读《大瀑布的葬礼》有感

时间:2024-04-12 16:40:03 读书心得 我要投稿
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读《大瀑布的葬礼》有感

  当细细品完一本名著后,你有什么体会呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的读《大瀑布的葬礼》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《大瀑布的葬礼》有感

读《大瀑布的葬礼》有感1

  昨日,听了小兵校长的《大瀑布的葬礼》一课,真正地感受到名师的风采。

  小兵校长的课,质朴,扎实,学生上得高兴,老师听得入迷。有几个方面给我留下了深刻的印象。

  1、善于指导学生用适当的方法进行学习,如在学生交流文章主要内容后,介绍了解主要内容的重要性,使学生学会正确的学习方法。又如,读“塞特凯达斯”这一词,许多同学对于这个外来的音译词读不准确,他又耐心地讲解读法、停顿。

  2、化抽象难于理解的内容为常见、易于理解的内容。如原来赛特凯达斯大瀑布的每秒的流量为一万立方米,学生只知道流量很大,但具体是多少,并不清楚。小兵校长便用学生熟悉的一米来介绍一立方米是多少,再让学生想象一万个这么多是多大的数字,从而知道了一万立方米流量是个巨大的`数量。

  3、教师具有丰富的知识,在世界地图中寻找自己国家所处位置,他介绍了各国地图的排版情况,都是把自己的祖国放在最中间处。这个知识,不要说学生,就连我也不知道,让我耳目一新。这么丰厚的知识,绝非一朝一夕就能形成,要靠长期的积累。

  4、教师与学生处在一种平等的地位,学生与老师赛读,纷纷给老师提建议,丝毫没有胆怯,把老师当成自己的学习伙伴。

  几年前,我也曾开过这节公开课,依稀记得当时只是对塞特凯达斯大瀑布前后不同的段落用填表格的形式进行对比,还让学生找出为什么会造成这一现象。当时,觉得对于阅读课文能让学生理解就算完成任务了。现在听了这课,想到,语文不是为了某一课而学,而教,要树立“大语文”观,让学生在广阔的语文天地里遨游、成长。小兵校长已有着二十几年的教龄,但他的敬业精神是大家有目共睹的。这种精神让我佩服,值得我学习。

读《大瀑布的葬礼》有感2

  寒假里我借了哥哥的一本书来看,其中有一篇文章《大瀑布的葬礼》吸引了我,怎么会为瀑布举行葬礼呢?原来世界上著名的大瀑布──塞特凯达斯大瀑布枯槁了,来自世界各地的几十名生态学家、环境学的专家教授,以及热爱大自然的人为瀑布举行葬礼,哀悼将要消失的大瀑布。

  瀑布为什么会枯竭呢?原来在20世纪80年代初,为了发电,在瀑布上游建立了一座世界上最大的水电站,水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水,使得塞特凯达斯的'大瀑布的水源大减,而且,周围的许多工厂用水毫无节制,浪费了大量的水资源,同时沿河两岸的森林被乱砍滥伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年减少,人们再也见不到它那雄奇的气势了,它在群山之中无奈的垂下了头,像生命垂危的老人了。

  读到这儿,我思绪万千,我们赖以生存的地球不也是这样吗?地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园,曾经,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时起,她开始哭泣,开始呻吟。

  地球妈妈为什么如此黯然神伤?

  原来,过量的农药,大量的白色垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得既板结又贫瘠。

  原来,大量的工业废水、生活污水,不经处理就排进河流,流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。

  原来,随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味,越来越多的汽车排放出超标的尾气,越来越高的烟囱散发的乌烟直入云霄,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。

  ……

  地球妈妈像一个赢弱的病人,跟大瀑布一样太需要我们的关爱和呵护了。

  让我们用智慧进化生存环境,用良知阻止破坏环境的现象,用勇气调整自己的生活习惯,用热情传播环保的理念。从今天开始,随手拾起洒落在地上的果皮纸屑;挥起铁锹,种植树苗阻挡风沙的侵袭;劝阻将生活废水肆意排入河流的行为……从现在做开始,节约资源、保护环境,做保护地球的小主人。

