读后感的作文

时间:2023-05-09 19:18:01 读后感 我要投稿

实用的读后感的作文集锦九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的读后感的作文9篇,欢迎大家分享。

实用的读后感的作文集锦九篇

读后感的作文 篇1

  最近,我们读了《意林》这本书。你记得那张几只猫高高的搭在一起的那幅图片吗?对了,我印象最深的是《飞翔的老鼠》那一章。

  这个故事讲述的是:一群老鼠总是被猫追捕,发现如果在空中飞翔,猫就抓不到了,所以就想尽办法学会飞翔,在这个过程中,有成千上万的老鼠死了,但是历经千辛万苦,这群老鼠终于能躲过猫的追捕,在天空中飞翔了,它们就是蝙蝠。

  看完这个故事,我为这些老鼠坚持不懈、持之以恒的精神所感动,这些老鼠为了躲避猫,而费尽了心思,牺牲了成千上万的老鼠,这些精神是我们没有的,所以他们的.努力没有白费,变成了可以飞翔的老鼠——蝙蝠,从而使自己的命运掌握在自己的手中,让猫吃不到他们躲过灾难,这种精神使我们所没有的。比如说,xx人被人打了,结果打他的人得意忘形,三番两次的打他。结果,xx人只好学武术,学拳击,本想使自己逃脱被打的命运,但是总是不成功,xx人放弃了,最后继续被打。另一个人也被打了,同样,他也是学武术,学拳击,也总是不成功,但他坚持不懈,最后逃脱了被打的命运,把命运掌握在了自己的手中。

  这个故事让我受益颇深,让我明白了,要有坚持不懈的精神,不管遇到什么情况,都要坚持下去,把自己的命运掌握在自己的手中,而不是靠别人帮忙,从而没有自主性,把命运交给了他人。

读后感的作文 篇2

  有缘聆听

  听说朱永新教授的大名已经是很多年的事了,真正聆听朱教授的讲座是在20xx年,朱教授莅临泰安一中的泰山大讲堂给泰安的教育同行们做的一堂精彩的讲座。当时最大的>收获是他的新教育在管理方面,最重要的铁律是“底线+榜样”。在实验管理上,“底线+榜样”,其实就是“课题管理+榜样引领”。想想看,如果没有榜样的言说,新教育会怎么样?新教育的发展,某种意义上不取决于研究中心出多少学术成果,而取决于新教育能够出现多少榜样,其中走得最快的榜样能达到怎样的高度?――榜样的高度,代表了新教育在实践领域的高度,因为榜样是相对而言比较完美地实践研究成果的人或团队。“一朵具体的花,远胜过一千种真理。”讲的就是这个道理。

  关于本书

  《走在教育的路上》一书,共分“边走边吟”、“教育风景”、“书香世界”、“携手圆梦”、“行者心语”五个部分。“边走边吟”部分收录了作者近年来的十多首教育诗。这是作者表达教育思想的一种特殊的话语方式。“教育风景”部分详细记录了作者作为一个学教育、研究教育、主管教育的“教育市长”,到各地考察、调研、访问、讲学和宣传新教育实验的感受。同时,还收录了作者20xx年南美之行期间的16篇“教育>游记”,读者不但可以从中领略到异国他乡的教育风光,更可以从中体悟到一个“教育市长”的赤子之情和强烈的教育责任感。“书香世界”这部分收录了作者阅读教育名著、朋友和自己的著作后的感受、序言或后记。

  吾爱吾师

  很是为朱教授的'新教育所感动,买了朱教授的一些书,可直到这个寒假才真正的捧起来认真拜读了一下,收获颇丰。真正最能打动我的是其中一篇诗歌《享受教育的幸福》。

  教育现实

  现实工作中,受到自身和外界各种因素的影响,教师很容易就产生职业倦怠,教师职业倦怠,所谓“职业倦怠”现象,是指一个人在社会期望值、个体内在的期望值过高而客观实际又达不到预期的目标的情况下所产生的失望的情绪、疲惫的心态的一种心理现象。它的心理特征表现为生活的乏味感、事业的失望感、精神的疲惫感、认知的冲突感等,是一种心理的内在需要与客观实际情况相矛盾的产物,也是一种对现实的消极反抗而求得心理平衡的心理反应。从本质上讲,它是一个人内外冲突矛盾运动的结果:即渴望快乐与感受平淡的矛盾、渴望成功与感受平凡的矛盾、渴望激情与感受平庸的矛盾,总之一句话,是内外不和谐的结果。教师的职业倦怠定义为由于教师长期工作在压力的

