高中作文15篇(优)
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的高中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中作文1
就算青蛙有自己独特的见解，如果人们只知道效仿，却失去了本该有的东西，那就真的成了井底之蛙了。
当诗词书法中礼仪的教条不再有效，当孔孟儒家的禁锢一去不复返，你在大刀阔斧的创新，坚定的昂首前行，我告诉你，你失去了最好的东西。你从唐古拉山上带了一艘轻船下来，一等就是五千年。你是一个成熟有经验的水手，这种代代相传的木浆，你已经稳步走过了五千年。
现在西方国家的.文明来了，你不知不觉就失去了。所以，你用小浆代替了大浆，却拿了另一个更大的浆。我们从冷漠到忽视，从忽视到遗忘——。遗忘需要付出惨痛的代价。
一位哲学家曾经说过：“一旦文化变得有趣，传统被遗忘，那么文化就会消亡。”文化的衰落是一个民族灵魂的死亡。没有灵魂，怎么会有所谓的生存？但是我们太容易忘记了。我们忘了汨罗江上的长衫，上面写着：“路长，修远忙，我上下搜。”老人；我们忘记了五柳下的醉鬼，忘记了流汗欢笑仰望南山的隐士；我们忘记了捧砚的贵妃的狂徒，在楚天舒上极其惹眼的楚疯子；我们忘记了唱《赤壁》的游客，忘记了扣弦唱《不归之河，浪尽，千古风流人物》的大汉；我们忘记了太多。
于是，生命之舟做了一个恰当的转弯，我们的航线倾斜了，但我们只知道如何划动不对称的桨。当邻近的小国把端午节当自己的节日，当儒家思想在那里升温，我们优雅地跳着华尔兹时，我们无奈地想起了它。
但是我们已经忘记太久了，太多了。我们只是在一阵寒流袭来的时候才开始吸收国学的温度，才回头说：“那是我的。”只是为了收藏，而不是为了传承，那么我们手中的桨还是短的。人要有独到的见解，而不是一味的模仿。传统文化就像一棵大树的根，支撑着一个民族。只有保护我们的根和传统文化，我们的民族文化才能在世界的森林中屹立不倒。
我们应该清醒过来，从青翠中打捞一件久违的长衫，划着两只大桨，继续几千年不败的神话。
高中作文2
1.简单交待时间，地点和结果… 语言简练，规范，开篇吸引人。
…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。
开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。 开头直奔主题，也是一种写法。
开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼， 反问句开头，吸引读者。
开头直奔主题，让人一目了然。
开头点题，用词很吸引人。
2，场面和气氛描写为文章增色不少; …对精彩地方进行简单描述;点面结合 简单介绍情况，自然过渡到下一段; 情境描写调动起悬念; 充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。
简要叙述前因，进行铺垫。 这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
将…改成…更合适些， 自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。
叙事中夹写景，以已度人，将心比心。 拟人化语言使文章更显得生动活泼。
外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。
用了列数字，举例子的方法，很形象。 过渡自然，每一段交待得很清楚。 这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。
采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。
以小见大，表现… 比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。 …和…形成鲜明对比，突出… 小学生能有这样的体会，令人刮目相看。
对…的比喻用得妙。 运用多种感官，描写十分仔细。 孩子的气的语言很有意思。
加入人物行为，使画面生动。 这段多余，不如删去，使文章更简洁。
发挥奇妙想象，运用精妙比喻。 充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。
这段描写读来令人感动。 心理描写细腻，比喻句用得好， 排比名的使用为文章增色不少。 以味诱人，意境深远。 比喻贴切，用词生动。 …以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
3，结尾含蓄，点明主题。 结束得有点突然，夸张了。
结尾简炼，感人。
结尾同样有趣。
结尾呼应应开头，结构完整。
由景生情，结尾自然。
比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。
结尾呼应文题，点明中心。
4，文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
以饱满的激情，描写了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。
文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹。
…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
…特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。
文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。
充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。
文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。 全文通俗易懂，趣味性强。
文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。`
对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。 文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序
对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。
文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。 本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。
文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!
