高中的作文400字

关于高中的作文400字汇总8篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的高中的作文400字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

高中的作文400字 篇1

　　对于白云来说，最重要的是它飘呀飘，飘向蓝天的尽头。不过，对于我们小孩子来说，我觉得最重要的是整天笑呀笑，让世界充满欢声笑语。如果这个世界失去了微笑，我们的生活又会是怎样的呢？

　　如果我们失去了微笑，那么这个世界将会一片黑暗。小孩子的嘴巴再也不会变成一个个可爱的“月牙”形了，那是多么糟糕的一件事呀！没有快乐，没有高兴的心情，最可怕的是它将没有朋友，没有欢声笑语。我们将变成一个个只会做基本工作的躯壳，没有灵魂，就如同行尸走肉一般！也许你看到这里会问：“这么说来，微笑与我们生活中密不可分的喽！”那是，微笑的魅力是多么大呀！

　　微笑可以让你多结识一个知心朋友，亲密无间；微笑可以让你和同学不再生气，化干戈为玉帛；微笑可以让你拥有整体的好心情！微笑对于我来说，还可以让我多一些思路，多一些灵感！

　　微笑的力量是多么强大呀！

　　谁都能感受到这些细小的'情节：当你走进校门对老师说一声：“老师早上好！”老师一定会给你送来一个温暖的微笑；当你回家时对妈妈说一声：“妈，我回来了！”妈妈也一定会给你一个温暖的微笑；当你被别人不小心踩了一脚时，你的微笑变成了最好的话语，架起双方心灵沟通的桥梁……

　　这些温馨的画面，你们看到过吗？

　　是呀！微笑是无处不在的！或许，你只是缺少了发现它的眼睛！

高中的作文400字 篇2

　　他是一名团学干部，在我的印象中是自信，努力而又负责任的一个人。

　　偶尔与他谈心，总能体会到他内心奋进向上的力量，在一次次的活动经历中不断地成长。有一次是他找的我，我也像往常一样静静地听着，能够被信任也是一种感动吧。这一次却从他的话语中听出了疲倦和迷惘。我们总会面临来自四面八方无法抗拒的压力，也许一开始心中燃烧着的激情帮助我们抵御着这些压力，可是当时间久了，我们也会产生倦怠，于是眼神里添上了迷茫的色彩。他渴望努力得到更多的肯定，有时候却难免会被误解。他的一席话也触动了我的心弦，毕竟那些经历是那么相似。我们都是想让自己变得更加优秀的人，而成长的路上免不了一次次的磨练，正是这些历练才让我们更加清晰地看到不够成熟的自己。

　　只要始终保持着这一颗迎着风雨成长自我的心，相信努力的人，运气也一定不会太差。

　　我发现每次在聆听他们讲诉着自己内心的迷茫或难过时，我所能做的`也只是给他们分享我自己并不轰轰烈烈的经历以及一点对生活的浅浅感悟，仅此而已。其实那些所谓生活的道理谁都懂，最重要的是我乐意停下来静静地听听他们的声音，也许他们需要的也只是一个能够理解他们的世界的聆听者。

　　放慢生活的脚步吧，匆忙地行走会让我们错失许多美丽与感动，做生活的聆听者，也讲讲自己的经历，那之间就是收获和成长了。

高中的作文400字 篇3

　　三年的时光转眼即逝，过去的点点滴滴就像过眼烟云，随风飘去，但那份情与不舍始终停留在那一刻，对亲爱的母校，对亲爱的同学，始终不愿分离。花儿再美也有凋谢的时候，我们的感情再好也有分离时候，而我们是要到更高的学校，学习更多的知识，学习更多的人生道理，就为学业有成的`那一刻。

　　从初中升到高中，让我来到矿中。在矿中度过最美好的三年。在这，有和谐、充满笑声的校园，在这，有温暖融洽的学习氛围，在这里，有不辞劳苦的老师，在这，让我们开心度过了三年。

