里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游,徜徉。读到高兴处,我会笑出声来;读到悲伤处,我会情不自禁地流下同情的眼泪;读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美的.词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

  好书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。它使我们认真地思考,尽情地欢笑,它使我们的每一天都变得丰富和充实。好书伴着我一步一步地成长。

高中故事作文 篇3

  星期六的早晨,下过了一场雨,现在空气清新,阳光明媚。我跑出了家,在地上散散步,问一问花花草草,我捡起一片被风雨吹打下来的绿色树叶,突然,我发现了一直小蜗牛。

  我瞪大了眼睛看着它,我发现它背着一个重重的房子,房子上有用曲线做的花纹,实在是好看极了!还有两个小触手和细长细长的眼睛。我轻轻地碰了碰它的眼睛,小蜗牛的眼睛立马缩了回去,我又碰了碰它的触手,触手也缩了回去。最后,我不小心把他掉在了地上,我小心翼翼的的捡起来,说:“对不起小蜗牛,我是不小心把你掉在地上的。”我突然发现壳不仅仅没有碎,它的身子缩回了壳里,我等了好久,他终于出来了!他先把身子供出来然,后再小心翼翼的把眼睛和触手伸出来,我把它放在了地上,它慢慢地、慢慢地爬呀爬,我猜他能从滑滑梯爬到家门口,于是我就在家门口等呀等、等呀等,不知不觉得睡着了。过了一个小时,我才迷迷糊糊的起来,我发现他已经爬进了我的家,我真不敢相信啊!于是我找来了一片树叶跑回家,我把叶子放在地上,蜗牛就爬上了叶子,我又小心翼翼的拿起了它,我仔仔细细的观察他是怎么走的,哦,原来他是供着走的,他是这样供着走的:身子抬起来向前一趴,然后后面向前一滑就走了1厘米半,我又把小蜗牛放到了地上它居然向墙上爬去,他爬上了墙,还没有掉下来,它好厉害耶,我想:他应该是用走过的痕迹留下来的液体粘上去的吧。我跑回家拿出了我的'《动物百科》翻到了关于有蜗牛的嘴巴那一页,上面写着:蜗牛的嘴上方和下方都没有牙齿,它只是舌头上有一些小小的锯齿,就可也将树叶扯烂,吞到肚子消化掉。

  突然,看见他爬到了地上,在地上爬来爬去,我心想“他是不是想和我做游戏呢?”于是,我就把它放在树叶上,我和他一起跑到了楼底下的滑滑梯。我爬上了滑滑梯后我把小蜗牛放在了滑梯上,它“哧溜”一下滑了下去,和风一样快。两只眼睛却有点被风吹歪了,就像被风吹歪了的两根小草一样。我又把它放到了像音符的旋转滑梯上,再给底下放了一个手指滑板,旁边又放了一辆小赛车玩具,我跑去底下准备接住它们。3、2、1,比赛开始了!“嗖”的一声,他们滑了下来,突然,只听见“咚”一声,原来,小赛车玩具翻车了,可是,小蜗牛的滑板没有翻,看来呀,小蜗牛的滑板技术很高呀!看呀!我接住他了,小蜗牛争得了第一名耶!我高兴的唱起歌来:“小蜗牛,小蜗牛,获得第一名了!小蜗牛,小蜗牛……”

  突然,我感觉我有一些饿了,我在一个小树上摘了许许多多的树叶,然后跑回家拿了一些饼干津津有味的吃了起来,然后给小蜗牛旁边放了一些树叶儿,我看见小蜗牛也吃起香喷喷的树叶来。我吃饱了以后拿着一片树叶,把小蜗牛放在上面,来到了我的小黑板前,又把小蜗牛放在了高高的凳子上,好让他能看见。我又在黑板上又画了一只蜗牛,我发现它的眼睛歪着看着那只蜗牛,好像在说:“你好呀,新来的朋友,你长得好帅呀!”我又把那只画在黑板上的蜗牛擦掉了,我看见它的眼睛东张西望的,好像在说:“咦,我刚刚看见的新朋友呢?”