文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡
文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分
本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想象力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
文章头尾照应，中心明确，结构完整。
文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。
语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。 文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
朴实自然的.童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。 本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。2，结构严谨，重点突出。3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。 文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
文章简洁明了，语言平淡朴实。
作者观察细致，想象力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。 借景抒情，托物咏志，很特色。
文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。
这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。
作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感。
文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。 主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。
本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱。
高中作文3
你们知道什么是道德吗?道德，是诚实，是宽容，是理解，是尊重，是爱心。下面就由我来跟大家分享发生在我身上的道德小故事吧!
记得那是在2个月前的一个星期天上午，我们(四)班的12位同学穿着统一的服装，戴着统一的标识，来到红梅公园义卖报纸。现在回想起这件事，我的心里还喜盈盈、乐滋滋的。
来到活动现场，只见同学们个个精神斗擞、信心百倍，都想用自己的实际行动来帮助他人，我也不例外。走着走着，突然，我“锁”住了第一个目标，我友善地走上前去“拦”住老奶奶，老奶奶一脸疑惑地问：“小朋友有什么事吗?”“老奶奶，你可以买一份报纸么?我们现在正在举行爱心义卖活动。”“可以，多少元啊?”“金钱有价，爱心无价，你愿意献出一份爱心吗?”我深情地望着老奶奶。老
奶奶不假思索地从包里掏出1元钱给我，我谢过奶奶后，又去寻找第2个目标。走着走着我又看见了坐在石椅上的一对老夫妻，我再次走上前去问：“奶奶你们需要一份报纸吗?我们现在正在举行爱心义卖活动，还送一朵鲜花哦!”“好的'，给我来一份，多少元啊?”“爱心是无价的，你愿意献出一份爱心么?”
