桃花心木读后感

时间:2021-12-03 11:17:37 读后感 我要投稿

桃花心木读后感

  读完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,为此需要认真地写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编精心整理的桃花心木读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

桃花心木读后感

桃花心木读后感1

  今天,我们班上了一篇课文——《桃花心木》。这片课文时候著名作家林清玄写的。课文表面上是写树,实际上是要借树的生长来比喻人的成长。 日记

  《桃花心木》讲述的是一位种树人给树浇水没有规律的事,作者从中悟出了一个道理。使我感受最深的一句话是“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活中的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”因为这一句话告诉了我人生的哲理:人和树一样,都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会把很少的养分转化韦巨大的能量,才能长成参天大树。人也会遇到很多不确定,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人,有作为的人。

  在生活中,每家每户都有一个“小皇帝”“小公主”。他们成了家里万千宠爱集一身的人,什么事都有父母帮他们盯着,未来的路有父母帮他们铺着。我们已经长大了,虽然不能帮爸爸妈妈分担经济上的困难,我们唯一可以做到的.只有让爸爸妈妈不为我们操心。我们要学会自己照顾自己,遇到困难自己去解决,不能依赖父母。

  读了这篇文章,我明白了人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。从而学会生存和发展的本领,愿我们每一个人都能有一颗独立自主的心,克服对他人的依赖。扬起自信的风范,驶向成功的彼岸。

桃花心木读后感2

  人生有许许多多的坎坷,或大或小,或多或少。不同的人对人生有不同的理解,有的认为是一种宿命,有的以为是一种选择,有的`人以为是一种享受。学会人生中的道理是必不可少的,《桃花心木》就是一篇从一件简单的小事中启发读者。

  乡下老家屋旁,有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。种桃花心木的是一个个子很高的人。树苗种下后,他常来浇水。但是,他来的并没有规律,有时三天一次,有时五天,有时甚至十几天来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。不久,有些树苗就莫名其妙的枯萎了。

  后来,我问他:到底应该什么时候来?多久浇一次水?桃花心木为什么会枯萎?如果你每天都来浇水,桃花心木就该不会枯萎了吧?

  而他却笑着说:“种树是百年的基业,不像青菜这样几个星期就可以收成。所以要让它们自己学会寻找水源。我浇水只是模仿老天下雨。如果无法在这种不确定中寻找水源,树苗就无法生长。但是,如果在不确定中找到水源,拼命扎根的树,长成百年大树就不成问题了。如果我每天都来浇水,树苗就会养成依赖性,无法深入地下,寻找水源。一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。”

  现在,桃花心木已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。

  这篇文章采用了拟人的方法,表现了作者极其高超的写作水平。这篇文章蕴含着一个人生哲理:在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中,就能学会把很少的养分转化成巨大的能量,努力生长。

桃花心木读后感3

  前一阵子,读了林清玄的《桃花心木》这篇文章,文章描述的是一个种桃花心木的农民的故事。桃花心木是一种异常的树,高大而笔直,长成以后有几丈高,会构成高大成片的树林。种桃花心木的农民的风格很令人费解。

  树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的`并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次,浇水量也不必须,有时浇得多,有时浇得少。更奇怪的是,桃花心木有些莫名其妙地枯萎了。所以他来的时候,总会带几株树苗补种。当人们将这些令人费解的问题问种树人时,他笑着说:“种树不是种菜或者稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就能够收成。

  所以,树木自我要学会找水源,浇水只是在模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次,上午或午时一次下多少如果树苗无法在这种不确定中汲水生长,他们自然就枯萎了。可是,在不确定中找到水源,拼命扎根的树,长成百年大树就不成问题了!

