实用的高一成长作文汇总八篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的高一成长作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高一成长作文 篇1
有人说，有一种滋味，叫做品苦茶的滋味；有一种滋味，叫做与不恋之人爱恋。我说，有一种滋味，叫做成长的滋味。
成长的滋味，如同人生的滋味。是那厨房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，还有咸，它是人生的缩影。
酸，成长的味道是酸的
成长中每个人都接受过的。如当受到老师批评时；当受到别人的欺侮时；当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时候委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去面对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好像离我们远去了。
苦，成长的味道
就像热腾腾的咖啡一下喝到口中，咽下去，浓浓的苦涩便从舌尖流入心扉，进而弥散到心灵深处，那种滋味真的如同现在的日子：虽苦但却领略了生活，在苦涩的学习生涯中品味着生活的`百态，寻找自己未来的梦！真正让我认为这两种事物具有相通之处的原因在于：咖啡用心煮，美妙的心情才会荡漾于心中；学习，用心体会，用心感悟，用心交流，鲜花才会在泥泞的道路上绽放！
有人说小升初滋味就是那炸糊的花生米：黑、苦！不少站在开往初中列车上的同学总是夸大自己的痛苦，为什么不想到自己在艰苦的生活中能得到锻炼，早日成熟呢？失去的天真回不来，得到的成熟挥不去，小学生活的轨迹就是这样清晰而有痕！
也许小学的日子是苦涩、是咸味、是叛逆的，但这一切不可阻挡我们跋涉的脚步，充满梦想和激情的我们，内心渴求成功的火焰在熊熊燃烧，最后时刻突破重围最有效的办法就是拼搏。面对初三，我们只有战斗在风口浪尖才能感受到最惬意的快感！
辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢？然而，一个人成长了，他就必须面对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。
甜，成长的味道是甜的
这是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时候，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，长大的甜更令人向往，而小时候的甜则令人怀念。
阳光总在风雨后：不经历风雨，怎能见彩虹？这时，才深深地明白了这些话的含义。这些话在此时此刻从我嘴里说出，没有任何站着说话不腰疼的味道。当经历了辣、酸、咸、苦之后，我尝到了最终的滋味——甜，比蜜糖还要浓的甜。或许，这就是成长真正，也是最本质的滋味——甜。
成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了，懂事了……
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高一成长作文 篇2
成长，有着如未成熟的青果般酸酸的味道；有着如刚摘下的蜜桃般甜甜的味道；有着如晒干了的橘子皮般苦涩的味道；有着如加工过的槟榔般微辣的味道。成长中。我们经历了如酸甜苦辣般的心酸，快乐，失望与奋进。收获了一次次或长或短的有着丰富经历的成长。
成长，如同一盘色香味俱全的美食。不用深深的沉醉其中，只需点点回味，记忆的狂潮将会把你瞬间淹没在回忆之中。请细细的回想，当初鼓励支持你的人，可还在身边继续为你保驾护航，请细细的品味，当初犹如散不去般的阴霾，可还在心头缠绕。
成长的路上，充满着泪水与汗水。微微咸苦的味道，不知道有多少次从嘴边流过，轻伸舌头，将那咸苦的味道。保存在味蕾的记忆中，使我深深的铭记。成长的路上，不知道心里产生过多少兴奋愉悦的心情，内心盈满了喜悦的时候。我只知道，我们将迎着骄阳，绽放自信的微笑，迈出更加坚定的步伐，向下一个目标出发。我只知道，这又将会是一次撒满泪水与汗水，却会是又一次收获颇丰的经历。