  情境下,工作中持续的疲劳及在与他人相处中各种矛盾,冲突而引起的>挫折感加剧,最终导致一种在情绪、认知、行为等方面表现出精疲力竭、麻木不仁的高度精神疲劳和紧张状态。

  教师对工作的倦怠,导致了教师的教育教学质量的下降,这将严重地影响到学生的学习效果;容易造成人际关系的紧张,教师的职业倦怠使得教师在人际关系上变得疏远,退缩,摩擦增多,情绪充满忧郁和攻击性。有些教师使用粗暴的体罚,急躁的情绪,行为来对待学生,实际是一种身心疲倦;而对同事不愿理睬,有时候对学生冷漠,经常觉得自己孤立无援;对待家人也是漠不关心。教师不良的心理表现会导致严重的后果,不仅在学生心理上造成负面影响,给学生带来难以弥补的伤害,同时也使给自己的人际关系带来不良的影响;造成自我身心的伤害,对身心健康产生不良影响,轻则是教师的消极态度和情绪表现明显,重则会因不良心理状态引起神经衰弱,或者不堪压力而导致精神崩溃,最终直接影响自己的身心健康。会厌倦目前的工作,从而对教学工作缺乏热情。自我效能感低,对待工作和生活采取悲观的态度。情绪上:情绪比较紧张,不安,易怒,易躁,动则责怪或迁怒于学生。

  关于新教育实验

  读了这样一本书,整体收获了“新教育实验”体系主要包括:相信学生潜力,重视精神状态,创造成功体验,强调个性发展,注重特色教育等五个主要观点;在小学六年的教学过程中贯穿“营造书香校园”、“师生共写日记”、“聆听窗外声音”、“熟练运用双语”、“建设数码社区”、“创建特色学校”等六大行动,从而实现“以人为本、因学论教、扬长补短、和谐发展”的办学理念。为了培养儿童“看听读写说算”等基本素质,“新教育实验”在成功完成基本课程教学的同时还有多项要求。这些要求的基本思路是:根据每个学生的兴趣,采用高科技教学设施,在专业教师指导下,发展学生科学、艺术、美术、文学等方面的特长,使每个学生拥有天才孩子的感觉,努力成才。

  读万卷书 行万里路

  朱教授也很喜欢余秋雨,提到了余秋雨大师的《行者无疆》的游记,我在以前也读了余秋雨的《文化苦旅》、《行者无疆》、《千年一叹》,都是文化人有机生活的写照,有对中国古文化的深刻探寻,有对世界文明发源地,对世界古老文化的寻根膜拜,很喜欢朱教授的读书写作方式。读万卷书,行万里路。朱教授在读万卷书后有了对中国现代教育很深的思考,也提出了卓有见地的观点,在中国教育上行万里路后,也进行了现今中国新教育事业的美好探索,影响了中国现代的教育方向。

  借用朱教授的话:对我来说,读书也是一种行走教育的方式,书香世界也是一道美丽的风景线。一个人的阅读史就是一个人的精神发育史。走进书香世界,拥有完美人生,我愿意永远做一个快乐的读书人。

  享受教育的幸福

  生活就是教育

  生活离不开教育 教育创造新生活 你如何理解生活 你就将拥有怎样的生活 你如何理解教育 你就将拥有怎样的教育 你的眼里没有色彩 你的生活就不会缤纷 你的心里没有阳光 你的教育就不会辉煌 有人面带微笑拥抱每一轮新的太阳 有人心怀烦恼拒绝每一个美的希望 拒绝会换得拒绝,拥抱会赢来拥抱 你的一切实际上都是自己酿造 有一种态度叫享受 有一种感觉叫幸福 学会面带微笑才能享受生活 懂得播种快乐才能收获幸福 那么,亲爱的老师 让我们面带微笑,让孩子的心田充满阳光 让我们播种快乐,让学生的明天更加辉煌