读《大瀑布的葬礼》有感3

  新书一发到手,我便翻开了目录,《大瀑布的葬礼》这个题目深深地吸引了我。我只听说过为人举行葬礼,怎么还有为瀑布举行葬礼的呢?在好奇心的促使下,我翻开正文,仔细地读起来。

  这是一个人惊讶的故事。

  1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上举行了一次特殊的葬礼。这个葬礼是为了一条举世闻名的瀑布——塞特凯达斯大瀑布举行的。以前,瀑布的水很汹涌,一泻千里,非常壮观。现在,因为种种原因,大瀑布就将消失。

  读到这儿,我想:瀑布水那么多,怎么会消失呢?原来都是环境污染惹的祸。环境污染难道不是人类造成的吗?想到这儿,我忽然想起那次在一本书上读到的一篇关于地球环保的文章来。

  现在,地球有十大疾病:1酸雨;2水土流失;3森林面积减少;4土地沙漠化;5温室效应;6水源污染;7大气层破坏;8臭氧层破坏;9物种灭绝;10滥杀动物。酸雨是因为二氧化硫遇到冷空气落下来而形成的。酸雨有极大的腐蚀性,莫说是人了,就连水泥房都有可能被腐蚀掉。有些地方的河里没有鱼,便是因为酸雨造成的。水土流失是因为下了暴雨之后,有些土没有树根的固持,便和水一起冲到河里。水土流失不但污染了水源,还减少了土地面积,真是自然的灾害呀!森林面积减少是因为人类不停地砍树造成的,如果有一天,世上没有了森林,那一下雨便会造成水土流失,一吹风便会黄沙满天,那生活该怎么过呀?

  这些资料让人触目惊心,我眼前仿佛出现了一幅画面:几年不下一滴雨,地面很干燥,出现了无数条裂缝,到处都是渴死了人的尸体,而且尸体还因为没有水分而不会腐烂。人们张开干枯的嘴,对着老天呐喊:“天呀!下点雨吧......”不久,果然下了一场大雨,可下的却是酸雨。人们无可奈何地摇着头......呀,我可不想这些变成事实。“非典”时期,人们得到了一些教训,尝到了破坏环境的苦果,知道了除了要养成良好的卫生习惯外,还要注意爱护环境。然而,人们并没有被地球的十大疾病所警醒。“非典”一过,便“好了伤疤忘了痛”,依然没有环保意识。前几天发生在校门口的一件事便足以证明。

  几天前,因为路边在修房子,所以路边的垃圾桶都移到了下一条街。但住在这条街的人认为垃圾桶太远了,不愿走几步路丢垃圾,便把垃圾丢在了大街上。久而久之,垃圾成了一座小山,又脏又臭,苍蝇在上面飞,每个人经过那里都只是捂住鼻子,疾步走过,从来没有做过处理。现在想起来,那堆垃圾会给人带来多大的危害呀:滋生蚊蝇,散发臭味,挤占人们有限的'生活空间......

  我想对他们说:“如果现在不爱护环境,那灭绝的就是人类自己!”

  合上书本,我凝神静思,人类难道还不知道保护环境的重要性吗?我希望有更多的人来读一读《大瀑布的葬礼》这篇文章,让瀑布的葬礼不要重演,更不要让瀑布的葬礼成为人类自己的葬礼。

读《大瀑布的葬礼》有感4

  我自从读了《大瀑布的葬礼》这篇文章,感受特别深刻。我决定从此要好好保护我们生存的地球。

  塞特凯达斯瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,它气势宏伟壮观,但好景不长:20世纪80年代初,为了发电,在瀑布上建起了伊泰普水电站,使得塞特凯达斯瀑布的水源大减,同时,沿河两岸的树木被乱砍滥伐,水土大量流失,大瀑布的水量逐年减少,而且,周围许多工厂用水毫无节制,浪费了大量的水资源。最后,这条世界闻名的大瀑布,只得奄奄一息,苟延残喘,徒有虚名了,许多慕名而来的游客,见此情景,无不惆怅满怀,失望而去。