成长的道路，并不顺畅，犹记得，小时候的我，软弱、依赖心重、任性并且不听话。不舍得父母出去工作，追着他们园区的身影，喊闹着，哭泣着，希望他们能在我的闹腾中停下他们离去的步伐。那一天，对我来说，可以算得上是童年中少有的阴天把。
那次，尚处孩提时代的'我，对着父母有着强烈的依恋，或许是因为他们不常陪在我身边把，我格外的珍惜与他们在一起的时光。但他们却不可能为我一直停留，怪我当时年少不懂事，不懂他们的难处，耍着自己的小性子，嚷着不要他们走。他们有他们的工作，而我，也戒不掉我的依恋。在他们出发的那天，我哭喊着，让他们别走，他们不为我所动，依然继续准备着离开。当我望到他们渐行渐远的身影，泪水模糊了我的视野，我再也忍不住，撒开脚丫子，边哭边跑的喊着：别走，别走。可我终是敌不过他们离去的速度。他们走了，瞬间觉得，和小伙伴在一起不好玩了，动画片也不好看了，糖果也不甜了，只因为他们走了。孩提时代的任性，我深深的记在脑海中，随着时间的推移，我长大了，收敛了性格，变得不再软弱。对于他们的离开也能坦然接受，只是每每都在心里祈祷：早点回来。
成长，使我们从天真的幼儿，逐渐成长为成熟稳重
高一成长作文 篇3
成长，是一场华丽的放逐，是一次奇妙的旅行，是一次美丽的蜕变，千滋百味，青春染指流年。——题记
20xx月4月19日，伴随着一阵哭声，一个新生命就此诞生，从此成为这个家中的掌上明珠，这个新生命就是我。小时候的事大多已经不记得了，但爸爸妈妈给了我百人之百的爱，使我满足于有着爸妈的小天地里，最喜欢的事就是依偎在爸妈的怀中听他们讲了无数遍的童话故事，安然入睡，以为幸福，从不知烦恼为何物。这时候的笑，是童真、无忧无虑的笑。
到了该上学的年龄，爸妈把我送去了镇上的学校。我满怀热情，抱着自己的`初衷：“为了让爸妈幸福，为了自己的梦想，为了能够出人头地，为了走出这大山”而读书。从此，我的世界不再只有爸妈，还多了一群朋友和老师。我不再内向，不再沉默寡言，不再愿意什么事都和爸妈说了，更多的是和朋友们在一起。但就像王菲唱的：“没有什么会永垂不朽，就连友谊也会变老，也会长皱纹”，好景不长，一个个所谓朋友的出卖，我恨透了那虚伪易破的友谊，最终都拂袖而去。于是乎，我的身边又出现了另一个“玩伴”——网络。那段日子，是我最黑暗的日子，我倚在电脑机前宣泄内心的迷茫，虚拟的网络虽然不能给人以安全感，但总能使我感到自在和快感，我没日没夜地敲打着键盘，打着游戏。但老师的责备，父母的失望却深深刺痛了我内心深处仅剩的自尊，我累了，倦了，想起自己这些年，竟一事无成，我的嘴角轻轻上扬，一颗晶莹的热泪流在我的嘴里，是咸的。这一次笑，是哭着笑，是苦笑。
而现在，我早已经躲进了我的世界，读我爱读的文字，品我爱的寂寞，试图寻找自己的初衷。是什么让我发生了如此翻天覆地的变化呢？有人说是步入初中后大量的笔记、繁琐的练习，叠在一起很高的考卷和标着密密麻麻的红色笔记……我笑而不语，答案在心底写出，是成长。是成长教会了我乐观，教会了我坚强，教会了我不忘初心。成长似一杯酒，时间越长会越浓香。其实寂寞挺好的，至少没有人来打扰。孤独也未必不是一剂良药，只是很少能够有人能够品味其中的味道。人们大多都不甘于寂寞、仓皇出逃，追逐那花花世界的尾巴，自以为是，终自食恶果。席慕蓉说过：“只要是在成长，就会染上尘埃”，在成长中任何酸甜苦辣都是一种经历，起码经历过，不留遗憾。想到这，我闭眼，嘴角划出一个美丽的弧度，但这一次不同，这一次是淡然的笑。
稚嫩的蚕蛹幻想着成熟时翩翩起舞的风姿，怎知一层层剥蚕的剧痛与内心的煎熬才是蜕变的最好见证。成长的故事，是一首磨炼的乐曲，一段永恒的记忆。
不知道下一次笑，是在成长中的哪一时刻？但是，我会一路成长一路笑。
高一成长作文 篇4
成长就犹如行驶在海洋中的航船，会有风平浪静，却也无法避免惊涛骇浪。回顾走过的路，坎坷中夹杂着充实，苦涩中弥漫着甘甜。
从小学开始就一直担任班长，虽然有时会比较忙，但我觉得充实而快乐。记得三年级的时候，班内没有记律委员和卫生委员，我变得到了“老班”的重用，一人任三职。职务虽然是多了点，但由于当时学习任务不是很重，课业比较少，空闲时间充足，所以并不是很忙，对于学习也没有很大的影响。相反，对于我的`学习和管理能力还有很大的帮助和提高。成长回眸中，又一次体验了童年的快乐，找回了属于自己童年的乐趣！