  当我再一次读完《桃花心木》这篇文章后,我想了很多。种树人的一番话,不仅仅使作者感动,也使我的心久久不能平静。在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。生活就如一个万花筒,丰富多彩,有成功,更有失败;有胜利,更有挫折。它能让人们尝到喜悦和痛苦。

桃花心木读后感4

  前一阵子,读了林清玄的《桃花心木》这篇文章,文章描述的是一个种桃花心木的农民的故事。桃花心木是一种特别的树,高大而笔直,长成以后有几丈高,会形成高大成片的树林。种桃花心木的农民的风格很令人费解。

  树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次,浇水量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。更奇怪的是,桃花心木有些莫名其妙地枯萎了。所以他来的时候,总会带几株树苗补种。当人们将这些令人费解的'问题问种树人时,他笑着说:种树不是种菜或者稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。

  所以,树木自己要学会找水源,浇水只是在模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次,上午或下午?一次下多少?如果树苗无法在这种不确定中汲水生长,他们自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源,拼命扎根的树,长成百年大树就不成问题了!

  当我再一次读完《桃花心木》这篇文章后,我想了很多。种树人的一番话,不仅使作者感动,也使我的心久久不能平静。在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。生活就如一个万花筒,丰富多彩,有成功,更有失败;有胜利,更有挫折。它能让人们尝到喜悦和痛苦。

桃花心木读后感5

  前几天,我学了一篇借种树喻人、蕴含了深刻道理的课文,名字叫《桃花心木》。

  以前,我只知道桃花心木是一种长得很直、很高的树,总以为每天要定时定量地浇水,它才会长成百年的大树。但是,读了课文以后,才知道我错了,因为种树不能像种菜或种稻子那样精心的浇灌,然后经过几星期就可以收成。种树是百年的基业,要经历风霜雨雪,所以,树要自己学会生存:要学会自己在土里找水源,人们浇水只是模仿老天爷下雨,老天爷下雨是算不准的`,小树苗就必须在这种不确定中学会生存,如果它无法在土里找到水源,拼命扎根,树苗很自然就枯萎了。但是,只要在这种不确定的环境中顽强生长的树苗,就可以长大、长高,乃至长成百年的大树。

  读了这篇课文,我明白了一个道理:不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,经历过挫折、磨难,才能经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心。

  因为在不确定中深化了对环境的感受与情感的感知,就会更加珍惜生命,热爱生活,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

  就像华罗庚一样,他小时候,家里很穷,常常连饭都吃不饱,衣服都穿不暖,在这样恶劣的环境下,他努力学习,刻苦钻研,成为我国伟大的数学家。

  我们不能做温室里的花朵,要做像桃花心木那样的参天大树,勇敢地迎接生活的挑战,经历种种困难和挫折,使我们意志更加坚强,做一个独立自主的人。

桃花心木读后感6

  我曾经看过这样的一幕:一个刚学走路的孩子摔倒了,孩子的父亲没有走上前去扶起孩子,只是在旁边说:“站起来,自己站起来!”我当时很不明白,这位父亲为什么不亲手把孩子扶起来呢?直到读了《桃花心木》这篇课文,我才懂得了其中的道理。

  《桃花心木》这篇课文主要介绍了种树人种桃花心木的方法和道理,说明人和树木一样,只有在不确定中生活,才能经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心。

  掩卷遐思,此刻,我的脑海里又浮现出那一幕,原来……我又想到了那些在家里当“少爷”“小姐”的青少年,他们衣来伸手,饭来张口,什么也不会干,什么都依赖父母,而他们的父母呢,整天忙着做饭、洗碗、洗衣服、……像陀螺似的团团转。依赖一时,依赖不了一世啊!真难想象,这些“小皇帝们”将来会是怎样的。

  我听过一则新闻:一个大学生出国不到一年就死了,原因就是他从小倍受家人的宠爱、呵护,养成了很强的依赖性,毫无独立生活能力,在国外一直不能适应那里的生活环境,最后他选择了自杀。

  多么可悲的故事,多么惨痛的教训啊!所以,我们从小就要培养独立生活的`能力,为了我们的未来,我们要锻炼出一颗独立自主的心,做自己的主人,做生活的主人,千万不要成为新世纪的“残疾人”。