  我看了看窗外“啊,快晚上了,时间怎么过的这么快呀!”我自言自语到。我拿着小蜗牛和叶子,把小蜗牛放在了地上,再盖上树叶辈子,我轻轻地说:“小蜗牛,我们明天再见吧,再见!”

高中故事作文 篇4

  往事一幕幕,烟雨一重重,故乡的声音时时萦绕在我的耳畔,小城的故事每每牵动着我的梦魂。我成长在一个风景如画的小城,那里没有城市的繁华,却有美丽的安静;那里没有都市的浮华,却有人间的朴实;就像画里的江南,青山环抱,绿水相依,我爱那个小城。

  小城的每一寸土地上都记载了我成长的历程。教室里有我儿时嬉戏玩耍的声音,回荡着我朗朗的读书声;泥泞不堪的小路上,留下了我匆匆的脚步;妈妈的脊背上留下了我淘气的身影;爸爸的'怀抱里留下了我委屈的泪花。小城写满了我青春的故事,记载了我的天真,烂漫,淘气,任性,曾经执着的追求过,曾经无知的蛮横过,曾经哭过,笑过,烦恼过,就像零散的贝壳,洒满记忆,难以抹去。

  记得曾经我不是个听话的孩子,而是个倔强的女孩。总想飞出小城,总爱异想天开。妈妈说小城风景依旧如故,而那再也留不住她的女儿,留不住那个挥着翅膀的女孩,她飞了,只是海角天涯,都不要忘记曾经在记忆力有一抹绿,那就是她的故乡,那永远有人在等他,她。

  多少个日日夜夜,又有过多少无眠的夜晚,我独自在灯火通明的夜中穿梭,在记忆的隧道里徘徊,搜寻着迷失的影子,然而我却找不到停泊的港湾,脑中清晰可见的是远方的小城,占据我心灵的是深夜那个哄我入睡的身影,那时候我才发现,其实我还是属于小城的。

  曾经梦想背起行囊,独自去闯荡,去浪迹天涯,总梦想过那种闲云野鹤的日子,总梦见外边的世界真的好精彩,总是觉得家束缚了我,总想要一片开阔的原野,然而当一切即将成为现实时,我却退缩了,发现原来还是家好。

  小城只是把巴掌的一片天,却承载着我所有的梦,记录着我幼年的玩耍嬉戏,写满了我童年的天真无邪,珍藏着我年少的痴狂,也许将来还会留下我晚年的沧桑岁月,这就构成了我人生完整的图画,简单而珍贵的人生画册。

  纵然走遍海角天涯,即使踏遍万水千山,我梦的故乡也会只有一个——-小城!

高中故事作文 篇5

  守株篇

  我每天在这里守株待书。怎么,你不信我能等到书来?有一次我在树下打盹,醒来的时候身边就有可一本书。书是好东西。“万般皆下品,惟有读书高。”我决心等到书来,书不来,我不走。

  我就倚在树下,孔老头子走过,“逝者如斯头,不含昼夜。你为何在树下,坐等时光流逝?”我不屑一顾:“孰为汝多知乎。”孔老头子叹而远去。

  欧公又近,“书虫之意不在书,而在天地之间也。”我忿然,“你懂个屁。”他也无奈而去。

  一会儿,见培根老先生徐步而来,我十分敬畏他,便欣然走上前去。谁知他对我怒目圆睁,“读书可以增才干,而增才干并不全靠读书。”

  我似懂非懂,常言道生活处处是书,我真不该守株待“书”。

  刻舟篇

  昨日考试“满江红”,父亲“怒发冲冠”,母亲“潇潇雨歇”,我也“仰天长啸”,感叹一声“无人知我”,即手持一书,离开家门。我坐在“遗忘号”的小船里,船漂泊在江心上,谁知那心爱的《精品散文》也耐不住一江出春水的`诱惑,扑通一声跳进江里无情的舍我而去。我痛心疾首,在船上它跳下去的地方刻下一道深深的痕,整天对它日思夜想。

  原来书早已成了我生命的一部分。哪怕我考不好,哪怕有人为了它要“怒发冲冠,潇潇雨歇”,我也心甘情愿。

  愚公篇

  我坚信若持之以恒,终将有所成。于是请求天神将棋盘第一格摆一本书,第二格摆两本书,第三格摆四本书,这样摆六十四个格子送给我。天神高兴地说:“小意思。”于是一挥手,把二十多位数字的书全给了我。