自从升入中学以后，课业增多了，职务增多了，任务增多了，时间似乎永远都是那样匆匆而逝。繁琐的事情压得我无法呼吸，甚至有时我也曾想过放弃。一直犹豫该放弃什么呢？再拿不定主意的情况下，暂时将这种想法压制到了心底，随着时间的流逝渐渐冲散了。慢慢的就适应了这种忙碌的生活。
光阴似箭般飞速闪过，转眼间我已是初三学生了。现在我更是无一点空闲时间，周一下午第四节课我要去学生会开部长会，周二下午的四节课我要去开全体学生会大会，周三下午第四节课我要参加社团活动，周四下午通常都会开班长会，再加上一周不低于五次的班长会等等，似乎每天都有忙不完的事情。但我却没有再想过放弃，因为我既然选择了这条路，我就会坚定地走下去。就像跑步，不能因为途中一点障碍就放弃整场比赛。
经历了种种，值得庆幸的是我从中学到了很多。其实人生就是一个不断前行、不断成长的历程。一路记下的，也许是含泪的笑，也许是收获成功的喜悦。
成长回眸，值得思索的是心灵对生命的允许，是战胜困难、毅着无疆的勇敢……
高一成长作文 篇5
彩虹因为有了风雨才出现，人生因为有了磨励，插上一双忠实的翅膀，与风雨同行，成功就在不远方。
在那个北风呼啸的晚上，我因为一些事无解而独自一人在跑步。北风犹如无情的杀手从我身上一次又一次地穿过，我不免被这气势磅礴的北风吓住了，不禁打了个寒颤。
北风还在哗哗地吹看，为我这寂寞的心灵上家霜。而这时，我拌了一块石头二摔倒。脚上像触电似的迅速麻木，让我不知所措。当我鼓起勇气准备站起来时，天空下起了肖雨把我心中仅存一丝信念浇灭。我便又坐在地上轻轻揉我的脚，任凭风在我身上穿过，雨从我身上流下。
在一个不经意之间我看到路旁的小树苗。尽管北风无情地催刮着它的身体，它在世界面前显得那么渺小但它依然没有放弃与北风作斗争。一次一次，再一次它依然以坚强的意志使自己罗霄的身体伸直。
对啊！小树这种坚韧，不屈不挠的精神不正是我所缺少的吗？尽管小树苗的.身体很渺小，但它能从风雨中一次又一次地站起来，而我呢？我应该服软吗？
不！我做不到。于是我再一次强忍疼痛站起来，尽管那是不能忍受的痛。我想，我不能放弃我也不应该放弃！
于是我强忍疼痛坚持寻找答案，直至上课时间已到。猛然间，我发现自己找到了答案！我苦苦最求的“坚强”不是已经做到了吗？
尽管我曾被这风雨所打倒，但我仍以坚强的意志站起来。在别人看来这也许将毫无意义，但我认为我收货了坚强，使我的人生将会更精彩。
成长的道路本九充满了风风雨雨而每个人不得不在这条道路上走一回，在这期间我们有过成功，有过失败，有过悲伤也有过痛苦。学会坚强会让我们一路畅通无阻，正所谓：阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹。
成长路上让我们插上双坚强的翅膀与风雨同行，成功就在不远方。
高一成长作文 篇6
成长路上布满了荆棘，布满了坎坷，可每当我遇到困难后退缩时，是你一直在鼓励我，伴随着我，是你让我明白了成长路上也需要理想。
小时候，我不想上小学，是你鼓舞着我，让我告别了玩具，进入了学校。可是，刚到学校的那一天，就有的同学嘲笑我，讽刺我。我的幼小的心灵受到了打击，打起了退堂鼓。就在这时，你鼓励着我，告诉我不能退缩。于是，我又重新回到了学校。在成长路上，你鼓舞着我。
长大后，你依然无时无刻地激励着我。
烈日照着大地，知了在树上不停地呻着，小狗吐出来舌头。正在房间里学习的我，就像待在一个大蒸笼里，恨不得马上跳到水里。但是此刻的我被一道数学题难住了。尽管我从哪里入手，它就像一只拦路虎，截断了我的思路。我绞尽脑汁，希望尽快把这绊脚石踢走，但却无从下手。这时，我的'好朋友来找我去游泳。这对于身处蒸笼中的我来说，无疑是个巨大的诱惑。正当我要答应他时，我想起电脑上的这道题。好不容易才找到的，难道就要放弃吗?
就在这时，你提醒了我，于是我拒绝了他，继续解题。可这道题就像一堆乱麻绳，越拉越紧，越想越难。实在不行就放弃了吧!这个念头刚闪过，你又出现了。你激励着我，使我又有解题的信心，我顶着炎热的天气，任汗水打湿脊背，努力想了一个多小时，终于“杀出一条路”来。成长路上，你激励着我。
在成长路上，你伴随着我跨过荆棘，战胜困难。成长路上，难道不需要你吗?