  享受着教育幸福,你就多了一双发现的眼睛 每一个孩子的潜能就会激情迸射 每一个孩子的个性就会轻舞飞扬 而你,也就如同插上了飞翔的翅膀 享受着教育幸福,你就多了一份快乐的心情 你会把每一个挫折看成是考验 你会把每一种困难看成是磨练 你时时刻刻都会听到花开的声音 享受着教育幸福,你就多了一股创造的激情 你会把每一堂课精彩地演绎 你会把每一句话精心地锻造 你会把校园变成追求卓越的教育梦工场 享受着教育幸福,你就多了一种生活的诗意 你能从平凡中品味出伟大,从失败中咀嚼出成就 你能读懂每一个孩子的脸庞,走进每一个孩子的心房 你会惊奇地发现:幸福从此熙熙攘攘 换一种心情 换一种颜色可以换一种心情; 换一件衣服可以换一种心情; 换一个环境可以换一种心情; 换一下角度可以换一种心情。

读后感的作文 篇3

  在我小的时候,读过一篇童话故事,叫《小红帽》,至今还让我记忆犹新,难以忘怀。

  这篇文章主要讲了小红帽独自一人去看望奶奶的时候,被大灰狼的花言巧语骗进肚里,最后被好心的猎人就出来故事。 这个故事,我读完后感慨万千,从而也让我明白了一个深刻的道理,做人一定不能贪心,可能就是因为你一时的贪心,而铸成了大错。

  老师家找也经常教导我们:不要做一个贪心爱占小便宜的人,否则将一事无成。 前几天,我看《今日说法》,一位张女士和一位男士相识,那位男子每天请张女士吃饭,可是,每次结账时都用的`是崭新的人民币,这让张女士疑惑不解,她便问那位男士,男士告诉他:”这是新出的英美版人民币,你可以用五十万人民币换一百万英美版人民币。“这位张女士觉得很划算,便于男子做了交易,谁知回家一看,全都是假币,这让张女士惊呆了!这就是贪心的后果,同学们,你觉得这样好么? 大家一定要做一个品学兼优得好学生,这样我们的人生才会变得有意义,不会被法律而裁制。

读后感的作文 篇4

  这个暑假,应学校要求,我读起了《亲爱的陌生人》一书。本想应付了事地草草扫过,却没想到一头扎了进去,开始细细的品读。

  本书讲了主人公叶今一的弟弟即将诞生,这件事对于叶今一来讲是突然的,她的世界突然闯入了一个不速之客,令她措手不及,在加上奶奶的重男轻女思想使得叶今一觉得自己被冷落。所以当全家人都在期待着宝宝的到来时,叶今一却抗拒着他,甚至有过伤害他的想法。叶今一觉得弟弟夺走了原本只属于她的爱,只属于她的房间,只属于她的`爸爸宽厚的背......于是有一天她爆发了,坐上公交车离家出走,却饿晕在马路边。她醒来后一家人都很自责。在一个叶今一进房的晚上,一家人秘密开会,检讨自己。这一切被起来上厕所的叶今一听到了,她也醒悟过来,也开始尝试着接纳这个不速之客...... 其实当我一口气读完时,心里是很憋屈的,感觉心中有口气顺不上来,觉得叶今一实在是太不像话了,她太任性了,只想着别人能理解自己,却从未想过理解别人,甚至还做出了离家出走的举动,让一家人的心都为她悬着。

