反思高中作文

时间:2022-03-24 17:26:50 高中作文 我要投稿

反思高中作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的反思高中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

反思高中作文

反思高中作文1

  奔跑在宽阔的跑道上,一滴滴汗水顺着额头滑落,可我早已顾不得这些,继续同朋友一起奔跑着。目光无意间停留在了曾伴我度过两年的教室,又想起了那黑板上的双优目标,我不禁反思自己的这次考试。

  下午卷子发下来的时候,首先映入我眼帘的便是那个鲜红的“83”,它静静的躺在卷子的正上方,无声地嘲笑着我,这真的是我首次化学考试的成绩吗?我有些难以置信,这成绩可比我预想中的'相差很多啊。目光继续向下看,那一个个大大的红叉刺痛了我的双眼,现实残忍的告诉我这一切都不是梦。回想那些我做错的题,难道是自己真的不会做吗?答案很明了,当然不是的。可到底是什么原因让我首次化学考试落得如此糟糕的后果呢?认真分析了错题之后我终于找出了原因。

  首先,复习不到位,凭印象答题。就拿选择题来说吧,第三题选项C“碳在氧气中燃烧发白光”和选项D“磷在空气中燃烧放出大量白色气体”,由于我没有认真复习而在这两项之间纠结了好久,最后仅凭记忆中的一些相关实验现象选了D,白白丢了分。

  其次,读题不认真,马虎大意。填空题中的18题,题目后面明明写着“它能将人体内的有机物氧化成”可我却没认真看,直接填上了“可燃性”。类似的情况也出现在倒数第二题中的找错误,没有认真看图的我漏掉了“试管口没有朝下”这一细节,又被扣掉了分数。哎……现在想来,真是后悔当初的不仔细。

  最后,题型接触少,知识掌握不牢固。当我做那些实验分析题时总会因题目的稍稍变动而感觉无从下手,平时老师讲的那些要点全都忘在了脑后。比如最后一题,5题我就做错了3题,在经过老师的一番讲解后我才发现这些题其实并不难,只要稍加分析答案就出来了,可我每次都认为这些平时没有接触过的题很难,便没有认真的思考,在离成功只差一步的地方驻足,与高分擦肩而过。

  可是,同样是第一次接触化学,为什么别人能考97分,而我只考了83分呢?我的复习不到位、读题不认真、知识掌握不牢固,归根结底还不是态度不认真吗?我总认为化学很简单,药品使用方法、文字表达式、实验现象这些自己在课堂上都会了,便没有认真复习;我总认为自己每次的化学作业错了一两个没什么大不了,只是看错了而已,却从来都没有好好正视过自己的错误和不足,我忘了曾有人说:“马虎做错了题就是因为知识点没掌握牢固”;我总认为我有好好努力的学这门学科,态度足够认真,可到如今我才知晓14分的差距就是别人比我多14分的努力、14分的认真态度。

  虽然这次考试早已成了过去,但它却始终未从我的脑海中消散,它时刻提醒着我:态度决定一切,多做多思多问,有耕耘才有收获。

  下一次,90分,我一定可以。

反思高中作文2

  今天,语文第二单元的测试卷发下来了。我一看,啊!92分!怎么这么低?昨天考试的时候还认为蛮不错的,可今天……

  老师把试卷发了下来,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。积累与运用是我最懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,单单是课本上的只是就被扣掉了12、13分,而且还都是那些最简单的题目。这积累与运用出错的原因就是应为我对课本上的知识还没有完全掌握,还得再继续努力,加把劲儿。

  阅读题是我丢分最多的地方。改卷老师把我的每小题都扣掉个1、2分。本来少少的1、2分却越积越多,把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨自己为什么那么不小心,为什么不再认真一点;恨改卷老师太小气了,为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢!