  我读书不止,任凭那智叟的嘲讽,年且九十,终于将那些书读完,学到了知识,还懂得了另一半——读书要持之以恒。

  终结篇

  墨水爱上钢笔,钢笔爱上稿纸,稿纸又钟情于订书机。他们一起找到了我。我听他们倾诉,不耐烦了,干脆将他们合成一本书,慢慢讲述这些青葱岁月里的书香故事。

高中故事作文 篇6

  我的故事——蚕的作茧自缚是蜕变还是夭折。

  最近,天上老是布满了乌云,又是如日中天的白昼却变得灰霾霾的,到处一片阴暗。或许是老天爷的心情不好,苦了自己不止,连人们都遭殃了。在此时此景,总是有那么一些人走出来抒发一下那些伍价值,所谓的感慨,或许也可以这样说,就是在发“牢骚”。苦了自己不说,却还要强迫人家浪费时间,听着他说。

  两年前的今天,我和今天的初三莘莘学子一样,正在痛苦而又拼命地奋战着中考。那年的那个时期的天气跟现在真的一模一样,一样的多变,一样的多雨,一样的`。好似所有的东西都没有改变,天气一样的反常,作业一样的多,老师一样都是一直在强调,初三可说的上是你们人生的转折点,考好了,明天就会好了;考不好,大家也是知道后果的。我努力地让自己相信老师这番话,但脑海的深处有一种奇怪的东西始终抗拒着,内心也莫名地涌动着。

  考试如期地接近着,然而在考试的前一天,吓了一场很大很大的雨,好像在给某人在做某事的最后警告。那天,正是我再一次去看考场后回家的路上,我骑着车,冒着雨在骑着,任大雨在冲刷着,因为我期待着这一刻很久了,这回我终于可以名正言顺因没带雨衣而痛快地淋上一场雨。我相信雨是能帮人们洗去烦恼,洗去忧愁的,最好也能洗去思想,洗去记忆,冲刷去那一条条柔韧而顽固紧紧地束缚着我头脑的愁丝,那样人就不用再被世俗的一切所烦心,在一些无形的束缚下痛苦地活着。

高中故事作文 篇7

  我与同升湖结缘,是在今年的八月末。第一次来到这个地方,不为别的,只为梦想。

  听人说,同升湖是个梦开始的地方。于是,我选择在这里度过我人生中最精彩的最艰难的三年。来到同升湖的人,心中都有一个梦想,或大或小,三年的光阴,只为将它实现。我想,凭借我一个人的力量,实现我的梦想或许不太容易,于是,我选择来到这里,希望这里优秀的老师们,能帮助我将梦想实现。

  同升湖给我上的第一课是坚持。我的高中生活在痛苦的军训中拉开了帷幕,以前也经历过军训,可不知道军训原来可以苦成这样。高中生活还没看见影子,军训就先给我来了个下马威。整天的暴晒和训练让我们苦不堪言,学校看了不但没有一丝心软,反而管的更加严厉。完全就是与外界隔离的军训生活,没有人可以诉苦,你也不会是特例。很多次,都感觉自己快要撑不下去了。看看周围的同学,他们也是一副摇摇欲坠的样子,可不知为什么,就是没有一个倒下。或许是那份自尊心在支撑着,或许是那份集体荣誉感在支撑着,七天下来,竟然没有一个人中途退缩。再苦,咬咬牙,总能挺过来。当军训结束之后,回望这几天自以为痛苦的`时光,发现竟然也不过如此。只要坚持了,必将胜利。