桃花心木读后感7

  今天语文课上我读了一篇林清玄的一篇文章《桃花心木》,读完之后,我的感触很深:如果树苗要长成参天大树。不仅要人浇水,还要学会自己拼命扎根找水源。如果被人浇惯了,就会产生依赖性,即使长大了,只要被大风一吹,就会被连根吹起。所以只有自己拼命的找水源,才不会被大风吹倒,才不会被自然界淘汰。读了这篇文章后我得树跟人一样,人只有靠自己才行,如果从小到大都有父母照顾,那么就产生了依赖型,如果哪天父母不在了,可以说,那个人离死不远了。我们也一样,如果有一道题不会,你可以找个好朋友抄袭,但是,考试的时候你抄谁的呢,若果你那道题绞尽脑汁想出来了,那你考试的时候呢,再出这道题你就不用担心了。如果你绞尽脑汁实在想不出来,可以让老师教你做这道题的方法,然后自己只要记住这道题的方法就行了。 学会在逆境中成长,才是最好的。覆盖一切都顺顺利利,遇到困难只会屈服,而不能勇敢、坚强的去面对。 这就是桃花心木告诉我们的!

  做人跟做树一样,不经历风雨怎能见彩虹,如果在做人的途中一帆风顺,那么这个人的.生活一定是平平淡淡,没有太大的成就;如果这个人饱受风霜,不怕失败,坚持努力,他的生活一定会丰富多彩,而且会取得很大的成就。读《桃花心木》后让我改正了毛病,也让我懂得了一个道理:做什么事都不要依赖他人!

桃花心木读后感8

  《桃花心木》一篇有声有色的课文。一开学,我们便投入了紧张的学习之中。今天我们学习了《桃花心木》这篇课文,我们不得不认同这篇文章的一切是那么优美,这篇文章给人的启示太多了,还可以改变人的一生。

  对于《桃花心木》大家一定不会陌生。种树人的一番话不但给了作者启示,给我的感受也不少!文中的`“不确定中”让我迷惑,什么是“不确定中”呢?

  后来,我知道了这句话的意思:“不确定中”就是在前方不确定,不明白的时候。如果人在长时间不确定中生长那么这个人一定会得到很多的东西,会有很多的能力。人是这样的,树也是这样的,它们的前方不确定,可能是洪水、也可能是干旱、暴雨……一切都是未知的,如果树在这种环境中生长,他就会不断的寻找能量,能量虽然只有一点但是顶过这样天气的一定会加这种能量转化为巨大的能量,努力生长。

  又一次,我生病了,妈妈什么都帮我,我就什么都让妈妈做,而自己却什么也不干。自从学了这篇文章以后,我下定决心一定要自立自强!一定要在不确定中努力成长,练就自立自强的心,不再让父母辛苦,就是自己失败了也要坚强,我也要向前!我不是枯竭的树苗。

  在我们的生活中不也是这样的吗?只要你在不确定中坚强生长自身一定会变化很多,成长不少,在不确定中学会自立自强也一定会感受不少,成长不少。《桃花心木》一篇独有的好文章!我要在不确定中成长,坚强!

桃花心木读后感9

  《桃花心木》这篇课文所讲了:一个种树人种桃花心木。他没有按规律地给树苗浇水,作者就不明白,便去问种树人。种树人说他浇水只是模仿老天下雨,如果他每天浇水,树苗遇到狂风暴雨就会被吹倒。

  我和作者一样,也不明白为什么种树人不按规律地浇水。但从这段话中,我明白了种树人的目的是让树苗适应大自然,让那些可以独立自主、拼命扎根的树,长成百年大树。让那些依赖别人浇水,不努力取水源的树苗,就好让它枯萎。这段花说明了:我们要学习独立自主,不要常常依赖父母。万一父母走了或是不照顾你,那不就是不用生活吗?

  从上面那段话中,我也想到妈妈如何锻炼我,对我的严格要求。每天晚上,我一回来就有着香喷喷的饭菜吃。当吃完饭,妈妈不管三七二十一,都是要我洗碗。每个周末,中午饭总是我来煮饭的,因为我家里的`人艘很喜欢我煎的荷苞蛋,而我又很喜欢煮菜。每个周末,我的房间总是乱七八糟的,妈妈一看见机遇会怎骂我,说我周末用空都不收拾房间。如果我在家里觉得闷,妈妈肯定会说:“闷就帮家里扫地、拖地、抹桌子这些或都应该你做的吧!”我也在迫不无赖的情况下做了。同学们,你们是不是觉得我妈妈很严格要求我呢!但也无办法,谁叫她想我自己独立,还依赖别人嘛!