  有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。我终于明白:其实,平时我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。所以,为了成功,必须有一套好的'学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:

  一、要指定好学习目标和计划。

  二、做好五个环节:

  (1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数。

  (2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

  (3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。

  (4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。

  (5)老师把作业或试卷发下来后,错误的地方,认真,严肃对待。

  三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性。

  四、多看课外读物、新闻。

  只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。

反思高中作文3

  前几日读到卞之琳的《尺八》,除了读出作者对祖国,缠绵的乡情,思乡的凄楚和悲哀,丝丝缕缕的故乡诗情的细腻,实实的表现,更读出了一种隐隐的痛。

  苦痛源于书下的注;中国古代乐器尺八在唐朝时被遣唐日本留学生传回并发扬光大,相反的是,尺八后来在它的故乡中国却近乎绝迹了,一个旅居中国的日本人,听到尺八即能潸然泪下,牵动“乡愁”,我关不知这“乡愁”从何说起,又将延伸到哪儿去。

  国人一笔宝贵的文化财富就这样堂而皇之的被别人利用,并且成了日本人民族的象征的一部分,相对国内面临绝迹的现状,如果日本提出“尺八”的申遗,中国必是不能接受的,可是除了古史上有少许尺八在中国曾盛行的记录,另一个重要的因素,你对这个准非物质文化遗产的保护又做的如何?中国还有多少人会制作尺八,还有多少人会演奏尺八,就说中国人还有多少不必说知道尺八这种乐器?如果再不引起重视,博大的中华文明瑰宝又将失去宝贵的一隅,其实尺八现象早已存在,“端午”被马来抢注(成功),“月饼”,“中秋”,“重阳”被韩国,越南等抢注(由于我国民间的干涉,未成功)

  的确,如何对待我们已相拥有的,这是一个非常严肃,不容商确的问题,中国的经济可以不是世界上最发达的(也没有人要求中国去争那个无味的第一),但中国拥有世界上最发达的文化,美国的二百年比得了吗?西欧那几座破古堡比得了吗?日本公元6、7世纪才兴起的`大和文明比得了吧,就说欧洲人最引以为自豪的古罗马,古希腊文明,也比中国晚了许多,且中国是连续的,从未消失过的文明,就凭这,在四大文明古国中那也是绝无仅有的,所以,中国一定一定要做文化的世界第一。

  我们如到西欧,往往陶醉于它们古色古香的街道,与自然和谐相融的布局,我们仿佛迷失在凝重的中世纪,同样美好的景色在国内有吗,在这里,可以负责任的告诉读者:高淳(南京)的水乡建筑曾经是周庄现存的至少十几倍,相当于四五个威尼斯,可现在为什么全部消失了呢,都是那可恶的城市化进程。南京也曾拥有世界顶级的城防工程城墙那是世界第一的,为什么现在外城墙荡然无存,内城墙平均每段缺口长度将近20公里,还有孕育许多古今文学巨匠的老城南街道,越来越少了呢?整天听到的不是“双拆”就是“老城改造”,老城真的需要改造吗?难道我们就吝啬那么一点地皮,一点资金吗?我们完全可以再造一个新城,另起炉灶,许多世界名城都有这种先例:如汉城京都,伯尔尼,布达佩斯,巴黎,罗马等等,据我所知,世界上没有哪个国家,拆迁部门是可以和文保部门平起平坐的,甚至绕开文保部门独立行动,

  物质瑰宝尚且如此,类似尺八等,非物质遗产命运就更加汲汲可危了,很可惜,五千年长江黄河水养育的中国人,竟然没有走在文化保护的世界前列,反而为世界所唾弃,嘲讽,是该觉醒了,中国文明!

反思高中作文4

  从我们学习上来讲,我们的进步是基于对之前的行为不断的反思,通过不断的反思来改进自己,最终取得进步。

  他是一个作家,他写了一本描写科托夫斯基部队中英雄战士的中篇小说,他的作品因为语言不够优美,情节不够吸引人,表达上没有特色遭到了各大出版社的拒绝,这让他很是沮丧,他便开始对自己的作品进行检视,发现确实存在这样的问题,这些问题的根源还是自身的写作水品不够,他意识到他这水平要在写作领域平步青云几乎不可能,明白了自己的不足之后便意识到,他需要提升文化素养,才能创造出好文章。于是,他便在闲暇时如饥似渴阅读苏联及世界的名著,以提高自己的写作技巧;尽自己最大努力来学习、了解时事,用心观察生活,以提高自己的知识面;并且反复实践,多方模仿,最终《钢铁是怎样炼成的》横空出世震惊了世人,仅在苏联就用43种语言出版150次。