  同升湖给我上的第二课是坚强。以前的学习生活中很少受到打击,我习惯于生活在赞叹和鼓励之中,飘飘然的忘了自己是谁。当受到一次数学小测试的成绩之后,我的第一反应是吃惊,上面的数字和我大眼瞪小眼。当时心里说不出是什么滋味,那种感觉无法形容。回到宿舍,平日里叽叽喳喳的寝室瞬间沉默了,不知道是谁起了头,瞬时有了小小的抽泣声。我躺在床上不说话,一闭眼眼前就浮现出那个数字,心里难过的不行。我记得来同升湖之前就有人告诉我,要经得起打击,要学会坚强。当时我不知道是什么意思,可是现在我懂了,所谓的学会坚强,是要学会遭得起打击,不放弃继续学下去的信心。我记得我还问过一个学长,数学成绩什么时候会变得好看,他给我的回答是,在你继续努力了之后。那晚我没有哭,第二天却更加努力的继续学习。相信未来三年我会遭受更大的打击,但我相信,只要不丧失信心,这些打击只会把我锻造的更加坚强。

  我与同升湖的故事刚刚开始,她像是我的一位严厉的老师,在我前进的路上给予我鞭挞,让我变得更加优秀。相信在未来三年,她还会教给我更多道理,让我在这追梦圆梦的地方,画下一个最美的句号。

高中故事作文 篇8

  程友梅和姜晓英是初二(1)班的同班同学,她们的妈妈是多年的朋友,在淘宝网上合伙开了一家网店,网店取名为“美丽天使”,专门销售流行服饰。

  由于她们诚信经营,这家网店的生意越来越好,更难得的是一个差评也没有。

  开过网店的人都知道,如今网上的店铺都设置了买家的反馈信息,有“好评”、“中评”、“差评”三档,“差评”越多,说明店铺信誉越不好,开网店的店主们对“差评”都很忌讳,信誉不好,啥都完了。

  程友梅和姜晓英也很关注“美丽天使”网店。这天周一,姜晓英来到学校,郁闷地对程友梅说:“上周五你妈妈来我家了,还和我妈妈吵了一架,你妈妈决定不跟我妈妈开店了!”

  程友梅说:“可不是嘛,你妈妈要进日韩服饰,我妈妈偏偏喜欢民族风。现在我妈妈在网上自己开了个服饰店,叫‘时尚小屋’。我妈妈为了跟你妈妈较劲,精力全放在网店上了……”

  两位妈妈都是开网店的好手,她们自立门户后,网店生意都不错,谁也不服谁。

  冬天来了,姜晓英的妈妈姜满花到外地淘到了一批货,有棉衣、手套和围巾。姜满花在网店主页上发布公告,新品一律八折优惠,于是生意更加红火了起来。一天早晨,姜满花打开电脑,进入自己的网店主页,一看,一下子愣了:店铺评价中,赫煞出现了一个差评,差评栏的标题是一朵蔫了的黑色小花!

  姜满花自然懂得顾客就是上帝的道理,她把诚信看得高于一切,百分百好评,一直是姜满花的骄傲,这个差评把她的好心情彻底摧毁了。姜满花点开详细信息,差评来自一个叫“孤独草”的买家,她买了一副毛线手套,差评理由是“不暖和”。

  姜满花很生气,这批手套是她亲自挑选的,在同类货物中性价比是最高的,而且保暖性很好。她急忙拨打买家的电话,希望能解决一下这个差评。

  电话接通了,“您好,我是‘美丽天使’的店主……”姜满花刚说了这么一句,电话就被挂断了,再次拨打就是忙音。姜满花上网给买家留言:“亲爱的顾客,要是您对手套不满意,可以无条件退货。”可是买家一直不给回音。

  就因这一个可恶的差评,让姜满花的生意一落千丈。有些老顾客想买手套,但看到了这个“不暖和”的差评后,都有所顾虑,几天过去了,手套没有人买。姜满花很郁闷,但也只能自认倒霉。

  这天上午,“孤独草”又从店里买了一条围巾。姜满花忽然心生一计,买家地址就在本区,不算远,她决定下班后亲自去送货,看看这个“孤独草”到底是何许人。下午,姜满花下了班,包好那条围巾,便骑上自行车出发了。

  姜满花越走越觉得奇怪:好熟悉的路呀,好像程樟女的家就在这条街上。到了送货地址的小区门口,姜满花似乎明白了什么,程樟女家就住这个小区里!

  姜满花拨通电话,说:“您好,我是快递公司的,请到门口取货。”那边“嗯”了一声就挂断了。

  姜满花心情复杂,愤怒里还夹杂着一丝兴奋,她要亲眼看着这个“孤独草”现出原形!一会儿,一个穿红色羽绒服的女孩走了过来,姜满花认出她就是程樟女的女儿程友梅!