桃花心木读后感10

  读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。

  我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的习惯。

  其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了,坐着轮椅,不能“行走”,但她依然顽强奋斗,热爱生活,坚持不懈地写作,写出了一篇又一篇优秀的文章。

  “在不确定中生活的人,能锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中生活的人,就能学会把很少的养分转化为巨大的`能量。”

  当读到这里时,我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她,要向她学习独立自主的精神。从她身上我明白到了:了解社会,必须亲身去体验,才能感受到生活的美好,世界的精彩。

  读完课文,掩卷沉思:我们虽然生活在和平的环境里,但今天的社会是充满竞争的社会,因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!

  桃花心木,常绿乔木,多米尼加共和国的国树,原产美洲,在中国有广泛种植。

桃花心木读后感11

  “种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。”我觉得这句话说的没错,我认为种树让树生长就像让自己扎根,闯出一片天地来。如果自己不扎下根,不静下心来,怎么可能有所作为呢?

  借物喻人是这篇文章的特点:高大的桃花心木如果不扎根的话,遇到大风大浪也会被吹倒。这和人不是一样吗?虽然自己有着上一辈积累的财富,但如果自己不找份工作的话,也很快会挥霍一空。

  我听说过一个故事:有一根藤蔓,它很想看一看远方,但是得先爬到高处,于是他问树:“你能让我爬到你的头顶么?”树同意了。于是,藤蔓每天都在爬,一天爬的比一天高。终于有一天,它爬到了大树的.顶端。

  “好美啊!”藤蔓惊叹到。大树让它下来,可它不听。终于有一天,一阵大风吹来,把大树和藤蔓都吹倒了。本来大树不会倒的,可是因为藤蔓缠在身上,所以倒了。藤蔓因为贪图高处的美景,也不愿放弃美景,终于害死了自己和大树。如果藤蔓肯自己扎下根的话,肯定不会落到这个地步。至少不会把大树也牵连到。

  结合我自己说说。虽然我现在还没有像桃花心木那样高大挺拔的树冠。但我可以像桃花心木苗一样,拼命扎根,打好基础,做好自己学生的本分。这样,我相信总有一天我也会像桃花心木那样挺拔的。

桃花心木读后感12

  在“三八”妇女节这一天,我和妈妈一齐读了《桃花心木》这篇文章。

  这篇文章的主要资料是:作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是,这个人浇水的时间很不规律,而且浇水的量也是多少不一。作者好奇地问那个种树人,才明白如果有规律地浇水,树会慢慢地长得柔弱不堪,只有在不确定中生活成活率才高,也会很强壮。

  读完这篇文章,带给了我很深的感受,就像文中的一段话“他的一番话,使我十分感动,想不到只是树,人也是一样。在不确定中生活的人,比较经得起生命的考验。因为在不确定中,我们会养成独立自主的心,不会依靠。在不确定中,我们深化了对环境的感受雨情感的感知。在不确定中,我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量,努力生长。”

  我对14年几乎没有什么困难,甚至压力也很少。但是,有点儿芝麻大的小事儿,我就会有很大的'压力,也会有压抑感。所以,我总是生活在焦虑中。每一天都是忙忙碌碌,紧紧张张。看完这篇文章,我才发现:其实没有必要把自我搞得这么忙。遇事就应分清大和小,没必要把一切全部弄得完美无暇。

  透过和妈妈交流,我发现其实妈妈对我的教育也和种树人相仿。她对我对批评就是对我对关心和爱,无非是期望我能做一个好孩子。我为何不化被动为主动,力争上游,多让妈妈省省心呢?于是,我决定努力发扬自我的优点,克服自我的缺点,开始准备冲刺啦!