　　每位老师都认真地对待同学们，对待教学，对待同学们的生活，老师们认真的态度打动了我们每一位同学，给予我们学习的动力。每位老师都认真教导我们，让我们在今后的道路上走的更平坦，更成功。老师们的教导，老师们的微笑，老师们的一个鼓励，老师们一个信任的眼神，至今让我们记忆犹新，让我们对未来充满信心，充满希望。

　　回想过去的点点滴滴，有快乐，有忧伤，更多的是平坦舒适的感觉，是矿中让我们每位同学对未来充满信心，对老师恋恋不舍，对学校永远挂念。

　　矿中，我永远的母校，是你让我懂得人生道理，是你让我明白要奋斗，要拼搏，是你让我对未来充满希望，还有那让我记忆深刻的老师们，谢谢你们对我的细心教导。

高中的作文400字 篇4

　　高中三年，转瞬即逝，再回首时，感悟良多。 首先，高中三年的学习生活让我收获了丰富的知识，养成了热爱读书的好习惯。通过学习与阅读，我懂的了许多做人做事的道理，了解到世界是如此广阔，还有许多未知仍需要我去追逐探索。在学习的过程中，面对学习困难，我也有过紧张烦乱与迷茫的时候 ，而克服困难以后的那种激动喜悦的心情又让我的心灵获得了成长。通过不断的摸索，我找到了适合自己的学习方式，感到学习是一件快乐又让人充实的`事。

　　再者，高中三年让我收获了许多友情，对亲情有了更深的感悟。我很舍不得亲爱的老师和可爱的同学们。记得夏日里老师挥汗为我们讲题的样子；记得早读时大家一起朗诵课文的声音；记得运动会上运动员为班里荣誉奔跑的身影等等。深深记忆一起学习奋斗过的朋友伙伴，懂得珍惜与感恩。还有供我高中读书的父母，是母亲的白发和父亲的驼背支撑起了我求学路，唯有更加珍惜学习的机会，用优秀的成绩来报答他们不及万一的爱。

　　最后，高中三年丰富多彩生活即将结束。我明白这是一个终点但也是我人生之路新的开始。我仍在路上，前方有绚丽的风景等着我去探看，我还需努力，披荆斩棘踏向未知的未来，取得最终的成功。

高中的作文400字 篇5

　　这个暑假不一样啊，这个暑假我参加了网络营销比赛，这个暑假我“收获”了知识和朋友。

　　当别的学生在暑假中玩的时候我们都在为了比赛而忙碌，都在为了网络推广而忙碌。这些参加比赛的朋友们都很厉害先不说他们的专业如何就说他们对待这次比赛的态度来说他们都尽了自己最大的努力在这比赛同时也坚持到现在。谁也不敢说最后的结果是怎样谁也不知道花落谁家但是大家都在坚持，这就够了。比赛中我们每个人都有过低潮但是我们相互鼓励激励都熬了过来，回头看看这一路上充满了荆棘但是我们不是自己一个人看看周围是我们的战友。一个比赛让我们收获了朋友一个字——值。

　　知识是我们穷尽一生也学不完的东西，有句老话说的好“活到老学到老”现在的我就像这句话说得一样不过我要改改应该是“活一天学一天”。我每天都会学到关于网络推广的一些新的知识，和一些论坛的'高手们请教，向一些推广高手请教等等，他们都会详细的告诉你一些知识一般是有问必答，这可以说对我的网络推广有很大的帮助。通过这次比赛我学到了很多知识，这里面有些是在课本上学不到的，我是“赚到”了呢!

高中的作文400字 篇6

灾区的小朋友：

　　你们好!

　　我怀着十分悲痛的心情给你们写下了这封信，当我们被一阵天晕地晃惊动之后。我得知在四川的汶川发生了大地震，伤亡十分的惨重。很多小朋友被废墟掩埋，当从电视看到你们被解放军叔叔救出来时的情形，实在忍不住哭了。一名9岁的小女孩被救出时，腿和胳膊都断了;一个老奶奶为了就她的外孙女自己却不幸离开了这个美好的世界;还有个女孩在废墟中坚持了三天三夜，当救援人员发现她时，她是哪么的坚强，告诉救援人员不要让她的父母但心她;一对在医院工作的.叔叔和阿姨不顾埋在废墟中自己的孩子，含泪的给救出来的伤员治疗……看到这些我的心都碎了。