  如此壮美的大瀑布消失了,我怎能不为它感到惋惜呢?怎能不为它叹息呢?更令人感到失望的是,生活中还有许多这样不尽人意的事在继续发生:公路各种汽车川流不息,除了嘈杂的汽笛声外,还伴随着飞扬的尘土,一股股刺鼻的汽油味扑鼻而来,令人讨厌;附近的小河浜里垃圾成堆,恶气冲天;公园路边成荫的绿化被随意攀折,挖毁。

  太湖,无锡的母亲湖,放眼望去,波光粼粼、无边无际、水天一色,这里吸引着大批的中外游客,这更是我的故乡。星期天,我又和爸爸来到了风景秀丽的太湖边。我们沿着湖边慢慢地走着,欣赏着这无边的美景。在阳光的照耀下,水面波光粼粼,清风拂过湖面,湖面便泛起阵阵金色的涟漪,向着远处荡漾开去。我被这美景深深地吸引住了,真是留连忘返啊。

  可是,当我沉醉在美景中时,不和谐的.一幕出现在我眼前:只见一个穿着时髦的大姐姐随手把喝完的饮料瓶往湖里一扔,瓶子随着水波起伏。我再仔细一看,在湖边的芦苇丛中还有很多饮料瓶、塑料袋,我心里难过极了。这些垃圾就像是太湖──我们的母亲脸上的一块污渍,把这么美丽的景色破坏掉了。而且,我看见在那位大姐姐不远的地方,就有一个垃圾箱。如果长此以往,太湖里的垃圾会越来越多,如果太湖被污染了,我们到哪儿去欣赏这么美的湖光山色呢?

  果然,太湖蓝藻大爆发,号称拥有一级空气,二级水源的太湖里到处是臭气熏天的蓝藻。最后,竟污染了我们的饮用水,给整个城市的生活、生产造成了巨大的不便。虽然经过各方努力,蓝藻得到治理,水质得到了保证,但太湖的污染仍旧存在!唯一值得庆幸的是,经过这一事件,终于唤醒了大多数人们保护太湖,保护环境的意识。

  为了使塞特凯达斯瀑布的悲剧不再重演,为了使我们的良心不再受到谴责,为了使我们拥有一个美好的世界,让我们大家一起来行动,保护我们赖以生存的地球吧!

读《大瀑布的葬礼》有感5

  1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼,是为塞特凯达斯大瀑布举行的

  这条瀑布原来是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,一泻千里。尤其每年迅期,大瀑布的`气势更是雄伟壮观,每秒钟有1万立方米的水从几十米的高处飞流直下,撞开万朵莲花,溅起水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋,据说在30千米外,瀑布的巨响还清晰可闻。可为了发电大瀑布在群山之中低下了头,生命垂危,形容枯槁,奄奄一息。

  像为了发电,就不管后果截水,使大瀑布一年一年的减少。

  我们应该保护环境!

读《大瀑布的葬礼》有感6

  在拉丁美洲的巴拉那河上,有一条世界著名的大瀑布――塞特凯达斯大瀑布。塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上水流量最大的瀑布,一泻千里,滔滔不绝,气势雄伟壮观,水声震耳欲聋,这壮观的景色让世界各地的观光者纷至沓来,陶醉不已,流连忘返。几年过去,塞特凯达斯大瀑布却逐渐枯竭,形容枯槁,奄奄一息,使许多慕名而来的游人,无不惆怅满怀,失望离去。从一个雄伟壮观的大瀑布,使游客们流连忘返。变成一个奄奄一息的大瀑布,使游客们无不惆怅满怀,失望离去。

  江豚,长江之子,如果我们再不保护它们,留给我们下一代的就只是死板的资料和僵硬的标本。丹顶鹤,即将濒临灭绝的动物,不保护它,天空中只能再出现它昔日美丽的背影。抹香鲸,因为它一身都是宝而被人类捕杀,已经走向生命的边缘……

  为什么我们要在失去之后才觉悟的?一次次失去,一次次遗憾,一次次觉悟。这样的失去和遗憾太多了,难道人类只会贪婪的索取,不求结果?当一个珍惜的物种灭绝时,我们将会把目光投向另一个物种,直到把它们也赶尽杀绝。无休止的砍伐森林,残忍的捕杀人类的朋友。为什么我们要在失去之后才会觉悟?当一样事物即将濒临死亡或消失时,我们才会把目光投向它们?