高一成长作文 篇7
日夜更替，斗转星移。我们总是在不知不觉中成长。
星星将光辉洒向大地，月光给大地披上一层朦胧的纱。或许我们太过于在乎青春，也就忽略了成长中的点点滴滴。
六岁那年，春天的花开的正好，门前的枫叶依旧飘扬，天空蔚蓝一片，工厂的烟窗也还未打开，我还是一个未长大的孩子。
中秋节就去外婆家，春节就和小伙伴们一起放烟花。那时候，笑脸是常客，我们哭着哭着就笑了。
十四岁这年，路边的花儿已逝，门前枫叶不复存在，工厂排出的废气将天空染得乌灰。倒下的枫树树桩告诉我：未似飞花散似烟，烟散花落似流年。
这一刻，我意识到我成长了，因为伙伴们疏远了，童年的味道消散了，亲情也似乎在浓茶里倒入了一杯冷水，淡了，淡了……于是，我们笑着笑着就哭了。
成长是否就是在马不停蹄的追赶下遗失岁月的美好？
我曾不顾一切的肯定着。可是，当感冒发烧时，总会有人递上一杯热水；当肚子饿了时，总会有人拿出一个面包；当停下追赶青春的脚步回头看看时，亲情也还是在原地一如既往的，温暖，温暖……
友谊，一直存在，只是身边的人在“更新换代”；亲情，也一直存在，只是我们在逃避，不是渐行渐远，而是终有一天会蓦然回首。
成长让我一次次看到新的自己，成长让我一次次摆正对友谊的态度，成长让我明白亲情不能等待，或许等着等着，等着等着……就消散在了朦胧的雾里。
我不哀叹时光带走最初的玩伴，我不悔恨现实击碎我的梦想，我也不啼哭自己一变再变。因为我——是成长中的少女。
龙应台说：“对于行路的'我而言，曾经相信，但是面对成长，你会发现相信或不相信都不算什么了。”
是的，成长中有淡淡的忧伤，也有淡淡的幸福。偶尔在小小的期待中和失败的悲伤中度过昨天，然后带着一种复杂的心情迎来崭新的明天，历经无数的痛苦，饱尝成功的喜悦，在重重的矛盾中使自己成长。
时光静悄悄地流逝，世界上有些人因为成长而感到生活的沉重，有些人因为闲适而活得压抑。
或许，我们应该给成长留些空隙，回过头看看，那些成长中的人、成长中的事……
因为时光真的太无情，一不小心就不知会模糊谁的容颜……
高一成长作文 篇8
以前的我，对文字并不感兴趣，那时，文字只是我生命的过客，而现在文字是我的生活中不可缺少的常客。
我与文字相遇在小学，那时，我们是如此的陌生，就像在茫茫人海中很难找到那个我不认识你，你也不认识我的那个人。
那时，由于年龄小，并没有感到文字的乐趣。直到初二，我开始与我的这位一直陪伴我的朋友产生了感情。
一天清晨，独自一人坐在公园里欣赏着那带有香味的书。仔细的品尝着里面的一字一句，好像在文字的乐园里无法逃脱。自从那时起，我就开始意识到我对文字产生了情感。
自从那时起，我开始与文字成为了一生的朋友，初三那年，我开始阅读一本有一本书籍，每当看到优美的句子，我的脑细胞就开始活跃起来，我的手就开始忙碌了。每次我摘抄的句子，我都会反反复复地读，那是我在与文字一起玩耍，我开始在玩耍中慢慢去了解我这位朋友。
现在高一，我对这位朋友的感情更加深，它几乎成了我形影不离的学习伙伴。
我现在不是在认识这位朋友，而是在深度的.了解这位朋友的性格外貌，品质，感受她它带给我无穷无尽的乐趣，为我的生活增添了一道亮丽的风景线。是它，使我从一个羽毛未丰的小鸟，如今变得羽翼丰满；是它，让我从黯淡无光总到如今的光芒万丈；是它，点亮了中华文化的结晶。
每一个文字都是形象的依托。只有当你真正的用心去聆听，用心去感受你才能感悟的文字的无穷乐趣。文字，能够埋没你心中所有的忧伤与悲愁，当你孤单寂寞的时候，文字能带你体会历史的沧桑，带你体会中华文化的光辉灿烂，带你领悟大自然的丰富多彩。
文字，它将陪伴着我度过每一天，我将与它相伴相随。每一次阅读它，都让我身心舒畅。
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