  程友梅见到姜满花,惊讶地问:“姜阿姨,您怎么来了?”

  姜满花反问:“程友梅,你就是‘孤独草’?”

  程友梅的脸一下子变得通红,支支吾吾地说不出话来。姜满花见状,明白了个大概,她把围巾塞给程友梅,努力挤出一个微笑,转身骑车走了。

  姜满花暗自想着:好你个程樟女,见我的.生意好,竟然想出这么卑鄙的手段败坏我的信誉!她气呼呼地回到家,见女儿姜晓英在吃泡面,一问,才知道丈夫在加班,女儿就自己煮面吃了。

  姜满花心疼,赶紧下厨炒了四个菜,看到姜晓英津津有味的吃相,不由暗自愧疚,这些天忙着照顾网店的生意,好久没有给女儿做饭了。

  又一个周五下午,姜满花早早关了店铺,去接女儿回家,她想好好陪女儿度过一个周末。

  学校门口已经围满了很多接孩子的家长,姜满花一眼就看到了程樟女,程樟女也看见了她,两人你看我,我看你,全都没搭理对方。

  这时候,姜晓英的班主任刘老师走了过来,她刚大学毕业,是个青春时尚的女孩,从“美丽天使”店里买过不少东西。

  刘老师问姜满花最近生意怎么样了,姜满花朝程樟女那边望了望,故意提高音量,说:“唉,刘老师您不知道,最近居然有顾客给我打了一个差评啊!”

  刘老师感到很奇怪,说:“您店铺里的货品质优价廉,怎么会得差评?会不会有人恶意评价啊!”

  这话正迎合了姜满花的心思,她又瞟了程樟女一眼,放大嗓门说:“可不是嘛,知人知面不知心呐!”

  程樟女听不下去了,走上前来,气鼓鼓地反唇相讥:“还好意思说,前段时间有人从我店里买了几双袜子就给我打了个差评,不知道是谁那么缺德!”

  姜满花更火了,两人吵了起来,周围的家长都好奇地围过来看,刘老师急忙在旁边好言相劝,可两个人全憋了一肚子火,越骂越起劲,谁也不让谁。

  就在这时,程友梅和姜晓英背着书包走出校门,见两个妈妈竟然在当街吵架,都急忙上前把自己的妈妈拉开。姜满花和程樟女都怕女儿在同学面前丢脸,这才收住话头,气呼呼地各自拉着女儿走了。

  回到家里,姜满花的怒气仍未消,吃过晚饭,丈夫知趣地拉着姜晓英到超市买东西去了。一会儿,姜满花闲着无事,就走进女儿房间,想帮她整理床铺,忽然,姜满花在枕头下面摸到了一样东西,拿出来一看,是一副粉色的毛线手套,和自己店里卖出的那副

  得了差评的手套一模一样!

  姜满花一下子愣住了,等姜晓英回来后,她便追问手套的来历,这时,姜晓英的脸立刻红了,她咬着嘴唇,说出了事情的原委——

  姜晓英承认这副手套确实是她买的,差评也是她给的。近些年网购盛行,她和程友梅都把压岁钱存进了网上银行。有一次,她对程友梅抱怨说,妈妈的网店越做越好,经常去外地进货,连周末也见不到人影。

  程友梅说她的情况也一样,家长会都是爸爸去开的,要是妈妈没有那么忙就好了。两个孩子一商量,主意就来了:买各自妈妈店铺的东西,再给差评,这样网店的生意肯定受影响,妈妈也就不会那么忙了。当然,她们把送货的地址填了对方的,可是没想到竟然会给两个妈妈带来这么多的误会。

  姜满花看到女儿委屈的样子,心里酸酸的,她又问:“那你为什么要把差评理由说成‘不暖和’呢?这副手套,可是妈妈进的最好的货。”

  姜晓英抬起头,眼里满是泪花,说:“小时候,一到冬天,妈妈你就给我织厚厚的毛线手套,还让我把手伸进你的怀里暖和,可舒服了!但是现在,你都多久没有抱过我了?这副手套再好,也没有妈妈的怀里温暖。”

  姜满花愧疚不已,她伸出手把姜晓英搂进了怀里。

  又过了一天,“美丽天使”店铺粉色的首页上贴出了这样的公告——

  “亲爱的顾客们,前几天‘美丽天使’得到了一个差评,这个差评来自我的宝贝。女儿,对这个差评我心服口服,我不是个称职的妈妈。即日起,周六、周日两天不接单、不发货,敬请大家谅解!我希望这两天里能和女儿在一起,直到女儿愿意给妈妈好评!”