  我现在还小,可我得号召人类:请爱护我们的`赖以生存的地球吧!让地球永远保持它的美丽,注意保护让自然界生态维持着它的平衡,不要让大瀑布的悲剧重演!

读《大瀑布的葬礼》有感7

  寒假里我借了哥哥的一本书来看,其中有一篇文章《大瀑布的葬礼》吸引了我,怎么会为瀑布举行葬礼呢?原来世界上的大瀑布──塞特凯达斯大瀑布枯槁了,来自世界各地的几十名生态学家、环境学的专家教授,以及热爱大自然的人为瀑布举行葬礼,哀悼将要消失的大瀑布。

  瀑布为什么会枯竭呢?原来在20世纪80年代初,为了发电,在瀑布上游建立了一座世界上的水电站,水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水,使得塞特凯达斯的大瀑布的水源大减,而且,周围的许多工厂用水毫无节制,浪费了大量的水资源,同时沿河两岸的森林被乱砍滥伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年减少,人们再也见不到它那雄奇的气势了,它在群山之中无奈的垂下了头,像生命垂危的老人了。

  读到这儿,我思绪万千,我们赖以生存的地球不也是这样吗?地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园,曾经,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时起,她开始哭泣,开始呻吟。

  地球妈妈为什么如此黯然神伤?原来,过量的农药,大量的白色垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得既板结又贫瘠。原来,大量的工业废水、生活污水,不经处理就排进河流,流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。原来,随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味,越来越多的汽车排放出超标的尾气,越来越高的烟囱散发的乌烟直入云霄,使地球妈妈呼吸不到新鲜的`空气。地球妈妈像一个赢弱的病人,跟大瀑布一样太需要我们的关爱和呵护了。

  让我们用智慧进化生存环境,用良知阻止破坏环境的现象,用勇气调整自己的生活习惯,用热情传播环保的理念。从今天开始,随手拾起洒落在地上的果皮纸屑;挥起铁锹,种植树苗阻挡风沙的侵袭;劝阻将生活废水肆意排入河流的行为从现在做开始,节约资源、保护环境,做保护地球的小主人。

读《大瀑布的葬礼》有感8

  塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,也一直是巴西和阿根廷人民的骄傲。但是,这辉煌的塞特凯达斯大瀑布已经成为了历史,剩下的,只有人民对它的缅怀。

  曾经,那汹涌的河水紧贴着悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。每年汛期,大瀑布的气势更是雄伟壮观,每秒钟有1万立方米的水从几十米的高处飞流直下,落地撞开万朵莲花溅起的水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋。

  但是这雄奇的景观,为何在逐渐消失呢?

  是因为:为了发电,在瀑布的上游建起了一座世界上最大的水电站,而导致拦河大坝截住了大量的河水。

  是因为:周围的许多加工厂毫无节制,浪费了大量的水资源。

  是因为:沿河两岸的森林被乱砍滥伐,水土大量流失。

  科学家们预测,过不了多久,瀑布将会完全消失。这一严重的'后果,已经为我们敲响了警钟。由于生态平衡的破坏,闻名世界塞特凯达斯大瀑布就这样葬送了。难道,我们还应该这样破坏生态吗?

  曾在一本书上,看到过一幅触目惊心的漫画:一双枯瘦的、青筋暴露的手,正在肆虐地把地球如同削苹果一般地削下来。不难看出,那双破坏的手就是我们人类。正是人类自己在破坏地球的生态,正是我们自己在毁灭自己的家园。那么,到最后毁灭的将会是我们自己。不是有这样一句话吗:

  “地球上的最后一滴水,将是我们自己的泪水!”