  正是因为他了解到了自己的缺陷进行反思,知道自己文化素养方面有所欠缺,找到问题的症结积极改正最终在写作上取得突破,成为了著名的作家。

  我国重机枪也是在不断反思中发展的。对越自卫反击战和两山轮战都是最好的证明,77式的`49。6千克还是太重了。不是很适应大规模穿插作战,穿插的时候机动性不高导致我们的火力掩护不大到位,十分容易延误战机,对我方火力支援极其不利,而我们相关部门便对重机枪机动性问题进行了反思,从中了解到我们重机枪的设计不大利于运输,占领高地时运都运不上去,即使运上去了,战士们很难将它及时运到前线进行火力压制,我们需要的是既轻便火力有足的武器,于是加紧研制新的重机枪,到了80年代中国终于装备了更便于运输一些的85式机枪,该枪是在77式高射机枪的基础上简化结构构,进一步减少质量而成,最终解决了重机枪运输问题。

  而我们的重机枪发展中,如果高层坚持77式重机枪的使用,这就会使我们重机枪发展缓慢甚至是停滞,而正是因为反思,我们才能够改进,并且获得发展,并到最后研制出世界上最方便运输的89式重机枪。并且为我国的国防做出了贡献,试想,如果国家没有去思考如何优化武器提高部队的战斗力,会怎么样?伊拉克和马岛战争的阿根廷就是活生生的例子!

  落后就会挨打!看吧,反思,还能稳定国防,基于不断的反思,我国便在国防及其他事业取得突破,所以,也请记住,反思促进国家的进步!

  无论是我国军事领域重机枪发展还是文学界作家发展,都离不开反思,通过反思能了解到自己的问题所在,最后对错误对症下药进行改进,得以进步!

反思高中作文5

  今天下午,教室窗外的雨瓢泼似的哗啦啦地下着,敲击着我弱小的心灵。张老师上的那节“反思课”让我终身难忘。欲知详情,且听我慢慢道来。

  事情是这样的,几个星期以前,学校布置给我们全体同学一项作业:在星期六或星期天,带着照相机出门拍下几张人们文明或是不文明的举动。我们班只有两个同学交了照片。二、三年级的小弟弟、小妹妹们却都交作业了,而且每张都照得很好,每个人物的造型、比例都抓得很准。张老师为此很生气。她怒气冲天地走进教室,眼睛瞪得比核桃还要圆,还要大。同学们立刻傻眼了,你看看我,我看看你,没明白过来到底什么事情惹得老师那么生气。老师交待完事情后,同学们恍然大悟,都羞愧得低下了头。我也不例外。是的,我们班上有很多同学家里都有照相机,都可以去拍照。如果我家也有的话,我一定拍下十张,甚至二十张!!可是,我没有!

  班里所有人都沉默了,寂静包围了我们,连根针掉在地上都能听得一清二楚。半晌,张老师突然问我们:“你们在这一年中或者从小到大,为了什么努力过?!”我的头垂得更低了,可是仔细想想,我努力了的事情有很多,例如上次“星火”运动会,我为了在仰卧起坐比赛中取得良好的成绩,我平时一有时间就努力的练习;还有,我为了提高我的`英语成绩,每天都叫爸爸帮我补语法……可是我又不知道怎么说,我心急如焚。天啊天啊,老师要同学们轮流来说了,快到我了,怎么办呀!我在心里叨念着,眼睁睁的看着别的同学一个个得到老师应许,坐下来。在我绝望之际,我的心里忽然有了点子,我心中一阵惊喜,真是“雪中飞炭”呀!终于轮到我了,我站起来,爽朗的说道:“在这一年里,我为‘五小我的家’作文比赛努力了。在比赛之前的那些天里,我每天都坚持做读书笔记,积累人家写的好词好句好段,最终在比赛里获得了一等奖,我的努力没有白费!”说着说着,我的内心升起了一股豪气,不由得悄悄挺直了身子。老师点头示意我坐下了,我不禁想起了一个广告上的一句话:“努力了不一定会失败,但是放弃,一定会失败!”是呀,做什么事情都要努力,都要竭尽全力地去做好,努力又不一定失败!我们班的每一位同学都说完后,张老师总结道:“同学们说得都很好,可是有些同学则把精力放在了‘玩’的方面,还有一些同学偏科了,努力提升了一科成绩,其他可就不努力了……还有的同学分明就是在说谎,其实他根本没努力过。”我在心里默默地承认,我努力过了!

  “铃铃铃……”下课铃声响了,我意犹未尽地走出教室,在这堂“反思课”里,我受益匪浅,懂得了很多很多。这堂课真让我难忘!

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