好吧，那我就赞助你们一下，给你100元吧!我接过钱后，一蹦三尺高，连忙说：“祝爷爷奶奶福如东海、寿比南山、万事如意、长命百岁!”“谢谢、谢谢!”老奶奶听了心里乐开了花、笑得合不拢嘴。我又开始了自己的义卖“旅程”……活动大约持续了1小时左右，最后义卖善款总计有一千余元，我们也将把这些善款捐给湖小贫困生，希望他们好好学习、天天向上!
“赠人玫瑰，手留余香”，帮助了他人，快乐了自己。道德是美丽的花朵，是圣洁的心灵，它让人间无愧，心胸胆荡。道德，是春天的花儿，是植物的肥料。让我们大家一起去实践道德吧。
高中作文4
总是能够在院里，看到那点南瓜藤，让我觉得怪不舒服的。我是不喜欢南瓜，叶子和藤都有绒毛，一碰就让人觉着不舒服。只是我知道，南瓜的一切，都是有生命的，我不敢说出来 ，怕它们听到了难过，人总是这样不坦诚，不过，南瓜叶子和藤，大概也知道我心里的心思吧。就像人一样，你不待见谁，谁心里多少是清楚的。
虽然不喜欢南瓜花和藤，但是，我喜欢南瓜花和南瓜。虽然见过许多花，但是我总觉得南瓜花，最让我觉得可爱， 好看。因为南瓜花的花色，让我觉得像是太阳。虽然向日葵更像，但是南瓜花是不追随太阳的，南瓜花可以带来太阳，也就是南瓜。这也让我觉得，南瓜叶子和南瓜藤的绒毛，就是为了预防有些人要偷走，所以才生得让人讨厌了些。
南瓜好吃，从小我就喜欢吃南瓜，也喜欢吃里面的南瓜籽。就是绿色的，我也喜欢，清炒最为好。要是多了，和成面，做成点心，也不错。有一两个南瓜，就可以解决一天的伙食。早上是南瓜饼南瓜粥，中午清炒南瓜和一些腌菜配饭，晚上就是浓郁的南瓜汤，可谓是花样百变，只要你愿意，还可以做出更多来。不过虽是这样说，但是南瓜也有别的用处的时候，西方国家的节日，有把南瓜做成南瓜灯的习惯，虽然也很有趣，但是倒让我觉得，有些浪费了。
南瓜在我们家，受欢迎的程度，仅限于土豆。土豆是很多人都喜欢吃的了，我们家也不例外。我们家喜欢南瓜，是因为我的妈妈很喜欢吃，在她多次的花样南瓜的攻击之下，也让我们，渐渐喜欢上了南瓜。所以，很多时候，看到外边有南瓜的菜，我都是不爱点的，因为在家，是已经吃够了。有时候，想要妈妈改改，结果，因为她小时候的`习惯，也改不了多少。于是，就只好迁就了吧。有时候，我也从这个小小的南瓜里，感受到了妈妈的童年，爸爸的迁就，和我自己的无奈。只是，这小小的南瓜，知道自己承载了那么多的东西吗？
很多食物的生命，最终都是为了我们活着。有时候，也觉得植物生命终结，是件坏事。只是它们没有办法反抗，斗争，才只好认命了。但是，人死了，也是一件没办法的事情，无法改变。当一个植物的生命终结，也许，也为另一个世界，创造了意义。有没有天堂和地狱，我不知道，但是，人活在世，总是要有个理由，让自己心安的。南瓜是不是在上了餐桌之后，才有意义 ，我同样不明白，如果死在荒地里，南瓜又会不会快乐，我同样也不明白。只是，我们的人生，又会是怎样的意义，谁又会明白？在于奉献，在于让另一个人，或者让另一些人，好好活着。是不是这就是自然的定律，生命存在的意义呢。我大概，还需要很久，才会真正明白。
高中作文5
加入读书营之前，我看到老师推荐了张萌的一本书：《人生效率手册》。在此之前，我在其它地方也看过这个书名。于是就好奇地去搜了电子书。读过之后，真的颇有收益。
书中最打动我的应该就是作者坚持了近20年的早起习惯。她从高中时期开始，每天都坚持5点起床，然后去背英语，去学习，去阅读。这样有毅力的人，后来有那样的成就似乎并不让人觉得惊讶。
后来我看到了一个关于她的采访，从中了解到了她的家庭成长环境。原来从小她们家就有一起阅读的习惯。虽然父母的工作都很忙，可是还是都会抽出时间来，一家人在晚饭后，聚在一起一人阅读一本书。不仅如此，读完之后，还要一起就自己刚刚读的书再来说自己的看法。
这一点从现在来看都非常地值得提倡，张萌自己也说了自己得到了最为直接的受益就是她在发表自己的看法时，不管是不是幼稚，父母都会鼓励她，而非嘲笑。越来越多的鼓励的.话，让她渐渐地觉得自己在读书这一方面是很棒的，就滋长了自信。