  我呼吁:人们应该立即行动起来,注意保护生态平衡,爱护我们生存底的地球,使大瀑布的悲剧不再重演!

读《大瀑布的葬礼》有感9

  星期三早上听了赵老师的课,真是受益匪浅呀,她的课真的给人一种很美的感觉,这也许和《大瀑布的葬礼》这篇课文有关,也许和赵老师优美的声音有关,但是最关键的还是课堂效果本身。

  这节课给我印象最深的还是课堂的前半部分,对有关昔日的'大瀑布的雄伟壮观的解读,真是妙哉妙哉呀!赵老师很重视学生的个性化阅读。在语文课堂教学中对学生的个性化阅读的重视是很重要的,只要重视了学生在阅读过程中的主体地位,学生才能在整个课堂中妙语连连,个抒己见。赵老师这一点做的很好,也同时说明在平时老师就很重视这帮学生语言的训练,才有了这次上课的精彩言语。

  赵老师也很注重学生的朗读训练,在这节课中学生的很多对昔日的大瀑布的赞美之情都是通过他们优美的朗读体现出来的,确实给人一种雄伟壮观,震耳欲聋呀!

读《大瀑布的葬礼》有感10

女士们、先生们:

  大家好!

  今天,我们聚集在塞特凯达斯大瀑布前,沉痛悼念塞特凯达斯大瀑布。因为,科学家们预测,这条世界上流量最大的瀑布过不了多久将完全断流,失去英姿,并永远的从地球上消失了!

  曾经,这条瀑布震撼了多少人,使他们流连忘返,陶醉不已。它如一条巨大的水龙一般,带着咆哮声,从高高的悬崖上飞流直下,无数条水线从空中垂落下来,洒下万点细水,形成一片清凉的水雾,让人心旷神怡。汹涌的激流落向地面,崩出万朵莲花。清新的空气沁人心脾,巨大的声音如雷般震耳,谁见这大自然的`奇迹不张口惊叹?谁见这大自然的奇迹不被震撼心灵?每秒钟一万立方米的水洒向地面,是何等的壮观!

  可是现在,大瀑布却失去了往日的英姿,水不再汹涌,声音不再震耳欲聋,它如大山的灵魂一般,灵魂枯竭了,大山也失去了生机。瀑布在群山之中低下了头,如一个奄奄一息的老人,失去了活力。只有几滴水声滴答,那是瀑布的哭泣声。

  是谁让塞特凯达斯大瀑布失去了生机?是它自己吗?不,是我们,是我们人类!为了自己的欲望,附近工厂用水毫无节制,难道水是用不尽的吗?那些乱砍乱伐的人们,为了自己的利益,肆意的破坏生态环境,难道金钱比奇迹还重要吗?

  大瀑布上修建了伊泰普水电站,当我们在屋里悠闲地喝茶时,当我们在兴奋的看电视时,当我们在享受空调的凉爽时,谁能想到,大瀑布正在经历一场大灾难?那个高高的拦河大坝,挡住了大量河水,谁又能想到,大瀑布会完全消失?因为人类的欲望,水土大量流失,可悲啊!

  女士们,先生们,我们还能忍受这样的悲剧吗?我们还能让悲剧继续发生吗?那么,从现在开始,让我们保护水资源,不浪费一滴水,不为自己的利益而损坏生态,让我们一起珍惜我们赖以生存的地球,愿我们的行动能让地球更加美丽!

读《大瀑布的葬礼》有感11

  今天,我们学了第14课《大瀑布的葬礼》,它主要讲了:在拉丁美洲有一条著名的瀑布,因上游建起水电站,不断浪费水资源,还有对森林的破坏,使它奄奄一息。巴西总统亲自去主持了这场为大瀑布进行的葬礼,号召人们要爱护我们的地球,使悲剧不再重演。

  在人类的破坏下,悲剧怎能不重演呢?黄河就是其中一位。众所周知,黄河是世界上含沙量最大的河流。黄河中上游流经植被稀少,土质疏松的黄土高原。植被遭到毁灭性的破坏的黄土高原是黄河泥沙的根源。黄河,黄土高原不是向人们说明了破坏植被,水土流失带来的严重后果了吗?