  我想,这就是我送给妈妈最好的礼物吧。

桃花心木读后感13

  这篇文章主要写了作者看到了了一个栽种桃花心木苗的人。奇怪的是:这个人浇水的时间很不规律,而且每次浇水的量都不同。那个人告诉了作者,他是模仿老天下雨,因为老天是不定时不定量的夏雨。如果有规律的夏雨,那树苗就会产生依赖的心理,不会自己寻找水源,而独立成长。

  读了这篇课文,我深受感触,人在不确定的生活里,不能依赖别人,要养成独自生活的心。要经得起考验,不要受到一点障碍而自悲。

  在生活里,我曾经有个小毛病,遇到困难,首先找父母,不管是生活上的困难还是学习上的'难题,我都依赖父母。我的父母都经常说:“小孩子要自己主动动脑筋,不能老问别人。”我听了就很委屈的说:“是你们大人都经常说遇到不懂的问题就要问的嘛!”自从学了这篇课文,我懂了不能老是依赖别人,自己经常不动脑。我今年就要考初中了,到时候遇到不会的那可问不了别人了,所以我要独立思考问题,不能依赖别人,实在不懂再问。

  我们不再做温室里的花朵,做一个桃花心木那样的百年大树,勇敢的迎接狂风暴雨的挑战,经历无数次的困难与挫折。只要靠自己努力奋斗,你就会成为生活中的读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的习惯。

  我懂得了无论做什么,我们都应该学会独立自主。

桃花心木读后感14

  五年级上学期,我学了一篇借一种树喻育人,蕴含了深刻道理的课文—《桃花心木》。

  初次看到这个题目,我以为桃花心木是一种树,长得很直、很高,总以为只要每天定时定量地浇水,它就会长成百年大树。但是,读了课文以后,才知道自己错了,因为种树不能像种菜或种稻子那样精心的浇灌,然后经过几星期就可以收成。种树是百年基业,要经历风霜雨雪。所以,树要自己学会生存,要学会自己在土里找水源,人们浇水只是仿佛老天下雨,老天下雨是算不准的,小树苗这才必须在这种不确定中学会生存。如果它无法再土里找到水源,拼命扎根,树苗自然就枯萎。但是,只要在这种不确定的环境中顽强生长的树苗,就可以长大、长高,乃至长成百年的大树。

  读了这篇课文,我明白了一个道理:不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,经历过挫折、磨难,才能经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的.心。

  因为在不确定中深化了对环境的感受与情感的感知,就会更加珍惜生命,热爱生活,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

  就像华罗庚一样,他小时候家里很穷,常常连饭都吃不饱,衣服都穿不暖,在这样恶劣的环境下,他努力学习,刻苦专研,成为我国伟大是我数学家。

  我们不能做温室里的花朵,要做像桃花心木那样的参天大树,勇敢地迎接生活的挑战,经历种种困难种种挫择,使我们意志更加坚强,做一个独立自主的人。

桃花心木读后感15

  今天下午开了女儿初中第一次家长会,最近又一直在看林清玄散文,《桃花心木》是印象最深的作品,感悟很深。正如作者所言“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”,林清玄语言亲切自然,文笔恬淡清新,娓娓道来,由事入理,融理于事,水到渠成,顺理成章,意味无穷。

  林清玄的散文正如他的名字一样一向以“清而不玄”,他的散文清新明丽,意味隽永,总在淡淡的语气中告诉读者人生的哲理。《桃花心木》文笔恬淡清新,表现出醇厚隽永的情感,在平易中有着感人的力量。

  桃花心木生长过程生动形象地揭示人生的哲理:“人也一样,在不确定中生活的.人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”由事而理,由事入理,融理于事,水到渠成,顺理成章。

  《桃花心木》两个“不确定”则是一种对生活的审视和思考。这两个“不确定”对现在的孩子来说,是孩子生活中会遇到的种种挫折:或许是亲人的离世,或许是父母的分离,或许是病痛的折磨,或许是生活的贫困……凡种种让孩子必须独立面对的困境都是这两个“不确定”,两个“不确定”体悟到生活中千万不能“养成依赖的心”,因为那样最终的结果只有死路一条。要竭尽全力,让自己和孩子“锻炼出一颗独立自主的心”,那样即使生活中有“狂风暴雨”,也能巍然屹立。

  一个“奇怪”引出种树之道,一个“不确定”引发育人之理。从种树到说理的“华丽转身”,说它长得高,说它再也不会枯萎了,让文章锦上添花,意味无穷,由种树到育人,从中悟出教育孩子的哲理。

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