所以后来她有那样的成长经历，有不错的创业成绩，似乎看起来也并不突兀。
有一些好习惯是从小就养成的，也有一些好习惯是在成长之后的觉醒，然后在内心生出了一些想要变好的内驱力。
这样正能量的书，也给了我们一些激励，无形中也给了我们成长为更优秀的自己的一股动力。
高中作文6
早晨起床后，就知道自己感冒了，声音变的深沉，似乎有个小精灵被封锁在嗓子里，在呼唤我的记忆。可是除了觉得干涩之外，听不到任何动静。最近是因为内心沉闷导致生病，还是因为不舒服才开心不起来？
天空中飘着棉花糖的思绪。全身都武装起来了，只有脸能感受到甜甜的`味道。站在屋外，人冻的瑟瑟发抖，也不原进去温暖温暖。心中的另一个自己拼命在想，不冷，不冷。
后来真的没感觉了。视线也不曾离开那眼前的绿色，不知何时，景物开始模糊。等到发现的时候，立刻又清晰了。是天冷的缘故而导致我的泪水溢出？还是上天送的礼物我不敢接受？天气真是善变，前天还是艳阳天，今天就雨淋沥。天空有暗示，昨天是阴沉沉，今天就冷风吹。人又何尝不是如此呢？前天还有说有笑，今天就沉默不语。难道人也有暗示？昨天一天不见，今天判若两人？
高中作文7
自从龟兔赛跑兔子失败后，兔子就吸取教训，暗下决心，一定要取胜。
第二年，动物王国再次举行田径比赛，乌龟和兔子这一对冤家却又恰巧分到一组，兔子心想：真是冤家路窄，正好，我要痛洗血耻，乌龟，你等着瞧！乌龟和兔子在起点做好准备，只听一声枪响，兔子像风一样冲了出去，而乌龟仍在慢慢地爬。兔子吸取去年的教训，这次即使看不到乌龟的影子也没有睡觉。可是，兔子却再次输给了乌龟，为什么呢？原来，这次比赛的'全称是五百米，可是兔子以为这次和去年一样是五十米，所以，兔子跑到五十米处以为这就是终点，但是他没有看到裁判员来，以为是自己跑的太快了，裁判员还没到呢，回头看看，还是不见乌龟踪影，心想：这次我稳拿第一了，就算乌龟追上来，也是我先到的终点，还是我赢，我先睡一觉吧，顺便等等裁判员，兔子睡着了，他梦到自己得了第一，打败了乌龟，小动物们给他戴上了花环……就在他在梦中漫步时，乌龟赶了上来，看到在睡觉的兔子，心想：这个兔子，真是好了伤疤忘了疼，又睡上觉了，唉！真是可怜又可悲呀！乌龟继续向前。兔子醒来，向后看去，还是不见乌龟的影子，以为乌龟还没赶上来，便又接着睡了……乌龟已经快到终点，兔子醒来感觉不对，便向前跑几步，站在一个较高的地方，看到乌龟已到终点，向领奖台走去，兔子急了，跑到领奖台上，说：“这次不算，你们也没说是五百米，我还以为是五十米呢，这次不算，乌龟，咱们明年见。”说完，兔子走了。
第三年，动物王国一年一度的田径比赛再次拉开帷幕，乌龟和兔子不在一组了，可兔子却主动要求和乌龟一组，说要和乌龟“决一死战”。这次兔子听好要求和全程长度。枪声一响，兔子又窜了出去，跑到一半，兔子遇到一条河，无法过去，他在河边徘徊甚久，想到：乌龟那么慢，我跑回去借条船再跑回来，乌龟也不会跑到这里。于是，兔子调头，有跑回起点，看到工作人员要走，他拦住工作人员借船，工作人员说比赛期间无论遇到什么困难都要自己解决。兔子和他们周旋半天还是一无所获，待兔子跑回河边，乌龟早已“跑”到终点，兔子后悔莫及。
这次，兔子输得心服口服。
一个人能力小，并不可怕，只要勤奋努力，就一定会在激烈竞争中取胜；反之，一个人如果能力大，却骄傲自满，就必定会在竞争中失败！
高中作文8
可能没有很多人喜欢忙碌。
午后，一杯清茶，一座沙发，生活清闲自在，人皆愿之。
但是人是不能离开繁忙的，也许当我们年老无力以后可以享受简单无忧的生活，但是正值年少的我们不可以，也不应该。
忙碌让人流汗、消耗精力，但是却锻炼了人的心志。忙碌让我们充实、真正感觉到自己付出的努力、奋斗的目标都是真实存在过的。
想想，人类失去忙碌的生活步调，哪里会有巨大的能量去认识世界、改造世界？科学家没有忙碌的生活，怎么探讨自然与世界的发展？作家没有忙碌的生活，又怎能在有限的生命里创造一部又一部的巨著？学生若没有在忙碌的.生活里充实自己，又怎么获得理想的成绩？