  可是当我又重新翻看时,想法却改变了——其实错最多的是家长的教育方式。错在哪里?错在没有与孩子沟通,不在意孩子的想法。 那么生二胎前,到底要不要告诉孩子? 若是提前告诉孩子,能让孩子有心理准备。就拿我来说,妈妈准备怀二胎,第一时间问我:“你想不想有个弟弟或妹妹?”并给我讲了许多关于姐姐的故事。这让我欣然接受了这个新成员,并且期待着他的到来,期待着担任姐姐的职务。虽然说不可能每个人都能欣然接受,但是我相信只要家长好好与孩子们沟通,孩子一定会理解。 若是选择隐瞒,等到怀上二胎再告诉孩子他将有个弟弟或妹妹,我相信这对大多数孩子来说是个冲击。若你好好与孩子们沟通,那可能会相安无事,若你只顾着二胎,那孩子们一定会讨厌这个不速之客。

  就拿叶今一来说,家长们在商量家庭计划时认为叶今一是个孩子,不懂事,就没有征求她的意见,再加上一家人对二胎的重视,于是酿成了严重的后果——让叶今一一开始就抗拒这个突如其来的“弟弟”,还离家出走,家长们才醒悟过来,纷纷自责起来。所以综上述所说,生二胎前,告诉孩子,积极与孩子沟通才是最好的

读后感的作文 篇5

  《爱的教育》用了日记的方式,讲述了一个叫安利柯的男孩的故事,记录了他十个月在学校、社会的所见所闻、他父母的信和老师讲的感人的`每月故事。

  在《爱的教育》书中,特别是“精神讲话”《万里寻母》,让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿,自己一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家,当女佣,后来因为主人连续搬家而断了联系。

  13岁的主人公马珥珂,不顾路程的危险,向父亲提出了一个人去南美洲寻找母亲的请求。这件事一开始虽然没有成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上遇到了许多人,有好人也有坏人,有慈祥的老人,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,等等。在好心人的帮助下,马珥珂终于找到了母亲。

  读完爱的教育这本书,我知道爱有小有大,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的观爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑;大到为国献身……

  爱好像把金钥匙,爱,让我们奋不顾身地去帮助别人,爱是多么伟大呀!

读后感的作文 篇6

  在这个寒假中,我读了一本书,叫《鲁滨孙漂流记》。这本书给我的感受很深。

  先来说这本是的大概内容吧!本书的主人公是英国的一名非常渴望航海的人,讨教鲁滨孙克鲁兹拿,后来别人都叫他鲁滨孙克鲁罗索了。他先后几次出海都遇难了,又有一次,他们被冲到了一个海岛上,全船的人都下到救生艇上去了,小船翻了,所有人都死了,只留下他一个人。他觉得自己没救了,就在树上睡了一夜。第二天却发现那艘大船被风吹到了这里,于是他有了信心。把床上的所有生活用品拿了下来,又花了一年的时间给自己盖了一所房子。他又学会了烤面包、做糕点、挤羊奶、做奶酪、造独木舟……他还救了一名野人,叫“星期五”,又和来到岛上的野人打了一仗,救出了一名野人和一名流落到那里的.西班牙人,这个西班牙人告诉他:“那边还有十五名我的同伴。”鲁滨孙便有了逃的希望:如果把那些人接过来,他们一定可以造一艘大船,把他们全都带走。于是他叫他们回去,把那些人接来。过了一段时间,来了一伙英国人,水手谋反了船长,把船长、大副和乘客俘虏了起来,

  准备把他们在岛上杀死。鲁滨逊和船长那些水手在岛上睡觉的时候把他们俘虏了,又俘虏了另一批从船上下来的水手,并把那些比较可靠的人争取过来,跟他们一起去夺回那艘大船,结果把那艘大船夺了回来,那些叛乱的主要人物留在了岛上。船长把他们免费载回了英国。后来,鲁宾逊经常给他们送去生活用品和他们得不到的东西,又把那些从野人那边的西班牙人带走了。

  《鲁滨逊漂流记》这本书给我的感受很深:首先是要让我们有信心,什么事都有可能发生;第二个感受是一定要自立,要靠自己,不要什么事都靠别人;第三个感受是一定要团结一致,万众一心。做到这三点,做任何事都能成功。我认识到在学习王冕要学习鲁宾逊的这种精神,做事要有信心,要自立,不怕困难,团结协作。只有这样,我们的学习成绩才会好,长大做事也一样,这样做事就能做得更好。