  公告下面贴着母女俩的合影,她们站在雪地里,笑得很灿烂。旁边的友情推荐栏里,程樟女的“时尚小屋”排在第一个。

  后来,姜晓英不好意思地对妈妈说:“我把差评给你改掉吧,多难看啊!”姜满花笑笑,刮刮女儿的鼻子说:“不用了,这个差评的纠结,妈妈早就解开了,对妈妈来说,这个差评有着非凡的意义……”

高中故事作文 篇9

  关于笔的故事,要追溯到很远很远以前。当某一天人类的祖先突然萌生一种写东西或画东西的欲望时,笔也就诞生了。

  笔的故事穿插于整个人类社会的发展过程,它总与许多东西直接或间接的交织在一起,密不可分。当人类的祖先在岩壁上留下他们的印记的时候,他手中的石器或许可以叫做笔的前身。当那个叫仓颉的人造字的时候,他手中的刻刀或木棍或许就是笔的雏形。当那个叫蔡伦的人发明纸张后,毛笔作为一种书写工具自此就延续了千年,在中华大地上生生不息。于是就有了神笔马良的故事,于是就有了妙笔生花这个成语,于是就有了王羲之、墨池与<<兰亭序>>

  笔繁衍至今,已不仅仅是毛笔,还有钢笔,圆珠笔等等各式各样的笔,甚至电脑从某种意义上而言也是笔。先说毛笔,作为中国古老的书写工具,它为中华民族留下了无数矫若游龙、飘若惊,鸿的书法珍品,与墨、纸、砚并称文房四宝。

  欧洲古老的书写工具是鹅毛笔,由古代埃及人发明。大概是由于欧洲文字的曲线较多不适合用柔软的毛笔书写吧,毛笔并末像其他的中国古代发明那样传入西方。鹅毛笔既能蘸墨水,又能较长时间连续书写使用鹅毛笔,用力大些就可以把字的笔划写得粗些,轻轻用力就可以写得细些。因为它具有以上优点,所以它在欧洲的历史相当悠久。但是它容易漏水,用久了笔尖会被磨秃,不便于长期使用。

  据说有个叫华特曼的英国人在签合同时,羽毛笔漏水,把合同纸给弄脏了,当他去取新合同时,另一个竞争者把合同抢走了。他深受刺激,决定要设计一种先进的笔。他根据植物体内的毛细管输送液体的原理,发明了钢笔。钢笔具有硬度大的特点,硬度大就便于在纸上书写,横是横,竖是竖,很适合中国人书写。

  圆珠笔的发明也有一个小故事:有一个匈牙利人叫比克,是印刷厂的`校对员,他发现刚印好的清样含水分多,用钢笔改写会发生模糊现象,他为了克服这种困难,就用圆管装上油质颜料,把笔尖改成钢珠,这样世界上第一支圆珠笔就出现了。

  圆珠笔又叫原子笔,它具有的结构简单、携带方便、书写润滑等特点使它在近几十年风靡世界。圆珠笔的书写原理是利用球珠与纸张的摩擦力带动球滚动,从而带出笔心内的油墨以达到书写的目的。

  圆珠笔基本上分为两类:油性圆珠笔和水性圆珠笔。油性圆珠笔俗称圆珠笔,笔头钢珠多采用不锈钢或硬质合金材料制成。球珠直径大小决定了字迹的粗细。常见球珠多为1mm,0。7mm和0。5mm三种。水性圆珠笔又称宝珠笔或走珠笔。宝珠笔兼有钢笔和油性圆珠笔的特点,书写润滑流畅、线条均匀,是一种较为理想的书写工具。

  好了,笔的故事发展到今天,它还没有个尽头呢。