　　我恨不得自己变成一个神奇的外星人，一下子把你们都从废墟中救出来，我更希望这是一场梦，是一场恶梦。

　　亲爱的小朋友们希望你们要挺住，用坚强和勇气站起来。不要惧怕灾难，要鼓起和灾难做斗争的勇气。小朋友们，虽然你们有点失去了爸爸妈妈，没有了家;别伤心、别害怕。我们全国的每一个小朋友的家都是你的家!我们所有的爸爸妈妈都是你的爸爸妈妈!你们一样会过的很开心很快乐。我们全国的小朋友们都会团结起来，共同帮你们渡过难关。让你们早日从灾难中走出来。

　　最后我再说一次，希望你们能坚强的去面对这一切，我们全国13亿人民都是你们坚强的后盾。祖国和人民会一直关注你们的。

　　此致

　　敬礼

　　祝愿你们：早日脱离灾

　　难，早日重返校园!

　　你永远的朋友

高中的作文400字 篇7

　　借景抒情是写景类文章最常用的表现手法，即通过描写自然景物或生活场景，抒发作者的思想感情。大自然绚丽多姿，一草一木、一花一鸟、一枝一叶，时时会触动我们的心灵。古人有云“登山则情满于山，观海则意溢于海”“一切景语皆情语”。写作时如果把景物描写和抒情结合起来，就可以创造出深远的意境。

　　借景抒情可以分以下几种类型。

　　一、触景生情

　　即看到眼前的景物，引起了作者某种内在的思想感情，这是借景抒情最基本的写法。如茅盾《风景谈》中有这样一个写景片段：“这时候，太阳已经下山，却将它的余辉幻成了满天的彩霞，河水喧哗得更响了，跌在石上的便喷出了雪白的泡沫，人们把沾着黄土的脚伸在水里，任它冲刷，或者掬起水来，洗一把脸??”既有自然之景，又有人的活动，接着作者借这一特定景抒发内心的感受;“在这里，蓝天明月，秃顶的.山，单调的黄土，浅濑的水，似乎都是最恰当不过的背景，无可更换。自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类的活动，乃是伟大中之尤其伟大者。”借风景的描绘赞颂了充满崇高精神的人的活动。

　　二、融情于景

　　即作者带着自己的某种主观感情（如欢乐、悲哀、苦闷等）去描写客观景物，自觉不自觉地把这种主观感情熔铸到客观景物的描写中，达到景与情的和谐统一。如柳宗元的《小石潭记》，写清脆的

高中的作文400字 篇8

　　李清照是一个经历了多少坎坷曲折的奇女子，她拥有女子的柔，也不缺乏男子的豪爽。敢爱敢恨，柔中带刚，颇具一代女侠的风范。她的才华犹如波澜般壮阔。齐鲁壮丽的山川孕育了她的创作灵性，少女时代即崭露峥嵘。她从小家境富裕，父母都是文人，受家庭文化的熏陶，成就了她在文学上的巨大成就。

　　金人铁蹄南下时，她“虽处其忧患，穷困而志不屈”前朝的词多写其悠闲的生活，后来经历了家乡沦陷，文物丧失，丈夫病死等不幸遭遇，处境凄惨，内心极其悲痛，此时的词大多悲叹身世，情调感伤，在寻寻觅觅，冷冷清清的晚年，她殚精竭虑，和她丈夫一同撰写了《金石录》。因此可以说，李清照的作品是和~愁字分不开的，从开始的情愁，到家破人亡的家愁，再到江山沦陷的国愁。古诗云，74生当作人杰，死欲为鬼雄72正是她爱国发出的豪情壮志，没有女子的`优柔寡断。纷繁的愁绪令她一步步地迈上了文学的圣殿，真可谓万古愁心！她的文词绝妙，鬼斧神工，前无古人后无来者，被尊为：婉约宗主，是中华精神文明史上的一座丰碑。

　　李清照，她是个才女，她敢爱敢恨，有着平凡女子没有的刚气，从未优柔寡断，这正是现代女子应该拥有的可敬之处。

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