读后感的作文 篇7

  美国著名作家马克.吐温说过“人的一生只有一个童年”这样一个仅有的、宝贵的童年是怎样度过的呢?与孩子最亲近、相处最多的是父母,我们会给与他们什么样的童年呢?王璐的《蹲下来和孩子交流》一下子就吸引了身为母亲的我。

  没有什么东西能比父母心中所蕴藏着的情感更为神圣,这种情感就是父爱和母爱,父母是孩子心中最仁慈的法官、最贴心的朋友,是爱的太阳,父母的爱如火焰照耀并温暖着孩子们的心灵,使他们得以健康成长。父母之爱如此之伟大,但在现实生活中,我们却经常发现很多孩子对父母之爱往往不以为然,甚至常常产生逆反心理,对父母抱以“敌视”态度,这是什么原因造成的呢?答案就在于父母没有能让孩子从内心深处感悟到他们的爱,没能同孩子进行正确有效的沟通。

  那么:父母应该如何同孩子进行有效的沟通?如何正确地去爱孩子呢?这无疑是让很多为父母者头痛的话题。孩子淘气不听话,不爱学习,不懂礼貌,性格害羞,爱撒谎,屡教不改······如此种种,让父母难于应付,万般无奈之下,无名火起就对孩子动辄以打骂,或者变相的体罚,经过这样一翻“教育”,自以为孩子能悔过自新,却成想适得其反,孩子愈加的反判,甚至对你阴奉阳违,以至造成大错,

  这样的.父母这“爱”无疑是失败的,那么如何才算是正确的教育之法?如何才能做一个合格的父母呢?本书所要告诉我们的正是这一点。父母在教育孩子时,最应该做到的有以下几点之一:一、要放下权威的架子,蹲下身子平等地与孩子交流,尊重孩子的权利。二、把孩子当作自己的朋友,适当时放弃那双充满“爱”的手,让孩子健康自由的成长。三、父母要以身作则,要知道单纯的“言传”往往很难让子女发自内心地完全地接受你的教育,只有父母做出了榜样,孩子才能真正的信服。四、要能疏导孩子的情绪,尤其是对处于青春期的孩子,要积极耐心地帮助其疏导不良情绪。五、教会孩子沟通的本领,让孩子主动说话并能正确的表达。

  这其中,教会孩子自信是最为关键也是首要的一步。六、常识孩子,告诉孩子:“你真棒”,赏识只要掌握了尺度和方法,那就是最能激发孩子潜能,最有助于孩子成长的教育方法。七、掌握批语和惩罚的方法,批语和惩罚固然不是教育孩子的最好方法,但如果用得好,也是非常具有效果的。八、给孩子一个宽容的成长环境,让孩子充分体会你的爱,这是家庭教育最为根本的一点。

  蹲下来,对孩子来说是一种极大的关心与理解;是我们关心儿童世界的一种方式;也营造出一种明主、和谐的相互尊重的父母与孩子的关系。放下家长权威的架子,和你的孩子做朋友,让他们拥有一个健康快乐的童年。

读后感的作文 篇8

  《草房子》,这是一本将孩子的烦恼与忧愁融为一体,将财富,成绩,友情,生命,交织旋转,把金色的童年,成长的烦恼,描写的淋漓尽致,令人深思,也令人难忘。

  文中主人公桑桑,和我们一样是六年级学生,生活中也遇到了不少磕磕碰碰,爱打架,常常打到鼻青脸肿,但他输了就是输了,毫无怨言……“如果生活中少了吵吵闹闹,那也剩不了多少快乐。”我轻声默念着这句话,和上了《草房子》一书,静静闭上眼睛,脑海中不由浮现出了我们班这群不省油的“坏小子”……