  黄河已是如此,我们更应该好好保护长江。而现在的长江又是什么模样?含沙量和黄河相比,也好不到哪去,长江正在走黄河的老路!”金岷两水一线分“的自然景观正是长江流域水土流失已经十分严重的最好见证。如果我们还掉以轻心,任其发展,将会有多少像瀑布,向黄河一样的悲剧呢?若到那时就悔恨已晚了!

  还有耳熟能详的沙尘暴。出现沙尘暴天气时狂风裹的沙石、浮尘到处弥漫,凡是经过地区空气浑浊,呛鼻迷眼,呼吸道等疾病人数增加。如1993年5月5日发生在金昌市的强沙尘暴天气,监测到的室外空气含尘量为1016毫米/立方厘米,室内为80毫米/立方厘米,超过国家规定的生活区内空气含尘量标准的40倍。1993年5月5日,发生在甘肃省金昌、威武、民勤、白银等地市的强沙尘暴天气,受灾农田253。55万亩,损失树木4。28万株,造成直接经济损失达2。36亿元,死亡50人,重伤153人。20xx年4月12日,永昌、金昌、威武、民勤等地市强沙尘暴天气,据不完全统计仅金昌、威武两地市直接经济损失达1534万元。

  使人痛心不已的还有臭氧层的'破坏。地球上有一层保护膜,存在于包围在地球的大气中,就是臭氧层,臭氧层会将紫外线挡在地球外面,保护地球上的生物不会受到伤害。人类制造了大量会破坏臭氧层的物质,使地球南北极的臭氧层受到破坏。臭氧层被破坏造成地球紫外线增加,紫外线会破坏包括DNA在内的生物分子,增加罹患皮肤癌、白内障的机率,而且和许多免疫系统疾病有关。海洋中的浮游生物受致命的影响,海洋生态系统受破坏。农作物减产。加强温室效应。

  大瀑布的葬礼,黄河,长江变黄,沙尘暴,臭氧层的破坏,人类什么时候才能从愚昧中醒来,面对现实,认真反思,去努力探求水,山,自然界的奥妙,找到控制它,利用驾驭它的规律,让它服务于社会。

  让我们携起手来,共同建造我们最美好的家园。

读《大瀑布的葬礼》有感12

  今天,我们学了《大瀑布的葬礼》。

  这篇课文的主要内容是:在拉丁美洲那边,有一条很大的瀑布,非常雄伟。后来,人们在瀑布上造了一个水电站,水电站拦住了水,人们还乱砍滥伐树木,造成水量大失,瀑布枯了,当时的巴西总统为瀑布举行了葬礼。

  我认为,大瀑布是水电站害的,害大瀑布的还有那些乱砍滥伐树木的人,如果大家不乱砍树木,不乱扔东西,保护家园,那大瀑布也不会面临消失,大家以后要保护大自然。大瀑布就是一个例子,如果大家不保护我们的家园,将会有很多像大瀑布一样的悲剧重演。

  我现在呼吁人们:“要保护我们的家园,保护大自然,保护生态平衡,保护大自然的'一草一木。”

  我从这篇课文感受到:要爱护大自然上的一草一木,不要破坏大自然,要保护我们生存的家园──地球。

读《大瀑布的葬礼》有感13

  《大瀑布的葬礼》讲的是一个为瀑布举行葬礼的活动。围绕着这个中心,主要从三个方面进行了描述。一,大瀑布的前身。这个瀑布名叫塞特凯达斯,因为气势雄伟,非常壮观,吸引了许多游客,曾是巴西和巴拉圭两国人民的骄傲。二,大瀑布被破坏,并逐渐消失。瀑布上游为了发电建起了一座水电站,那儿的拦河大坝,拦住了大量河水,再加上人类的无节制用水,及周边树木被大量砍伐,泥土流失严重,瀑布在不久的将来逐步消失。三,大瀑布的'葬礼。大瀑布就要消失了,在还没有消失之前,人们给大瀑布举行了一个葬礼,号召人们保护环境,不要出现这种情形。