我喜欢忙碌，但不时常忙碌。如果有足够的约束力，我想我是欣然接受忙碌的生活的，那是一种健康积极、乐观向上的生活，它让我们成长、成熟，让我们的心灵变得更加强大、心志变得更加坚不可摧。
作为一名高中生，高中生涯已过去一半，在有限的时间里面，只有通过每日勤奋的学习才能突破自己。我们都是青春年少的花季青年，忙碌是我们完全能够承受并享受的东西，是值得我们一生拥有的生活模式。
高中作文9
书包走了三十分钟，早餐店仍冒着热气，凝着白层的汤面下肚，背面是拥挤的人群。这是一个关于早晨的故事，从那刻起，才真正觉得自己忙碌而充实。
祖父那辈，那些年，单车流行，甲壳虫风靡，那时觉得所谓火车，是风驰电掣，天外来物一般。但人们走得慢，过得慢，现在看来仍是滑稽老土的小轿车，搭乘出游，依旧很慢，慢到——可以借此读完一本书，或者一分不差地看尽路上的风景。盼望思念之人的家书，又不得不数着一天天的日期，在慢慢地，愈加地期待。那时，太阳从升起到落下，足足十六个小时，于是，人们能在一天之间把一天的恋爱谈完，也能在偶遇佳人时，多欣赏些光景。他们静悄悄地跟着，被发现后，又神若泰然，假装路过，再留下一个潇洒的背影。仿佛那一刻，真地能俘获那姑娘的芳心，仿佛那一刻起，你我之间，便开始了一段情缘。这段缘分讲得很慢，讲你怎么心动，讲你如何追求，讲你如何付出。讲你的悲喜忧愁，与你的成长经历，人生很长，但时间很慢，慢到——你足以以一己之力撑起一个家庭；白发苍苍，回头却仍有那人真实的笑容，也发现你多年前同学聚会上吹牛讲的故事，如今终于有了一个温柔的结局。
而现在，成宇高楼，车水马龙，觉得天上飞的，地上跑的，总无法到达自己的期望，仿佛自己总是最慢的那人。而离别，刹那间，人车早已走远，万里晴空，仿佛永远不会下雨。日起人起，书声，键盘声，声声入耳，俩小时的任务，总想着留下一半，剩下的`那半，留给体重，还是爱情？从前那些年，我们盼望游子归乡，急切之余，率先奔来的是车的躯壳，以及腼腆的问好；盼不来的是“即来则安”的人和富有人情味的心。念及高楼大厦里忙碌奔走的人影，高校学院里有奋笔疾书的姿态；念及驿站车马的老旧沧桑，天边鸿雁的阵阵嘶鸣。我见到书中所说的离别之异，愈演愈烈的高昂现代歌曲；我听见檀木笔下的殷切期盼，恬静美好的爱情故事。
从前慢，一生只够爱一人；今离别，爱恨只在刹那间。从前，人们的眼里，装着温馨美好的故事，不离去，便不会有结局。现在，拥挤的人潮，冬天的城市，它多需要份关于春天的梦，多想找回从前的那份心动，那份言不由衷的喜欢。
高中作文10
在我家里的床底下，有一个小木匣子，那里放着许多我儿时的一些旧物，虽然这一路走来，随着年龄的增长，和工作的变更，几经搬家，但是这个小木匣子从来没有离开过我！
因为那里装着我美好的童年，抓着我青春期的美好记忆！
就在昨天晚上的时候，自己再一次打开这个小木匣子，里面有着一沓子明信片，明信片上的内容还是当年比较火的几部电视剧，还珠格格，情深深雨蒙蒙，还有各种武侠剧，记得那时自己在初中的时候，到了元旦的时候，商场里就会卖这种小型的明信片，然后同学们之间也会买明信片，然后送给自己熟悉的好朋友，并且在贺卡背后写上自己的祝福语。
樱桃好吃树难栽，朋友好交难分开，希望我们的友谊天长地久，这是当时候最好的一个姐妹给自己写的，稚嫩的言语还挺押韵的，让自己看了之后忍不住感叹，那时候的友谊真的是单纯而美好！
一颗白菜18层，层层都有我俩人，愿我们的友谊地久天长，愿我们的.情谊永恒不变！这是另外一个姐妹写给自己的，虽然写的字体并不是特别的好，虽然上面的内容我也知道是抄的别人的，但是我相信，在当时我们的情谊真的是真的！
时间已经过去好久好久了，这一沓子明信片也开始泛黄了，如果不是对当时的一些内容特别的熟悉的话，自己有些模糊的，甚至都变认不出来上面写的内容！