  我们班的一群男生,从一年级打的第一架开始,就注定往后的`不平静……一天中午,同学们沉浸在安静的午读课中,聚精会神地自习着……突然,一声巨大的轰响刺耳的炸进每个人的耳膜,使人一怔,接着在同一时间齐刷刷地抬头观望——一片课桌应声而倒,书本文具花花绿绿撒了一地,两个男生气势汹汹,怒目而视。显然,他们是地上的课桌和书本的主人。所有同学屏息凝神,等待一场恶战的序幕。“哇呀呀——我要杀了你!”终于有一方开始动手,“滚滚滚——你去死吧!”第二方奋起还击。三秒钟内,两人扭打在地上,升腾起阵阵尘埃,横扫下片片课桌,在课桌轰然倒下的主题曲中更添气势,倍增魄力,或自以为很帅,或自以为很衰。

  别看平时仪表堂堂,莫管往日称兄道弟,现在却义无反顾地冲向对方,一旦找到弱点便猛攻不下,杀红了眼,吼哑了嗓——一旁的“观众”瞪大了双眼,被震撼的忘了合上嘴,只顾得上连连避让这两辆失了控的赛车,当发现事情到了一发不可收拾的地步时,还是又怔了三秒钟才“噢”的一声上前拉架,你一言我一语,红脸白脸交换着演绎,费了九牛二虎之力才将两个理智不清、接近疯狂的猛虎与彪牛拉下!“拉架团”神经衰弱,一屁股坐到地上密切的关注这两人的一举一动,像灭火员一样消灭任何能够引发战争的导火索,一边气喘吁吁一边目不转睛的死死盯住两人。时间寂静的一分一秒过去……“啊够兄弟啊?”男生小A将手插在口袋里,斜着脑袋,首先打破了这尴尬的寂静,将目光直视进男生小B的眼睛里,意味深长。小B双手抱胸,将深沉的目光投向干净的天空,然后收回深沉,留下坚定,迎着那道目光而上——“你说呢?”四目相对,眼中的火焰泯灭了;两心相靠,胸中的怒火冷却了。“呵……”小A和小B同时笑了,一手勾在对方肩上,一手搭在哥们背上,相携而去,流下的不知是血水,汗水还是泪水;留下的肯定是信任,坚定还有永恒。

  是啊,也许生活就是打打闹闹堆成的,要酸甜苦辣的五味瓶一起演奏,才能有滋有味,才能在其中不断明白什么,懂得什么,在其中慢慢品味,慢慢长大,让生命渐渐走上华丽,走上完美。正如《草房子》所说这些只是生活中的小小调味剂,只会让生命的味道更浓更美。

读后感的作文 篇9

  今天,我读了一千文章,就叫做《滴水穿石的启示》文章还举了李时珍、爱迪生、齐白石三个人通过不懈努力最终取得成功的事。读了这篇文章后,我明白了只要有滴水穿石的精神就定能做成事。

  古今中外,还有许多人都有滴水穿石的精神。清朝著名史学家谈迁自幼刻苦好学,博览群书,立志要编写一部翔实可信的明史。但由于他家境贫寒,只好四处抄写。经过20多年的努力,六次修改,谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》。可是,一天晚上,小偷拿走了《国榷》,20多年的心血顿时化为乌有。但谈迁没有被厄运打垮,而是爬起来,重新编写。最终完成这部鸿篇巨制,谈迁也因此而名垂青史。

  而我们,是那么的没有勇气,遇到一点困难就想放弃,自己摔倒了却不会爬起来。拿我们和谈迁比,我们是多么的渺小啊!

  在我生活中,有一件事令我至今难忘。那是在三年级的一天,那天正好要发改好的试卷。什么,我看清了那8字开头的`分数!我心里一惊。这对于一个没得过80多分的人打击不大吗?湖区后怎么和妈妈交代?回去后妈妈会不会批评我?……千万思绪在我的心里就如同十八个吊桶打水——七上八下。回到家,妈妈一脸高兴的问我分数,我支支吾吾的说了分数,没等妈妈批评我,我就冲进房间里面大哭起来了。妈妈走进房间,语重心长的对我说:“做什么事都不一定会一路顺风,天下没有不败的将军,人生道路难免会有崎岖坎坷,这次失败了,下次努力不就行了?”我恍然大悟,如梦初醒。

  大家一定记得“只要功夫深,铁杵磨成针”的故事吧。如果我们也有那个磨铁棒的老奶奶的精神,有着不向困难低头的精神,就一定能成功!

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