  读了这篇文章,我明白了保护环境是多么重要,使我感受最深的是大瀑布即将消失的时候,使我们学习到了保护身边的环境,大瀑布是因为环境被人类破坏后造成的,如果我们不保护环境,那么下一个毁灭的将是我们这个美好的家园。

读《大瀑布的葬礼》有感14

  今天我“打了”一针“预防针”。这个“预防针”的名字叫——《大瀑布的葬礼》。

  就在1986年的一天巴西总统以及世界各国的学者一起举行了一个特束的葬礼——为一条瀑布举行葬礼。这条瀑布曾是世界上最美的瀑布,如今它却因多种原因而断流了。原因就是人类不保护环境而造成的。

  结合这篇文章我又突然想到了另外两件事一、华南虎、东北虎数量的减少。二、甲流。

  在古代东北虎、华南虎的数量很多,但由于人类大量的捕杀它们,它们的'数量也减少了很多。现在由于全球变暖而引起了细菌繁殖,与此同时也引起了甲流对人们的“侵蚀”。

  我相信,这不只是给我的“预防针”,而是给整个人类世界“打的一针预防针”。

读《大瀑布的葬礼》有感15

  今天,我怀着激动的心情,打开了语文书。顿时,一个醒目的标题映入我眼帘——《大瀑布的葬礼》,只听说过人有葬礼,没听说过瀑布也有葬礼。我带着好奇而又沉重的心情看完了这篇文章。

  课文主要讲了1986年9月,在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼。当时的巴西总统穿着黑礼服,主持了这个特殊的葬礼,这次葬礼是为一条著名的瀑布举行的。这条瀑布的名字叫赛特凯达斯瀑布。它雄伟壮丽曾为巴西和阿根廷人带来了财富和骄傲。但因为环境的污染和破坏,大瀑布干涸了,人只好含着眼泪为它葬送。

  当我读到:“几年过去,赛特凯达斯瀑布逐渐枯竭,它像一位生命垂危的老人,容貌枯槁,奄奄一息,许多慕名而来的游人,见此情景,无不惆怅满怀,失望而去,”时,我的心中不禁一酸,人类的破坏多么残忍啊!我不由得想起了我的家乡之水——嘉陵,听父母说,以前的嘉陵美丽如一条翠色的带,两岸绿树成荫,每到星期天,两岸坐满了钓鱼的人,人们一边垂钓一边欣赏大两岸的'美景。可是近几年来,人类大搞建设,边的树少了,面上飘浮物多了,有:白色的塑料袋、塑料瓶、烂骨头……更惨的是靠近化工厂的水,早已被污染成黑色、黄色……一阵阵恶臭,随着风影响着大边生活的人们。钓鱼的人早已不知去向。我国的母亲河——黄河,由于水源匮乏早已断流多处。我们的长也同样受到污染,它也在怒吼,在宣泄着它们的愤,它们的怒。据查地球上条条都受到人类的破坏。想到这儿,我眼前出现了一幅漫画,这漫画很有趣、寓言很深。“水中一条鱼撑起了一把保护伞遮住自己,在伞上面有人们丢弃的各种各样的废品:有破鞋子、烂菜帮、肉骨头、破毛巾,甚至连装剧毒药品的瓶子也扔了进去。”我不禁在心里大声疾呼:“人们啊!都来保护环境吧!从现在起,我们应该刻不容缓地行动起来,治理污染,绿化环境,不让海湾石油污染等一幕幕人为的悲剧重演。我们要向所有有良知的人们敲响警钟,快醒悟吧,保护我们的水、我们的树、我们的地球,不要让赛特凯达斯瀑布的葬礼再发生。把一个没有污染的地球留给子孙后代。”

  看完文章,我的心仍难以平静,因为我知道:保护环境不能只说,要靠大家的行动。晚上,我做了一个梦:我正在空中播撒树种,不一会儿,山绿了,水绿了……

  有感而发,感受较深。

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