但是这些东西自己从来没有想过要丢掉，因为这里面包含的，不仅仅是这些，泛黄的明信片，更多的是那个时代自己获得的纯真的友谊！
虽然有一些人现在已经许久不联系了，但我相信，如果他偶尔还想起来的时候，也一定会记起这美好的时光！
而这些旧物，就是我们友情的见证！
高中作文11
今天是星期六爸爸、妈妈、姑姑、姑父都休息不用上班，而且姑姑上周答应我们今天请客去葫芦瀑布漂流，所以我起得特别的早，好开心哦！
今天老天也特别的照顾我们，一早天上就布满了厚厚的云层，感觉比前几天要凉爽了许多。看来很适合去漂流，不用担心皮肤会被晒伤。我、爸爸、姑姑、姑父、爷爷、奶奶还有姐姐一起出发了，而妈妈却临时有事遗憾的去不了啦。
我们先坐车来到了乾潭轮渡码头，在码头上姑姑去买船票和门票的时候，爸爸给我和姐姐每人买了一支水枪，然后再坐轮渡要去漂流的目的地——葫芦瀑布。坐轮渡的时候，我一边欣赏着富春江美丽的风景，一边吃着家里带来的零食。我吃了一包鱼干、一包薯片和一瓶牛奶，总算把馋解掉了，我刚想把剩下的垃圾扔进江里，看见江面上飘浮着许多垃圾，我想：“爱护环境，人人有责。我是一名小学生更加不能乱扔垃圾。”嗯，说干就干吧，我把还没扔进江里的垃圾全部都捡进了塑料袋里，然后把塑料袋扔进了轮渡上的`垃圾桶里。
过了大约半个多小时，终于到了葫芦瀑布，我们先到更衣室换上一件黄色的救生小背心、戴上安全帽，然后，大家一起兴高采烈地在等去河流上游漂流起点的电瓶车。我一看，哇！今天漂流的人真多呀！队伍排得像一条弯弯曲曲的长龙。心想：“什么时候才能轮得到我们呀？唉！还是耐心的等待吧。”
“电瓶车来了！” 我高兴得叫了起来，我们马上坐了上去来到了漂流的起点。终于轮到我们了，我和爸爸俩人乘坐一条橡皮船，爸爸先把船拉到河边让我先上船，我看见前面大人们爬进橡皮船的时候船在不停的晃动，我心里有点害怕，就蹲下身子沿着橡皮船的边上一个翻滚滚进了橡皮船，然后爸爸也上了船。
开始漂流了，我们从高处滑到低处，只听“哗”的一声，橡皮船的边沿溅起了许多白花花的水花，这时只觉得身上一阵的清凉，原来橡皮船里也已经溅满了水，我们的全身和衣服已经湿透了。橡皮船沿着水势往前漂流，橡皮船的速度一会儿快，一会儿慢，我对着爸爸说: “真好玩！”。爸爸说：“好玩的还在后头嘞！”果不其然，橡皮船漂到了水流不是很急的地方，这时漂在我们船前面点的姐姐率先拿起了水枪向我爸爸开枪了，我马上也拿起了水枪进行了还击，而爸爸、姑父他们大人们则从头上拿下安全帽打起了水仗，大家不管认不认识，只要看到人就互相攻击，大家没有一个人会生气，玩得都很开心、很过瘾！
快到终点的时候，我看见爸爸在游泳，也想试一试，就叫爸爸教我。我学着爸爸的样子，先蹲下，再把脚抬起来，最后手和脚同时拍打水面。就这样试了几次，不知不觉我竟然也学会了游泳。
我非常喜欢这次的漂流，因为这次漂流我不仅玩得很开心，而且还让我学会了游泳，也让我知道了水的危险，更重要的是让我提高了保护环境的意识。
暑假的一次社会实践活动，带给小作者欢乐，更带给她启迪。
高中作文12
经常听到一句话，叫做：人贵有自知之明。
经历过一些事情之后，学会反思，会发现有时候自己的目光还是很短浅，简称短见。
面对一些困难和困扰，只会看到眼前的得失利益，却不得从长远的方向去看，去了解，以至于有时候总会有一些小脾气，甚至会发一些没有必要的牢骚。
还好事后学会自我反省，想到那一些抱怨只是在自己熟悉的亲人朋友面前说说，但也是非常不妥当的。要是让当事人了解到自己那短浅的只识，怎么好再把关键的任务，紧要的事情安排让帮忙处理呢？
这应该也算是关乎人品了吧。
一个人的见识的长短，真的'很重要。太过于拘泥于眼前的蝇头小利，反而会忘记抬头看见那远方的飞鸟。
有时候也有豁达的时候，也许看起来是有吃了点小亏，但总体来看，还是有所收获的，不仅仅是金钱上的，也有信任感，以及另外一些用金钱利益无法直接衡量的。
所以，还是学会更长远地看待事情，少一些窄短的见识，也许我们会收获到更多让自己意想不到的结果。
高中作文13
人海茫茫，情愫悠悠。人生一世，难免有牵挂之情。
牵挂，是一枚青果，尽管浸着苦涩，但是苦中有甜，饱含悸动的美。
牵挂，放飞于思念的天空，萌生于情感的.大地。
牵挂之间，总有一条无端的线，默默地连接彼岸的两颗心，或细或浓，或浅或淡，总是无端的相连。牵挂是各种缤纷，描绘世间真情。
牵挂，是一缕乡魂。
“小时候，乡愁是……”余光中散文让我不禁沉醉其间。当我们迎着朝阳踏步向前的时候，背后总有一双布满褶皱的双眼凝视着我们年轻的背影。当我们向着烟火齐步往的时候，背后总有佝偻的身影支撑着我们前行。当我们面对浮尘商海时，世俗的压力让我们几乎喘不过气，背后总有殷切的话语鼓舞我前行。那“剪不断，理还乱”的是乡愁，更是牵挂。我们怅惘，我们迷茫，终不过一瞬之间，最后敌不过“春运”似水的人潮。
高中作文14
在已逝年华的岁月中，感知成了唯一可以与与过去相触碰的怀念，用记忆去试着轮回。
炎炎的夏日，骄阳当空，任何蛮横的物质都变得脆弱，并不可靠，似乎就要破灭，在一瞬间。
许多景色，在路的一旁。高大茂密的树木，多彩鲜艳的矮牵牛，草坪上石刻的雕像，不远处仿古的小亭以及步履悠闲的行人，一切没有缺憾的美，令人折服。
清凉的水，冰得透彻，寒遍心头。在这样没有丝毫凉意的夏天，水成了不可多得的解除酷热烦躁的东西。浅尝一口，清凉自然。
日子变得遥遥无期，漫长而不可终日。本身就已流转的'时间再怎么样都成了过往，是一种纪念。如果心中没有杂念的话，就需要多年的时间去完成、去实现。
一年一年，复而得失。与时间征战，并最终伤痕累累，但依旧保持一种自我、一种矜持。或许在多年以后，这一切所积聚的沉淀都已不再，变成如沙漏中细沙缓缓流入另一个玻璃瓶中的过程，是极其细致、极其自然。
多年以来，在没有太多悔恨和遗憾的日子中度过，然后，面对明天，寄予以往平凡的希望。
日子最终如无期一般，遥不可及。
高中作文15
日常，发生在你身边的事情多得数不清，有些叫你感动，有些叫你高兴。然而有这么一件事情，让我到今天记忆犹新。
那是去年冬季的一个晚上，寒风呼啸，倾盆大雨从天而降，大树摇来摇去，仿佛要倒了一样，外面冷极了。我学完小提琴，和母亲走在回家的路上。走着走着，我和母亲透过朦朦胧胧的雨雾，隐隐约约看见有一个老奶奶，左手拄着拐杖，右手撑着雨伞，一摇一晃，正吃力地在大雨中前行。
忽然，我看见老奶奶一脚踏空，摔在了地上，就在我和母亲要跑上前扶起老奶奶时，有个年青的小伙子从路旁商场的走廊上冲出来，一把将老奶奶扶了起来，老奶奶浑身被雨水淋湿透了，瘦弱的身子骨冷得直哆嗦，想要对小伙子说的感谢话都讲不完整。小伙子还把自己身上的'大衣脱下来，披在老奶奶的身上说：“老奶奶，快把这件大衣穿上吧，不然天这么冷，您会着凉的。”
接着小伙子又说：“老奶奶，您的家在什么地方？让我送您回家吧！”
“小伙子，谢谢……谢谢你！我的家就……在这附近……”老奶奶上下牙关打着颤说。
小伙子说：“没事。您一个人回去我不放心，还是让我送您回去吧！”话音刚落，小伙子就捡起地上的拐杖，搀扶着老奶奶，一步一步地往前走去。我和母亲也撑着伞跟在后面，心想着兴许老奶奶还需要帮的。
原来，老奶奶就住在离我家不远的小巷子里，就自己一个人孤独的生活，家也非常简陋冷清。看到这一幕，心里非常是心酸：老奶奶一个生活活多么孤苦伶仃啊！今天，是这一位友善的小伙子伸出了援助之手，今后，老奶奶该如何帮呢？
在将来的日子里，我常常和父母去看望老奶奶，有时带上一些吃的，有时带上几件衣物，事情虽小，但在我心中充满了快乐。我想，小伙子的友善之花肯定会在我心中永远绽放！
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